一個好的方案應該清晰具體、可行可靠，能夠達到預期的效果。在實施方案的過程中，我們應該做好風險管理，隨時應對可能發生的問題。制定一個好的方案需要我們從多個角度來思考和分析問題，這些范文能夠幫助我們理清思路。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇一

“中國夢”是習近平總書記自黨的十八大和黨的十八屆一中全會召開以來,在系列講話中所提及的重要的詞語,自此,全國上下以中國夢為主題的活動相繼展開,“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想.”中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福.每個人,每個家庭,每個團體都有自己的“中國夢”,單個的“中國夢”匯集起來就是偉大的中國夢,需要我們每個人結合實際,從一點一滴的小事做起,腳踏實地做好自己當前應該做的事情,每個時期,每個年齡段自己的“中國夢”都有不同的變化,但是,每個人最終要實現的,最美好的那個“中國夢”卻不會變,所有的階段“中國夢”都是為實現最終的,理想的中國夢而服務.因此,學校結合實際,擬定活動方案,具體體現如下:。

只有從身體到心靈都格外強健、充滿理想與追求的一代又一代小學生茁壯成長,才能托起真正的“中國夢”.活動旨在培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念.

1、活動主題:我的中國夢.統籌規劃,把全年的各項活動納入這一主題之中.

2、通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想,培育理想主義情感,自覺履行責任意識,進而增強為中華復興而讀書的教育效果.

3、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,把理想和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動.

1、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體,認真開展每周升國旗活動,安排值周領導和值周班進行國旗下講話.

（1）開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學生都學會唱國歌,準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義.

（2）班級布置,要求所有教室內都要懸掛中國國旗.

（3）學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育,讓“我的中國夢”旋律唱響校園.

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統教育.

（1）音樂教師利用晨會每月教唱一首紅色歌曲,并要求學生每天用心、用情唱國歌.

（2）組織學生觀看一場紅色經典電影,并要求認真寫好觀后感,讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關懷.

3、利用清明節、端午節、國慶節等傳統節日和相關紀念日,以及弘揚和培育民族精神月,開展豐富多彩的”我的中國夢”教育活動.

（1）每學期推薦學生讀一本”我的中國夢”題材的好書.開展“學雷鋒,做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事比賽.

（2）學校開展“我的中國夢”征文比賽.

（3）每學期開一次“我的中國夢”教育主題班會.

（4）依托本地愛國主義教育資源,組織學生參加一次“我的中國夢”教育實踐活動.

（5）舉辦一次“我的中國夢”知識競賽,在學生中普及“我的中國夢”知識.

（6）學校要以班級為單位,每學期在全校范圍內開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產黨、歌頌民族團結的演講比賽活動.

（7）組織一次“我的中國夢”故事大賽.充分調動學生的自主性,發揮學生的創造力,每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事.

（8）每學期舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝會.

（9）開展勤儉節約辦教育、建設節約型校園主題活動,結合本校實際,在學生中開展“節約小使者唱響節約歌”主題班隊會活動,增強“我的中國夢”教育的針對性和實效性.

（10）在每學期結束前,學校對“我的中國夢”教育活動開展情況進行總結,表彰獎勵在各項活動中涌現出來的先進班級和個人.

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強“我的中國夢”教育宣傳力度.

6、搞好課堂教學,發揮主渠道作用.各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,滲透愛國思想,激發學生的愛國情感.把“我的中國夢”教育落實到實處.

7、注意把實施“我的中國夢”教育與創建德育示范學校結合起來,狠抓校風建設；把實施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結合起來,加強學校文化建設與管理；把實施“我的中國夢”教育與“道德文明”創建和德育之星評比結合起來,不斷提高學生的道德素質；把實施“我的中國夢”教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規范化.

組長:吳麗芳。

副組長:潘偉英麥江培。

成員:鄭文偉溫潔英李愛朝羅華芝黃艷紅梁永建李鋒郭海琴。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇二

2021是中國共產黨成立100周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在全校開展黨史學習教育，“正當其時，十分必要”，通過學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異的成績來迎接中國共產黨百年華誕。根據習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照省委教育工委《關于在全省教育系統開展黨史學習教育的通知》（教工委[2021]7號）和《關于開展黨史學習教育的通知》（黨宣[2021]36號）要求，為切實做好全院黨史學習教育工作，現制定本方案：

開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策，具有重大而深遠的意義。全院各級黨組織和全體黨員要充分認識開展黨史學習教育的重大意義，進一步統一思想、統一意志、統一行動，傳承紅色基因、弘揚沂蒙精神，牢記初心使命，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態邁進新征程、奮進新時代，以優異成績迎接建黨100周年。

（二）準確把握黨史學習教育的目標要求。

學校開展黨史學習教育，根本任務是要聚焦學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史以及校史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員、干部切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局。引導廣大黨員、干部按照“六個進一步”的要求，樹立正確黨史觀，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強黨對學校的全面領導，堅持正確辦學方向，落實立德樹人根本任務，團結帶領全體師生為建設區域一流、省內一流的高水平綜合性應用型大學砥礪奮進，為建設創新創業教育特色鮮明、教學與科研并重、基礎研究與應用研究并舉的歷史文化學校而努力。

按照黨中央、省委、省委教育工委統一部署和學校黨委要求，把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，融入日常、抓在經常，確保黨史學習教育取得實實在在的成效。

一要強化理論武裝。推動各級黨組織和廣大黨員、干部自覺用黨的創新理論武裝頭腦，在勤學原文中深悟原理，在對標對表中校正偏差，在學用結合中促進工作。

二要加強組織領導。各級黨組織要把學習教育緊緊抓在手上，切實把學校黨委部署和要求落到實處，確保全體黨員干部全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。

三要突出政治引領。堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，從思想上正本清源、固本培元。

四要解決實際問題。把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，強化服務意識和為民情懷，緊緊圍繞立德樹人根本任務，落實好為師生服務宗旨，開展好“我為師生辦實事”實踐活動。

