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管理人員的工作職責與管理方法篇一

1，為商戶考勤，嚴格監督商戶的出勤情況，做到無遲到，無早退，并認真做好記錄。

2，每天必須填寫商場巡查表。記錄當天做工作發現的問題和做的工作以及解決意見和建議。

3、對違反商場規定的商戶給予警告或處罰。

4、對商場用電用水情況每天進行記錄，以防水電資源的浪費及其他意外事故的發生。

5，維護商場正常的經營秩序，做到無越位擺放，及違反經營管理規定的現象的發生。

6、做到商場周圍無阻擋和影響商場進出口的順暢，為顧客提供方便快捷的通道、營造良好輕松愉快的購物環境。

7，確保商場及商戶的生命財產安全。加大巡查巡場力度并協同保安部齊抓共管。做到無吸煙，無扒竊現象的發生。

8，密切注意商場內部設施設備的正常運行和使用。如商場消防設施等。發現安全隱患及時通知相關部門進行解決，以避免危險及損失的發生。

9、隨時檢查商場內衛生、安全、治安、防火等情況，遇到突發事件，及時處理或報告商場經理。

二、商戶

1、與商戶勤溝通，了解所負責區域的商戶的經營狀況。

2，關心商戶，做好商場與商戶之間的橋梁和紐帶作用。?

3，對商戶轉租，轉讓等情況及其原因即使了解，及時匯報，并協助辦理好相關手續。

4，對商戶的意見和建議要耐心聽取，及時匯報給商場經歷。做到不隱瞞，不堆積，以便于問題得到及時的解決和下一步工作的正常開展。

5，積極協調好商場和商戶之間的關系，準確高效的'把商場管理宗旨傳達給商戶。

三，上級

1.尊重上級領導，維護上級榮譽。

2.完成好商場經理分配的任務及公司的工作要求。

3.對商場情況定期向商場經理匯報。

4.如商場有特殊異常情況及時報告商場經理并協同經理處理。

四、同事

1.處理好同事之間的關系，創造和-諧愉快的工作環境和工作氣氛。

2、關心幫助同事，熱愛集體，增強團隊精神。

五、自己

1.注重個人形象，樹立商場整體形象意識。

2、努力學習。經常進行政治學習和業務學習及其相關管理營銷的學習，不斷提高自身的政治思想、職業素質及服務意識，為更好地為商場服務做好貢獻準備。

3.嚴格要求自己，除本職工作之外，還需協助經理、保安、保潔和電工等做好相關工作。

4.團結尊重同事。

六、行業

1，善于捕捉商業信息，關注同行業市場動態.

2，踴躍為商場的發展獻計獻策，提出可行性建議。

一、總經理崗位職責

1、全面負責商場經營管理，及商場計劃的制度，實施和檢查。

2、根據實際改革原有的組織機構，營銷方針，利益分配方案以及管理形式。

3、建立商場組織，任免部門經理和決定中層干部人選和商場人數，保證商場服務質量適應顧客須求。

4、對商場的經濟效益負責，擁有經營指揮權和各種資源分配權。

5、遵守國家財務管理規定，決定資金的分配，成本和投資，并對資金的使用進行指揮和監督。

6、代表商場承擔商場的社會責任。

7、獎優罰劣，負責全體員工的合法權益和民-主權利。

二、總經理業務要求

1、熱愛商場事業，有執著的敬業的精神。

2、掌握商場經營管理知識，市場營銷知識，財務管理知識和人事管理知識，并具有自己的一套成熟的思想體系。

3、熟悉當地人民生活習慣和消費心態。主要地區的歷史背景，風土人情及生活習慣有一定的了解。

4、具有決策能力，組織協調能力，督導屬下能力社會實際能力和語言文字能力。

5、具有開創精神對事業精益求精的執著追求。

6、具有管理者的個性和要格魅力。

三、常務副總經理崗位職責

1、負責商場日常的經營管理，協助總經理對商場計劃的制定及實施和檢查。

2、掌握商場的組織機構，人事制度，各部門日常操作規程以及各項規章制度的落實。

3、向總經理建議任免部門經理及中層管理人員人選。

4、掌握控制及處理各種緊急情況的方法及步驟，妥善處理各種突發性事件。

5、主持商場各類人事培訓工作，督導和考核各部門的服務質量，及紀律性符合有關標準。

6、了解和分析商場需求，制定營銷計劃，負有拓展商場前景的責任。

7、了解和掌握營業情況及種種收費標準。

8、協調各部門經理工作，定期召開會議，根據總經理的意向指導商場工作方向。

9、當總經理外出，受總經理委托，代理行使總經理權力。

四、常務副總經理業務素質要求

1、有強列的事業心，和責任感，精通業務，善于學習經驗豐富，勇于進取。

2、具有豐富的商場專業管理知識和經驗，掌握社會學，經濟學，管理學，市場學，心理學等方面的一些理論知識，并善于擴大商場經營項目，增強商場經營能力。

3、全面掌握商場經營管理中各個重要環節的基本情況。具有較強的整體控制和協調能力，能夠及時發現商場各部門帶傾向性問題，并迅速發出指令，采取行動。

4、能塑造商場整體的形象，提高企業知名度和聲譽，有較強的領導用人才能，正確設置工作崗位，合理用人，充分調動各級管理人員和全體員工的積極性，主動性和創造精神。有較強的語言表達能力和寫作能力。

5、有能力協助總經理處理商場對外事務。

五、總經理助理崗位職責

1、掌握商場的管理組織機構，人事關系，各部門日常操作規程及各項規章制度。

2、分析了解顧客消費心理，善于處理和解決客人投訴。

3、了解并掌握營業收支情況，及各種收費標準，審核和監督及收銀臺的財會工作。

4、正確處理客帳爭議及突發事件，并能作現場處理，保證商場的正常運轉。

5、向總經理建議對下級員工的獎罰。

6、參加總經理召集的會議，協助協調各部門關系。

7、完成總經理交代的其它工作。

8、協助總經理對商場計劃的實施和檢查。

六、總經理助理業務素質要求

1、有強列的事業心和責任感，精通業務，善于學習，勇于進取，敢于競爭，為人正直。

2、懂得商場管理專業知識，掌握社會學、經濟學、管理學、市場學、心理學等方面知識，熟悉國家經濟法規，合同法規，財務紀律。

3、掌握商場經營中各個重要環節的基本情況，有整體控制和協調能力。

4、能協助總經理工作。

七、辦公室主任崗位職責

1、在總經理直接領導下，主持總經理辦公室日常工作。

2、負責商場各種收發文件的收、發、傳閱、整理、歸檔。

3、做好會議記錄，印發各種會議紀要，編發商場簡報。

4、了解掌握各部門定員、定編情況，按總經理要求執行人事招聘工作。

5、負責員工應聘，崗職的各種手續證件工作，并整理歸檔。

6、收集、統計各員工出勤情況，獎罰情況，根據財務規定制定員工工資表。

7、做好其它人事協調工作。

8、做好商場各種資料的整理、編碼、歸檔。

9、負責商場各種文件的起草工作。

10、完成總經理交代的其它任務。

八、辦公室主任業務素質要求

1、有極高的政治素質修養，有強列的事業心和責任感辦事果斷，講求效率。

2、熟悉商場管理和接待服務工作，掌握國家的政策法令，掌握商場專業知識。

3、有良好的教育程度，知識豐富，判斷，領會及表達能力較強，辦事可靠。

4、有良好的素質，待人態度和藹可親，處理事務機敏有條理，善于與同事保持良好的工作關系。

5、熟悉和掌握辦公室工作知識和專業技能。有一定的寫作能力和較好的文字處理能力。

6、了解商場的一些重要設備和設施，熟悉商場的業務情況，能夠準確地反映情況。

管理人員的工作職責與管理方法篇二

1．貫徹執行國家、行政主管部門有關法律、法規、政策和標準，執行公司的各項管理制度。

2．經授權組建項目部，確定項目部的組織機構，選擇聘用管理人員，根據質量/環境/職業健康安全管理體系要求確定管理人員職責，并定期進行考核、評價和獎懲。

3．負責在本項目內貫徹落實公司質量/環境/職業健康安全方針和總體目標，主持制定項目質量/環境/職業健康安全目標。

4．負責對施工項目實施全過程、全面管理，組織制定項目部的各項管理制度。

5．嚴格履行與建設單位簽訂的合同和與公司簽訂的“項目管理目標責任書”并進行階段性目標控制，確保項目目標的實現。

6．負責組織編制項目質量計劃、項目管理實施規劃或施工組織設計，組織辦理工程設計變更、概預算調整、索賠等有關基礎工作，配合公司做好驗工計價工作。

7．負責對施工項目的人力、材料、機械設備、資金、技術、信息等生產要素進行優化配置和動態管理，積極推廣和應用新技術、新工藝、新材料。

8．嚴格財務制度，建立成本控制體系，加強成本管理，搞好經濟分析與核算。

9．積極開展市場調查，主動收集工程建設信息，參與項目追蹤、公關、進行區域性市場開發和本項目后續工程的滾動開發工作。

1．強化現場文明施工，及時發現和妥善處理突發性事件。

11．做好項目部的思想政治工作。

12．協助公司完成項目的'檢查、鑒定和評獎申報工作。

13．負責協調處理項目部的內部與外部事項。

14．完成領導交辦的其它工作。

職責一：項目管理人員崗位職責

1.項目管-理-員必須嚴格掌握其專業的施工程序和規范,努力完成所擔負的管理工作；

3.負責工程的質量、造價、工期的控制和過程管理；

5.負責學校后勤日常管理，認真做好維修維護工作的派工、驗收、回訪、保修；

6.參加必要工程的招投標工作,加大對重要材料的市場調查、價格監控力度；

7.遵守學校后勤管理處及科室制定的各項規章制度,并積極完成領導下達的其他工作；

8.定期進行專業培訓(至少1次/學期),不斷提高管理水平。

職責二：項目管理人員崗位職責

工程管理人員，是受甲方領導委托對項目進行現場管理的代表。其崗位職責是：

(一)參與工程項目招標、議標工作。熟悉合同預算，嚴格控制新建工程的施工質量和進度。

(二)協助處長負責組織施工圖會審和設計交底，嚴格按圖紙監管工程施工。

(三)核實《工程設計變更通知單》并上報處長、院長批復。

(四)參加現場各單位召開的協調會，及時了解施工動態，按月上報工程管理報表。

(五)深入施工現場，掌握一手資料，妥善安排工地管理工作，認真督促檢查工程管理人員履行崗位職責，對進入施工工地各類建筑材料、設備嚴格進行雙向監控與檢查，嚴把質量關。

(六)審查施工單位提交的施工組織計劃?，審查施工單位提出的室內外工程工作量。

(七)協助處長組織竣工工程的驗收和移交工作。配合施工單位做好竣工后的回訪和維修工作。

(八)努力學習相關技術，不斷提高業務能力和管理水平。

(九)完成處長交給的其它工作任務。

職責三：項目管理人員崗位職責

1、全面負責本工程的施工任務對下達的各項生產、經濟、技術指標全面負責。

2、組織制定施工項目規劃并負責有關控制協調工作，確保項目合同目標的實現，維護和提高企業的信譽。

3、對項目的質量、工期、安全、成本等進行監督管理，履行合同條款，處理工程變更，組織協調會議。

4、合理組織，配制;落實、人、財、物等各生產要素，組織好施工活動，使項目施工取得良好的經濟效益。

5、組織編制、實施工地生產計劃，保證按時按質完成施工任務。

6、做好職工思想教育和新工人培訓工作。

7、及時處理安全、質量事故，對重大事故提出處理意見，并履行上報和審批手續。

8、加強管理，并按勞分配，調動工人積極性、創造性，提高勞動生產和經濟效益。

職責四：項目管理人員崗位職責

1、參與工程項目的設計招標工作，審核建筑設計要點，評估設計招標方案。

2、參與初步設計和施工圖設計的審核工作，協調解決其它專業問題。

4、負責施工中的建筑設計技術的配合。

5、參加工程的初驗和工程竣工驗收。 ?

6、配合部門負責人編寫每月施工進度

管理人員的工作職責與管理方法篇三

1、督促——督促、指導員工按規定完成接待任務，優秀的主管是在不間斷的巡視之中完成這一管理職能的。

2、溝通——主管必須具有善處人際關系、處事應變的能力和解決日常業務中突發事件的能力。

3、協調——現場工作與各部門之間關系密切，主管人員必須具有較強的橫向聯系能力和協調能力。

4、計劃與實話——主管人員應配合經理擬訂各項計劃并負責具體組織實施。

5、控制——掌握各項業務工作并使之按程序、按規格正常地開展和進行。

6、培訓——主管人員就是員工的教師，應懂得培訓的方法，對服務知識、態度、技巧、職業習慣應有深刻的理解，并能給員工做出榜樣。凡是要求員工應達到的各項服務標準，都能準確地示范和作出圓滿的解釋。

7、鼓勵——主管應以身作則，樹立良好榜樣，隨時引發下屬積極創新，從而產生敬業精神。

8、評估——主管人員應身先士卒，工作在第一線，對產品質量和員工工作表現應有充分的了解，作出公正評價并以此作為對員工進行獎、罰、升、降的依據。

一、基層勞動紀律管理

1、 考勤紀律和交接-班紀律：

考勤——主管人員每月應做好員工考勤記錄，月末匯總上報，病、事假要事前請假，班組長有權停止安排工作。對不服從領導指揮及我作安排者，住領班有權停止考勤。

交接-班制度——（1）未正式交接-班前，交-班者不得擅離崗位。

（2）做到交接：交情況、交設備、交工具、交質量、交記錄。

（3）填寫好交接-班記錄，做到手續完備。（4）交-班者要為接-班者提供方便，做好準備工作，當班的問題當班處理，未盡事宜也應向接-班者交待清楚。

2、服務規范管理紀律——主管人員應讓服務規范化在每一個員工身上表現出來。一般具體操作是：（1）班前提示、集中訓話、介紹本班工作任務、要 點和注意事項、對重點要特別提示。（2）班間嚴格檢查員工工作情況，不妥之處應及時指正。（3）班后總結，以利下次改進和發揚。

3、 組織紀律——各部門、班組之間都有該部門班組之間的紀律要求，主管人員應以身作則，帶頭執行。同時教育、監督員工貫徹執行組織紀律。

4、 班組民-主生活—（1）主管在執行制度時應做到公平正無私、勇于認錯。基層組織人員的生活與困難，要當作自己的事情來關心、投入。（2）要開好基層組織民-主會，要在會上形成真正批評與自我批評的氣氛，給員工充分發表意見的機會。

二、基層控制、指揮管理：

1、 服務質量的預先控制——所謂預先控制就是為使服務達到預定的目標，在實施前所做的一切管理上的努力，防止服務中所用的各種資源在質和量上產生偏差，也就是班前準備。

預先控制的主要內容：

（1）人力資源的預先控制——主管人員應按服務區域自身的特點靈活安排人員班次，以保證足夠的人力資源。進行班前員工儀容儀表檢查，員工待立崗位，站立姿勢檢查。

（2）物質資源的預先控制（班前物品準備檢查）。

（3）衛生重量的預先控制（上崗前半小時要最后一遍班前衛生檢查）。

（4）事故的預先控制：班前必須核對所接到的客情預報，避免信息誤傳，同是了解當天產品供缺情況，就讓全體員工明了，避免事后引起賓客不滿。

2、 服務質量的現場控制——所謂現場控制是指監督現場正在進行的服務，使其規范化、程序化并迅速妥善地處理意外事件。

（1）服務程序的'控制：服務期間，主管人員應始終站在第一線，通過親身觀察、判斷、監督、指揮服務人員按標準服務程序服務，發生偏差及時糾正。

（2）呈遞物品的控制：掌握產品呈遞時間，不要讓賓客等待太久。

（3）意外事件的控制：服務業是面對面服務的，如引起賓客投訴，主管應及時、迅速采取彌補措施，以防事態擴大，影響其他賓客。發現有醉酒的賓客應告誡服務員停止增加酒精性飲品。同時設法讓其早點離開，以保證整個環境和氣氛。

（4）人力控制：服務期間，主管人員應根據客情變化進行第二次第三次分工。

3、 服務質量的反饋控制：所謂反饋控制就是通過質量信息的反饋找出服務工作有準備階段的執行階段的不足，采取措施加強預先控制和現場控制，提高服務質量使賓客更加滿意。

信息反饋來源于：服務員、經理（內部系統）、來源于賓客（外源）。

三、基層服務質量的管理：

服務質量是企業管理水平的綜合反映，服務質量的優劣是判斷管理水平的重要標志。有良好的服務，才能招來并留住賓客，而賓客是企業生存和發展的基礎和備件。

“服務業出售的商品只有一個——服務。

服務質量的特點：

（1）綜合性：服務質量是服務業管理水平的綜合反映。

（2）短暫性：生產與銷售幾乎同時進行，能否在短時間內完成一系列工作是對服務質量的一種檢驗。

（3）關聯性：（協調性）從產品生產到銷售只有靠各環節人員通力合作、協調配合、發揮集智才能保證優生服務。

（4）一致性：服務標準和服務質量的一致性及產品質量、規格標準和產品價格與服務態度均保持一致。

服務質量的內容——服務設施條件和服務水平。

服務水平是檢查服務質量的重要內容。

服務水平主要包括：

禮節禮貌——禮貌用語、儀容儀表。

服務態度——微笑、熱情、干凈是達到企業旺盛的訣竅。

清潔衛生——產品制-作-工-藝、服務環境、崗位、服務人員個人衛生。

服務技能、技巧和服務效率——服務效率是服務工作的時間概念，它不但反映水平，而且反映管理水平和服務員的素質。

優質服務的實現目標——盡量減少甚至消滅等候現象。

8、做人溫暖做事殘酷，既要堅守原則，又要通情達理，更要講究方式方法。對下屬工友生活上倍加關心，工作上嚴格要求，公私分明，公平合理。

管理人員的工作職責與管理方法篇四

辦公室是學校黨政綜合辦事部門。辦公室主任在校長、書記領導下工作。辦公室主任主要職責是：

一、協助黨政領導了解和掌握學校的工作情況。

二、加強各處室之間的聯系，及時向校領導提供有關信息、情況依據。

三、接待非業務性來訪，加強與高等學校和普通中學的校際聯系。

四、做好學校工作大事記的收集、整理工作。

五、負責校級公章的使用和保管。

六、負責公文的收發、登記、傳遞、立卷歸檔和檔案的整理。

七、做好行政會議的記錄。

八、認真完成學校工作總結及計劃草擬的工作。

九、做好學校領導臨時交辦的其它工作。

教務處主任是校長在教學方面的主要助手，負責學校、教學、教務等方面的管理工作。副主任協助主任工作。教務主任的職責是：

一、協助校長，選配好各學科教研組長。

二、每學期開學初，根據教育方針和教育行政部門的有關規定，結合學校實際制訂學校教學工作計劃，審查各教研組工作計劃及各備課組周計劃安排表。

三、深入教學第一線及時了解、研究教學情況，并提出改進意見，搞好期中全校性的教學調查工作，對教學情況進行初步評估。

四、組織公開課、試驗課和青年教師優質課比賽的活動，選好各科教學改革的突破口，組織各教研組搞好量化評課，及時總結交流教改經驗。

五、認真布置期末教學總結工作。

六、組織考試，作好學生成績的考核工作。

七、認真統計教職工的出勤情況，與教研組聯系，安排好請假教師的代課事宜。

八、搞好學籍管理，協助校長作好招生工作。

九、建立教師的業務檔案，對教師的調出或調入提出參考性意見。

十、領導教務工作。落實上級行政部門和學校制訂的規章制度，負責日常教務工作。

十一、負責管理電教中心、實驗室、圖書室、文印室、教學檔案室和教務員。

十二、組織好各種第二課堂活動(包括智力競賽、物理化學晚會等)。

十三、負責向分管校長提供必修課、選修課、活動課教學計劃參考意見。并負責組織實施已經確定的教學計劃。

十四、負責年級升學考試成績的統計、分析及評獎工作。

政教處主任在校長、書記領導下負責學生德育和學生日常管理。副主任協助主任工作。政教處主任職責是：

一、調查、分析學生思想狀況，制定并組織實施思想教育工作計劃、制定和修訂《學生行為規范》、《中學生德育綱要》、《班主任職責》和《班級目標管理辦法和量化考核細則》等有關思想教育方面的文稿。

二、協助學校領導選派并管理班主任。審查班主任工作計劃、督促班主任認真履行其職責，考核其履行職責落實工作的情況，健全班主任業務檔案。

三、定期組織班主任學習時事政治，學習教育理論，召開班主任工作會議，指導總結并交流班主任工作經驗;組織、指導班主任研究學生思想工作的新情況，探索新經驗;指導并協助班主任做好后進生的轉化工作。正副主任分別下到一個年級，指導并協助有關年級的工作，并辦好試點，指導面上的工作。

