為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案工作要求 工作方案格式篇一

生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧對(duì)象為：全區(qū)適宜于生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困村，重點(diǎn)是山脈、山脈的貧困村和丘陵地帶的插花貧困村中扶持有養(yǎng)殖基礎(chǔ)和意愿的農(nóng)戶發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖。位于中心城區(qū)規(guī)劃區(qū)，飲用水源保護(hù)地，主流域兩岸500米范圍內(nèi)的貧困村不列入生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧對(duì)象。生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)減貧2488人。按產(chǎn)業(yè)劃分為：生態(tài)肉羊養(yǎng)殖業(yè)減貧988人；生態(tài)林地雞減貧300人；適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖減貧1200人。

按照“三年奮戰(zhàn)攻堅(jiān)、一年鞏固提升”的要求，確保20xx至20xx年三年扶貧2488人。

20xx年扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展適度規(guī)模的肉羊生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)77個(gè)，生態(tài)林地雞養(yǎng)殖戶75戶，適度規(guī)模的生豬養(yǎng)殖戶340戶，實(shí)現(xiàn)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)減貧1138人。

20xx年扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展適度規(guī)模的肉羊生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)50個(gè)，生態(tài)林地雞養(yǎng)殖戶75戶，適度規(guī)模的生豬養(yǎng)殖戶260戶，實(shí)現(xiàn)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)減貧870人。

20xx年扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展適度規(guī)模的肉羊生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)120個(gè)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)減貧480人。

（一）扶持對(duì)象精準(zhǔn)

生態(tài)肉羊養(yǎng)殖基地扶貧項(xiàng)目選擇的扶貧對(duì)象為天然牧草資源豐富，農(nóng)作物秸稈等農(nóng)業(yè)副產(chǎn)物豐富的，有肉羊養(yǎng)殖基礎(chǔ)的長丘山的盤鰲鄉(xiāng)、秦家、萬勝、多悅、廣濟(jì)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施。

生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目選擇生態(tài)林地雞養(yǎng)殖基礎(chǔ)好、林地資源豐富、專業(yè)合作社帶動(dòng)能力強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施。

適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目選擇生豬養(yǎng)殖基礎(chǔ)好的長丘山、丘陵地帶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施。

各扶貧項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)按本規(guī)劃下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)聚焦貧困戶，對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)施精細(xì)化識(shí)別，動(dòng)態(tài)化管理，做到任務(wù)清、責(zé)任清。

（二）扶貧項(xiàng)目精準(zhǔn)

區(qū)畜牧獸醫(yī)局組織精兵強(qiáng)將編制《生態(tài)肉羊養(yǎng)殖基地扶貧項(xiàng)目實(shí)施方案》，爭(zhēng)取省財(cái)政現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展肉羊項(xiàng)目資金1650萬元，按照資金渠道不變、資金用途不變、民辦公助的原則全部投入生態(tài)肉羊養(yǎng)殖基地扶貧項(xiàng)目的項(xiàng)目建設(shè)。

區(qū)畜牧獸醫(yī)局在可自由安排的項(xiàng)目資金中安排225萬元，按照民辦公助的原則，全部投入生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目和適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目建設(shè)，其中：20xx年125萬元，20xx年100萬元。

（三）資金使用精準(zhǔn)

各扶貧項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)按本規(guī)劃制定的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和額度將扶貧項(xiàng)目補(bǔ)助資金準(zhǔn)確投放到扶貧對(duì)象，確保扶貧資金的精準(zhǔn)使用。

（四）扶貧措施精準(zhǔn)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在實(shí)施生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，要因人困地施策，產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持到村到戶，致富能力的提升到村到戶。

（五）脫貧成效精準(zhǔn)

生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧項(xiàng)目以扶貧成效精準(zhǔn)為目標(biāo)，扶持一戶，鞏固一戶，確保受扶持的貧困群眾年人均收入達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。

（一）生態(tài)肉羊養(yǎng)殖基地扶貧項(xiàng)目

在盤鰲、廣濟(jì)、萬勝、秦家、多悅扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展年出欄肉羊150只的適度規(guī)模生態(tài)肉羊養(yǎng)殖場(chǎng)247個(gè)，每戶新建標(biāo)準(zhǔn)化圈舍180平米，高床144平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)192平方米，堆肥池15立方米，補(bǔ)助6.564萬元。項(xiàng)目共計(jì)新建標(biāo)準(zhǔn)化圈舍44460平方米，高床35568平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)47424平方米，堆肥池3705立方米。項(xiàng)目總投資3705萬元。其中：財(cái)政補(bǔ)助資金1621.308萬元。

