方案的成功與否取決于其合理性和可行性。在方案實施的過程中，我們需要設立相應的目標和指標，以便及時追蹤和評估方案的進展。下面是一些成功案例，展示了不同行業和領域的方案實施效果。

創業沙龍活動方案推薦篇一

1、通過家教沙龍活動，密切家園聯系，促進家園同步教育。

2、介紹本學期工作重點、幼兒的發展目標以及需要家長配合和注意的事項，讓家長進一步了解幼兒在園的生活情況。

3、通過互動交流、討論家庭教育中的一些問題，為家長解除困惑，尋找科學育兒的方法，促進幼兒健康成長。

20xx年xx月xx日（新生）、20xx年xx月xx日（小中大級）

各班教師、全園家長

（新生）

1、家長入場，觀看孩子在園生活點滴。

2、主持人開場白

3、家長以幼兒身份體驗“邏輯狗思維課程”。

4、講解邏輯狗思維課程游戲活動各環節設計的意圖。

5、觀看情景表演并討論小品的內容。

（1）幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子？（扮演者：媽媽--溫馨；孩子--周煥欣）

a、面對哭得歇斯底里的孩子，如果您是這位家長，您會怎么做？（提問個別家長進行討論，并給予正確的做法提示）

（2）商場里無理取鬧的孩子。（扮演者：媽媽--胡碧碧；孩子--陳麗碧）

a、面對孩子的無理取鬧，如果您是這位家長，您會怎么做？（家長討論分享各自的做法）

（3）接孩子回家的路上。（扮演者：媽媽--王淑寶；孩子--黃靜文）

a、如果您是這位家長，您會怎么問孩子？才能與孩子進行有效的溝通？

6、針對家長比較關注的話題進行討論、分享。

1、邏輯狗思維課程的活動設計。

2、做好各班新生家長的通知工作。

3、沙龍活動之前各班布置好室場，準備簽到表。

4、各負責小品的教師抓緊時間進行排練。

1、活動策劃組織：劉玉蓉

2、活動主持：豆蕓瑤

3、邏輯狗思維課程組織：馬慧

4、情景表演人員：溫馨、周煥欣、胡碧碧、陳麗碧、王淑寶、黃靜文

5、迎賓人員：郭婉瑩、黃靜敏

6、接待：各班教師

7、場地布置：黃靜文、王淑寶、周煥欣、黃君瑩、陳麗碧、陳麗嫦

小級：

日期：xx月xx日

1、負責人：各班班級人員。

2、協助人員：喬托班---修拉班，提香班--幾米班，德加班--塞尚班中級：

日期：xx月xx日

1、負責人：各班班級人員。

2、協助人員：幾米班---修拉班，塞尚班--達利班大級：

日期：xx月xx日

1、負責人：各班班級人員。

2、協助人員：修拉班---幾米班，達利班--塞尚班

請各班負責人自行做好活動當晚負責看管到場幼兒、攝影、場室布置等人員的安排。

創業沙龍活動方案推薦篇二

讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養;教師專業發展，需要經典的教育專著引領。為了全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能，根據南京市全民讀書活動與玄武區讀書節活動的要求，開展教師讀書系列活動，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經驗，不斷完善自我，成就自我。

1.豐富教師業余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵，提高教書育人的能力。

2.通過撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動等，在交流中激發智慧的火花，切實解決教育教學中的問題，提高教師專業水平，使教師成為“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。形成進取、互學的氛圍，積極構建學習型教師團隊。

xx年2月日——xx年6月。

閱讀，斟滿幸福的茶杯……。

解讀：1、閱讀是斟滿幸福的茶杯。

2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福。

3、教師閱讀，將幸福斟滿學生的生命。

(一)教師自主閱讀。

1、老師在假期開展自主閱讀。

2、教師閱讀后完成一篇原創的讀書心得。

4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發言人1—2名，并要求中心發言人做好現場發言的準備。

(二)全校交流分享。

1、我聲飛揚。

現場配樂朗誦經典篇章。可以獨誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發言人，也可以是現場的老師。

2、我讀書的那些事兒。

3、不動筆墨不讀書。

現場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優秀讀書心得。作者現場暢談自己積累和創作過程中的點點滴滴。

4、書韻流香，你我共賞。

現場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺。

1、各組活動要認真組織，每個人發言時間不超過5分鐘，要談自己內心真實的感受和想法。在有限的時間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達的說清楚。

2、中心發言人要按活動流程和活動中的一些話題，做好充分的準備。現場交流的時候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達。為現場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。

3、現場交流過程中，每個環節都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內容做好發言的準備，在活動中積極發言。

4、現場“經典篇章朗誦”這個環節要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦，時間不超過5分鐘。在分組分享活動結束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。