四、指導、督促、檢查校學生會的工作。

五、指導各年級和各班做好評比表彰先進的工作。

六、抓好廣播宣傳，辦好宣傳櫥窗，編好《校園生活》和《班主任工作》，與《班主任之友》等刊物建立經常的聯系。

七、負責抓好住讀生的管理工作。

八、負責抓好學校環境衛生和寢室、教室衛生工作，協助體衛處抓好體育工作。

九、管理保衛人員抓好治安保衛工作。

十、會同團委會和有關各方，共同組織好每年度的學校慶典活動和元旦文藝晚會。

十一、堅持學習時事政治、教育理論、管理科學和思想政治工作的新經驗，不斷提高自身政治素質和業務素質，不斷改進工作，提高效率。

十二、負責畢業生的鑒定工作。

十三、負責開學典禮及每周國旗下的講話工作。

十四、協助黨支部、團委會，做好學生積極分子入黨的培養、推薦工作。

十五、新學年開始，安排好新生的軍訓工作。

教研處是學校教育、教學工作的研究機構，教研主任在校長領導下主持學校教研工作。副主任協助主任工作。教研主任的職責是：

一、了解學校的教育、教學工作情況，作出分析，提出建議，定期匯報。

二、組織全體教師有計劃、有步驟地學習教育、教學理論，聯系教學實際，進行研討、總結，指導教育、教學工作。組織和部署各學科的教研課題，并督促教研組、備課組認真實施，認真總結。

三、組織校內的教研活動和青年教師教研成果比賽，推廣先進經驗，促進校際之間的學術交流。

四、積極組織教師進行教育、教學研究，并向有關報刊或出版社推薦教職工寫的論文或專著。

五、收集、整理全校教職工正式發表的文章或專著，并作為校史資料妥為保存。定期評比優秀教研論文。

六、接受上級教育科研部門和學校交辦的有關教育教學科研任務。

總務主任在校長領導下，具體負責財務、后勤管理方面的工作。副主任協助主任工作。總務主任的職責是：

一、協助主管校長，歸口管理學校財務工作，執行財務制度，正確編報預、決算，制定學校財務工作計劃，做到開源節流，量入為出。

二、調動總務部門全體工作人員的積極性，為教學和師生員工的生活提供必需的物質設備，保證教學工作正常開展。

三、協助校長做好校園規劃、改造、綠化和管理工作，按上級下達的計劃搞好基本建設。

四、負責校產購置、管理工作。

五、結合實際，及時改革、充實、調整和完善后勤總務系統各類規章制度和管理辦法，明確各類工作人員的職責，加強督促檢查，做好考核記載。

六、深入抓好食堂工作，以服務師生為宗旨，堅持管理改革，改善師生員工的生活。保證飯菜質量，搞好飲食衛生，為師生就餐提供優質服務。及時聽取師生意見和建議，督促食堂工作人員改進工作，并做好食堂工作人員的技術培訓和崗位考核工作。

七、做好教職工生活福利工作。對有關住房分配、調整等教職工生活中的大事，除及時提請行政會研究外，應注意及時聽取工會組長意見，發揮教職工民-主管理作用，做好細致的工作。組織后勤人員熱情、及時地為教職工做好某些代購代銷工作。

八、對校舍、校產包括教學儀器用具等進行及時的必要的維修，配合政教處、年級組組織和安排好學生勞動，抓好校園衛生。

九、根據學校決定，合理安排和管理好臨時工，并做好他們的思想工作。

體衛主任在校長領導下，主持學校體育、衛生、健體工作，主要職責是：

1、配合教務處，領導好體育教學工作。

2、根據教學大綱要求，做好體育設施設備添置維修的呈報工作。

3、監督各班級開展體育鍛煉活動，力爭全部達標，不斷提高“兩課三操”的質量。

4、全面關心田徑隊、籃球隊等代表隊的成長，努力提高訓練成績，負責運動隊的管理工作。

5、監督醫務室做好防病、治病工作。布置檢查清潔大掃除，保持環境衛生。

6、新學年開始，安排好新生的軍訓工作。

一、工作崗位：教務處干事

二、上崗條件：

1、積極上進，事業心強;

2、工作勤懇，任勞任怨，對業務能精益求精。

3、服從領導，服從大局。

4、大專學歷以上。

5、身體健康，性格開朗。

三、工作內容和標準

在教務主任領導下，負責辦理教務處有關教學方面的事務性工作。其主要職責是：

1、做好每學期開學的一切準備工作，保證教學秩序迅速正常化。

2、科學編排課程表和作息時間表，妥善處理臨時調課工作。

3、呈報各種教學表格，辦理各種教學表格并及時分送有關人員。

4、做好教學資料的交流和分發工作。

5、協助教務主任了解教學情況，為學校領導研究教學工作提供依據。

6、安排好各種類型的考試和學科競賽。

7、協助教務主任做好每月對教師的考勤統計工作。

8、做好教學檔案的收集、整理、歸檔、保管工作，負責整理和妥善保存高考、中考資料和其他有關資料。

9、做好學籍管理工作，辦理休、退、轉學手續和畢業手續。

10、認真填寫學生學籍卡片，及時辦理學生中考、高考檔案。

11、嚴守保密紀律，不得泄露檔案材料。

12、有關教學材料的借出要登記，收回要及時，保證材料系統、完整。

一、崗位名稱：圖書館管-理-員

二、上崗條件：

1、積極上進，事業心強。

2、熱愛本職工作，任勞任怨，待人友好，工作熱情。

3、受專業培訓，有工作經驗，持證上崗。

4、身體健康。

5、服從領導，聽從指揮。

三、工作內容和標準

1、在教務處領導下，廣泛征求各教研組長意見，做好課本、教學參考書、資料收訂購與發放工作，保證教學用書的及時供應。

2、嚴格執行圖書、報刊雜志的借閱制度和賠償制度，保證圖書及圖書設備不遭損失，嚴格作息時間，保證師生借閱，提高圖書的周轉率。

3、注意加強與新華書店、校外圖書館的業務聯系，了解圖書市場信息，及時建議采購優秀圖書，充實書庫。所購新書經驗收后要及時登記、分類編目、貼條碼、上架。要向師生介紹各類圖書，推薦優秀課外讀物和有關的教學資料。

4、新到的報刊雜志要及時展出。當年雜志每半年或一年要裝訂成冊、登記入庫。

5、做好圖書館的衛生、安全保衛工作。書庫要每天清掃，經常通風，防止霉蛀。注意防火防盜，及時修補破損圖書，愛護公物。

6、加強對學生進行愛護圖書和圖書設施的`教育，損壞要賠償。要求學生保持圖書館的安靜環境。

一、崗位名稱：實驗員

二、上崗條件：

1、政治思想好，積極上進。

2、熱愛本職工作，業務熟悉，工作兢兢業業。

3、紀律嚴明，服從領導，聽指揮。

4、學歷要求：大專畢業以上(含大專)。

5、身體健康。

三、工作內容和標準

1、認真學習教學大綱和教材，熟悉大綱與教材規定的全部實驗內容。參加所屬教研組的有關活動，主動向有關教師了解實驗計劃與安排的要求，做好實驗課和教師演示實驗的準備工作，并參加實驗課的輔導，開展課外科技活動。

2、掌握各種儀器、藥品的規格，性能和使用方法，熟悉各類器材的保養和維修要求，并積極動手改與制作代用教具。

3、根據教學需要，征求有關教研組長的意見，制訂實驗物品購置計劃報教務處、總務處，逐步充實更新實驗儀器與設備。

4、建立各種儀器、藥品、設備的帳目。有要入帳、借出、賠償、報廢的明細帳。要建立借用、領用制度，定期清點實物，做到儀器來往分明，帳物相符。工作人員調動，必須辦理清點移交手續。

5、保證實驗室、準備室、貯藏室的整潔。各種儀器、設備使用后要及時清理、檢查、擦凈后放還原處。要保證儀器、設備的準確和靈敏，保證藥品、模型的質量和常態。

6、要定期進行安全檢查，做好防火、防潮、防電、防塵、防盜、防毒等工作。對貴重精密儀器以及有毒、易爆、易燃物品要采取有效保管措施，嚴防事故發生。每日下班前應檢查水、電、門窗、烘箱等設備，鎖好門窗，確保實驗室安全。