五要創新方式方法。發揚馬克思主義優良學風，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強學習教育的針對性和實效性，堅決克服形式主義、官僚主義。

成立學校黨史學習教育領導小組及辦公室，工作小組人員名單如下：

組長：xxxx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

主任：xxxx。

副主任：xxxxxxxx。

成員：xxxxxxxxxxx。

辦公室負責與學校指導組的聯絡溝通、會議通知、會場布置、現場服務等工作；

負責做好信息的上通下達及各工作組的協調工作；

負責組織開展相關宣傳活動和聲像資料的攝制、整理、保存工作。

要緊緊圍繞習近平總書記在參與重大活動中關于中國共產黨歷史的重要論述，開展關于黨史的專題學習。黨史的學習教育，閱讀黨史著作堪稱“地基”，因此要學好用好《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》這四本黨史學習的指定書目。為了提高學校全體師生對黨史的學習效果，學校創新學習方法、拓寬渠道，把對黨史的學習教育融入到新中國史、改革開放史和社會主義發展史，通過開展“七個一系列”活動，把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發揚好，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

黨史學習教育自2021年3月開始，貫穿2021年全年，面向全體師生黨員，以黨員領導干部為重點，以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為師生辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，推動黨史學習教育融入教學科研管理等日常工作，融入思政課程與課程思政，確保學習教育取得扎實成效。

（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學習。

1.認真潛心自學。各黨支部要組織黨員進行自學，提前安排學習內容，靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。

2.研討交流。各黨支部要結合實際，充分利用“三會一課”、主題黨日、讀書會等形式，組織開展“學史愛黨、學史愛國、學史愛校”大學習和“黨史學習教育大家談”活動，結合學科和專業建設，分專題開展研討交流，相互啟發提高。

3.講好專題黨課。組織開展“黨史學習教育大家講”活動，組織黨員講黨課，推動黨史學習教育扎實開展。

（二）聚心深層教育，加強政治引領。

4.推動黨史學習教育融入教育教學。推動黨史學習教育融入教學工作，促進黨史學習教育融入專業課程，通過“知識點+案例”的教學模式，把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因根植于青年大學生心中，引導廣大青年大學生深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，真正做到永遠聽黨話、跟黨走。

5.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。推動黨史學習教育融入科研，開展黨史與根據地史研究，組織開展第二屆山東革命根據地史學術研討會，深化山東革命根據地史及紅色文化研究，引導全院師生充分了解和認識中國共產黨百年輝煌歷史。

（三）聚力能力提升，組織專題培訓。

6.集中開展黨員輪訓。充分發揮線上培訓優勢，利用“學習強國”、“燈塔黨建在線”、臨大歷史文化學校微信公眾號等新媒體平臺，組織開展黨史知識線上學習，深化對黨史內容的學習掌握。

7.用好紅色教育資源。充分發揮大學山東革命根據地北海銀行博物館（山東革命金融博物館）、校史館等校內教育基地的資政育人功能，組織黨員開展“跟著共產黨走—沂蒙紅色文化現場教學”活動，滋養初心、淬煉靈魂。

（四）聚情為民，開展“我為師生辦實事”實踐活動。

8.開展“學史筑信”志愿服務宣講活動。將校史融入黨史學習教育融入師生志愿服務工作體系，組織師生利用課余時間，走向社會，常態化開展黨史知識、鄉村振興、社區宣講等方面的志愿公益活動，推動“學史筑信”志愿服務常態化。

9.完善機制辦實事。組織黨員立足做好本職工作，發揚黨的光榮傳統和優良作風，緊緊圍繞立德樹人根本任務，立足學校實際，聚焦師生關切，完善服務師生的長效機制，提高服務意識，開展“我為師生辦實事”實踐活動，讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、責任感。

（五）聚效自我革命，召開民主生活會、組織生活會。

10.開好專題民主生活會、組織生活會。學習教育結束前，以黨支部為基本單位，召開嚴肅認真、形式多樣的專題民主生活會、組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學習體會，查擺差距不足，明確努力方向。

學校“七個一系列”黨史學習活動的成果在各個系列活動中都有體現，每次開展的活動都記錄在學校的微信公眾號平臺上。同時在此次活動的結尾，學校通過表彰先進個人和集體的形式對“七個一系列”活動進行總結。個人通過事跡撰寫、視頻錄制等形式進行申請，學校邀請專家線下，廣大師生線上開展評選。

評選活動的開展也可以幫助師生們再次回顧此次整個黨史學習活動，鞏固擴大學習教育活動的成果。回顧整個黨史學習活動，學校師生從宏觀的理論學習到具體的事例了解，再到實際活動的參加，切身參與到學校組織的系列活動中，不僅擴大了此次活動的影響力，更多的是學校師生對黨的發展歷史有了更高層次的認識，不僅僅是對黨史客觀事實的了解，更是從中悟到真理，從黨史的學習中明理、增信、崇德和力行，真正做到學黨史、悟思想，為師生辦實事，奮力開創學校發展的新局面。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇三

習近平總書記關于實現中華民族偉大復興的“中國夢”的重要論述，為指引全黨全國各族人民凝心聚力、共同推進中國特色社會主義事業注入了強大的精神力量。深刻理解、廣泛宣傳“中國夢”的基本內涵、本質要求和實踐路徑，對深入學習貫徹黨的十八大精神，激勵全市人民加快推進首都改革發展，具有十分重要的意義。現就全市開展“中國夢”學習宣傳教育工作提出如下意見。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊密聯系首都改革發展實際，深入宣傳實現中華民族偉大復興的“中國夢”的重大意義、本質要求和實踐路徑，把“中國夢”的學習宣傳教育與學習宣傳貫徹黨的十八大精神結合起來、與中國特色社會主義學習宣傳教育結合起來、與推動首都科學發展結合起來，用“中國夢”凝聚共識、團結力量，不斷增強全市干部群眾道路自信、理論自信、制度自信，充分發揮首都在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興歷史進程中的示范引領作用，為實施“人文北京、科技北京、綠色北京”發展戰略、深入推進中國特色世界城市建設提供強大的精神動力。

