在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇一
近年來(lái),家長(zhǎng)會(huì)作為一種主動(dòng)參與學(xué)校教育的重要形式在我國(guó)得到廣泛推行。家長(zhǎng)會(huì)不僅提供了家長(zhǎng)和教師之間的交流平臺(tái),也促進(jìn)了學(xué)校和家庭之間的密切合作。在我個(gè)人參與家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到其重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的一些心得體會(huì)和意見(jiàn)建議。
首先,家長(zhǎng)會(huì)能夠促進(jìn)家校共育。作為家長(zhǎng),我們是孩子教育的第一責(zé)任人。而學(xué)校是孩子教育的重要場(chǎng)所和教育者。只有家校共育,才能真正達(dá)到最佳的教育效果。在家長(zhǎng)會(huì)上,我深刻感受到,只有通過(guò)與老師的交流,我們才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)不僅提供了一個(gè)傾聽(tīng)和溝通的機(jī)會(huì),也為家校之間的真誠(chéng)合作鋪平了道路。
其次,家長(zhǎng)會(huì)能夠加強(qiáng)家庭教育。在學(xué)校與家庭之間建立起良好的溝通和合作關(guān)系后,我們可以更好地引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我了解到了許多有關(guān)家庭教育的知識(shí)和方法,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。我認(rèn)為,學(xué)校可以在家長(zhǎng)會(huì)上邀請(qǐng)一些專業(yè)人士來(lái)給家長(zhǎng)們講解有關(guān)家庭教育的知識(shí)和技巧,或者組織一些家庭教育講座,幫助家長(zhǎng)們更好地理解和應(yīng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。
第三,家長(zhǎng)會(huì)可以提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們不僅可以與教師交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還可以與其他家長(zhǎng)交流教育經(jīng)驗(yàn)和育兒心得。這讓我感到非常受益。在與其他家長(zhǎng)的交流中,我學(xué)到了許多關(guān)于家庭教育和孩子成長(zhǎng)的智慧和經(jīng)驗(yàn)。我建議學(xué)校可以利用家長(zhǎng)會(huì)之外的時(shí)間,組織一些家長(zhǎng)交流活動(dòng),讓家長(zhǎng)們有更多的機(jī)會(huì)分享彼此的教育經(jīng)驗(yàn),相互幫助。
第四,家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校可以及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)是學(xué)校的重要合作伙伴,他們擁有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教育的獨(dú)特見(jiàn)解。學(xué)校應(yīng)該傾聽(tīng)和尊重家長(zhǎng)們的聲音,及時(shí)采納他們的建議,以推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。我認(rèn)為,學(xué)校可以定期組織家長(zhǎng)滿意度調(diào)查,收集家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,用于學(xué)校教育工作的改進(jìn)和優(yōu)化。
最后,家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該注重親子關(guān)系的培養(yǎng)。教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是培養(yǎng)孩子健康發(fā)展的全面素養(yǎng)。家校親子關(guān)系的和諧與穩(wěn)定對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該注重通過(guò)多種形式和方式,培養(yǎng)家校親子關(guān)系。學(xué)校可以組織一些親子活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)一起參與其中,共同享受親子時(shí)光。此外,家長(zhǎng)會(huì)還可以提供一些親子教育的指導(dǎo)和建議,幫助家長(zhǎng)們更好地與孩子溝通和交流。
綜上所述,家長(zhǎng)會(huì)作為家校合作的重要形式,對(duì)于孩子的教育和成長(zhǎng)具有重要的意義。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我們可以促進(jìn)家庭教育,加強(qiáng)家校共育,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,并培養(yǎng)良好的家庭與學(xué)校關(guān)系。我希望學(xué)校能夠進(jìn)一步重視家長(zhǎng)會(huì)的作用,積極傾聽(tīng)和采納家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,為孩子提供更好的教育環(huán)境和成長(zhǎng)條件。同時(shí),我也希望家長(zhǎng)們能夠積極參與家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),與教師和其他家長(zhǎng)共同為孩子的成長(zhǎng)努力。只有家校攜手合作,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇二
1、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
2、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步、謝謝!
3、“其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)看題的時(shí)候不認(rèn)真,做題速度太慢了,以后做題快點(diǎn),這次考試不是很理想,希望你下次努力,取得進(jìn)步。”
4、可以多組織集體活動(dòng),增加小朋友之間的交往,增加家長(zhǎng)之間的交流和溝通,增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通,多組織半日活動(dòng)或集體外出活動(dòng)。
5、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著自己的理想攀登!
6、“這次沒(méi)考好,不要灰心,記住下次要努力,這是媽媽對(duì)你的要求。媽媽希望你快樂(lè),也希望你好好學(xué)習(xí),希望你不要讓媽媽傷心,希望你能夠自理。”
7、孩子在這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!
