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教育系統的先進性教育總結報告(實用22篇)

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教育系統的先進性教育總結報告(實用22篇)
時間:2024-02-04 09:48:04     小編:夢幻泡

報告是一種反映個人或團隊工作成果的方式,它可以幫助人們了解自己的工作進展和效果。報告中的數據和圖表要有適當的解釋和說明,以便讀者理解。通過閱讀范文,我們可以學習到如何用簡明扼要的語言表達復雜的問題。

教育系統的先進性教育總結報告篇一

敬愛的黨組織:

在xx院的四次黨課上,我們學習的是如何端正自己的入黨動機以及怎樣才能做一名合格的黨員。我們都學到了很多的東西,身為一名積極分子,自己就要求比別人多一點,自己就要做的比別人多一點。成為一個合格的黨員,入黨動機的純潔是首要條件,我們在入黨的道路上,我們更是要秉持一種積極的.態度,嚴格要求自己,才能達到作為一名黨員的要求,為我們黨為人民作出貢獻。

我們都是年滿十八歲的公民,這個入黨的起碼條件我們都具備了,但是這只是一個基礎,真正選拔我們的區分我們的是基本的條件:1、我們要做有共產主義覺悟的先鋒戰士。不僅僅要有理論上的覺悟,更是思想上、政治上也要緊隨當的腳步,堅定不移的為黨的建設作出貢獻。2、我們必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,這是黨的宗旨,政府的準則,身為一名合格的黨員,我們為了人民,為了自己祖國的發展而努力,就必須要全心全意的為了我黨,服務人民。3、永遠保持勞動人民的本色。我們是都是人民的一份子,在我們追隨黨的道路上,我們更加不能拋棄黨,更要深入群眾,體會群眾之苦,感受群眾之樂,才能真正做到身為一個黨員的基本要求。

我們現在都在追隨偉大的中國共產黨,在我們接受當的文化的熏陶,讓我們不斷前進的路上,我們要認定自己的目標,堅定自己的信念,是惡以一個黨員的標準來要求自己,督促自己,才能讓我們更加快速的成長,更加符合成為一個黨員的標準。

教育系統的先進性教育總結報告篇二

為調查我區教育系統黨員目前狀況,找出存在的突出問題,探索新形勢下保持共產黨員先進性的有效途徑,進一步加強教育系統黨員隊伍建設,根據我區教育系統實際情況,經區教育黨委研究,決定開展以“新形勢下如何保持共產黨員的先進性”為課題的調研活動,特制定以下方案:

一、成立調研課題小組。

組?長:(黨委書記)。

副組長:(黨委副書記、紀委書記)。

成?員:(黨政辦主任)。

(黨政辦干部)。

(黨政辦干部)。

二、調研內容。

(三)教育系統黨員中存在的主要問題和產生原因;

(四)保持共產黨員先進性的意見和建議。

三、調研范圍。

區教育黨委下屬各基層黨支部。

四、調研對象。

五、具體時間安排。

從9月1日至9月30日,分四個階段進行:

第一階段:9月1日至9月5日。

主要工作:召開會議,研究方案,起草提綱,擬定問卷,下發通知。

第二階段:9月6日至9月19日。

主要工作:通過各種形式,深入到各基層黨支部和黨員群眾中去,掌握第一手資料。

1、召開座談會。

9月6日上午,召開黨支部書記座談會,參加單位:各基層黨支部書記。

9月8日上午,召開普通黨員座談會,參加單位:、各5人。

9月10日上午,召開非黨群眾座談會,參加單位:xxx、xxx、xxx各5人。

2、走訪部分機關單位。

9月13日(星期一)至9月17日(星期五),每天走訪二至三個單位(具體單位待座談會召開后再定)。

3、發放問卷調查(見附件)。

結合走訪,向走訪單位的黨員、群眾發放調查問卷,擬發問卷300份。

第三階段:9月20日至9月26日。

主要工作:匯總有關材料、數據。

第四階段:9月27日至9月30日。

主要工作:撰寫、審核。

調研報告。

中共xx市xx區教育委員會?????。

2004年9月1日???????。

教育系統的先進性教育總結報告篇三

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、 存在的主要問題:

1、 政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東,思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、 宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、 業務知識不夠鉆研。

轉載自 www.cdxkw.cn

對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、 工作作風不夠扎實。。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,市得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、 改進措施:

1、 進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

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教育系統的先進性教育總結報告篇四

1、縣處級黨員領導干部要經常深入基層,深入群眾,尤其要深入聯系點,開展調查研究。

2、全面掌握了解基層情況,協調有關部門幫助基層解決實際困難和問題。

3、了解區保持共產黨員先進性教育活動進展情況,聽取匯報,指導工作。

4、建立工作日志,接受群眾監督。

5、縣處級黨員領導干部每月下基層不少于*次,時間不少于*天。

一、集中學習制度

(一)學習組織。集中學習分為局黨委成員集中學習、各黨支部和全體黨員為單位的三種集中學習形式。黨委成員的集中學習由黨委書記主持,同時,局領導還要按時參加各黨支部的集中學習;各黨支部的集中學習要根據《保持共產黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》;全體黨員集中學習由先進性教育活動領導小組辦公室統一安排,統一時間,統一學時,統一內容,統一要求,確保集中學習時間不少于40學時。

(二)學習計時。每次集中學習要進行學習計時,每位黨員詳細記錄學習時間、地點、內容。

(三)學習要求。黨員要積極參加集中學習活動,不得遲到、早退或無故曠課。領導干部要帶頭學習,帶頭督促檢查,注意發現學習典型。

(四)學習考評。集中學習的考勤情況以黨支部為單位上報先進性教育活動領導小組辦公室,進行匯總,作為黨員個人的黨性分析的重要依據。

二、作筆記制度

(一)學習筆記由局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室統一購置,統一標準。

(二)凡有書寫能力的黨員,根據學習進度和內容要求,認真作讀書筆記和心得體會。

(三)讀書筆記要字跡清楚,內容充實,認識到位,體會深刻,每學時不少于300字,切實達到提高理論水平、夯實理論基礎的目的。

(四)先進性教育活動領導小組辦公室每周組織檢查一次,并組織不定期抽查,定期組織讀書筆記展覽和評定,對書寫認真、質量較好的黨員予以通報表揚,對態度不端正、敷衍潦草的黨員予以通報批評。

(五)筆記情況作為對黨員個人的黨性分析的'重要依據。

三、考勤制度

(一)建立集中學習、集體活動考勤制度。各黨支部確定一名考勤員,對黨員出勤情況進行統計。每次集中學習、集體活動都要進行認真考勤,并按照要求填寫《保持共產黨員先進性教育活動考勤表》,由各簽字后,報先進性教育活動領導小組辦公室。

(二)各黨支部嚴格請銷假制度,一般情況不能請假。凡有特殊情況,黨委成員、要向黨委書記請假,一般黨員要向請假,并辦理有關證明手續。事后,按照程序及時銷假,按規定進行補課。黨支部人員缺課三分之一以上的必須集體補課。

(三)先進性教育活動領導小組辦公室定期通報各黨支部的考勤情況。對黨員個人無故、多次缺勤者,進行通報批評,并追究相關人員的責任。

(四)出勤情況作為對黨員個人的黨性分析的重要依據。

四、補課制度

(一)缺課黨員要自覺主動地向支部報告缺課的時間和內容,接受補課。

(二)對因故缺課的黨員,各黨支部要指定專人,安排適當時間進行補課

(三)各黨支部負責對缺課黨員進行補課的同志要認真履行職責,耐心詳細講解補課內容,并進行補課登記。

(四)各黨支部要將缺課及補課情況報先進性教育活動領導小組辦公室。先進性教育活動領導小組辦公室要對各黨支部落實補課制度的情況進行抽查,防止走過場。

(五)補課情況作為對黨員個人的黨性分析的重要依據。

五、督查制度

(一)各黨支部每周進行一次自評,找出存在問題,認真加以改進。要切實加強對每名黨員的督促檢查。

(二)先進性教育活動領導小組辦公室定期檢查各支部的學習、活動、工作情況,對照《實施方案》和《保持共產黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》中的規定,按照時間限度和進度要求,進行全面的檢查,指出存在的問題,督促各黨支部提高工作水平。

(三)先進性教育活動領導小組辦公室每一階段召開一次由各參加的總結督促會議,總結本階段的工作情況,分析存在的問題,制定改進的措施,指出工作努力方向。

(四)督查情況作為評選先進黨支部的重要依據。

六、學習交流制度

(一)各黨支部要建立學習交流制度。各黨支部要對照《保持共產黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》,每學完一個專題,進行一次學習交流活動。每一階段結束,進行一次學習交流活動。

(二)各黨支部的每位黨員要根據專題內容、階段性任務目標,準備好發言稿件,認真交流自己的心得體會和學習收獲。

(三)各黨支部黨員的學習交流情況以及發言稿件,要及時報先進性教育活動領導小組辦公室。先進性教育活動領導小組辦公室將不定期地抽查發言稿件。

(四)學習交流情況將作為先進黨支部評選和黨員個人的黨性分析的重要依據。

七、責任制度

(一)黨委書記、局長任先進性教育活動領導小組組長,對先進性教育活動負總責。

(二)先進性教育活動領導小組副組長和負責日常先進性教育活動的組織協調。

(三)先進性教育活動領導小組辦公室負責先進性教育活動的日常工作。

(四)各為本支部先進性教育活動第一責任人,要帶頭學習,帶頭參加集體活動,抓好本支部的學習和活動開展,嚴格督促檢查。

(五)嚴格落實工作責任制,要各負其責,各司其職,一旦出現工作失誤、失職,將嚴格追究有關責任人的責任。

教育系統的先進性教育總結報告篇五

在現在社會,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的先進性教育總結報告,希望能夠幫助到大家。

按照縣委先進性教育活動領導小組的統一部署和要求,縣委辦公室堅持高起點啟動、高標準要求、高質量運作,強化措施,精心組織,先進性教育活動進展順利,取得了階段性成果。現將主要情況總結如下:

縣委辦公室參加先進性教育活動的有52名黨員。在縣委先進性教育活動領導小組2月3日召開動員會后,辦公室于2月5日進行了再動員、再發動。春節期間,組織了1次集中學習,并安排黨員進行自學。節后上班第一天,就檢查自學情況,以此促使廣大黨員迅速進入學習狀態。目前,辦公室全體黨員已基本完成集中學習的各項任務。前段主要抓了以下幾個方面的工作:

(一)加強組織領導,把先進性教育活動擺上重要議事日程。從去年2月份縣委進行動員部署開始,辦公室就高度重視,結合工作實際,在扎實做好日常工作的同時,及時把工作精力轉到超前謀劃、統籌安排先進性教育工作上,擺上重要工作日程。在縣委的領導下,重點在實現“三個確保”、建立健全組織保障體系上下功夫:一是確保黨員思想高度統一,領導干部帶頭抓、帶頭學。我們認真學習中央、省委、市委及縣委有關文件和領導講話精神,迅速統一思想認識,并對如何開展教育活動進行了深入討論和研究,提出了高標準要求、高質量運作的要求。二是確保形成強有力的工作機構。中心成立了由辦公室主任任組長、2名副主任任副組長的先進性教育活動領導小組,負責辦公室先進性教育活動。三是確保領導責任和工作措施落實到位,建立健全抓先進性教育活動的責任制。根據縣委的要求,中心黨組主要負責人是開展先進性教育活動的第一責任人,親自抓、負總責,切實把先進性教育活動抓在手上,做到思想認識、工作措施、領導責任“三個到位”,為開展教育活動提供了堅強的組織保證。

(二)搞好思想發動,打牢開展先進性教育活動的思想基矗我們把廣泛深入地思想發動作為高質量運作的首要環節來抓,切實做到統一廣大黨員的思想認識,樹立強烈的主體意識和積極的參與意識。為增強動員工作的針對性,切實把中心黨組和黨員隊伍中存在的突出問題找準、摸清。經過全體黨員查找,群眾提意見,領導小組成員反復歸納梳理,我們找出了黨員領導干部、黨員和黨組三個層次的九個方面的問題,作為重點問題在教育活動進行認真解決。我中心在職黨員參學率達到100%,離退休黨員參學率達到95%。

(三)抓好集中學習,確保學習任務落到實處。按照學習培訓階段集中學習不少于40個學時的要求,我們通過建立健全學習制度,創新學習形式,確保了學習時間、內容、人員、效果“四落實”。普遍建立健全了學習考勤、補課、抽查讀書筆記和心得體會、集中交流和考核測試等多項學習制度。為使學習培訓工作取得實實在在的效果,我們堅持領導帶頭學、典型引導學、組織推動學、因人施教分類學、考核督促學、結對互助學等。同時,注重引導廣大黨員緊密結合思想、工作實際,在學習培訓中解決好理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、黨員意識、執政意識、群眾意識、服務意識、爭創意識、自律意識等十個方面存在的模糊認識,要求每個黨員經過認真反思,找準癥結,是什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題。全體黨員撰寫了1萬字以上的讀書筆記和心得體會,找出了2個以上的個人需要重點解決的思想認識問題。