5、各組在分組分享活動結束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6、有優秀書目推薦的老師，分組分享活動結束后，將書目上傳給教科室。

7、電教中心負責活動現場的音響設備和攝像工作，辦公室負責活動現場的照相工作。

創業沙龍活動方案推薦篇三

一、活動時間：

說明：9月下旬由于中秋及國慶假日，周末幾乎都調整為上班狀態，為保證活動人氣，同時確保活動籌備事宜，故建議本次活動推至10月份進行。

二、活動地點：

黃山國際大酒店（暫定）。

三、活動背景：

岸上藍山項目給公眾“黃山首席藍調優雅生活領地”的高端形象，此次沙龍活動可以以“愛美愛生活”為主題，倡導現代女性過一個優雅獨立的全新生活，正好與項目主題吻合。

四、活動目的：

1、邀請知名女性到場主持，以“名人效應”為噱頭，吸引黃山購房者關注；

3、進一步樹立品牌形象，擴大岸上藍山項目的美譽度；進一步培育潛在客戶市場，結合活。

動的影響力將項目知名度上升到屯溪區乃至黃山市認知的至高點，為整個項目的可持續開發奠定基礎。

4、后期媒體整合，再次造勢。

五、活動主要單元組成：

靚膚課堂服飾搭配心理課堂茶藝表演。

六、活動特邀嘉賓：

楊瀾。

國內著名資深電視節目主持人。曾在國內具有強大影響力的電視臺擔任電視欄目主持，以極具親和力的主持風格倍受廣大電視觀眾的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評選為“亞洲二十位社會與文化領袖”、“能推動中國前進、重塑中國形象的十二位代表人物”、“時代人物”。

七、活動參與人員：

主持人（楊瀾）、黃山學院心理學專業資深教授、美容顧問、形象顧問、茶藝師等。

來自教育、媒體、時尚、旅游、酒店等各個行業的優秀職業女性。

創業沙龍活動方案推薦篇四

通過讀書活動促進黨員的自主學習，提高黨員教師的素質，黨員教師在讀書過程中不斷修養自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學價值觀念和評價觀念，同時以黨員的先鋒模范作用引領廣大教師共同學習，形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的教師學習文化。

通過開展“書香校園——厚學養德”讀書沙龍活動，為黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學理論的熏陶，從而運用到自己的教育教學中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實;我是黨員教師，我工作我幸福!

讀書，推薦，論壇，交流。

全體黨員

(一)活動準備

2.20年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，(如果可以的話還可以評獎，到時可以給予一定的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。

3.20年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。

(二)活動過程

主持人：由一位支部委員擔任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。

讀書交流：請幾位預約的先交流。

暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發表自己的感想。

黨支部書記小結此次活動情況。

主持人宣布結束。

(三)活動要點

1.這樣的讀書沙龍關鍵在于準備工作，可以是大家共讀一本書，一起談體會交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書，相互交流可以增長知識視野。我們支部的經驗似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。

2.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結合，切忌空談或摘抄他人的文章。

通過開展“書香校園——厚學養德”讀書沙龍活動，首先促進黨員教師學習教育理論或教學技能，通過研讀，使教育教學理論書籍成為教師有效教學的工具，通過交流為黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，形成思維的火花，取長補短，從而運用到自己的教育教學中去。能使廣大黨員通過讀書活動營造良好的學習氛圍，更好地發揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學校的中心工作服務。

創業沙龍活動方案推薦篇五

一、活動背景：

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業后往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作后，才會考慮創業，以至于形成了“無業才創業”的認識。

為了鼓勵大學生自主創業，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

二、活動目的：

三、沙龍主題：創業點亮人生之路。

四、沙龍開展時間及地點：2011年10月18日四樓教室。

五、沙龍負責人及主要參與者；

主辦方：天津鑫茂青年創業孵化器。

活動參與者：在校大學生。

負責人：

布置會場：

六、沙龍內容：

1、創業學習篇。

創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

方式：以放映視頻、講座、穿插公司管理游戲的形式為主，以注解感受、分享心得為輔。

視頻安排：《鑫茂集團紀錄片》；

2、情景互動篇。

將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節為一個消化性的過程，讓每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息，增進創新創業的自信力。

1、談談即將畢業的感受和對創業方面知識的了解；

2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程。

1、放映企業宣傳片。

2、入場——（活動背景簡介，沙龍舉辦原因及目的），破冰活動。

3、嘉賓發言；

4、成功人士創業經驗分享；

5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端；

6、穿插職場游戲；

7、總結發言——反饋表；

8、園區參觀。

八、預想效果：

豐富多彩的沙龍活動，不僅豐富了同學們的眼界，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的創就業素質。積極組織同學們參加以后的沙龍活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業沙龍中對創業真正的有所認識和了解。讓即將畢業的大學生給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，行動，堅強拼搏，與時俱進，勇于創新，敢于創業，朝著更高、更遠的目標前進。

