總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

先進性教育活動總結篇一

通過前段學習，黨員的頭腦得到了充實和武裝，澄清了一些帶有普遍性的模糊認識，認清了存在的差距和努力的方向。同時，黨員實踐“三個代表”重要思想的自覺性明顯增強，工作、作風、服務群眾方面明顯改善。一是澄清了在理想信念方面的模糊認識，增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性。黨員對共產主義的認識由激進、片面轉變為科學、全面。過去，部分黨員簡單把共產主義理解為一種社會制度，把對共產主義的追求，簡單理解為對這種社會制度的追求;對共產主義只看到光明的一面，而對共產主義道路的曲折性缺乏思想上的認識。理解的片面性，導致一些黨員產生共產主義渺茫、可望而不可及的思想;對實現共產主義的長期性和曲折性認識不充分，尤其是在社會主義建設處于尋求發展的時期，出現前進中問題的時候，就動搖了共產主義信念。

通過學習，大家認識到，共產主義不僅僅是一種先進的社會制度，同時是一種存在形式，是一種科學的思想、道德體系。我們的一切努力就是在不斷縮短由現實到理想的距離。只有認清實踐“三個代表”重要思想與為共產主義奮斗的一致性，樹立共產主義遠大理想與堅定走社會主義道路信念的一致性，實現黨的最高綱領與實現黨在現階段任務的一致性，共產主義前途光明與道路曲折的統一性，才能胸懷理想，堅定信念，在本職崗位上腳踏實地地做好工作，為人民服好務，真正成為“三個代表”重要思想的踐行者。二是明確了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的基本內容和途徑。全局黨員增強了在市場經濟條件下改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的自覺性和緊迫感。

首先，按照馬克思主義哲學觀，存在決定意識，意識對存在具有能動作用，社會并不都一樣，社會存在有積極與消極之分，接受積極的社會存在必然樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，接受消極的社會存在自然會產生錯誤的世界觀、人生觀、價值觀;其次，人生道路受社會環境的制約，同時也是自我選擇的結果，社會環境是外因，自我選擇是內因，無論是不同的社會環境還是同一社會環境，人生道路關鍵取決于個人的認識與選擇。大家一致認為，作為一名黨員，只有堅持與時俱進，只有用發展的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀作為自己認識世界、選擇人生道路的標準，才能正確地認知世界，才能走向正確的人生道路，才能符合黨的基本要求。所以，要不斷改造自己的主觀世界，始終堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。第三，在當今，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，要注意三個“誤區”，即，走出脫離實際的思想認識誤區，正確處理黨所提倡的無私奉獻精神與市場經濟要求的有償服務;走出道德虛化的誤區，從實際出發提出能想得到、看得見、做得來的道德要求;走出互相攀比的心理誤區，從自己做起、從現在做起、從本單位做起，創造良好的小環境。同時大家也認識到，只有堅持學習理論、投身社會實踐和自覺加強黨性鍛煉這三個途徑的有機結合，才能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三是黨員的責任心、工作能力、工作態度和作風明顯加強。由于這一階段正是我局工作量大，需要檢查的任務多的時段，同志們都能堅持做到學習工作兩不誤，不計休息日，不顧及早晚，不計較報酬，堅持只要沒集中學習、開會就在外面檢查，寧可用在家的時間去堅持學習。我局在春節、“兩會”前后，對火車站、客運站、飛機場等經營出版物的場所進行了檢查，收繳各類非法出版物11300余冊(張)。3月4日，經過多日蹲坑設伏、跟蹤調查，破獲了長春監獄內印制盜版圖書案，收繳盜版圖書4000余冊;同時順藤摸瓜，查處了省新華書店印刷廠印盜版圖書案。利用兩個早晨，對位于吉林日報附近的報刊批發市場進行了檢查，收繳了非法報刊6000余份。我局作為全市的“掃黃打非”工作辦公室，3月18日，組織了新聞出版、文化、公安、工商等部門的45名執法人員，對存在問題比較多的長江路科技城、歐亞科技城、和平大世界三個電子出版物集中經營場所進行了突擊檢查，共收繳盜版電子出版物12000張。

1、堅持正面教育。

自我教育，是調動黨員積極性，發揮先進性的最佳方式。在教育中，首先不拿任何人開刀，不樹反面典型，先從自我教育、正面教育入手，體現了組織對每名積極要求上進黨員的愛護和關心，是讓那些降低自身要求的黨員能夠及時回到黨的隊伍中來，不要迷失方向，走得太遠，是組織給我們每名黨員提升自己思想、能力和作風的良好機會，對這種教育方式，大家不敵視，在實際中很容易接受，激發了黨員的積極性，調動和發揮了黨員的先進性。在強化學習培訓等正面教育中，我局黨員通過認真收看金光鎮和全市優秀共產黨先進事跡，激發了黨員自我教育、自我改進、自我提高的內在動力，進一步強化了黨性教育的自覺意識。局黨組充分尊重黨員的民主權利，傾聽黨員意見，堅持走群眾路線，自覺接受群眾的評議和監督，充分調動了全局黨員參與開展先進性教育活動的積極性。

2、領導帶頭，務求實效是先進性教育。

活動的關鍵。堅持領導干部帶頭，局黨組成員局長孫文杰、副局長于顯民兩同志，能夠在認真組織局先進性教育活動的同時，帶頭落實各項活動內容，以普通黨員的身份積極參加教育活動，帶頭學習，參加討論，查找問題，切實發揮了示范表率作用。一切只有落到實處，才能顯示出真實的效果。領導的帶頭務實，變成了全局黨員的實際行動。全局興起了求真務實之風，在堅持學習的同時，做到學以致用，用理論指導實踐、推動工作開展。統籌安排，搞好結合，做到了把先進性教育活動與提高黨員素質、促進全局工作相結合，保證了學習教育和推動工作“兩促進”“兩不誤”。實踐說明，先進性教育工作能否取得預期效果，領導重視，表率作用，真抓實干是關鍵。

3、制度建立是開展好先進性教育活動的有力保障。一是建立領導責任制度。根據中央、省市委的統一要求和部署，為加強對我局先進性教育活動的組織領導。局黨組對局先進性教育活動全面負責，孫文杰局長親自抓，于顯民副局長具體抓，各位處長作為成員積極抓，做到了一級抓一級，層層抓落實，將工作真正落到實處。二是建立局長聯系點制度。局長把分管的處室作為自己的聯系點。兩個事業單位分別由兩位局長分別負責聯系。三是建立督查制度。主動接受市委督導組的督導、檢查與指導，保證與市委先進性教育活動辦公室的溝通。同時做好對全局活動的檢查督導工作。四是建立群眾監督評價制度。積極與服務對象保持聯系，主動征詢服務對象對我局及每名工作人員的意見，改進服務質量。對不滿意的地方積極進行自我修正和“補課”。五是建立邊學邊改制度。為不斷提高全局黨員作風，制定了長春市新聞出版局“六不準”即：不準接受吃請;不準收受錢物;不準索要書籍;不準擺事求情;不準通風報信;不準拖拉辦案。同時，規定了不許在工作時間玩電子游戲、打撲克;不許遲到、早退等工作紀律。通過建章立制，有效地促進了出版局各項工作的開展。實踐證明，沒有好的制度作保障，先進性教育活動就不可能取得如此好的效果。