開展“中國夢”學習宣傳教育，要緊緊圍繞學習宣傳習近平總書記在參觀《復興之路》時的重要講話和在十二屆全國人大一次會議上的重要講話等精神，緊緊圍繞市委決策部署，充分反映首都廣大干部群眾的熱烈反響和立足崗位、真抓實干的生動實踐，把“中國夢”學習宣傳教育不斷引向深入。

（一）深入宣傳實現“中國夢”的重大意義、基本內涵和本質要求。深入宣傳黨的十八大提出的“兩個一百年”戰略目標。深入宣傳實現中華民族偉大復興的“中國夢”，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。深入宣傳方向決定道路、道路決定命運，堅持和發展中國特色社會主義是實現“中國夢”的根本保障。深入宣傳每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，要腳踏實地、不懈奮斗，用苦干、實干實現偉大的“中國夢”。

（二）深入宣傳實現“中國夢”必須走中國道路。深入宣傳中國特色社會主義道路是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎，引導全市干部群眾堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。

（三）深入宣傳實現“中國夢”必須弘揚中國精神。深入宣傳以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。深入宣傳愛國主義是凝心聚力的興國之魂、強國之魂，是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。引導全市人民進一步弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。

（四）深入宣傳實現“中國夢”必須凝聚中國力量。深入宣傳“中國夢”是民族的夢，也是每個中國人的夢，只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。深入宣傳中國人民共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。激勵全市人民牢記使命，心往一處想，勁往一處使，匯集起推動首都科學發展的強大精神力量。

（五）深入宣傳市委關于用“中國夢”推動城市創新發展有關決定精神。深入宣傳市委主要領導同志關于學習、宣傳“中國夢”的重要講話精神，宣傳市第十一次黨代會和市委十一屆一次、二次全會精神，深刻認識首都發展的階段性特征，準確把握“中國夢”與首都工作的結合點，用“中國夢”指引和推動文化創新、科技創新“雙輪驅動”戰略，用“中國夢”凝聚首都力量，開創首都經濟社會發展新局面。

（六）深入宣傳首都各條戰線為實現“中國夢”貢獻力量的生動實踐和成功經驗。深入宣傳改革開放以來特別是黨的十六大以來，首都經濟社會發展取得的歷史性成就、人民生活水平和城鄉面貌發生的新的歷史性變化。宣傳各區縣各部門各單位緊緊圍繞科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線，全面深化改革開放的重大舉措和鮮活經驗。宣傳首都社會主義民主建設、社會主義先進文化之都建設、和諧社會首善之區建設、生態文明建設的新進展、新成效。宣傳全市各級黨組織加強黨的執政能力建設、先進性建設和純潔性建設的好經驗好做法。

開展“中國夢”學習宣傳教育工作，是一項面向全市的系統工程，是一項重大而長遠的政治任務。要堅持抓實、抓細，不斷深化拓展、取得實效。當前和今后一個時期，要重點抓好以下幾項工作。

（一）加大理論武裝力度。要以領導干部為重點，將“中國夢”的學習納入各級黨委（黨組）中心組學習計劃，納入干部教育培訓主體課程，作為全市學習型黨組織建設的重要內容。要通過舉辦各種形式的培訓班、研討班，組織廣大黨員干部認真學習研討。（下轉第二版）。

（上接第一版）基層黨組織要采取多種形式，組織好老干部、離退休人員及非公經濟組織、社會組織中黨員的學習，使學習教育覆蓋到各個社會群體。集中首都智力資源，深入開展“中國夢”走基層宣講活動。組織編寫《“中國夢”干部理論學習讀本》等一批通俗理論讀物，組織拍攝大型系列電視片《正道滄桑—社會主義500年》，創作推廣歌曲《夢想》。把“中國夢”的學習宣傳教育作為學生思想政治教育和課堂教學的重要內容，推動“中國夢”學習教育進學校、進教材、進課堂。

（二）廣泛開展群眾自我宣傳教育活動。把學習宣傳“中國夢”與理論家走基層、百姓宣講等群眾自我教育活動相結合，以“我的夢·中國夢”為主題，繼續深入開展“黨在百姓心中”百姓宣講活動。面向基層、深入挖掘、廣泛宣講各行各業普通勞動者和基層黨組織在黨的領導下，為實現個人全面發展、推動社會進步、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而腳踏實地、實干興邦、奉獻創新、不懈奮斗的感人故事，根據故事創作推出微電影系列，營造積極、健康、向上、和諧的社會氛圍，激勵人們干事創業。

（三）加強對“中國夢”的理論研究和闡釋。充分發揮首都社科理論資源優勢，依托中國特色社會主義理論體系研究工程，圍繞實現“中國夢”的重大理論和現實問題，設置一批研究闡釋“中國夢”的哲學社會科學重大項目；充分發揮市屬社科理論單位的作用，運用馬克思主義中國化論壇、學術前沿論壇、自然科學界和社會科學界聯席會議高峰論壇、學習型黨組織建設論壇等學術活動品牌，加大對“中國夢”的研究探討；依托“周末社區大講堂”、“北京社科普及周”等活動和“宣講家網”、“首都社科專家微博群”等載體，加大對“中國夢”的宣傳普及力度。

（四）精心組織新聞宣傳和網絡宣傳。市屬新聞媒體要集中推出一批專版、專欄、專題、專刊，推出一批理論文章、言論評論、對話訪談，為開展“中國夢”學習宣傳教育工作營造良好的輿論氛圍。要打好重大宣傳戰役，宣傳本市為貫徹中央重大決策部署采取的措施、取得的經驗，針對經濟走勢、物價調控、轉型發展和就業、住房、交通、社保、收入分配、空氣質量等熱點，準確解讀政策，回應社會關切，培育良好社會心態。市屬網站要開設專題網頁，舉辦“中國夢”網上系列談、征文比賽等系列活動，形成正面輿論強勢。

