旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量？2.讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇一

提綱在工作中運(yùn)用比較普遍，特別是在現(xiàn)在，人們都很繁忙，有時(shí)寫(xiě)材料，不把全文寫(xiě)出來(lái)，只寫(xiě)一個(gè)大體綱要，可以節(jié)省不少時(shí)間。一般形式為總--分形式，本文是本站小編為大家整理的發(fā)言提綱格式和范文，僅供參考。

1.會(huì)議名稱(chēng)。寫(xiě)在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。

2.會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱(chēng)下面標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。

(三)稱(chēng)謂。

會(huì)議發(fā)言提綱稱(chēng)謂就是會(huì)議聽(tīng)眾的稱(chēng)謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱(chēng)，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號(hào)。

〔四)正文。

由于會(huì)議類(lèi)型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒(méi)有固定的格式或模式，但還是有一定的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分內(nèi)容。

1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開(kāi)頭。要說(shuō)明發(fā)言的緣由。就是為什么來(lái)開(kāi)會(huì)，為什么讓自己參加這個(gè)會(huì)議，自己參加會(huì)議的心情，自己想說(shuō)點(diǎn)什么。

2.主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心內(nèi)容，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容講什么、怎么講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡(jiǎn)單提綱和復(fù)雜提綱兩種。(l簡(jiǎn)單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體內(nèi)容不展開(kāi)。

(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡(jiǎn)單提綱的基礎(chǔ)上的展開(kāi)，重點(diǎn)內(nèi)容從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，應(yīng)該從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：

第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì);第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問(wèn)題和不足;第四，今后努力方向和整改方案。

每個(gè)大的題目下面還要具體說(shuō)明。

如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫(xiě)的：1樹(shù)立正確的政績(jī)觀。發(fā)展是政績(jī)，穩(wěn)定也足政績(jī);盈利是政績(jī)，減虧也是政績(jī);新項(xiàng)目搞好了是政績(jī)，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績(jī)。2遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)。客觀地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)行業(yè);一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和投資理念;遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)。擺正角色定位，到位不越位;簡(jiǎn)化管理層次，提高辦事效率;責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性。

4.著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問(wèn)題上不爭(zhēng)論;制定優(yōu)息政策，吸引外來(lái)投資者和經(jīng)營(yíng)層參股;大膽實(shí)施不同形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。廠泛吸收借鑒，多方爭(zhēng)取政策，為我所用。

3.結(jié)語(yǔ)。會(huì)議發(fā)言提綱不要求一定有結(jié)語(yǔ)。如果有結(jié)語(yǔ)一般是用一兩句話(huà)簡(jiǎn)單地對(duì)自己的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。

在省政府領(lǐng)導(dǎo)與人大代表座談會(huì)上的發(fā)言提綱。

xx縣人大會(huì)主任。

(20xx年7月27日)。

尊敬的xx省長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)：

剛才聽(tīng)了xx省長(zhǎng)對(duì)全省上半年工作的匯報(bào)，特別是“三農(nóng)”工作的介紹，使我們生活在農(nóng)村的代表感到很有信心，省政府在“三農(nóng)”方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，結(jié)合x(chóng)x縣的實(shí)際情況，就下半年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作談點(diǎn)不成熟的意見(jiàn)和建議。

年初以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和農(nóng)村工作會(huì)議精神，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。根食生產(chǎn)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。上半年全縣gdp實(shí)現(xiàn)14億元，同比增長(zhǎng)!5.6%,財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)1.72億元，同比增長(zhǎng)!3.3%。全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)步入了快發(fā)展、大發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的軌道。呈現(xiàn)出四種現(xiàn)象：

一是“煙囪”少了，企業(yè)多了。在工業(yè)化進(jìn)程中，我們堅(jiān)持“環(huán)境立縣”戰(zhàn)略，招商引資實(shí)現(xiàn)了由資源型向科技型、高附加值型、財(cái)政貢獻(xiàn)率較高型轉(zhuǎn)變。目前的xx工廠多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)快速擴(kuò)張。

特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。實(shí)現(xiàn)了總量、規(guī)模、效益三個(gè)同步增長(zhǎng)。

二是圈舍少了.畜禽多了。畜枚業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)地位進(jìn)一步提升。規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、牧業(yè)小區(qū)建設(shè)力度加大。

三是勞力少了，收入多了。全力打造“龍崗系列勞務(wù)”品牌，加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐。上半年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村勞動(dòng)力65萬(wàn)人，勞務(wù)收入近58億元。預(yù)計(jì)全年可實(shí)現(xiàn)收入了8億元。

四是上訪(fǎng)少了，和諧多了。在新農(nóng)村建設(shè)中，大力發(fā)展烤煙、綠優(yōu)米、葡萄種植、畜枚養(yǎng)拉、勞務(wù)輸出五大富民產(chǎn)業(yè);實(shí)施了農(nóng)民增收、泥草房改造、清潔文明提升、水泥路建設(shè)，農(nóng)民醫(yī)保五大民生工程。當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作面臨的矛盾和問(wèn)題主要有以下四個(gè)方面：

一是農(nóng)業(yè)基拙保障能力弱與保證糧食安全需要不相適應(yīng)。基拙設(shè)施年代“老”，特別是水利基礎(chǔ)設(shè)施與農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要極不適應(yīng)，靠天吃飯現(xiàn)象沒(méi)有得到根本解決;資金保障程度“低”，農(nóng)民貨款難、農(nóng)村融資難矛盾突出;農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)國(guó)家補(bǔ)貼“少”，農(nóng)民參保積極性不高。

二是轉(zhuǎn)移支付標(biāo)準(zhǔn)低與保障鄉(xiāng)村基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)需要不相適應(yīng)。當(dāng)前執(zhí)行的轉(zhuǎn)移支付標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)農(nóng)村稅費(fèi)改革時(shí)期的物價(jià)水平確定的，由于物價(jià)上漲，人員工資增加等因素，轉(zhuǎn)移支付資金已經(jīng)不能滿(mǎn)足鄉(xiāng)村基層組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要。

三是龍頭企業(yè)規(guī)模小與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要不相適應(yīng)。現(xiàn)在，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，但仍存在著企業(yè)規(guī)模小、經(jīng)濟(jì)總量小、帶動(dòng)能力弱的問(wèn)題，影響和制約了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。

做好今后農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的意見(jiàn)和建議。

我認(rèn)為做好下一步工作，應(yīng)重，點(diǎn)破解“三個(gè)制約”，做到“一個(gè)加強(qiáng)”。“三個(gè)破解”是：

一要破解土地制約。正確處理好工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展與保護(hù)好耕地的關(guān)系。建議省里加快土地修編，做到既能有效保護(hù)好耕地，又為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展提供保障。

二要破解資金制約。搭建農(nóng)收業(yè)生產(chǎn)融資平臺(tái)，建議省里考慮組建區(qū)域性專(zhuān)業(yè)擔(dān)保公司，對(duì)優(yōu)質(zhì)根食核心產(chǎn)區(qū)建設(shè)、畜禽規(guī)模化飼養(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工實(shí)行貨款擔(dān)保。也可以考慮把農(nóng)民的土地、房崖、畜禽圈舍等生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為擔(dān)保信用。采取企業(yè)、農(nóng)戶(hù)、合作組織聯(lián)合擔(dān)保的形式，擴(kuò)大農(nóng)村融資渠道。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

