每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)篇一
1、空氣中氧氣的測定：
①選用試劑燃燒后的產(chǎn)物必須是固態(tài)，能在空氣中燃燒-------故選用紅磷
②最后所測結(jié)果偏小的原因有三：
ⅰ、紅磷不足，部分氧氣沒反應(yīng) ;
ⅱ、裝置氣密性不好;
ⅲ、最后所剩的氣體沒有完全冷卻至室溫
2、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法
①導(dǎo)氣管伸入試管少許;②應(yīng)根據(jù)酒精燈火焰來調(diào)節(jié)試管的高度;③試管口應(yīng)略向下傾斜;④高錳酸鉀制氧時(shí)，應(yīng)在試管口放一小團(tuán)棉花;⑤氯酸鉀制氧氣時(shí)，不能混有可燃物，否則會(huì)發(fā)生爆炸;⑥排水集氣法時(shí)，應(yīng)待氣泡均勻冐出時(shí)才收集;⑦向上排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸到集氣瓶的底部;⑧排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，最后先把導(dǎo)氣管從水槽移出，后熄滅酒精燈。
3、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取
①所選試劑是大理石和稀鹽酸，不能說是碳酸鈣和稀鹽酸，酸不選用稀硫酸和濃鹽酸-----想想為什么②長頸漏斗的使用：下端口應(yīng)伸到液面以下③不能選用排水法來收集二氧化碳 ④簡易裝置的優(yōu)點(diǎn)是：裝置簡單;節(jié)約藥品;操作簡便⑤帶長頸漏斗的裝置的優(yōu)點(diǎn)是：隨時(shí)增添液體
4、一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)前，一氧化碳和要先檢驗(yàn)純度：可(可燃性氣體)+助(助燃性氣體)點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸 ②加熱前都要選通一會(huì)兒一氧化碳------趕出試管內(nèi)的空氣③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，斷續(xù)通入一氧化碳至冷卻-----為什么?④尾氣處理裝置----為什么?一氧化碳有毒，要防止污染環(huán)境，防止中毒，處理方法----燃燒或收集
5、電解水實(shí)驗(yàn)：①通入直流電②生成物的體積比為氫氣：氧氣==2：1 ③生成物的質(zhì)量比為氫氣：氧氣==1：8 ④電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫，氧兩種元素組成的
6、白磷的保存：浸在水中-----為什么?著火點(diǎn)低(40℃)，易在空氣中被氧化
7、稱量氫氧化鈉的質(zhì)量：放到小燒杯中再稱量-----為什么?有強(qiáng)烈的腐蝕性，易潮解
8、濃硫酸的稀：把濃硫酸注入水中，要不斷地?cái)嚢?/p>
初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)篇二
一、物理變化和化學(xué)變化
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)常伴隨一些現(xiàn)象
①顏色改變：如酚酞試液遇堿溶液變紅，石蕊試液遇堿變藍(lán)。
②放出氣體：2kmno4△k2mno4+mno2+o2↑
③生成沉淀：ba(oh)2+h2so4=baso4↓+2h2o
④吸熱、放熱、發(fā)光：多數(shù)可燃物的燃燒c+o2點(diǎn)燃co2 s+ o2點(diǎn)燃so2
但有這些現(xiàn)象不一定發(fā)生化學(xué)變化，如:①顏色改變:氧氣由無色氣體變成藍(lán)色液體是物理變化。
②放出氣體：加熱水時(shí)，隨著溫度的升高溶解在水中的氣體逸出(氣體溶解度隨溫度升高而減小)
③生成沉淀：飽和的石灰水隨著溫度的升高有晶體析出(可說成有沉淀，氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小)
④放熱、發(fā)光：燈泡發(fā)光放熱。
石墨變金剛石的變化是化學(xué)變化。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”指的是物理變化。
二、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
氮?dú)夂拖∮袣怏w可以做保護(hù)氣。這雖然不包含化學(xué)變化，但利用了它們的化學(xué)性質(zhì)(穩(wěn)定性)。
初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)篇三
一、 托盤天平的使用
1. 托盤天平的精確度是0.1g，即用天平測量出的物體質(zhì)量只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
2. 托盤天平由托盤、指針、游碼、標(biāo)尺、分度盤和平衡螺母組成。
3. 物理使用方法(給物體測質(zhì)量)：
a) 將天平水平放置，游碼放在標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。
b) 將物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼必須用鑷子夾取(防止砝碼生銹造成稱量的誤差)，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼，直到天平平衡為止。
c) 記錄所加砝碼和游碼的質(zhì)量。
d) 稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回0處。
4. 化學(xué)使用方法(給質(zhì)量取物體)：
a) 將天平水平放置，游碼放在標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。
b) 如果藥品是粉末，在天平左右盤各放一張大小、質(zhì)量相同的紙。如果藥品易潮解或具有腐蝕性，在天平上放玻璃器皿。(可以先放后調(diào)平衡，這樣就不用記錄它們的質(zhì)量)
c) 用鑷子夾取砝碼并放在右盤，移動(dòng)游碼，使天平的讀數(shù)等于要稱量的藥品的質(zhì)量。
d) 在左盤上添加藥品，使天平平衡。如果天平不平衡，只能在左盤添加或減少藥品，不能動(dòng)砝碼或游碼。
e) 稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回0處。
5. “左物右碼”時(shí)，物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù);“左碼右物”，物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的示數(shù)。“左碼右物”的做法雖然也能稱出物質(zhì)的質(zhì)量，但是這種做法是錯(cuò)誤的。
6. 稱量干燥的固體物品時(shí)，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉)，放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量。
二、 儀器的連接
1. 把玻璃管插入帶孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，使它插入。
2. 連接玻璃管和膠皮管：先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
3. 在容器口塞橡皮塞：應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破容器。
4. 需要用力的事情都要由右手來做。
5. 連接一套裝置順序：先左后右，先下再上