先進性教育活動總結篇二

自2017年1月份開展保持共產黨員先進性教育活動以來，經過動員準備和學習培訓、分析評議和整改提高等三個階段的工作，我的思想上可以說得到了新的升華，世界觀上得到了很大改造，工作上取得了很大進步。

我以前存在，存在許多問題，主要表現為：宗旨觀念弱，群眾意識不強；學習意識淡化，思想觀念落后；工作思路不寬,工作力度減弱；精神不十分振作，事業心不是很強。經過3個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。無論在思想上還是在行動上，我的收獲都不小。

1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。我現在經常又在攻讀經典原著，學后很有啟發。在以后的工作中，我都要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。

2、在服務大局上，明確了工作方向。堅持經濟建設為中心就是大局，促進了經濟建設的發展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發點和落角點。在行動上，以樂觀向上的精神對待工作，增強了事業心。在具體事上，要從小事做起，經得起各種考驗。在具體工作中，作出自己最大的努力。

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3、在工作作風上，逐步建立起了和諧的干群關系。我現在深深體會到，只要我們不高高在上，脫離群眾，在思想上重視群眾、重視群眾的主體地位、重視群眾的根要利益，在感情上親密群眾、接觸群眾、關心群眾疾苦，在工作作風上深入實際、聯系群眾、傾聽群眾意見、想群眾之所想、急群眾之所急、忙群眾之所忙，那么，我們就能同群眾建立起水乳交融的關系。

4、在廉潔自律上，努力完善自我。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。要自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。要努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律；在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。

保持共產黨員先進性教育活動，我的確取得了明顯的收效，但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，還有許多新問題有待于我們去探索解決，因此我還要繼續努力，爭取永葆共產黨員的先進性。

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根據中央和省、市、縣各級黨委關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的部署和要求，更戛鄉在的領導下，在駐更戛督導組的具體指導下，緊緊圍繞提高黨員素質、加強組織建設、服務人民群眾、促進各項工作的目標，從2017年7月16日到10月20日，歷時三個月時間，圓滿地完成了先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段的各項規定的動作和任務。在教育活動中，鄉黨委高度重視，精心籌劃，嚴密組織，狠抓落實，先教活動達到了預期的目的，取得了較好的效果。

一、更戛鄉先進性教育活動開展的基本情況

(一)建立機構，切實加強領導 更戛鄉保持共產黨員先進性教育活動涉及鄉黨委領導下的一個黨總支，六個黨支部，1xx-xx單位，共9xx-xx。其中在職黨員8xx-xx，退休黨員 xx-xx，下崗黨員xx-xx。為確保更戛鄉保持共產黨員先進性教育活動順利開展，鄉黨委高度重視，成立了由鄉黨委書記蘇紅興同志為組長，鄉長謝永紅、鄉黨委副書記羅佳興、鄉黨委委員、組織干事羅賢忠三位同志為副組長，鄉直單位等為成員的更戛鄉保持共產黨員先進性教育活動領導小組，切實加強對先教活動的領導。領導小組下設辦公室，由羅賢忠同志兼任辦公室主任，抽調中、小學各一名教師具體負責處理全鄉先教活動日常工作。保證了整個先教活動的領導到位、組織到位、工作到位。

(二)認真動員，搞好宣傳發動工作

第二批保持共產黨員先進性教育活動工作會議召開后，經鄉黨委研究，我鄉先進性教育活動于7月16日正式啟動，并召開了全鄉先進性教育活動動員大會。會上，鄉黨委書記蘇紅興同志作了動員講話，并對整個先教活動進行了全面的安排部署。通過動員，統一了全鄉六個黨支部黨員干部的思想認識，消除了思想顧慮。在此基礎上，各黨支部相繼召開了動員會，使全鄉黨員干部統一了一個思想，統一了一個口徑，統一了一個步子。一手抓先教，一手抓工作，兩者兼顧，共同提高，為先教活動打下了堅實的思想基礎。

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先進性教育活動總結篇三

在局黨委的領導下，本公司自1月份開始開展保持共產黨員先進性 教育活動，經過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的 工作，基本完成了保持黨員先進性教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效。現對整個教育活動作如下 總結：

一、工作概況

自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：

（一）動員準備階段。

1、健全 組織。公司黨委成立了公司保持黨員先進性教育活動領導小組及其辦公室、公司保持黨員先進性教育活動督查指導組。建立公司黨委成員保持黨員先進性教育活動 聯系點制度。

2、調查摸底。公司黨委和各黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。

3、培訓骨干。公司兩級黨組織書記參加建委黨委舉辦的培訓。同時黨委又進行一輪 專題培訓，為教育活動奠定組織基礎。

4、制定方案。公司保持黨員先進性領導小組及時制定了公司保持黨員先進性教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動 計劃。

5、宣傳發動。公司保持黨員先進性辦通過文件簡報、黑板報、宣傳櫥窗和 網絡等形式，開展宣傳活動，營造了輿-論氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。

（二）學習培訓階段

1、動員大會。公司黨委于4月下旬召開動員大會，對教育活動作出整體部署。黨委書記葉哲華同志親自作動員 講話。

2、制定意見。公司保持黨員先進性辦制定了《學習培訓階段工作意見》。

3、理論培訓。舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期，為期二天。

4、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據企業工作特點，充分利用“五一”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。

5、組織討論。組織黨員開展 建筑企業黨員先進性標準大討論，在大討論基礎上，召開2次座談會，形成了公司黨員先進性標準的意見，參加建委黨委論壇發言。

6、推動黨員開展三個系列活動，即先鋒創業系列活動，文明創建系列活動和心系群眾系列活動，在邊學邊改和為民辦事方面初見成效。

（三）民主評議階段。

1、準備工作。公司黨委書記和各認真參加建委黨委舉辦的骨干培訓班，隨后，黨委又對進行了強化培訓。公司保持黨員先進性辦制定下發了《民主評議階段的工作意見》。公司黨委召開全體黨員大會，對開展民主評議，黨性分析階段的工作進行再動員。

2、征求意見。公司黨委和各黨支部認真開展征求意見的工作。全公司進行個別訪談32人次，召開黨員座談會8次、54名黨員參加，召開群眾座談會8次、69名群眾參加，收集到對黨支部的意見16（條）次，對黨員的意見102條（次），收集的意見經過原汁原味的梳理，全部向黨員本人反饋。

3、黨性分析。各黨支部布置每一位黨員進行黨性分析，撰寫黨性分析材料。凡組織關系在本公司的黨員一個不漏地進行黨性分析。黨員的黨性分析材料，經黨支部嚴格審核把關。據 統計，黨支部提出修改補充意見的材料23份，退回重寫的材料3份。做到了黨員黨性分析高標準、嚴要求。

4、評議定格。各支部先后召開黨員組織生活會，進行自評、互評、群眾評和黨員定格的工作。全公司78名黨員，定格為優秀的2人，比較優秀的12人，合格的63人，基本合格的1人，沒有不合格的黨員。黨員民主評議和定格的結果，各支部均向黨員和群眾通報。

5、邊查邊改。在整個“民主評議”階段，公司黨委強調邊查邊改邊見成效。黨支部十分注重對黨員整改意見的審核，督促黨員邊查邊改。

（四）整改提高階段

1、抓好學習。加強學習興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高-潮，是整改提高的重要內容。公司黨委和各支部認真組織黨員學習胡錦濤同志“七一”講話和《“三個代表”重要思想學習綱要》。學習“三個代表”重要思想，做到學以致用，在創新 發展的認識上達到新高度，在完成本單位、本部門工作目標上取得新成效，在公司深化改革加快發展上有新思路，在加強黨建工作上有新成果。