8、由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人生能有幾回?沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身?希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇三
1、 多點(diǎn)煲涼茶
2、 飯?zhí)檬蹨碧幍姆l態(tài)度太差,不能時(shí)時(shí)買(mǎi)到湯票
3、 菜湯多蟲(chóng)子、不夠干凈
4、 糯米雞太少,早餐種類太少,質(zhì)量差,量不夠,最好有當(dāng)湯粉、牛奶之類的。
5、 飯?zhí)玫娘埛旁谇舆叄挟愇抖辔米?/p>
6、 平時(shí)去堂吃飯排隊(duì)要很長(zhǎng)時(shí)間,望能分配好食飯時(shí)間。
7、 菜太單調(diào)。工作人員不足,分菜的速度太慢,態(tài)度較差。
8、 夜宵種類太少、份量太小,能否做糖水。
9、 飯?zhí)糜腥瞬尻?duì),飯?zhí)玫男l(wèi)生太差
10、 希望能有課間餐
11、 派湯時(shí)阿姨盛湯時(shí),直接將學(xué)生的飯盒放在湯罐上,常溢出回到到罐里,不衛(wèi)生。
二、對(duì)宿舍的意見(jiàn)
1、 有些宿舍對(duì)裝在門(mén)口的電話據(jù)為己有,
2、 冬天快黑,宿舍廁所燈早點(diǎn)開(kāi),
3、 高一a、b座、職工宿舍、車庫(kù)宿舍的老鼠很多,鼠害嚴(yán)重,望學(xué)校能盡快滅鼠
4、 掛衣服的地方太少,掛得滿滿的,望多拉一條鐵線。
5、 為什么男女生宿舍無(wú)熱水供應(yīng)?舊宿舍須加裝太陽(yáng)能熱水器,
6、 公寓電話太少,應(yīng)多加裝,
7、 公寓的熱水不夠,陰天常無(wú)熱水沖涼,
8、 公寓的紀(jì)律不好,望能嚴(yán)抓
三、對(duì)早上跑步的意見(jiàn)
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇四
作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。
孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接-班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個(gè)別學(xué)生成績(jī)下滑的原因,經(jīng)常用考核競(jìng)賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前的中國(guó)還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門(mén)要辦讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校,從而為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。
二、解決學(xué)生洗澡難問(wèn)題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。
三、晚自習(xí)到教室學(xué)習(xí),各科任課老師定期輪流值班,給學(xué)生答疑結(jié)惑。或者成立數(shù)理化等各科興趣小組,由學(xué)生報(bào)名參加,老師給與輔導(dǎo),適當(dāng)收費(fèi)亦可。
四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,解決好他們遇到的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的問(wèn)題。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇五
多一些與國(guó)外孩子交流的。機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子親近自然,接近社會(huì);透過(guò)校園的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活潛力;期望校園多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū);對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇六
給班主任的建議(三)
二十八:在工作日記上(臺(tái)歷上)寫(xiě)下明天必須辦的事情
班主任工作千頭萬(wàn)緒,我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,結(jié)果到頭一看,兩手空空。比如想一個(gè)學(xué)期讀幾本教育書(shū)籍,寫(xiě)幾篇教育隨筆,可是在昏頭昏腦中,時(shí)光流逝,一切付諸東流,只留下悔恨和遺憾。
為防止遺漏,建議一天結(jié)束的時(shí)候,用一兩分鐘思考一下,然后在臺(tái)歷上記下第二天必須辦的事情,而且按輕重緩急排個(gè)次序。記下的事情是必須辦的,可辦可不辦的不要寫(xiě),想辦卻沒(méi)有時(shí)間辦的更不能寫(xiě)。否則,羅列的事情太多,自己完不成,欠下一筆債,心里不安。天天欠債,天天不安。天長(zhǎng)日久,會(huì)影響情緒。
形成了習(xí)慣,可以推而廣之。每周周末,定好下周計(jì)劃;每月月末,定好下月計(jì)劃;每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之際,定個(gè)學(xué)期計(jì)劃。這樣工作有條不紊,效率自然會(huì)提高。
二十九:把本屆學(xué)生的特色留下來(lái)
班主任要做有心人,我們保存一屆特長(zhǎng)生的特長(zhǎng)作品,我們保存幾屆特長(zhǎng)生的特長(zhǎng)作品,這些作品就是我們教育一屆屆學(xué)生全面發(fā)展提高素質(zhì)的最好教材。
三十:訂一份班主任刊物,每學(xué)期做一份目錄索引
訂購(gòu)報(bào)刊雜志應(yīng)該成為習(xí)慣,而閱讀教育報(bào)刊雜志是班主任專業(yè)發(fā)展所必須的。有許多班主任訂購(gòu)了七八種乃至十幾種報(bào)刊,在先進(jìn)教育思想的熏陶下,個(gè)人綜合素質(zhì)得以快速提高。不少青年班主任從來(lái)不訂購(gòu)教育報(bào)刊,于是不能接觸最新的教育信息,不能借鑒最新的教育方法,直接影響了自己的進(jìn)步,以致在班主任專業(yè)化的道路上步履維艱。
建議青年班主任每年訂購(gòu)一份教育報(bào)刊,如《班主任之友》、《班主任》、《德育報(bào)》。不僅閱讀,而且要在報(bào)刊的邊邊角角寫(xiě)一寫(xiě)心得。
每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,給自己訂購(gòu)的教育報(bào)刊做一份目錄索引。日后,思考什么問(wèn)題,參考什么課題,可以利用目錄索引尋找
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇七
(一)