創業沙龍活動方案推薦篇六

沙龍活動是指這樣的貴婦人在客廳接待名流或學者的聚會，那么如何策劃沙龍的。

呢?下面本站小編給大家分享關于沙龍活動。

的相關資料，希望對您有幫助。

一、活動背景。

獵獵寒風擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現了大學生的熱情，展示了大學生的風采，更表現了我院學生的動手能力較強，德智體美勞全面發展，具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神，并為我院學生提供了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的文學素養，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學沙龍活動。

二、活動目的。

1讓同學們更進一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。

2使同學們了解并體會阮籍的作品及精神。

三、活動意義。

1、給同學們提供一次學習、了解、認識阮籍的機會。

2、提高廣大同學的文化修養，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3、同時也為同學們提供一個良好的交流平臺。

四、活動主題。

以“談阮籍”為主題。

工院全體學生。

六、策劃舉辦單位。

院團委冶星文學社。

七、活動時間與地點。

11月24日下午4點到6點，電教1。

八、主講老師。

徐星老師。

九、活動的前期準備。

1.提前與老師溝通演講內容，活動時間及地點。

2.出宣傳海報，板報。

3.各部長提前到達會場，準備相關事宜。

十、活動當天的準備。

1.請老師到場。

2.門口安排迎接人員。

3.實踐部人員維持會場的秩序。

十一、活動內容。

1.關于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響。

2.師生關于本次文學沙龍的心得交流。

3.社長對此次活動進行綜合點評。

十二、注意問題。

1.人員到場問題，盡量避免與其他的社團發生時間沖突，爭取人員的到位。

2.會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員。

十三、活動結束后。

1.由學習部總結此次活動的得失，并寫出。

工作總結。

2.由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料。

3.秘書處做好活動記錄以備后用。

活動地點：第三空間。

活動人數：學生：35人，兩點十分：8人。

活動目的：讓學生了解動畫，熱愛動畫，促成意向學生的成交。

活動嘉賓：兩點十分數碼科技有限公司總經理/藝術總監王世勇。

兩點十分動畫實訓基地執行院長余杰。

兩點十分動畫實訓基地教學總監郭文政。

武漢新天創科技有限公司副總經理鐘華。

邀約對象：大二、大三的動畫專業的學生和動畫愛好者為主，以及大四有意向來參加的學生。

1.主持人開場，介紹嘉賓和本次活動的內容。(3分鐘)。

2.“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘)：

a.個人動畫職業生涯的發展歷程。

b.動畫的創作。

主講人：陳蔚。

3.學生作品賞析(15分鐘)。

要求來參加活動的學生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流，嘉賓也需要給出點評和建議。

4.企業對人才的要求，個人職業的規劃(10分鐘)：

主題內容：介紹目前動畫行業人才的需求以及個人職業生涯的規劃，提高學生的加強學習的緊迫性!

主講人：xxx。

5.創作分享(10分鐘)：

由在兩點十分動畫實訓基地學習的學生給大家分享一下自己的學習樂趣和成果。

學生代表：xx。

6.兩點十分動畫實訓基地人才培養特色(20分鐘)。

主要介紹兩點十分動畫實訓基地的課程設置、教學等，可以配合手繪板給學生做一些演示。

主將人：郭文政。

7.游戲、抽獎環節：(10分鐘)。

入場卷中抽出5名幸運之星，并頒發獎品。

活動場內組織：

1、現場統一安排，負責人：xxx。

2、現場的布置和座位的安排，負責人：xxx。

3、現場的音響、投影、筆記本、話筒準備，負責人：xxx。

4、活動現場主持人：小胖。

職責：負責本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環節之間的竄場。要求：有激情，對本次活動內容安排熟悉、能調動學生參與的積極性。

5、學生簽到負責人：xxx。

負責在場地入口收取入場券，核實參與者的身份。

6、現在攝影和拍照負責人：xxx。

學生報名：

1、如果有學生愿意當場報名的，可以一次性付費的可以當場優惠500元。如果有意向或者猶豫的學生可以建議第2天到公司來參觀。

活動前期準備：

1、場地準備，6月22日下班前完成，負責人：xxx。

4、現場的準備：

宣傳品(數碼類的雜志15本和宣傳單70份)，責任人：xxx。

現場布置等在活動開始前30分鐘全部準備完畢。責任人：xxx。

5、嘉賓的確認和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認。

7、電子入場卷，6月20日下班之前做完，負責人：xxx。

8、禮品：4件t恤、4個杯子，負責人：xxx。

活動預算：

1、場地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。

2、制作入場券：6元/張*6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計：894.00元。

一、活動背景。

“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

二、活動目的。

舉辦本次“書香社區”文化沙龍，目的是為五臺山社區、南京大學的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創造的幸福。