黨的群眾路線(xiàn)專(zhuān)題組織生活會(huì)發(fā)言材料。

這次召開(kāi)組織生活會(huì)是一次自我檢驗(yàn)和錘煉。按照要求，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近來(lái)各方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)工作思想廉政建設(shè)方面的情況。

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力素質(zhì)。

在工作中，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，在大事大非問(wèn)題上，能夠頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業(yè)務(wù)和其它方面的學(xué)習(xí)，尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。

2、抓思想，樹(shù)立為民服務(wù)的意識(shí)。

在工作中，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線(xiàn)、基本方針。在工作中牢記“兩個(gè)務(wù)必”，增強(qiáng)群眾觀念，扎扎實(shí)實(shí)干工作。在思想上堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動(dòng)上保持高度一致。按照鎮(zhèn)教辦的指示精神辦事，始終自覺(jué)的維護(hù)學(xué)校的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3、抓工作作風(fēng)，提高工作效率。

在工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好教育教學(xué)工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，尤其是面對(duì)新形勢(shì)，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和法規(guī)，經(jīng)常用《廉政準(zhǔn)則》來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說(shuō)的不說(shuō)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策堅(jiān)決擁護(hù)，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身了解應(yīng)付工作。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)掌握的不夠，懂的較少，在平時(shí)的工作和生活中，感到知識(shí)貧乏，尤其是深入基層少，對(duì)農(nóng)村工作出現(xiàn)的新矛盾缺乏了解，缺乏系統(tǒng)的解決方案。

三是在工作中自我要求不嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)違背愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，只安于做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。

四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

五是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和學(xué)校的教學(xué)管理工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

三、努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論、新方法，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為我校的教育工作的微薄之力。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，深入教學(xué)，多學(xué)習(xí)，多了解，考慮問(wèn)題三思而后行。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。

4、把全心全意為人民服務(wù)放在首位，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路、良好的形象、一流的成績(jī)做好各項(xiàng)工作。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇二

按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作部署和我局統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》和^v^等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)。透過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)感覺(jué)到與市委和科學(xué)發(fā)展觀的要求還有必須差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自身存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，切實(shí)做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。

學(xué)習(xí)體會(huì)及認(rèn)識(shí)。

透過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，這次在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。

1在黨的十六屆三中全會(huì)上，^v^^v^提出了科學(xué)發(fā)展觀，并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的^v^上，科學(xué)發(fā)展觀被寫(xiě)入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展用心性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這些，都對(duì)我們深入學(xué)習(xí)黨的^v^精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，也為我們?cè)趯?shí)際工作中全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。

2、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。所以，要準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用，做到理論上弄通、思想上搞清、行動(dòng)上落實(shí)，成為科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者、自覺(jué)實(shí)踐者和用心促進(jìn)者。

存在的問(wèn)題。

根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務(wù)要求，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)，檢查剖析自我，查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題存在的主客觀原因，深感自我距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。

1、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。可是自我在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專(zhuān)研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有必須的走過(guò)場(chǎng)的做法。

2、創(chuàng)新意識(shí)有所欠缺。一是在工作中，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新觀念樹(shù)立得不牢固，想問(wèn)題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，與科技創(chuàng)新工作有必須差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，而缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的魄力，致使分管工作“常規(guī)動(dòng)作多”，“自選動(dòng)作”少。三是工作上把握全局潛力不足。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自我分管工作能夠盡心盡力，但對(duì)全局工作則思考得不深。總認(rèn)為，單位有“一把手”，自我能較好地完成分管任務(wù)就行了，工作安排高度不夠。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。一是深入企業(yè)開(kāi)展調(diào)研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調(diào)查研究上沒(méi)有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)交待的工作，只滿(mǎn)足于完成，不求過(guò)得硬，沒(méi)有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進(jìn)一步改善，對(duì)于分管的科室，思考他們的工作多，關(guān)心他們的成長(zhǎng)少;思考他們的任務(wù)完成狀況多，關(guān)心他們工作困難少。

存在的問(wèn)題原因剖析。

認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表此刻：

第一，理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是認(rèn)為自我只要抓好工作落實(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強(qiáng)調(diào)自我工作忙，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自我的主觀世界結(jié)合起來(lái)，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，計(jì)劃性不強(qiáng)。三是學(xué)習(xí)上深度不夠，尤其是對(duì)深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，研究不夠，缺乏認(rèn)真思考和鉆研精神。在實(shí)施過(guò)程中注重面上貫徹，缺少理性思考。

第二，科學(xué)發(fā)展觀念不強(qiáng)。一是思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識(shí)還不夠強(qiáng)，辦法不夠多，總認(rèn)為自我搞了這么多年科技管理工作，對(duì)科技工作輕車(chē)熟路，用不著多鉆研，習(xí)慣于過(guò)去的老思維、老經(jīng)驗(yàn)，難以跳出框框。二是大局意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察分析問(wèn)題，思考局部問(wèn)題較多。三是在具體工作中只注重做自我的工作，較少關(guān)注其他人的事情，不輕易表露自我的觀點(diǎn)，有老好人思想，缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。

第三，宗旨意識(shí)不牢固。自身存在工作不夠深入、作風(fēng)不夠扎實(shí)等問(wèn)題。自我從事工業(yè)科技管理工作已10年多，在為企業(yè)服務(wù)上常有滿(mǎn)足感。過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀條件限制。沒(méi)有充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行深層次的服務(wù)。缺乏“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風(fēng)可是硬。對(duì)自我承擔(dān)的工作常有拖拉的現(xiàn)象，導(dǎo)致工作效率不高，缺乏雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火、只爭(zhēng)朝夕干事業(yè)的勁頭。

今后努力方向。

透過(guò)這次開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自我、規(guī)范自我、嚴(yán)格要求自我。

一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)，做好工作的前提。作為一名^v^員，要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治職責(zé)，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學(xué)習(xí)政治理論，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，提高思維層次。在學(xué)習(xí)中，要與本職工作結(jié)合起來(lái)，立足本職，要有目的，有方向，要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。透過(guò)學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究問(wèn)題的潛力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時(shí)，努力刻苦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，使自我成為科技管理工作的行家里手。

二要不斷解放思想，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。一是牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，解放思想，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新方法，凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展，凡是貼合群眾利益，凡是能夠促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念，始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為的原則，增強(qiáng)發(fā)展巴彥淖爾，振興巴彥淖爾的職責(zé)感和使命感，不斷開(kāi)拓新時(shí)期科技工作的新局面。三是改善工作方法。在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改善工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式。要善于爭(zhēng)取各方支持與合作，變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”，變“小科技”為“大科技”，變“單兵作戰(zhàn)”為“集團(tuán)作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象，善于抓重點(diǎn)帶一般，強(qiáng)化精細(xì)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、面上開(kāi)花、整體推進(jìn)。

三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，一是牢固樹(shù)立服務(wù)是生產(chǎn)力，把“企業(yè)需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)企業(yè)的潛力，努力推進(jìn)我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。二是從自身做起，用心工作，嚴(yán)格要求，自我加壓，牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。三是提高工作效率。樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念，明天的事情這天做，這天的事情此刻做，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。同時(shí)注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自我的表現(xiàn)與^v^員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自我的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇三