2、搞好整改。公司黨委和各黨支部將征求到的意見，歸納整理，認真分析，制定了整改方案。整改方案經上級黨委審核后，向群眾公布。黨員個人在黨性分析、民主評議的基礎上，針對自身存在的突出問題，制定整改措施，明確今后的努力方向。黨員的整改措施由黨支部把關。黨組織制定整改方案和黨員制定整改措施的工作于7月底完成。

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先進性教育活動總結篇四

(一)加強組織領導，落實責任，推進教育活動取得實實在在的成效。

為切實搞好先進性教育活動，院黨組高度重視，周密部署，加強領導，精心組織。始終抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，把握保持共產黨員先進性這個主題，明確提高黨的執政能力這個著眼點，以高度的政治責任感，良好的精神狀態，求真務實的作風，確保先進性教育活動取得實實在在的成效。首先，及時成立活動領導小組;其次，分解任務，落實責任;第三，領導帶頭，率先垂范;在教育活動中，各黨組成員及中層干部以高標準嚴格要求自己，身先士卒，為廣大干警做出表率。

(二)提高認識，統一思想，切實增強搞好黨員先進性教育活動的責任感和自覺性。

院黨組對保持共產黨員先進性教育活動非常重視，要求全體干警通過深入的學習教育，把中央精神學深學透，深刻領會黨中央的決策意圖，把思想和行動迅速統一到中央部署的要求上來，充分認識這次開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的加強黨的建設的重大決策，是加強檢察機關黨的建設和隊伍建設難得的機遇和強大的動力，是檢察機關加強黨的建設和提高領導工作水平的迫切要求。廣大檢察干警必須緊密聯系檢察工作實際，深刻認識開展黨員先進性教育活動的重要性、必要性。

(三)結合檢察實際，著重解決突出問題，以此促進檢察隊伍整體素質的提高。

開展教育活動只是手段，加強檢察工作才是最終的目的。我們抓教育活動，關鍵在于更好地促進業務工作的開展，進一步提升檢察隊伍的整體素質。結合檢察機關實際，明確和把握好新時期共產黨員保持先進性的具體要求，在活動中，各個黨支部和每個黨員干部都對照黨員先進性的基本要求，聯系本部門和個人的思想、工作實際，認真檢查，找出、找準存在的突出問題，并深刻剖析，認真整改，身體力行。根據縣委及上級院的精神，這次先進性教育活動，我院實現了四個目標，即提高了檢察機關黨員素質、加強了機關黨組織的建設、更好地服務于黨的中心工作和促進檢察工作。

先進性教育活動總結篇五

自開展三第批保持共產黨員先進性教育活動啟動以來，我鎮在旗委的正確領導下，在旗委督導組的精心指導下，嚴格按照旗、鎮《關于開展第三批保持共產黨員先進性教育活動實施意見》的總體部署，以"目標要高、方案要細、工作要實、針對性要強"為標準要求，扎實安排，積極推進。進入第三階段后，全鎮參學的18個支部，554名黨員按照整改提高工作的具體要求，進一步理清思路，突出重點，強化措施，狠抓落實，注重實效，取得了初步成效。下面將整改提高階段工作的進展情況總結如下：

一、統一思想、提高認識，進一步明確了整改工作的重點。

"整改提高"是教育活動見成果的關鍵階段，是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。針對我鎮具體實際和特點，我們把整改提高工作的著眼點和立足點放在增強機遇意識、加快全鎮發展；增強責任意識、集中解決熱難點問題；增強黨性意識、建立長效教育機制；增強服務意識、轉變職能和工作作風上，突出四大重點，夯實整改基礎。

第一，把突出明確整改方向作為重點。鎮黨委針對本階段的工作特點，結合全鎮經濟社會現狀提出了"立足當前，著眼長遠，解決問題，提高素質，保持社會穩定，加快項目發展"的具體要求，作為整改提高工作的總要求和總目標，各支部和黨員圍繞落實工作、推動發展這一的目標，針對黨組織和黨員查擺出的突出問題，進行了深入分析研究，明確了整改方向。

第二，把突出制定整改方案作為重點。前階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節，必須采取有力的措施，加以整改提高。鎮黨委要求每個支部和每位黨員緊緊圍繞對照檢查中找出的突出問題，圍繞黨組織的評議意見，圍繞組織生活會上提出的意見，圍繞征求意見過程基層群眾提出的要求，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，認真制定整改方案，落實整改措施。明確要求整改措施要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定；二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，采取會議征求意見、公示公布等方式，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。我鎮554名參學黨員的整改方案，全部經過多次修改審定才予實施。支部班子成員的方案經過鎮督導組審查后才予以實施；一般黨員的方案經過支部書記的審定后才準予實施。

第三，把集中解決突出問題作為重點。先進性教育活動取得實效的重要標志是切實解決存在的突出問題。因此，在整改提高階段，鎮黨委把能夠解決存在的突出問題作為整改重中之重。在整改的內容上，重點對影響全鎮社會經濟發展的突出問題，群眾反映強烈的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題進行整改；在整改的層面上，按照黨組織、黨員個人、領導干部和領導班子存在的問題，分別落實整改方案。每個黨員根據自己存在的問題和評議意見，制定整改措施，進一步明確努力方向。在整改的時限上，我們區別輕重緩急，制定了近期、中期、遠期相結合的整改規劃，做到不等、不靠、不推、不拖，能夠解決的，立即按方案落實；暫時解決不了的，制定分期整改解決的辦法，確保整改落到實處。

第四，把突出抓落實作為重點。鎮黨委把落實作為整改提高工作的總開關、總關鍵。要求整改方案制定后，黨組織和黨員立說立行，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，列出題目，掛帳編號，做出規劃，創造條件，逐步整改。

二、健全機制、創新思路，堅持"二結合"推動整改措施的落實。

第一，把整改提高與建立責任機制相結合。做好整改工作的責任在于黨組織負責人，關鍵在于落實。我鎮把整改措施的落實與建設立責任制相結合，對每一項存在的問題對應的整改措施，都根據工作歸口，確定了責任領導和主辦單位，并規定了整改時限，從而形成一級抓一級，層層抓落實的格局，確保真正抓出實效。在落實整改措施中，支部班子成員率先垂范，以身作則，對負責的整改內容不擺困難、想方設法、投入時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。各支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

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先進性教育活動總結篇六

遵照市委的安排，市社會主義學院先進性教育活動自2005年2月初正式啟動，至6月20日結束。在半年多的時間內，我院把先進性教育活動作為當前黨建工作的頭等大事來抓，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以保持共產黨員先進性為主題，以提高領導干部的領導能力為著眼點，經過扎實有效的學習教育、嚴格的黨性分析評議和集中重點整改，使黨員進一步提高自身素質，進一步堅定理想信念和堅持黨的宗旨，黨員隊伍和院黨支部在思想、組織、作風以及工作方面有明顯的改進，讓群眾親身感受到了先進性教育活動帶來的黨風、院風等方面的新變化和新進步。