三、活動主題。

面對夢想與現實，面對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

四、舉辦單位。

主辦單位：華僑路街道團工委。

南京大學信息管理系團委。

先鋒書店。

協辦單位：五臺山社區。

承辦單位：南京大學信息管理系研究生會。

南京大學信息管理系學生會。

五、活動概況。

活動時間：20xx年4月15日晚19:00~20:30。

主持人：

嘉賓陣容：

觀眾構成：

1、前期準備。

(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設計，以及海報宣傳的亮點。

(2)甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。

(3)邀請、聯系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

(4)聯系先鋒書店、五臺山社區，與他們做好溝通協調工作。

(5)。

邀請函。

入場券宣傳海報的制作。

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園bbs宣傳，校報宣傳(南大青年報、團聲等)。

五臺山社區宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報等。

先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報(已制作)等。

(7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒，以邀請有關媒體現場報道)：4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關主辦單位。

2、活動流程。

(一)會場布置(17:00—18:30)：

(1)工作人員17:00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，調試好多媒體設備，確保可用，并調試好照相機等設備，準備好入場券發放等。

(2)18:40左右觀眾入場。

(3)18:50左右嘉賓入場。

(二)開始階段(19:00—19:15)：

(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)。

(2)由宣傳部同學控制播放設備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。

(三)訪談現場(19:15—20:30)。

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經歷，探討關于“80后”在面對夢想與現實的種種沖突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。