（五）推出一批文藝精品力作。堅持寓教于樂，采取豐富多彩的文化形式開展“中國夢”學習宣傳教育工作。堅持以實現“中國夢”為創作主題，精心組織重點文藝創作和重大文化活動，策劃推出一批重點影視劇、舞臺劇、歌曲、美術等文藝精品。堅持“二為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則，抓好現實題材、青少年題材、農村題材、老年題材等題材的創作生產，集中推出一批原創的、當代的、北京的精品力作，為“中國夢”學習宣傳教育營造良好的文化氛圍。

（六）加強對青少年等群體的宣傳教育。堅持以青少年為宣傳教育重點，把廣大青年學生的成長、成才夢想統一到“中國夢”上來。開展“青春正能量、共筑中國夢”主題教育，引導青年立足崗位踐行“中國夢”。在首都高校廣泛開展“我的中國夢”系列校園文化活動，舉辦“我的中國夢”最美大學校園評選、大學生創意文化節等活動，引導青年學生胸懷理想、堅定信念。貫徹落實未成年人思想道德建設行動計劃，不斷健全學校、家庭、社會、網絡四位一體的教育體系。在中小學開展“我的夢·中國夢”主題網上夏令營活動，引導青少年學生加深對“中國夢”的認識和理解。

（一）聯系實際、推動工作。要重視“中國夢”的激勵動員作用，用“中國夢”激發全市干部群眾的精神和力量，全面貫徹落實中央對首都工作的要求，牢牢把握首都發展的階段性特征，深化改革開放，強化創新驅動，保障改善民生，扎扎實實統籌推進首都經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設，實現首都科學發展的各項任務。

（二）統籌協調、形成合力。“中國夢”學習宣傳教育工作，由市委宣傳部牽頭組織實施，市委、市政府各部委辦局及有關單位共同參與。積極發揮工會、共青團、婦聯等群團組織作用，加大群眾自我教育力度。各區縣、各部門、各單位要高度重視，將“中國夢”學習宣傳教育作為當前一項重點工作研究部署。要同中國特色社會主義學習宣傳教育工作、黨的群眾路線教育實踐活動、學習型黨組織建設工作等緊密結合，通盤考慮，科學規劃。

（三）突出重點、分類指導。“中國夢”學習宣傳教育工作要抓好黨員干部、知識群體、青年學生和基層群眾等主要對象。要把“中國夢”作為各級黨員干部學習教育的重要內容，領導干部要超前思考，率先學習，帶頭宣講。要切實抓好知識分子集中的科技、教育、文化、社科界的學習宣傳教育。要根據不同地區、對象和行業特點，有針對性地制定學習宣傳教育計劃。

（四）持之以恒、常抓不懈。堅持把長遠規劃和階段性安排結合起來，把“中國夢”學習宣傳教育工作作為經常性工作，一以貫之、久久為功。各區縣、各部門要結合實際，制定具體實施方案，組織專門力量負責貫徹落實“中國夢”學習宣傳教育工作，有針對性地加強對所屬基層單位的指導，及時進行督促檢查，做好效果評估。要及時總結宣傳推廣先進典型和成功經驗，堅持典型示范、以點帶面，營造良好學習宣傳教育環境。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇四

????天津堅持把“中國夢”宣傳教育與中國特色社會主義宣傳教育緊密結合，突出思想內涵，創新形式手段，貼近百姓生活，組織開展了一系列特色鮮明和吸引力、感染力強的主題教育活動，用中國夢統一思想、凝聚力量，著力營造合力促發展、共筑中國夢的良好局面。

????“理論武裝”強調“深化認知”

????市委理論學習中心組進行4次集體學習，大力推進黨的十八大精神和“中國夢”宣傳教育活動，市領導同志率先垂范、帶頭宣講。各級黨委（黨組）堅持把“中國夢”的學習納入中心組學習計劃，納入干部教育培訓課程，狠抓貫徹落實。依托專家學者的專業和研究特長，加大理論研究和宣傳力度，圍繞“中國夢”的重大理論和實踐問題，全市社科理論界先后組織召開“‘中國夢’的精神力量”等一系列理論研討會、座談會，規劃設計了一批重點研究課題。組織編寫《馬克思主義為什么靈》、《中國特色社會主義為什么行》等通俗理論讀物。河東區在《河東學習》上開辟“中國夢”專欄，為各級黨委（黨組）中心組和基層宣講員提供學習材料近30篇。全市社科類期刊、論壇講座、學會研究會、民辦社科研究機構等陣地，也積極發揮自身優勢，運用不同形式與群眾暢談“中國夢”、“百姓夢”，進一步深化人們的認知認同。

????“基層宣講”追求“通俗易懂”

????運用群眾語言，組織力量編寫《“中國夢·我的夢”基層宣講提綱》，編印《中國夢市民宣傳教育讀本》2萬冊，免費發放全市3800所市（村）民學校，作為教材廣泛開展學習活動。舉辦“中國夢·我的夢”基層宣講骨干培訓班，啟動基層集中宣講活動，組織52000多名支部書記、11000多名基層宣講骨干、模范典型和各類志愿者，深入社區基層宣講中國夢，在田間地頭、樓道院落與群眾進行面對面、心貼心交流，把“大道理”講成“小故事”，把“普通話”講成“地方話”，使“中國夢”的宣傳變成“生動說唱”，真正讓群眾聽得懂、記得牢、用得上。濱海新區以濱海基層民生課堂為主要載體，以“五大員”為依托，成立了由科研院所知名學者和職能部門專家領導等參與的講師團，深入開展“中國夢”基層宣講。國資系統組織167名宣講員深入基層一線開展“建設新國企，共筑中國夢”宣講活動278場次，近萬名職工受教育。科技系統組織編發《同心共筑中國夢》基層宣講輔導材料，組織基層宣講骨干培訓。和平區成立“中國夢·我的夢”理論宣講團，啟動基層巡講活動。南開區啟動實施形勢政策宣講員、“五老”宣講員、千名支部書記宣講“中國夢”活動。北辰區及時編發宣講提綱，迅速組織區、鎮、村三級宣講隊伍500余人，層層組織宣講。截至目前，全市共舉辦基層宣講員培訓近500場（次），編發各類學習輔導材料近200萬份，舉辦各類報告會、專題課1.5萬場次，230多萬名黨員干部群眾踴躍參加。