7、認真執行實驗室、儀器室的規章制度，并督促師生照章執行。特別要及時教育學生遵守實驗章程，愛護實驗設施。

8、主動加強與縣局儀器裝備站的聯系，爭取指導與支持。

校醫職責

一、崗位名稱：校醫

二、上崗條件：

1、政治思想好，熱愛學校，熱愛學生。

2、工作熱情、負責。

3、身體健康。

4、有醫生執業證、處方權或從事校醫工作6年以上。

三、工作內容及標準

學校校醫在體衛處領導下，負責學校醫療衛生保健等方面的工作。其主要職責是：

1、每學期開始時，制訂學校保健工作計劃及實施意見。

2、制定學生視力保護工作計劃，并做好技術指導工作。

3、采取多種形式，做好經常性衛生宣傳教育工作，積極培養學生的良好衛生習慣，提高師生員工防止疾病的知識水平。

4、在縣防疫站幫助下，組織對學生進行定期體檢，建立并健全學生的健康檔案。在此基礎上進行健康分析，提出保健措施。

5、與體育教師密切配合，經常進行體育醫務監督，防止學生因運動量過度而引起傷害事故。

6、進行常見病、多發病和一般外傷的治療工作，并承擔一般急救工作，對危重病人要負責護送醫院并經常監護。

7、要建立醫療儀器、藥品、設備的帳目，定期清點藥物和器械，做到帳物相符，注意保管好藥品和器械。

8、配合計劃生育部門，作好計劃生育的宣傳工作及落實有關計劃生育的措施。

9、配合政教處定期檢查校內清潔區、教室和學生宿舍的衛生，并出榜公布，搞好校園環境衛生。加強傳染病管理，做好飲食、飲水衛生監督工作，預防傳染病的發生和流行。

一、崗位名稱：會計

二、上崗條件：

1、政治思想好，積極上進。

2、工作態度好，責任心強。

3、學歷要求：大專畢業以上(含大專畢業)。

4、身體健康。

三、工作內容及標準

1、嚴格執行財務制度，認真編制財務計劃和預算。

2、根據上級統一制定的會計科目和學校財務管理的實際需要，做到記帳、算帳、用帳和報帳，手續完備，數字準確，帳目清楚，內容真實，保證核算質量。

3、及時向學校有關領導和上級主管部門報送報表，匯報學校收支情況，當好財經領導的參謀。

4、妥善保管會計憑證、帳簿、報表等檔案資料，保守財經機密。

5、嚴格執行《財會工作人員守則》，大公無私，廉潔奉公，積極維護國家的財政制度和財經紀律，同一切違法亂紀行為作斗爭。

6、配合保管員搞好固定資產的管理，對醫務室、圖書室、實驗室、食堂進行財務監督。

7、積極做好教職工的工資發放儲蓄工作。

8、按時上下班，聽從領導的安排。

9、加強業務學習，做到精益求精。

10、認真做好師生員工的平安醫療保險工作。

11、認真做好收繳費用工作。

12、按有關規定，具體辦理教職工的轉正定級，調整工資，需退休人員及遺屬生活困難的呈報工作。

一、崗位名稱：出納

二、上崗條件：

1、政治思想好，積極上進。

2、工作態度好，責任心強。

3、學歷要求：大專畢業以上(含大專畢業)。

4、身體健康。

三、工作內容和標準

1、嚴格執行《財會工作人員守則》，按規定認真管好現金和發票，辦理好各項收支帳目。

2、認真審核一切報銷單據，嚴把開支關。按有關文件規定指導出差人員按標準如實報銷費用，做到手續完備，情況真實。

3、嚴格執行現金管理制度，保守財經機密，做好安全防盜工作。

4、認真做好收繳費用工作。

5、廉潔奉公，杜絕貪污、挪用公-款現象。

6、對學校各有關部門實行現金管理監督。

7、服從領導，按時上下班。

8、加強業務學習，不斷提高業務水平。

一、崗位名稱：文印員

二、上崗條件：

1、積極上進，熱愛學校。

2、工作熱情，不怕苦，主動負責。

3、團結協作精神好。

4、紀律性強，服從領導。

5、身體健康。

三、工作內容和標準

1、在教務主任領導下，積極為學校黨政、教學工作服務。

2、嚴守保密紀律，不泄露試題內容，對學校上報和翻印的機密文件，要嚴守機密。

3、嚴格遵守操作規程，不斷提高文印技術，在不浪費紙張的前提下，保證質量，保證數量，按時完成任務，認真聽取教師對文印工作的意見，并及時改進工作。

4、按班分理期中、期末考試試卷。做好用紙情況記載。期中、期末考試后各結算一次用紙數，并將結果報總務主任和主管的教務主任。

5、注意文印機的保養和維修，管好用好紙張，減少損耗，杜絕一切浪費。

一、崗位名稱：保管員

二、上崗條件：

1、積極上進，愛校如家。

2、勞動紀律好，工作熱情負責。

3、身體健康。

4、服從領導。

三、工作內容和標準

1、在總務主任領導下積極工作，愛校如家，公私分明，嚴格執行校產管理制度，建立健全校產帳目，發放物品收回及時。

2、驗收購進的實物，要求質量合格，數量相符，并及時入庫記帳。

3、嚴格按學校有關規定發放教學、生活、辦公、體育、基建和勞保用品，及時登記。

4、勤收拾，勤翻曬，勤清點，防止財產丟失、霉爛和積壓。

5、勤儉節約，反對浪費，制止損壞校產、化公為私等不良行為。

6、對損壞的校內門窗玻璃，要按規定及時修補。

7、按時上下班。學校有臨時任務時，要隨叫隨到，按時完成。

一、崗位名稱：收發員

二、上崗條件：

1、積極上進，熱愛學校。

2、組織紀律性強，工作認真負責。

3、服從領導。

4、身體健康。

三、工作內容及標準

1、在總務處領導下認真工作，及時準確做好學校及師生的報刊、雜志的征訂工作并及時送達。

2、對信函、匯款、快件、電報、快匯等的收發要做到快捷準確無誤。

3、努力提高業務水平和服務質量，疑難信件要認真處理。

4、加強與郵電部門聯系，及時反映他們在郵寄收發過程中出現的失誤或錯誤。

5、不斷加強政治學習和思想道德修養，樹立為師生服務思想，不損人利已，損公肥私和違反有關法律法規，以自己的勤奮和正直贏得全校師生的敬重和支持。

一、崗位名稱：水電工

二、上崗條件：

1、有良好的職業道德，愛校如家。

2、勞動紀律好，勤快、主動、負責。

3、服從領導。

4、身體健康。

三、工作內容及標準

1、為教學和師生生活服務，保證及時供水、供電。堅持晚自習時間有人上班。剛上晚自習時到各班教室巡視一遍，經常檢查路燈、廁所燈和學生寢室燈。

2、保證安全用電，按電工操作要求辦事，并向學生、教職工及家屬宣傳安全用電常識。

3、及時排除水、電故障和維修水電設施，及時登記，當月交總務處存檔。

4、節約用電，節約用水，節約用料，以主人翁的責任感管好用好水電器材。

5、配合基建工程，確保水、電供應。

6、每月按時查抄一次水、電表，準確登記，按時上報總務處扣款。

7、節假日應有人值班，隨叫隨到，按時完成。

一、崗位名稱：保潔員

二、上崗條件：

1、積極上進，熱愛學校。

2、勞動紀律好，工作熱情負責。

3、服從領導。

4、身體健康。

三、工作內容及標準

1、負責及時將所轄區域的垃圾箱的垃圾清理，保證垃圾不積壓。

2、負責打掃垃圾箱周圍的衛生，保持環境美。

3、負責完成總務處臨時交辦的垃圾清掃工作。

4、保持校園清潔，愛護公共財產，發現異常情況(如垃圾箱損壞、堵塞)要及時報告和處理。

5、負責學校各處室的保潔工作，保證用水的供應。

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管理人員的工作職責與管理方法篇五

2． 對由于管理不力，決策失誤，造成按時完成不了生產任務，影響公司聲譽負責；

4． 對生產加工設備的使用法不當；人員操作安全未加強注意而出現事故要承擔責任。

6． 對生產加工監控力度不夠，導致加工部門屢次返工，同樣要負責任；

三、 職權

1． 對生產加工本組成員的調動，獎勵與升級有審定權；

2． 對生產加工異常的問題，可以作及時處理權；

3． 對生產設備、物資、工具有集中管理權；

4． 對不合理使用物資有制止權；

5． 對生產用的動力有指揮、協調、調配權。

工模部加工小組組長崗位職責

1． 作到遵章守紀，尊重同事，關心學員，帶領學員；

3． 強調制作過程以質量的控制，管理。力求在制作過程中發現，分析并匯報問題駕及時改進；明確使每一個成員認識到質量是每個人的責任；也是每個加工崗位的工作。

9． 負責做好生產加工日常統計工作；

10． 責對工模的安全擺放；

2． 對由于管理不力，造成按期完成不了生產任務，影響整個部門工作進度負責；

3． 對所屬加工小組發生重大生產質量事故或嚴重人為破壞或粗心引起的不良后果負責；

4． 對生產加工設備的使用方法不當；人員操作安全未加強注意而出現事故要承擔責任；

6． 對所屬小組監控力度不夠，導致屢次返工，造成流失人員加大，同樣要負責任；

8． 對本組學員技能的精進提升要負責；

9． 對本部推行政策實施的執行步伐要負責；

工模部工程工藝組職責

一、職務

1．加強引進并不斷培訓技術革新與技術發展；

3．負責參與審核新產品圖紙；

4．負責組職編制本部成員工的茶，做到人盡其才，保證項目順利進行；

6． 負責本部資料，樣板的建立與完善；

二、職責

4．對技術資料私自copy外傳、丟失、泄密等，造成公司財產損失或形象受損負責；

5．對生產加工中存在的重大技術問題而解決不及時，造成影響負責；

三、職權

1． 對圖紙技術成份的審核有最終的評定權；

2． 有權制定技術管理方面的規章制度和技術責任制的建立；

3． 對汪履行技術管理制度，違反技術規范的行為有權制止并采取相應的獎罰措施；

4． 對工程技術人員調動、提升、調資、獎勵有權提出；

5． 對生產中的技術問題的決策權。

工模部管理職責

一、 模具辦公室管理職責

1． 主持人事管理工作，圍繞部門的計劃?和任務而實施；

2． 協調各部門關系；

3． 做好員工思想教育，解決其困難；

4． 搞好工具設備的管理，監控；

5． 員工教育訓練；

6． 辦理人員人事工作；

7． 檔案文件系統的設立與修訂；

8． 績效獎勵基準的設立與修定。

二、 模具生產科管理職責

1． 生產計劃?的設立修訂；

2． 訂單的審核，交貨期核定及異常反應，處理；

3． 生產負荷統計，平衡調度；

4． 人員調度，進度安排與控制；

5． 用料管理及異常追蹤改善；

6． 交貨期異常反應及處理；

7． 交貨期與質量協調；

8． 安全生產的實施；

9． 外協加工的監控；

10．生產設備的維修保養；

11．生產加工技術的標準的確立與提升；

12．生產報表編制及重大異常改善追蹤。

三、 模具工程科管理職責

1． 各標準技術的設立，修訂；

2． 工作方法改善，簡化，策劃及推行；

3． 各科年預算編制及全部門匯編（資源的統計）；

4． 制訂對異常反應的處理及追蹤；

5． 每月生產績效檢查，資料編制及交辦改善事頂的追蹤報告?；

6． 成本的核算；

7． 生產制做過程的時間編排，進度控制，保證生產資料的及時、完備；

8． 新技術的使用推廣；

9． 外來資料產品在設計上的研究與改善；

10．資料樣品的保管；

四、 模具品質科管理職責

1． 原料入廠質量檢驗的執行及異常反應處理；

2． 過程中的質量檢查記錄；

3． 成品檢查及記錄；

4． 成品各項功能性測驗；

5． 檢驗器具的使用及保管；

6． 質量異常自理及追蹤；

7． 客訴質量異常的跟蹤處理；

8． 各項質量有關工作協調；

9． 執行質量管理的各種活動；

10．質量不良原因分析報告?；

11．外協加工質量檢驗；

12．品質標準的建立與修訂；

13．儀器設備的校正。

工模部人員職責

工模部qc檢查組長職責：

1． 模過程中每件工件加工完成后的驗證；

2． 記錄檢驗結果，并確認是否符合圖紙要求；

3． 對模具異常情況應及時向上級反映；

4． 提出改善措施并跟蹤驗證。

編程組長職責：

1． 完成需要cnc加工的模具；

2． 配合制造課工作進程；

3． 安排本部人員的工作；

4． 定期對本部門機械設備、電腦設備進行保養。

火花機組長職責：

1． 調配、指導?和檢查組員的工作；

3． 保持機床清潔及車間清潔；

4． 發現異常，即刻停機通知上級，及時向主管反映；

省模組長的職責：

1． 積極配合主管的工作，把握工作進程；

2． 合理調配組員的工作；

3． 指導督促組員的工作，提高工人效率和素質；

4． 檢查組員的工作，發現異常，即時商討解決措施及糾正；

5． 加工作業的模配件，外發前必須重復核對加工圖紙；

6． 對外發加工的模配件，外發前必須重復核對加工圖紙；

7． 保持車間的整齊清潔，保養好本組用的機床，保證有個良好的工作環境。

工模部倉庫工作職責：

1． 根據工模部所需物料展開倉庫工作；

2． 選用價格合理，質量保證的供應商；

3． 負責發出訂單和跟催；

4． 管理理倉庫內所有東西；

工模部文員的職責：

1． 禮貌接聽電話，并管理辦公設備；

2． 收發傳真，接待來賓；

3． 做好本部門人事檔案登記工作；

4． 負責好本部門文件整理編輯打印工作。

線割組長職責：

1． 分配、指導和跟進組內的工作；

2． 加工前的檢查，工件是否正確，參數是否相配；

3． 加工后的自檢工作；

4． 定期對本部門機械設備進行保養。

磨床組長職責：

1． 負責接收制模組的加工圖審核；

2． 配合制模組工作進程；

3． 分配本組人員的工作；

4． 定期對本部門機械設備進行保養。

各組員職責細節

一、制模組

3． 學員：負責另件圖加工以及簡易模的制作，自檢工作，負責機械模具的保養，工具的收放，作出間單的另件加工，協助師傅的裝配，fit模工作。

二、省模組

三、線切割組

1． 組長；

（1） 督促管理本部門的工作；

（2） 調度、安排人員的工作，配合制模的生產；

（3） 加工前的檢查，工件是否正確，參數是否相配；

（4） 加工圖和3d圖的審核分模；

（5） 定期對機械的保養（每周六）和人員的培訓。

2． 技工：

（1） 配合組長的生產管理和員工技術的提升；

（2） 銀決生產中的加工故障和自檢的工作；

（3） 程式和尺寸的控制；

（4） 做好程式的編寫工作；

（5） 機械的問題，保養工作的解決。

3． 學師：

（1） 聽從上級的教導，不斷地提升自我；

（2） 服從安排，負責機器的操作，工件的.加工；

（3） 負責機臺的保養和本部門的衛生，并作好記錄；

（4） 對于工件加工的質量，如有問題及時提出，并參與解決。

四、cnc組

1． 組長：

（1） 對本部門員工的工作績效進行考核，安排員工作；

（2） 協調生產科的各個加工部門和工程科，參與溝通工作；

（3） 控制本部門的生產動態，合理做好排期工作；

（4） 培訓本部門員工，提升工作技術水平；

（5） 安排人員每周六對機臺的保養工作。

2． 技工：

（1） 對工程圖紙的開模，編程式和及時完成程式；

（2） 按工程的需要，搞好火花機數和線割圖線；

（3） 協助組長做好員工的技術提升工作；

（4） 加工前后的自檢工作；

（5） 合理的選用刀具和運用。

3． 學員：

（1） 服從安排做好產品加工，負責cnc機臺操作；

（2） 負責機臺保養和本部門的衛生，空調的清洗，并做好記錄；

（3） 對工件加工的質量，如有問題及時反映，并參也解決；

（4） 聽從上級的教導，提升自己的技術水平。

五：火花機組

1．組長：

（1）調配、指導和檢查組員的工作；

（2）對外發的工件，必須重復核對加工圖紙；

（3）審核制模組的加工圖，合理分配工作；

（4）注意機臺和本部門的清潔，機器、空調的保養（每周六）；

（5） 不斷培訓員工，提高工作效率和人員的素質。

2．技工：

（1）配合組長，積極調配、指導組員的工作；

（2）對加工前后合理調試參數和自檢工作；

（3）協助組長做好員工技術的提升；

（4）生產中的故障解決及時解決。

3．學員：

（6） 服從安排，做好產品的加工，負責機臺的操作；

（7） 負責機臺保養和本部門衛生，空調的清潔，并做好記錄；

（8） 對工件加工的質量，如有問題及時提出并參與解決。

工模部其他崗位職責

1．模具跟進工程師職責

一、負責本部門所有新模的跟進，并對修改工程師回復準確時間；

二、負責明確新模的產品要求，例（蝕紋、裝配等）以便生產科明確加工目的；

三、負責新模開發研討會的策劃及制定模具生產排期；

四、試模過程中及試模后的問題跟進；

五、協調工程部、塑膠部與生產科所屬各組的實際運作之溝通；

六、跟進生產模具進度，質量的問題跟進；

七、組職研討模具問題及提供改善方案；

八、事理常見狀況及跟進過程中的詳細報告；

九、每日發現問題及問題解決之記錄；

十、試（修改）模前的檢查工作，有權制止問題模流入機房。

2．工程師崗位職責

一、負責將產品圖設計成模具結構及零件圖，以便生產部門工作；

二、檢查模具的分模合理性及可行性；

三、提供便于下一步工作的要求。

3．繪圖員崗位職責

一、按照工程師的要求，及時完成安排的工作；

二、檢測資料的完整，以及標準。

4．工程科文員崗位職責

一、對工程科資料接收、發放以及記當存檔；

二、工程科日常表格編制，工作記錄。?

1、負責本部門的生產計劃及安排工作。

2、負責本部門的生產物料準備及跟催。

3、負責本部門接收訂單、訂單評審、管控訂單、回復交期及對新訂單的再次確認。

4、負責本部門訂單出貨管理工作。（生產工招聘）

5、在接到新訂單后，負責要求客戶（采購部）提供產品的樣機、圖紙，及此新產品的主辦工程師的確認。

6、接到采購訂單，負責產生生產需求分析。

7、生產準備完成后，負責產生生產制令單。

8、負責對倉庫庫存的不良品的管控，并對倉庫不良品的合理使用。

9、了解每天生產情況及進度，有問題適合做出調整，并及時向經理匯報。

10、及時完成上級安排的其它工作。

管理人員的工作職責與管理方法篇六

3、 ?組織必要員工大會，表揚優秀部門及差下部門??

4、 ?安排每日相關管理人員的指示工作做到必要的整改??

5、 ?營業時間不少于5次的全崗位檢查并負責指示及問題的解決??

6、 ? 觀察客源的時間流量并做必要的營銷整改??

7、 ? 不定期對各部門進行衛生檢查、紀律檢查、人員檢查??

8、 ? 監督中層管理人員在營業時間工作開展情況??

9、 ? 班后做必要的例會指導及問題的處理檢查及總結??

10、 營業后做當日工作的總結及最后的營業場所的抽查

一、酒吧主管：?

（一）主管崗位職責：?

5、向出品部了解當天的供應品種，搞清楚當天的潔清品種和急需促銷的出品。?

10、做好當天的工作記錄，并開班后會總結今晚的工作情況。

二、酒吧演藝廳服務員??

(一)服務員崗位職責?

2、每天上班前要在指定時間和地點參加班前會議，不準遲到。?

3、服從主管的工作安排，每天按指定的工作范圍準備開工前的預備措施。?

4、當值有客人到位，要主動上前詢問并提供服務。?

8、下班前清點所有的用品及用具，并將之擺放于指定的地方和鎖好。?

10、下班離開公司時，必須接受保安員檢查手袋之類的物品，禁止偷拿公司的任何物品。

（三）酒吧?演藝大廳服務員工作流程圖注解分析?

9、客人離場后，清理臺面時間為2?分鐘內完成清理工作，準備迎接新的客人。?

10、班后會上交工作報告：集合開班后會，認真聽取經理對當晚工作服務的評價，工作中如賓客有問題，自己能解決的盡量解決，不能解決的及時通知主管。上司安排工作時，絕對要先服從后上訴。

管理人員的工作職責與管理方法篇七

一、主持教務處全面工作。

二、負責教務處各科室的定編、定崗、定員工作；建立良好的教學秩序，保證學院教學工作的正常運行。

三、負責制定專業建設、課程建設、實踐性教學、現代化教學手段建設等教學改革與發展的規劃與年度計劃，并組織實施。

四、負責國家級、省級骨干教師培訓基地項目。

五、負責教師業務培訓、教師工作量審核、教師教學工作質量考核等，協同有關部門做好師資隊伍建設工作。

六、負責學院教學工作計劃。負責對教學運行過程的督導管理，確保教學穩定與安全。

七、主持學院教育教學改革項目及思想政治教育項目系列日常工作；組織落實各級各類教學工程項目建設工作。

八、負責制定教材建設規劃并督促落實。

九、負責審核各教學單位教學儀器設備和資料的購置計劃。

十、負責組織教學工作委員會開展工作。

十一、完成領導交辦的其他工作。

一、協助處長開展工作，分管教研科、現代教育技術中心工作。

二、負責學院各類專業人才培養方案的擬定、修訂、審核、調整等工作。

三、負責組織專業建設。根據學院發展規劃，有計劃地做好新專業、試點專業、特色專業、重點專業、名牌專業等各級各類專業的申報與建設工作。

四、負責組織課程建設。主持學院課程標準和學習指南的編制、修訂等工作；組織實施各級各類精品課程的計劃、審核、推薦申報等工作。

五、負責組織編制學院教研工作年度計劃和長期規劃；根據上級精神，擬定和完善學院有關教研工作的文件和規章制度。

六、負責組織各級各類教改項目及思想政治教育項目的申報、立項、檢查、驗收及其成果獎勵的申報、評定等工作。

七、負責學院高等職業教育研究室、教學工作委員會的日常事務工作。

八、負責院內外各級各類師資業務培訓計劃的擬定及落實工作。

九、負責配合學院相關部門落實師資隊伍建設及管理工作。

十、負責校園網絡建設及多媒體設備的維護工作。

十一、完成領導交辦的其它工作。

一、協助處長開展工作，分管教務科、教材科工作。

二、負責學院教學運行及教學資源協調工作。

三、負責教學質量監控及信息反饋，教務管理信息化建設與實施工作。

四、負責院內外各級各類考試工作的籌備、組織、實施；負責學生成績檔案管理工作。

五、負責教學運行管理文件的擬定、執行。

六、負責協助教學單位做好實訓基地、實訓室建設，教學設備投資審核及統計管理工作。

七、院內各專業技能比賽的組織管理及院內外獲獎成果匯編。

八、負責草擬校歷，《教學簡報》的編制、審核工作。

九、負責組織落實教材建設與管理工作。

十、負責學院普通話水平測試工作。

十一、負責學院教學工作委員會日常事務。

十二、完成領導交辦的其他工作。

教研科

教研科科長崗位職責

一、在教務處處長及分管副處長的領導下，負責教研科日常工作。

二、負責初審、上報和組織落實專業建設和課程建設規劃。

三、負責初審各專業人才培養方案的制定原則和各專業人才培養方案。

四、負責指導各教學單位進行人才培養模式、教學模式、課程建設等方面的教學研究與改革探索。

五、負責初審專業調整材料，提出專業調整方案。

六、負責各級各類教改項目及思想政治教育項目的申報、立項、檢查、驗收及其成果獎勵的申報、評定等工作。

七、負責學院高等職業教育研究室、教學工作委員會、學術技術委員會的日常事務工作。

八、指導本部門做好院內外各級各類師資業務培訓計劃的擬定及落實工作。

九、負責初審、上報并組織落實各級各類教師業務培訓計劃。

十、做好領導交辦的其他工作。

專業建設崗位職責

一、負責起草學院各專業（含專業方向）建設規劃，組織各系（院）制定專業發展規劃。

二、負責協助各系（院）建立各“專業（專業群）建設指導委員會”、“重點專業和專業群”并保存相關材料；協助各系（院）做好專業教學資源庫的建設工作。

三、負責辦理專業建設方面項目的評審、申報和推薦工作，落實在建的國家級、省級專業建設項目日常管理工作，督促、檢查各建設專業的項目進展情況。

四、負責協助各系（院）做好人才培養模式、教學模式、課程體系與教學內容改革、教學方法手段與評價的探索、創新和推廣工作。

五、負責草擬專業人才培養方案編制的原則意見；組織各系（院）編制、修訂人才培養方案初稿；負責專業人才培養方案的文字、數據審核和驗證及排版、印刷工作。

六、負責初審人才培養方案的調整計劃；根據學院專業（方向）建設中長期規劃及各教學單位的要求，承辦新增專業（方向）的論證和評選工作。

七、負責對學院年度擬招生專業和下一年度實際招生專業的相關信息進行匯總，并在高等職業教育專業設置平臺上進行數據填報。

八、負責院內轉系、轉專業暫行意見的擬定，負責每年度新生轉系、轉專業的材料初審、手續辦理和數據整理并移交相關部門。

九、擔任學院人才培養工作狀態數據平臺填報教務處信息員，負責對教務處負責的平臺數據表的匯總、核對和上報。

十、做好領導交辦的其他工作。

課程建設崗位職責

一、負責草擬學院課程建設規劃；協助各教學單位落實好學院課程建設總體規劃。

二、負責對院內外各級各類“優秀課程”的申報材料進行初審、組織論證、推薦和申報等；負責對為“優秀課程”提供技術支持的相關軟硬件（包括服務器）進行維護和更新等工作。

三、負責省普通高等學校思想政治理論課優秀課程的遴選、推薦、經費管理、中期檢查、結題驗收等工作。

四、負責組織各教學單位編寫課程標準、課程學習指南初稿，課程標準和課程學習指南的文字和數據，負責全稿的整體排版和印刷工作。

五、負責院內外各級各類教育教學改革項目（教改項目）和思想政治教育研究項目的評審、申報、研究及管理工作，督促檢查各教學單位教研活動開展情況。

六、負責各級教學成果獎的評選和表彰工作。

七、負責組織開展學院的教研活動，協助學院高等職業教育研究室和河南高等職業教育研究會開展日常工作。

八、做好領導交辦的其他工作。

師資業務管理崗位職責??

一、師資工作

（一）負責國家級、省級骨干教師培訓工作。

（二）負責專業教師崗前培訓、業務培訓和頂崗實踐工作。

（三）負責教研室師資配置及兼職教師工作。

（四）負責教學導師工作。

（五）負責廳級學術技術帶頭人及教學名師、優秀教學團隊、骨干教師資助計劃資助對象的評審、推薦及上報工作。

（六）負責每學年整理并歸檔教師業務檔案工作。

（七）負責為申報職稱的教師審核近五年的教學工作量，制作教師課時量統計表并整理歸檔。

（八）負責教師節表彰慰問工作。

（九）負責本部門各級各類資格考試的申報及資格證書的發放工作。

二、其他工作

（一）擔任教務處公文系統信息員。負責接收新文件、新郵件并及時反饋給部門領導；負責本部門的信息發布，并對已發布的信息進行備案存檔。

（二）負責本部門計劃生育工作。

做好領導交辦的其他工作。

教務科

教務科科長崗位職責

一、在教務處處長及分管副處長的領導下，主持教務科工作。

二、負責草擬教務科學期、學年工作計劃并組織實施，撰寫學期學年工作總結。

三、負責科內人員的工作分配，全面掌握與督促檢查教務科各崗位完成工作的進度與質量，協調各崗位的工作。

四、負責布置和檢查各項教學工作及有關考試組織工作。

五、負責教學督導組的協調工作。

六、負責實踐教學及教學質量監控工作，及時反饋教學信息。

七、負責處理教學運行過程中的突發事件。

八、負責協調組織有關教學工作會議、教學活動。

九、負責擬定和修訂教學管理規定及文件，并組織實施。

十、做好領導交辦的其他工作。

教學運行管理崗位職責

一、日常教學管理工作

（一）根據開課計劃，審查每學期開課情況；根據各專業人才培養方案，組織各教學單位落實教學任務和任課教師。

（二）組織各教學單位落實教學進程安排，指導教學單位將開課計劃、教學任務信息錄入教務網絡管理系統。

（三）負責理論課程表的編排、調整及各類選修課程的組織、選修及編排工作。

（四）負責正常教學時間的教室調度安排。

（五）負責日常調(代)課工作，匯總每學期調課情況。

（六）負責外聘教師課時的審核工作。

（七）負責草擬校歷。

二、教務管理系統維護工作

（一）負責教務網絡管理系統的管理、維護與升級。

（二）負責管理教務網絡管理系統服務器，維護教務數據安全。

（三）負責教務管理軟件使用人員的培訓工作。

（四）負責教務網絡管理系統中學生選課預選、正選的數據處理工作。

（五）做好領導交辦的其他工作。

實踐教學管理崗位職責

一、負責草擬和督促落實學院實踐教學管理制度和規劃。

二、負責協助各教學單位組織實施實踐教學計劃。

三、負責各實訓中心教學儀器設備采購申報材料的收集和初審。

四、負責組織落實學院實踐教學檢查工作。包括期初、期中、期末等常規及實訓室專項檢查，頂崗實習、校內實踐及畢業論文（設計）等實踐教學環節的監控、檢查等相關管理工作。

五、負責實踐教學環節的成績管理工作。

六、負責做好院內各類技能競賽的組織管理及院內外獲獎統計表彰相關工作。

七、負責協助各教學單位做好國家級、省級實訓基地項目的申報工作及校內實訓基地的建設工作，做好院內各級實訓基地的評估驗收工作。

八、負責教務處資產設備的登記管理工作。

九、負責實踐教學各類資料的收集、整理、歸檔工作。

十、擔任教務處黨務工作信息員，協助領導做好教務處黨建工作及領導交辦的其他工作。

考務管理崗位職責

一、負責草擬考試與成績管理的各種規章制度并貫徹執行。

二、負責落實大學英語四、六級及全國高等學校英語應用能力（a、b級）考試報名、報考數據處理及上報、考試、成績接收等工作。

三、負責落實院內期末考試、補考、畢業生畢業考試及大補考等考試工作，并將考試中出現問題及時上報處理。

四、負責學院單獨招生考試、省人事考試中心下派各類考試的考務工作。

五、負責辦理學生免修、緩考手續。

六、負責各項考試中違紀作弊考生的信息上報工作。

七、負責英語考試廣播室及其相關設備的管理工作。

八、做好領導交辦的其他工作。

成績管理崗位職責

一、組織各教學單位錄入課程考核成績，負責學生成績的認定和審核管理工作，接收并處理各教學單位更改課程成績的申請。

二、負責專升本學生成績、畢業生畢業資格及其它各項成績審核，升留級學生名單統計、上報工作。

三、負責協同其他部門完成新生名單錄入教務管理系統。

四、負責辦理學生休學、復學、留級、退學等信息變更及統計，并存檔。

五、負責收集試卷分析表、學生紙質成績單及考試信息匯總上報等工作。

六、做好領導交辦的其他工作。

文印保密崗位職責

一、負責督促考試課程的出卷工作，印刷、分裝試卷，并做好試卷保密工作。?