備注：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。

(四)退場(20:30之后)。

嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

七、經費預算。

1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔;。

2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔;。

3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協商解決;。

5、現場橫幅制作費用：

6、邀請函印刷費用：

備注：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。

創業沙龍活動方案推薦篇七

1.文化沙龍策劃方案的制作（做什么事情都需要先謀劃）。

1)活動背景（為什么要做這次活動，做這次活動的目的是什么？）。

2)活動的目的及意義需要清晰。

3)活動的人員定位要求。

4)活動形式。

5)活動時間。

6)活動地點。

7)活動主講嘉賓人選。

8)營銷策略。

9)成本分析、預算。

10)人力安排及現場布置規劃xx)物質清單。

12)實施流程（各職能分工及要求）。

13)異常處理。

14)總結。

2.重點流程安排。

1)人力安排及要求。

2)人員分工與活動時間安排流程。

3)會場布置規。

4)參會接待流程。

5)后勤流程與要求（與要求上湯時間、佛堂開門的時間、燈光要求、照相、掛海報等、會場布置、音樂、資料準備的形式、簽到給禮品、晚餐的準備干糧）。

1.嘉賓的提前預約。

2)提前1-3天再次確認嘉賓時間，與嘉賓作前期溝通（詳細的活動流程安排。

2.主持人的確定。

1)明確活動的目的及意義。

2)前期需要溝通好活動的具體流程安排。

3.內部：活動宣傳。

1)活動價值點的塑造。

2)活動的時間、人物、地點。

3)明確人員分工、職責、要求及活動時間流程安排。

4)活動提前1天開全員定向會（最好能預演彩排一次）。

4.外部：活動宣傳。

1)電話預告（短信發送）。

2)海報制作提前一周（主題、時間、地點、嘉賓、標語）。

3)x展架（歡迎詞）。

4)電話回訪、邀約。

1.活動所有物質的清點。

2.當天活動提前2個鐘準備：布置會場、投影儀、視頻試放等等。

3.工作人員儀容、儀表的準備，各就各位，做好自己的職責工作，支持和配合統籌調配。

4.簽到處負責人需要跟進所有已報名人員，課程前半小時沒到的客人需要電話跟時了解客戶端情況。

5.嘉賓到場時間的確定，活動當天交流時間段的確認。

6.與主持人再次確認活動具體流程及注意事項。

7.后勤人員流程安排的跟進（時間段的把控）。

8.關注活動氛圍及參會人員現狀和收獲。

9.營銷策略的宣布、反饋問卷的填寫、合影存檔。

10.會后會。

xx.參會人員走后的感謝短信。

12.總結。

創業沙龍活動方案推薦篇八

20xx年10月17日9：00—11：30（暫定，具體活動時間需根據項目節點確定）。

說明：9月下旬由于中秋及國慶假日，周末幾乎都調整為上班狀態，為保證活動人氣，同時確保活動籌備事宜，故提議本次活動推至10月份進行。

黃山國際大酒店（暫定）。

岸上藍山項目給公眾“黃山首席藍調優雅生活領地”的高端形象，此次沙龍活動能夠以“愛美愛生活”為主題，倡導現代女性過一個優雅獨立的全新生活，正好與項目主題吻合。

1、邀請知名女性到場主持，以“名人效應”為噱頭，吸引黃山購房者關注；

3、進一步樹立品牌形象，擴大岸上藍山項目的美譽度；進一步培育潛在客戶市場，結合活。

動的影響力將項目知名度上升到屯溪區乃至黃山市認知的至高點，為整個項目的可持續開發奠定基礎。

4、后期媒體整合，再次造勢。

靚膚課堂服飾搭配心理課堂茶藝表演。

楊瀾。

國內著名資深電視節目主持人。曾在國內具有強大影響力的'電視臺擔任電視欄目主持，以極具親和力的主持風格倍受廣大電視觀眾的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評選為“亞洲二十位社會與文化領袖”、“能推動中國前進、重塑中國形象的十二位代表人物”、“《中國婦女》時代人物”。

主持人（楊瀾）、黃山學院心理學專業資深教授、美容顧問、形象顧問、茶藝師等。

來自教育、媒體、時尚、旅游、酒店等各個行業的優秀職業女性。

岸上藍山項目領導及工作人員黃山市民、藍山置業會會員。

安徽房地產交易網及黃山其他主流新聞媒體。

待活動地點確定后與活動公司溝通后提交。

備注：本次活動可謂開發公司迄今為止聲勢最為宏大的活動，同時也岸上藍山現階段最為重要的營銷推廣攻堅活動，無論是出于活動效果，或是從人員配置，還是從演藝活動的專業角度的思考，演出場地布置、舞臺搭建、演出設備籌備、演出活動主持人、禮儀小姐等統一打包給演出單位，營銷團隊將會有更多的精力和時間投入到宣傳、客戶維護及定購這些核心的工作中，對擴大銷售成果的作用將是顯而易見的。

活動時間：10月17日上午9：00—11：30活動方式：以特邀嘉賓楊瀾為主導，互動式活動活動資料：

1、黃山學院心理學專業資深教授針對職場的種種問題進行分析，并和職業麗人分享自我調節的方法。

2、美容顧問針對當代職業女性皮膚問題給出各種解決之道。（提議邀請玫琳凱美容專家）。

3、形象顧問經過現場演示的方式，講解職場搭配的法則。

4、茶藝表演師表演一套簡單易學的茶藝，便于在座麗人們現場學習體驗并現場品嘗。

創業沙龍活動方案推薦篇九

一、活動時間：2012年7月4日。

二、活動地點：1.1教室。

三、參加人員：1.1全體學生家長和班主任。

四、活動主題：

《認真對待孩子的問題》。

五、活動目的：

使家長理解“孩子問題”的重要性，在現實生活中能夠積極主動的開動腦筋進行教育的思考，實現對孩子的正確教育與引導。

六、教學方法：案例分析法、討論法、講授法。

七、教學過程：

（一）、談話導入課題：

一、課題導入：

談話導入：孩子對周圍的任何事物充滿了好奇，為什么天上會下雨？為什么小鳥會飛？為什么電話里會傳來聲音？相信在日常生活中家長們已經領教了孩子們的為什么。也許，這些為什么正是家長對孩子啟蒙教育的開始。而正確的引導教育會對孩子帶來深遠的影響，乃至終生受益無窮。今天我們將借兩個案例來探討如何對待孩子的問題。

（二）、觀看光盤，出示案例，反思并互動討論：

1、請家長談論并總結怎樣激發孩子的創造潛能。

a、多向孩子提問。

b、和孩子一起讀《十萬個為什么》。

c、和孩子一起觀看科學探索類的節目和書。

d、常帶孩子參觀博物館、科技館。

e、經常給孩子講科學家愛動腦筋的故事。

f、動手和孩子做手工。

2、談從教材史密斯先生和他孩子們的故事中受到的啟發。

（三）、班主任小結：

1、要耐心、認真地聽取孩子的提問。

2、要正確回答孩子的提問。

3、要引導孩子積極地探索問題。

4、要不斷提高孩子提問的水平。

總之，提問是孩子智力向高層次發展的標志，重視和正確對待孩子的提問，不僅能使孩子獲得新的知識，還能培養他們形成良好的學習習慣，為其創造能力的發展奠定基礎。

家長作業：家長閱讀教育活動部分，總結如何給孩子留下一片“創造的天空”。

創業沙龍活動方案推薦篇十

xx。

中國文化市場日益繁榮，20xx年我國獲得發行許可的國產電視劇數量達1.7萬集，優質的電視劇不僅需成為重要的營銷介質，也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產出平臺;其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創中國電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網民推動下，影視劇與網絡日益結合，不僅有效提升影視劇的植入效果營銷，同時也為企業提供了網臺聯動的整合營銷平臺。