(四)認真組織開展新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論,不斷把學習教育引向深入。為使大討論收到實效,我們制定下發了《關于在學習培訓期間認真開展新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論的通知》、《關于認真制定共產黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現的通知》,要求根據黨員領導干部、黨員和離退休黨員等不同類型的黨員,結合工作實際制定出先進性具體要求和不合格黨員主要表現。指導3個支部廣大黨員在深入學習領會黨章規定的黨員標準、中發20號文件精神、特別是胡錦濤同志1月14日的重要講話中提出的新時期保持共產黨員先進性六個方面的基本要求的基礎上,緊密結合思想和工作實際,重點圍繞“保持共產黨員先進性為什么?新時期共產黨員先進性內涵和要求是什么?在工作崗位上始終保持先進性應當做什么?”三個問題,深入進行思考,認真開展討論。組織廣大黨員重點圍繞組織廣大黨員圍繞“如何保持共產黨員先進性,辦公室的黨員如何體現先進性,黨員如何在圍繞縣委中心任務搞好“三服務”工作中顯身手,如何在建設富民強縣實踐中發揮先鋒模范作用,如何建立保持共產黨員先進性的長效機制”等,撰寫心得體會,展示學習效果。

(五)發揮黨員領導干部的表率作用,帶動先進性教育活動健康順利發展。在教育活動中,辦公室黨員領導干部要做到“四個帶頭”,即帶頭參加教育活動,帶頭搞好理論學習,帶頭解決實際問題。

(六)創新活動載體,廣泛開展主題實踐活動。為使先進性教育活動開展得有聲有色、富有成效,我們緊密結合實際,努力創新活動載體,在組織開展好縣里布置的主題實踐活動的基礎上,開展豐富多彩的實踐活動:一是深化和拓展在縣直機關長期開展的“學先進,創一流”活動,組織開展了辦公室黨員干部爭當“八個表率”活動。二是圍繞落實全縣領導干部聯系戶制度,開展黨員領導干部幫扶貧困戶活動。我們組織黨員領導干部幫扶城區一貧困戶和錢鋪鄉張公村貧困村民,幫他們制定致富計劃、措施,解決生產資金,上了2個致富項目,事實在在的幫扶活動,豐富了學習教育內容。這些主題實踐活動形式新穎,貼近群眾,成效明顯,讓群眾感到了實實在在的變化。

(七)堅持邊學邊改,力求解決實際問題。從活動一開始,我們就把著眼點放在解決實際問題上,堅持邊學邊改、邊出成效。我們廣泛征求黨員意見,認真征求縣委機關部門黨員和群眾的意見和建議,根據辦公室工作不斷上水平的需求,并分門別類,拉出單子,拿出整改意見,切實在學習階段為部門和群眾辦成一兩件實實在在的實事、好事。目前已經整改了15個,正在整改的7個,制定整改措施19條,解決實際問題、辦實事好事11件。一是根據征求的意見,本著先急后緩的原則,及時解決一些部門和群眾要求迫切的突出問題。二是從小事抓起,促進機關作風轉變。三是從為辦實事做起,認真工作中存在的問題。

(八)加大宣傳力度,為開展先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。重點加強典型的`總結和宣傳推廣。我們制作了先進性教育活動宣傳欄,宣傳縣委辦公室先進性教育活動的宗旨、目標和任務,張貼思想深刻、觀點正確、內容的黨員學習心得,展示先進性教育活動成果等。活動專欄成了廣大黨員交流思想、表達心聲、展示自我的園地。

總的看,我中心先進性教育活動進展順利,成效比較明顯。但也存在一些問題和不足:一是教育活動發展不夠平衡,少數黨組領導有時思想重視程度不夠,工作抓得不緊;二是少數黨員工學矛盾處理得不夠好;三是有的黨員學習筆記有照抄照搬、湊字數的情況,聯系思想、工作實際少,解決思想認識問題不夠等。對這些問題,我們將在下一步的工作中認真加以解決。

在開展先進性教育活動中,我們始終把落實中央“四句話”的目標要求作為謀劃工作、組織活動的著眼點和落腳點。在活動開始前,我們找準黨員和黨組在思想、工作等方面存在的突出問題、找準影響中心高效服務的問題;在學習培訓中,我們圍繞解決思想認識問題開展學習、深入討論,圍繞解決實際問題研究改進措施、邊學邊改,使教育活動從一開始就帶來了新變化,產生了良好效果。

(一)廣大黨員的思想認識明顯提高。主要表現在:一是加深了對開展先進性教育活動重要性和必要性的認識,增強了參加先進性教育活動的積極性和主動性。通過集中學習、深入研討,廣大黨員逐步澄清了模糊認識,激發了參加教育活動的內在動力。特別是身為司機的黨員,因工作性質特殊,不能按時參加集中學習的都能自覺補上學習內容。二是加深了對“三個代表”重要思想的理解,增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。通過系統學習,廣大黨員對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基儲科學內涵、精神實質和歷史地位的理解得到升華,增強了用先進理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性。三是加深了對新時期共產黨員先進性具體要求的認識,增強了保持先進性的使命感和責任感。通過學理論、學《黨章》、學先進,深入開展新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論,廣大黨員對新時期保持共產黨員先進性有了新的認識。不少黨員都結合自己的思想、工作和崗位實際,提出了先進性的標準和努力方向。

(二)工作作風和精神面貌明顯轉變。從活動一開始,我們就列出中心黨員在服務意識、遵紀紀律意識等方面存在的突出問題,組織黨員在學習中討論,提高認識,明確改進方向。我們要求中心黨員從小事做起、從細微處做起、從平時司空見慣、見怪不怪的“機關脖改起,切實改變門難進、臉難看、事難辦的現象。活動開展以來,機關作風和黨員的精神面貌發生了可喜的變化:考慮大局的多了,考慮部門利益的少了;辦事效率提高了,推諉扯皮的少了……。活動開展以來,沒有發生一起因為機關作風、干部作風、損害群眾利益等問題引起的群眾上訪的事件。

(三)黨群、干群關系明顯改善。我們堅持緊緊圍繞“黨員受教育、群眾得利益”開展教育活動,堅持把群眾是否滿意、是否認可、是否受益作為衡量活動進展情況重要標尺,要求廣大黨員深入群眾、聯系群眾、服務群眾,積極為群眾解難題辦好事,把“立黨為公、執政為民”要求落到實處。

(四)“三服務”水。

教育系統的先進性教育總結報告篇六

保持共產黨員先進性教育我們耳熟能詳,黨員保先活動的開展,在我們學校掀起了一股學習貫徹十六大精神的熱潮。在我的身邊就有許許多多的老師在用自己的實際行動實踐著三個代表。也許你聽了覺得可笑,這些看似枯燥的理論似乎與我們每日瑣碎的工作沒有太多的聯系。其實,認真做好本職工作就是最好的實踐三個代表。

*校長,分管兩個校區的后勤工作和**校區的全面工作,同時,還要兼管第三個校區——**校區的施工建設。就是這樣一個身兼數職的領導,他照常給學生上體育課,他照常每天堅持六點半到學校指導田徑隊的同學訓練。府苑校區人手少,爬上爬下掛橫幅的是他,公物破損需要維修,拎著工具箱擰螺絲、敲釘子的是他。老師們遇到棘手的問題解決不了,最先想到的人還是他。工作的重擔他沒有抱怨過,有的只是勤勤懇懇的工作和無私的奉獻。這就是我們學校一位共產黨員平凡而樸實的生活。可每當身邊的同事夸獎他時,他總是說自己沒什么。這看是輕松的“沒什么”背后飽含了多少對學校深深的愛!從他身上我領略到了一名優秀共產黨員的風采。在我身邊,像李校長這樣為學校、為學生默默奉獻的人還有許多。吳老師,為了辦好**校區一周年慶的簡報,克服了時間短,任務重的困難加班加點的趕工作,因為超負荷的工作,讓她的臉上發出了許多小豆豆,我們打趣的說她是青春美麗豆。嘴上說得很輕松,其實我們的心里卻都很心疼。施**老師為了陪同教師外出送課,六點多就把還在睡夢中的孩子送到了學校。看著小月月一臉的不高興,我們的心里充滿了憐憫和無奈。一年級的班主任是最辛苦的,可何*老師班里卻還加個特殊的孩子,雖然是一個孩子,卻給她的工作帶來了很多的困難,但她的沒有畏懼困難,勇敢的承擔起了這個任務。工作中聶*老師、趙*老師累啞了嗓子。**華老師、*偉老師也常被累得趴倒在桌子上。相信這樣的例子不僅在我身邊有,在你們的身邊一定也有許多。我們從事這份工作的人最了解,當老師的確很辛苦!但我們*小學的老師卻一如既往的埋頭苦干著。這是為什么呢?這是一種強烈的責任心,這是一種奮發向上的氛圍,這是我們特有的西湖精神!

工作是辛苦的,但工作也是快樂的。因為我們的家園美好而溫馨。看,我把辦公室里粉紅色的玫瑰、剛抽芽的水仙花帶來了,這是*老師、*老師給我們帶來的好心情。還有這個,俏皮、可愛的套娃,我一直保留著,這是*校長遠赴俄羅斯出差時帶給我們的禮物。還有茶葉、甜橄欖、板栗、柿子餅……一件件小小的禮物飽含著我們同事間濃濃的情誼。我們人手少,但我們互相支持互相幫助,有老師要外出聽課,雖然大家已是精疲力竭,但只要有需要我們就會頂上。有老師要上公開課了,我們中的大手會牽起我們的小手,手把手的給予指導和幫助。心中有煩惱、有不快,辦公室是我們傾吐衷腸的好地方,有喜事、有快樂,這里也是我們共同分享的好場所。因為這里有我們的好同事,好朋友,這里是我們溫暖的第二家園。在這樣充滿關愛、充滿友情的環境中工作,我們再苦再累心里也是甜的。

辛勤工作的不僅僅是我看見的這些老師,還有更多的老師在各自的崗位上同樣奉獻著。因為有了大家的共同努力,我們的學校也在發生著日新月異的變化。去年我們有了第二個校區,到明年我們還將開出第三個校區。做為西湖小學的一員,我真為學校喜人的發展前景而高興。俗話說:人逢喜事精神爽。校區在擴大,學校的老師、學生也特爭氣。瞧!**琴老師在省語文課堂教學評比活動捧回了第一名,張**老師,在區里、市里的評比中連續兩次獲得第一名。我們四(2)班的**同學拾金不昧的優秀品質受到了社會的好評。這些另人振奮的好消息還在源源不斷地向我們傳來。

新氣象、新變化,這不正是我們**小學在十六大新風鼓舞下的喜人的變化嗎?科教興國,教育為先,我們是走在教育最前沿的人。一起努力吧!讓我們攜起手來,抓住機遇,乘勢而上,讓我們的**小學百尺竿頭,更進一步!

各位同志們:

保持共產黨員先進性教育活動是改革開放二十多年來,在全黨范圍內開展的一次人數最多、規模最大的集中教育活動,是我們黨為更好地完成執政使命做出的創新之舉,其根本著眼點是緊緊抓住永葆先進性這個黨建靈魂,進一步鞏固執政基礎,提高執政能力,確保黨更好地肩負起繼往開來的歷史使命。自7月20日人保系統保持共產黨員先進性教育視頻動員大會以來,8月5日,我公司黨員先進性教育活動也相繼全面展開,廣大黨員對先進性教育活動態度積極,熱情很高。為了繼續把教育培訓活動引向深入,今天由我給大家講一堂黨課,借此機會,把個人學習的體會與大家交流一下,以達到互相學習、互相促進、互相提高的目的。

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教育系統的先進性教育總結報告篇七

活動進入整改、鞏固提高階段,為了使教育活動取得實實在在的效果,根據我校保持共產黨員先進性教育活動試點工作關于抓好整改、鞏固提高階段的。

工作計劃。

的總體要求,針對黨性分析、民主評議階段群眾提出的意見和支部自查出來的問題,湘湖校區第三黨支部全體黨員進行了認真的討論,制定了以下二個方面的整改措施,從加強對黨員的管理,發揮黨支部的戰斗堡壘作用兩方面進行。

一、加強理論學習,用先進理論指導工作。繼續組織黨員認真學習《保持共產黨員先進生教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》和胡錦濤同志在《“三個代表“重要思想理論研討會》上的講話,興起學習實踐“三個代表”重要思想新高潮。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。落實到學校工作,學生支部工作,應該體現在關心學生的學習、生活,關心每一個學生的健康成長,把學生思想政治工作做好、做細、做實,以實際行動促進電大大發展。

二、加強對支部黨員的管理,發揮支部的戰斗堡壘作用。

2、做好學生干部的選拔,培訓和教育工作,選拔學生干部要注重多方面的條件,學習好,思想品德好,工作能力強,各方面能起模范帶頭作用。當然,人無完人,學生干部在開展工作中不可能考慮得面面俱到,做到十全十美。這中間就需要教師的教育引導,使他們在工作中善于思考,有更強烈的責任心,工作更到位。作為學生支部的主要組成部分,學生科、團總支也要創造條件加強學生干部的培訓。請專家來校區進行專題講學指導,加強與兄弟學校團委,學生會及學生社團的交流,不斷開拓思路,提高學生干部開展工作的能力。

3、加強對入黨積極分子的培養,教育和考察。經常組織入黨積極分子學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針,政策,使他們進一步加深對黨的認識,堅定共產主義理想信念,積極向黨組織靠攏。同時堅持黨員輔導員下班制度,了解入黨積極分子和其他團員青年的思想狀況,及時解決他們思想上存在的問題,使黨員輔導員制度成為支部開展工作的有效途徑。