一、基本情況。

根據市先進性教育活動領導小組《關于印發全市第一批先進性教育活動實施方案的通知》等有關文件精神，我們認真抓好了學習動員、分析評議和整改提高這三個階段的工作。

（一）深入進行思想發動，扎實開展學習教育。

思想發動廣泛深入，學習動員覆蓋全體黨員。我院的先進性教育活動啟動早。在市委召開動員大會的第二天（2月2日），院黨組及時召開了擴大會議，傳達學習有關文件精神，把領導班子的思想和認識統一到中央、省市委的決定上來，并專題研究了我院先進性教育活動的有關事宜。我院元月中旬已放寒假，為了貫徹市委關于在2月19日前完成動員工作的要求，我們通知黨員于2月6日返校，召開了院先進性教育活動動員大會。會上，市委統戰部副部長、院黨組書記胡繼堂作動員報告，從提高認識、統一思想，明確指導思想和目標要求，精心組織實施、切實加強領導這4個方面作了深入的動員。市委督導組第八組組長余英杰等3位領導蒞臨指導，提出了具體要求。會后，我們通過上門和利用電話將會議精神及時向因病和在外地休息未能與會的退休黨員進行了傳達，做到了思想發動不留空白，覆蓋到全體黨員。開展了專題學習討論，提高大家對保持黨員先進性教育的重要性和必要性的認識，使全體黨員以飽滿的政治熱情參加先進性教育活動。

抓好學習培訓，注重教育實效。一是抓好學習培訓人員、時間、內容的落實。制訂了《市社會主義學院先進性教育活動第一階段日程安排表》，安排了10個半天和2個全天、超過40小時的時間，組織黨員認真通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》、胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《革命傳統教育材料簡編》和《可愛的中國》等書目。院領導按要求通讀了《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》，其他黨員干部學習了其中的有關內容。全體黨員參學率達到100%。院領導分別寫了三萬字以上讀書筆記，其他黨員也分別寫了兩萬字左右讀書筆記。院領導和每個黨員均認真寫了學習階段小結。在學習培訓中做到了“三個結合”，即與進一步提高理論和政策水平相結合；與增強黨性觀念、堅定理想信念相結合；與增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，進一步提高解決實際問題的能力相結合。二是抓好專題教育。組織黨員到紅四方面軍誕生地紅安七里坪參觀學習，接受革命傳統教育，重溫入黨誓詞；觀看電影《張思德》、《鄭培民》，接受宗旨教育；觀看電教片《警鐘》，加強警示教育，從而使黨員認識到在新世紀新階段保持共產黨員的先進性，必須做到理想信念不能丟，根本宗旨不能忘，權力運用不能濫，黨內監督不能松。

（二）認真對照檢查，嚴格黨性分析。

廣泛征求意見，深入交心談心。3月24日至29日，我們利用5天時間集中開展了這項活動。對于征求意見，一是做到渠道通暢。通過設置意見箱、印發征求意見表（共43份），召開座談會（共10次），共征求到對院領導班子的意見和建議共19條，對黨支部的意見2條。二是層面廣。院黨組向黨支部征求了意見，院黨支部向黨員個人征求了意見；院領導胡繼堂、孫桓新、何又明、宋靖相互之間征求了意見，還走訪了退休的黨員干部，上門征求了意見；在黨小組會上，黨員之間相互征求了意見；通過個別談心，每名黨員主動征求了群眾的意見；三是問題找得比較準。全體黨員認為這是一次很好溝通思想的機會，敢于開展批評與自我批評，做到查找問題不遮羞，指出問題不護短。四是整理反饋意見及時。黨支部對征求到的意見作了認真的匯總、梳理，對黨員個人的意見，支部于3月28日前以書面形式反饋給了本人；對院領導孫桓新、何又明、宋靖的意見，院黨組書記胡繼堂在征求督導組組長意見后及時作了反饋，使黨員在撰寫黨性分析材料時有了對照檢查的依據。同時，深入開展交心談心活動，消除誤解，達成共識，增進團結。院領導胡繼堂、孫桓新、何又明、宋靖就思想、工作、作風等方面交換了意見，還分別與分管的處室黨員進行了交心談心，敢于亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取了大家的意見。處室負責人之間也作了思想溝通，坦誠相見，并與其成員開展了交心談心，虛心接受意見。大家在談心中敞開思想，暢所欲言，收到了良好的效果。

對照檢查認真，嚴格黨性分析。一是認真自查，撰寫出個人黨性分析材料。認真組織黨員對照《黨章》、胡錦濤同志關于新時期黨員先進性的基本要求和學院在學習動員階段大討論中提煉出來的黨員先進性的5條具體要求，對照張思德、孔繁森、任長霞等先進典型，結合支部反饋的意見，從理想信念、宗旨觀念、工作作風、遵章守紀、先鋒作用上進行了自查，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了思想根源。院領導和處級干部還從發展觀、政績觀、群眾觀、廉潔自律上進行了自查，從權力觀、地位觀、利益觀等方面剖析了思想根源。在此基礎上，每名黨員從存在的問題、產生問題的原因以及今后努力的方向三個方面撰寫了個人黨性分析材料。二是認真審閱黨性分析材料。按要求支部書記宋靖審閱了普通黨員的黨性分析材料；院領導審閱了分管處室負責同志的黨性分析材料；院黨組書記胡繼堂審閱了三位專職副院長的黨性分析材料，胡繼堂同志的黨性分析材料交由市委督導組進行了審閱。對于部分黨員的黨性分析材料聯系到實際不夠，問題找得不準的問題，在提出修改意見后退回本人作了修改，達到了要求。

開好生活會，真誠民主評議。一是于4月6日組織召開了支部專題組織生活會。生活會以黨小組為單位，吸收了入黨積極分子和群眾參加。會上，每名黨員按照準備好的材料作了個人黨性分析，開展批評與自我批評。黨員參評率為達到97%。二是于4月6日召開了領導班子專題民主生活會，會議邀請了4名黨員代表列席。會上，胡繼堂書記代表院領導班子向督導組和黨員簡要報告了分析評議工作及專題民主生活會的準備情況，領導班子成員按照要求，結合自己的思想、學習、工作實際，對存在的主要問題作了全面深刻的剖析，開展了批評與自我批評。領導成員自我剖析深刻，查找問題準，觸及了思想根源，努力方向明確。市委督導組長周巧珍認為民主生活會準備充分，組織嚴密，會議主題明確。會后形成了民主生活會情況報告。三是認真修改黨性分析材料。根據上述“兩會”相互所提意見，黨員和黨員領導干部對個人黨性分析材料作了認真修改，進一步查找問題，明確努力方向。

搞好綜合評議，及時反饋意見。支部專題組織生活會后，院黨支部又多次召開支委會，根據評議情況以及征求到的意見和黨員的一貫表現，進行綜合評議，實事求是、客觀公正地提出了每名黨員的評議意見。隨后以書面形式如實向本人反饋，既肯定成績，又指出問題，還提出其努力方向。

如實通報情況，接受群眾監督。一是向群眾通報支部專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見及努力方向，黨支部對黨員的評議結果，使群眾了解民主評議黨員的情況。二是在一定范圍內向黨員、群眾通報領導班子專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題及整改措施，其他需要說明的問題，自覺接受群眾監督。

（三）抓住重點整改，注重工作實效。

結合實際，制定了整改措施和整改方案。每名黨員對照黨性分析材料，結合院黨支部的評議意見，深刻反思存在的問題，提出了整改措施，并按規定接受了審核；院黨組針對院領導班子、黨支部存在的突出問題，群眾反映的黨風、院風方面的問題，影響學院發展的突出問題，涉及群眾切身利益方面的突出問題，制定了領導班子整改方案，黨支部也制定了整改方案，并在廣泛聽取黨員和群眾的意見和建議后，修訂完善付諸實施。