與此同時，國內社會化媒體的異軍突起也深刻影響著營銷創新,成為新的營銷舞臺。數據顯示，美國90%的互聯網用戶會瀏覽社交網站，新浪、騰訊微博注冊用戶均突破3億，人人網活躍用戶達到1.5億。社會化媒體與影視行業頻頻跨界，影視營銷、植入營銷蔚然成風。

為更好的提升營銷性價比，探索影視劇社會化營銷的最大價值，華誼兄弟、安吉斯媒體集團、隨視傳媒共同聯手打造以content至spot為基礎打造的“娛樂社交+”為主題的娛樂跨界營銷研討會，華誼兄弟20xx年重磅影視劇主創與男女主角人員，群星匯集加上市場營銷專家將親臨現場，與您分享植入營銷新理論，剖析植入方式，共同創造娛樂營銷奇跡!

6月13日下午會議時間14:30至17:00。

整體人員：90至100人左右。

影視：導演+明星+華誼人員16人。

客戶：凱洛客戶15家，約20至25人左右;隨視傳媒客戶20家。

新錦江大酒店四層蘭花廳。

王瑾。

創業沙龍活動方案推薦篇十一

為響應學校讀書月，營造我泰系讀書文化――“品位書香感悟人生”，引導廣大學生在讀書中思考，領悟自己的成長和收獲。

通過同學們的自主發言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，提升我系學生的綜合素質，培養大家多讀書、讀好書、勤交流的'良好習慣。讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分，同時通過與同學老師交流互動，鍛煉和提高同學們的表述能力。

通過這次活動，希望引起更多人的關注，所以需要各部門積極配合，積極調動廣大同學讀書的熱情，提高廣大同學參與的積極性，讓最多的同學參與到活動中來!

地點：主樓三層

一)、宣傳，制作海報。(圖書館合作)

二)、邀請老師。(一到兩名，圖書館派人請老師)

三)、時間：一到兩個小時

四)、布置會場。(準備水，食品，果盤。小禮品(筆或本)

人員配置：

主持人：1名

照相：一名

物品分發：3-5人

秩序維持：3-5人

嘉賓接待：3-5人

活動當場記錄：1人

五)、活動大體流程：

1、主持人開場白。(介紹參加者和老師，介紹活動的整個環節和時間安排)

2、老師講話 (宣布讀書分享須知，導讀介紹書籍和作者)

3、老師引導第一位發言者。(引導并給予回應)

4、主持人根據時間安排下一位發言。

5、所有發言者結束后，輪流分享各自收獲。

6，所請老師為本次活動作總結。

7、宣布結束。

(角色分工)

主持人

1、隨時可以打斷并引導至正題。

2、確定時間廊。(掌握每個環節的時間，提醒發言同學時間限制)

3、本身不參與分享或回應，只是引導者或挖掘者。

4、鼓勵大家多分享并建設性的回應。

老師

1，引導同學交流并給予回應。

2，回答同學的問題并解答。

3，總結

發言者

1、介紹你讀過的書或任何章節中的受益內容。

2、坦誠分享書中內容對自己的啟示或影響。

3、勇于表達自己獨特見解和思想 4真誠面對他人的回應。

5、每位表達自己聽后的感受。

6、提問(了解內容或其思想，然后自己是怎樣的?之后會如何做)

創業沙龍活動方案推薦篇十二

1、營造濃厚的讀書氛圍，豐富教師業余生活，讓我校教師從優秀作品中汲取營養，開闊視野，從而提高教師的文化底蘊和文化修養，使教師成為“有思想的教育者”。

2、學習新課改教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。

3、搭建教師交流平臺，切實解決教育教學中的問題，實現教師專業水平和教學品味的同步提升。

4、激勵教師把讀書作為一種習慣，做學習型教師，感悟教育的真諦，以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。

生活，因讀書而精彩！

1、具體活動時間：周三下午第三節課，兩周一次。

2、活動地點：一樓會議室。

1、自愿原則：學校教師可自愿報名參加讀書沙龍；

2、自主原則：讀書沙龍活動以教師自主閱讀、自主學習為主；

3、定期活動原則：在自主學習的基礎上定期舉辦教師集中研討交流等活動。

讀書沙龍活動的宗旨是在不增加教師負擔的前提下，促進大家的專業成長。沉下心來，靜心讀書是我們沙龍的首要任務。我們的活動力爭在有效與多樣、扎實與趣味方面有所突破。

1、自主讀書：所讀書目以沙龍推薦與自主選擇相結合。每一個教師的自身興趣與閱讀口味有所不同，我們在提供推薦書目的基礎上，鼓勵每個成員自主選擇適合自己閱讀以及自己喜歡閱讀的書籍。