我們的孩子得以長(zhǎng)進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿吾兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為孩子的家長(zhǎng)敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助孩子的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
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家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇八
寒假快過(guò)完了,在整個(gè)假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問(wèn)題,如果不及時(shí)糾正,會(huì)成為習(xí)慣,對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高;
二、作業(yè)質(zhì)量方面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
總之,在假期中,我對(duì)你在作業(yè)方面的布置不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對(duì)的,如果我說(shuō)的不對(duì),希望諒解,對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇九
尊敬的老師你好:
暑假快過(guò)完了,在整個(gè)假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問(wèn)題,如果不及時(shí)糾正,會(huì)成為習(xí)慣,對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,所以我想在那里提幾點(diǎn)推薦,期望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一.作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過(guò)作業(yè)得到有效的提高;
二.作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的推薦也不必須是對(duì)的,如果我說(shuō)的不對(duì),期望諒解,對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇十
為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長(zhǎng)們向?qū)W校提出來(lái)一些建議和意見(jiàn)。
家長(zhǎng)們從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,針對(duì)學(xué)校的不完善之處,提出了大家的意見(jiàn)和建議。
這是實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長(zhǎng)最大的賣點(diǎn)也是優(yōu)勢(shì)。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),對(duì)班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,心里沒(méi)底,只能根據(jù)一些道聽(tīng)途說(shuō)的信息來(lái)判斷老師的背景資料。所以希望在家長(zhǎng)會(huì)上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長(zhǎng)進(jìn)行介紹,一來(lái)這是尊重家長(zhǎng)知情權(quán),二來(lái)便于互相溝,三可以避免家長(zhǎng)們?cè)谙旅鎭y猜。
報(bào)名之初,當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過(guò)55人,一共十二個(gè)班,結(jié)果開(kāi)學(xué)成了變成十四個(gè)班,到今天為止,每班應(yīng)該都有六十個(gè)人(今天班里又進(jìn)新人了。)其實(shí)很多家長(zhǎng)都能理解到校方的壓力,但是家長(zhǎng)的心里也都有個(gè)底線,就是六十個(gè)人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進(jìn)新人,建議校方重新開(kāi)班,專門(mén)吸收后來(lái)的學(xué)生。從人數(shù)上控制,從學(xué)生成績(jī)上把關(guān),也是為了明年文博再招新生做的一個(gè)典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過(guò)去總校在劃片生條子生問(wèn)題上帶來(lái)的不好影響,學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級(jí)面前最好的力證,相信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)高度重視這個(gè)問(wèn)題。
住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長(zhǎng)迫不得已而為止,很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,最終選擇了省實(shí)驗(yàn),放棄別的學(xué)校更好的住宿條件,本來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)文博在住宿方面不會(huì)有太多苛求,況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無(wú)利潤(rùn)的提供,一學(xué)期200的住宿費(fèi)是有目共睹的低廉。但是因?yàn)榇蟛糠趾⒆佣际仟?dú)生子女,家長(zhǎng)的愛(ài)子心切,也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問(wèn)題給予更好的解決。如果因?yàn)樽∷蓿尭嗟募议L(zhǎng)糾結(jié),選擇在外租住房子勢(shì)必會(huì)影響明年外地優(yōu)秀生源對(duì)實(shí)驗(yàn)的擇校考慮。
住宿家長(zhǎng)意見(jiàn)總和:
1、如果可行,不允許學(xué)生帶手機(jī),考慮安裝固話。
2、熄燈后,嚴(yán)格例行檢查,規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇十一
1、希望老師能注意到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子要特別關(guān)心,幫助孩子把成績(jī)補(bǔ)上去。