抓住重點，認真進行整改取得實效。根據整改方案，院黨組書記胡繼堂、院巡視員孫桓新、副院長何又明和宋靖分別擔負起了分管工作的整改責任，并明確了責任部門和完成時間，集中抓好當前的整改，即爭取市委轉發《市委統戰部關于加強社會主義學院建設加大黨外干部培訓工作力度的意見》、請求市政府批撥專項培訓經費、請求市委將我院干部教育培訓計劃納入到全市的大盤子之重、提高培訓和服務學員質量等四個方面10個問題，并以《市社會主義學院2005年實施群眾“滿意工程”承諾公示》的形式張榜公布，確保這些整改任務的完成。同時，抓好領導班子的思想和作風建設、抓好干部管理工作、抓好教學培訓工作、抓好教研工作、抓好建立和完善先進性教育活動的長效機制等長期整改工作，初步解決了群眾意見突出、最希望辦的事情，做到了對具備條件的問題，馬上作了整改；對通過努力能夠解決的問題，限期整改；對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，向群眾作了解釋說明；對情況復雜、涉及面大，我院難以解決的問題，及時向分管的部門作了情況反映。院黨支部也根據整改方案進行了整改，得到了大家的肯定。

公布結果，接受群眾監督征求群眾評價。5月30日，根據院黨支部的安排，四個黨小組召開了黨員專題組織生活會。會上，黨員個人之間報告了整改措施和初步整改情況，交流了整改做法，既肯定成績，又找出差距，為深化整改創造了條件。6月13日，在支部大會和全院教職工大會上分別公布了黨支部和領導班子的整改情況。在此基礎上，根據市委先進性教育活動領導小組《關于做好第一批先進性教育活動群眾滿意度測評工作的通知》，制定了《市社會主義學院先進性教育活動群眾滿意度測評工作方案》，隨后通過發放調查問卷、個別走訪等形式，在本院職工、培訓對象共34名人員中進行了測評。發放問卷34分，收回34分，其中滿意33人，占測評人員的97%；基本滿意1人，占測評人員3%。

圍繞中心，“三率先”、“三聯系”主題實踐活動扎實開展。深入學習市委關于開展“三率先”、“三聯系”主題實踐活動的重要性和必要性，澄清模糊認識，教育引導黨員更好地堅持市委提出的“四個優先”工作方針，把思想和認識統一到實現科學發展觀和構建和諧武漢的目標任務上來，從現在做起，從自身做起，從身邊的事情做起，為全市的建設和發展作出應有的貢獻。主要抓了與市委市政府簽訂的工作目標中有關“扶村幫廠”的工作。一是幫助湖北科益藥業公司解決生產和銷售環節中出現的困難。二是幫助新洲舊街石咀村開挖塘堰3口、疏浚水渠600米、維修公路500米，幫助解決村委會辦公條件。三是搞好院領導到指定的企業掛點的工作。四是認真進行招商引資工作。五是組織處級以上干部對口幫扶農村貧困戶，幫助解決其生活困難。

二、主要做法。

（一）教育活動目標要求高。結合我院實際，提出了教育活動總的要求：一是使黨員進一步增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，在為學員服務、為統一戰線成員服務、為統戰工作服務中進一步發揮先鋒模范作用；二是使院黨組樹立科學發展觀與正確的政績觀，進一步增強貫徹黨的統一戰線理論、方針、政策的能力，院黨支部進一步發揮戰斗堡壘作用。三是促進教學、科研和行政工作的開展，在爭創全國副省級城市一流社院的工作上取得新進步。有了明確的目標要求，為扎實開展先進性教育奠定了良好的基礎。

（二）認真開展批評與自我批評。在黨支部民主生活會和院領導班子民主生活會上都認真開展批評與自我批評，做到不掩飾問題，不回避矛盾，不糾纏細枝末節，不搞無原則的糾紛。黨員在自我批評時做到了能夠認真查擺自己先進性方面存在的突出問題，正確對待黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，深刻剖析存在問題的原因，提出今后努力的方向。黨員之間在開展批評時做到堅持實事求是，敞開思想、暢所欲言，幫助分析原因，明確努力方向。

（三）堅持階段整改和集中整改相結合。把整改貫穿整個教育活動的全過程，堅持邊學邊改、邊議邊改和集中整改的連續性。院領導對督導組反饋的19條意見和建議以及黨員隊伍中查找出的突出問題進行了分析研究，按照工作分工，明確任務，責任到人。對目前具備條件的及時進行了整改，如黨支部針對黨員提出不知道新的支委分工的意見，及時召開支部大會，通報了這方面的具體情況。又如院領導針對大家提出平時交心談心少的意見，抽出時間，廣泛與干群交流思想。還如，院干部群眾提出的加強基礎建設、改善辦學條件問題，我們及時向市政府作了專題報告，市委于5月25日轉發了《市委統戰部關于加強社會主義學院建設加大黨外干部培訓工作力度的意見》。市政府主要領導同志對我院提出民主黨派及學員免交培訓費問題也作了批示，市財政正在研究解決之中。

（四）充分發揮入黨積極分子和群眾參評監督作用。把評議黨員的工作主動交給群眾，把群眾滿意不滿意作為整個評議工作的目標。如召開支部專題組織生活會時，邀請入黨積極分子和群眾參加，讓他們了解黨員評議情況，主動征求他們對黨員的意見和黨支部建設的建議。又如召開領導班子專題民主生活會時，邀請四位黨員代表參加會議，自覺接受監督。

（五）搞好“回頭看”，三個階段環環相扣。一是認真進行“回頭看”。在第一、第二階段轉段之際，根據中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組關于對第一批先進性教育活動工作進行“回頭看”的《通知》精神，分別進行了自查，查找工作中的不足，提出了整改措施，查漏補缺。二是制發了《市社會主義學院保持共產黨員先進性教育試卷》，對黨員進行學習情況測試。三是認真檢查黨員學習筆記。四是印發調查表，對黨員學習進行了滿意度測評。五是搞好階段工作總結。每位黨員從思想收獲、對學院黨員先進性具體要求的認識和改進作風等方面作了總結，黨支部從主要的做法和經驗、存在的問題等三個方面作了總結。學院從基本情況、主要做法、初步成效等六個方面進行了階段性的總結。

三、初步成效。

（一）調動了黨員參加先進性教育的積極性、主動性，激發了黨員的政治熱情和內在動力。先進性教育活動開展初期，部分黨員思想上還存在模糊認識，有的認為工作太忙，沒有時間開展教育活動；有的對學習活動是否取得成效沒有信心，存有疑慮思想；有的認為教育活動是老一套，作用不大，存在厭倦情緒。針對這些認識問題，院黨組和黨支部進行了深入地思想發動，組織黨員認真學習中央文件和領導講話，提高大家對開展先進性教育活動的重要意義的認識，從而增強了黨員參加先進性教育的責任感和使命感，調動了黨員的主觀能動性，激發了全體黨員參與教育活動的熱情。

（二）黨員深化了“四個”認識，增強了“四個”自覺性。通過學習培訓，學院黨員進一步深化了對開展先進性教育活動重要性和緊迫性的認識，增強了積極參與先進性教育活動的自覺性；進一步深化了對“三個代表”重要思想的認識，增強了實踐“三個代表”重要思想的堅定性和自覺性；進一步深化了對科學發展觀基本內涵和精神實質的認識，增強了樹立和落實以人為本的科學發展觀的自覺性；進一步深化了對新時期黨員先進性標準要求的認識，增強了保持黨員先進性的自覺性。