二、負責教務處辦公資料的印制工作。

三、負責文印設備的日常保養，保持文印設備的完好，做好文印室的保密、保潔、安全工作。

四、負責文印紙張的領取及保管。

五、負責辦理教務處辦公行政事務。

六、做好領導交辦的其他工作。

教學質量管-理-員崗位職責

一、負責草擬或修改教學管理規章制度并監督各項制度的貫徹執行。

二、負責落實學院教學檢查工作，提出改進意見或建議。

三、負責辦理學院教學事故的認定及后續工作。

四、負責學院教學信息員隊伍建設及管理，組織教學信息員開展教學信息的收集、統計及反饋等工作，組織實施學生評教工作。

五、負責監督檢查各教學單位教學督導工作情況，協調學院教學督導組的日常工作

六、負責統計學院所有任課教師的教學質量綜合評教結果，承辦對優質課教師發文表彰工作。

七、負責學院《教學簡報》編發工作。

八、負責收集并整理各教學單位期初教學工作計劃及期末教學工作總結，收集并檢查學期任課教師授課計劃制定情況。

九、負責教學質量管理與監控各種文件的管理及歸檔工作，組織對各教學單位教學資料歸檔檢查工作。

十、做好領導交辦的其他工作。

教材科

科長崗位職責

一、在教務處處長及分管副處長的領導下，主持教材科工作。

二、負責草擬和實施學院教材建設規章和規劃及教材科工作計劃、工作總結。

三、負責組織實施國家級和省級規劃教材的編寫、修訂工作，協助出版社組織校內正式出版教材的立項、確定選題及編審工作。

四、負責配合有關單位制定本院優秀教材評選標準并組織評選，推薦和申報國家級和省級優秀教材的評選工作，組織校內教材管理的自評，并接受主管部門組織的教材管理工作評估。

五、負責組織各教學單位申報訂購教材，核對并制定各書商訂購教材清單。

六、負責組織教材入庫、發放、結算等工作。

七、負責組織、協調-教材招標相關工作。

八、負責組織學生進行“學生教材滿意度”調查。

九、負責組織教師、學生普通話水平測試相關工作。

十、做好領導交辦的其他工作。

教材發放保管員崗位職責

一、負責教材的驗收入庫、分類管理、盤點退書工作。

二、負責學生教材及作業本（紙）等的發放、調換工作。

三、負責教師用書的發放、統計、結算工作。

四、負責教材供應商的對帳單、到書率、殘書率等數據統計工作。

五、負責教材庫日常管理、衛生清潔和“四防”安全工作。

六、負責教材的零售工作。

七、負責教職工教材成果出版發行情況的匯總工作。

八、負責普通話水平測試的組織安排、系統管理等工作。

九、負責精品教材展示活動，出版社贈送樣書發放工作。

十、負責本科室新聞、簡訊的采寫及發表工作。

十一、做好領導交辦的其他工作。

教材計劃與經費結算員崗位職責??

一、負責匯總各教學單位教材征訂信息工作。

二、負責落實自編教材入庫時間，根據自編教材的實際用量通知結賬工作。

三、負責制作﹑落實學生教材領取名單，根據名單發放教材工作。

四、負責核算各專業班教材費數據結算工作。

五、負責休、轉、退等特殊學生領取教材登記與結算工作。

六、負責匯總畢業生在校期間教材使用明細單工作。

七、負責匯總畢業生教材費結算單工作。

八、負責匯總與更正畢業生銀行卡號信息，落實畢業生退費到賬信息工作。

九、負責學生教材滿意度調查工作。

十、負責普通話考試成績復審錄音抽取工作。

十一、做好領導交辦的其他工作。

現代教育技術中心

主任崗位職責?

一、負責現代教育技術中心全面工作。

二、制定學院信息化建設總體規劃和現代教育技術發展總體規劃，并組織實施。

三、負責學院校園網建設的規劃、方案論證、系統設計、施工協調和組織驗收等工作；負責校園網的日常運行和管理工作。

四、負責校園網絡的運行、維護、管理，做好安全防范工作，監督網絡日常運行規程的執行，定期檢查各項記錄。

五、負責學院網站的建設、管理和維護工作，從技術上提供可靠的保證。

六、負責學院多媒體教室、精品課程錄播教室設備的正常運行，保障教學活動的進行。

七、負責精品課、優質課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

八、負責學院大型活動的音響、照相、攝像等工作。

九、負責制定本中心的發展規劃和年度工作計劃，組織實施并定期檢查各項工作計劃的執行情況，做好工作總結，提出改進工作的措施和意見。

十、負責中心各業務人員的隊伍素質建設；有計劃地安排人員開展業務培訓，不斷提高業務水平。

十一、完成領導交辦的其他工作。

副主任崗位職責?

一、協助主任工作。

二、負責檢查多媒體教學設備、精品課程錄播教室設備的使用情況，發現問題及時提出整改意見。

三、負責多媒體教學設備、精品課程錄播教室設備的安全檢查情況。提出和制定有關多媒體設備安全工作的建議和計劃。

四、負責認真聽取教師對多媒體教學設備、精品課程錄播教室設備的使用情況和意見，及時提出、實施整改措施。

五、負責檢查多媒體教學設備、精品課程錄播教室設備的使用記錄、維修記錄以及學生安全檢查記錄，并根據上述記錄調整和完善工作方向和內容。

六、負責電教樓多媒體設備的日常運行工作。

七、負責現代教育技術中心攝、錄、編等工作。

八、配合各教學部門做好精品課、優質課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

九、做好學院大型活動的音響、照相、攝像等工作。

十、負責草擬學院信息化建設總體規劃和現代教育技術發展總體規劃，并組織實施。

十一、完成領導交辦的其他工作。

網絡運行管理崗位職責

一、草擬校園網的管理制度、發展規劃及實施方案，并組織落實。

二、負責校園網絡運行、維護與用戶管理。

三、負責學院各業務系統與網絡系統的集成，學院ip地址的具體分配和實施，負責學院各單位網絡建設計劃的指導和審批。

四、負責學院教職員工上網備案、上網行為管理，做好賬號分配、密碼管理工作，給上網者提供必要的網絡法規教育、上網指導和幫助。

五、負責每周一次檢查所管理區域內的網絡設備運行情況，排除安全隱患，并對每次的網絡調整和排查做出相應的記錄。

六、定期檢查和更新網絡防火墻，及時關注網絡病毒動態并更新防火墻，每天及時關注學院教學和辦公用計算機的上網流量情況，對學院的帶寬資源的情況進行控制。

七、負責管理學院的核心路由，及時更新學院雙線接入的'ip地址列表，合理分配學院有限的聯通公網地址。

八、負責定期抽查網絡覆蓋區域內，各部門網絡節點的網絡狀況，同時解決用戶存在的網絡問題，并做好維護日志記錄工作。

九、負責各部門網絡管-理-員的管理和培養，重大的網絡災害預警與及時處理。

十、負責為后期數字化校園發展，提供硬件環境和支持。

十一、完成領導交辦的其他工作。

信息服務崗位職責

一、負責學院門戶網站的建設與維護，并定期對網站進行更新。

二、負責學院部分二級網站及專題網站的建設、更新與維護。

三、協助學院各部門建設二級網站及專題網站，為各部門提供技術支持及網站托管服務。

四、負責維護網絡中心機房各系統的信息安全與備份，各系統文件做到定時備份，確保信息安全。

五、負責學院網站備案、域名管理，學院各二級網站域名和ip地址的管理與分配。

六、擬定學院數字化校園平臺規劃及后期建設，組織實施校內各類信息資源及網絡應用系統的規劃建設、管理和維護。

七、負責監控學院各信息管理系統的運行，發現問題，及時與相關部門溝通解決。

八、負責學院各單位網絡應用建設計劃的指導和審批，學院各類應用系統的培訓與應用推廣。

九、負責本崗位相關設備資源的管理與維護。

十、完成領導交辦的其他工作。

多媒體管理崗位職責

一、負責學院教學樓多媒體教學設備的維護維修工作，及時處理設備出現的各種突發故障，以保證設備的完好率。

二、負責學院教學樓內教學用多媒體設備或臨時借用多媒體設備的登記和控制柜鑰匙收發。

三、負責學院教學樓多媒體教學設備的安全檢查，并登記檢查情況。組織學生打掃多媒體教學設備衛生。

四、負責多媒體教學用計算機系統維護，及時安裝更新教學應用軟件，建立多媒體計算機應用軟件庫。

五、負責多媒體教學設備使用記錄、維修記錄、檢查記錄檔案的建立和保存。?

六、負責檢查多媒體教學設備使用情況，對違規操作多媒體教學設備的教師給予指正。

七、負責健全多媒體教學設備使用規程和使用方法的相關制度，解答教師使用中提出的疑難問題，對新進教師組織培訓。

八、根據課程安排和調課通知管理設備使用。

九、負責精品課程錄播教室的管理與維護，指導教師正確使用精品課程錄播系統，確保精品課程的錄播質量。

十、完成領導交辦的其他工作。

教育技術崗位職責

一、跟蹤現代教育技術發展趨勢，組織相關技術的研究與應用。

二、擬定學校教育技術發展規劃及實施方案。

三、負責學院大型活動和會議的音響、照相、攝像等工作。

四、負責現代教育技術中心日常攝像、照相、編輯等工作。

五、配合學院各教學部門的精品課、優質課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

六、負責本崗位各類資源的管理和維護。

七、負責相關機器設備的日常維護及保養工作。

八、負責現代教育技術的應用培訓。

九、完成領導交辦的其他工作。

為加強教學管理隊伍建設，促進教學管理工作的規范化，不斷提高管理水平和服務質量，根據《教育部關于高等高專學校、高等職業學校和成人高等學校教學管理要點》（教高〔2000?〕2?號）精神，結合我院實際情況，特制定教學管理人員崗位職責。

本職責中的教學管理人員，主要是指擔任學院教學管理工作的教務處全體工作人員、實習實訓中心人員、各系(?部)?主任、教研室主任、實驗室主任、教學秘書及學院其他有關教學管理人員。

全體教學管理人員應自覺履行自己的崗位職責。相關職能部門應及時了解和掌握教學管理人員履行崗位職責情況，作為對教學管理人員考核的重要依據。

任職資格。教務處處長必須具有副教授職稱或碩士研究生學歷，系（部）主任及教研室主任原則上應具有副教授、講師職稱或研究生學歷；其他教學管理人員一般應具有專科學歷。教學管理人員一般應具備高校教師資格。

教學管理人員應具備以下基本條件：

（一）具有較強的崗位責任意識、服務意識和質量意識。

（二）熟悉教學規律，了解教學各環節的工作，善于發現教學過程中存在的問題。

（三）具備較強的從事調查研究和分析、處理問題的能力。

（四）熟悉計算機操作，熟練運用計算機輔助完成自己的崗位工作。

（五）具有撰寫調查報告、研究論文和工作總結的基本功。

（六）有較強的組織管理、協調能力。

教務處處長、副處長是在主管院長的領導下，主持教務處工作的負責人。

教務處處長崗位職責：

（一）負責教務處全面工作。

（二）起草文件。負責上級文件的處理、落實、檢查工作；起草教務處有關教學方面的規章制度等文件。

（三）工作安排。制訂教務處工作計劃，做好總結，完成報送工作；制定每周工作計劃；向領導請示匯報部門工作，完成上級教育部門及學院領導交辦的其他工作。

（四）專業建設與評估。負責制定學院專業發展計劃；組織各系（部）做好新增專業（含方向）的設置、論證及申報工作。做好專業和課程建設的評估工作。

（五）負責組織召開教務會議或專題工作研討會。

（六）負責學院教學工作委員會和學院語言文字工作辦公室的日常工作。

（七）負責學院人才培養工作評建辦公室業務指導工作。

（八）負責教務處工作人員管理、考勤、考核工作。

教務處副處長（一）崗位職責：

（一）教學工作。根據專業教學計劃指導編制學期教學任務書、選修課授課計劃、課程表，組織教學工作檢查；加強與各教學單位的聯系和通報有關教學信息，統計教學工作動態數據上報。

（二）教學運行管理。組織各教學部門制（修）訂各專業教學計劃、教學、實踐大綱，審核并組織實施；負責審批新課程開設申報計劃，審定各教學單位的教學實踐環節計劃；負責課程的調度；協調實習工作安排與檢查工作，組織師生參加院外各種教學競技比賽活動；負責全院教學工作量的審批。

（三）教學質量管理。建立和完善教學質量保障體系；組織人員深入課堂聽課，開展教學經驗交流活動，組織全院性研究課活動，組織青年教師開展教學競賽活動。

（四）起草文件。負責組織各教學部門制定各專業教學計劃、各門課程教學大綱，并組織實施；起草教務處有關教學工作的文件；指導建立、收集和整理教學管理檔案。

（五）教學改革。做好全院教學改革調查工作，負責制定教學改革計劃，開展教學改革經驗交流活動及做好總結工作。

（六）其他工作。完成學院領導及教務處處長交辦的其他工作。

教務處副處長（二）崗位職責：

（一）教務管理。負責校歷、作息時間表制訂；做好教室的安排、調度工作。負責本處所屬場、室及物品的安全工作。

（二）起草文件。負責有關文件的處理、落實、檢查工作；起草有關教務工作的規章制度。

（三）教學檔案管理。指導各教學單位建立、健全教學工作檔案及教師教學業務檔案。協助人事處落實教師進修培訓工作。

（四）教材管理。負責教材的征訂、印刷和供應工作；組織全院教材及教學參考書的撰寫和教材使用的審定工作。

（五）學籍及成績管理。負責指導學籍管理與學生畢-業-證-辦-理工作；負責指導學院和各教學單位的考務工作。督促各系（部）建立試題庫、試卷庫；統計分析學期考試情況，匯總學生考試信息。

（六）其他工作。指導網上發布有關教務處信息；完成學院領導交辦及教務處處長交辦的其他工作。

教務處干事崗位職責:

（一）教務干事（一）崗位職責。

1.?教學調度

（3?）完成領導安排的臨時性工作。

2.?教學檢查和評估

（1?）做好教學檢查準備工作，不定期檢查教師出勤情況；

（3?）負責教學檢查評估有關數據的匯總與統計，做好學生評教的統計工作；

（5?）收集、匯總和初審教師教學獎勵申報材料。

3.?教學檔案管理

（1?）負責做好教務處教學大事記錄工作與教學檔案歸檔與保管；

（2?）協助領導做好教學文件的建設工作；

（3?）按照規定，辦理超期保管期限的文書檔案、資料的銷毀工作；收集、匯總和管理教師工作量登記卡和教師業務檔案。

（一）教務干事（二）崗位職責。

1.?教材管理

（1?）負責組織各系（部）制定教材使用計劃和教材訂購工作；

（3?）?建立規范的教材庫存帳目，定期清點庫存；

（4?）?做好學生教材的結算工作，并向學生公開公布結算賬目；

（5?）負責全院教材檔案信息的收集、整理、歸檔工作；

（6?）負責教材庫防火防潮防盜等安全保衛工作。

（7?）負責全院教材建設的內外勤聯系工作。

2.?教務管理

（1?）負責教務處通知的印發、抄寫、公布和存檔工作；

（2?）負責教務處的各種來電、來訪、咨詢工作；

（3?）負責做好每月的教務工作小結；

（4?）負責收集教務管理信息，做好教務網絡信息的制作、更新與發布工作；

（5?）負責教務處物品、設備管理和添置工作；

（6?）完成領導安排的臨時性工作。

（三）教務干事（三）崗位職責。

1.?考試組織與安排

（4?）負責協調?考試及補考有關的工作。

2.?成績管理

（1?）負責全院成績管理系統的管理、維護和成績錄入工作；

2.?教務工作

（3?）協助完成學院教學工作委員會、語言文字工作辦公室日常工作。

（4?）完成領導交給的其他工作。

（四）教務干事（四）崗位職責。

1.?學籍管理

（1?）負責新生學籍建檔、立卡等工作，并按要求進行電子注冊；

（4?）負責學籍卡的登記管理和有關信息的補充及存檔工作；

（8?）做好與學籍管理有關的資料收集、整理和歸檔等工作。

2.?教務管理

（1?）?負責做好每月學生變動統計工作；

（2?）做好教務處、室清潔衛生工作；

（3?）負責高等職業院校人才培養工作狀態數據庫（教務處部分）填報、更新工作；

（4?）完成領導交辦的臨時性任務。

3.?學分制系統管理

（1?）負責學院學分制系統操作、管理和維護工作；

（2?）協助學分制系統上學生成績的管理。

實習實訓中心為管理全院教學實驗、實訓、實習等實踐性教學工作的教學管理機構，并在學院的授權范圍內行使相應的行政管理職能。實習實訓中心主任、副主任是在主管院長領導下管理學院實習實訓工作的負責人。

實習實訓中心?主任崗位?職責：

（一）主持實習實訓中心全面工作。

（二）負責指導系（部）開展實習實訓工作。

（三）負責指導系（部）開展校外實習實訓基地建設與管理工作。

（四）負責組織制定有關實踐教學的管理規章制度、教學文件，并督促執行；指導完成有關業務報表的統計、編制、上報和下發。

（五）負責指導系（部）技能訓練的組織管理與考核工作、職業技能資格證考試組織工作、職業技能鑒定站（工作站）的建立與管理工作等。

（六）負責全國計算機等級考試組織工作、普通話水平等級測試報名、教師資格證辦理工作。

（七）負責體育、音樂、美術教學設備設施的規劃、購置與管理工作。

（八）負責教學設施、教學儀器設備租借審批。

（九）負責實習實訓中心人員的考勤、考核、學習和培訓等工作。

（十）完成主管院長交給的其他工作任務。

實習實訓中心副?主任?崗位職責：

（一）負責校內實訓基地（實驗室）規劃、建設與管理工作。

（二）負責教學儀器設備設施規劃、購置、入帳、統計、管理工作。

（三）負責圖書館圖書的購置和信息化建設。

（四）負責大學生英語等級考試、大學生計算機聯合考試、物流專業資格證等考試組織工作及其它有關考證考試組織工作。

（五）負責?實習實訓中心?的衛生、消防、安全工作。

（六）完成學院領導、中心主任交辦的其他工作。

教學督導員是在科研督導處領導下負責學院課堂教學質量檢查、監控與督導的工作人員。

教學督導員的崗位職責是：

（一）負責全院課堂教學、實驗、實訓教學等聽課檢查、指導工作。

（二）?調閱授課教師教學資料，如授課教案、教學資料、授課計劃等，提出指導性意見。

（三）專職督導員每周聽課時間不少于4?課時；兼職教學督導員每周聽課時間不少于2?課時。

（四）向教學管理部門反饋課堂教學信息、教學質量、事故問題，對新教師、新課程的教學工作提出建議。

（五）協助教學檢查工作，并做好記錄，形成檢查總結材料。

（六）按時參加督導室工作例會及師生座談會，收集和反饋師生對學風、教風、校風等方面的意見。

（七）進行專項調查和研究，為學院深化教學改革，提高教學質量提供決策依據。

（八）參與任課教師課堂教學質量和相關教學的評估工作。

（九）參與教學督導室、督導組組織的教學督導信息整理、分析、總結，參與教學督導簡報編輯出版。

系（部）主任、副主任是在主管院長領導和院屬管理部門具體業務指導下主持系（部）日常教學管理和行政管理工作的負責人。

系（部）主任崗位職責:

（一）全面?負責組織實施本系（部）教學、科研的管理工作。

（二）?根據學院專業建設總體規劃，擬定本系（部）專業設置與調整方案，指導做好人才培養工作的自評工作。

（三）?負責審定（修訂）本系（部）各專業教學計劃、課程教學大綱和其他教學文件。

（四）?負責審定本系（部）所屬課程教材的選用、編寫意見。

（五）本系（部）各班級教學進程的編制、負責本系（部）教學環節的檢查工作。負責本系（部）教師教學質量考核。

（五）?嚴把本系（部）教師命題、閱卷、評分的質量關，負責本系（部）所屬課程的考務工作。

（六）負責審定本系（部）實驗室、實習實訓基地的建設方案，審定本系（部）日常教學儀器設備購置計劃，負責建立本系（部）校外專業實踐教學基地，參與相關教學設備的采購、安裝調試及驗收工作。

（七）負責組織本系（部）教學科研的申報工作，負責督促本系（部）教學科研工作的實施。

（八）負責審定本系（部）教師教學工作量上報材料。

（九）協助人事處做好本系（部）任教師的業務指導、年度教師進修、培訓和考核工作，

（十）完成學院領導和院屬管理部門臨時安排的其他工作。

系（部）副主任崗位職責:

（一）協助主任?組織實施本系（部）教學、科研工作。

（二）負責學生管理工作；擬定本系（部）教風、學風建設、師資隊伍建設、師德教育工作計劃；負責教師的日常管理、考核工作。

（三）負責組織本系（部）的新生報到、校外實訓實習和畢業生離校工作，協助招生就業處做好本系（部）的招生就業工作。

（四）協助財務室做好學費的收繳和助學金、獎學金評定、上報工作。

（五）負責本系（部）所屬場、館、室和資產的管理和安全工作。

（六）完成學院領導和上級組織安排的其他工作。

教研室主任是系（部）二級教學管理負責人,?在學院領導下,?協助系（部）領導做好本教研室的教學、科研管理工作。

教研室主任崗位職責：

（一）積極參與系（部）的專業建設和課程建設工作。

（二）根據系（部）安排，分配本室授課任務，組織本室授課計劃的擬定并負責審核。

（三）檢查本室教師的備課、授課、作業批改、輔導答疑等教學環節和教學質量情況。

（四）檢查本室實驗、實訓、實習的落實完成情況。

（五）組織本室考試命題、流水閱卷，并負責試卷的審核。

（六）負責本室的教材建設工作，提出本室所用教材的選用意見。

（七）審核本室教師的調（代）課。

（八）參與教學計劃的制訂、修訂，組織編寫教學大綱。

（九）負責本室課程教學內容的改革、整合、刪減、更新。

（十）負責安排本室新教師的指導教師，組織擬定新教師指導計劃并檢查落實情況；負責提供本室師資培訓及進修計劃。

（十一）負責制定本室學期工作計劃，組織安排教研活動，完成教研室工作總結；負責本室教師的思想政治、精神文明建設等工作。

（十二）負責本室教學資料的收集整理（包括實習計劃、安排、優秀實習報告、總結、學生作品、課程設計、畢業設計等）。

（十三）在換屆時辦理交接手續（包括教研活動記錄、各種資料）。

（十四）完成領導交給的其他臨時工作。

系（部）教學秘書是系（部）主任組織、管理本系（部）教學工作的助手和參謀，是所在系（部）與教務處溝通的主要聯系人。

教學秘書崗位職責：

（一）協助系（部）主任根據教學計劃制訂、匯總各專業的學期開課計劃，制訂教學進程、組織落實教學任務，及時報送教務處。

（二）協助系（部）主任組織本部門教師開展教學研究、教學法研究及示范教學、經驗交流等活動，為本部門教學改革提供調查研究資料。

（三）協助系（部）主任做好實驗、實習實訓、畢業設計(?論文)?等實踐教學環節的工作以及各種報告、總結的收集、整理、歸檔工作。

（四）協助系（部）主任組織教學檢查、召開學生和教師座談會、整理聽課記錄表以及撰寫教學檢查總結報告等工作，定期向教務處匯報檢查情況。

（五）負責本系（部）所屬課程的考務工作。

（六）負責學生補（緩）考成績的錄入工作，負責本系（部）所屬課程成績的復核和檢查，負責收齊學生成績登記表及考試成績分析表。

（七）負責向教師發放課程表、考試安排通知單、教師日志等教學用表，受理教師調（代）課。

（八）隨時了解、掌握教學工作情況，及時向系（部）主任報告教學工作中存在的問題并提出改進工作的建議。

（九）負責教學管理文件、制度和教學基本數據的收集、整理、上報和歸檔工作，保證教學基本數據的準確。

（十）負責教師教學工作量的復核、整理及上報工作。

（十一）保證教務管理系統系（部）端口的正常運行和數據安全。

（十二）接受本部門領導和教務處的業務指導，完成系（部）主任和教務處布置的其他工作。

實驗室主任是在實習實訓中心指導下管理基礎課教學實驗室的負責人。

實驗室主任崗位職責：

（一）組織編制本實驗室的建設規劃、工作計劃、儀器設備及低值易耗品年度購置計劃，并組織實施和檢查執行情況。

（二）根據學院下達的教學、科研等任務，制訂具體工作安排，保證教學實驗和科學研究順利進行。

（三）負責實驗室的科學管理，貫徹執行有關規章制度，研究提高實驗室的投資效益。

（四）領導本室人員的工作，制定崗位責任制，負責監督、檢查崗位責任制的落實情況，定期檢查、總結實驗室工作；負責對本實驗室專職工作人員的培訓和考核工作，不斷提高他們的工作能力和業務水平。

（五）負責建立健全本實驗室的固定資產明細帳，定期檢查，做到帳、卡、物相符。

（六）負責建立設備維修記錄卡和修理帳目，督促、檢查儀器設備的保養和維修狀況。

（七）嚴格執儀器設備的領用、借用及賠償制度。

（八）負責制定本實驗室的安全、衛生責任制，定期檢查安全、衛生狀況。

（九）領導搞好本室精神文明建設，認真做好工作人員和學生的思想政治教育工作。

（十）完成領導和主管部門布置的有關工作。

教學管理人員的崗位工作要求是：

（一）認真聽取師生對教學工作的意見和建議，及時反映和處理教學中出現的問題，并做好記錄，不隨意推諉和拖延。

（二）?認真貫徹執行學院和本部門的各項教學管理制度，秉公辦事，嚴禁以權謀私、徇私舞弊，嚴格成績管理、畢業管理。

（三）保證提交或呈報的總結、報告、報表、數據等資料的真實性、準確性和及時性。

（四）教學管理人員應積極參與教學管理研究與教育理論研究，不斷提高工作水平。

（五）按時上班，不擅自離開工作崗位。?

（六）教學管理人員應嚴格執行教學管理制度，對于工作嚴重不負責任或出現重大失誤的教學管理人員，按《貴港職業學院教學事故、差錯認定及處理暫行辦法》中的有關規定處理。

本職責自頒布之日起執行。

本職責由教務處負責解釋。

管理人員的工作職責與管理方法篇八

1、主持旅游管理系全面工作，努力做好本職工作，盡職盡責。抓好教學、科研、日常管理工作。協調各方面關系，講究配合，講究民-主。

2、貫徹黨和國家的方針政策、院長辦公會、院務會議的名項決議決定，以及學院的各項規章制度。

3、根據教學管理的實際需要，制定本系的有關規章制度。

4、按照學院經費使用辦法，負責主持使用學院分配至本系的經費。

5、根據學院的發展規劃和辦學方向，制定本系的學科建設規劃，組織制定各專業的發展方向、培養目標、教學計劃、課程教學大綱，報學院批準后負責組織實施。

6、根據學科建設規劃提出本系招聘計劃；按學院相關規定，參與本系專任教師、輔導員和行政教輔人員的招聘工作。

7、負責抓好本系的教職員工的培養、考核工作，抓好系的師資隊伍和管理人員隊伍建設，特別是加緊對年青教師（包括專業教師和輔導員）和管理人員的培養，不斷提高他們的政治素質和業務水平，建設一支穩定的、結構合理的、具有較高素質的師資隊伍和管理人員隊伍。

8、在學期末組織做好新學期的排課工作，報教務處。

9、負責抓好本系的教學管理工作。要抓好課程建設、教材建設、實踐教學基地建設、教風學風建設、教學檔案建設、實驗室建設工作，以及教學質量的檢查工作，不斷提高教學管理水平。

10、組織教師積極開展教學研究和教學改革，不斷提高教學水平和教育質量。

11、組織教師開展科學研究，積極開展院內外的學術交流。

12、協助學院招生就業處開展本系的招生工作，負責組織本系的新生教育工作。

13、為本系的就業工作的第一責任人，負責抓好本系學生的學籍管理、畢業資格授予預審工作，做好畢業生就業指導工作。

14、組織輔導員做好學生的思想政治工作和日常管理工作，支持系的黨團組織和學生組織工作，關心學生的思想、學習、生活，使他們健康成長。

15、配合學院抓好校園文化和精神文明建設，為打造一個健康、和-諧、奮進的新職院而努力工作。

16、為本系資產管理、部門安全、消防工作的第一責任人。

一、主要職責：?

1、研究旅游-行業的特點、將來發展的態勢與動向；?

3、健全教師隊伍的建設；研究學校長期的發展戰略，發掘學校的發展潛力；?

4、研究社會發展中的熱點問題；?

5、配合學校制定大型活動計劃、方案、實施措施等；?

8、發揮參謀、輔助決策的作用，為學校的可持續發展開展研究提供戰略決策；?

9、制定教材編寫、各級課題申報等工作；?

10、負責旅游論壇的設計組織工作，為校園文化建設和旅游科研營造良好的學術氛圍；?

12、制定教師聽評課制度，對教學質量實行有效的監控；?

13、完成學校交給的其他任務。 ?

二、研究所所長崗位職責?

1、全面負責組織、協調、督促本中心人員完成各項工作任務。?

3、、負責所的人才培養、引進和梯隊建設。?

5、完成領導交辦的其它工作。?

三、研究所副所長之一?

1、協助所長完成本所的年度中心工作；?

2、根據學校發展的需要，配合校長室做好學校未來發展的規劃。和建設方案；

3、廣泛與旅游界聯系，積極與業界開展合作，研究新形勢下產業的發展前景態勢；?

4、做好與中國旅游協會教育分會的協調工作，處理日常的事務；?

5、在調研旅游市場的基礎上，按照人才成長的規律，優化和調整專業的結構。

8、做好各項工作的歸檔、整理工作。

四、研究所副所長之二的崗位職責

1、協助所長完成本所的年度中心工作；?

2、監督教師聽、評課制度實施情況，做好教學質量的監控工作；?

4、完成學校交給的其他任務?

管理人員的工作職責與管理方法篇九

(一)認真貫徹執行國家檔案管-理-員工作的法律、法規和方針政策，建立健全各項規章制度。

(二)對機關各處室形成的各種門類的檔案管-理-員材料的收集、整理、立卷和歸檔工作，進行監督和指導。

(三)集中統一管理機關各種門類和載體的檔案管-理-員。

(四)開展檔案管-理-員史料的編研工作，積極提供利用，為機關工作服務。

(五)在集中主要力量抓好機關檔案管-理-員工作的基礎上，對直屬單位和本系統檔案管-理-員工作進行必要的指導、監督和檢查。

(六)按規定向省檔案館移交應進館的檔案管-理-員。

(七)根據國家有關檔案管-理-員保管期限的規定，制定本機關檔案管-理-員存、毀制度。

(八)辦理領導交辦的其它有關的檔案管-理-員業務工作。

(九)負責廳機關大事記的'搜索、整理和編印。

1、建立檔案管理制度、保密制度、檔案借閱制度以及查檔制度，落實公文、科技檔案、財務檔案管理的工作措施。

2、負責定期收繳各部室存放的需要立卷、歸檔的文件資料，辦理各類檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作，保證檔案安全、完好無損。是檔案管-理-員的工作焦點。

3、對公司各部室和子公司檔案管理進行監督、指導。

4、負責檔案資料的開發利用，隨時為公司管理需要提供檔案資料。

5、開發計算機信息化檔案管理技術。

6、完成公司報刊雜志征訂、登記工作，進行費用初審。

7、協助處理來信來訪工作。

8、完成主任布置的其他工作。

檔案管-理-員職責,檔案管-理-員工作內容還包括認真做好本職工作，做到腿勤、口勤，手勤，協助辦公室同事圓滿完成各項工作。真誠待人，搞好工作關系。在工作當中，我始終擺正自己的位置，對領導敬重、對同事遵重，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以誠相待，踏實干事，在做好自己本職工作以外，幫助同事，關心同事，努力營造寬松、舒適的工作氛圍等。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索檔案管理人員工作職責。

管理人員的工作職責與管理方法篇十

1、保證24小時在崗，工作時間內認真完成分工工作，不擅自離崗、串崗，特殊情況需預先向主管部門請假，并安排好人員代班。

2、填寫好工作日志，做好來客登記，班主任寢室管理及值夜教師值日登記。

3、早、中、晚上課前督促學生離開寢室，按作息時間開關宿舍大門及電源。

4、按照宿舍檢查標準，積極主動地做好每日學生宿舍的各項檢查工作，及時反饋，上交政教處，發現物品損壞要及時登記并報修。

5、竭誠為廣大住校生服務，宿舍管-理-員為學生服務要熱情周到，及時地為學生排憂解難。不與學生及家長發生沖突。服從學校主管部門安排的其它工作。

二、安全工作職責

6、按作息時間開關宿舍大門并做好安全工作。宿舍非開放時間里，除學校管理人員外，其他人員不得進入宿舍。如有特殊原因確需進入，須有班主任或者任課教師出具的證明并登記后進入。

7、早、中、晚關門后，及時對所管轄的區域清場。晚上熄燈后，應對寢室周圍及內部各樓層巡視一遍，發現問題及時反映，然后鎖上大門，管好鑰匙。鎖門后，夜間無特殊情況做到不開門。

8、定期對宿舍內的各項安全設施（樓梯燈、消防栓、滅火器、應急燈等）進行檢查，發現安全隱患要及時上報。

9、教育并督促寄宿生做好安全保衛工作，認真做好防偷、防火、防電（觸電等）和防止其他意外事故的發生。

三、管理工作職責

10、督促學生做好每天的內務整理和室內衛生，并做好衛生評分。

11、管理學生午休紀律，晚就寢協助值班老師清點每個宿舍住宿學生人數、維持寢室紀律。

12、宿舍開放時間內，管-理-員需經常在宿舍樓內巡視檢查，督促學生保持好衛生，制止違紀行為。

13、對學生在宿舍內怪叫、起哄、吵架、浪費水電、亂倒亂扔垃圾、挪用他人物品及點明火等舉動，要給予正面教育，及時勸阻和制止，方法要得當。主動、積極向學校提出改進宿舍管理的意見和建議。

四、衛生工作職責

14、打掃人員打掃公共場所，保持宿舍區及周邊地段的衛生。無亂堆亂放現象。

15、做好宿舍管-理-員室的清衛工作。

16、其他政教處交予的任務

一、在學院、學工處及學工處分管副處長的領導下開展工作,負責學生宿舍的全面工作，制訂、實施各項管理制度和條例。

二、負責學生宿舍的使用規劃和管理工作。負責新生入學住宿、畢業生離校、退宿和宿舍調整等各項相關工作。根據學院招生計劃，制定和實施年度學生住宿分配方案，并按新生人數提前配置公寓用品。

四、組織宿舍管理人員參加各項業務學習，不斷提高宿管員專業知識和自身責任；

六、及時處理、上報學生宿舍內的各種突發事件。經常檢查宿舍安全消防設施，發現隱患及時整改。每周至少檢查一次；收集學生公寓各組團日常需維修項目報表，匯總后報后勤處及時維修。

七、積極與學院相關職能部門做好溝通協調工作，及時向學院反饋學生校內動態；

八、學習其他高校宿舍管理的先進經驗，不斷提高本中心的各項管理水平，完成上級交辦的其它工作。

宿舍管理中心副主任崗位職責

一、協助中心主任處理相關日常管理工作。

二、協助中心主任做好員工考勤、考績及情況的匯總。認真做好工作記錄和各類報表的分發、收集、匯總，行使相關工作職能。

四、及時處理、上報學生宿舍內的各種突發事件。經常檢查宿舍安全消防設施，發現隱患及時整改。每周至少檢查一次；收集學生公寓各組團日常需維修項目報表，匯總后報后勤處及時維修。

五、負責學生住宿管理，編制住宿計劃及學生入住、退宿管理工作。

六、組織安排學生宿舍的安全、衛生檢查及晚歸學生情況的統計相關資料的匯總，定期向有關部門上報。

七、負責對中心工作人員的檢查、指導，并進行考核與評估。

八、協助中心主任做好宿舍的文化活動策劃，抓好宿舍管理服務中心的各項工作。

九、完成領導交辦的其他工作任務。

宿管中心組長崗位職責

四、指導、監督檢查宿舍員工作及清潔衛生工工作，協助宿管中心做好月度出勤考核；

五、定期組織宿管人員開會學習、不斷提商組員服務意識和業務水平；

七、及時向宿管中心上報維修單并協助后勤維修組進行維修;

八、做好中心主任交辦的其他工作。

宿舍管-理-員崗位職責

一、負責學生宿舍的管理，編制學生住宿花名冊，保管學生宿舍樓鑰匙，辦理住宿、退宿手續，做好畢業生離校時公共財產的驗收工作。做好宿舍樓資產登記工作，負責清潔衛生用品的申領和發放。

二、維持學生宿舍的正常生活秩序，禁止學生在宿舍內高聲喧嘩、吵鬧、酗酒、跳舞、高聲播放音樂等現象。

三、做好學生宿舍的防火、防盜工作。對消防栓、滅火器進行定期檢查，防止損壞、丟失和被盜現象發生。

四、管理保持好區域內衛生情況，督促清潔衛生工及時清理衛生，及時清理樓道亂張貼的小廣告。定期或不定期的抽查學生宿舍衛生，對不符合標準的宿舍要求限期整改或通報批評。

五、學生宿舍設施如出現需要維修的方面，應將反映情況詳細記錄，填寫維修申報單及時報送宿管中心上報后勤處及時維修。

六、做好公共區域的節約水電巡查工作，以避免不必要的浪費。

七、負責宿舍內的安全保衛工作，做好進出物品的檢查和登記, 熱情接待來訪，搞好值班室衛生工作。

八、上班時間必須堅守崗位，不準擅自離崗，不做工作無關的事。

九、禁止閑人進入學生宿舍；不準異性互串宿舍。

十、按時開關宿舍大門（早晨6：00開門，晚上23：00時關門）。

十一、宿舍熄燈后，對晚歸的學生要問清情況，辦理登記后方可進入。

十二、做好中心主任交辦的其他工作。

學生宿舍保潔員崗位職責

一、遵守勞動紀律，服務態度好，按時上、下班，不遲到、不早退。

二、認真執行衛生標準，每天對走廊、廁所、洗漱池及墻裙、墻面清掃兩次，要求做到：

1、走廊、樓梯、墻裙無垃圾、無痰跡、無蜘蛛網；

2、洗手間、洗漱池地面無青苔、無油污、無雜物；

3、大、小便池無黃垢、無臭味；

4、宿舍內、外墻圍，保持無紙片、無雜物、無張貼物。

三、清潔工具要保持干凈、擺放整齊，督促學生節約用水、用電，嚴格看管水源。

四、廁所水箱和上、下水管道要經常檢查，如有損壞，要及時報告。

五、拾到財物要主動交公或尋找失主，并做好學生管理信息反饋工作。

六、完成領導交辦的其他工作。

管理人員的工作職責與管理方法篇十一

1?、負責起草和修訂學校固定資產管理規章制度及相關規定。

2?、按照國家固定資產制度規定、要求和學校財務制度、程序，嚴格資產管理手續。

3?、能夠實現資產管理的信息化，把采購的教學類、行政類及消耗品類物品分別輸入固定資產管理軟件中，做好記錄。準確完成資產卡的填寫登記。

4?、定期或隨時對學校資產進行實地核對，為學校領導提供有關數據，提出資產使用中存在的問題及建議，能編寫資產使用分析報告。

5?、負責學校固定資產的?賬?務管理，并登記總?賬?和分類、分戶明細?賬?。

6?、負責學校新增資產購置驗收、增減變動記賬、調配使用的工作。對固定資產的品牌、型號進行貼簽、編號。

7?、能夠按年度進行固定資產的核實，做到?賬?物相符、財?賬?相符，及時完成新增固定資產的登記和報廢固定資產的?賬?務處理。

8?、負責辦理固定資產的調配、調撥、轉讓、報損、報廢的手續審核及?賬?務增減變動的?賬?務處理工作及相關原因的說明。

9?、定期對固定資產進行清查、賬目盤點。保障賬、卡、物相一致，防止資產流失。

10?、能夠及時準確填報有關國家資產統計報表。

11?、建立儀器設備技術資料檔案。

12?、完成主任交辦的的其他工作。

1.負責房產、設備檔案的.建立及管理工作。

2.負責固定資產的核算管理。

3.負責對新購儀器設備報賬完畢后，及時建立固定資產、低值易耗品等賬目，負責貼牌，做到賬卡相符。

4.負責按規定的審批程序和手續對購置儀器設備的驗收、登記工作。

5.負責固定資產總賬與明細賬的查對，發現差錯，及時進行更正賬務處理。

6.負責定期與存貨管理人員對庫存物品進行清查，做到賬賬一致，賬表一致。對盤盈、盤虧的存貨，及時查明原因并提出處理意見報批，根據批復及時進行賬務處理。

7.負責材料總賬與明細賬的核對，對材料采購余額表進行核對，發現錯誤進行調賬處理，并對余額表進行調整。

8.負責對儀器設備報廢和處理的審查核對報批工作，協助領導做好報廢設備的變價處理等日常工作。

9.負責人員調動、調離時辦理物品保管人變更登記工作。

10.完成領導交辦的其它工作。

三、加強資產安全防護措施，做好防火、防潮、防塵、防爆、防銹、防蛀、防盜等工作；?

八、搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設施，及時堵塞漏洞

十、完成主管領導交辦的其它工作。

管理人員的工作職責與管理方法篇十二

1.?全面負責學生的入宿、生活、安全管理工作。

2.?認真做好學生的后勤服務保障，要經常檢查宿舍門窗、公物、設備設施是否完好，一旦發現損壞應及時匯總向后勤服務部報告，督促及時修復。

3.?做好宿舍區域內的安全保衛工作，確保學生的人生安全。堅持24?小時不脫崗，加強夜間對宿舍區域內的巡查，以防學生從床上跌落。一旦發現問題要及時妥然處理，。

4.?要加強學生就寢紀律的檢查督促，按時開、關宿舍大門。配合安全保衛部，定期排查可能發生的事故隱患，發現問題要及時整改，確保不發生任何安全事故。

5.?嚴格把好外來人員出入學生宿舍關，認真做好來訪人員的登記手續。禁止學生私自留舍，夜間禁止異性學生進入他人宿舍。對學生有違反基地規章制度的行為要及時制止，并記錄上報基地安全保衛部。

6.?認真做好宿舍樓道的清衛工作，督促學生搞好室內盥洗室和廁所的衛生保浩工作，做到宿舍內無臭味、無蚊蠅、地上無水跡。

7.?保障學生飲用水的供應，每天給每個宿舍灌滿兩瓶開水。

8.?做好每期學生的床上用品的洗滌和更換、房門鑰匙的收發工作。

9.?遇到突發事件，應及時開啟宿舍內所有出入口的大門，組織學生有序疏散，同時立即啟動事故應急預案，及時報告基地行政總值班。

10.?認真做好當日?值班記錄，辦理好交接-班手續。

一、在后勤部的'直接領導下工作。 ?