????“主題教育”力求“喜聞樂見”

????堅持以未成年人為重點，積極開展群眾樂于參與、便于參與的主題實踐活動，引導干部群眾特別是廣大青少年從現在做起，從自身做起，立足崗位，多做貢獻，同心共筑“中國夢”。團市委開展“千網聯動”交流展示活動，設立“我的中國夢”專題網頁，每天發布2條“我的中國夢”微博話題，吸引了25萬余名網民廣泛參與；面向全市各級團組織開展“中國夢·我的夢”主題團日活動3500多場次，106萬名青少年參加。市委宣傳部、市文明辦等部門組織開展了為期8個月的“好書伴我成長我的中國夢”讀書系列活動；以描繪“中國夢”、踐行天津精神、倡導勤儉節約為主要內容，舉辦優秀童謠征集活動，截至目前已征集童謠2000余首，完成初評工作；以描繪和放飛“中國夢”為主題，于日前啟動“中國夢·我的夢”詩歌朗誦演講大賽和少年兒童演講大賽，同時舉辦貫穿大賽全程的微博有獎征集與轉發活動；（下轉第2版）。

????（上接第1版）宣傳系統舉辦慶祝“五四”青年節“中國夢·我的夢”主題演講比賽。市婦聯依托“婦女之家”，組織開展“我與中國夢”主題演講、征文等活動。教育系統在中小學以“感受中國夢·健康我成長”為主題，在中職學校以“體悟中國夢·規劃我未來”為主題，在高校以“踐行中國夢·成就我人生”為主題，組織開展“我的中國夢”系列活動600余項。近期天津還將陸續舉辦“中國夢·道德模范故事匯”、“暢想我的中國夢”、“奮斗成就中國夢”征文活動、“中國夢·家鄉夢·我的夢”全國微視頻大賽、“弘揚踐行社會主義核心價值觀”全國楹聯大賽、“學雷鋒·做美德少年”網上簽名寄語、“孩子心·中國夢”演講比賽等，讓人們在積極參與中得到教育熏陶。

????“實踐活動”體現“天津特色”

????持續開展弘揚踐行“天津精神”、“同在一方熱土、共建美好家園”群眾性創建活動，評選表彰道德模范，選樹干事創業典型，營造積極健康和諧向上的社會氛圍。充分發揮全市2751支志愿服務隊伍、110萬名志愿者的資源優勢，組織開展“中國夢·我的夢”、“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，在各高校啟動實施了“夢想中國”大學生志愿者行動計劃，在各中小學組織開展了“新時代、學雷鋒”社會實踐活動，引導人們在建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國中，實現自己的“個人夢”。河西區推出“中國夢——奮斗匯聚力量”、“中國夢——愛心溫暖時代”、“中國夢——創新成就夢想”三大板塊20項主題實踐活動。市總工會以迎慶“五一”國際勞動節為契機，認真組織“當好主力軍、共筑中國夢”主題實踐活動，舉行勞動競賽、演講比賽、主題宣講等，充分展示工人階級主力軍風采。

????“文藝活動”注重“潛移默化”

????把“中國夢”宣傳教育與加強基層文化建設、豐富群眾精神文化生活結合起來，積極挖掘天津深厚的歷史文化底蘊，抓好現實題材創作，運用影視劇、舞臺劇、廣播劇、歌曲、圖書等形式反映黨領導人民追夢、圓夢的生動實踐。拍攝完成重大革命歷史題材電視連續劇《尋路》，抓好天津歷史題材電視連續劇《天子門戶》創作。積極推動“中國夢”主題出版物進書店、進農家書屋、進城市書吧。市文廣局以“中國夢”為主題，啟動“共享文化成果、藝術奉獻人民”——2013年優秀劇目展演，組織11個文藝院團深入各區縣進行藝術成果展示。天津畫院實施“畫說天津——重大歷史題材美術創作工程”，組織120名藝術家潛心創作，推出一批展現天津數百年來歷史文化成果的美術精品。市總工會舉辦“中國夢·我們的夢”暨“和諧泰達·美麗濱海”攝影藝術展、“送文化到基層”慰問演出等活動。教育系統舉辦“同鑄復興路、共圓中國夢”校園文藝展演。華夏未來組織“中國夢·世界夢”環球之旅百國巡演。

????“新聞宣傳”做到“形成聲勢”

????圍繞“中國夢”提出的重大意義、基本內涵、實現路徑、實踐要求，全市新聞媒體開辟專題專欄，采取理論文章、言論評論、通訊專訪、典型示范等多種形式，開展了廣泛深入的宣傳報道。《天津日報》開設“當好主力軍共筑中國夢”專欄，刊發干事創業先進個人、團隊的事跡稿件15篇；利用《超閱》“理論創新”、“學習”、“大講堂”三個專版集中刊發學習體會、理論文章。天津廣播電視臺推出“共筑中國夢、實現我的夢”大型主題活動，播發相關稿件20多篇，策劃啟動“啟航天津”、“助你圓夢”、“放飛夢想”、“筑夢未來”系列活動，推出“國家富強夢”、“民族振興夢”、“幸福生活夢”系列報道，刊播新聞專題、特寫、消息40余篇。北方網等新聞網站在首頁開設《中國夢·我的夢》大型專題，發布相關稿件、評論及主題報道等近800篇，聯合全國網絡公益廣告制作中心推出“夢系列”公益廣告作品23組，生動闡釋“中國夢”，廣泛匯集為實現中央對天津定位接力奮斗的正能量。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇五