二要廣泛聽取群眾意見進行嚴格審查;

教育系統的先進性教育總結報告篇八

新聞中心保先教育活動問卷調查總結報告為貫徹落實指揮部黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動準備工作的通知》要求,全面準確地摸清和掌握單位黨員隊伍和基層組織的狀況,有的放矢地開展好保持共產黨員先進性教育活動,中心黨委專門召開了支部書記例會,黨委書記鄭浩峰同志作了全面動員,會議強調了開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性,同時成立了保持共產黨員先進性教育活動準備工作領導小組和辦公室,部署安排了準備工作實施方案。現把準備工作的情況匯總報告如下:

一、黨員隊伍狀況

新聞中心下設4個黨支部,共有黨員46人(其中1名臨時轉入文體中心),其中女黨員14人,離崗休養黨員1人,預備黨員8人。按照要求分別對黨員的姓名、性別、民族、年齡、職業、文化程度、入黨時間、民主評議情況進行了調查登記,并在黨組織系統中建立了詳細資料,摸清了底子。

中心黨委成員政治業務素質較高,工作經驗豐富,年富力強,班子凝聚力、戰斗力較強,黨的方針、路線、政策在新聞中心得到認真地貫徹執行。中心在新聞宣傳和增收創效兩個方面均取得了可喜成績。

中心黨組織健全,在群眾中有較高威信和較強的組織能力,黨的組織生活能正常開展,較好地發揮了戰斗堡壘作用。

黨員隊伍在理想信念、宗旨觀念、紀律、作風學習、作用發揮上是比較好的,新聞黨員具有較高的學歷(中專以上文化程度的黨員占78%),政治思想素質和業務水平較高,具有堅定的共產主義理想信念,較好地貫徹執行黨的宣傳工作方針,能夠圍繞中心、服務大局、堅持正確的輿-論導向,時時處處能以黨員標準嚴格要求自己,多數黨員在群眾中有較高的威信,在中心的各個崗位上發揮著重要作用,是新聞中心的骨干力量,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用,為新聞中心的各項工作任務的順利完成做出了應有的貢獻。

通過調查研究認為少數黨員思想覺悟不高,黨的先鋒模范作用發揮不夠好,從黨員自身角度來講,黨員沒有嚴格要求自己,放松了對政治理論的學習,放松了對自己的要求。

二、存在的問題

黨支部存在的主要問題是在黨員教育管理上存在著重業務、輕思想教育的現象,時緊時松,工作不夠深入細致。

為解決這一問題,各支部班子首先應加強個人的政治理論學習,增強學習的自覺性和主動性,努力提高個人政治業務素質。其次應進一步組織全體黨員認真學習“三個代表”重要思想和十六大文件精神,加強對黨員干部世界觀、人生觀、價值觀和共產主義理想理念的教育,提高全體黨員素質。第三,要嚴格組織生活,落實好“三會一課”制度,發揮好黨員的先鋒模范作用。扎扎實實開展好先進性教育活動,促進單位整體工作再上新臺階。

三、群眾對黨員和黨組織的意見和建議

通過調查了解,群眾對黨組織比較滿意。中心黨組織能認真地貫徹執行黨的方針、路線和政策。新聞中心的發展變化有目共睹,新聞宣傳效果和層次明顯提升,增收創效工作成效顯著。90%的黨員先鋒模范作用發揮較好,5%的黨員先進作用發揮一般。少數黨員在思想覺悟、職業道德、業務水平方面多多少少地存在著一定的問題,如:

1、少數黨員把自己混同為一名群眾,看不出與群眾有什么區別,這樣的黨員缺乏大局意識、奉獻精神,更談不上發揮模范表率作用。

2、做為一個小單位,崗位高度綜合,人員高度濃縮,上級部門的安排有時太多,讓基層無法安排,因此落實不深入、不到位。

3、教育黨員保持先進是長期的工作和任務,不能搞突擊性的學習和教育,特別是在新聞一線的黨員,他們新聞宣傳的任務都很重,只能抽時間學習,不可能向行政機關一樣每天抽半天或一天時間學習。學習要看實效,不能只看筆記和體會。主要是看他們能否落實在行動之中、工作之中。

4、新聞工作者黨員的教育要結合實際,除進行必要的黨性、黨的方針、政策等教育外,要對他們加強新聞職業道德的教育。

5、如何提高辦報辦臺水平是新聞中心的生命線。加強新聞工作者隊伍建設,提高新聞工作者政治業務素質,穩定新聞工作者隊伍也是群眾關注的問題。

針對情況,黨支部要加強黨員對黨章和十六大精神的學習,扎扎實實地開展好黨員先進性教育活動,使黨員在活動中受教育,增強黨性,堅定共產主義理想信念。在教育活動中應堅持以正面教育為主,自我教育為主。

四、如何開展保持共產黨員先進性教育

1、大力開展正面的積極教育,進行身邊典型和示范作用的教育,讓廣大黨員學有標準,學有榜樣。

2、嚴格黨員標準,保證質量,作為一名黨員,應具有奉獻精神,全心全意為人民謀利益。一名黨員要能影響一大-片、帶動一大-片,團結周圍人員勇挑重擔。

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教育系統的先進性教育總結報告篇九

每當我穿著筆挺的制服,佩戴著耀眼的紅盾和同事們一起去工作的時候,我心中總是油然而生一種自豪感和責任感,我覺得在群眾面前我的一言一行都體現著共產黨員的風采,一舉一動都是在樹立工商形象,所以我一點都不敢懈怠。耀眼的國徽,是千萬個革命先烈不惜犧牲個人生命,換來的最高榮耀;閃閃的紅盾,印證著工商系統幾代人的心血。面對這一份沉甸甸的責任我在思索,在這樣一個與時俱進、開拓進取、奮發向上的年代里,我該怎樣做才能...

每當我穿著筆挺的制服,佩戴著耀眼的紅盾和同事們一起去工作的時候,我心中總是油然而生一種自豪感和責任感,我覺得在群眾面前我的一言一行都體現著共產黨員的風采,一舉一動都是在樹立工商形象,所以我一點都不敢懈怠。

在我們的周圍,經常會看到這樣一些默默奉獻的共產黨員,我們經常會被他們平凡背影后散發出的共產黨員所特有的魅力所折服。

我想起了為了扶貧事業,許下“生命不息、扶貧不止”諾言的退休共產黨員**。他今年已經七十多歲了,1994年他從奮斗過四十四年的工商崗位上退了下來。他想,一個共產黨員不能因為退休而停止為人民服務,一個共產黨員就應當為人民服務一輩子。

退休后的第二天,他就騎著自行車開始了走村串戶、訪貧問苦。扶貧的事業他一干就是十一年,漫漫的扶貧路上他投入了大量的精力和財力,全家人月收入不足1500元,為了能擠出錢來扶貧,他狠狠心戒掉了抽了幾十年的煙;為了節省路費,他每次下鄉扶貧都是騎著自行車去。他先后幫扶的五馬鎮郝良文、夏先和夏老海三戶人家,都已脫離貧窮,漸漸走上了致富路。他的事跡被廣大群眾所傳頌,他說,只要我活著一天,就不會停止扶貧,不會停止為人民服務。

我想起了因查處假冒名酒案件,被犯罪嫌疑人報復殺害,英勇犧牲的郭英賢同志。當事人多次通過各種渠道、各種關系找到**疏通,都被他嚴詞拒絕,惱羞成怒的嫌疑人趁午休之機闖進辦公室,對正在工作的**,連刺4刀,致使他當場犧牲。他用自己的實際行動譜寫了一位共產黨員,一個工商干部忠于職守、清正廉潔、鐵面無私、執法如山的壯麗詩篇!

是什么促使他們這樣做呢? 是一個共產黨員的特有的責任感和使命感在促使他們這樣做的.!今天,我作為新時期的共產黨員,新時代召喚下的工商干部,我該怎樣為黨旗增輝,為紅盾增添絢麗的一筆呢?我深深熱愛著我們的祖國、我們的城市和我所從事的工商事業。“心系紅盾、情滿藥都”,我們的藥都正在承受著前所未有的嚴峻考驗,我感覺到肩上的責任更重了。我們整個藥都的經濟命脈——藥材市場需要我們保駕護航;制假售假擾亂市場秩序的不法經營者需要我們去查處;權益遭受侵害的消費者需要我們討回公道;買到假農資,顆粒無收的農民需要我們挽回損失;受到傳銷欺騙的無辜群眾期待我們嚴懲不法分子,我們還有許多工作要完成,我們要以一個共產黨員特有的奉獻精神,在平凡的崗位上做出不平凡的業績!

**、**的先進事跡深深感動著我,他們滿懷著對黨的執著熱愛,滿懷著為人民服務的滿腔熱情,堅守全心全意為黨為人民的信念,憑著忠于職守、愛崗敬業的奉獻精神,以一流的業績在實踐自己入黨誓言中的莊嚴承諾!

我身邊的優秀共產黨員深深感動著我,深刻影響著我,面對他們我能掂量出自己肩上的分量,我會爭取永遠保持先進性,跨越平凡,追求卓越!

謝謝大家,我演講完了。

每當我穿著筆挺的制服,佩戴著耀眼的紅盾和同事們一起去工作的時候,我心中總是油然而生一種自豪感和責任感,我覺得在群眾面前我的一言一行都體現著共產黨員的風采,一舉一動都是在樹立工商形象,所以我一點都不敢懈怠。

在我們的周圍,經常會看到這樣一些默默奉獻的共產黨員,我們經常會被他們平凡背影后散發出的共產黨員所特有的魅力所折服。

我想起了為了扶貧事業,許下“生命不息、扶貧不止”諾言的退休共產黨員**。他今年已經七十多歲了,1994年他從奮斗過四十四年的工商崗位上退了下來。他想,一個共產黨員不能因為退休而停止為人民服務,一個共產黨員就應當為人民服務一輩子。

退休后的第二天,他就騎著自行車開始了走村串戶、訪貧問苦。扶貧的事業他一干就是十一年,漫漫的扶貧路上他投入了大量的精力和財力,全家人月收入不足1500元,為了能擠出錢來扶貧,他狠狠心戒掉了抽了幾十年的煙;為了節省路費,他每次下鄉扶貧都是騎著自行車去。他先后幫扶的五馬鎮郝良文、夏先和夏老海三戶人家,都已脫離貧窮,漸漸走上了致富路。他的事跡被廣大群眾所傳頌,他說,只要我活著一天,就不會停止扶貧,不會停止為人民服務。

我想起了因查處假冒名酒案件,被犯罪嫌疑人報復殺害,英勇犧牲的郭英賢同志。當事人多次通過各種渠道、各種關系找到**疏通,都被他嚴詞拒絕,惱羞成怒的嫌疑人趁午休之機闖進辦公室,對正在工作的**,連刺4刀,致使他當場犧牲。他用自己的實際行動譜寫了一位共產黨員,一個工商干部忠于職守、清正廉潔、鐵面無私、執法如山的壯麗詩篇!

是什么促使他們這樣做呢? 是一個共產黨員的特有的責任感和使命感在促使他們這樣做的!今天,我作為新時期的共產黨員,新時代召喚下的工商干部,我該怎樣為黨旗增輝,為紅盾增添絢麗的一筆呢?我深深熱愛著我們的祖國、我們的城市和我所從事的工商事業。“心系紅盾、情滿藥都”,我們的藥都正在承受著前所未有的嚴峻考驗,我感覺到肩上的責任更重了。我們整個藥都的經濟命脈——藥材市場需要我們保駕護航;制假售假擾亂市場秩序的不法經營者需要我們去查處;權益遭受侵害的消費者需要我們討回公道;買到假農資,顆粒無收的農民需要我們挽回損失;受到傳銷欺騙的無辜群眾期待我們嚴懲不法分子,我們還有許多工作要完成,我們要以一個共產黨員特有的奉獻精神,在平凡的崗位上做出不平凡的業績!

**、**的先進事跡深深感動著我,他們滿懷著對黨的執著熱愛,滿懷著為人民服務的滿腔熱情,堅守全心全意為黨為人民的信念,憑著忠于職守、愛崗敬業的奉獻精神,以一流的業績在實踐自己入黨誓言中的莊嚴承諾!

我身邊的優秀共產黨員深深感動著我,深刻影響著我,面對他們我能掂量出自己肩上的分量,我會爭取永遠保持先進性,跨越平凡,追求卓越!