（二）生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目

在柳圣等適宜于林地雞發(fā)展的貧困村扶持具有養(yǎng)殖場(chǎng)地和基本設(shè)施的150戶貧困戶從事林地雞養(yǎng)殖。每戶引進(jìn)林地雞200只，共計(jì)引進(jìn)林地雞3萬只。每戶補(bǔ)助引種資金1200元，投入品補(bǔ)助1800元。按民辦公助的原則精準(zhǔn)投放財(cái)政補(bǔ)助資金45萬元，其中：引種補(bǔ)助18萬元，投入品補(bǔ)助27萬元。

（三）適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目

在金花、土地、三蘇、萬勝等適宜于生豬發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持具有養(yǎng)殖場(chǎng)地和基本設(shè)施的600戶貧困戶從事適度規(guī)模的'生豬養(yǎng)殖，每戶引進(jìn)二雜母豬1頭，共計(jì)引進(jìn)二雜母豬600頭。每戶補(bǔ)助引種資金1500元，投入品補(bǔ)助1500元。按民辦公助的原則精準(zhǔn)投放財(cái)政補(bǔ)助資金180萬元，其中：引種補(bǔ)助90萬元，投入品補(bǔ)助資金90萬元。

（四）扶貧資金的申請(qǐng)和撥付

生態(tài)肉羊養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目扶貧資金的申請(qǐng)和撥付按照省財(cái)政廳批復(fù)的《區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展肉羊項(xiàng)目實(shí)施方案》規(guī)定執(zhí)行。生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目、適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目扶貧資金的申請(qǐng)和撥付程序?yàn)椋河杀痉桨赶逻_(dá)畜牧扶貧任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府落實(shí)有林地雞和生豬養(yǎng)殖基礎(chǔ)和意愿的貧困戶名單，并根據(jù)貧困戶的具體情況確定引種數(shù)量，經(jīng)貧困村第一書記簽字確認(rèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核同意后，報(bào)區(qū)畜牧扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后執(zhí)行。對(duì)有支付能力的貧困戶，補(bǔ)助資金實(shí)行先行后補(bǔ)、先購后補(bǔ)、憑票報(bào)賬，采取“一卡通”的方式直接撥付；對(duì)無支付能力的貧困戶，由貧困戶自行確定供種供料企業(yè)，賒購種豬、飼料，出具委托書，由區(qū)財(cái)政局將補(bǔ)助資金直接撥付給供種供料企業(yè)。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

成立生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，由畜牧獸醫(yī)局局長任組長，畜牧獸醫(yī)局班子成員任副組長，局機(jī)關(guān)各站、股、室、所、中心主要負(fù)責(zé)人為成員組成，負(fù)責(zé)制定生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧規(guī)劃，落實(shí)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧資金，下達(dá)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧目標(biāo)任務(wù)，協(xié)調(diào)解決生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧工作中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)畜牧站，由畜牧站站長任辦公室主任，負(fù)責(zé)制定生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧目標(biāo)任務(wù)的考核辦法，對(duì)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧各年度目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行考核。

（二）加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)

成立生態(tài)肉羊扶貧項(xiàng)目、生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目、適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目3個(gè)專家組。3個(gè)專家組組長分別由三名業(yè)務(wù)副局長擔(dān)任，成員由四個(gè)業(yè)務(wù)站所負(fù)責(zé)人和技術(shù)骨干組成。專家組的職責(zé)：一是對(duì)所負(fù)責(zé)的扶貧項(xiàng)目的扶貧對(duì)象開展畜禽標(biāo)準(zhǔn)化健康養(yǎng)殖、重大動(dòng)物疾病預(yù)防控、飼料投入品的規(guī)范使用等關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。二是指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧聯(lián)系人員和貧困村制定條理清楚、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、務(wù)實(shí)管用的產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。三是指導(dǎo)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)規(guī)劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報(bào)減貧資金。

（三）逐步建立生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)精準(zhǔn)扶貧的長效機(jī)制