以_為指導，以深化安全生產月活動、推動實施安全發展戰略為主線，以強化紅線意識、促進安全發展為主題，注重實效，深入宣傳貫徹精神，促進轄區安全生產狀況持續穩定好轉，為推動全區安全生產形勢持續穩定好轉提供有力的思想保證、精神動力、文化條件和輿論支持。

二、活動時間及地點。

1、活動時間：6月3日、

2、活動地點：社區活動室。

3、活動主題：強化紅線意識，促進安全發展。

三、組織機構。

組長：盧麗華富祥社區書記。

副組長：劉麗富祥社社區副書記。

成員：鄭素艷社區副主任。

張新美社區副主任。

趙丹丹社區助理。

金先鋒社區助理。

潘瑩統計員。

李程就業助理。

四、活動內容：

1、開展安全生產大檢查。檢查重點是：安全生產責任制的貫徹執行，規章制度的建立完善，安全防范措施的落實，加強對居民區樓道內堆放物不合理擺放的處理，查隱患、查事故、查整改。

2、強化人員密集場所安全監管和專項整治。

五、工作要求：

1、加強領導。社區建立組織機構，精心部署。

2、營造氛圍。充分發揮社區宣傳作用，加強正面引導。

3、增強實效。結合我轄區實際情況，創新活動形式和內容，增強活動實效。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇六

深入貫徹落實黨的精神和省、市、縣黨委政府關于加強安全生產工作的決策部署，牢固樹立以人為本、安全第一、預防為主的理念，以扎實開展“安全安慶提升年”活動為載體，堅持面向基層、面向企業、面向群眾，創新形式，注重實效，通過開展廣泛深入的宣傳教育活動，推動全社會牢固樹立安全發展理念，全面落實安全生產責任，強化安全生產基礎，提高安全保障能力，有效防范和堅決遏制各類事故的發生，全面促進全縣安全生產形勢持續穩定好轉。

二、活動主題。

加強安全法治，保障安全生產。

三、活動時間。

6月1日至6月30日。

四、活動安排。

1.活動時間：6月1日至6月7日。

2.活動內容：各鄉鎮、各有關部門和單位組織動員轄區內或各自行業領域的企業尤其是中小企業集中起來開展警示教育活動，要通過舉辦事故案例展覽、觀看警示教育片、影視放映等形式，對典型事故和身邊事故案例進行剖析，分析原因、總結教訓，不斷增強廣大職工安全意識。

3.組織單位：各鄉鎮人民政府，縣直有關部門和單位。

1.活動時間：6月8日至6月14日。

2.活動內容：一是指導、推動所轄區域內的安全文化示范企業、示范鄉鎮、安全社區、平安校園創建活動;二是組織“安全電影，情系基層”巡回放映活動，重點放映電影《安監局長》、《零的神話》;三是舉辦“加強安全法治，保障安全生產”征文活動;四是開展安全文化進企業、進機關、進校園、進社區、進農村、進家庭活動。

3.組織單位：各鄉鎮人民政府、總工會。

1.活動時間：6月16日。

2.活動內容：各鄉鎮、各有關部門和單位要利用各類媒體、展覽展示和現場解答等多種手段，開展安全生產政策法規咨詢，向社會公眾贈送安全生產宣傳資料，受理各類安全生產舉報等。

3.組織單位：組織單位：縣安辦、各鄉鎮人民政府、縣有關部門和單位。(縣“安全生產月”咨詢日活動點設在回龍路和東洲路十字交叉路口世紀華聯超市門前。參加單位：縣安監局、交通局、住建局、教育局、市場監管局、縣氣象局、供電公司、交警大隊、消防大隊、長江華陽海事處、港航管理處、中國人壽望江公司。各鄉鎮自行設定咨詢日宣傳點。)。

1.活動時間：6月17日至6月23日。

2.活動內容：各鄉鎮、各有關部門和單位要廣泛開展形式多樣的應急演練，加強應急基礎建設，增強應急意識，掌握處置要點，提高科學施救和事故災難應急救援能力。要將演練活動與加強從業人員的安全知識教育和應急救援培訓相結合，增強從業人員的安全防范意識，提高從業人員防災、逃災、避災和自救、互救能力。

3.組織單位：各鄉鎮人民政府，縣直有關部門和單位。

1.活動時間：根據全國性活動時間統一安排。

2.活動內容：組織參加全國安全生產“打非治違”知識競賽和全省安全生產政策法規知識網上知識競賽。

3.組織單位：縣安委會辦公室、各鄉鎮人民政府。

(六)開展“安康杯”競賽和“青年安全生產示范崗”創建活動。

1.活動內容：組織開展“安康杯”競賽、“青年安全生產示范崗”創建等活動，充分發揮廣大職工和青年在安全生產中的積極作用，積極推進安全生產標準化創建活動，推進崗位達標、專業達標，企業達標，夯實安全生產基礎工作。

2.組織單位：各鄉鎮人民政府、總工會、團委。

1.活動時間：6月1日至30日。

2.活動內容：“安全生產月”期間，在報紙、電臺等縣內新聞媒體廣泛報道安全生產主題內容、署名文章和安全生產活動情況;各鄉鎮、縣直有關部門和單位通過戶外電子屏幕、橫幅等形式手段，加大對深入開展“安全安慶提升年”活動等內容的公益宣傳，尤其要大力宣傳省政府公布的《安徽省安全生產事故隱患排查治理辦法》，進一步弘揚安全發展理念，傳播安全文化，普及安全知識。