謝謝大家,我演講完了。

教育系統的先進性教育總結報告篇十

各位領導、各位同志們:

農辦系統現有9個支部(機關支部1個,事業支部6個,企業支部2個)83名黨員,均參加市第一批黨員先進性教育活動。農辦系統黨委對開展黨員先進性教育活動非常重視,做到早準備、早部署,及時傳達,及時落實。早在元月21日即成立農辦系統保持共產黨員先進性教育活動領導小組并聘請了三位先進性教育活動督查員(獅農委[2017]4號)、元月27日制定了《農辦系統關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》并確定了黨委委員掛鉤聯系點(獅農委[2017]5號)。2月1日市動員大會次日即2月2日農辦系統黨委召開先進性教育動員大會,并對近期學習安排做了具體部署,從而拉開了農辦系統開展黨員先進性教育活動序幕。現將學習動員階段開展情況和主要做法匯報如下:

切實掌握黨員動態,確保教育活動正式開展后有較高的覆蓋率。同時將系統支部黨員有關情況及時報送市組織部。其次是構建組織工作機制,系統黨委成立領導小組,聘請三位老同志為督查員,確定5位黨委委員分別掛鉤9個支部,建立系統聯絡員工作制度;第三是及時傳達文件精神,凡涉及先進性教育活動的、市教育辦文件,系統教育辦均及時收發,及時報送黨委有關領導傳閱,并按黨委領導要求及時轉發給所屬支部,并以電話、內部郵件、短信等形式及時通知到支部第一責任人或聯絡員,如2月6日、市府下發《關于進一步做好春節期間有關工作的通知》時值放假,系統教育辦及時通知到各支部,各支部聯絡員及時將主要要求(黨員筆記要寫1萬字以上,領導干部心得體會1篇以上)通知到黨員;第四是做好部署工作,系統黨委及時召開動員大會,及時召集各支部第一責任人,傳達精神,特別是李書記的動員講話,做好部署組織工作,制定《實施意見》和《農辦系統春節前后保先教育活動學習安排》,并與有關學習材料、學習筆記一起發放到各支部,使各學習對象充分了解學習時間、學習內容等各項具體要求。

給予充分肯定,對存在問題認真加以分析指正,并責成有關責任人限期補缺補漏。2月17日市第四督查組蔡副組長一行還深入本系統8個支部督查,詳細查閱黨員學習筆記、心得體會,對其中筆記字數不足萬字的、感想寫得少的分別給予指正批評,并給予現場指導。系統黨委委員也經常深入掛鉤支部督查,或以電話形式過問學習情況。由于系統黨委、市督查組經常不定時深入督查,各支部、各黨員思想認識到位,自覺性主動性得到加強,系統開展先進性教育活動正按計劃有序進行。

三、確保學習培訓覆蓋到全體黨員。這次保持共產黨員先進性教育活動要求黨員學習培訓覆蓋率要達到100%。本系統退休黨員較多,為此,系統保先領導小組要求,讓退休黨員的組織關系就近安臵。各支部書記經耐心細致地做好每個退休黨員的思想工作,按有關規定要求其就近遷到安臵所在地支部,各退休黨員充分理解組織意見,積極配合,到目前止,退休黨員遷出組織關系的已達8名。系統黨委還以黨員先進性教育活動為契機,對一名定居國外,無法履行黨員權利義務的,根據其個人申請,支部全體黨員票決,按有關規定,決定給予該黨員除名處理,至此,農辦系統現有黨員僅為83名。為了確保黨員學習到位率,系統教育辦統一印發簽到表,要求各支部落實集中學習簽到制度,進一步促進支部黨員集中學習人數、時間得到充分保證。

系統黨委決定創刊農辦系統保持共產黨員先進性教育活動簡報,建立學習教育信息交流平臺,系統教育辦出臺信息報送獎勵辦法,要求各支部每周至少報送信息1-2條,鼓勵黨員勇躍投稿,截至目前止,已收到信息20多條,刊發簡報八期,很好地發揮宣傳推動作用。

五、做到教育活動與推動工作“兩不誤、兩促進”。農辦系統高度重視系統黨的執政建設能力建設,認真按照上級的部署要求,新年伊始,及時在本系統開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,以實現好發展好廣大農村農民最大利益為已任,結合四屆六次全會精神,全面貫徹中央1號文件和上級農業和農村工作會議精神,圍繞中心工作,切實做到教育活動與推進工作“兩不誤、兩促進”。

經營,認真開展社會化服務。結合先進性教育活動,農辦為此專門召開2次會議,將具體工作任務分解到所屬單位,要求所屬單位做好職能工作,密切配合,共同推動工作進程。

(二)立足當前,努力抓好春季各項農業生產。一是抓好當前的農業生產,加強春收作物的田間管理,加強經濟作物的培肥、修剪和管理。二是精心組織春耕備耕工作,做到一手抓農資儲備,一手抓質量保障。三是抓好春汛漁業生產和春季植樹造林工作,抓緊組織漁民出海捕撈作業,把春汛作為漁業生產的重要一季來抓,同時要加強漁業安全生產工作;做好“3.12”全民義務植樹活動的'準備工作,大力開展春季植樹造林活動,加強森林防火工作。四是強化動植物疫病的防控工作,加強動植物疫病的監測,嚴格控制重大動物疫情,抓好春季畜禽免疫工作,落實各項防控措施,切實抓好防疫和免疫工作。五是完善防災減災體系。抓好防汛準備工作,開展對主要水利工程的全面安全檢查,及時消除隱患,加強防汛搶險救災演練,確保汛期正常運行。六是搞好多層面服務,開展專業技術服務,及時有效地幫助農民解決生產中遇到的困難和問題,確保春季農業生產有序進行。七是落實黨在農村的各項方針政策,繼續落實好《關于制止拋荒鼓勵復耕的意見》,力爭我市農田“零撂荒”;要統籌城鄉發展,抓好減輕農民負擔的各項政策落實,做好全市新型農村全民醫保的摸底推廣工作,抓緊以改舊建新為載體的寬裕型文明村建設的啟動工作。

(三)立足崗位,認真做好突發事件的處置工作。農辦系統

黨委和漁政站支部把“保先”教育同各項工作緊密結合起來,堅持全心全意為人民服務的宗旨,以“人民群眾生命財產重于一切”的高度責任感,在春節放假期間堅守崗位履行職責,做到“放假不放制度、放假不放職責”,妥善處理漁船失事問題。在2月1日中午接到祥漁村委會報告閩獅漁2998號漁船失蹤后,立即組織人員和6艘大馬力鋼質漁船展開3天拉網式搜尋。農辦領導和漁政人員到祥漁村村部駐扎,實行24小時密切跟蹤事態的發展。在漁船定性為失蹤后,農辦聯合相關部門立即展開善后工作,走訪慰問失事漁船家屬,并盡力解決漁民群眾最急迫的困難和問題。

本系統在這次教育活動動員階段中也存在一些問題,主要不足之處在于,個別支部(單位)因季節性工作任務重,產生工學矛盾;個別黨員學習進度未按黨委、支部要求,學習內容未按計劃要求,學習筆記少于1萬字;經2次抽查,系統黨員學習筆記抄的多、寫感受、寫體會的少;有的支部不善于挖掘、報送信息,工作較為被動。等等這些,都有待今后邊學邊改,不斷提高。

下階段工作,農辦系統黨委要在的統一部署下,在市教育辦、市督查組的具體指導下,按照市教育辦關于先進性教育近期學習安排,認真組織部署工作,加大指導監督工作力度,保證學習對象到位,保證學習時間充分,保證學習內容豐富,在動員階段延長10天的情況下,認真做好部署安排,以順利圓滿地推進學習動員階段學習任務。

教育系統的先進性教育總結報告篇十一

這次中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是中央著眼于在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下,使我們黨與時俱進、始終保持先進性、加強執政能力建設而作出的戰略決策,具有十分重大的意義。通過前一個階段對胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話、江澤民同志《論加強和改進執政黨建設專題摘編》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》以及中央、關于先進性教育活動的一系列文件、領導重要講話精神的學習。并且聽取了分管廳領導和本單位黨員、群眾的意見和建議。確實感到觸動很大,受益匪淺。現對照《黨章》規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本單位保持共產黨員先進性的具體要求,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結合征求到的意見,對自己近年來思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況作如下總結和黨性分析。

一、近年來本人思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況

我自從2002年5月調任農場局工作后,從總體上來說,我覺得我還是能以一個黨員領導干部的標準來要求自己的。說心里話,當初組織上決定我到農場局工作,是不太樂意的。總覺得自己在廳里幾個單位工作過,也做了一些工作,取得了一些成績,沒有功勞也有苦勞,又到基層掛職經受了鍛煉,想回到行政找個好點的位置安安定定地做幾年算了。加上當時聽說農場局困難比較大,要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮,也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農場局后,我沒有因為這些個人的情緒而影響工作。我想既然來了,就要盡自己的能力做好工作。特別是到局里報到后,通過深入了解情況,覺得農場局的困難比聽說的還要嚴重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這里擔任主要領導,就有責任帶領大家一起把農場局的工作做好。這三年時間來,我依靠班子的同志,依靠局里的全體職工,在上級領導的指導幫助下,堅持民主集中制原則,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,堅持公道正派,團結同志,執行上級黨委廉潔自律的有關規定,履行好自己的職責,做了一些自己應該做的工作,未曾偷懶。農場局的工作也取得了一些初步成效,在工作實踐中,也使自己的思想認識有了新的提高。

二、存在的主要問題

1、對自己要求不夠嚴格

一是在工作上缺乏高標準、嚴要求。嚴格反思自己,與剛擔任領導工作時相比,自己在工作上干勁小了,開拓創新的勇氣差了,棱角漸漸地磨平了,積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人后、積極進取、敢創一流的銳氣逐漸被四平八穩、安安耽耽和不求有功,但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的`問題就可以了。

二是在學習上只求過得去,不愿下苦功。理論學習的重要性,應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求,加上思想上的惰性,沒有為自己確立更高的標準,只要場面上過得去,工作上能應付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學習往往停留在只求知其然,不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰,學習擺不上應有的位置。一方面在理論學習上重視不夠,用心極少,另一方面又覺得自己說說有一套,寫寫也不賴,不比別人差到那里去,甚至還有點為自己的半瓶子醋洋洋得意。

三是在廉潔白律上滿足于不犯規隨大流。在廉潔自律問題上,覺得能夠按照規定的去執行,不踩高壓線、不犯規,不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節既難免也抵制不了,社會風氣也不是我一個人所能左右的,能隨大流就隨大流,省得清水無魚不合群。對一些不正之風也是事不關己,高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。

2、工作作風不夠深入

一是深入基層調查不夠。到局里工作后,在這方面有很大的差距。對全省的農場,綠色食品企業跑得還不是很多。既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點水,浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報,看看材料。沒有很好的沉下去,沒有認真深入地對基層的典型進行分析和總結。

二是研究問題不深。為了應付面上工作,有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放,深入下去。有些是想到了題目,沒有深入研究做好文章。比如農場的改革和發展、綠色食品的產業提升、局本級的職能轉變等等。都有過一些考慮,但往往被事務所累,沒有好好地化精力進行深入系統的研究和思考。

三是指導工作不力。在系統的工作指導上,一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實少;了解情況多,解決問題少。比如農場的土地開發利用、招商引資、產業發展,綠色食品的基地建設、市場建設等,都存在著這方面的問題。

3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確對待自己。總認為自己能力強、資格老。看自己優點多,找自己問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。

二是聽不進不同意見。在工作中常常自以為是,喜歡聽好話、順話、恭維話,對不同意見,特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見,實際上卻在心里期望聽到贊美。

三是過于鋒芒畢露。看似優點,實際上反映出了骨子里的“傲氣”,對什么人什么事都敢“評說”一番,自以為高人一等,老三老四,不知天高地厚。有時批評人在方式方法上也過于直率,總覺得自己從不背后整人,有話直說,不太考慮別人的承受度。

三、存在問題的思想根源

教育系統的先進性教育總結報告篇十二

(二)自覺增強黨性修養。

(三)不斷改進工作作風。

繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心;加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導,每月兩次下所研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。

(四)推動全面工作開展。

(五)加強自律奉獻方面。

在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項。

規章制度。

;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話,樹立了衛生系統干部的良好形象。

教育系統的先進性教育總結報告篇十三

第一階段學習概括起來前一段的學習教育做了以下幾個方面工作:

一、黨組重視、認真部署

實有效,我們從編制“活動”方案入手。認真我們按照的學習要求,結合我局的實際,對學習內容進行了統籌安排。參加這次“活動”的黨員一共是114名,其中在職黨員46名,離退休黨員68名,我們把制定的學習計劃,發到每個黨員的手上,使黨員對學習內容做到心中有數,明確了學習目標和學習任務。機關在職黨員每天上午集中學習,老干部支部的黨員每周集中學習兩天,對出差的在職黨員,我們布置了出差期間的自學任務,對身體不好、不能參加集中學習的老黨員,我們采取了送學上門的方式,把學習資料和學習安排親自送到了家中,使學習培訓覆蓋到了全體黨員。

二、建立健全制度,領導發揮帶頭作用,保證學習覆蓋面

為保證學習覆蓋面,我們嚴肅紀律,實行領導帶頭作法,并建立健全了領導負責制和黨組成員按照分工分抓各科室的學習,我們為一把手,親自負總責,這次的先進性教育活動,由系統黨委副書記霍明信同志專抓這項教育活動,把局辦公室的主要人員都安排到“教育活動”辦公室,全力服務于學習教育活動,而且,還抽調兩名同志充實辦公室的力量,在學習中實行請消假制度,有急于工作不能參加學習的黨員,必須向分管局長請假,但學習內容不能不學,必須以自學的形式補課,切實做到了層層有人抓,層層有人管。在學習中,我與黨組成員充分發揮帶頭作用,積極主動地參加黨員的學習,在討論中帶頭發言,帶頭寫心得體會,有力地帶動先進性教育活動。