八、配合保安密切注意出入人員，發現可疑的事或物要及時處理，注意防火、防盜。?

十、負責員工宿舍房間鑰匙管理。?

十一、負責員工宿舍物品的借出，檢查和收回工作。

十二、對來訪人員進行記錄和被訪人員的通知。

十三、完成上級交辦的其他工作。

管理人員的工作職責與管理方法篇十三

為加強公司管理，維護公司良好形象，規范辦公室管理人員行為，切實加強辦公室管理，提高辦公室工作人員的積極性，創造良好的辦公氛圍及企業文化氛圍，特制訂本辦法。

二、考勤管理?

三、服務規范?

1、儀表：辦公室工作人員應儀表整潔、大方，不得赤膊、穿拖鞋上班。?

3、用語：在任何場合應用語規范，語氣溫和，音量適中，嚴禁大聲喧嘩。

四、辦公秩序?

1、上班時間內不得閑聊、吃零食、大聲喧嘩、追逐打鬧等，確保辦公環境的安靜有序。?

3、不準使用公司辦公電話打私人電話，也不可以用自己的手機與親友長時間電話聊天。?

4、工作時間不得閱讀與工作無關的書報雜志、買賣保險以及干與工作無關的事。 ?

5、不得在上班時間用電腦上網、玩游戲等。?

6、員工之間的一般性工作交流時間不應超過三分鐘，如有特殊工作交流，應在規定的`區域內進行（如會議室、總經理室等），且不得影響他人工作。

7、辦公桌上私人物品不得超過三件（茶具、手機、其它）。?

9、每天的工作時間開始前和工作時間結束后做好個人工作區內的衛生保潔工作。?

10、發現辦公設備（包括電源、電話、日光燈、桌椅、電腦等）損壞或發生故障時，應立即向總經辦報修，以便及時解決問題。

五、衛生管理?

每日安排一名工作人員值日，要求必須提前20分鐘到崗，打掃辦公室衛生，燒開水，保證地面、辦公桌、沙發、茶幾、樣品柜干凈整潔，否則予以重罰。

六、責任?

本制度的檢查、監督部門為公司總經辦、總經理共同執行，違反此規定的人員，將給予5-100元的扣薪處理。本制度的最終解釋權歸公司。

為進一步加強目標責任管理,?健全和完善目標、責任、監督三個體系的長效機制,?促進科室之間開展比學趕超和團結協作,?確保我局機關工作效率和質量不斷提高，在總結2015?年試行考核的經驗,?經全局干部職工廣泛討論修改的基礎上，制定本考核辦法。

一、考核范圍

局機關各科室、信息技術管理中心、普查辦、農調隊、社情民-意調查中心。

二、工作實績考核測算

對每個科、室、中心、隊工作實績考核測算實行百分制考核。考核分為兩部分，一是年度重點業務工作目標；二是精神文明建設。

（一）年度重點業務工作目標（70?分）

年初，根據全局年度工作要點和上級要求，參照上年實際完成工作任務的水平，擬定各科、室、中心、隊本年度重點業務工作目標，經局考核組審定后印發實施并作為年終考核依據。

1?．將70?分分解到科室年度的每個單項重點業務工作目標。單項目標完成了，該單項得滿分，沒完成此項不得分。雖完成任務，但超越期限或質量較差，扣單項應得分的1/2?。對局黨組確定的工作目標，單項工作可量化的，每超10%?加0.2?分；屬統計分析、信息、宣傳報道及軟件開發類的，以科室每個員工按《統計分析、信息、宣傳報道及軟件開發工作考核獎勵辦法》規定測算的人均得分為準對科室進行加分，計算方法為科室得分=?科室人均得分×5%?，但加分最高不超過10?分，其它單項工作加分最高不超過5?分。

2?．獎勵加分項目

（1?）科室工作獲得國家級獎勵加5?分，獲省部級獎勵加4?分，獲廳局（含地市）級獎勵加3?分，獲處級（含省統計學會和本市縣級部門）獎勵加2?分。各類大型普查工作獲獎，業務牽頭科室（局黨組確定）按上述標準獎分，其他輔助的科、室、中心、隊（指我局文件公布的成立該項普查工作領導小組的成員單位）按業務牽頭科室獎勵分值的60%?加分。

對科室相關業務工作，獲兩項及兩項以上獎勵，其計分辦法以獲得的最高獎項得分做為基礎加分值，再每多一項國家級獎勵加0.4?分、省部級獎勵加0.3?分、廳局級獎勵加0.2?分、處級獎勵加0.1?分。（對省統計系統內，凡是分等次的獎勵，上述獎勵標準均為最高獎勵等次，低于最高獎勵等次的不列獎勵加分。對大型普查集體獎勵，輔助科室降一級選定加分值，最低按處級累加）。

對應的業務上級和處級部門均未開展獎勵評比的科室，享受全局各科室獲處級業務獎勵加分平均分值。

（2?）科室獲本局創新工作獎勵加2?分。

（3?）科室單項業務工作成績突出，上級召開現場會，在全省或全國學習推廣，按會議組織者的級別，屬國家級獎6?分，省部級獎5?分，廳局級獎4?分，處級獎3?分。

（4?）一項工作多層次獲獎，按最高獎勵加分，不重復加分。

3?．對列入全局督察的事項，由考核辦負責考核，對完成任務又好又快的1-3?名科室分別獎勵1.5?分、1分、0.5?分；（涉及精神文明建設的督察事項，按此標準在精神文明建設項內獎分）。

（二）精神文明建設（30?分）

1?．全體工作人員都要自覺遵守本局《請銷假及考勤制度》，各科室平時對本科室工作人員進行嚴格考勤，每月5?日前將上月的考勤記錄掛在內網上，讓職工互相監督，當月沒有考勤的扣2?分，不按時掛網，一次扣1分，經調查考勤不實的，一次扣2?分。局考核辦公室對出勤情況不定期進行抽查，無故缺勤者一人次扣2?分，無故遲到、早退者一人次扣0.5?分，扣分最高不超過3?分。

2?．全局工作人員積極參加局機關組織的政治和業務學習及各項集體活動，科室人員全年總出勤率要達到95%（病休和組織派送學習，病假和學習期限內不列入考勤，遲到、早退按出半勤計算，因公事請假經分管領導批準者不記缺勤），出勤率每升、降0.1%?加、減0.1?分。

3?．加分項目

（1?）局機關組織的要求全體人員參加的文體及社會公益等活動。參與人員達100%?的科室加3?分，低于100%的科室用參與率乘3?為加分值。集體活動期內因公因病請假或外出學習者，不降低參與率。（2?）科室參與社會其他有益活動，集體獲得科室相關業務工作以外的獎勵，分不同級別分別給予加分，獎分標準同業務工作目標第2?項加分規定。

三、民-主評議考核（100?分）

每年12?月底，在對一年工作經過自下而上全面總結的基礎上，由局考核辦組織對各科室全年綜合工作情況進行無記名民-主測評。測評票分a?票（局領導班子成員），b?票（科室負責人），c?票(?每科1?名職工)?，d票（各市區統計局和部分社會服務對象）。四種票的賦分權數比例為40%?、30%?、20%?、10%?。

四、否決條件

科室出現下列情況之一，取消評選先進科室資格

1?．科室工作人員出現違犯黨紀國法受到追究處理。

2?．科室人員違反治安條例，造成不良社會影響。

3?．科室人員家庭內部或與鄰里之間鬧矛盾，造成較大社會影響。

4?．科室內部鬧矛盾，在機關產生不良影響。

5?．科室工作人員人身或公私財產出現較嚴重安全事故的，其精神文明項不得分。

五、各科室最終得分計算方法

按照工作實績考核測算和民-主測評兩個大項分別計算，大項得分最高的科室，該項計滿分，其他科室按照與最高者的比值相應賦分。最終得分為工作實績考核測算和民-主測評所占權重各為50%?。

六、組織領導和科室考核結果的使用

局里成立目標績效管理考核領導小組，下設辦公室，責成專人負責日常抽查和記錄考核等具體工作。并經常在內網公布有關情況，接受群眾監督。

其考核結果作為評選先進科室和優秀科室負責人的主要依據。

七、附則

（一）對科室工作成績突出的，對全局工作產生重大推動作用的，由局黨組研究予以加分。具體加分標準以總分6?分為限，每個科室最高加分不超過2?分。

（二）年內調入調出、提前離崗、外派脫產學習或病休，工作不足半年的人員，不列入科室綜合考核，但屬出勤率、參與率的項目仍列入科室綜合考核當中。

（三）此考核辦法執行中，當年一般不再更改。如發現特別突出的不合理問題，經局考核辦反映到考核領導小組，提出初步修改意見，并經全體職工討論通過后實施。

（四）國家統計局、國家級各類普查領導小組辦公室等列省部級規格。

管理人員的工作職責與管理方法篇十四

無論定量目標，還是定性目標，都要強調“適度”。目標不能太高，太高了不僅無法實現，而且會讓班組成員有一種挫敗感，影響他們的積極性;也不能過低，太低了則不具有挑戰性，讓班組成員沒有成就感。這就是說，在制定目標時，讓人感到跳一跳夠得著，這種目標就是適度的，只要努力就能達到，自然能激發員工的積極性和工作熱情。目標管理在一定程度上作為對員工實施激勵的一種手段，不僅表現在精神上的激勵，而且還表現在物質上的激勵。在一般情況下二者都不可偏廢。

二.給班組成員適度的期望

班組管理人員給班組工作人員的期望值宜在他們努力的能力范圍內，既不宜高出他們的能力太多，也不能低于他們的能力。不要因為班組管理者過高的期望造成班組成員太大的心理壓力，這樣會造成班組成員的焦慮與挫折，甚至泯滅他們原有的潛能。

三.班組管理人員對班員要寬嚴適度

班組管理人員對班組成員寬嚴得宜，恩威并用，才會事半功倍。在日本江戶幕府時代，備前岡山的藩主叫池田光政，他曾說過這樣一段話：“一位當政者，要想統治好一個國家，必須要德威兼備，寬嚴得宜。如果只施以小惠，而沒有威嚴，國民就會像一群在溺愛中成長的孩子不聽教誨，將來更不可能成為有用的人。相反，如果對任何事都采取嚴厲的態度，或許在表面上能使人遵從，但絕不能使人心服，事情也就很難順利進行了。所以一定要有公平的賞罰，施恩于人，如此才是真正的威嚴。”沒有恩只有威是沒有用的;而沒有威，只有恩也不會發生效力。最重要的還是要了解班員的想法，如果無法做到這一點，即使恩威并施，也不會發揮真正的效用。

對班組管理來說，如果欠缺嚴格的管理，一味溫和，員工很容易會被慣壞，而言行也變得隨便，毫無長進;但若過分嚴格，往往會導致班員心理畏縮，表面順從，實際對抗，對事情沒有自主性，也缺乏興趣。如此一來，不僅人力不能有效地發揮，整個機構也將毫無生機了。

班組管理人員只有該寬時寬，班員才能充分理解你的態度、你的心情;該嚴時嚴，班員才不敢隨隨便便、掉以輕心!

四.對班組人員表揚要適度

班組管理人員表揚班員的感情流露要“濃淡”適度。表揚不僅具有激勵、導向功能，而且具有批評功能，對班員的評價應該是公正、準確的。

五.班組管理人員要學會適度妥協

我們知道，蘆葦能在猛烈的風中不致“折腰”，就在于它的適度妥協，從而成就了柔韌的個性。班組長的適度妥協可以增強班組團隊協作精神。

六.班組管理人員說話要適度

全知麥彭仁波切曾在《國王教言》的語言品中講：說話時必須要有因時間、地點、人物的不同而該說不該說的界限，否則，不該說而說成了瘋子一樣，該說而不說成了啞巴一樣，如果這樣，要么事情辦不成，要么生很多過失。這里明確地闡述了說話必須適度。說話適度是班組管理人員應掌握的溝通技巧。

七.要讓班組成員有適度緊張感

從醫學角度看，適度的緊張能增強人的大腦興奮程度，提高大腦的生理功能，使人思維敏捷，反應迅速，讓班組成員有適度的緊張感，能激活班組成員的潛能，提高工作效率。

八.讓班組成員適度發泄情緒

人的情緒可概括為“七情”：即喜、怒、憂、思、悲、驚、恐，或為喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲。從心理學的角度來說，人的“七情”是要宣泄的，就像生理上必須排泄那樣。假如欲樂不能樂，欲怒不能怒，強行壓制和抑制，時間一長，就難免憂郁成疾，只有適當地讓班組成員宣泄，才能給他們解難，解除他們的心理壓力，使班員達到心理平衡。

班組適度管理，說起來很容易，真正做到卻很難，難就難在它是一種動態的平衡、動態的和-諧，需要不斷進行調整、調節。總之，沒有適度，班組和-諧無從談起;沒有和-諧，班組適度管理也根本不可能實現。

一班組長?的職責

班組長是班組的核心，既是生產者，又是管理者，具有承上啟下的特殊作用。班組長是班組的組織者和決策者，也是班組安全生產的第一責任人，安全生產措施的最終落實者。

二班組管理?的作用

班組管理是指為完成班組生產任務而必須做好的各項管理活動。即充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性，團結協作，合理的組織人力、物力，充分利用各方面的信息，使班組生產均衡有效地進行，最終做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項生產計劃指標。

三如何做好班組管理

俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶。”一個優秀的班組，一個先進的班組，一定有一個稱職的班組長。下面我就談談在班組管理中我認為比較重要的幾點，與大家一起學習，互進。

(一)堅持原則，公平合理

管理水平的高低，可以決定整個企業生產經營的優劣。由此可見，一個優秀的班組對于我們民爆行業起著至關重要的作用。班組長作為“兵頭將尾”，具有管理班組的`各種權利。要用好這個權利，就要堅持原則，不拿原則作交易。要為人正直，主持正義，不徇私情。在班組中，可能有些職工與班組長的關系近一些，私下有點交情。但作為班組長，不能因為這些交情影響你的處事原則，處理問題時要對事不對人，交情是交情，工作是工作。如果我們安排工作或處理問題時徇私情，講交情，就會引起員工的不滿，甚至激化員工之間的矛盾，影響班組的和-諧與團結，使隊伍失去凝聚力，也就失去了戰斗力。只有堅持公平合理的原則，才能把班組員工的積極性調動起來，更好地發揮管理作用。

當然，公平合理的尺度有時不太好掌握，這就要看班組長的平衡能力了。要做到絕對的公平合理是不可能的，沒有人能做到讓班組的每一個員工都滿意，只要大多數員工對我們的工作滿意、認可，就基本做到了公平合理。

(二) 以身作則 發揮榜樣的力量

一個優秀的班組長肯定是一條身先士卒的好漢，一個樣樣拿得起放得下的榜樣。有了做榜樣的資本，才能夠培養和凝集班組的士氣，調動員工的積極性和戰斗力。有句話叫“行動勝于言論”。我們班組長的自身的行為，直接影響著班組員工的行為。說十句漂亮話，不如做一件實事。班組長不光是靠“說”去管-理-員工，而是要用行為去感召他們。要身體力行，嚴格遵守各項規章制度，起到模范表率作用。讓員工心悅誠服的服從你的管理。

(三)要有過硬的本領——熟知安全操作規程，技術規程

一個優秀的班組長應該嫻熟本班的任何一個工藝流程和生產環節，哪個環節或設備出了問題，馬上就會想到是哪些不良因素導致的結果，并及時采取相應的措施予以解決。這就需要我們班組長不斷的加強學習，提高自身的業務水平和安全知識，積累豐富的現場實踐經驗，確立技術權威地位，在技術上能夠獨擋一面，具備處理一般或突發事故的能力。

(四)要有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神

一個優秀的班組長要有吃苦耐勞的精神，上班走在人前，下班走在人后。要具備敢打敢拼，敢啃“硬骨頭”、“打硬仗”的心理素質。當遇到困難，遇到難題的時候，是最能鍛煉班組長能力和發揮班組長才能的時候。

一個優秀的班組長要有勇有謀，面對困難要勇于戰勝它，毫不退縮，但又要講方法和策略，不能蠻干，要講究科學和技巧，以便更圓滿的解決問題，更好的完成任務。

(五)要知人善用——會用人 用好人

人是生產過程中最活躍的因素，是安全生產的實踐者，解決好班組中人的問題，就等于抓住了班組建設的關鍵。因此，抓班組建設工作，必須堅持以人為本，用人要人盡其才。每一項工種，每一項工作，要讓最適合的那位職工去做，充分發揮職工的特長，把每個職工都打造成“技術骨干”和“業務能手”。

用好人就是要充分調動廣大員工的積極性和戰斗力。這就需要班組長具有“大”和“小”兩只眼睛，學會把本班組的工作分解量化，落實到每個員工。并使每個員工力所能及，干好本職工作。否則的話，容易中了一句古諺：你渾身是鐵能捻幾根釘，累死你也做不出大成績。

一個優秀的班組長一定是一個善于用人的班組長，在分派工作時因人而異，并注意日常工作中的變化，及時調整，運籌帷幄。這樣工作就會條理清晰，思路明確，起到事半功倍的效果。

(六)學會恩威并施

班組長要懂得尊重和理解的力量，要懂得權利并不等于權威，要樹立威望和威信，用威望和威信來感召員工，而不是用權力去壓人，制約人，要掌握好嚴與愛的尺度，一定要善待你的每一位員工，要注意自己的說話方式和做事藝術，使員工樂意接受你的管理，服從你的指揮。

作為班組長應該有度量，戚戚于個人恩怨和患得患失的人難成大業。相反，善于從紛繁雜亂中理出頭緒，在大目標下舉重若輕，在指標和進度里游刃有余，不僅有利于磨練意志，更有利于個人威信的樹立。工作中認認真真，生活中和和氣氣，以陽光和快樂的心情示人，讓員工感覺你沒有架子，和藹可親。有利于班風的和-諧建設。

(七)要有差別認識

根據本班組的實際情況，制定體現差別的制度和規則，形成干與不干不一樣，干好干壞不一樣的工作氛圍。沒有差別認識就沒有進步，體現不出差別就是吃大鍋飯。班組長對組員能力的差異和工作質量差別缺乏認識，不僅是管理工作不作為的表現，更會損害班組組員的積極性。在班組的管理中，班組長每月打給組員的獎金分，就是一種差別認識的體現。如果班組長打給組員的分數是隨意的，分數高的不知高在哪，分數低的也不知差在哪。那你就別奢望組員能積極地做好工作。只有制定公平合理的制度，按多勞多得，不勞不得的分配原則，進行公正的管理，才能調動組員的積極性，做好管理工作。

(八)有角色認知 起好“橋梁”作用

班組長是“兵頭將尾”，在領導面前是兵，在班組中是將，具有承上啟下的特殊作用。是上下連接的“橋梁”。一方面要加強與領導的聯系，另一方面要關心員工。既要把領導的管理意圖和生產任務很好地傳達、分配到班組每一個員工，同時還要收集每個員工反饋的信息，反映給領導，以便讓領導及時的知道決策的正確性與否，對不適當的地方進行調整，使生產能健康平穩的進行。

(九)學會賞識

有句話叫“好孩子是夸出來的”，其實班組的管理和教育孩子具有相同的道理，對于一些表現好的、工作比較積極的員工，如果班組長能適時的給以一些表揚和贊賞，那么他們就會信心倍增，更加積極努力的工作。當然這種贊賞和表揚一定要是真誠的，居于事實的，客觀的。而不是一種虛偽的吹捧或敷衍。這種表揚和贊賞如果運用得好，同樣能起到好的效果，盡管只是一種口頭上的，沒有物質基礎的表揚。因為這是一種發自內心的賞識，可以使人在精神上得到滿足，也是對他人工作的一種認可和肯定。

管理是一門科學，也是一門藝術。在管理中不僅要講原則，更要講方法。假如你有一個蘋果要分給兩個人，怎么分兩個人才沒有意見呢?其實答案很簡單，讓其中一個人分，另一個人先拿。這就是管理中的藝術和技巧。