3.組織單位：縣安委會辦公室、各鄉鎮人民政府。

(八)開展安全生產執法和“打非治違”專項行動。

1.活動時間：6月1日至6月30日。

2.活動內容：各鄉鎮、各有關部門和單位要結合夏季汛期安全生產特點和“打非治違”工作部署，在重點行業(領域)，廣泛開展隱患排查治理活動。在礦山、危險化學品、煙花爆竹、消防、道路交通、水上交通、建筑施工、水利、電力、石油天然氣等10個重點行業領域，深入開展“打非治違”專項行動，查處非法、違法生產經營建設行為，整治安全隱患，清除事故苗頭。在全市企業深入開展“安全生產責任承諾書”簽訂活動，確保安全主體責任落實到位。

3.組織單位：各鄉鎮人民政府，縣直有關部門和單位。

1.活動時間：6月25日至6月30日。

2.活動內容：邀請媒體記者、安全生產專家對“打非治違”、隱患排查治理、汛期安全生產監管等內容進行明察暗訪、跟蹤報道，曝光安全隱患和違反安全生產規定的典型案例。

3.組織單位：縣安委會辦公室。

五、工作措施。

(一)提高認識，加強領導。各鄉鎮、各有關部門和單位要統一思想，提高認識，加強組織領導，做到有組織、有方案、有行動、有效果。“安全生產月”活動期間，各級要細致謀劃，精心部署，確保“安全生產月”的各項活動順利開展。

(二)突出主題，精心部署。各鄉鎮、各有關部門和單位要緊緊圍繞活動主題和我縣開展的“安全安慶提升年”活動，精心組織、周密安排好各項宣傳活動。要在活動內容、活動時間、活動地點等重要環節上早謀劃、早部署。

(三)注重實效，狠抓落實。各鄉鎮、各有關部門和單位要總結推廣好經驗和好做法，將“安全生產月”活動方案、活動信息和活動總結及時報送到縣政府安委會辦公室;要把“安全生產月”活動納入全年安全生產工作考核內容，加大考核力度，確保活動開展深入。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇七

為推動《新時代愛國主義教育實施綱要》（以下簡稱《綱要》）學習宣傳貫徹落實，在教育系統扎實開展深入、持久、生動的愛國主義教育，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，特制定本方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞中國特色社會主義偉大實踐、“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興中國夢，深刻認識中國共產黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革實踐是愛國主義的偉大實踐。完善立德樹人體制機制，加快構建大中小學一體貫穿、循序漸進的教育體系，著力通過頌揚先進形象、打造有效載體、營造濃厚氛圍、激發愛國情感、利用重要儀式、激勵使命擔當等途徑砥礪愛國奮進。加強政府、學校、家庭、社會育人力量整體協同，教育引導廣大師生從感性到理性、從自在到自為，激發愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。

——堅持長短銜接，將傳承民族精神與弘揚時代精神相結合。引導師生了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化，從歷史中汲取營養和智慧，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史教育，將培養青年制度自信作為重要一環，引導廣大師生牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，不斷增強“四個自信”。

——堅持由淺入深，將激發愛國之情與投身報國之行相結合。廣泛開展理想信念教育，深化社會主義和共產主義宣傳教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，注重激發師生愛國情感，使愛國主義成為每個人心中的堅定信念和精神力量，引導師生把實現個人理想融入實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想之中，把愛國之情轉化為報國之行。

——堅持內外聯動，將挖掘校內資源與運用社會資源相結合。著力挖掘校園文化中蘊含的愛國主義教育元素和承載的豐厚道德資源，傳承學校精神文脈，在愛校榮校教育中厚植師生家國情懷，讓中華文化基因、傳統美德觀念植根于師生的思想意識和道德觀念，積極統籌協調校外愛國主義教育資源，形成全社會共同推動愛國主義教育的良好氛圍。

——堅持遠近貫通，將久久為功與重點推進相結合。遵循教育教學規律和學生成長發展規律，堅持貫穿結合融入，研究制定中長期規劃，久久為功、綿綿用力。把加強愛國主義教育作為教育系統2020年思想政治工作的主題，圍繞關鍵節點、重點領域，細化具體方案和重點舉措，推動落細落小落實，加快推進工作。

（一）在明理上下功夫，準確把握新時代愛國主義精神的豐富內涵。

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。要深刻認識愛國主義精神實質和豐富內涵，切實加強理論研究與科學闡釋，深入推進課程和教材內容體現愛國內涵，將愛國主義精神貫穿于學校教育教學全過程，成為全體師生的思想共識和自覺行動。

1.“立心鑄魂”行動：加強愛國主義理論研究闡釋。充分發揮教育系統人才資源優勢和理論研究優勢，組織研究力量，對《綱要》精神進行全方位、深層次、多角度的研究闡釋，傳承和弘揚中華民族愛國傳統，推進重大現實問題、重大理論問題、重大實踐經驗總結的課題研究，推動建立愛國主義教育目標體系、方法體系、內容體系、制度體系。圍繞愛國主義教育、公民道德教育主題，推廣展示一批精品項目，編寫一批優秀作品并納入思想政治工作文庫，推動出版一批反映中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學重大原創性著作。

2.“篤志潤德”行動：推動愛國主義教育進課堂、進教材。充分發揮課堂教學的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學校教育教學全過程。將弘揚愛國主義精神、加強道德養成作為思政課重要內容，以愛國主義故事、先進典型事跡等鮮活素材充實思政課案例庫。圍繞政治認同、家國情懷、文化素養、法治意識、道德修養等重點，結合基礎教育、職業教育、高等教育的不同特點，挖掘各門課程所蘊含的愛國主義教育元素和所承載的愛國主義教育功能，增強知識傳授的道德教化功能，構建愛國主義教育與知識體系教育相統一的育人機制。大力推廣和規范使用國家通用語言文字，優化愛國主義教材內容體系，推出反映愛國主義內容的高質量教輔讀物。