（三）明確了學院黨員保持先進性的具體要求和行為標準。在深入學習的基礎上，我院于3月9日組織召開了市社會主義學院共產黨員先進性具體要求的大討論。會上，3名處級黨員干部和3名處以下黨員干部作了中心發言，2名院領導作l總結發言。大家在討論中談體會，談感想，提出了針對性很強的學院黨員先進性的具體要求。3月10日，我們對黨員先進性的具體要求進行了概括提煉，將大討論的情況進行了總結，提出了體現時代精神、反映學院特征、符合工作實際的黨員先進性的具體要求：“理想信念過得硬、黨性觀念過得硬、工作作風過得硬、業務本領過得硬、勤儉興院過得硬”。這“五個過得硬”，使黨員在分析評議時有標尺，在整改提高時有明確方向，在日常生活中有行為準則。

（四）找出和解決了存在的突出問題，使整改有了明確的方向。院黨組通過印發意見表、設置意見箱，召開黨員和非黨干部座談會，廣泛征求大家對院領導班子、領導干部和學院建設的意見和建議，查找思想、工作和作風上存在的突出問題，經市委督導組匯總反饋共19條。院黨支部也征求到意見和建議2條。同時，組織黨員對照《黨章》規定的黨員的八條義務，進行了“八看”，找出了黨員隊伍存在的突出問題是：有的理想信念淡化，對共產主義和中國特色社會主義的前途信心不足；有的精神萎靡不振，進取精神不強；有的組織紀律松懈，自由主義嚴重；有的得過且過，工作效率不高。有的缺乏創新開拓精神，工作上默守陳規，等等，問題找得準，使集中整改有了明確的方向。經過黨支部教育和引導，全體黨員認真對待存在的問題，真正解決存在的突出問題。

（五）提高了黨員的素質，促進了學院的各項工作。在集中精力抓好先進性教育活動的同時，還認真抓好學院的工作，主要完成了2005年度學院市一級工作目標的分解落實；組織學習貫徹了中央最近印發的5號文件精神，爭取市委、市政府對學院工作的重視和支持，抓好學院“外爭寬松、內練真功”的工作；舉辦了3期培訓班，抓緊“統一戰線與構建和諧社會”等課題研究；做好聯系村、廠的工作，幫助基層落實項目建設項目和資金，為群眾辦實事。

四、主要經驗。

（一）院領導示范作用發揮好。院黨組高度重視學院先進性教育活動，多次進行了專題研究部署，把先進性教育活動作為加強學院黨組織建設，提高黨員素質的頭等大事來抓。市委、統戰部部長、學院院長劉彩木帶頭為黨員講黨課。市委統戰部副部長、學院黨組書記胡繼堂擔任了學院先進性教育活動領導小組組長，親自抓方案的研究和制定，并作大會動員和專題報告，還及時主持召開了院中心組專題學習座談會，帶頭交流學習心得體會；主持召開專題民主生活會，帶頭開展批評與自我批評，審閱院領導班子其他成員的黨性分析材料。院巡視員孫桓新擔任領導小組副組長，克服身體不適，先后多次主持召開專題會議，全面落實市委的有關文件精神，具體抓好每一個階段的工作。同時積極參加學習培訓、典型教育、警示教育和專題討論等有關活動。副院長何又明、宋靖不僅參加了各項教育活動，而且親自給黨員上學習輔導課。這一切為全體黨員起到了示范作用，保證了我院先進性教育活動的扎實開展。

（二）支部認真組織抓得實。先進性教育活動每個階段，每個環節的工作主要靠黨支部來組織、來實施，來抓落實。針對每個階段環節多、政策性強，黨員關心，群眾關注，我們十分重視院支部的作用，一是明確支部書記為直接責任人，在了解上級精神，準確把握政策要求的基礎上，搞好組織協調、做好督促檢查、起好帶頭作用。二是發揮好支委委員的助手作用，配合支部書記搞好分析評議各個環節的工作。三是發揮各黨小組長的作用，具體落實理論學習、征求意見、交心談心等工作。

先進性教育活動總結篇七

我局于7月5日由局黨組組織召開了第三階段轉段動員大會，轉入“整改提高”階段。“整改提高”階段的工作對于整個保持共產黨員先進性學習教育活動十分重要，是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。

“整改提高”階段的工作對于整個保持共產黨員先進性學習教育活動十分重要，是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據、市先教辦的要求和本局局黨組實施方案的具體安排，現將我局保持共產黨員先進性教育活動第三階段的工作情況總結如下：

一、統一思想、提高認識。“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，我局繼續集中學習中央、、、市先教辦的有關文件精神，根據本單位的實際情況，認真落實先進性教育活動整改提高階段工作的安排，明確要解決的突出問題，研究制定出*局黨組整改提高工作方案。 按照省、市先進性教育活動的總體要求，開好轉段動員會。局黨組書記、局長進行思想動員，向廣大黨員干部宣講 “整改提高”階段工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，和“整改提高” 階段工作的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前兩個段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查找出來的主要問題，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。對一些目前不能及時解決的問題，也認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

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體黨員把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的.問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管。為使黨員個人整改措施真正落到實處，黨員根據自我剖析找出的問題，結合專題組織生活會提出的批評意見，結合工作實際制定個人整改措施，認真填寫《黨員整改措施表》，然后召開支委會議，由支部審核黨員個人整改措施，并提出支部意見，支部意見提出后再返還黨員個人征求意見，最后形成組織意見，使黨員整改措施真正落到實處。整改提高階段我局向黨員群眾、收費單位、社會團體、企業、個體戶等共發放“先進性教育活動群眾滿意度測評表”65份，收回59份，回收率91%，滿意率為93.5%。 局黨組把解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求與“樹黨員形象，做崗位先鋒“的主題實踐活動結合起來，充分發揮黨員在本職崗位上的先鋒模范作用。在整改提高階段，黨員帶頭查處價格違法案件2件，收繳違紀金額90萬元;解決價格糾紛3起。

三、整改提高階段學習不放松。繼續組織黨員認真學習《黨員先進事例》等材料及有關篇目。并規定了黨員第三階段自學有關篇目7篇，通過黨組成員、黨小組討論、檢查讀書筆記、寫整改方案等形式加深對學習的理解，使廣大黨員注重將先進性教育工作和我單位當前的實際工作結合起來，推動物價工作有新的進展，讓群眾真正看到黨員先進性教育活動的成效。

