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社會實踐活動策劃方案(四篇)

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社會實踐活動策劃方案(四篇)
時間:2023-01-09 16:38:22     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動策劃方案篇一

為促進我鎮大學生在社會實踐行動中深入學習實踐科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,在實踐中接受教育、增長才干,培養大學生的學習能力、實踐能力、創新能力,促進大學生全面成長,為將來畢業后盡快融入社會作好充分準備,鎮團委、鎮關工委根據團市委《關于開展2019年大學生創業(社會)實踐行動的通知》要求,結合我鎮的實際,制定出本方 案。

一、活動主題

我和祖國在一起社會實踐促成長 二、活動時間 2019年月至月 三、指導思想

堅持以深入學習實踐科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系為引領,堅持“屬地管理,村(社區)結合”的管理體制和“黨政主導,關工委指導,團委主抓,部門配合”的領導機制,堅持“深入實際,深入基層,深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則,通過開展體驗教育、創業實踐、志愿服務、素質拓展、學習交流等實踐活動,讓大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,為“建設新東坑,實現新發展”作出積極貢獻。四、成立機構 為了加強對我鎮大學生社會實踐行動的領導,確保整個活動收到實效,鎮團委、鎮關工委決定成立“2019年度大學生社會實踐活動領導小組”,成員名單如下: 五、活動內容

(一)開展弘揚愛國感情的教育活動

1、思想引領。開展學習實踐科學發展觀以及以社會主義核心價值觀為引領的“我與祖國共奮進”主題詩歌朗誦、“社會實踐促成長”主題征文比賽,通過以愛黨、愛國、愛社會主義為主要內容的詩歌比賽,培養以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,教育和引導大學生樹立民族自尊心和自豪感,增進對黨的感情,堅定他們轉型發展的信心,肩負起時代賦予的使命。

2、了解社情。充分利用虎門銷煙紀念館、東縱紀念館、袁崇煥紀念園等豐富的歷史文化資源,組織大中學生學習英雄的先進事跡,通過參觀紀念場館、觀看陳列展覽、瞻仰歷史遺址、尋訪革命老戰士等實踐活動,聆聽“五老”隊伍(老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范)講座,參觀城市建設亮點工程,感受東莞的變化,弘揚革命傳統,教育引導大學生繼承發揚東莞青年敢為人先,艱苦奮斗,務實進取,開放包容的光榮傳統。3、宣傳亞運。深入貫徹省委書記汪洋同志的號召,組織以“迎接亞運會、創造新生活”為主題的宣傳教育團隊進社區、進工廠,開展以“唱響新生活”為主題的亞運歌曲和亞運志愿者歌曲傳唱活動;以“和諧新生活”為主題,倡導友愛和諧、共建家園的社區新生活理念,推動形成睦鄰友好、秩序井然的和諧社區關系;以“文明新生活”為主題,開展倡導文明新生活、樹立文明新形象宣傳活動,增強基層群眾文明意識,共建文明社區,引導大學生融入亞運,服務亞運。(二)開展勞動實踐活動

1、培養創業意識。積極為大學生、中職生與本土青年企業家搭建面對面溝通學習的平臺,發揮榜樣作用,激發廣大青年的創業激情,舉辦大學生創業知識網絡學習論壇,為大學生、中職生分析就業形勢,傳授擇業技巧,解答創業疑難,介紹成功經驗,進一步增強他們的創業意識,提高創業能力,轉變就業創業觀念。2、進行崗位鍛煉。及時了解大學生實習的崗位需求,積極物色不同類型單位和企業,建設一批聯系密切、合作成效突出、有典型示范意義的大學生創業(社會)實踐基地,拓寬大學生崗位鍛煉渠道,選派優秀大學生到社區、企事業單位開展掛職鍛煉,讓大學生走到生產第一線,走進社會各個階層,體驗創業就業的艱辛和社會各階層的狀況。

3、商海實踐活動。為大學生、中職生提供試創業機會,積極引導他們用科學發展的思維適應新經濟的發展模式,充分利用專業技術進行小型投資活動,開展工商模擬市場大學生商海實踐活動,為他們的創業盡可能提供各種便利。通過開展商海實踐活動,使大學生、中職生盡早培養創業思維,掌握創業方法和技巧,樹立正確投資創業理念。