本規(guī)劃設(shè)計(jì)的生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目、適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目的扶貧對(duì)象普遍存在缺資金、缺技術(shù)、缺市場(chǎng)的現(xiàn)狀，扶貧項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施后，扶貧對(duì)象通過滾動(dòng)發(fā)展，積累達(dá)到一定規(guī)模后，為確保扶貧對(duì)象長效增收，同步邁入小康，積極引導(dǎo)貧困群眾與溫氏、正大、萬家好等龍頭企業(yè)對(duì)接，發(fā)展生豬、林地肉雞、肉兔等產(chǎn)業(yè)，簽訂合作協(xié)議，破解貧困群眾在資金、技術(shù)、市場(chǎng)上的短板，確保實(shí)現(xiàn)貧困群眾的長效增收。

（四）建立市場(chǎng)化的防災(zāi)機(jī)制

為提高適度規(guī)模生豬扶貧項(xiàng)目扶貧對(duì)象抵御自然災(zāi)害和應(yīng)對(duì)重特大意外事故的能力，引導(dǎo)和鼓勵(lì)扶貧對(duì)象參與政策性生豬保險(xiǎn)，通過市場(chǎng)化的防災(zāi)機(jī)制確保扶貧對(duì)象的災(zāi)后重建能力。

工作方案工作要求 工作方案格式篇二

數(shù)學(xué)課要不要預(yù)習(xí)這個(gè)傳統(tǒng)的話題一直是引發(fā)廣大數(shù)學(xué)教師爭(zhēng)論的一個(gè)焦點(diǎn)。當(dāng)前初中數(shù)學(xué)教師中主要存在著這樣兩種觀點(diǎn)：一是怕，怕浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為學(xué)生自己看書看不懂。因此，數(shù)學(xué)課堂有時(shí)呈現(xiàn)出“滿堂灌”，總認(rèn)為教得越多越好，常常忽略預(yù)習(xí)，其效果并不是很好。其實(shí)仔細(xì)想一想，學(xué)生沒有時(shí)間預(yù)習(xí)，他的潛力也就發(fā)揮不出來，就會(huì)等待老師講解，在講解的過程中，學(xué)生的思路自然就會(huì)跟不上。二是不知道如何下手。雖然知道了預(yù)習(xí)的重要性，但是卻苦于不知道用何種方法來指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)才能取得預(yù)設(shè)的效果。于是，產(chǎn)生了以下幾種后果：預(yù)習(xí)要求不具體，預(yù)習(xí)不到位；沒有預(yù)習(xí)方法，學(xué)生無從下手；布置了預(yù)習(xí)作業(yè)，第二天上課的時(shí)候老師卻不管不問，讓學(xué)生感覺預(yù)習(xí)、不預(yù)習(xí)一個(gè)樣，得不到及時(shí)的反饋。

初中的學(xué)生有一定的自學(xué)能力，如果對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)方法加以指導(dǎo)，學(xué)生就能掌握一定的預(yù)習(xí)方法，學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)學(xué)生會(huì)努力搜集已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來理解、分析新知識(shí)，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣，能更好的發(fā)揮學(xué)生的主體性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高了課堂教學(xué)效率。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，讓學(xué)生帶著問題、帶著自己的思想自己的思維進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂對(duì)于學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著重要的作用。這就是要求學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中的第一步，是他們自己摸索，自己動(dòng)腦，自己理解的過程，也是他們自學(xué)的過程。因此，預(yù)習(xí)是上好數(shù)學(xué)課的重要環(huán)節(jié)之一，也是提高學(xué)生自學(xué)能力的必要途徑，更是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益的有效途徑。因此，教師引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成基本的預(yù)習(xí)習(xí)慣，掌握基本的預(yù)習(xí)方法，然后逐步放手讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主、獨(dú)立地探索知識(shí)，嘗試自主解決問題，從而提高學(xué)生的自學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)“教”是為了不“教”的理念。

1.通過調(diào)查問卷了解初中學(xué)生的預(yù)習(xí)興趣、預(yù)習(xí)態(tài)度、預(yù)習(xí)能力、預(yù)習(xí)習(xí)慣等現(xiàn)狀，從中發(fā)現(xiàn)存在問題。再根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定出可行的培養(yǎng)計(jì)劃。

2.思考數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)有哪些自身的特點(diǎn)，與學(xué)生一起探究適合學(xué)生的、切實(shí)可行的、具有實(shí)效的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的方法。增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，為其終身教育打下良好的基礎(chǔ)。

3.研究布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)后，如何有效組織學(xué)生進(jìn)行交流、反饋，爭(zhēng)取取得預(yù)設(shè)的效果，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

4.使學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、樂于預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生獲取知識(shí)的能力及學(xué)生主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，全面提高課堂教學(xué)的效率。

5.發(fā)揮學(xué)生預(yù)習(xí)的作用，真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)定教”和“雙主體互動(dòng)”的有效課堂。