2

三、創新學習載體,鞏固學習成果

在學習的過程中,我們要求每一位黨員都要認真做學習筆記,每次學習結束時都要根據學習內容布置思考題,要求黨員利用自學時間完成思考題的內容,使集中學習的內容在自學的過程中得到了鞏固,加深了理解。此外,我們還定期召開討論會,召開了中心組學習研討會,在討論過程中,領導干部帶頭發言,科長黨員和普通黨員積極踴躍、爭先恐后地發言,達到了促進交流,檢驗學習成果的目的。在學習中我們觀看了中央黨校老師關于先進性教育活動的專題講座片,觀看了牛玉儒同志的先進事跡報告會實況。為提高效果,引起全體黨員的重視和便于黨內外的監督,我們還制作了先進性教育活動展示板,開辟了“保持共產黨員先進性教育活動學習園地”,把保持共產黨員先進性教育活動情況在展示板上體現出來,產生了較好宣傳效益。還印制了《保持共產黨員先進性教育手冊》,每名黨員人手一冊,把這次活動的指導思想、原則要達到的目標要求,“六個堅持”和每天的學習內容、討論題目等都編印其中,使黨員對先進性教育活動有了更進一步的認識和了解,便于開展學習。在學習教育階段,我們務求實效性,力爭“兩促進”即要求每一位黨員在學習和討論的過程中都要緊密聯系自身實際和工作實際,用學習促進工作,以工作促進學習,切忌長篇大論,紙上談兵。

四、以“兩個轉變,一個保障”為載體,扎實開展“六爭六創”

主題實踐活動

按照開展“六爭六創”主題實踐活動的精神,在督導組的指導下,我們制定了開展“六爭六創”主題實踐活動的載體,即由單一農村水利向城鄉統籌水務轉變,由工程水利向資源水利可持續 水利轉變,為我市的經濟發展和社會進步提供強有力的水利保障。在活動中,我們以“五查五看”、“重溫入黨誓詞”和“向先進人物學習”等活動為載體,使“六爭六創”活動貫穿于先進性教育活動之中,激發了全體黨員為實現“兩個轉變、一個保障”的熱情,黨員爭當模范公仆,爭當廉潔奉公有楷模,爭當創新工作的表率,爭當真抓實干的典范,爭當做好本職工作,建功立業的標兵,為我們水務局創建服務型、學習型、廉潔型、創新型、務實型和德政型機關而工作。

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教育系統的先進性教育總結報告篇十四

為調查我區教育系統黨員目前狀況,找出存在的'突出問題,探索新形勢下保持共產黨員先進性的有效途徑,進一步加強教育系統黨員隊伍建設,根據我區教育系統實際情況,經區教育黨委研究,決定開展以“新形勢下如何保持共產黨員的先進性”為課題的調研活動,特制定以下方案:

一、成立調研課題小組。

組長:xxx(黨委書記)。

副組長:xxx(黨委副書記、紀委書記)。

成員:xxx(黨政辦主任)。

xxx(黨政辦干部)。

xxx(黨政辦干部)。

二、調研內容。

(三)教育系統黨員中存在的主要問題和產生原因;

(四)保持共產黨員先進性的意見和建議。

三、調研范圍。

區教育黨委下屬各基層黨支部。

四、調研對象。

五、具體時間安排。

從9月1日至9月30日,分四個階段進行:

第一階段:9月1日至9月5日。

主要工作:召開會議,研究方案,起草提綱,擬定問卷,下發通知。

第二階段:9月6日至9月19日。

主要工作:通過各種形式,深入到各基層黨支部和黨員群眾中去,掌握第一手資料。

1、召開座談會。

9月6日上午,召開黨支部書記座談會,參加單位:各基層黨支部書記。

9月8日上午,召開普通黨員座談會,參加單位:xxx、xxx、xxx各5人。

9月10日上午,召開非黨群眾座談會,參加單位:xxx、xxx、xxx各5人。

2、走訪部分機關單位。

9月13日(星期一)至9月17日(星期五),每天走訪二至三個單位(具體單位待座談會召開后再定)。

3、發放問卷調查(見附件)。

結合走訪,向走訪單位的黨員、群眾發放調查問卷,擬發問卷300份。

第三階段:9月20日至9月26日。

主要工作:匯總有關材料、數據。

第四階段:9月27日至9月30日。

主要工作:撰寫、審核調研報告。

教育系統的先進性教育總結報告篇十五

交通局黨委一般人清醒認識到,交通工作的戰線長、交通部門的牽涉面廣、交通行業的社會影響面大,是群眾和社會關注的重點部門和重點行業,我們存在的問題多,面對的困難多,需要解決的矛盾多,整改工作任務重、壓力大。

我區交通系統開展黨員先進性教育活動除嚴格完成規定動作和要求之外,主要特點是堅持以社會公眾滿意為著眼點,做到了學改查三結合,力求把實事辦好。

一、在第一階段,我們突出抓了“五學”

一是班子帶頭學。第一階段,局黨委開展了“交通先行頌”有獎征文活動,主要負責人2次給全體黨員和支部書記上黨課,黨委成員帶頭撰寫心得體會和調研文章,并在《中國經濟論壇》、《中國水運》、《中國交通征稽》、《中國道路運輸》等國家級刊物發表文章9篇。其中,《長江三峽翻壩交通方案透析》引起了區委重視,區政府據此研究并確定了今后我區港口水域經濟的發展戰略。

二是典型引導學。我局組織撰寫了為農村公路建設作出突出貢獻的樂天溪鎮黨委書記田紅和鴉鵲嶺鎮副鎮長田幫柱,以及被稱為“當代愚公”的貧困村黃花鄉柏家坪村支部書記閆圣志和樟村坪鎮三包埡村支部書記李友國等7個先進人物的宣傳材料,分別在《宜昌日報》、《三峽晚報》、《中國交通報》刊發,舉辦了一次黨員先進事跡報告會。 三是專門輔導學。除分期分批組織全體黨員參加區委統一輔導講座外,還請黨校教授和副區長易仁和同志為全體黨員作了專題輔導。

均達到50小時以上,絕大部分黨員完成了2篇學習心得和1萬字以上的讀書筆記。 五是深入農村學。黨委成員先后8次帶隊到聯系點高場村開展幫扶活動,邀請40多位農民召開以“交通建設與 高場村發展”為主題的座談會。我們還組織交通系統百名黨員進村入戶,安排一名工作隊員長期住村指導,專門聘請農業專家幫助該村規劃牲畜養殖業、蔬菜種植業和茶葉發展。在高場村,交通各單位都聯系了一個村民小組,幫助農民群眾解決了化肥種子、貧困學生就學和水污染等許多具體困難,通過這項活動,增進了交通黨員同農民群眾的感情。高場村的群眾稱道:“還是改革開放以來第一次見到上面的干部這么實在,對高場村的幫助這么真心......”。

二、在第二階段,我們重點抓了“三查”

(一)開門查,做到征求意見廣。印發征求意見表500份,走訪征求車船主和經營者162人次,回收437份,征求建議145條;召開黨風監督員和人大代表座談會征求意見56條;2次邀請農民代表42人召開座談會,征求意見28條;主動向區委保持黨員先進性教育活動領導小組辦公室征求意見6條;采集整理三峽夷陵網和夷陵交通網“訪客留言”征求意見16條。

(二)梳理查,做到歸納意見準。對2004年干部作風集中整治整改方案“回頭看”,認真分析2017年區政府交辦的54件人大建議、政協提案和30多件信訪件、書記區長熱線及區委、區政府交辦的督查件,查找問題。

(三)評議查,做到反饋意見實。每個黨員都嚴格對照黨員先進性的具體要求,認真剖析,在會上交流,進行民主評議和自查自糾,支部書記同每個黨員交心談心,對梳理出的意見如實地向黨員個人進行了反饋。

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析了產生問題的原因,明確了整改措施及努力的方向。

三、在第三階段,我們著重從四個層面抓整改

(一)抓住農)民要求迫切的問題迅速進行整改

在查找問題中我們發現,影響農民增收的主要原因和他們關心迫切的問題是公路建設滯后,由此造成農產品運輸難,出行不方便。為此,我局撰寫了加快山區村級公路建設的專題調研報告向區委、區政府主要領導匯報,認真總結出了農民對交通的“五盼”,即:“盼通、盼暢、盼養、盼好、盼管”的迫切愿望,引起了區委書記王國斌和區長熊偉同志的高度重視。今年5月,區委全體成員帶領我局負責人到西北山區農村進行專題調研。區委還專門召開了農村交通工作辦公會,研究制定了扶持西北山區交通發展的政策措施,明確今年投資600—800萬元幫扶村級公路建設,以后逐年增加。下一步,我局將加大組織力度,確保2017年硬化村級公路200公里以上,改造延伸山區客運道路100公里以上,新建農村候車站棚25個。在今后5年內,將推進實施山區“交通暢通工程”,力爭硬化農村村級公路500公里,改造或恢復延伸山區客運道路650公里,新建農村候車棚260個,使農民兄弟的出行條件和農村交通面貌在較短的時間內得到明顯改觀。

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教育系統的先進性教育總結報告篇十六

在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中,我認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動意見、各級領導的重要講話,系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件和材料。通過深入學習對這次教育活動有了深刻的認識。通過對照先進性標準,結合自己擔負的工作任務,特別是對照黨員干部的標準,按照“五個對照”和“四個模范”的要求,在自我查找和征求黨內外同志意見的基礎上,又根據黨性分析會和民主生活會上大家提出的批評和建議。切實找到了差距,找到了存在的問題和根源。深刻認識到存在問題的危害性。

一、存在的主要問題和不足

一 精神狀態不佳。突出表現在:1事業心和責任感不夠,工作熱情降低,胸無大志,安于現狀。2自我要求放松,滿足于各項工作任務能應付過去,工作標準定在不爭先、不落后、處于中間最自由的基礎上。

二 思想觀念僵化陳舊。突出表現在:1執行政策機械教條,不能結合實際靈活運用,卡死的辦法多、用活的辦法少。2想問題、干工作、辦事情尋規蹈矩,按部就班,工作平推平擁,缺乏主動性和創造性。

三 對“三個代表”重要思想理解不深、實踐不利。主要表現在,機械教條地學習理解,就理論學理論,不作深透的理解、深刻地領會。把“三個代表”與自身實際、正在做的工作聯系不緊、結合不好。 四素質能力不適應。突出表現在:放松了自身學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠時間學,既是有了時間也坐不下來、深不進去。

二、整改措施

一發揚主人翁精神,努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想,發揚主人翁精神,義無返顧地投身到黨的環保事業中去,切實改變過去那種等靠指令、不拔不轉和態度消極、工作應付、湊合、當天和尚撞天鐘的那種被動局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神,銳意進取,大膽探索,勇于改革,勤于創新,特別是 對新時期新形勢下如何改進和加強黨的思想組織建設,發揚黨員的先鋒模范帶頭作用,建立一套長效的教育管理黨員隊伍的激勵和制約機制。要善于思考,樂于探索,適應新情況、新特點,工作爭優創先不松勁,保持積極向上的工作熱情。整改時限:從我做起,從現在開始,永葆工作熱情,努力實踐諾言,望領導和黨員群眾監督實現。

二解放思想,克服陳舊僵化觀念。實際工作中,在嚴格執法的同時,靈活解決好出現的新情況、新問題,多在“行”上動腦筋、想辦法,多說“yes”少說“no”,想問題、干工作、辦事情緊緊圍繞的全面發展做文章,打破陳規陋習和束縮人們頭腦的條條框框,頭腦要有新思路,工作要有新成就。三步并作一步走,一年要干三年的活,為早日奔小康,作出一名環保工作者應作地貢獻。整改時限:從現在開始,長期堅持不懈努力。

三積極學習黨建知識,提高個人政治素質。

認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠樹立共產主義遠大理想,認真學習黨的基本理論知識,學習各級領導的講話精神,不斷提高自己的黨性素質 和理論水平,并與時俱進地結合本單位的實際情況,自己首先帶頭落實執行,深刻理解“三個代表”重要思想,做“三個代表”重要思想的忠誠實踐者和履行者。同時把基層的黨性、民情反映給上級黨組織,為黨和政府的決策提供第一手的依據。整改時限:立即從我坐起,兼之行動,希大家監督。

四加強業務學習,增強解決實際問題的能力。

作為一名環保執法工作人員,必須時時刻刻抓緊時間學習國家的法律法規,尤其是環保法規的學習更不能放松,同時做好與實際工作的結合文章,以理論指導實際工作,在實際工作中找出一套行之有效的工作方法,進行知識能力的培養再造,減少事務應酬,靜下心來,擠時間,積極主動地進行一次系統地學法活動,做到職務和工作能力相符,規范高效地開展工 作。整改時限:馬上行動,長期不懈地堅持。

我,男,大學文化,1968年8月出生,1986年8月入伍,1990年11月入黨,1999年8月轉業到環保局至今。在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中,我認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動意見、各級領導的重要講話,系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件和材料。通過深入學習對這次教育活動有了深刻的認識。通過對照先進性標準,結合自己擔負的工作任務,特別是對照黨員干部的標準,按照“五個對照”和“四個模范”的要求,在自我查找和征求黨內外同志意見的基礎上,又根據黨性分析會和民主生活會上大家提出的批評和建議。切實找到了差距,找到了存在的問題和根源。深刻認識到存在問題的危害性。

一、工程部年度工作總結存在的主要問題和不足

(一)精神狀態不佳。突出表現在:(1)事業心和責任感不夠,工作熱情降低,胸無大志,安于現狀。(2)自我要求放松,滿足于各項工作任務能應付過去,工作標準定在不爭先、不落后、處于中間最自由的基礎上。