(三)開展體驗教育和志愿服務活動

1、鞏固文明成果。要在我鎮成功創建東莞市文明鎮街的基礎上,鼓勵大學生積極參與志愿服務,為我鎮志愿事業注入更多活力,形成人人參與志愿服務的良好氛圍,關注和幫教失足、失業、失學青少年,為孤寡老人提供力所能及的志愿服務,開展“文化進社區”、“文化三下鄉”、“繁榮企業文化”等活動,進行文明宣傳、文化普及,豐富市民群眾的文化生活,倡導文明禮儀,提高群眾的文明生活素質。

3、倡導綠色環保。動員大學生廣泛參與綠色志愿服務,通過開展單車環保行活動,宣傳環保法律法規,倡導環保消費,發動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態環境活動中來,提高公眾環境意識,樹立節能減排的觀念,在全社會倡導和樹立生態文 明意識和可持續發展意識。(四)活動的總結階段

1、評選。對活動過程中涌現出來的先進典型進行評選,內容包括表現突出的學生、實踐基地,以及優秀的心得體會。2、表彰以及成果展示。召開2019年大學生實踐成果展示表彰會,對在實踐中的積極分子進行表彰,樹立典型。

3、資料歸納和整理。收集整理活動簡報、優秀的實踐心得、調研報告、相片、dv影像等實踐活動材料,成冊。

4、信息反饋。鎮大學生社會實踐活動領導小組對參加活動的學生作出評價。六、活動要求

(一)要求參加實踐的學生要遵守國家法律法規,不能做違紀違法的事情,注意自身形象。

(二)在實踐鍛煉過程,必須遵守實踐單位的規章制度,要服從分配,服從安排。不得無故缺席。

(三)在上下班或外出參觀的過程中,要遵守交通規則,注意交通安全。

(四)實踐活動結束后,應通知實踐基地,并感謝實踐基地提供的幫助,并且要求每位參加的學生在實踐活動結束后撰寫一篇1500字左右的活動心得上報鎮志愿服務中心。

社會實踐活動策劃方案篇二

實踐部活動策劃方案

【篇1:實踐部活動策劃書】

實踐部活動策劃書

近期實踐部還沒有什么比較大型的活動。但是我的初步比較長遠的打算是這樣的:

通過各種方式,了解到黃島區各個大中型企業的基本概況,從企業的生產線開始,先了解,后深入。抽到最合適的機會,爭取能夠得到實地考察的機會。在我任職期間,希望能和目標中的企業人員有所會面和交流,并爭取到同學們假期實踐的機會。如果條件允許,可以達成長期合作,建立一個我們的實踐基地,組織同學們去學一些經驗。課本上學到的東西都是死的,實踐出來的東西才是活的。希望能鍛煉大家動手實踐的能力。多給大家實踐的機會。

這只是初步的打算。也相信能付諸實踐。如果進展順利的話,還可以結合外聯部以及記者團等做一些工作,幫助他們做企業的宣傳,也是幫助我們找到更合適的機會。

目前最首要的是如何聯系各家企業。

【篇2:實踐部工作計劃書】

團學會實踐部2010—201

1上半學年工作規劃

部門成員:王xx 2010年10月

一.工作目標

以服務廣大同學為根本出發點,以鍛煉并提高我院同學的社會實踐能力為主要目標,以提供校內外勤工崗位,進行社會實踐基地的建設,開展暑期社會實踐活動等為重要手段,力求為我院同學搭建一個社會實踐和兼職勤工的良好平臺,使廣大同學在提高專業素質的同時,提升自己的綜合競爭能力。實踐部往后的工作方向主要有四個,一是建設,二是培訓,三是聯系,四是策劃。我們希望通過部門自身的努力,規定部門各項規章條例,構建作業系統;使干事們的各方面的能力都有大大的提升;建立我院的人人網,保證各項通知在一日之內傳達到個人;與社會上的企事業單位及各種公益團體交流合作,盡量為我院學生爭取多種社會實踐活動,打造出屬于我們文學院的實踐活動品牌。在總結上學期工作經驗教訓的基礎上,新的一學年實踐部將加強工作主動性和穩定性,狠抓內部組織建設、強化成員分工合作、著力培養副部和大一干事,努力做好細節,推動實踐部工作節節高升、人員團結友愛。