研究步驟

1.申報(bào)階段：（20xx年12月）：認(rèn)真選題，學(xué)習(xí)、查閱有關(guān)資料，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，進(jìn)行調(diào)查、分析，了解學(xué)生預(yù)習(xí)興趣、預(yù)習(xí)態(tài)度、預(yù)習(xí)能力、預(yù)習(xí)習(xí)慣等方面的現(xiàn)狀，形成調(diào)查報(bào)告，在此基礎(chǔ)上制定研究方案，申報(bào)課題。

2.實(shí)施階段：（20xx年12月-20xx年4月）：分析原因、制定對(duì)策、根據(jù)課題研究計(jì)劃深入開展各項(xiàng)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，收集活動(dòng)資料，撰寫相關(guān)論文。

3.總結(jié)階段：（20xx年5月-6月）：收集整理課題的過程性資料。進(jìn)行分析、歸納、提煉、總結(jié)，撰寫研究報(bào)告。

研究方法

（1）調(diào)查法：通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生的預(yù)習(xí)現(xiàn)狀及存在的問題，以便有針對(duì)性的預(yù)設(shè)研究計(jì)劃，也有利于在研究中對(duì)癥下藥。

（2）行動(dòng)研究法：此研究法將跟蹤本課題研究的全過程。通過不斷對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣等方面的研究。

（3）文獻(xiàn)資料法：學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)等基本理論，吸收借鑒優(yōu)秀成功的指導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的教學(xué)理論及方法。

（4）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，積累材料

研究措施

制定好研究方案、并對(duì)方案的實(shí)施進(jìn)行調(diào)控，及時(shí)總結(jié)研究成果，確保課題研究正確、有效的開展。

堅(jiān)持學(xué)生“人人參與”促使教師課題研究的深入。經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)理論，提高研究的策略和方法。

加強(qiáng)課題研究，讓課題研究深入課堂。

定期撰寫階段報(bào)告，積極探討，確保課題研究的進(jìn)行。

圍繞課題開展豐富多彩的活動(dòng)，是課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，是課題研究更好的為課堂教學(xué)服務(wù)。

加強(qiáng)與同課頭老師的討論，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課公開課公開課的教案，推出優(yōu)質(zhì)課。

1．通過本課題研究，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)預(yù)習(xí)的意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2．幫助學(xué)生掌握正確、科學(xué)的預(yù)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，為其終身教育打下良好的基礎(chǔ)。

3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提高課堂教學(xué)的效率。

4.真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)定教”和“雙主體互動(dòng)”的有效課堂。

工作方案工作要求 工作方案格式篇三

為了保障學(xué)生在校安全，落實(shí)德育安全崗工作，特制定本方案：

一、

1、行政值班安排（見下表）

星 期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

行政人員

2、職責(zé)：（1）巡崗：落實(shí)各德育安全崗，并做好記錄。

（2）早晨8:00在校門口迎接學(xué)生；下午放學(xué)時(shí)，在校門口維持秩序；做好當(dāng)日清校工作。

二、

1、崗位：本班教室

（其中z老師擔(dān)任1.3班班主任、z老師擔(dān)任5.1班班主任）

2、職責(zé)：學(xué)生在教室內(nèi)的紀(jì)律、安全監(jiān)護(hù)。

三、

1、崗位：（見下表）

崗位

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

學(xué)校大操場(chǎng)

2、職責(zé)：課間巡視所在樓層（或指定的區(qū)域范圍），監(jiān)護(hù)學(xué)生課間休息，指導(dǎo)學(xué)生文明玩耍，及時(shí)糾正違紀(jì)行為。做好相應(yīng)記錄。

四、

（1）、zz：日常安全巡視工作。

（2）、zz：負(fù)責(zé)直線跑道末端體育設(shè)施處的學(xué)生安全。

（3）、zz、后勤安全事務(wù)。

（4）、zz：每日放學(xué)的組織工作。

（5）、zz：每日校園環(huán)境衛(wèi)生的督察工作。

五、

1、當(dāng)進(jìn)行緊急情況疏散學(xué)生時(shí)，張莉萍、王少鴿在一樓中間樓道口負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作；劉韻茹、陳萍在一樓大廳樓道口負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作；張力武在小操場(chǎng)內(nèi)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。各樓層值崗老師負(fù)責(zé)兩個(gè)樓道口的組織協(xié)調(diào)工作；班主任老師負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)學(xué)生分兩列縱隊(duì)，有序下樓。