(二)思想觀念僵化陳舊。突出表現在:(1)執行政策機械教條,不能結合實際靈活運用,卡死的辦法多、用活的辦法少。(2)想問題、干工作、辦事情尋規蹈矩,按部就班,工作平推平擁,缺乏主動性和創造性。

(三)對“三個代表”重要思想理解不深、實踐不利。主要表現在,機械教條地學習理解,就理論學理論,不作深透的理解、深刻地領會。把“三個代表”與自身實際、正在做的工作聯系不緊、結合不好。

(四)素質能力不適應。突出表現在:放松了自身學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠時間學,既是有了時間也坐不下來、深不進去。

二、整改措施

(一)發揚主人翁精神,努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想,發揚主人翁精神,義無返顧地投身到黨的`環保事業中去,切實改變過去那種等靠指令、不拔不轉和態度消極、工作應付、湊合、當天和尚撞天鐘的那種被動局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神,銳意進取,大膽探索,勇于改革,勤于創新,特別是對新時期新形勢下如何改進和加強黨的思想組織建設,發揚黨員的先鋒模范帶頭作用,建立一套長效的教育管理黨員隊伍的激勵和制約機制。要善于思考,樂于探索,適應新情況、2017網名大全新特點,工作爭優創先不松勁,保持積極向上的工作熱情。整改時限:從我做起,從現在開始,永葆工作熱情,努力實踐諾言,望領導和黨員群眾監督實現。

(二)解放思想,克服陳舊僵化觀念。

實際工作中,在嚴格執法的同時,靈活解決好出現的新情況、新問題,多在“行”上動腦筋、想辦法,多說“yes”少說“no”,想問題、干工作、辦事情緊緊圍繞的全面發展做文章,打破陳規陋習和束縮人們頭腦的條條框框,頭腦要有新思路,工作要有新成就。三步并作一步走,一年要干三年的活,為早日奔小康,作出一名環保工作者應作地貢獻。整改時限:從現在開始,長期堅持不懈努力。

(三)積極學習黨建知識,提高個人政治素質。

認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠樹立共產主義遠大理想,認真學習黨的基本理論知識,學習各級領導的講話精神,不斷提高自己的黨性素質和理論水平,并與時俱進地結合本單位的實際情況,自己首先帶頭落實執行,深刻理解“三個代表”重要思想,做“三個代表”重要思想的忠誠實踐者和履行者。同時把基層的黨性、民情反映給上級黨組織,為黨和政府的決策提供第一手的依據。整改時限:立即從我坐起,兼之行動,希大家監督。

(四)加強業務學習,增強解決實際問題的能力。

作為一名環保執法工作人員,必須時時刻刻抓緊時間學習國家的法律法規,尤其是環保法規的學習更不能放松,同時做好與實際工作的結合文章,以理論指導實際工作,在實際工作中找出一套行之有效的工作方法,進行知識能力的培養再造,減少事務應酬,靜下心來,擠時間,積極主動地進行一次系統地學法活動,做到職務和工作能力相符,規范高效地開展工作。整改時限:馬上行動,長期不懈地堅持。

教育系統的先進性教育總結報告篇十七

同志們:

為認真貫徹市委日前召開的。

先進性教育。

學習成果交流暨分析評議階段工作會議精神,總結交流水利系統先進性教育學習動員階段的活動成果,研究部署分析評議階段的工作任務,今天召開水利系統先進性教育活動分析評議階段工作會議。剛才,中里運河支部、水文分局支部、機關二支部、節水辦支部分別聯系實際,交流了各自在學習動員階段的做法體會,給我們啟發很大。會議表彰了學習積極分子,與會黨員重溫了。

入黨誓詞。

會議時間雖短,但安排緊湊、主題突出、內容重要,希望大家認真學習貫徹,全力以赴抓好先進性教育下一階段的各項工作下面,我講三點意見。

一、精心組織,學習動員階段任務圓滿完成。

我們水利系統共有18個支部、271名黨員參加第一批先進性教育活動。活動開展以來,在市委先進性教育活動辦公室和市委督導組的精心指導下,我們嚴格按照市委的統一部署和要求,結合水利實際,認真扎實地開展工作,較好地完成了各項任務。從總體上講,系統各個支部精心部署,周密安排;廣大黨員主動參與,嚴格要求,保證了水利系統先進性教育活動開局良好,進展順利,成效明顯,為第二階段工作奠定了良好的基礎。

(一)層層組織發動。全市先進性教育活動工作會議召開后,我們迅速組織了學習傳達,及時研究制定了水利系統黨員先進性教育。

活動方案。

系統各級黨組織把先進性教育作為當前的頭等大事來抓局黨委成立了活動領導小組,下設辦公室,抽調6名同志集中辦公元月20日系統動員大會召開以后,局屬各單位黨支部也都相應成立了先進性教育活動組織領導機構,制定。

工作方案。

深入部署發動進一步明確活動開展的重大意義、原則要求、目標任務和具體安排統一思想認識明確任務要求。同時加強宣傳引導編印了市水利局先進性教育活動簡報在“水利網”開辟了“先進性教育”專欄并將一些特色做法及時以信息形式上報同時加強與報社、電視臺、電臺等媒體的聯系及時宣傳水利系統先進性教育活動情況。到目前我局已編發先進性教育《簡報》8期有近10條信息被市先進性教育《簡報》錄用得分位居市直農水口九家單位前列有近30篇有關先進性教育的文字(圖片)被各級媒體采用較好地展示了水利系統的黨員形象增強了廣大黨員自覺學習、主動接受教育的意識。

(二)扎實抓好學習。按照上級提出的集中學習的40學時一點不減、中央和省市規定的學習內容一篇不少、參加集中學習的人數一個不漏、上級提出的學習標準一點不降的“四個不”的要求,局黨委從自身做起,采取扎實措施,保證完成學習任務。活動開展以來,黨委中心組及時開展集中學習,撰寫心得體會文章。為豐富學習形式,充分利用時間,我們將黨員先進性教育基本知識100問制作成錄音磁帶,在大客車和領導同志工作用車上播放,營造了良好的學習氛圍。節水辦等支部率先組織黨員考試,以考促學,濃厚學習風氣。高良澗支部對在外地承接機電安裝任務的黨員成立臨時黨小組,及時開展學習活動,保證工作與學習兩不誤、兩促進。局黨委還開展了學習競賽活動,在中里運河支部召開了學習觀摩現場會,集中交流各支部的學習心得、臺帳記錄,市委督導組同志專門到會指導,對活動開展給予了較好評價。為加強對各支部活動開展的督查和指導,我們建立了黨委成員聯系點制度,選派責任心強的同志,認真做好聯絡工作。對離退休黨員,采取集中學習與個人自學相結合,以自學為主的形式組織好學習,及時把有關資料送到他們手中。

(三)深入開展討論。先進性具體要求大討論活動中,我們注重從落實和體現“三個代表”重要思想、《黨章》對黨員先進性的規定、胡錦濤總書記關于黨員先進性的六項基本要求和水利實際等四個方面去把握考慮,深入開展學習討論,并廣泛征求意見,集中黨員智慧,精心推敲,反復修改,形成了以強化“六種意識”、爭做“六個表率”為內容的水利系統黨員先進性具體要求。系統各部門、各單位和每位黨員還結合工作實際,分別提煉出部門、單位和個人的先進性具體要求,為下一階段工作的開展打下了良好基礎。水政支隊、節水辦、入江道等支部還通過走訪服務對象、召開座談會等形式,廣泛征求基層、企業和群眾的意見和建議。

(四)舉辦主題活動。在完成“規定動作”的基礎上,我們結合行業實際,精心組織了一批特色活動。一是開展結對幫扶送溫暖活動。春節期間,局機關和局屬單位黨員深入幫扶點和城鎮特困家庭,扎實開展“萬名機關黨員拜萬家年活動”,走訪慰問困難群眾101戶,捐助資金31700元,慰問物品價值6000元。二是開展黨員義務奉獻日活動。3月5日,我們組織機關及駐城單位11個支部100多名黨員,在里運河清隆橋至閘口段沿岸打掃雜物,清運垃圾,打撈河面漂浮物。中里運河支部開展了中洲公園周邊環境整治活動;淮漣、淮泗支部組織黨員到四干閘進行義務植樹;水政水資源處、水政支隊和節水辦黨員走上街頭向市民宣傳節水、用水常識。三是開展各種教育活動。機關一支部、高良澗支部組織黨員到總理紀念館瞻仰偉人,重溫入黨宣誓;水政支隊支部赴黃花塘新四軍軍部紀念館接受革命傳統教育;櫻花園支部組織黨員到劉老莊八十二烈士陵園緬懷革命先烈。四是開展黨員義務植樹活動。3月16日,我們組織100多名黨員,冒雨前往大運河南堤淮三路福田村段,開展以“弘揚先進性·黨員播新綠·創建綠水園林城市”為主題的黨員義務植樹活動,栽植意楊近2000株。五是落實扶貧項目。籌資100萬元,解決盱眙縣水利上存在的突出問題,幫助修建泵站及涵閘20座、農橋6座、自來水廠1座,建設水產養殖示范基地1個。

(五)堅持邊學邊改。在開展先進性教育活動中,我們注重邊學邊用、邊查邊改,在查找問題中深化教育學習,在學習教育中找準和解決問題,增強學習教育的針對性、實效性。去年我局丟掉了軟環境“十佳”且排名退位較多,我們根據年終反饋的群眾評議意見,重點圍繞堤防管理收費、服務企業基層等方面的突出問題,認真研究制訂整改方案。在淮鋼集團二期技改工程建設中,我們服從大局需要,積極配合企業搞好水系調整,及時組織水利技術人員進京,與項目設計方和企業積極商討,共同優化因技改項目實施需改建的紅旗河整治項目方案,受到了企業和基層的好評。規劃中心支部以先進性教育為動力,克服人手少、時間緊、要求高的困難,會同相關部門,加班加點,圓滿完成了圩區治理年度實施方案和城市防洪預案的編制。市高良澗水電站以先進性教育促進生產發電,春節期間,該站黨員干部與普通職工一道,堅守工作崗位,放棄節假日休息,爭水情、搶發電,保證了13臺機組滿負荷運行發電。

在局黨委正確領導、各支部精心組織和系統黨員積極參與下,水利系統先進性教育目前已取得階段性成果,群眾對我們開展這項活動的滿意和基本滿意率達到100%。可以說,系統的廣大黨員、職工對先進性教育前一階段的成效是肯定的。在充分肯定成績的同時,我們也應清醒地看到存在的不足和差距,主要表現在:少數黨員思想認識不到位,對先進性教育活動的意義認識不足,態度不夠端正,學習不夠深入,有的處于被動應付、敷衍了事狀態;少數黨員干部表率作用沒有很好地發揮,參加活動次數不多,組織活動力度不大,沒有處理好工學關系,存在顧此失彼的現象;個別黨員同志還沒完全把自己擺進去,滿足于一般性的讀了、聽了、寫了,潛心鉆研、融會貫通不夠,聯系實際、消化理解、學用結合不夠。對于這些問題,我們要引起高度重視,采取切實措施,認真加以解決,確保先進性教育活動取得實效。

二、深化認識,明確分析評議階段的具體要求。

開展分析評議,既是對前一階段學習培訓成效的重要檢驗,也是下一步搞好整改提高的工作基礎。能否堅持高標準、嚴要求,認真搞好分析評議,對確保先進性教育活動取得實效至關重要。這一階段,黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確努力方向。每個黨員都要充分聽取意見,認真自我剖析,積極接受評議,開展批評與自我批評;每個黨組織都要廣泛征求群眾意見,黨支部要對每個黨員提出評議意見。這一階段工作的每個環節都會觸動黨員的思想,政策性強,黨員關心,群眾關注。系統各級黨組織要充分認識搞好分析評議工作的重要性,切實增強做好分析評議階段工作的自覺性和責任感,進一步把思想統一到市委和局黨委工作部署上來,統一到做好分析評議階段工作的具體要求上來,加強組織領導,準確把握政策,采取積極措施,把各項工作抓緊抓實、抓出成效。

根據市委要求,分析評議階段的時間原則上不少于1個月。分析評議階段的工作,自上而下,分層次逐步展開,從3月27日開始,大體在4月底告一段落。具體按照以下九個步驟進行:

一是認真學習準備。要把學習貫穿于先進性教育活動的全過程,學得比較好的,繼續抓深化、抓提高;學得不夠扎實的,要及時補課。要在前一階段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想和工作實際,結合分析評議階段的任務和工作要求,組織黨員重溫入黨誓詞,有針對性地精選學習內容,深入學習黨章、胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》和在貴州考察時就先進性教育活動所作的重要講話等內容,深刻領會、牢牢把握先進性教育活動“關鍵是要取得實效”這個基本指導思想,結合實際抓好貫徹落實。各部門、各單位要在前一階段學習討論的基礎上,進一步總結提煉支部、處室和個人的先進性具體要求,為下一步議有標尺、改有方向、行有準則打下良好的基礎。

二是廣泛征求意見。系統各級黨組織要充分發揚民主,堅持走群眾路線,根據本部門本單位的具體情況,確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表、個別談話等多種形式,廣泛征求對黨員和黨組織的意見。黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。除屬于人身攻擊、發泄私憤的外,原則上要如實反饋。