二.內部建設

1.實踐部招新工作

定于10月13日至15日在全院進行本部門的招新宣傳,目標是09,10級同學,在16日晚(周六)進行面試,本著為我院團學會實踐部吸納優秀人才的原則,篩選出新一屆實踐部干事。

(1)前期準備:關于招新前的宣傳,利用各種渠道,盡可能將實踐部的職能、概念、氛圍及以往相關工作情況展現出來,不僅要繼承“三下鄉”這一傳統活動的重點宣傳,同時也要突出部門寒暑假實踐活動的宣傳。而不是像以往那樣,多數人都認為實踐部就是“三下鄉”,可兩者并不能劃上等號,要避免這樣的錯覺,所以我們要重視實踐活動這一模塊的宣傳。“三下鄉”和實踐活動,兩手都要抓。

宣傳時,最好能讓新生了解到實踐部能有怎樣的平臺讓他們學習、發揮及展現,同時也清晰了我們部門所需要的人的類型。

(2)關于招新相關,考慮男女比例、特長,前提是適合部門的人選。在招新時,要注重試用干事的能力,要全面不能過于片面地考核,避免人才的流失。

(3)部門招新時,要選擇一些有宣傳能力的人才。在部門宣傳這一塊,存在著很大的發展空間,要想擴大我們實踐部在校區的影響力,在宣傳這一塊,絕不可以掉以輕心。可選擇有繪畫能力或是對

photoshop等圖象處理軟件有一定基礎的人才,這樣對日后的各項宣傳活動都能起到很好的調動作用。2.實踐部的分工

①信息采集:部門內副部長和干事負責一周的信息采集,包括:校內外各種兼職信息,為同學們的兼職提供準確有效的指示,為鍛煉當代大學生的社會實踐能力提供良好的平臺;升華網,信息港中關于實踐創新活動的相關通知,搜集好盡快用飛信或者qq群內通知大家,然后有用的信息由我統一發給各位班長。注:此項也將為學期末考核的一項。

②策劃書寫:在招新結束后確定實踐部人數,爭取每次策劃都有一位主要意見提出者和一位參與者二人共同完成,讓實踐部每個人都能參與其中,寫好策劃后再交由其他成員修改,最后定稿。③人員聯絡:除書寫策劃二人外,其他人分工合作,我主要負責給10級和07級班長的通知,李負責09級的通知,劉負責08級的通知,李負責給男生這邊的臨時通知,魏負責給女生那邊的臨時通知。

④聯系信息:由我安排和毛遂自薦兩種,我會具體考量大家的人脈關系等因素。

三、常規活動 1.運動會

在10月22日校運會舉行期間聯合外宣中心,心協一起舉辦“校運班級簡報秀”活動,組織大一、大二各班級,對各班在校運會中的各種情況進行寫作、報道,然后制成簡報,進行評比,并制作展板進行展示,對于組織積極的班級進行獎勵。2.暑期社會實踐學分認定

3.2010年暑期社會實踐活動總結表彰

(具體策劃在接到通知后開始著手,也將此項工作看作是本屆實踐部工作的開始)4.社會實踐基地

此項工作將作為部門未來建設的一個重大任務,雖然困難重重,但是需要我們主動學習其他院校的實踐基地建設例子,另外,我們想通過加強與校內其他學院的聯系建立友好關系,通過聯系交流,把別人的特色活動引入我院,把我院的特色推廣到其他學院,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強同學的聯系交流的目的,從而展現我們學院的風采,擴大我們學院的影響力。

①春華山村大學生新農村實踐基地

繼續繼承前幾屆實踐部前輩們的優秀傳統,將春華山村的實踐基地繼續做大做強,真正能為春華山村的村鎮建設貢獻我們的一絲力量,展現出當代大學生的風貌,同時也為全院同學提供一個實踐的平臺。2010到2011年,該基地仍然是我院的重點建設基地。由于該基地距離學校較遠,本部門計劃主要利用暑假組建團隊到該基地實踐。實踐項目為:大學生村官助理實習、送文化下鄉、新農村建設調查等

【篇3:社會實踐部校園活動方案】

社會實踐部校園活動方案

活動一:校園發展、變化全記錄

一、活動背景:2012年9月,我校正式啟用相思湖校區,與此同 時,防城港校區也于同期正式投入使用。至此,我校開創了“兩 地三校”辦學的新時代,標志著我校進入一個全面發展的新階

段。雖然相思湖校區目前尚未完成全部工作,但我們已經開始

在這里學習,生活。我們很榮幸地見證著學校的壯大,新校區的成長!