（1）必讀書目，由讀書沙龍成員有計劃、有步驟集體研讀相同書目，便于集體學習和交流，由學校統一購置相關書籍（包括國內外教育名著、有關課程改革及教育理論等書籍）供讀書沙龍成員閱讀。

（2）在閱讀必讀書目的基礎上提倡教師根據自己實際閱讀其他相關教育書籍。

2、活動安排：我們鼓勵采用形式多樣的讀書方式，鼓勵教師每天讀書，并在讀中積累，使自己沉浸在濃濃的書香之中。

（1）每兩周組織一次讀書交流會。參會教師可以從讀書心得、問題探討、思路創新等方面暢談自己的想法。

（2）每月底“好書推薦”活動：參加讀書沙龍的教師可推薦自己最喜愛的書籍。

3、感悟交流：可以暢談讀名著與大師對話的體會，也可以就課堂上的偶發事件展開深入討論；可以是集體性的“自由漫談”，也可以是突出個人的“主講對話”；可以具體學科，具體章節教學技巧的思考與實踐體會，也可以是貫徹教改思想的整體打算。總之，將學習后領悟到的東西運用于實際工作中，將經驗與認識毫無保留地呈現出來，在交流和碰撞中發現別人獨到之處，從而突破和超越自己的認識，形成群體的智慧和更高層次上的共識。

2、鼓勵教師在教育博客上上傳自己的閱讀感言，比如讀后感、讀中批注、讀書過程中的疑惑、也可以是對引領大家閱讀問題的作答等等。

3、每次參加活動的教師提前準備發言材料，在活動中積極參與、踴躍發言，帶好筆記本，做好記錄。

4、“讀書沙龍活動”組織者提前寫活動計劃，安排活動過程，記錄每次活動的主要內容。

創業沙龍活動方案推薦篇十三

一活動目的：

為進一步提升青年教師的整體素質，努力搭建青年教師成長的交流平臺打造教師學習共同體，展現青年教師的風采，構建學校學習型組織，配合我校誦讀經典等讀書活動，所以積極為老師搭建交流讀書體會的平臺舉行“在閱讀中共成長”讀書沙龍活動。通過與書本為伴，與經典為友，與教師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養，促進教師專業成長，鍛造研究型教師隊伍，讓教師過一種幸福完整的教育生活，推進學校內涵發展。

二活動主題：“在閱讀中共成長”讀書活動三活動時間：10月18日開展讀書沙龍活動四活動過程：

1廣泛動員發動青年教師學習文件，開展自由閱讀，以《56號教室的奇跡》為主。

2在論壇上發帖表達自己的觀點，展現我校風采。

3開展讀書沙龍活動：

（1）心聲共享。

摘取最打動自己的書中文字和大家一起分享，也可以現場配樂朗誦篇章。

（2）話兒朵朵

現場交流讀書經歷的故事，讀書過程中的心得收獲，結合平日教學實際談談通過讀書對自己的啟發。

（3）“媽媽專場讀書季”讓身為教師、母親的教師說說自己與閱讀的故事，讓青年教師獲益。讀書與工作、生活的聯系，讀書的方法和時間安排，自己對讀書這件事兒的個性觀點。

（4）你認為讀書是要愉悅的閱讀，還是要功利性的閱讀？

（5）說說你對讀書沙龍的想法、建議。

四、活動要求：

1、要求教師必須抽出一定的時間讀書，每次看書都有讀書筆記。

2、教師在讀書沙龍活動中積極參與、踴躍發言。

3、教師要把在讀書過程中學習到的知識、教學理念、教學方法應用教學工作中，使得教師不斷成長的同時，學生也不斷進步。

4、活動結束后，教師上交讀書心得體會，學校存檔。

創業沙龍活動方案推薦篇十四

家長沙龍。

孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長"望子成龍"心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況，我們將積極響應"‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約"活動,通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。

撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。

一、介紹"家長沙龍"。

開場白:家庭是孩子最早接觸的社會環境，家長又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的，而與家人的關系往往會影響其一生的心理發展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的`作用。現在家長的文化知識水平較高，家長也經常翻閱有關孩子教育教學的書籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養兒育女的心得體會。

在傳統的家園合作模式上以"家長沙龍"這一形式為切入口，征召在家教習慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啟發，反思自己的教育行為，對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創造平等、民主、和諧、寬松的教育環境，提高孩子良好的心理品質。

今晚就是我們"家長沙龍"的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在"家長沙龍"里沒有專家，只有大家,大家共同學習,共同成長。

1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內容。

(1)我的名字是()，我是()班的家長。

(2)我有一個關于()的問題。

(3)我可以回答一個關于()的問題。

2、把家長填好的標簽放入籮筐中。

三、熱身游戲：《撲克組合》。

1、發給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優勝隊，可以抽取家長填寫的標簽。

小結：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會產生混亂，但經過大家協助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會出現一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作，才能解決出現的問題，共同教育好孩子。

四、全場互動：

1、疑難問題大家談。

請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽，看看上面提的是什么問題?(家長互助)。

2、互相交流經驗，解決疑難問題。

3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養態度和愛孩子的幾個基本要求。

再次感謝各位家長的到來，讓我們以"為了孩子的健康成長"為目標，攜手共同努力!