黨的以來(lái)，多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這三嚴(yán)三實(shí)體現(xiàn)著*人的價(jià)值追求和*品格，明確了各級(jí)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育實(shí)施方案部署和學(xué)院黨委的要求，按照學(xué)習(xí)安排，結(jié)合實(shí)際工作，圍繞嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨*修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念這一研討主題，我做一簡(jiǎn)要發(fā)言。

在踐行這三嚴(yán)三實(shí)的實(shí)踐中，把嚴(yán)以修身放在首位，這就說(shuō)明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的指南，是黨員干部修身立業(yè)的根本，奠定了我們的工作基礎(chǔ)，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，具有很強(qiáng)的思想*、針對(duì)*和指導(dǎo)*。只有從嚴(yán)上著手，才能向?qū)嵦幇l(fā)力。它要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要加強(qiáng)黨*修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情*，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)*歪風(fēng)邪氣。那么，如何做到嚴(yán)以修身。

一、提高認(rèn)識(shí)，提升個(gè)人修養(yǎng)。

加強(qiáng)黨*修養(yǎng)，嚴(yán)格用*員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，真正把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中，明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果，真正從思想上、內(nèi)心上重視起來(lái)，提高思想道德素質(zhì)，提升個(gè)人工作能力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。

三嚴(yán)三實(shí)，落腳點(diǎn)在實(shí)，這是檢驗(yàn)我們工作成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員，秉持著腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的原則，把學(xué)生的需求放在首位，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，從實(shí)際出發(fā)，營(yíng)造出一個(gè)良好的教育環(huán)境，不斷提高自己研究、分析、解決問(wèn)題的能力，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地做好本職工作。

三、自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，*歪風(fēng)邪氣。

領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事，因?yàn)椋谌罕娧劾铮h和*的形象很大程度來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此，我們一定要加強(qiáng)對(duì)自身的約束力，不僅要做好八小時(shí)以?xún)?nèi)的嚴(yán)以修身，更要落實(shí)好八小時(shí)以外的作風(fēng)建設(shè)，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會(huì)圈，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，*歪風(fēng)邪氣。

下一步的工作中，我們要讓三嚴(yán)三實(shí)變成每位黨員的實(shí)踐行為，堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨*修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，把它作為一種社會(huì)責(zé)任，作為一種人格*守，作為一種行為習(xí)慣，體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展，真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事，嚴(yán)當(dāng)頭，實(shí)站立，切實(shí)從嚴(yán)上要求自己、向?qū)嵦幹\事著力，把三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年的目標(biāo)過(guò)程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴(lài)，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇四

假如你是隨團(tuán)秘書(shū)，請(qǐng)根據(jù)“給定資料2”，把代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的考察筆記，歸納整理為一份《國(guó)外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》提綱(15分)。

要求：(1)提煉準(zhǔn)確，歸納合理;(2)層次分明，分條表述;(3)不超過(guò)350字。

關(guān)于《國(guó)外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》提綱。

世界范圍內(nèi)的一些著名河流，大多數(shù)經(jīng)歷了“先污染，后治理”，“先開(kāi)發(fā)，后保護(hù)”的曲折歷程。后來(lái)逐漸形成的先進(jìn)的河流水系規(guī)劃理念和城市的管理經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒：

規(guī)劃理念：1.“多自然型”河流理念，恢復(fù)河流自然生態(tài)和環(huán)境功能。2.“人水共存”理念，強(qiáng)調(diào)人與自然融合，強(qiáng)調(diào)人水和諧共存。3.“健康工作河流”理念，尋找河流保護(hù)與開(kāi)發(fā)利用的平衡，尋求開(kāi)發(fā)與保護(hù)的共同準(zhǔn)則。4.“動(dòng)態(tài)河流管理”理念，依據(jù)信息，調(diào)整管理方法。

或

一、標(biāo)題：關(guān)于《國(guó)外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》提綱。

二、背景：世界范圍內(nèi)的一些著名河流，大多數(shù)經(jīng)歷了“先污染，后治理”，“先開(kāi)發(fā)，后保護(hù)”的曲折歷程。后來(lái)逐漸形成的先進(jìn)的河流水系規(guī)劃理念和城市的管理經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒：

三、規(guī)劃理念：1.“多自然型”河流理念，恢復(fù)河流自然生態(tài)和環(huán)境功能。2.“人水共存”理念，強(qiáng)調(diào)人與自然融合，強(qiáng)調(diào)人水和諧共存。3.“健康工作河流”理念，尋找河流保護(hù)與開(kāi)發(fā)利用的平衡，尋求開(kāi)發(fā)與保護(hù)的共同準(zhǔn)則。4.“動(dòng)態(tài)河流管理”理念，依據(jù)信息，調(diào)整管理方法。

【中公解析】。

題干中考察文種為考察報(bào)告，以提綱格式要求呈現(xiàn)，所以作答中基本格式要滿(mǎn)足考察報(bào)告中標(biāo)題、正文的基本格式要求。由題干審題可以確定題干部分為《國(guó)外城市水系建設(shè)報(bào)告》提綱。

此題要點(diǎn)的查找和摘抄難度較低，核心難點(diǎn)需要梳理清楚提綱主體部分要點(diǎn)內(nèi)在的層次關(guān)系，而這一部分可以通過(guò)材料第二段“國(guó)外在不斷實(shí)踐及摸索過(guò)程中，逐步形成較為先進(jìn)的河流水系規(guī)劃理念及成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒。”總括句表述，找到分層的依據(jù)，由此將要點(diǎn)分成兩個(gè)層次進(jìn)行呈現(xiàn)即可。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇五

段落：對(duì)齊方式：居中對(duì)齊。

段前：24磅。

段后：18磅。

行距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

大綱級(jí)別：1級(jí)提綱。

2、二級(jí)提綱。

字體：宋體，加粗，四號(hào)。

段落：對(duì)齊方式：兩端對(duì)齊。

段前：24磅。

段后：6磅。

行距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

大綱級(jí)別：2級(jí)提綱。

3、三級(jí)提綱。

字體：黑體，常規(guī)，小四。

段落：對(duì)齊方式：兩端對(duì)齊。

段前：12磅。

段后：6磅。

行距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

大綱級(jí)別：3級(jí)提綱。

4、正文內(nèi)容。

(1)文字。

字體：宋體，常規(guī)，小四。

段落：對(duì)齊方式：兩端對(duì)齊。

段前：0磅。

段后：0磅。

行距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

大綱級(jí)別：正文文本。

(2)表格和圖。

內(nèi)容：宋體，常規(guī)，小四。

標(biāo)題：黑體，常規(guī)，五號(hào)。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇六

按用途、性質(zhì)來(lái)劃分，講話(huà)稿主要有以下幾種：

（1）開(kāi)幕詞。指比較隆重的大型會(huì)議開(kāi)始時(shí)所用的講話(huà)稿。

（2）閉幕詞。指較為大型的會(huì)議結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求性的講話(huà)。

（3）會(huì)議報(bào)告。是指召開(kāi)大中型會(huì)議時(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表一定的機(jī)關(guān)進(jìn)行中心發(fā)言時(shí)所使用的文稿。

（4）動(dòng)員發(fā)言。是指在部署重要工作或活動(dòng)的會(huì)議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓勵(lì)人們積極開(kāi)展此項(xiàng)工作或參加此項(xiàng)活動(dòng)的文稿。