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先進性教育活動總結篇八

我們股份保持共產黨員先進性教育活動，經過六個月的精心組織、全力推進，完成了規定的任務，達到了預期的目的，取得了階段性的成果。今天我們在這里召開總結大會，目的就在于認真總結黨員先進性教育的成功經驗，努力鞏固黨員先進性教育的成果，進一步激發全體黨員深入學習和努力實踐“三個代表”重要思想，牢記新世紀新階段共產黨員的歷史使命和政治責任，在實現“兩個世界一流”目標的征途上，當好排頭兵，體現先進性。開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是新的歷史階段黨的建設的基礎工程。中央把試點工作的重任交給**股份，是對我們的信任和鞭策。對于**股份的試點工作，中央試點辦、國資委黨委、上海和組織部以及集團公司黨委極為重視和關心，不僅就試點工作的指導思想、目標任務、基本要求和方法步驟提出了明確要求，而且在試點工作的每一個重要階段、每一個關鍵的時間節點，都親自來**股分調查研究，提出具體的指導意見，使我們的先進性教育活動，自始至終沿著健康的軌道穩步推進。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉，因此在試點工作過程中，沒有這方面的現成經驗，一切都要按照中央試點辦的嚴密部署去實踐、去探索。在先進性教育活動啟動之初，由于認識還沒有到位，黨內黨外的確不同程度地存在著一些想法，也存在一些擔心和疑慮。比如：黨員中間有兩種擔心：一是擔心問題不好找，二是擔心過不了關。基層黨組織有兩種壓力：一是怕走過場，二是怕影響生產。而職工群眾又有兩種關注：一是關注教育是否有效，二是關注效果能否持久。從兩種擔心、兩種壓力、兩種關注來看，實際上大家都在共同思考一個問題，就是能否完成中央交給股份公司這項光榮而艱巨的任務，能否交上一份滿意的答卷。現在六個多月過去了，面對黨員隊伍所發生的種種變化，廣大黨員群眾真正感受到了黨員先進性教育的成果。許多同志由衷地感嘆：沒想到在先進性教育活動中黨員這么認真，沒想到查找問題還不少，沒想到群眾如此關心，沒想到效果這么明顯。**股份黨員先進性教育的實踐充分證明：中央的決策完全正確，在全黨開展黨員先進性教育完全必要。

按照中央的統一部署，**股份保持共產黨員先進性教育活動的試點工作將告一段落。但是，進一步興起學習“三個代表”重要思想新高-潮，永遠保持共產黨員的先進性，卻是一項長期的任務。客觀評價先進性教育的成果，認真總結先進性教育的成功經驗，進而引發出我們對企業黨建工作的深入思考和探索，對于進一步提高黨員素質，服務人民群眾，促進各項工作，是十分必要、大有益處的。

下面，我報告四個問題。

一、關于黨員先進性教育活動的簡要回顧

回顧先進性教育的全過程，我們感到，要達到預期的效果，實現預期的目的，需要我們嚴格貫徹中央精神，嚴格把握政策程序，嚴格堅持質量標準，嚴格做到過程受控，把中央的要求與企業的實際很好地結合在一起，堅持做到：“規定動作”嚴格執行，“自選動作”大膽創新。

**股份保持共產黨員先進性教育活動，共分為三個步驟：

第一步驟：調查摸底，制定工作方案。從2月底至4月7日，我們大約用40天時間，完成了先進性教育的思想準備、組織準備和工作準備。在對公司黨員隊伍現狀進行全面調查分析、初步找出突出問題的基礎上，制定實施方案，明確先進性教育活動的指導思想和目標要求。第三步驟：認真總結，提出意見建議。考慮到先進性教育活動的連貫性，我們把這一步驟與第二步驟第三階段的工作一并部署，交叉進行，同步推進。通過各種形式和途徑，廣泛聽取黨員和群眾的意見，認真做好總結工作，并集中力量認真研究回答中央提出的六個方面的問題。

開展保持共產黨員先進性教育活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，也是**股份適應環境變化，加強和改進基層黨建工作，提高黨員隊伍綜合素質，促進企業發展的難得契機。在先進性教育活動中，我們在嚴格按照中央部署，認真按實施方案操作的同時，緊密聯系實現“兩個世界一流”和建成全球最具競爭力鋼鐵企業戰略目標的實際需求，緊密聯系公司黨建工作和黨員隊伍的現實狀況，重點抓好三個方面的工作。

1、對全體黨員普遍進行了一次“三個代表”重要思想的系統教育

堅持把“三個代表”重要思想貫穿始終，以科學理論教育和武裝全體黨員，是**股份黨員先進性教育的一個鮮明特點，體現在先進性教育的各個階段、各個環節。在實施過程中，我們把“三個代表”重要思想作為謀劃教育活動的綱領、推進教育活動的動力和檢驗教育活動成效的標準。在思想發動、學習培訓階段，組織黨員原原本本學習《保持共產黨員先進性教育活動讀本》，在通讀原著的基礎上，重點學習黨的十六大報告、黨章和胡錦濤同志在考察西柏坡時的重要講話。為幫助黨員加深理解“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質以及產生的時代背景，我們以“三個代表”重要思想為主線，開展了4個專題的集中培訓。在其后的“黨性分析、民主評議”以及“抓好整改、鞏固提高”階段，我們又分別組織全體黨員重點學習黨章，特別是黨章的“總綱”、“黨員”和“黨的干部”等章節，認真學習《“三個代表”重要思想學習綱要》和胡錦濤同志“七一”講話精神，按照“三個代表”重要思想的要求開展民主評議，進行組織鑒定，制訂整改方案。無論是黨齡較長的老黨員還是剛入黨一、二年的新黨員，都一致反映，象這樣認真系統的理論學習，入黨以來幾乎還沒有經歷過。

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先進性教育活動總結篇九

(一)黨員思想素質有了明顯提高。通過集中教育，(廣大干警圍繞黨員永葆先進性的要求，立足崗位實際，自覺用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，普遍受到了一次深刻的黨性黨風教育，進一步加深了對“三個代表”重要思想和科學發展觀科學內涵、精神實質的理解，加深了對黨的路線方針政策的理解，增強了黨性宗旨觀念，增強了政治意識、大局意識和責任意識，增強了學習實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的自覺性，廣大黨員的理論素養和綜合素質有了新的明顯提高。

(二)明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。通過先進性教育活動，使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員干警先進性主要體現在：一是堅持共產主義理想，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗，用“三個代表”重要思想統領檢察工作，嚴守黨的章程，忠誠憲法和法律，自覺服從于、服務于黨和國家的全局工作，努力實現全社會的公平與正義;二是堅持勤奮學習，努力提高法律監督的能力和本領;三是堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終不渝地做到立檢為公、執法為民，做到嚴格執法，公正執法，規范執法，文明執法;四是堅持勤奮工作，熱愛檢察事業，甘于奉獻，開拓創新，做出一流的工作業績;五是堅持遵守黨的紀律，自覺把檢察工作置于黨的絕對領導之下;六是堅持“兩個務必”，做到為檢清廉，不斷加強黨性修養和職業道德修養，永葆共產黨人的政治本色。

(三)促進了檢察工作的發展。在先進性教育活動的開展中，我們努力做到在深入人心上下功夫，在開拓創新上下功夫，在力求實效上下功夫，用學習教育的成效帶動干警工作的熱情，以此促進了各項檢察業務工作都取得了新的成效。

先進性教育活動總結篇十

自2017年2月4日起以 實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性 教育活動學習動員階段已接近尾聲，現就這一階段本人的學習情況小結如下：

一、認識了先進性教育活動的意義

開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革 發展進入關鍵時期，全面建設小康 社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、 政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

二、理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用

第一，黨的正確的理論、路線、綱領，只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現出先進作用。黨制定的正確的路線、方針、政策，是為了最廣大人民群眾的根本利益，是要推動社會歷史向前發展。而實現最廣大人民群眾的根本利益，推動社會歷史向前發展，光有正確的路線、方針、政策還不行，還需要廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動，落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。

第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據他們身邊的黨 組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導干部堅持“立黨為公、執政為民”，帶頭執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務實、清廉，群眾就會真心實意地擁護我們黨。只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對黨和人民事業的忠誠和奉獻精神，依靠黨員在一切 工作和社會生活中發揮先鋒模范作用，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所擁護。