創業沙龍活動方案推薦篇十五

“睿智人生品位生活”

——西安巴威商貿紅酒沙龍。

以高品質的紅酒品鑒沙龍形式，塑造巴威商貿高端紅酒供應商形象;借政界、商界領袖的勢，通過本次活動提升巴威商貿榮譽感，引起口碑傳誦;通過互動交流，加強與巴威商貿高端客戶的溝通，展示巴威商貿誠意;展現西安巴威商貿紅酒供應商實力，增強客戶信心;加強西安巴威商貿的形象宣傳。

二、活動地點：xxxx。

三、活動時間：xxx。

四、參與人群：政界、商界高端人士(預計100人)。

五、紅酒沙龍形式：紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動環節+抽獎。

整體活動以在品酒和紅酒文化交流上做文章，吸引跨政界、商界高端人士，從而帶來新客戶資源為目的，不刻意進行紅酒推介，以講述紅酒的文化，通過紅酒品嘗及抽獎環節形式等進行，提升客戶在紅酒方面的品味，從而提升雙方美譽度，增加各界人士對西安巴威商貿的鐘愛度。

1)政界、商界高端人士聯名簽字，背景音樂、現場視頻播放熱場;。

2)感謝政界、商界高端人士參加，增加其榮譽感、尊崇感及專屬感;。

3)紅酒文化推介;。

4)特邀專業演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等，活躍現場氣氛;。

5)紅酒品鑒并交流，增進圈子的凝聚力;將西安巴威商貿信息進一步傳遞;。

6)抽獎將活動推向最高潮;7)紅酒沙龍結束。

第二部分：活動正式啟動(流程暫定晚餐時間另定)。

1、18：30x19：20嘉賓進場。

地點：xxx。

內容：設置迎賓臺，迎接嘉賓群體、引導嘉賓進入宴會大廳等。

地點：酒店大廳。

內容：設置紅酒展板、宣傳x展架、展示活動流程等。

2、19：20x21：00紅酒沙龍。

19：20—19：30貴賓進場(準備紅酒和冷餐)。

19：30—19：35主持人宣布活動開始。

19：35—19：40開場小提琴。

19：40—19：45西安巴威商貿總經理致辭。

19：45—19：55大提琴演奏。

19：55—20：05紅酒品鑒專家述紅酒的起源文化，紅酒的常識等。

20：05—20：35紅酒品嘗(期間薩克斯及古箏表演)。

20：35—20：45抽獎環節(詳見抽獎方案)。

20：45—21：00現場交流、紅酒品嘗。

1、獎品：紅酒或相關獎品;。

2、抽獎設定：

一等獎：xx。

二等獎：西安巴威商貿總經理。

三等獎：xxx。

領獎方式：現場上臺領獎。

3、獎項設定：

總計獎品費用：x元。

現場紅酒顧問5x10人(負責與嘉賓交流、紅酒的介紹)主持1人(現場氛圍營造、串場、紅酒沙龍會主持)禮儀10人(迎賓、現場服務、禮品發放)企劃2人(整個活動流程的總控、突發時間的應急處理、配合現場營造氣氛)。

(一)大堂形象墻：正對大堂入口處，展示活動主題。

簽到墻：大堂右側，參與嘉賓簽到處，讓嘉賓通過此儀式，進入活動參與的.狀態，嘉賓也會倍感榮耀，體現西安巴威商貿對客戶的尊重和重視。物料：(簽到墻、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎箱等)。

禮儀佳麗：此處通過禮儀佳麗的引導，參會客戶非常順利的完成簽到儀式環節。宣傳展板：x展架6個，擺放簽到墻兩側，主題內容加紅酒及西安巴威商貿理念。

(二)動線區(大堂進入活動大廳)。

禮儀佳麗：形象展示作用，實用功能為嘉賓做動態的指引。

(三)活動大廳。

投影設備：播放相關宣傳片展示活動主題。

音響設備：3只無線麥克風。高質量音質音響2對、調音臺、調音師。

出處 www.cdxkw.cn

禮儀佳麗：此處禮儀佳麗會場引導。

宣傳展板：x展架6個，擺放簽到大廳兩側，主題內容加紅酒及西安巴威商貿理念。

紅酒臺：擺放紅酒及酒杯等。