二、活動主題:與新通行,讓心發展

三、活動目的及意義:

㈠創新活動形式,豐富活動內容,弘揚創新精神,積累創新經

驗。豐富大學生的校園生活和校園文化。

㈡加強部門之間的溝通和交流,展現出我院學生會的精神面

貌,有益于建立和諧的校園氛圍,加深同學之間的互信與團

結。

㈢打造一個新的平臺,讓更多的人認識和了解學生會和學生會

工作。

㈣用一種特殊的方式記錄校區的成長,讓新校區成長過程中的點點滴滴成為我們每一個人美好的記憶。

四、活動對象:全校師生

五、活動時間:2012年10月至新校區完工 六、活動地點:廣西財經學院相思湖校區

七、總負責部門:社會實踐部

八、活動開展:

㈠前期工作:進行活動宣傳,號召更多的人參加到活動中來。㈡中期工作:每一個月對回收的稿件或圖片進行篩選,挑選出

精彩的內容,每月以展板的形式展出。

㈢后期工作:每個學期、每年都進行評選,并于新校區完工后

評出最優秀作品和個人,頒發獎狀、禮品。活動二:羅文奶場或青島啤酒企業參觀

一、活動背景:當代社會對大學生的需求不再僅僅是看一紙文憑,公司對人才的需求考核落實到大學生技能上來。因此,一個大

學生需要在大學里面學到的不僅僅是知識,還要培養自己的社

會實踐能力。

二、活動主題:深入了解企業優秀文化,提高學生實踐能力

三、活動目的及意義:

解社會經濟的發展動態及大專生就業壓力的嚴峻性,有利于

讓同學更好的適應當代社會的發展 ㈡宣傳企業優秀文化,同時也讓同學更深入了解企業的優秀文 化,生產管理,運營方式等,加強同學的社會實踐能力和

交際能力。

四、活動對象:經濟與貿易學院20名同學

五、活動時間:2012年11月

六、活動地點:視具體情況而定

七、總負責部門:社會實踐部

八、活動開展:視具體情況而定

活動三:學校支教、福利院、城鄉清潔公益活動

一、活動背景:教育一直是當今社會的熱點話題,而支教一直是大

學生奉獻社會,報答祖國最好的方式之一。長期以來,農村的文化、教育與城市相比,存在一定差距。作為當代中國的知識分子,我們必須繼承優秀的共青團和共產黨為社會奉獻的精神,為促進社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

三、活動目的:

㈠提高大學生的綜合素質和實踐能力,鍛煉青年志愿者的各項

義務勞動技能,增長服務經驗。

㈡展現出當代大學生的精神面貌,讓青年志愿者們享受勞動的快樂,展現青春的活力。

㈢讓更多人樹立起“助人為樂”的真善美觀念,樹立正確生活

觀和人生觀, 增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業余生活,也希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。

㈣傳遞愛心,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

四、活動對象:經濟與貿易學院志愿者

五、活動時間:待定

六、活動地點:待定

七、總負責部門:社會實踐部,五月飛鴿志愿者協會

八、活動開展:

㈠前期工作

1.聯系有需要的學校 2.志愿者選拔和培訓 3.物資的募集

㈡中期工作:視具體情況而定

㈢后期工作:視具體情況而定

社會實踐活動策劃方案篇三

社會實踐活動策劃方案【三篇】

導讀:本文 社會實踐活動策劃方案【三篇】,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

篇1

一.活動背景:

為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業作好思想和行動上的準備,xxx決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的

心得體會

可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,xxx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉支持海西建設的意識。

二.活動對象:xx學院xxx全體學生

三.活動主題:交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉做起

四.活動目的以及意義:

1、通過交流

總結

實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和

精神上的共識;

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;

3、讓大家在交流中提高對社會的認識;

4、通過說說海西建設中家鄉近幾年的發展和變化,讓同學們感受到各個地區不同的發展情況,加強大家對將來的步入社會就業的信心

5、通過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學們形成正確的世界觀、人生觀

6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業作好準備。

五.資源需要:人力資源:xxx團總支學生;