（5）總結(jié)性發(fā)言。是指某一事項(xiàng)，或某一活動(dòng)結(jié)束后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其進(jìn)行回顧、概括時(shí)所使用的文稿。

（6）指示性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特定的機(jī)關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出希望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時(shí)使用的文稿。

（7）紀(jì)念性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特殊的日子、事件或人物時(shí)，所使用的文稿。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇七

按用途、性質(zhì)來(lái)劃分，講話(huà)稿主要有以下幾種：

(1)開(kāi)幕詞。指比較隆重的大型會(huì)議開(kāi)始時(shí)所用的講話(huà)稿。

(2)閉幕詞。指較為大型的會(huì)議結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求性的講話(huà)。

(3)會(huì)議報(bào)告。是指召開(kāi)大中型會(huì)議時(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表一定的機(jī)關(guān)進(jìn)行中心發(fā)言時(shí)所使用的文稿。

(4)動(dòng)員發(fā)言。是指在部署重要工作或活動(dòng)的會(huì)議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓勵(lì)人們積極開(kāi)展此項(xiàng)工作或參加此項(xiàng)活動(dòng)的文稿。

(5)總結(jié)性發(fā)言。是指某一事項(xiàng)，或某一活動(dòng)結(jié)束后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其進(jìn)行回顧、概括時(shí)所使用的文稿。

(6)指示性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特定的機(jī)關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出希望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時(shí)使用的文稿。

(7)紀(jì)念性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特殊的日子、事件或人物時(shí)，所使用的文稿。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇八

各位老師、同學(xué)，大家早上好，今天我講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我在讀朱自清的《匆匆》時(shí)候，時(shí)間也正匆匆逝去。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家讀書(shū)的時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等他睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是那個(gè)賊等啊等，就聽(tīng)見(jiàn)曾國(guó)藩在翻來(lái)復(fù)去地讀同一篇文章，因?yàn)樗€沒(méi)有背出來(lái)。

后來(lái)那賊實(shí)在等不下去了，跳出來(lái)憤怒地說(shuō)：“你這種水平還讀什么書(shū)？”然后把那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我想一個(gè)詞語(yǔ)可以解釋?zhuān)趭^。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞，更多的時(shí)候是一個(gè)動(dòng)詞：因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家冻銎D辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。

一二年級(jí)的同學(xué)，需要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。三四年級(jí)的同學(xué)，要學(xué)會(huì)讀書(shū)，多讀書(shū)，多思考。五六年級(jí)的同學(xué)，特別是六年級(jí)的同學(xué)，很快就要升入中學(xué)，更是要加倍努力。

語(yǔ)文上也要多讀書(shū)，數(shù)學(xué)上要多練習(xí)，英語(yǔ)更是要多花功夫，多花時(shí)間，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。我們六年級(jí)的英語(yǔ)是薄弱環(huán)節(jié)，一定要花更多的精力，把過(guò)去欠下的補(bǔ)回來(lái)。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇九

c市擬準(zhǔn)備舉辦社區(qū)救助先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，假如由你來(lái)代表n區(qū)在座談會(huì)上發(fā)言，請(qǐng)根據(jù)給定資料，擬寫(xiě)一份座談會(huì)上的發(fā)言提綱。(20分)。

要求：全面準(zhǔn)確、有邏輯性，不超過(guò)500字。

答案書(shū)寫(xiě)：

在c市社區(qū)救助工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言提綱。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我區(qū)在黨的十九屆四中全會(huì)“建立解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制”的背景下。在全國(guó)率先推出“社區(qū)救助顧問(wèn)制度”及社會(huì)救助綜合改革，取得較好效果。現(xiàn)將經(jīng)驗(yàn)分享如下：

1、積極主動(dòng)作為。組建社區(qū)救助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，精準(zhǔn)評(píng)估，主動(dòng)梳理發(fā)現(xiàn)“沉默”困難群眾;發(fā)揮政策資源優(yōu)勢(shì)，就近幫助困難群眾，進(jìn)行差別化救助。2、開(kāi)展智慧救助。打通各部門(mén)數(shù)據(jù)，形成智慧救助大數(shù)據(jù);建設(shè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)收集渠道，做好動(dòng)態(tài)信息收集數(shù)據(jù)管理分析工作。3、實(shí)施“造血”模式。分析致貧原因，設(shè)計(jì)救助計(jì)劃，提供全程式、陪伴式服務(wù)。實(shí)行結(jié)合式的“造血”救助模式。4、配備“政策包”和“資源包”。提供困難群眾申請(qǐng)救助的政策文件，各類(lèi)資源及聯(lián)系方式，可根據(jù)實(shí)際所需及時(shí)匹配相應(yīng)救助資源。

我區(qū)將深入探索政策主動(dòng)“上門(mén)”，精準(zhǔn)救助，重“造血”的救助方式，讓越來(lái)越多的困難群眾得到相應(yīng)救助。(計(jì)空格477字)。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇十

格式:標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文。

具體示例:。

2.匯報(bào)類(lèi)。

適用題型:匯報(bào)材料、工作報(bào)告、情況簡(jiǎn)報(bào)。

格式:標(biāo)題+正文。

具體示例:。

3.倡議類(lèi)。

適用題型:倡議書(shū)、建議書(shū)、通知、回信。

格式:標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文+發(fā)文單位+發(fā)文時(shí)間。

具體示例:。

4.評(píng)論類(lèi)。

適用題型:短評(píng)。

格式:標(biāo)題+正文。

具體示例:。

5.提綱、調(diào)研類(lèi)。

適用題型:發(fā)言提綱、調(diào)研報(bào)告提綱、內(nèi)容提綱。

格式:標(biāo)題+正文。

具體示例:。

公文格式匯總僅僅針對(duì)常見(jiàn)題型，切勿死記硬背，還需掌握方法，從題干中提取公文格式，多加練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇十一

教育工作者講道德有品行發(fā)言提綱，小編為各位從事教育行業(yè)的朋友們準(zhǔn)備了關(guān)于講道德有品行的發(fā)言提綱，歡迎大家閱讀!

熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是調(diào)整教師與學(xué)生相互關(guān)系的師道規(guī)范。

師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)，直接關(guān)系到教育的目的和效果。

因此，熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是教師的天職。

何謂愛(ài)呢?所謂愛(ài)是人的一種偉大感情，是主體之間誠(chéng)摯而親密的感情聯(lián)系。

教師尊重和信任學(xué)生，需要訴諸理智和感情，這種理智感情的聯(lián)系，表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。

尊重是熱愛(ài)的根據(jù)，熱愛(ài)是尊重的表現(xiàn);沒(méi)有尊重便沒(méi)有熱愛(ài)，沒(méi)有熱愛(ài)也就不可能有真正的尊重。

二者是相輔相成的。

出自 www.cdxkw.cn

熱愛(ài)學(xué)生，是教師在一種道德責(zé)任感的驅(qū)使下對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)摯的親密感情，它也是一種社會(huì)的感情。

這種感情的產(chǎn)生和發(fā)展，是社會(huì)對(duì)未來(lái)所表示的關(guān)注和寄托。

教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，孤立地看，是師生之間的愛(ài)，其實(shí)這種熱愛(ài)，是教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的愛(ài)的具體表現(xiàn)。