三是開展談心活動。局黨委、局機關處室和局屬單位領導班子成員之間、局黨委與所分管部門和單位負責人之間,黨員與黨員之間、黨員與群眾之間要普遍開展談心活動。談心活動中要開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。

四是撰寫。

黨性分析材料。

黨員要對照《黨章》、新時期保持黨員先進性的基本要求和本系統、本部門單位及個人保持黨員先進性的具體要求,結合征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料,重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源年老體弱或書寫有困難的黨員,經黨組織同意可不撰寫黨性分析材料黨員領導干部在按照黨員要求撰寫黨性分析材料的同時,還要從堅持科學發展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析黨性分析材料結合個人實際不夠,問題找得不準,剖析不深不透的,要認真進行修改。

五是召開專題組織(民主)生活會。各黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,召開專題組織生活會,黨員按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展積極健康的黨內批評和自我批評。局黨委成員和局屬單位黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子專題民主生活會。黨員和黨員領導干部根據專題組織生活會和專題民主生活會情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。

六是提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據民主評議情況和群眾意見以及黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地提出對每個黨員的評議意見。

七是反饋評議意見。黨支部以書面形式,如實向黨員本人反饋評議意見,肯定成績,指出問題,提出整改要求。

八是通報評議情況。民主評議告一段落后,黨支部要以公告欄和會議等方式向群眾通報評議情況。局黨委專題民主生活會后,也將采取適當方式向黨員、群眾通報情況。

九是做好總結完善。要采取適當方式,對這一階段工作進行“回頭看”,組織群眾滿意度測評。分析評議階段結束后,各支部要將分析評議的結果及時報局先進性教育辦公室。

三、強化措施,扎實細致地做好第二階段工作。

分析評議階段是先進性教育活動中一個十分重要的環節。各級黨組織要切實增強工作的自覺性和主動性,加強組織領導,準確把握政策,強化具體措施,把各項工作抓緊抓實,確保取得實實在在的效果。

(一)認真找準突出問題。找出突出問題是解決問題的前提,是分析評議階段的工作重點。能不能發現問題、找準問題、解決問題,不僅直接關系到每個環節任務的順利完成,更關系到分析評議階段最終的成效。要采取積極有效措施,找準黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響水利事業發展和局屬各單位改革發展穩定的突出問題,涉及群眾切身利益方面的突出問題,以及其他方面的突出問題。黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,從維護黨和人民的利益出發,勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自己、剖析自己。各黨支部和領導班子還要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。要注重深入剖析存在問題的根本原因,研究解決辦法,明確整改方向,為解決問題打下堅實基礎。

(二)正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是黨的優良傳統,是黨員堅持真理、修正錯誤、保持先進性的有效途徑和重要體現,要堅持以正面教育、自我教育為主,引導黨員從維護黨和人民的利益出發,積極健康地開展批評與自我批評,勇于正視和深入剖析存在的問題,實事求是地認識自己、估價自己,切實提高解決自身問題地能力。高度重視、充分運用談心這一有效形式,組織廣大黨員干部普遍開展談心活動,能在談心中解決的問題就通過談心解決,盡量在談心中解開疙瘩、化解矛盾,互相幫助、共同提高。引導黨員講真話、講實話、講心里話,營造良好的黨內生活氛圍,以好的黨風帶動社會風氣好轉。正確掌握政策,講究方式方法,加強正面引導,充分調動各方面的積極因素,防止產生消極情緒。黨員要正確對待黨組織提出的問題和民主評議結果,以實際行動體現黨員先進性,形成團結一致、勤奮工作、心情舒暢、生動活潑的良好氛圍。

(三)貫徹邊學邊議邊改的要求。組織黨員對照在大討論中提出的保持黨員先進性具體要求開展分析評議,引導黨員把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來,做好本職工作,發揮先鋒模范作用,鞏固大討論的成果。善于找準先進性教育同機關作風建設、行業軟環境建設的結合點,引導全行業黨員切實轉變工作作風,提高工作效率,服務基層,服務群眾,服務發展,不斷提高行業作風建設的水平。堅持邊評邊行、邊議邊改,聞過則喜,知錯就改,無論是黨組織還是黨員,對查找出來的突出問題,具備整改條件的要立即整改;暫時不具備整改條件的,要創造條件迅速整改。要教育黨員敢于面對問題,勇于自查自糾,做到存在什么問題,就解決什么問題;什么問題突出,就重點解決什么問題;屬于哪位黨員的問題,哪位黨員就要認真加以解決。要做好深入細致的思想政治工作,督促幫助黨員整改提高。同時要及時總結經驗,建立長效機制。在民主評議中,對存在一般性缺點的黨員,要加強思想教育,幫助他們自我糾正,自我提高;對個別存在突出問題的黨員要做好教育轉化工作,幫助他們切實搞好整改;對群眾評議意見較大的黨員要注意團結關心,幫助他們正確對待群眾意見,嚴格自律,自覺整改;對不履行黨員義務、不符合黨員條件的黨員,黨組織要區別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。總之,要通過解決問題,讓群眾切身感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的新變化。

(四)堅持走群眾路線。黨員工作、生活在群眾之中,黨員存在的突出問題是什么,為什么會產生這些問題,群眾看得最清楚,最有發言權。廣泛聽取群眾意見,正確對待、真誠接受群眾的批評和監督,把聽取群眾的批評和意見作為自我提高的機會,這本身就是共產黨員先進性的具體體現。每一位黨員都要充分相信群眾、緊緊依靠群眾,以謙虛的態度、寬廣的胸懷,認真聽取群眾意見,在分析評議中更好地貫徹黨的群眾路線。黨組織要合理確定征求群眾意見、與群眾談心、向群眾通報情況的范圍,采取“走出去”和“請進來”相結合、召開不同層次座談會、發放征求意見表、個別走訪、設立意見箱等多種形式征求意見,真心誠意地請群眾提出意見和建議,支持、幫助黨員和黨組織找準突出問題,自覺接受群眾監督。要注意正確引導群眾參與,形成群眾有序參與、監督有力、評價客觀的局面,切實體現服務群眾和讓群眾滿意的要求。

(五)加強組織領導。黨員領導干部能否起到帶頭作用,是先進性教育能不能取得實際效果的關鍵。因此,在分析評議階段,黨員領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,以實際行動為廣大黨員作出表率,放好樣子。為了確保集中精力搞好分析評議工作,根據市委要求,在這一階段,局黨委成員和系統中層以上干部,尤其是主要負責同志原則上不安排出長差,確需出差的,要經過局先進性教育活動領導小組批準。系統各級黨組織要切實擔負起先進性教育活動的領導責任,主要負責同志要親自抓;局先進性教育活動領導小組及辦公室成員,要深刻領會上級精神,準確把握各個環節的工作要求,認真履行職責,加強具體指導;要充分發揮黨支部的基礎作用和黨支部書記的直接責任人作用。在抓好活動開展和各環節工作的同時,要高度重視并切實抓好資料搜集、臺帳整理和信息報送工作,嚴格按照市委有關文件要求,認真、規范地做好記錄,把切夫花在平時,把工作做細做實,避免走彎路和突擊補課。局黨委成員要深入聯系點,參加聯系點單位領導班子專題民主生活會或開展調查研究,總結點上經驗,指導面上工作。要認真做好本階段各個工作步驟和工作環節的工作臺帳,及時掌握活動進展情況,認真組織對每個重點步驟工作情況的“回頭”自查,及時發現問題,提出工作建議,抓緊進行補課,推進分析評議階段工作健康有序進行。

(六)統籌抓好全局工作。各部門、各單位要堅持“兩手抓”,正確處理教育活動與當前工作的關系,做到“兩不誤、兩促進、兩提高”。要善于在結合上下功夫,在深化上做文章,在取得實效上求突破,按照局黨委年初的部署和最近局里對各項工作的部署安排,圍繞今年水利建設、管理和改革的各項任務,引導廣大黨員把智慧和力量凝聚到推動當前各項工作上來,把目標和干勁集中到完成全年目標任務上來,促進廣大黨員以實際工作和成效來落實先進性、體現先進性、檢驗先進性,充分發揮黨員在水利各項工作中的先鋒模范作用。要緊緊抓住分析評議階段的查擺問題和剖析根源這一契機,引導廣大黨員干部進一步查找軟環境建設和機關作風建設方面存在的突出問題,切實增強加快水利發展的緊迫感、責任感,堅定加快水利發展的信心和決心,為全面推進水利系統三個文明建設作出新的更大貢獻。

同志們,當前新一年度的水利工作已全面啟動,開展先進性教育活動是一項重要的政治任務,也是事關水利全局的一件大事。系統各部門、各單位務必要進一步增強責任感、緊迫感和使命感,繼續按照市委的要求,在市督導組的指導下,高標準、高質量地完成第二階段各項任務,推動先進性教育活動不斷取得新的更大的實效,為加快水利發展提供強大動力和可靠保證。

教育系統的先進性教育總結報告篇十八

[] 在保持共產性教育中,我嚴格按照和,以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導,認真學習貫徹黨的十六大,進一步,實事求是,從大局出發,突出發展第一要務,緊密結合個人實際,緊扣群眾提出的意見和建議,切實轉變觀念、轉變工作,改進工作,提高工作效率,從自身的薄弱環節抓起,落實整改,講求整改實效,從而增強自身的修養,提高平,促進工作全面發展,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將個人整改如下:

(一)注重加強理論學習 以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”重要思想上大力氣,在學習理論聯系實際、指導上下真功夫,學習理論的自覺性有了名下逆光的提高,。充分利用業余進行,在學習的系統性上下功夫,對照“三個代表”重要思想,補足自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,在第三階段的教育活動中,不但完成黨組織布置的各項學習任務,認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的,撰寫了心得,還將其他的重要文獻重新通讀一遍,政治理論水平得到了進一步的提高,《》()。

(二)自覺增強黨性修養

在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員干部的標準,按照袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。

(三)不斷改進工作作風

繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都了關心,定期與科室領導談心;加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導,每月兩次下所研究具體工作;克服消極思維、模糊所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。

(四)推動全面工作開展

進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,推動衛生事業改革與發展;確立以人為本的管理理念,發揮團隊協作精神,從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、績效、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實;不斷加強反腐敗六個機制建設,提高系統領導干部的廉政廉醫水平,同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作;圍繞衛生工作重點,協調衛生各方力量,進行第三輪,進一步摸清了基層衛生工作狀況。

(五)加強奉獻方面

在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關要求約束自己,經常做到、自省、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出講話,樹立了衛生系統干部的良好形象。

在堅持共產黨員先進性教誨活動中,我嚴格按照學習盤算和整改打算,以鄧小平理論踐和“三個代表”重要思想為領導,當真學習貫徹黨的十六大精神,進一步解放思惟,捕風捉影,從大局出發,突出發展第一要務,周密結合工作實際,緊扣人民提出的看法和倡導,切實改變觀點、轉變工作作風,改進工作,提高工作效率,從本身的脆弱環節抓起,落實整改辦法,講求整改實效,從而增強自身的黨性涵養,提高業務治理水平,促進工作全面發展,無論是在理論程度仍是工作才能上都有了明顯的提高,現將整改情形報告如下:

(一)器重加強理論學習以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,以改良自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學系統和“三個代表”重要思想上花大力氣,在學習理論聯系實際、領導實際高下真功夫,學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業余時間進行自學,在學習的'系統性高低工夫,對照“三個代表”重要思想,補足自身欠缺的政管理論常識,提高自身的政治素養,在第三階段的教導運動中,豈但實現黨組織部署的各項學習任務,認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研究會上的講話,撰寫了心得懂得,還將其余的重要文獻從新通讀一遍,政管理論水平得到了進一步的提高。

(二)自發增強黨性修養

在學習中,重視提高的思想政治素質,加強黨性素養,強化宗旨觀點和公仆意識,自覺地以”三個代表”的尺度要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,按照袁榮祥書記提出的五個模范要求和衛生系統黨員進步性的詳細懇求,認真實施自己的職責,進一步樹立了全心全意為公民服務的思想,認認真真做人,兢兢業業為官。

(三)不斷改進工作風格

繼續施展求真求實的作風,深刻民眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,理解跟把持了他們的好處要乞降愿望,切實控制人民干部的基礎利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,多傾聽黨組其余成員的見解,及時召開會議研討解決實際問題;無論是詳細分管還是不分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心;加強了對兼任所長職務的公共衛生監視所的工作指導,每月兩次下所研究探討詳細工作;克服消極思維、含糊意識所造成的各種束縛,廢止急躁感情,迎難而上,踴躍工作,進一步加強駕馭全局的才干。

(四)推進全面工作發展

進一步樹破跟健全和完善了局機關的學習實際制度,最大限度調動廣大黨員的踴躍性主動性,踐行“三個代表”重要思想,推動衛生事業改革與發展;確破以人為本的管理理念,發揮團隊配合精神,從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、履行績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有沖破,通例工作有翻新,各項指標有落實;始終增強反腐敗六個機制建設,提高系統領導干部的廉政廉醫水平,同時連續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法;圍繞城市衛生工作重點,協調衛生各方力量,進行第三輪專題調研,進一步摸清了基層衛生工作狀況。

(五)加強自律奉獻方面

在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,按照各項規章軌制;保持民主集中制準則,自發地置于黨的群體引導下;嚴厲依照黨的有關紀律請求約束本人,經常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的國民公仆;千方百計進步辦事效力,以良好的精力風貌接待來辦事的大眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衛生體系對整改工作作出表態講話,建立了衛生系統干部的良好形象。