2、各崗位人員做好安全記錄。記錄的完成情況，納入德育工作考評(píng)。

六、

成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校

工作方案工作要求 工作方案格式篇四

為了保障公司平穩(wěn)、健康的發(fā)展，防止財(cái)產(chǎn)安全，防范安全事故發(fā)生；兼管各部門的利益、調(diào)動(dòng)經(jīng)營積極性，實(shí)現(xiàn)責(zé)、權(quán)、利有機(jī)統(tǒng)一；制定本安全工作方案。

1、深入貫徹落實(shí)有關(guān)安全經(jīng)營的規(guī)章、制度，嚴(yán)格執(zhí)行市政府關(guān)于安全經(jīng)營工作的有關(guān)規(guī)定，確保政令暢通。

2、將安全經(jīng)營工作納入重要議事日程，安全經(jīng)營第一責(zé)任人或委托其他人員定期召開會(huì)議，分析公司安全經(jīng)營形勢(shì)，研究制定防范措施，積極支持安全經(jīng)營所需資金，并鼓勵(lì)和支持安全經(jīng)營科學(xué)研究和開發(fā)。

3、建立和完善安全經(jīng)營責(zé)任制和安全事故行政責(zé)任追究制，將安全經(jīng)營工作指標(biāo)和事故控制指標(biāo)層層分解，并逐級(jí)簽訂責(zé)任書。

4、嚴(yán)格落實(shí)我公司重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案，并制定和完善公司重特大安全事故處理應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援隊(duì)伍，并定期演練。每月的15號(hào)進(jìn)行消防安全事故演練。

5、加強(qiáng)安全經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。按照公司章程的要求，健全公司安全經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)并按要求配備專（兼）職工作人員。

6、突出“以人為本”，做好安全經(jīng)營宣傳教育工作。加強(qiáng)安全規(guī)章、制度等法規(guī)的宣貫；并結(jié)合實(shí)際，營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的安全氛圍。

7、依規(guī)加強(qiáng)培訓(xùn)。加大對(duì)從業(yè)人員特別是特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)。

8、加強(qiáng)行政審批。涉及安全經(jīng)營的事項(xiàng)必須按照公司規(guī)章制度及安全經(jīng)營條件和程序進(jìn)行審批；重視勞動(dòng)保護(hù)和設(shè)備安全工作。

9、定期開展安全經(jīng)營檢查和專項(xiàng)整治。建立重大隱患和重大危險(xiǎn)源檔案，建立和完善檢查責(zé)任制和隱患整改責(zé)任制，明確整改期限，消除事故隱患。深入開展七項(xiàng)專項(xiàng)整治，完善方案，細(xì)化措施，強(qiáng)化組織，達(dá)到驗(yàn)收條件。

10、完善企業(yè)安全經(jīng)營保障條件，嚴(yán)厲查處違規(guī)事件和各類事故；及時(shí)上報(bào)各類安全事故；嚴(yán)格組織調(diào)查處理，批復(fù)、處理率達(dá)到100%。

11、推進(jìn)安全經(jīng)營工作的創(chuàng)新。重點(diǎn)在監(jiān)管方法、監(jiān)管方式、監(jiān)管手段、事故防范和救援機(jī)制、科技創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)新突破，使安全經(jīng)營、綜合監(jiān)管與社會(huì)和公司發(fā)展相適應(yīng)。

1、店長，經(jīng)理。保安員必須執(zhí)行“三不放過”（即：發(fā)生事故未查出原因不放過，本人和員工未受到教育不放過，未采取措施不放過）。

2、新進(jìn)員工必須經(jīng)過公司安全教育，經(jīng)考核合格后方能上崗工作。

3、各崗位要嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的安全規(guī)程及各種安全制度。

4、日常工作與安全管理工作發(fā)生矛盾時(shí)，要把安全工作放到首位。

5、各崗位工作人員有權(quán)拒絕各種違章指揮。

6、定期組織安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安全規(guī)程，總結(jié)前一階段安全要作，布置今后的安全工作。

7、安全員必須按規(guī)定每月組織一次安全大檢查，檢查內(nèi)容包括：不安全隱患，安全活動(dòng)記錄。

8、部門主管在每次布置工作的同時(shí)，要根據(jù)公司的工作情況布置安全工作，并做好記錄。

9、各崗位發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時(shí)處理，不能處理的要及時(shí)上報(bào)。