責(zé)任感和良心，促使教師體驗(yàn)到自己是社會(huì)利益的代表者，是受社會(huì)的委托，關(guān)懷著下一代的成長(zhǎng)，使學(xué)生成為符合社會(huì)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，能履行社會(huì)職能的人。

只有在這種責(zé)任感的驅(qū)使下，教師對(duì)學(xué)生的感情才是發(fā)自?xún)?nèi)心的和誠(chéng)摯的。

愛(ài)的感情是某種需要特別滿(mǎn)足時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心積極體驗(yàn)。

學(xué)生都有對(duì)愛(ài)的本能要求，希望得到教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的熱愛(ài);當(dāng)教師滿(mǎn)足了他們的這種需要時(shí)，就能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，更有利于成才。

教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)是一種不斷變化的感情，同時(shí)也是一種不斷深入的活動(dòng)。

熱愛(ài)學(xué)生并不是對(duì)學(xué)生溺愛(ài)、遷就和放縱，而是要從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，熱愛(ài)與嚴(yán)格要求是并行不悖的。

俗語(yǔ)說(shuō)，“嚴(yán)師出高徒”，“教不嚴(yán)，師之惰”。

這些話(huà)是很有道理的。

但是，嚴(yán)格并不等于懲罰，教師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有度，嚴(yán)中有方，使學(xué)生對(duì)自己敬而愛(ài)之，而不是敬而遠(yuǎn)之。

誨人不倦，就是教育學(xué)生要特別耐心，全心全意培養(yǎng)他們，希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”;甘當(dāng)一輩子人梯，使學(xué)生真正成才，使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美各方面都得到全面發(fā)展。

熱愛(ài)學(xué)生，還要堅(jiān)持正面教育，要始終引導(dǎo)學(xué)生積極向上，在任何情況下，都要尊重學(xué)生人格，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。

當(dāng)然，堅(jiān)持正面教育并非遷就落后，姑息錯(cuò)誤，而是要向?qū)W生提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

熱愛(ài)學(xué)生，更要做到對(duì)所有學(xué)生不分彼此，不分厚薄，不另眼看待。

孔子有句名言，叫做“有教無(wú)類(lèi)”，意思就是說(shuō)，對(duì)學(xué)生要一視同仁，不能歧視。

好的學(xué)生要教育要愛(ài)護(hù)，差的學(xué)生同樣要教育要愛(ài)護(hù)，絕不能分高低貴賤、遠(yuǎn)近親疏。

對(duì)于差生，不但不能嫌棄和歧視，反而更應(yīng)倍加愛(ài)護(hù)，對(duì)他們應(yīng)動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

實(shí)踐說(shuō)明，差生是可以教育好的。

自十八大以來(lái)，中央推出一系列改革、整風(fēng)舉措，大勢(shì)之下，作為一名基層青年教師，深切感受到了從中央到地方“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的決心，也切實(shí)體會(huì)到了整治作風(fēng)后工作環(huán)境、工作方式、工作效果的大幅度轉(zhuǎn)變。

習(xí)xx總書(shū)記在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí)提出做教師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心的四有教師。

他諄諄教導(dǎo)我們，教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。

作為青年教師，我們要把總書(shū)記的講話(huà)精神貫徹到日常教育教學(xué)工作實(shí)踐中，以實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)體現(xiàn)人民教師的“四有”本色。

一.做一名遵守憲法、法律和職業(yè)道德的好教師。

古人曰：法，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。

愛(ài)國(guó)守法是體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，也反映了一個(gè)人與國(guó)家的依存關(guān)系，更是調(diào)節(jié)一個(gè)人與國(guó)家之間的政治原則和法律規(guī)范。

遵紀(jì)守法是教師的師德修養(yǎng)的基礎(chǔ);遵紀(jì)守法也是對(duì)教師師德修養(yǎng)的底線(xiàn)要求;遵紀(jì)守法更是時(shí)代賦予我們教師的現(xiàn)實(shí)要求。

作為教師要以自身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，模范遵守國(guó)家和行業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。

一個(gè)人如果平時(shí)不學(xué)習(xí)，放松自我教育，久而久之就會(huì)忘記了自己的職責(zé)，思想上就會(huì)慢慢放松警惕，貪欲的思想可能就會(huì)逐漸滋長(zhǎng)。

萬(wàn)里航船，始于羅盤(pán)，法律法規(guī)就是我們教育工作者的行為指南和準(zhǔn)則，時(shí)刻保持自我警醒，強(qiáng)化約束，并嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住清貧，耐得寂寞管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的好教師。

二.做一名胸懷理想，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的好教師。

朱永新老師的話(huà)時(shí)常激勵(lì)我：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須具有遠(yuǎn)大的理想，不斷地給自己提出追求的目標(biāo)，同時(shí)又要有激情。

只有牢固樹(shù)立崇高理想和堅(jiān)定信念，才能獲得強(qiáng)大而持久的前進(jìn)動(dòng)力，才能始終保持正確的人生航向。

理想是人生的動(dòng)力!教師的愛(ài)崗，就是要熱愛(ài)教育事業(yè);教師的敬業(yè)，就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感。

魯迅先生曾說(shuō)：教育植根于愛(ài)。

責(zé)任心就是對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”，事業(yè)心就是對(duì)教育的“情”。

有“愛(ài)”才有投入，有“情”才會(huì)付出。

所以，愛(ài)心與責(zé)任心相結(jié)合，是師愛(ài)之根本，亦是教師職業(yè)道德的核心。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

作為教師都應(yīng)該以身作則，為人師表，做一個(gè)有責(zé)任心,有愛(ài)心的人民教師,不斷提高自身素質(zhì)，以不斷適應(yīng)新時(shí)代的需要。

三.做一名勇于創(chuàng)新，熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果的好教師。

通過(guò)這次的南通學(xué)習(xí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到，教育工作是一個(gè)不斷創(chuàng)新和生成的過(guò)程，需要我們發(fā)揮自己的教育機(jī)智去認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題。

新時(shí)期的教師要持之以恒地學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，才能適應(yīng)時(shí)代的變化，滿(mǎn)足學(xué)生的越來(lái)越廣泛的知識(shí)需求。

也只有不斷地學(xué)習(xí)，才能豐富自己，提高自己。

“勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)于施教。”教師必須具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的教學(xué)水平，才能準(zhǔn)確的授業(yè)、解惑，才能贏得學(xué)生的尊重和信賴(lài)，不斷提高教育和教學(xué)水平。

四.做一名努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表的好教師。

雖然，在我們的.身邊出現(xiàn)了極個(gè)別的違法亂紀(jì)、信仰缺失、道德淪喪的“害群之馬”，但涌現(xiàn)在我們身邊的卻是無(wú)數(shù)默默耕耘甘于奉獻(xiàn)的教師群體。

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

如果不是有著對(duì)學(xué)生的真愛(ài)，對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，怎么可以讓他們樂(lè)于清貧、堅(jiān)守一生?尤其是在物欲橫流，利比義重的今天，正是他們用青春和奉獻(xiàn)來(lái)捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔;他們用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)，踐行了作為一名普通教師的榮辱觀。