教育系統的先進性教育總結報告篇十九

二自覺增強黨性修養。

三不斷改進工作作風。

四推動全面工作開展。

五加強自律奉獻方面。

在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項。

規章制度。

;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自市、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話,樹立了衛生系統干部的良好形象。

教育系統的先進性教育總結報告篇二十

根據前一階段我支部自我剖析及群眾意見歸納,支委會對我支部存在問題進行了總結,經支部認真討論,初步提出了整改方案,并提交支部大會討論修改后通過。我支部認為從每個黨員的自身做起,才能在這次保持共產黨員先進性教育活動中使黨員有所提高。

我支部主要的突出問題有以下兩個方面:

一、在黨員教育管理方面:在支部內大力倡導黨員開展批評與自我批評風氣方面做得不夠;有針對性開展思想教育工作不夠。有些黨員存在一些缺點和不足,大膽批評,敢于當面直接指出的不多。

二、在支部自身建設方面,在完成學校黨委和機關總支布置的工作外,支部根據自身特點開展活動不多。支部內成員之間的業余時間聯系不夠,活動沒有,交流較少。

針對黨內外群眾提出的意見和建議,根據學校保持共產黨員先進性教育活動抓好整改、鞏固、提高階段工作計劃的基本要求,從黨員、群眾認為最迫切需要解決的事情改起,從黨員群眾最希望辦的事情做起。

我支部初步提出以下整改措施:

一、靈活多樣開展學習活動,嚴格民主生活會、組織生活制度,完善黨內相互談心制度。

加強學習,尤其是學習“三個代表”重要思想,把他落實到行動中去。通過學習使黨員都能充分認識這個黨的“三大作風”之一的批評與自我批評作風的重要意義和作用,使黨員都能放下思想包袱,知無不言,言無不盡,使每一個被幫助的同志都能做到言者無罪,聞者足戒,有則改之、無則加冕,全身投入工作中。

按照黨內規定,支部要開好每學期一次的民主生活會,按照深化內容、簡化形式、因地制宜、靈活多樣、時間求短、效果求實的思路組織好支部活動,過好組織生活,嚴格黨的組織生活紀律,健全黨內生活,增強支部的活力。

根據校組織部的具體要求,要嚴格建立會議記錄制度,對黨員參加黨的會議情況要進行考核。

重點完善黨內互相談心制度。本支部黨員每學期至少與本部門的黨員相互談心兩至三次,至少要與部門外的同志談心2人次。相互談心的具體時間和所談主要問題要有簡單記錄。每年支部考核時,支部要進行一次考核。

二、舉辦各種形式的支部活動,豐富支部生活。

針對黨內同志的意見和建議,我支部每年要組織二次以上活動或其他文體活動,以上這些活動均可邀請入黨積極分子參加,以加強支部成員溝通,增進友誼,增強支部的凝聚力,以保證支部戰斗力的發揮。

三、響應號召,與家庭經濟困難學生結對幫困。

在保先教育一開始,我支部就通過支部大會決議,在校文經系聯系了一名家在衢州的品學兼優的陳月燕同學,以100元/月的額度資助其完成學業,這也是我支部響應黨的號召,實踐“三個代表”重要思想的具體行動之一。

文檔為doc格式。

教育系統的先進性教育總結報告篇二十一

自1月份全市范圍內開展保持共產黨員。

活動以來,作為國稅系統的一名黨員,又作為機關黨支部書記的既抓好自身學習,率先垂范,又緊密結合機關工作實際,根據市委部署和市國稅局關于保持共產黨員先進性教育活動的具體安排,抓好組織工作,他積極組織30名機關黨員干部參加學習教育活動,活動參與率達100%。3月11日,機關黨支部組織機關42名黨內外同志對機關黨支部學習動員階段活動滿意度測評,滿意率達100%。

一、以“學”為出發點,做到邊學邊思。

在共產黨員先進性教育活動中堅持把學習貫徹始終,堅持先學一步,多學一點,深學一點,當好表率。他認真學習了胡錦濤同志2005年1月14日《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》等有關論著,著重學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》中17個篇目的文章,對每篇文章都能掌握其精神實質,認真做好學習筆記,并結合自身的思想、工作實際,做到邊學邊思:想一想入黨為了什么?如何進一步堅定共產主義理想信念;想一想現在應該做什么?如何進一步做好新時期稅收工作;想一想今后應該怎么做?如何做到有所為有所不為,切實履行一名共產黨員應盡的職責。在認真學習深刻思考后,撰寫了12篇高質量的。

心得體會。

他是這樣想的,也是這樣做的,作為一名共產黨員,先進性在他的實際行動中得到了具體的體現他克服工學矛盾,春節期間他將一多半的時間用在學習上,2月份到3月上旬,由于工作繁忙,近三分之二晚上的時間在加班加點為此,他忽略了很多,他兒子今年準備中考,愛人工作也忙,但他卻沒有時間為兒子準備一頓飯,兒子只好靠方便面充饑他常常晚上加班到深夜,回家時,兒子已睡下,待他醒來,兒子已上學,父子倆往往幾天見不了面2月19日,為組織機關黨員干部參加市委先進性教育活動測試,未能前去為岳母祝壽在市委先進性教育活動督導組的檢查驗收中,機關黨支部的工作得到了督導組的充分肯定。

二、以“帶”為著力點,做到以點帶面。

以身作則,率先垂范是共產黨員先進性的具體體現,這種表率作用在身上得到了充分體現。在全系統號召義務獻血的時候,他沒有以身體不適為由推托,而是積極帶頭響應號召,率先擼起了袖子。在他的帶領下,機關支部的黨員踴躍獻血,符合獻血標準的19名黨員全部參加了無償獻血。他在一絲不茍完成自身學習任務的同時,帶領機關全體黨員干部積極投身于教育活動中去,寧愿自己累點,也決不讓一名黨員在先進性教育活動中落下。機關老黨員是一名駕駛員,今年59歲,臨近退休,年齡偏大,只有小學文化水平,平時學習感到很吃力。經常放棄休息時間,為他個別輔導。春節期間,主動要求將兩人安排在同一天值班,與他共同探討了在先進性教育活動中如何確保學習時間、學習質量,如何聯系實際撰寫高質量的心得體會,重點研讀了《為人民服務》等多篇文章,并用不同時代的先進典型張思德、焦裕祿、牛玉儒等事跡深入淺出地向他闡述了共產黨員先進性的內涵。說:“作為一名普通共產黨員,就是要把‘為人民服務不怕苦,再苦再累都幸福’作為精神支撐;作為一名老共產黨員,更是要幾十年如一日,在本職崗位上辛勤工作、默默奉獻,用實際行動來詮釋自己做人、做事的準則。”通過多次的精心輔導,深有感觸地說:“以前,我總因為自己年紀大了不愿多出車,尤其不愿跑長途,是*書記不厭其煩的教導使我在思想上有了一個新的認識,我明白了敬業、奉獻是不分年齡的,作為一名老黨員,工作時,應該兢兢業業、樂于奉獻,在工作中體現共產黨員的先進性,為青年們作出榜樣。”

當你走進國稅局,隨意翻開一本機關黨員的筆記本,你都能看到認真批閱的筆跡,在他的辦公桌上,有一張精心設計的登記表,每一位黨員的學習進度、學習質量、心得撰寫數量,他都及時掌握,勤加督促。作為一個支部書記,對每一位黨員都高標準嚴要求,敢查敢抓敢管,普通黨員如此,局黨組成員亦如此。在工作中,黨組成員是他敬重的好領導,在機關支部生活中,他給予了他們“特殊”的照顧,一方面,以比普通黨員更高的標準來嚴格要求他們,每一次支部學習,每一次支部討論,他們都身先士卒、帶頭參與;另一方面,將開展機關支部活動的建議方案主動地向黨組領導匯報,在他們的支持下,大刀闊斧地開展機關支部工作。

作為機關黨支部書記,一直十分注重研究、籌劃支部工作。他經常利用閑暇時間,與黨員們交心談心,了解他們的思想動態,聽取采納他們對支部建設的意見和建議,及時掌握工作的第一手資料。在此次先進性教育活動中,通過深入調查研究,他提議向全體黨員發出。

倡議書。

得到了支部一班人的贊同得到了機關黨員的熱烈響應在大家的共同商討、精心推敲下機關支部的全體黨員向全系統黨員發出了爭做“四個模范”、爭創“四型支部”的倡議書被機關黨委及時批轉在全系統推廣。他又制訂出了機關支部的第一份個人。

學習計劃。

因為條理清晰可操作性強又一次受到機關黨委的高度評價。為了豐富先進性教育活動載體他開動腦筋獻計獻策推出了黨員輪流上黨課、開辟學習園地等多種新穎活潑的教育方式。為了提高學習質量展示學習成果他以“展板”的形式集中展示交流了機關30名黨員、共計150多篇心得體會文章對機關支部先進性教育活動的開展起到了積極的推動作用。在他的帶動下整個機關支部的先進性教育活動始終在全局11個支部中名列前茅。

三、以“改”為落腳點,做到邊學邊改。

該同志始終堅持理論聯系實際,把保持共產黨員先進性學習的落腳點放在促進本部門、本職工作上,突出一個“改”字,邊學邊改。在業務科室時,他以提高辦稅效率、方便納稅人為己任,針對申報期納稅人在辦稅廳內排長隊等待的現象,他帶領科室成員在深入調研的基礎上,先后在六分局、七分局開展了一般納稅人網上點對點申報試點,在三分局、五分局開展了小規模納稅人手機短信申報試點,目前,兩處試點均獲得了成功,納稅人足不出戶即可辦理納稅申報事宜,解除了納稅人的長期排隊等候之苦,大大地節省了辦稅時間。本著“為納稅人服務”的宗旨,他傾心致力于進一步優化業務流程的研究,在實際調查的基礎上,經請示上級機關批準,簡化了6項不必要的審批事項和辦稅程序,如辦理稅務登記不再需要上報業主的照片和租房協議、一般納稅人認定只需要填寫認定申報表、納稅人注銷稅務登記不再需要報企業財務報表等等,有效降低了納稅成本,切實方便了納稅人。在個體稅收管理工作中,他堅持實事求是、腳踏實地的務實作風,深入基層調查研究,廣泛聽取基層分局的意見和建議,并深入一分局、四分局進行重點剖析,先后起草出臺的《2005年個體稅收考核辦法》、《個體定期定額戶起點標準》等管理辦法和管理措施,更貼近實際,更具有可操作性,對個體稅收工作更具指導意義。今年3月份,該同志因工作需要從業務科調入監察室主持工作,這對于長期從事業務工作的他而言,是一次嚴峻的考驗,但他并沒有被困難嚇退,而是責無旁貸地挑起了這份重擔。正如他本人所說:“面對困難、面對挑戰,才是真正體現一個共產黨員先進性的時刻。”他利用一切可以利用的時間,認真學習紀檢、監察知識,熟讀文件,牢記規章,以勤奮的學習彌補自身在紀檢監察知識方面的欠缺,不斷提高工作能力。站在該局行風建設先進單位“六連冠”的高起點上,他以一個共產黨員的高度責任感和強烈事業心,對本部門工作認真反思、深入排查,研究部署了2005年的紀檢、監察工作,提出了“加強教育、強化監督、懲防并舉、標本兼治”的工作方針,明確了“抓事前防范、事中管理、事后監督”的工作重點,實現紀檢、監察工作“從被動防御型向主動進攻型、從權力治理型向制度治理型、從治標型向治本型”的三大轉變,帶領該局的紀檢、監察工作再攀高峰。

作為該局機關黨支部的帶頭人,該同志不僅個人堅持做到邊學邊改,還帶領支部全體黨員把共產黨員先進性學習教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來。帶領大家結合實際,緊緊圍繞如何實踐“三個代表”,保持黨員先進性,實心實意為納稅人辦好事實事等問題,認真思考和查找,對工作中排查出的存在問題,切實加以整改落實,堅持邊學邊查邊改。目前,機關工作在轉變工作作風、提升工作效能、增強服務觀念、深入基層調研等方面已有了明顯起色。通過邊學邊改,讓全體黨員切實感受到了先進性教育活動帶來的新變化,增強了學習教育的信心,激發了工作熱情。

教育系統的先進性教育總結報告篇二十二

在保持共產黨員先進性教育活動中,我嚴格按照學習計劃和個人整改方案,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,進一步解放思想,實事求是,從大局出發,突出發展第一要務,緊密結合個人工作實際,緊扣群眾提出的意見和建議,切實轉變觀念、轉變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,從自身的薄弱環節抓起,落實整改措施,講求整改實效,從而增強自身的黨性修養,提高業務管理水平,促進工作全面發展,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將個人整改情況報告如下:

一注重加強理論學習

在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,按照袁榮祥書記提出的'五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。

三不斷改進工作作風

繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心;加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導,每月兩次下所研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。

四推動全面工作開展

進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,推動衛生事業改革與發展;確立以人為本的管理理念,發揮團隊協作精神,從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實;不斷加強反腐敗六個機制建設,提高系統領導干部的廉政廉醫水平,同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法;圍繞農村衛生工作重點,協調衛生各方力量,進行第三輪專題調研,進一步摸清了基層衛生工作狀況。

五加強自律奉獻方面

在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自市、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話,樹立了衛生系統干部的良好形象。

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