1、通過考核為優(yōu)秀等次的部門，總公司給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、凡因領(lǐng)導(dǎo)忽視安全、責(zé)任不到位、失職失察發(fā)生重、特大事故的，依法依紀(jì)追究責(zé)任。

3：現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)以上工作執(zhí)行不到位，導(dǎo)致工作內(nèi)部存在安全隱患者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按開除處理！

工作方案工作要求 工作方案格式篇五

為切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)檔案管理，積極探求建立村級(jí)檔案工作長效機(jī)制，根據(jù)全市“村檔鄉(xiāng)管”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的要求，結(jié)合本縣實(shí)際，制定本方案。

以我縣打造“中國畬鄉(xiāng)、小縣名城”的發(fā)展理念為引領(lǐng)，以服務(wù)我縣“三資”（資產(chǎn)、資金、資源）工作為切入點(diǎn)，在行政村檔案所有權(quán)不變的前提下，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）檔案工作人員、基礎(chǔ)設(shè)施等優(yōu)勢(shì)，切實(shí)解決村級(jí)檔案管理問題。

以“村檔鄉(xiāng)管”工作試點(diǎn)為示范，逐步推進(jìn)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村級(jí)檔案管理規(guī)范化。計(jì)劃于20xx-2016年完成我縣“村檔鄉(xiāng)管”工作。

（一）調(diào)查摸底階段（20xx年10月）

10月份，開展我縣農(nóng)村檔案管理基本情況的調(diào)查摸底，包括檔案管理人員、檔案室基礎(chǔ)設(shè)施、檔案類別、數(shù)量以及安全管理等情況。

（二）組織實(shí)施階段（20xx年10月－20xx年11月）

1、時(shí)間安排

2、職責(zé)與要求

（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立“村檔鄉(xiāng)管”組織機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)分工，確定分管領(lǐng)導(dǎo)，指定專（兼）職檔案管理人員，指導(dǎo)各行政村做好村級(jí)檔案實(shí)體整理，所需的檔案室等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備保障工作，同時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要將“村檔鄉(xiāng)管”的收集工作任務(wù)，由駐村干部下達(dá)到村，并做好相關(guān)指導(dǎo)銜接工作。

（2）村兩委要明確分管領(lǐng)導(dǎo)，要指定專人，做好村級(jí)檔案移交鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）集中管理前的準(zhǔn)備工作，各試點(diǎn)工作覆蓋到的行政村，按要求做好各自村需歸檔材料的清理、收集。

（3）縣檔案局加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)管，并組織檔案業(yè)務(wù)人員，對(duì)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村有關(guān)人員進(jìn)行“村檔鄉(xiāng)管”工作的專題培訓(xùn)，并對(duì)檔案工作采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

（4）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按要求完成檔案實(shí)體的整理及數(shù)字化工作。同時(shí)在業(yè)務(wù)工作基本完成后，要加強(qiáng)查漏補(bǔ)缺，確保檔案材料的完整、齊全、準(zhǔn)確。

（5）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村級(jí)要建立和落實(shí)“村檔鄉(xiāng)管”相關(guān)制度。包括檔案的收集、保管和利用等制度。

（6）歸檔方式，原則上采取即時(shí)歸檔為主，各行政村應(yīng)在每年三月底前，全面完成對(duì)上一年度文件材料的移交工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)按要求做好村級(jí)文件材料的接收、整理、保管、利用等工作。

（三）檢查驗(yàn)收階段（每年的12月）

根據(jù)市檔案局《關(guān)于20xx年度新農(nóng)村建設(shè)檔案工作考核的通知》，縣檔案局每年的12月份組織進(jìn)行抽查驗(yàn)收。

（一）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要充分認(rèn)識(shí)開展“村檔鄉(xiāng)管”工作的重要意義，多渠道加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，要將新農(nóng)村建設(shè)檔案工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村工作議事日程，主動(dòng)承擔(dān)記錄農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民發(fā)展變化過程和歷史面貌的責(zé)任，解決好工作所需的人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等問題,為“村檔鄉(xiāng)管”工作創(chuàng)造良好條件，確保工作有序開展。

（二）通力配合，加強(qiáng)指導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要高度重視“村檔鄉(xiāng)管”工作，形成左右協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，為“村檔鄉(xiāng)管”工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織后盾，以加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）定期派人下村指導(dǎo)工作；各行政村則要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，采取切實(shí)有效措施及時(shí)跟進(jìn)，確保“村檔鄉(xiāng)管”工作有序推進(jìn)，并取得實(shí)效。