師者之愛(ài)，值得我們親力親為來(lái)踐行，師者之愛(ài)，值得我們殫心竭慮去詮釋!，

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的引路者。

要讓學(xué)生具有高尚的人格，教師除了要對(duì)他們進(jìn)行孜孜不倦的教誨，還必須用自己崇高的人格來(lái)凈化學(xué)生的心靈。

教師只有在自己的一言一行中表現(xiàn)出了高尚的情操，學(xué)生才會(huì)在潛移默化中受到啟發(fā)，才會(huì)真正敬佩教師，理解教師。

一位真正能吸引學(xué)生的教師，必然是具有高尚情操、豐富學(xué)識(shí)的教師，這樣的教師才是學(xué)生心目中的最敬佩的人。

新時(shí)期的教師也只有做到這一點(diǎn)，才能算真正的為人師表。

五.做一名關(guān)心、呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的好教師。

教師應(yīng)當(dāng)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善，同時(shí)又要具有莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談的本領(lǐng)。

作為教師還必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。

有愛(ài)心，有微笑，教育才有靈魂。

“樂(lè)教愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)、勵(lì)志創(chuàng)新”理應(yīng)成為我們的師德之魂，師愛(ài)之本。

教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

在今后的教學(xué)工作中，我要以總書(shū)記的講話(huà)精神為指導(dǎo)，強(qiáng)化自律意識(shí)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用赤誠(chéng)之心培育學(xué)生，用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德塑造學(xué)生。

正如習(xí)xx在座談中所說(shuō)：“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。”

讓我們?cè)凇八挠小钡牡缆飞蠆^力追尋，成長(zhǎng)自己，收獲希望!樂(lè)為人師，甘于奉獻(xiàn)，揚(yáng)清風(fēng)，樹(shù)正氣，爭(zhēng)做“四有”好教師，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓廉政之風(fēng)在冰清的校園盛行，讓廉潔之花在玉潔的校園永遠(yuǎn)綻放!

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇十二

按照枝江市紀(jì)委、枝江市委組織部、枝江市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室《關(guān)于召開(kāi)2009年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)專(zhuān)題民主生活會(huì)，主要任務(wù)是，對(duì)照科學(xué)要求，工作，查找存在的問(wèn)題，明確今后的努力方向，總的目的是全面貫徹落實(shí)科學(xué)，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。下面，借這次民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，先由本人代表班子集體作一下發(fā)言。

鎮(zhèn)委、政府在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和十七屆三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)，以招商引資和項(xiàng)目建設(shè)為主線(xiàn)，以改進(jìn)作風(fēng)和狠抓落實(shí)為著力點(diǎn)，以改善民生和加快新農(nóng)村建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以加快鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為落腳點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)苦干，成功應(yīng)對(duì)金融危機(jī)和挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是招商引資態(tài)勢(shì)喜人，項(xiàng)目建設(shè)成效顯著。全年招商引資到位資金預(yù)計(jì)可完成1.8億元，占考核目標(biāo)任務(wù)1.7億元的105.8%，同比增加6000萬(wàn)元，增長(zhǎng)50%；鎮(zhèn)屬固定資產(chǎn)投資總額預(yù)計(jì)可完成3.9億元，占全年考核目標(biāo)3.58億元的108.6%，同比增加7055萬(wàn)元，增長(zhǎng)24%。正式簽約在建3個(gè)項(xiàng)目，即：投資6000萬(wàn)元的麥迪科機(jī)電設(shè)備制造項(xiàng)目、投資3000萬(wàn)元新盛制鬃項(xiàng)目、投資5000萬(wàn)元名流汽車(chē)城項(xiàng)目。項(xiàng)目建設(shè)成效顯著：湖北今貝生物科技有限公司投資6000萬(wàn)元新上二期擴(kuò)規(guī)項(xiàng)目，步步升投資3000萬(wàn)元積極實(shí)施二期擴(kuò)規(guī)項(xiàng)目。

二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施日益改善。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)農(nóng)田水利基本建設(shè)，制定出臺(tái)《仙女鎮(zhèn)2009年度農(nóng)田水利基本建設(shè)實(shí)施方案》和《仙女鎮(zhèn)末級(jí)渠系管理辦法》，維修和新建堰塘220口，維修泵站4處、道路131.8公里，完成渠道清淤51.7公里，高標(biāo)準(zhǔn)新建末級(jí)渠系3600米，完成水庫(kù)除險(xiǎn)2處；順利啟動(dòng)桃花垱土地整理項(xiàng)目；加強(qiáng)通村公路建設(shè)和管理，新建通村公路8.3公里，制定《公路養(yǎng)護(hù)管理和考核方案》；優(yōu)化服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收。全年開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)90場(chǎng)次，培訓(xùn)23500人次，扶持科技示范戶(hù)44戶(hù)，編發(fā)《仙女信息》10期80000份，發(fā)放各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料6500份，組建2個(gè)專(zhuān)業(yè)合作社，組織近5000名返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加招聘會(huì)；加快新興產(chǎn)業(yè)的培育壯大，全年成功引進(jìn)落戶(hù)4個(gè)肉牛養(yǎng)殖項(xiàng)目，總投資超過(guò)8000萬(wàn)元。

三是社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展，社會(huì)保持和諧穩(wěn)定。大力保障三個(gè)群體基本生活權(quán)益：安排4萬(wàn)余元資金對(duì)生活困難的人員進(jìn)行救濟(jì)，對(duì)73個(gè)低保邊緣群體、低收入人群和困難黨員建立起臨時(shí)救助制度，對(duì)41人實(shí)施城鄉(xiāng)醫(yī)療救助，45個(gè)農(nóng)戶(hù)享受并完成了福彩安居工程房屋建設(shè)；實(shí)行動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保，應(yīng)退盡退的低保程序，56人退出低保范圍，新增218戶(hù)348人；加大城鎮(zhèn)建設(shè)整治力度，科學(xué)編制城鎮(zhèn)規(guī)劃和煙墩包、仙女、金湖、屈店居民點(diǎn)規(guī)劃編制工作，出資1.2萬(wàn)元新建垃圾處理場(chǎng)1個(gè)，新修晴雨路200米，投資3萬(wàn)余元添置垃圾運(yùn)輸車(chē)1輛，投資2000元對(duì)街道公廁及下水道進(jìn)行整治與維修，安裝150米涵管和3個(gè)沉降井，投資50000元在周場(chǎng)管理區(qū)安裝212米涵管，添置8個(gè)沉降井，投資6000元對(duì)集鎮(zhèn)排水管道及雨水井口進(jìn)行清淤。投入4000元對(duì)新正街人行道進(jìn)行整修。投資4萬(wàn)元對(duì)魯港高樓渠道進(jìn)行清淤；全面構(gòu)建鎮(zhèn)村兩級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，整合并延伸和拓展鎮(zhèn)便民服務(wù)中心力量，在全鎮(zhèn)22個(gè)村設(shè)立便民服務(wù)室（代辦點(diǎn)）；加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，啟動(dòng)衛(wèi)生院門(mén)診樓建設(shè)，農(nóng)村新型合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作開(kāi)展順利，參合率達(dá)92%，城鎮(zhèn)居民醫(yī)保參保率達(dá)98%；制定出臺(tái)《仙女鎮(zhèn)農(nóng)村集體三資管理辦法》、《仙女鎮(zhèn)加強(qiáng)鎮(zhèn)直單位資金、資產(chǎn)管理辦法》，使三資管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、透明化；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，扎實(shí)開(kāi)展樹(shù)形象強(qiáng)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和未成年人思想道德教育，成功啟動(dòng)舉辦陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)青少年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；多措并舉加強(qiáng)綜合治理，全年無(wú)集體訪(fǎng)和群體性事件，排查各類(lèi)矛盾糾紛58起，調(diào)處58起，成功率100%；切實(shí)抓好安全生產(chǎn)目標(biāo)控制，全年沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