當然，班組的管理不能一蹴而就，不是一段話，一篇文章就能表達的，也不是一次培訓就能做好的，它需要在工作中不斷的學習，總結經驗，是一個循序漸進的過程。我們只有不斷的學習先進的管理經驗，提高科學文化水平，并結合工作實際制定適宜的管理方法，才能在班組管理中闖出一片新天地來。

管理人員的工作職責與管理方法篇十五

第一條 為規范資產處所屬各庫房的管理，保障庫房物資的正常供應，結合實際工作情況，特制定本規定。

第二條 本規定適用于所內各庫房管理。

第二章 ?管理機構及其職責

第三條 資產處是所內倉庫管理的歸口管理部門。

第四條 采購員負責采購物資的入庫及不合格品的處置。

第五條 倉庫管理應形成的記錄包括“庫存物資采購計劃單”“器材登記卡”。

第六條 倉庫管理人員(簡稱:庫管員)是倉庫管理具體實施的責任人。

第七條 庫管員崗位責任制具體內容如下：

(一)堅守崗位、工作積極、主動熱情、方便科研、敬崗愛業。

(二)熟悉器材業務工作流程、物資名稱、型號、規格、性能、用途、保管、保養等知識。

(三)廉潔奉公，不徇私情，嚴格按規章制度辦事，做到盈、虧有原因，損壞有報告，儲備有分析，調整有依據。

(四)器材計帳密切配合，分工協作，做到日清月結，定期盤點，帳物相符，及時處理各種變質和損壞物資。

(五)及時向采購員提出庫存補充計劃，要求做到既可保證供應又避免造成積壓浪費。

(六)嚴格執行物資驗收制度，見貨驗收，把好物資質量關，不合格物資一律不予辦理入庫手續。

(七)物資入庫后，要嚴格按物資的品種、規格、性能分類，科學存放、標識清楚，合理有效使用倉庫面積。

(八)搞好庫房衛生，保持庫房清潔，貨架擺放合理整齊，不能超高、超寬，庫內進出道要保持暢通，便于物品入出庫工作。

(九)定期對貯存條件，貯存物品進行檢查。

（十）做好安全防火、防盜及安全檢查工作。

第三章 ??工作程序

第八條 庫管員與采購員要根據科研的需求情況，共同制定全年的庫存物資計劃并隨時做物資補充計劃，及時提出“庫存物資采購計劃單”，做到最佳的庫存倉儲定額，嚴禁造成庫存物資的積壓。

第九條 收貨程序

（一）庫管員依據器材入庫單，驗證其產品的數量、型號、規格、合格證等，核對貨物是否與貨單相符，無誤后簽字入庫。

（二）建立健全帳、卡檔案，物資進出要及時、認真填寫器材登記卡，并做好進貨和消耗情況的統計工作，做到日清日結。

（三）庫管員收發貨物時，發現不合格物品應作好記錄，并隔離存放，同時通知部門領導進行處理。

第十條 發料程序

（一）嚴格出庫領料手續，庫管員依據課題本、領料單發放物品，發料前對領用物品、審批人等認真審核，嚴禁無領料單及無審批人簽字的發放。

（二）發料后要求領料人在領料單上簽字。

第四章? 庫房安全管理

第十一條 資產處安全網絡圖、倉庫安全管理制度、庫管員崗位責任制等制度掛牌上墻，嚴格參照執行。

第十二條 材料庫安全防火制度

（一）庫內應有明顯的“嚴禁煙火”標示牌，倉庫周圍不許堆放木材和其它易燃物品。

（二）庫房的通道及出入口不準堵塞，應保持暢通。

（三）倉庫內不準存放易燃、易爆化學品，貴重物品要與一般物品分開儲存。

（四）庫房內禁止亂拉臨時電源和照明線，如發現電路有故障，應立即找電工修理。

（五）倉庫內嚴禁停放和修理各種機動車、電瓶等，要經常保持庫內清潔。

（六）非工作人員不得進入庫內，如工作需要必須進庫時要經本庫工作人員允許，方可進庫。

（七）倉庫內禁止一切明火，如須動用明火作業時，須經有關部門批準。

（八）倉庫人員每天下班前，對自己所管轄的倉庫要進行一次安全防火檢查，確定無疑后，關好門窗，切斷一切電源及水源，并認真填寫檢查記錄。

（九）對本部位的消防器材需妥善保管，工作人員應熟悉放置地點及使用方法。

第十三條 玻璃庫安全防火制度

（一）倉庫內應有明顯的“嚴禁煙火”標示牌，倉庫周圍不許堆放木材和其它易燃物品。

（二）庫房的通道及出入口不準堵塞，應保持暢通。

（三）倉庫內不準存放易燃、易爆化學品，貴重物品要與一般物品分開儲存。

（四）庫房內禁止亂拉臨時電源和照明線，如發現電路有故障，應立即找電工修理。

（五）倉庫內嚴禁停放和修理各種機動車、電瓶等，要經常保持庫內清潔。

（六）非工作人員不得進入庫內，如工作需要必須進庫時要經本庫工作人員允許，方可進庫。

（七）倉庫內禁止一切明火，如須動用明火作業時，須經有關部門批準。

（八）倉庫人員每天下班前，對自己所管轄的倉庫要進行一次安全防火檢查，確定無疑后，關好門窗，切斷一切電源及水源，并認真填寫檢查記錄。

（九）對本部位的消防器材需妥善保管，工作人員應熟悉放置地點及使用方法。

第十四條 貴重金屬的安全管理制度

（一）貴重金屬，必須儲存于保險柜中并配備兩把鎖，由2人保管與發放。

（二）科研人員在領用貴重金屬時，必須詳細填寫領料單，經本單位領導簽字，帶貴重金屬卡，方可發放。

（三）庫管員在發放貴重金屬時，要嚴格檢查核對領料單上填寫的品名及數量，認真稱重，避免誤差。

（四）庫管員在發放貴重金屬后，認真填寫貴重金屬隨物卡和總卡，以備后查。

（五）對研究室返納的貴重金屬，庫管員要認真核對裝箱單明細，并讓存放人簽字，分別對貴重金屬稱重做好標簽，裝入保險柜存放。

（六）庫管員在發放貴重金屬后，應該關好水、電和防盜門。

第十五條 劇毒藥品庫的安全管理制度

（一）劇毒藥品，必須儲存于保險柜中并配備兩把鎖，由2人保管與發放。

（二）科研人員在領用劇毒藥品時，必須詳細填寫使用報告，經本單位領導簽字，報保衛部門簽字備案后，方可發放。

（三）庫管員在發放劇毒藥品時，要嚴格檢查核對領料單上填寫的品名及數量，在發放稱重時應帶膠手套，認真稱重，避免誤差。

（四）庫管員在發放劇毒藥品后，應該保存領料單第二聯，以備后查。

（五）對研究室臨時存放的劇毒藥品，庫管員要認真核對裝箱單明細，并讓存放人簽字，分別對劇毒藥品稱重做好標簽，裝入單獨保險柜存放。

（六）庫管員在發放劇毒藥品后，應該關好水、電和防盜門。

第十六條 氣體庫安全管理制度

（一）各種鋼瓶必須按照國家標準染色，寫上氣體名稱以示區分。

（二）氣體鋼瓶應專瓶專用，不得任意改動。

（三）各種氣體鋼瓶必須嚴格按氣體性質分類存放，特別是相互接觸可引起燃燒爆炸的氣體，絕不允許在一起存放。

（四）氣體庫房要通風良好，庫管員要經常檢查氣體鋼瓶嘴子，嚴防氣體泄露。

（五）充滿氣體的鋼瓶不得靠近火源，不得受日光爆曬。

（六）鋼瓶嘴子不可隨意擰動，應無油污，不得用膠墊，充滿氣體的鋼瓶要帶好安全帽。

（七）輕拿輕放，不得隨意放倒滾動。

（八）按照國家有關規定鋼瓶要定期檢壓，過壓鋼瓶絕不允許充裝氣體。

（九）庫管員要熟悉掌握各種氣體的基本性質及特性，規范科學地進行管理。

（十）發生火災及時撥打“119”火警電話。

第十七條 危險品庫的安全管理制度

（一）化學藥品必須儲存于庫房中，并按其性質分區、分堆、隔距保管，藥品堆垛不得過高、過密。堆垛之間、堆垛與墻壁之間，應該留出一定的間距通道并保障通風良好。

（二）爆炸藥品與放射性物品，必須單獨存放于專門的倉庫中，不得與其他藥品同一庫房存放。

（三）相互接觸能引起燃燒、爆炸或滅火方法不同的化學危險品，不得同庫儲存。如：強烈氧化劑（氯酸鉀、氯酸鈉、硝酸鈉等）與易燃物品，強酸性腐蝕物品，易燃物品與油脂，氰化物與酸性腐蝕物品不能存放在一起。

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（四）遇水燃燒，怕凍、怕曬的化學危險品，不許在露天、低溫或高溫處存放。

（五）化學危險品倉庫，應加強保衛，嚴格出入庫制度。庫內嚴禁煙火，杜絕一切可能產生火花因素。如工作需要，必須用火時，需經單位領導同意和保衛部門批準，在指定安全地點進行。

（六）容器包裝要密封完整無損，如發現破損滲漏，必須立即進行安全處理，以防引起燃燒、爆炸或中毒。

（七）性質不穩定容易分解和變質，以及混有雜質而容易引起燃燒爆炸的化學危險品，應該定期進行測溫、化驗，防止自燃或爆炸。

（八）搬運化學危險品時，要輕拿輕放嚴防震動、撞擊、摩擦、重壓和傾倒。化學危險品倉庫，應該保持良好的通風。工作結束后，應該進行安全檢查并切斷電源。

（九）化學危險品倉庫保管員，必須對工作認真負責，克盡職守，并具備一定業務知識，以便有效貫徹各項安全防火措施，確保安全。

（十）化學危險品倉庫，應健全安全防火制度。消防器材、通風設備、防毒設備應設置齊全。

第五章 ??附則

第十八條? 本辦法由資產處負責解釋。

第十九條? 本辦法自印發之日起施行。

一、創造良好的工作環境

二、確實了解倉庫員工

三、指導倉庫員工的工作方法

倉庫部門主管平時還要有當教練的觀念，要經常指導倉庫員工．

四、糾正倉庫員工錯誤

五、公平合理分工

六、保持雙向溝通

管理人員的工作職責與管理方法篇十六

1、 負責駕校全面工作和處理駕校日常事務。

2、 認真組織全駕校人員的政治、業務、安全學習，提高員工的政治、業務素質。

3、?制定、健全各類規章制度，明確各類人員的職責，做到有章可循，違章必究。

4、?召集駕校例會，討論解決駕校重大問題，并經常向上級請示報告。

5、?接待來訪的相關部門人員和學員，聽取他們的意見，并且及時處理

管理人員職責

駕校全體管理人員按分工，各司其責。

1、要把提高培訓質量、培養高質量的駕駛員視為第一要務。

2、每月召開兩次安全業務會議，組織全體教練員和全體員工學習。

3、及時處理學員的投訴，辦公室將學員投訴處理結果及時反饋給學員。

4、樹立“誠信為本，信譽至上”的駕培風尚，善待學員，維護學校聲譽，樹立良好的社會形象。

5、按主管部門和有關部門的要求及時做好各項工作，并按時報送有關的報表。?

財務人員職責

一、在校長領導下，負責駕校的一切開支的支付和核銷。

二、負責收取學員的培訓費及承包車輛的管理費。

三、按照會計制度，做好會計核算工作，為經濟管理和經濟決策提供準確的會計資料和經濟信息。

四、加強財產物資、貨幣資金、債權債務的核算與管理，參與經濟合同、承包合同的簽訂。

五、按時報送會計報表、財務計劃、財務分析。并參與經濟決策。

六、完成上級交辦的各項臨時任務。

教練員崗位職責

一、擁護中國共-產-黨，認真學習政治理論和業務技能，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、在駕校辦公室的領導下，負責本車學員的駕駛訓練及日常事務管理工作。

三、遵守駕校的各種規章制度，為人師表，做到愛護學員關心學員，搞好團結。

四、大膽管理，嚴格按照訓練計劃實施各科目訓練，在教練過程中，認真負責，言傳身教，不保守，將自己的駕駛技能傳授給學員。

五、不循私情，對學員一視同仁，不變相的吃、拿、卡、要。

六、保持車輛技術狀況良好，做到出車前、途中和回場后的檢查，杜絕帶病車上路訓練。

七、嚴格遵守《道法》的有關規定，在訓練過程中，不準搭乘學員以外的任何人和貨物。

八、駕駛請示匯報，修車購材料經批準后方可按規定定辦理。

九、填寫好每天車輛行駛里程及行駛路線，做到所耗油料與行駛里程相符。

十、組織實施各種規章制度，完成領導交給的其他工作任務。

職責一：駕校校長崗位職責

1、認真貫徹執行黨的'路線、方針、政策和上級工作指令，提出駕校工作方針，制定完善各項規章制度，保證培訓工作順利進行。

2、主持駕校全面工作，完成上級下達的各項工作任務。

3、負責職工政治、業務學習，抓好思想政治工作，提高職工政治、業務水平，保持隊伍團結穩定。

4、負責制定年度工作計劃?，下達工作任務，搞好工作的布置、檢查督促、考核及對職工的獎懲兌現。

5、負責師資隊伍建設，不斷提高師資隊伍整體素質。

6、抓好教學研究工作，不斷提高教學質量。

7、抓好廉政建設。

8、抓好干部隊伍及其思想作風建設，提高工作效率。

9、搞好工作總結?、匯報，向上級領導提出意見和建議。

職責二：駕校校長崗位職責

一、在駕校校委會領導下對駕校全面工作負總責。

二、貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，認真落實國家《道路交通安全法》關于駕駛員培訓工作的基本方針，執行上級主管部門的指示，組織完成上級下達的各項工作任務，努力提高辦學水平。

三、組織建立健全學校的各項規章制度，對學校進行全面、規范、科學、民-主的管理。

四、注重抓好教練和職工的思想政治工作，組織開展教研活動和業務進修，提高教職工的思想素質、業務水平和教學能力，建立一支專業化、知識化、現代化的教練隊伍。

五、以教學工作為中心，深入教學第一線，了解和掌握教學情況，一切從學校的實際出發，領導教學研究和教學改革，努力提高教學質量。

六、任人為賢，按組織程序挑選、培養和使用學校干部，建立健全有效的指揮管理系統。

七、定期向校長報告工作，自覺接受群眾監督，維護全體員工的切身利益。

八、完成上級黨委、主管部門部署的其它工作任務。

職責三：駕校校長崗位職責

4．負責本部門的經濟核算，完善固定資產管理，杜絕國有資產流失；

9．完成上級主管部門交辦。

管理人員的工作職責與管理方法篇十七

1、根據招聘計劃，進行多渠道的招聘，配合各部門人員用人、育人、留人。

2、負責辦理入職手續，負責人事檔案的管理、保管、合同的簽訂；新員工入職企業文化培訓工作。

3、配合其他部門做好員工思想工作，受理并及時解決員工投訴和勞動爭議事宜。

4、其他上級安排的事項。

1、定期根據各大節假日進行活動策劃和安排落地。

2、對接物業等處理辦公室的日常行政6s、辦公用品等采購和管理。

3、協助銜接各大部門之間相事務工作處理。

管理人員的工作職責與管理方法篇十八

1、負責參與工程合同的草擬，洽談，簽訂。負責工程合同資料的歸檔工作。

2、負責根據合同價格或批準的工程項目預算書，嚴格監督控制工程造價，參與工程現場的經濟簽證、技術核定單、認質單、認價單、工程變更單有關價格的審查確認，確保工程項目造價控制目標的實現。

3、負責嚴格執行合同條款，參與工程預算，初審、支付進度款，參與工程竣工結算初審，匯總當月工程資金使用情況，提交下月工程資金使用計劃，確保合同履約完成。

4、重要主負責業主、設計單位、勘查單位、監理工程師、承包商以及與施工相關方之間的信息交流、信息傳遞和信息處理的管理。

5、負責協調解決工程合同管理問題以及相關涉外關系。

6、負責協調處理合同實施執行過程中的糾紛、索賠等事宜。

公司內部設立專門的信用（合同）管理機構，公司副總為信用（合同）管理機構的分管領導，任命信用（合同）管理機構負責人/經理，有專職（或兼職）的信用（合同）管理工作人員。

1、?組織宣傳、貫徹合同法律法規條例，培訓信用（合同）管理人員和業務人員，依法保護本企業的合法權益。

2、制定、修訂本公司信用政策、信用管理制度、辦法，組織實施信用管理工作的考核。

3、對客戶進行資信調查，建立客戶信用檔案，并進行動態化管理。

4、客戶授信管理：進行客戶信用審批，跟蹤客戶，定期對客戶的信用狀況統計分析。

5、應收賬款管理：控制應收賬款平均持有水平，日常監督應收賬款的賬齡，隨時將潛在的不良賬款進行技術處理，防范逾期應收賬款的發生。

6、商賬處理：建立標準的催賬程序和一支工作高效的追賬隊伍，及時制定對逾期應收賬款處理的方案，并組織有效的追賬。

7、利用征信數據庫資源，幫助銷售部門開拓市場。

1、法定代表人的主要職責：

2.授權委托合同承辦人員對外簽訂合同；

3.對本公司合同承辦人員進行考核、獎懲；

4.定期了解合同的簽訂、履行情況。

2、信用（合同）管理機構負責人的主要職責：

1.組織合同法律法規的宣傳、培訓，組織信用管理研討會、案例評析會；

2.制定、修訂本公司信用政策、信用管理制度、辦法，組織實施信用管理工作的考核；

3.統一辦理授權委托書，嚴格管理本公司合同專用章的使用；

4.制止公司或個人利用合同進行違法活動；

5.日常監督分析應收賬款的`賬齡，防范逾期應收賬款的發生；

6.建立標準的催賬程序；

7.匯總、分析客戶信用數據，向有關部門提供咨詢服務；

8.協調與供銷、財務、技術等部門的關系。

3、信用（合同）管-理-員的主要職責：

1.協助合同承辦人員依法簽訂合同，參與重大合同的談判與簽訂。

2.審查合同，防止不完善或不合法的合同出現，保管好合同專用章。

3.檢查合同履行情況，協助合同承辦人員處理合同執行中的問題和糾紛。

4.登記合同臺帳，做好合同統計、歸檔工作，匯總合同簽訂、履行以及合同糾紛處理情況。

5.發現不符和法律規定的合同行為，及時向信用（合同）管理機構負責人或公司副總報告。

6.參加對合同糾紛的協商、調解、仲裁、訴訟。

7.定期向信用（合同）管理負責人匯報信用管理情況。

8.負責客戶檔案管理與服務。

9.參與商賬追收。

l0.配合有關部門共同搞好信用管理工作。

4、供銷部門的主要職責

1.依法簽訂、變更、解除本部門的合同。

2.嚴格審查本部門所簽訂的合同，重大合同提交有關方面會審。

3.對所簽合同，認真執行，并定期自查合同履行情況。

4.在合同履行過程中，加強與其它各有關部門聯系，發生問題及時向信用（合同）管理機構信用（合同）管-理-員通報。

5.本部門合同的登記、統計、歸檔工作。

6.參加本部門合同糾紛的處理。

7.配合企業信用（合同）管理機構做好信用（合同）管理工作。

5、財務、技術部門的主要職責

1.加強與供銷等有關部門的聯系，及時通報合同履行中的應收應付情況。

2.做好與合同有關的應收應付款項的統計、分析，提出處理建議。

3.解決合同履行中有關技術方面的問題。

4.依法簽訂、變更、解決技術合同。

5.本部門合同的登記、統計和歸檔工作。

6.配合企業信用（合同）管理機構做好信用（合同）管理工作。

本職工作：

在項目?總監的領導下，按照國家經濟合同法則、項目總監辦公室?經濟合同管理制度有關規定，負責擬定中心具體經濟合同管理實施細則，在上級批準后組織執行。

直接責任：

1?；負責項目的起草準備、參予談判和初審工作，嚴格掌握簽約標準和程序，發現問題及時糾正。

2?；對公司內部模擬法人獨立核算的經濟責任制，提出適用經濟合同文本和實施方案，并負責相關培訓工作。

3?；負責不間斷追蹤各協作部門合同履約完成情況，并督促其如期兌現對客戶的承諾。

4?；負責匯總公司及分公司合同執行總體情況，提出有關工作報告和統計報表，并就相關的問題提出相應建議。

5?；認真研究合同法規和法院判例，對公司的合同糾紛和涉訟提供解決的參考意見。

6?；負責管理中心正本的登記歸檔工作，建立合同臺帳管理，保管好合同專用章。未經領導審核批準，不得擅自在合同上蓋章。

7?；控制合同副本或復印件的傳送范圍、保守公司商業機密。

8?；在項目總監同意下，?完成行政總監臨時交辦的其他任務.