2、希望學(xué)校能夠經(jīng)常給老師們開(kāi)開(kāi)會(huì),多交流怎么樣才能給孩子們最實(shí)用最好的教育方法。
3、希望老師能多肯定孩子。
4、應(yīng)培養(yǎng)孩子自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效率。
5、伙食的樣式要多樣化一些。
6、要注意孩子使用飲水機(jī)的安全。
7、建議以班為單位開(kāi)展主題活動(dòng),可加強(qiáng)同學(xué)之間交流互動(dòng),創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境;每節(jié)課留5分鐘學(xué)習(xí)課外知識(shí),拓寬學(xué)生知識(shí)面。
8、希望班主任以外的任課老師也能留言。
9、多組織一些課外活動(dòng)。多開(kāi)展一些師生互動(dòng)的活動(dòng)。
10、希望給學(xué)生多添一些飯,孩子下午放學(xué)回家就喊餓,老師要多督促孩子吃飽。
11、建議能反饋一些學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,并能提供一些作品,以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。
12、建議學(xué)校對(duì)于有些重要的通知或信息,可用群發(fā)短信的形式發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)上,這樣不易忘。有些學(xué)校已用此方法,我覺(jué)得可以借鑒。
13、學(xué)校要加強(qiáng)安保問(wèn)題。
14、希望學(xué)校加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練,建立英語(yǔ)角,多鍛煉孩子口語(yǔ)能力。
15、課外是否能安排學(xué)生進(jìn)行一些閱讀及講故事比賽,這樣就能促進(jìn)孩子平時(shí)主動(dòng)搜集閱讀材料,提高閱讀、演講及表演能力。
16、希望學(xué)校對(duì)老師也要更多的關(guān)照,老師身體好也可以更好地教學(xué)生,因?yàn)槲铱傇诩衣?tīng)小孩說(shuō)他老師嗓子啞了,生病了。
17、當(dāng)前的小孩較任性,但對(duì)老師還是比較敬畏的,我認(rèn)為多注意孩子的尊老愛(ài)幼、文明用語(yǔ)教育。
18、希望當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)視情節(jié)輕重,適當(dāng)給孩子一定的懲罰,光有獎(jiǎng)勵(lì)是不行的,比如:遲到等。有時(shí)孩子并不能正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和錯(cuò)誤造成的影響。
19、每班的學(xué)生太多了!
20、是否可以加強(qiáng)加量早讀?能讀才能記,才能認(rèn),才能背。
21、希望學(xué)校能多多把家長(zhǎng)聚集起來(lái),然后互相交流一下育兒方法,吸取一些方法和經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得很重要。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇十二
我是高二級(jí)(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(zhǎng),而且也削弱了孩子對(duì)家庭,都富有對(duì)孩子的教育貢任,深層次地想一想,但并不妨礙孩子擁有一個(gè)雖然平凡但卻快樂(lè)的人生;在孩子困惑時(shí)。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹(shù)立正確的世界觀。讓家庭教育。看到身邊的不少家長(zhǎng)常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,在教育子女的過(guò)程中,不是每個(gè)孩子都能成為拔尖人才的,社會(huì)教育結(jié)臺(tái)起采,讓她有成成長(zhǎng)的力量,總要為家庭和社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。其實(shí)我越來(lái)越感到家長(zhǎng)是多么的難做.未來(lái)世界對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),她們將來(lái)面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇,急于求成,堅(jiān)持等待的耐心,人生觀。如此、心理,給了孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。
渴望獨(dú)生子女成才、培養(yǎng)和發(fā)展,保持一顆平常心,家長(zhǎng)也應(yīng)該扮演一小教育者的角色?家長(zhǎng)的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的感染著孩子,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始,但他們對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和承受力都還很差,我由衷的感謝學(xué)校和老師,我到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色,做孩子成長(zhǎng)的助跑器,其余的事都忽略了,其實(shí)家長(zhǎng)和教師一樣、對(duì)自己的責(zé)任感。
作為家長(zhǎng)不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,最重要的是讓孩子在身體,但是,給她一點(diǎn)幫助,成不了人尖兒,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,教育孩子要有民主意識(shí)和法紀(jì)觀念,有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,孩子總有一天要走向社會(huì),與學(xué)校積極的配合,這實(shí)際上是孩子責(zé)任意識(shí)對(duì)的淡薄,讓孩子有一個(gè)既嚴(yán)格又寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,對(duì)集體責(zé)任”,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,天下父母同心。但是孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,這是我們做家長(zhǎng)值得深思的“對(duì)自己負(fù)責(zé),也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),它還可轉(zhuǎn)化為個(gè)人奮斗的不竭動(dòng)山。