占用地區:

教學

樓4-105教室;

物品需求:多媒體設施、相機、話筒等

六.活動流程:

準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設施檢修、現場的布置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時

參加。

活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數同學都沒有課,可以程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現場秩序,做好現場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優秀演講者,交流會在22:00時結束。

七.經費估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。

九.參與人員:活動組織者:xxx師等;活動對象:全系學生。團總支學生會。活動邀請的嘉賓:李老師,陳老

十.活動中應注意問題:

1、現場秩序的維持,不得大聲喧嘩;

2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

3、活動中,應聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮

4、委派相關人員做好現場情況的記錄,不能有遺漏

5、活動需要用的物品購買過程需要開發票證明

6.活動結束要做好衛生,整理好教室方可離開。

十一:活動時間及地點:教學樓4-105教室,20xx年3月19日

編策單位:xxx團總支學生會

篇2

一、活動背景

隨著高考的結束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情況。五維度決定為學生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學生提供鍛煉平臺活動

二、活動目的、意義和目標

活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現自我價值。

活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協作意識的養成,以及自我價值觀的塑造。

活動目標:通過實踐活動,讓學生實現自我價值體現,認識到掙

錢的辛苦,并學會感恩。

三、

資源需要

人力資源:

1、簡單產品培訓

2、通過各個渠道進行宣傳

3、組織人員:制定產品報價,完成商家數據的整理

物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表

五、活動開展

目的地:鐘祥城區

六、實踐活動報到點:

五維度(*****)

七、實踐活動聯系人:**

報名熱線:0724-*************

八、團隊要求

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

2、注意安全問題,凡事以安全為重;

3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;

4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。

八、團隊狀況:

指導負責人:**

組織策劃:**

篇3

一、活動主題

暑期社會實踐交流與成果展示

二、活動背景

作為當代大學生的我們,在學習知識的同時,更應該注重參加社會實踐活動,多走出去。20xx暑期社會實踐已經結束,對于實踐本身,我們也需要深入學習和了解,我們需要認真體悟實踐的意義,抓住實踐的要領才能真正開展好實踐,才能發揮實踐的作用。

本著團結小班同學,增強班級凝聚力,豐富課余生活,增進同班

同學間溝通交流,倡導同學們勞逸結合,德、智、體,美全面發展,本次活動將緊貼團日活動主題,鼓勵同學們通過分享總結暑期社會實踐,為日后學習和工作積累經驗。三、活動目的與意義

目的:

1為了讓同學們更好的了解實踐,明白實踐的意義。

2交流實踐成果,促進小班同學的交流與發展,促進友誼。

3豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流、學習的平臺。

意義:

通過此次社會實踐交流活動,不僅能夠增加本班同學的交流,還能相互學習實踐中的經驗。再者,進入大學已經一年了班上同學的感情已經有了一定基礎,但還需深化。通過這次近距離的接觸,能夠促進同學們的交流,培養默契,增強班級凝聚力,還可以培養同學們的合作能力,加強同學們的合作意識。四、活動形式與對象

活動形式:大家聚在一起,以各種形式分享社會實踐成果

活動對象:農經(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人

五、活動時間與地點

活動時間:20xx年9月20日19:00-21:00

活動地點:4-c408

六、活動內容

(一)前期準備工作

(1)班(團)委員圍繞活動主題,商量討論策劃方案,并做好活動安排

(2)各支部積極準備實踐成果ppt展示及優秀個人發言等資料

(3)各支部分工合作,準備好相應的物品等

(二)活動當天事宜

(1)場地布置(班委共同完成);

(2)主持人宣布交流會開始,放音樂,齊唱團歌;

(3)對此次活動做簡要說明;

(4)開始進行各自的實踐風采展示,以ppt或視頻為主;

(5)互動環節,優秀個人發言,交流及提問;

(6)放音樂,齊唱團歌。

(三)后期工作

(1)了解同學們對此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與建議

(2)整理并收集好此次活動的照片

(3)做好此次活動心得體會,總結的書寫

七、活動組辦方:農經20xx01(班)團委員

活動協辦方:農經20xx01全體團員

八、活動經費的預算

資料打印30元

買材料10元

共計40元

九、活動預期效果

此次團日活動是在開學第一月,剛好可以借同學們實踐熱潮還未

退之前開展班級實踐成果交流,一方面是對實踐本身的宣傳及總結,另一方面也是對班級成員感情交流的提升,同時還可以促進多個團體交流與合作,增進了解,增強友誼,共同進步。