四是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，黨建工作全面加強(qiáng)。圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，打造富裕生態(tài)和諧窗口主題，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富實(shí)踐形式，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。按照五好、五個(gè)基本要求，深入開(kāi)展農(nóng)村基層組織創(chuàng)建工作，積極探索建立了黨代表志愿者一訪(fǎng)二聯(lián)三察四會(huì)工作機(jī)制。開(kāi)展新經(jīng)濟(jì)組織黨建工作，全鎮(zhèn)規(guī)模以上非公企業(yè)全部建立黨組織。深入開(kāi)展反腐倡廉教育，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，保障黨員干部清正廉潔。大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，繼續(xù)深入開(kāi)展民情聯(lián)系卡工作制度，抓好機(jī)關(guān)及鎮(zhèn)直單位作風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。以黨的理論和路線(xiàn)方針政策為基本內(nèi)容，以健全學(xué)習(xí)制度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法為保證，緊緊圍繞黨的、科學(xué)、建設(shè)、反腐倡廉、十七屆三中、四中全會(huì)等內(nèi)容開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，用理論學(xué)習(xí)武裝干部頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐、推進(jìn)工作落實(shí)。

一分耕耘一分收獲，成績(jī)的取得，離不開(kāi)市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)每個(gè)班子成員的共同努力。總體來(lái)看，整個(gè)班子的精神狀態(tài)令人滿(mǎn)意，工作業(yè)績(jī)讓人欣慰。但在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到我們的工作還存在很多問(wèn)題，面臨許多困難。主要表現(xiàn)為：一是招商引資受土地瓶頸制約和金融危機(jī)影響大。來(lái)仙女有投資意向的客商較多，但由于受土地存量的限制，難于滿(mǎn)足客商對(duì)項(xiàng)目建設(shè)用地的要求，對(duì)招商引資工作帶來(lái)了新的壓力。引進(jìn)的香港潤(rùn)成塑膠制品項(xiàng)目屬純進(jìn)口原料項(xiàng)目，受金融危機(jī)沖擊較大，建設(shè)進(jìn)度受到較大影響。二是農(nóng)民增收仍較困難。農(nóng)資價(jià)格的普遍上漲，柑桔采摘偏早帶來(lái)的價(jià)格持續(xù)走低，使農(nóng)民增收的難度加大。三是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。今貝公司一枝獨(dú)秀，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，一般預(yù)算收入占財(cái)政收入比例偏低。四是干部作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

總的來(lái)看，鎮(zhèn)黨政班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、和諧共事、奮勇?tīng)?zhēng)先、勤政廉政的班子。在過(guò)去的工作和此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們大局明確，思路清晰，各項(xiàng)決策思路都具有超前性。我們始終做到了：堅(jiān)持以人為本，關(guān)心干部、愛(ài)護(hù)干部，著力調(diào)動(dòng)干部的積極性、創(chuàng)造性；注重調(diào)研，決策科學(xué)，作出的部署具有超前性、針對(duì)性和指導(dǎo)性；堅(jiān)持從嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿(mǎn)活力的要求出發(fā)，抓好班子、帶好隊(duì)伍，做到用制度管人，按規(guī)范要求辦事，深得廣大干部的認(rèn)同；創(chuàng)新實(shí)干，把創(chuàng)新與實(shí)干結(jié)合起來(lái)抓，并身體力行，收效好，反響好。

在實(shí)踐科學(xué)的活動(dòng)中，黨政班子能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)及有關(guān)文件精神，并把學(xué)習(xí)情況與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，基本做到了學(xué)以致用、學(xué)有所得。廣泛征求干部群眾和社會(huì)各界對(duì)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)方面存在問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真梳理對(duì)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子《征求意見(jiàn)表》的情況反饋，對(duì)照活動(dòng)的總體要求，深刻反思，認(rèn)真剖析，班子整體在有些地方還做得不夠，存在著一定的差距和問(wèn)題。現(xiàn)將一些主要問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因分析如下：

（一）存在的主要問(wèn)題及原因。

1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。當(dāng)前，知識(shí)以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會(huì)跟不上形勢(shì)變化。回顧我們的學(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足。一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。雖然制定了學(xué)習(xí)制度，但由于日常工作多，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有待進(jìn)一步拓寬和加強(qiáng)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看報(bào)刊書(shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少；看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看政策法律方面的書(shū)籍較少。雖然學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。三是學(xué)習(xí)的方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，指導(dǎo)實(shí)踐的效果還不夠明顯。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，理論和實(shí)踐相結(jié)合把握不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本，知道一定要過(guò)河去，就是找不到過(guò)河的橋和船。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇十三

一是挑大梁，爭(zhēng)做推動(dòng)改革發(fā)展、深化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的“排頭兵”。

二是打頭陣，啃下了疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的“硬骨頭”。

二、觀大勢(shì)、謀全局，聚焦重點(diǎn)求突破。

（一）參謀輔政邁上新臺(tái)階。

（二）會(huì)務(wù)組織樹(shù)立新形象。

（三）應(yīng)急協(xié)調(diào)體現(xiàn)新水平。

（四）政務(wù)信息開(kāi)創(chuàng)新局面。

（五）服務(wù)保障有了新提升。

（六）黨建為先引領(lǐng)新作為。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

三、強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板、提振精神再發(fā)力。

下一步，我們將從以下三個(gè)方面下大力氣、用真功夫，推動(dòng)政府辦各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。一是找差距，推動(dòng)工作高效化。二是提標(biāo)準(zhǔn)，注重管理精細(xì)化。三是抓創(chuàng)優(yōu)，凝聚合力全員化。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇十四

黨的以來(lái)，多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這三嚴(yán)三實(shí)體現(xiàn)著xxx人的價(jià)值追求和政治品格，明確了各級(jí)干部，異常是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育實(shí)施方案》部署和學(xué)院黨委的要求，按照學(xué)習(xí)安排，結(jié)合實(shí)際工作，圍繞嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定夢(mèng)想信念這一研討主題，我做一簡(jiǎn)要發(fā)言。

在踐行這三嚴(yán)三實(shí)的實(shí)踐中，把嚴(yán)以修身放在首位，這就說(shuō)明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改善黨風(fēng)建設(shè)的指南，是黨員干部修身立業(yè)的根本，奠定了我們的工作基礎(chǔ)，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。僅有從嚴(yán)上著手，才能向?qū)嵦幇l(fā)力。它要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，異常是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。那么，如何做到嚴(yán)以修身。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格用xxx員的標(biāo)準(zhǔn)約束自我，真正把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中，明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果，真正從思想上、內(nèi)心上重視起來(lái)，提高思想道德素質(zhì)，提升個(gè)人工作本事，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的本事，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