第三，黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎。我們黨是一個擁有六千八百萬黨員的長期執政的黨。但是，黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。要長期執掌好政權，關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進性，那么，廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨，黨的執政地位就會不斷鞏固。正如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。”

第四，黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗，才能實現。黨領導的事業要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗,在群眾中發揮先鋒模范作用,才能領導人民群眾實現全面建設小康社會的宏偉目標。

三、明確了該如何保持黨員的先進性

首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規范自己的言行。現實生活中涌現出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀共產黨員，他們的先進 事跡生動地告訴我們：保持共產黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求，才能充分發揮先鋒模范作用。

其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。共產主義是社會主義長期發展的必然結果。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產黨員先進性，就必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。

先進性教育活動總結篇十一

(一)學習動員階段一是加強領導，明確責任。自縣委召開先進性教育活動第一次會議以后，我院黨組立即召開專題會議，傳達學習了縣委和省、市檢院的會議精神，對我院開展先進性教育活動進行了研究和部署，成立了以黨組書記、檢察長為組長的黨員先進性教育活動領導小組，明確了“一把手”負責制，切實加強了領導。同時，明確了黨組成員和各支部書記的職責，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制，確保先進性教育活動扎實有效地開展。

二是廣泛動員，深化認識。院黨組把保持共產黨員先進性教育活動作為一項全院性的重要工作來抓，及時召開全院干警大會，對我院的先進性教育活動進行動員，對此項工作作了全面的部署和深入發動，統一思想，深化認識，充分調動每個干警的積極性、主動性和自覺性。確保我院的先進性教育活動能夠廣泛深入地開展。

三是領導示范，當好表率。在開展黨員先進性教育活動中，院黨組堅持做到領導干部帶頭，先學一步，充分發揮領導干部的表率作用，黨組成員堅持以普通黨員的身份認真參加各支部的學習，堅持親自動員、帶頭學習，各支部書記認真履行直接責任人的職責，抓好組織落實工作，結合實際工作，帶頭邊學邊改。

四是創新載體，形式多樣。在學習教育活動中，我們創新學習載體，不斷豐富學習內容。安排全體黨員參觀了“永嘉革命烈士紀念館”，通過對革命先烈的瞻仰和革命事跡的深入了解，進一步堅定了共產黨員的理想信念;組織人員開展扶貧慰問活動，進一步提高了黨員先進性教育活動的針對性;充分利用網絡和座談會等各種途徑，組織開展了以“檢察官黨員先進性具體要求”為主題的大討論，明確檢察機關共產黨員保持先進性的具體要求;深入開展向李學生、周光榮等先進人物的學習，用這些先進事跡，增強保持共產黨員先進性教育活動的說服力和感染力，激發了廣大黨員努力做到保持共產黨員先進性與檢察官本色的結合與統一。

五是結合實際，促進工作。在深入開展黨員先進性教育活動中，我們十分注重學習教育與實際工作相結合，正確處理開展黨員先進性教育活動與做好當前檢察工作的關系，使檢察工作與教育活動相互促進，共同發展，自覺做到“立檢為公，執法為民”，努力提高正確履行法律監督職責的本領。

(二)分析評議階段一是開展再動員和再部署，不斷提高認識。及時召開轉段動員大會，動員黨員干部加強對分析評議階段的認識，對分析評議階段工作做出了系統部署。各黨支部也抓緊進行再動員和再部署，進一步提高認識，統一思想。通過深入學習發動，廣大黨員對分析評議階段工作認識到位，行動迅速，參與積極，形成了良好的思想氛圍。

二是形式多樣，廣泛征求意見。為充分發揚民主，堅持走群眾路線，根據本院實際，從內容和形式上合理確定征求意見的范圍，廣泛征求黨員和群眾意見。艙倏?骼嘧?富?fontface="timesnewroman"3個、個別談話30余人次，向各鄉鎮單位及機關發放征求意見表215份、到14個單位上門征詢意見，同時，利用本院的網絡資源，在局域網上開辟意見箱等各種方式，全面深入地征集意見。通過以上方式，征求到各種意見和建議共19條，其中對班子集體的主要意見和建議有4個方面11條。最后，對征求到的意見進行認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和本院領導班子的意見，并進行如實反饋。

三是實事求是，認真撰寫黨性分析材料。以黨支部為單位，要求黨員干部和黨員領導干部從實際出發，對照檢察機關黨員先進性的具體要求，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結合征求到的意見，聯系實際，全面總結近年來自己思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況，認真撰寫個人黨性分析材料，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。

四是精心組織，開好民主生活會。黨員干部通過參加黨支部召開的專題組織生活會、領導班子以雙重身份通過參加所在黨支部的組織生活會和黨級民主生活會，全面系統地查找問題，開展批評與自我批評，查找差距和不足，分析原因，明確提出今后努力整改的方向和措施，達到批評促團結、促進步的目的。民主生活會后，及時歸納整理，以文件的形式向全體干警進行通報，實現有效的監督檢查。

五是抓住契機，促進工作能力的提高。針對我院學習氣氛低落，公訴水平有待提高的現狀，院黨組根據活動中收集到的這一意見，提出整改措施，深入開展崗位練兵活動，促進干警提高學習法律知識的熱情和鉆研業務技能的能力，成功舉辦了首屆檢察官辯論賽。努力形成“人人講學習、人人講業務”的良好氛圍，促進了教育活動的深入開展。

(三)整改提高階段一是制定好整改方案。每個黨員都在分析評議階段找準問題、分析原因的基礎上，結合黨組織的評議意見，對存在的問題進行進一步的反思，認真修改黨性分析材料，制定出符合工作要求、符合自己實際情況的整改措施。各黨支部對黨員的整改措施進行了審核，發現整改措施不明確、不具體的，及時指出，幫助進行修改、完善。同時，院黨組根據收集到的意見和建議以及民主生活會中查擺存在的問題，制定了整改方案。

二是認真進行整改。院黨組、各黨支部、每個黨員按照經審查的整改措施扎扎實實進行整改。包括加強理論學習，在提高黨性修養和辦案能力上下功夫;落實正確的執法觀念，在深入人心和務求實效上下功夫;堅持密切聯系群眾的作風，在維護群眾利益上下功夫;加強黨風廉政建設，在廉潔自律上下功夫。通過各項整改措施的認真落實，使我們檢察工作中存在的問題得到切實解決，真正做到規范執法行為，促進公正執法。

三是向群眾公布整改情況。牢固樹立群眾觀點，堅持走群眾路線。集中整改階段工作一開始，就在一定范圍內及時公布黨組和領導班子的整改方案，聽取群眾意見，吸納群眾建議。集中整改階段工作基本結束后，在一定范圍內公布黨組織和領導班子的整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監督。

四是加強制度建設。對已有的制度進行梳理，繼續堅持那些符合實際、管用見效的制度，調整完善那些脫離實際、不合時宜的制度，把建立有利于保持黨員先進性長效機制為著力點，以制度建設鞏固和擴大先進性教育活動的成果。

五是通過整改推動各項檢察工作取得新的成效。按照“兩不誤、兩促進”的要求，把整改提高與促進各項工作緊密結合起來，與完成今年的各項重點任務結合起來，與政法系統即將開展的“規范執法行為、促進執法公正”集中教育活動結合起來，做到統籌兼顧，合理安排，正確處理先進性教育活動與其他各項檢察工作的關系，通過整改提高，促進了黨員素質的提高，促進了檢察機關作風的轉變，促進了各項工作的落實。