管理人員的工作職責與管理方法篇十九

1、負責分公司的安全質量管理工作，結合公司安全質量管理要求，制定分公司的安全管理及質量管理計劃并組織實施。

2、負責統籌協調、監督指導各部門各崗位安全工作的執行與落實，確保各項工作達標完成。

3、將項目實際執行情況結合作業流程及各相關規范文件進行論證，并嚴格按照安全管理規定執行，確保各項指標達到與招標人相關業務合同和公司安全管理考核規定的條款要求。

4、建立健全項目管理的安全管理制度、各項應急預案，積極配合招標人舉辦的各項重大活動及各類突發事件的開展工作，妥善處理各種突發事件。

管理人員的工作職責與管理方法篇二十

d.包裝費

e.固定資產折舊費

f.人員工資及福利

g.其它費用

（2）上交利潤

（3）超市月基本任務制定辦法

月基本任務=月營業任務+月非營業任務

營業任務：

非營業任務：

月運行基本費用按比例在各部門分配，部門經理根據以上公式制定月基本營業任務，并向下分派到主管，主管下發到技工，由主管監督實施。

說明：

（1）營業任務中月基本運行費用，為超市年基本運行費用的單月體現，由財務等部門合理制定；上交利潤由財務等部門結和有關數據合理制定。

（2）營業任務中15%為各部門綜合平均毛利率。

（3）非營業任務主要指促消費、臺面費、新品費等項目。

2、?超市薪資管理辦法

（1）超市各級員工薪資構成

經理、主管（生鮮、雜貨）薪資=基本工資+年節績效獎+員工福利

經理（收貨、前臺）=基本工資+年終獎+員工福利+

技工薪資=基本工資+年節績效獎+員工福利

領班薪資=基本工資+員工福利+年節獎

指導工薪資=基本工資+員工福利+年節獎

員工工資（包括一二級員工）=基本工資+年節獎

（2）超市員工基本工資為固定生活費，每月按時發放。

（3）年節績效獎實行積分制，內容包括績效系數（含：營業績效系數k1、非營業績效系數k2）、損耗控制（損耗系數k3）、庫存管理（庫存系數k4）、考勤等部分，其中績效系數占總比重的60%，損耗、庫存各占15%，其余項目占10%。具體見績效工資計算辦法。

（4）年節獎只適用于領班、員工級，也實行積分制，按節假日發放（五一、十一、元旦、春節），本季度內員工考核積分累計，既是本季度獎金積分（具體標準見員工考核積分表）。

（5）年終獎只用于前臺、收貨經理，年底按當年實際完成營業額發放。發放比例由公司確定。

（6）福利部分包括經理、主管、領班、技工、指導工。

3、?績效工資計算辦法

績效工資部分包括營業績效系數k1，非營業績效系數k2，損耗系數k3，庫存系數k4

（1）營業績效系數k1

部門內部技工、主管、經理三級每周上報預計銷售額，月底將實際銷售額和月基本營業任務進行比較，定出營業績效系數k1，計算方法如下：

k1=（月實際銷售額-月基本營業任務）/月基本營業任務

（2）非營業績效系數k2

部門內主管、經理每月上報預計非營業收入，月底將實際非營業額和預計非營業收入（應高于月基本非營業任務）進行比較，定出非營業績效系數k2，計算方法如下：

k2=（月實際非營業額-預計非營業收入）/預計非營業收入

（3）損耗系數k3

每月底，防損部門根據當月各部門損耗紀錄，考核技工、主管、經理，并計入績效工資。

生鮮損耗系數：2%＜k3＜5%（包括：魚肉、蔬菜）

熟食損耗系數：2%＜k3＜3%（包括：面點、熟食）

雜貨損耗系數：k3＜0.5%

（4）庫存系數k4

在技工、主管、經理每周上報預計銷售額后，由財務對其進行分解（計劃庫存、損耗），月底庫管部將當月部門實際庫存情況匯報財務；每月底考核時，財務部門根據當月部門實際庫存情況，結合分解的計劃庫存考核技工、主管、經理，并計入績效工資。

生鮮部：按當月盤點情況考核績效。

k4=當月部門實際庫存/部門上報計劃庫存

雜貨部：按商品定位法控制，一般商品按7天進行周轉，有特殊情況及時上報。

k4=當月部門實際庫存/部門上報計劃庫存

（5）執行績效工資的人員，每月根據績效系數的計算公式，自己計算當月績效工資（具體折算辦法見績效積分表），并于公布月銷售額后3日內上報主管領導，最后匯總到財務，由財務部會同人事部一同核查。合理的予以批準，不合理的退回部門。執行少報不補、多報不批原則。

（6）年節績效獎的發放，按節假日發放（五一、十一、元旦、春節）。本季度內各月績效積分累計，既是本季績效積分。

說明：

（1）生鮮、雜貨經理的考績積分，由所轄各部組綜合指標構成，四項績效系數（k1\k2\k3\k4）按部門月底實際完成情況計算考績。

（2）部組主管的考績按部組內四項績效系數（k1\k2\k3\k4）實際完成情況考核。

（3）部門內技工考績按損耗系數k3、庫存系數k4、產成率、產品質量考績。

4、?超市人員管理辦法

執行超市員工競爭上崗原則

（1）普通員工級：分一級員工和二級員工，每三月進行一次考察，實行優上劣下。優秀的二級員工上升為一級員工，不合格的一級員工降為二級員工；每半年進行一次員工更新，實行末尾淘汰，對不合格的一級員工及二級員工予以辭退，并招收新員工更新血液。

考察標準按員工考核積分表進行，對低于規定積分標準的員工予以辭退。優秀員工可晉升為指導工。

（2）指導工：每半年進行一次考核，合格的指導工可晉升為領班，不合格指導工降為普通員工。

（3）技工：按績效積分進行考核，對積分低于規定標準的技術員工予以辭退。

（4）領班級：每半年進行一次考核，考察標準按考核積分表進行，對積分低于規定標準的領班予以降級。

（5）干部級（包括主管和經理）：每半年進行全面考察，考察標準按績效積分表進行，實行考績積分綜合評定，對積分低于規定標準或連續三個月完不成基本營業任務的干部予以辭退。

第一章總則

第一條適用范圍

本管理辦法適用于zz房地產開發有限公司（以下簡稱公司）人員招聘管理。

第二條目的

為滿足公司持續、快速發展的需要，特制定本管理辦法來規范人員招聘流程和健全人才選用機制。

第三條原則

公司招聘堅持公開招聘、平等競爭、擇優錄用、先內后外的原則，使用工用人機制更趨科學、合理。

第二章招聘組織

第四條招聘組織管理

一般人才招聘工作由人力資源部負責擬定招聘計劃并組織實施，人員需求部門參與招聘測評的技術設計和部分實施工作。高級人才的招聘由總經理直接領導（特殊情況可授權他人負責），人力資源部負責協助。

第五條招聘屬非常規性的重要人事工作，招聘工作經費預算實行單獨列帳管理。

第六條招聘流程

招聘流程分為如下工作環節：提出人員需求、擬定招聘計劃、發布招聘公告、人員篩選錄用、招聘工作評估。

第七條人力資源需求計劃

每年初人力資源部根據公司的整體計劃編制年度人力資源需求計劃，報經理辦公會審批。

（一）制定人力資源需求計劃的基本依據：未來組織結構的預測、人員供求關系、現有人員的調配培訓等。

（二）人員需求預測要綜合考慮公司戰略、可能獲得的財務資源、競爭對手的人才政策、管理變革可能導致的公司規模變化、員工流動等因素造成的人力資源需求的變動。

（三）人員供給預測要綜合考慮內部人才和外部人才供給情況。人力資源部建立內部人才庫，信息包括每位員工的績效記錄及評價、職業興趣、教育背景、工作經驗、培訓課程、外語水平、具備的技能和證書等。進行內部人才供給預測時要調用內部人才庫，判斷內部人員是否與所需工作相匹配。在內部供給無法滿足需求的情況下進行外部供給預測，外部供給預測要根據總體經濟狀況、全國和地方勞動力市場狀況、房地產行業勞動力市場狀況和擬招聘職位的市場狀況進行判斷。

（四）人力資源部在人力資源需求與供給預測的基礎上，制定出年度的人力資源需求計劃。

第八條各部門對于因人員調動或其它原因造成人員短缺的臨時需求，在確認內部調配難以滿足情況下，可以由部門主管填寫《招聘申請表》，報主管領導、總經理批準后，由人力資源部組織制定補充需求計劃和外部招聘計劃。

第九條擬定招聘計劃

招聘計劃應包括招聘人數、招聘標準（年齡、性別、學歷、工作經驗、工作能力、個性品質等）、招聘經費預算、招聘具體行動計劃等。

第十條根據招聘形式、招聘對象的不同，人力資源部負責組織執行不同的招聘公告發布、人員篩選錄用工作流程。

第三章招聘形式

第十一條招聘形式分為內部招聘和外部招聘兩種形式。招聘形式選擇，要根據人才需求分析和招聘成本等因素來綜合考慮。

一、內部招聘

第十二條鑒于內部員工比較了解企業的情況，對企業的忠誠度較高，內部招聘可以改善人力資源的配置狀況，提高員工的積極性，公司進行人才招聘應優先考慮內部招聘。

第十三條招聘形式

在尊重員工和用人部門意見的前提下，采用推薦、競聘等多種形式，為供求雙方提供雙向選擇的機會。

第十四條招聘流程

（一）內部招聘公告

人力資源部根據公司所需招聘崗位的名稱及職級，編制工作說明書，并擬定內部招聘公告。公告發布的方式包括公司內部網通知、在公告欄發布等形式。內部招聘公告要盡可能傳達到每一個正式員工。

（二）內部報名

所有正式員工在上級主管的許可下都有資格向人力資源部報名申請。

（三）篩選

人力資源部將參考申請人和空缺職位的相應上級主管意見，根據職務說明書進行初步篩選。對初步篩選合格者，人力資源部組織內部招聘評審小組進行內部評審，評審結果經總經理或經理辦公會批準后生效。

（四）錄用

經評審合格的員工應在一周內做好工作移交，并到人力資源部辦理調動手續，在規定的時間內到新部門報到。

二、外部招聘

第十五條在內部招聘難以滿足公司人才需求時，可以考慮外部招聘。

第十六條招聘組織形式

外部招聘工作的組織以人力資源部為主，其他部門配合。必要時公司高層領導、相關部門參加。

第十七條外部招聘渠道

外部招聘要根據崗位和級別的不同采取有效的招聘渠道組合。外部招聘人員來源可來自內部職工引薦人員、職業介紹所和人才交流機構人員以及各類院校的畢業生。具體招聘渠道如下：

（一）校園招聘

每年春季將公司招聘信息及時發往各校畢業分配辦公室。對專業對口的院校有選擇地參加學校人才交流會，發布招聘信息并進行招聘活動。

（二）媒體招聘

通過相關網站、大眾媒體、專業刊物廣告發布招聘信息，查閱網上應聘人員情況，建立公司外部人才庫，根據需要考核錄用。

（三）內部員工推薦

公司鼓勵內部員工推薦優秀人才，由人力資源部本著平等競爭、擇優錄用的原則按程序考核錄用。

（四）招聘會招聘

通過參加各地人才招聘會招聘。

（五）委托中介公司招聘

對公司關鍵的管理和技術職位的招聘可考慮通過人才中介招聘。

第十八條招聘流程

（一）初步篩選

報名截止后，根據招聘崗位的要求，由人力資源部會同各部門進行初選。審查求職者的個人簡歷和求職表，并根據收集到的求職者信息建立外部人才庫。

（二）初試

人力資源部向初選合格的求職者發面試通知，并要求其面試時提供學歷、證書、身份證等相關證件的原件。初試由人力資源部人員（主試人）和用人部門共同組成。人力資源部對應聘人員的智力、品德和綜合素質進行初試和評價，用人單位從工作經驗與能力對應聘人員進行初試和評價。

主試人組織具體的初試工作，作好初試記錄工作，并在《應聘人員初試測評表》意見欄中填寫初步面試意見。初試結果分為三種：擬予聘任、不予考慮、擬予復試。人力資源部將“擬予聘任”的人員報總經理辦公會討論決定是否聘任， “擬予復試”的人員由人力資源部組織復試。

（三）復試

1、復試由復試小組進行。復試小組一般由以下三方面人員組成：一、用人部門代表；二、人力資源；三、資深專業人士。一般崗位的招聘可無資深專業人士，專業技術人才和管理人才的招聘必須有資深專業人士參加。高級專業技術人才和管理人才由總經理負責面試，人力資源部負責協調。

2、復試的實施。復試過程中，復試小組成員填寫復試記錄表，表明對應聘者的評語及結論。復試結束后，小組成員討論對各應聘者的意見并分別將評價結果填寫在復試結果推薦書上，送達用人部門主管及人力資源部備案，作為下一步行動的依據。當小組成員未能達成一致結論時，提交總經理辦公會進行討論決定。

重要崗位的.復試可以考慮采取筆試的形式，由人力資源部和用人部門共同組織進行。

3、復審。通過復試的應聘人員由分管部門的主管領導進行審核，并簽署意見。所有擬錄用的人員應經總經理最后簽字批準。

4、錄用。人力資源部根據應聘人員體檢結果，對體檢合格者辦理錄用手續。對社會應聘人員發試用通知書，并到相應勞動部門辦理勞動手續；對被錄用的應屆畢業生向其所在高校發接受函，簽定就業協議書。同時，人力資源部將面試結果通知落選的應聘者。

5、報到。被錄用員工必須在規定時間內向公司報到。如在發出錄用通知15天內不能正常報到者，可取消其錄用資格。特殊情況經批準后可延期報到。

應聘人員到公司報到后，需向人力資源部提供個人學歷復印件備案，并填寫《員工登記表》，同時簽定試用勞動合同，試用期為3-6個月。若員工所在部門部長（主任）認為有必要時，也可報請公司批準，將試用期酌情縮短。員工必須保證向公司提供的資料真實無誤，若一經發現虛報或偽造，公司有權立即將其辭退。

6、試用。試用期的人員，尚不屬于公司正式員工。在此期間，本人可以隨時提出辭職。試用人員如不能勝任本職工作或工作中出現重大失誤，公司有權隨時將其辭退。

7、轉正。試用期滿后的員工，經考核合格，人力資源部應在試用期滿一星期前向使用部門書面征詢意見。試用部門不管是否同意繼續使用，均須于收到人力資源部通知24小時內出具書面意見。人力資源部在收到使用部門的書面答復24小時內，書面通知試用員工。經所在部門考核合格者，可轉正定級。由部門填寫《試用員工轉正定級審批表》，由本人填寫試用期間工作小結，由用人部門和人力資源部填寫考核意見，經總經理批準后，公司和員工簽訂正式勞動合同，試用人員轉為正式員工。

第十九條高級人才招聘

為了滿足公司對特殊人才的需求，公司建立人才特區，對高級人才采取特殊的招聘形式和管理方式。

（一）高級人才招聘渠道

高級人才招聘主要以特殊的外部招聘渠道。如人才中介、國外信息搜集渠道、國內研究機構和院校挖掘、同行業競爭對手處挖掘等渠道。

（二）高級人才面試形式

高級人才可以不經過人力資源部的初試和面試小組的復試，由人力資源、總經理及資深專業人士直接進行面試，人力資源部在高級人才招聘流程中起到搜集及傳遞高級人才相關信息和初步篩選的作用。

（三）高級人才薪酬政策

對于高級人才，在招聘時可以采取談判工資、并制訂靈活的優秀人才雇傭合同。

第四章招聘工作評估

第二十條人力資源部應對招聘流程的每個環節進行跟蹤，以檢查招聘效果。從職位空缺是否得到滿足、雇用率是否符合招聘計劃的設計來檢查；從求職人員數量和實際雇用人數的比例、接受雇用的求職人的轉換率等來分別衡量招聘質量。

第二十一條招聘活動結束后，人力資源部應調查求職者及新員工對招聘組織工作的意見、測量新員工的工作業績、研究每種招聘渠道的時間、成本和效果等評估招聘活動，作為招聘工作進一步改進的依據。

第五章附 則

第二十二條本管理辦法由人力資源部負責解釋。

第二十三條本管理辦法的擬定或者修改由人力資源部負責，報總經理批準后執行。

第二十四條本管理辦法自頒布之日起實施。

管理人員的工作職責與管理方法篇二十一

消防安全管理人職責：

4.1?在單位消防安全主要責任人的領導下，負責逐項落實分管工作范圍內的消防工作；

4.4?加強對生產裝置、工藝設備、重點部位的消防安全管理；

4.6?及時協調處理生產、工藝、設備、檢修、施工與消防安全工作的矛盾；

4.7?定期向本單位消防安全責任人報告所分管工作范圍內的消防安全工作；

4.8?參與火災事故的調查、勘查和鑒定，提出處理意見；

4.9?建立防火檔案，管理、使用好消防臺賬。

5.?消防員（兼職）職責：

5.1?開展消防安全宣傳教育、防火滅火知識培訓，積極組織員工參加消防安全活動；

5.2?開展消防安全檢查，督促整改火災隱患。制止違章行為，消除不安全因素；

5.3?落實消防器材、設施的管理措施，及時上報消防器材損失，保證消防通道暢通；

5.4?負責火災統計、上報，參加火災事故調查，分析提出防范措施。

6.?生產班組長（工段長）職責：

6.2?認真執行公司和本單位的各項消防安全規章制度，制止違章行為；

6.4?開展班前班后消防安全檢查，及時發現和消除火災隱患，預防事故發生；

6.7?加強對火源、電源管理，嚴格動火審批手續；

6.8?及時匯報消防安全工作情況。

7.?各生產、技術系統負責人責任:

7.1?設備、工藝消防安全管理，要確保各項技術指標的安全可靠性；

7.2?負責編制管轄范圍內的設備、工藝消防安全操作技術規程及消防安全管理制度；

7.3?對員工進行設備、工藝操作安全技術知識教育培訓和考核；

7.6?參與調查處理設備、工藝火災事故。

8.?倉庫、庫房負責人責任：

8.1?貫徹執行上級有關消防制度和公司的《倉庫防火安全管理規定》。

8.4?對所屬單位負責消防檢查，發現問題及時解決；

8.5?組織開展防火檢查，消除火險隱患；

8.6?及時匯報消防安全工作情況。

9.?保衛人員的職責：

9.4?嚴格執行交接-班制度，值班時發現有違反消防制度的，應及時制止，遇有發生火災或爆炸危險作業時，有權停止作業并及時上報，交-班時，將責任區內各種用火及易燃、易爆物品的使用情況、存在問題交待清楚。

9.6?主動配齊和經常保養消防設施，保持靈敏有效。達到平時能防，遇火能救的標準；

9.7?遇有人報警時，應到現場查看，禁止不查看行為；

9.8?發生火災事故，要及時報警、及時撲救，保護現場。

10.?動火區看護人員的職責:

10.1?對所監護的區域負直接責任；

10.2?清除用火部位的易燃、可燃物，不能清除的.，要采取可靠的消防措施；

10.3?高層或在臨近腳手架上焊接，要鋪設接火盤或石棉布接住火花；

10.4?煤磨、設備內部、管道或孔洞上方焊接，必須使用阻燃材料進行隔擋；

10.6?對高空焊接作業，遇有五級以上大風或防火措施不完善，有權進行制止；

10.7?準備好消防器材，做好滅火準備，一旦起火，要立即撲救、報警。

11.?義務消-防-隊職責：

11.1?貫徹上級有關消防方面的規定和要求，積極做好宣傳教育工作；

11.2?熟悉并掌握管轄范圍的消防設施配置情況和消防器材的使用性能；

11.4?定期組織滅火演練，進行總結評比;

11.5?指導并組織消防宣傳，進行消防檢查，維護保養消防器材;

11.6?指揮火災撲救，搶救人員，保護和疏散物資。

12.?員工的職責：

12.6?保證消防通道和疏散通道暢通；

12.7?接受、協助、配合消防部門管理。

《消防安全演練記錄》《消防安全檢查通報》

1.?本制度自下發之日起實行。

2.?本制度解釋權屬行政人事處。

消防安全管-理-員對本部門的消防安全責任人負責，實施和組織落實下列消防安全管理工作：

一、擬訂年度消防工作計劃，組織實施日常消防安全管理工作；

二、組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規程并檢查督促其落實；

三、擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案；

四、組織實施防火檢查和火災隱患整改工作；

六、組織管理義務消-防-隊；

八、公司消防安全責任人委托的其他消防安全管理工作。

九、消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況，及時報告涉及消防安全的重大問題。