三嚴(yán)三實(shí)，落腳點(diǎn)在實(shí)，這是檢驗(yàn)我們工作成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員，秉持著腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的原則，把學(xué)生的需求放在首位，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，從實(shí)際出發(fā)，營(yíng)造出一個(gè)良好的教育環(huán)境，不斷提高自我研究、分析、解決問(wèn)題的本事，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地做好本職工作。

領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事，因?yàn)椋谌罕娧劾铮h和政府的形象很大程度來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。所以，我們必須要加強(qiáng)對(duì)自身的約束力，不僅僅要做好八小時(shí)以?xún)?nèi)的嚴(yán)以修身，更要落實(shí)好八小時(shí)以外的作風(fēng)建設(shè)，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會(huì)圈，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。

下一步的工作中，我們要讓三嚴(yán)三實(shí)變成每位黨員的實(shí)踐行為，堅(jiān)定夢(mèng)想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，把它作為一種社會(huì)職責(zé)，作為一種人格操守，作為一種行為習(xí)慣，體此刻一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展，真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事，嚴(yán)當(dāng)頭，實(shí)站立，切實(shí)從嚴(yán)上要求自我、向?qū)嵦幹\事著力，把三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，僅有這樣，在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年的目標(biāo)過(guò)程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴(lài)，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。

我的發(fā)言完畢，多謝大家。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇十五

一是深入推進(jìn)學(xué)習(xí)。二是注重實(shí)效“做”。三是標(biāo)本兼治“改”。四是立足發(fā)展“促”。

二、存在問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化還未真正形成。二是一些黨組織和黨員干部側(cè)重于黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，在全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)上還有欠缺。三是一些黨組織和黨員學(xué)習(xí)教育與聯(lián)系中心工作不緊密。

三、下步打算。

一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)。二是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。三是聚焦問(wèn)題整改。四是組織黨員培訓(xùn)。五是抓好典型選樹(shù)。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇十六

各位老師同學(xué)：

大家好！今天我的發(fā)言確有“班門(mén)弄斧”之嫌，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我的發(fā)言包括三方面內(nèi)容：一、思想理念是班級(jí)管理的靈魂；二、做個(gè)“智慧型”的班主任；三、修身養(yǎng)性方能成就自我。

有人說(shuō)，管理有三種境界：低水平的管理是人管人，中等水平的是制度管人，高水平的管理是文化管人。這里的文化就是理念，是一個(gè)人的管班思想。管好一個(gè)班首先要思考用什么樣的理念去引領(lǐng)所有孩子的成長(zhǎng)并做好長(zhǎng)期規(guī)劃。

齊凱主任說(shuō)過(guò)：要做個(gè)“智慧型”的老師，我想這里的智慧是一個(gè)教育者應(yīng)具備的眼光、胸懷、理念，我今天說(shuō)做個(gè)“智慧型”班主任，就是如何盡好一個(gè)教育者責(zé)任的同時(shí)，處理好各項(xiàng)事務(wù)。因此我寫(xiě)下這段做個(gè)干活的班主任。

用熱愛(ài)去工作“用志不紛，乃凝于神”，孔子說(shuō)：“素其位而行，不愿乎其外”，朱子亦說(shuō)：“主一不適便是敬”，這就是對(duì)工作的尊敬，工作的有不是不可敬的，人類(lèi)一面為工作而生活，一面為生活而工作，我確實(shí)需要它，同時(shí)我又確實(shí)熱愛(ài)它。

有了熱愛(ài)就有了全身心的投入，就有了全身心的投入，就有了實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)。

教育工作者發(fā)言的提綱格式篇十七

今年，我盟大范圍遭受了嚴(yán)重的夏伏旱，自6月18日起，全盟未出現(xiàn)降雨天氣。6月24日至7月下旬，我盟出現(xiàn)持續(xù)高溫天氣，大部地區(qū)比去年同期偏高。由于高溫少雨，全盟旱情呈發(fā)展趨勢(shì)。受旱地區(qū)覆蓋全盟大部分地區(qū)，其中**地區(qū)的黃旗、白旗、太旗、藍(lán)旗和西部的西蘇旗為重旱區(qū)，中北部的阿旗、錫市、東烏西部為中旱區(qū)。

全盟受旱草場(chǎng)面積為萬(wàn)平方公里，因旱有10443眼筒井4511眼機(jī)電井出水不足或干涸，人畜飲水出現(xiàn)困難，計(jì)有382個(gè)嘎查村、萬(wàn)人發(fā)生飲水困難，萬(wàn)頭只牲畜因飲水不足或遠(yuǎn)距離拉水出現(xiàn)飲水困難。

面對(duì)嚴(yán)重旱情，全盟各地水利部門(mén)積極行動(dòng)，全力以赴投入當(dāng)前的抗旱工作。盟行署斯琴畢力格副盟長(zhǎng)兩次帶領(lǐng)盟水利局及相關(guān)部門(mén)深入旱情最為嚴(yán)重的黃旗、白旗、太旗、西蘇等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，強(qiáng)調(diào)受旱期間保證受旱地區(qū)群眾正常生活和畜牧業(yè)生產(chǎn)用水。目前，全盟共投入抗旱資金2470萬(wàn)元，有53支專(zhuān)業(yè)打井隊(duì)伍在抗旱第一線(xiàn)打井作業(yè)，從事抗旱技術(shù)服務(wù)。共出動(dòng)抗旱運(yùn)水車(chē)輛3844臺(tái)/次，臨時(shí)解決了萬(wàn)人、萬(wàn)頭只牲畜的飲水困難。

針對(duì)當(dāng)前的旱情和秋季農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)及階段性禁牧工作，全盟各地的水利部門(mén)要把抗旱工作當(dāng)作重中之重的中心工作，全力以赴，抓緊抓好抓實(shí)，力爭(zhēng)使干旱損失降到最低。

1、各地水利部門(mén)要樹(shù)立防大旱抗大旱防長(zhǎng)旱的.意識(shí)，()把防旱抗旱工作當(dāng)做水利工作長(zhǎng)期的重要任務(wù)抓緊抓好，下大力氣擺布好各建設(shè)項(xiàng)目中水利抗旱水源工程建設(shè)的實(shí)施，如期全面完成年度下達(dá)的灌溉和人飲項(xiàng)目中的水源建設(shè)任務(wù)。

3、各地水利抗旱服務(wù)組織要充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)抗旱的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化服務(wù)功能和服務(wù)手段，加快抗旱水源的開(kāi)發(fā)進(jìn)度，加緊對(duì)抗旱水源工程的配套和機(jī)電井的維修。對(duì)出現(xiàn)的臨時(shí)性人畜飲水困難，千方百計(jì)地為飲水困難牧戶(hù)調(diào)劑解決運(yùn)水水箱或水罐，最大限度地用好抗旱水源，使因旱造成的損失降到最低。

4、做好人工增雨工作，適時(shí)進(jìn)行人工增雨作業(yè)，力爭(zhēng)使旱情得到緩解。

目前各地反映，用于抗旱灌溉的油電支出較大，建議各地拿出一定的抗旱用油用電補(bǔ)貼，以彌補(bǔ)廣大農(nóng)牧民群眾因抗旱灌溉超出正常生活生產(chǎn)的費(fèi)用。同時(shí)盟水利部門(mén)積極向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)我盟當(dāng)前的旱情和抗旱工作動(dòng)態(tài)，申請(qǐng)抗旱工程項(xiàng)目和資金。