十、應急預案

(1)活動前各負責人要明確自己負責的活動,并做好工作安排,確保活動順利進行

(2)活動過程中,維持現場秩序,防止意外事故發生

(3)要注意愛護公共設施,避免損壞

(4)注意重點環節的拍照,攝影工作

(5)展示時間要計劃好,內容盡量充實,盡量創新。

社會實踐活動策劃方案篇四

法學院“創優爭先我先行 紅色精神展風采” 實踐月活動策劃方案

一、活動背景

為貫徹落實《共青團湖北省委2010年工作要點》(鄂青發[2010]2號)和《關于成立全省共青團深入開展創先爭優活動領導小組的通知》(鄂青辦發[2010]18號)精神,以大學生全面發展為目標,全面促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合,為我校人才培養做貢獻,為建設社會主義新農村做貢獻,為構建和諧社會做貢獻。

二、活動目的(1)深入革命老區,追尋紅色記憶,培養愛國情操,增強服務意識和社會責任感,為西部大開發貢獻綿薄之力。

(2)體味土苗民情,感受老區發展,拓寬社會視野,增進民族文化的了解與交流,為革命老區的發展出謀劃策。

(3)結合所學知識深入實踐,進入社會,了解社會,適應社會。

三、活動主題:爭先創優我先行紅色精神展風采

四、活動時間:

2010年11月初至11月末

五、活動安排:

(一)主題實踐活動月動員大會

1、初步定于11月10日,由我們團委共同完成。

2、我們部對此次活動進行主要的策劃安排,主要是前期宣傳及后期的具體安排等。

(二)引領青年看社會激情時事大論壇

1、將此次活動形式及要求,向大

一、大二各班的團支書和社會實踐委員宣傳,將此次活動的通知下放到班級,由班級組織策劃。

2、我們將對他們的主題進行審核,對各班的工作進行考核并督導。邀請老師或優秀的同學到各班的活動現場進行指導。活動將于11月中上旬舉行。

(三)文化下鄉送溫暖黨團共榮新農村

1、我們將在全院選出數名才藝出眾(會少數民族的舞蹈)的同學,與侗族表演者同臺表演節目。

2、此次活動將在楓香坡開展,與當地的村民共度一個簡單快樂的民族交流會。

3、我們本活動將于11月下旬開展,我們將與一部分贊助商合作,希望他們為我們提供一定的支持。

(五)情系江城心連心民院學子獻真情

我們將與“心連心”社團到江城希望小學進行支教工作,準備派一批青年志愿者去見習支教。從11月開始,展開長期支教工作。

1、10月23—26日,我部與“心連心”社團到江城希望小學進行交流,取得他們的同意后,我們安排同學到該小學進行支教見習。

2、10月28-30日,我們將對報名的志愿者進行面試考核,對其進行培訓。

3、我們將在全校范圍內發起一次募捐活動,為江城希望小學的兒童獻愛心,進行捐書捐物的活動,然后我們將會在江城希望小學舉行一個書籍的交接儀式。時間初步定于11月22日。

(六)追尋紅色足跡培育愛國情操

1、我們將于10月25-27日恩施州青年志愿者聯系。

2、同州青年志愿者到葉挺紀念館參觀,感受革命前輩的巨大精神力量,弘揚紅色文化,繼承革命人士的精神品質。11月11日舉行。

4、組織優秀共青團干部與老紅軍革命戰士展開紅色文化精神的座談交流會,發揚革命前輩不怕吃苦,甘于奉獻,愛黨愛國的高尚情操。

5、開展“紅色精神在我心”的調查活動,把握當代青年對紅色文化的了解與認識,掌握當代青年的思想動向。發動廣大團員青年開展爭先創優的活動。

六、實踐月總結成果匯報展

舉辦此次活動將對實踐月的成果進行一次展示,活動將于11月18日-29日舉行。

七、活動要求:

1、團委各部門通力協作,一起將此次活動圓滿舉行。

2、各部門要加強溝通,做到組織到位,合理有序。

共青團法學院委員會

社會實踐部

二〇一〇年九月二十一日

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