（二）在共情上下功夫，涵育愛黨愛國愛社會主義的真摯情感。

愛國是人世間最深層、最持久的情感。要增強主體體驗，加大情感共鳴，強化師生對中國特色社會主義道路的思想認同、情感認同、理論認同，涵養積極進取、開放包容、理性平和的心態。

3.“青春告白”行動：全方位、立體式激發愛國主義情感。長效化開展“青春告白祖國”等愛國主義教育工作，引導師生結合理論學習體悟和社會實踐體驗，生動真摯表達愛國主義熱情。構建經常性愛國主義教育機制，把愛國主義內容融入黨支部“三會一課”和黨日團日、主題班會、班隊會以及各類教育活動之中。針對不同年齡、學段特征，制作推介體現愛國主義內涵、適合網絡傳播的音頻、短視頻、網絡文章、網絡游戲、微電影等。積極運用微博微信、社交媒體、視頻網站、手機客戶端等傳播平臺，充分發揮易班、大學生在線等網絡教育平臺作用，著力構建校園網絡新媒體傳播矩陣，全方位開展網上愛國主義教育。

4.“共情共鳴”行動：多層次、全維度培育愛國主義情懷。深入挖掘和宣傳國家功勛模范人物和先進典型的突出事跡，推動各類先進人物進入校園開展思想政治工作，并進一步結合課堂教學、校園文化、社會實踐、網絡文化等載體形成工作常態化。鼓勵設立國家功勛榮譽獲得者等命名的獎學金，支持大中小學校為革命烈士、國家功勛人物樹立塑像、銘刻事跡等。深入開展祖國統一教育，加強憲法和基本法教育，組織港澳臺學生語言文化交流活動，為港澳臺師生來內地（大陸）交流、學習提供更多機會與便利，引導青少年為堅持“一國兩制”和推進祖國統一而共同奮斗。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加強民族團結進步教育，加大在優秀少數民族學生中發展黨員力度，引導各族學生牢固樹立“五個認同”“三個離不開”思想。

（三）在弘文上下功夫，加強愛國主義教育的氛圍營造和文化浸潤。

愛國主義是中國民族精神的核心，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。要堅持以文化人、以文育人，傳承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化，充分發揮校園資源、社會資源、自然資源的育人功能，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

5.“固本培元”行動：挖掘和運用校園文化愛國主義教育功能。深化文明校園創建活動，挖掘校史校風校訓校歌的愛國主義教育功能，深入實施“高校原創文化精品推廣行動計劃”，鼓勵廣大師生積極創作體現愛國主義精神、正確價值導向的原創校園文化精品力作。用好校園報刊廣播影視等媒體，推出儀式教育系列專題專欄，面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀，認真組織升國旗儀式、入黨入團入隊儀式等，強化國家意識和集體觀念。加強網絡輿論引導，引導學生明辨是非、分清善惡，自覺抵制損害國家榮譽的錯誤言行。

6.“同頻共振”行動：構建愛國主義文化育人共同體。深入實施“中華經典誦讀工程”“中華傳統節日振興工程”，繼續建設“中華經典資源庫”，辦好“中國詩詞大會”“中華經典誦寫講大賽”“禮敬中華優秀傳統文化”“少年傳承中華傳統美德”“全國中小學生電影周”“新時代好少年”等活動。在重大紀念日、重大歷史事件日，組織廣大師生開展公祭、瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓等紀念活動。依托自然人文景觀和重大工程開展教育，組織愛國主義教育研學實踐教育活動，引導廣大師生投身美麗中國建設。

（四）在力行上下功夫，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。

愛國要體現在行動上，要引導師生把自己的理想同祖國的理想、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家。要搭建實踐平臺，開展調研考察和咨詢服務，引導師生將個人的“小我”融入到祖國的“大我”、人民的“大我”之中。

7.“激情追夢”行動：促進愛國行為養成。加強校企戰略合作、產教融合，通過設立實習實訓基地、校外輔導員工作室等方式，充分利用國企資源，開展教學實習、技能實訓、崗位體驗、就業實踐等。建設愛國主義實踐育人基地，制定完善實踐育人指導教師激勵機制。深入推進學雷鋒志愿服務，強化勞動精神、勞動觀念教育。引領廣大師生圍繞“一帶一路”“脫貧攻堅”等國家重大發展戰略開展社會實踐，在實踐中堅定報國志向、鍛煉本領能力。

8.“奮斗圓夢”行動：融入國家發展大局。深入開展知識分子“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動，在教師群體中弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神等，發揚艱苦奮斗、永久奮斗的優良傳統。推動供給側與需求側精準對接，向重點行業、重點地區、重點單位、重大工程、重大項目精準培養優秀畢業生，引導畢業生向先進制造業、現代服務業和現代農業等領域就業創業、建功立業。推送更多優秀高校畢業生到國際組織實習、任職，培養服務國家發展戰略的全球治理人才。

（一）迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮。開展全系統貫通式專題培訓，將《綱要》作為有關干部培訓班重要內容，對直屬高校領導干部、各類青年管理教學科研骨干、高校思想政治骨干等進行培訓，依托“周末理論大講堂”等平臺對全國高校思政課教師進行培訓。

（二）總結宣傳推廣首都教育系統國慶服務保障工作先進事跡。在深入總結首都教育系統服務保障國慶活動全國宣講工作的基礎上，匯集整理服務保障國慶活動工作中的先進事跡和典型經驗并編印宣傳讀本，印發全體思政課教師和輔導員，進一步豐富形勢政策教育資源庫，使國慶活動中的精神財富轉化為廣大師生奮進新時代的強大動力。

（三）加大“青春告白祖國”優秀成果推廣展示力度。在深入總結2019年“青春告白祖國”工作優秀成果的基礎上，繼續做好“小我融入大我、青春獻給祖國”師生主題社會實踐活動，并與有關媒體合作，制作推出專題展示節目，重點展示100個左右優秀成果。

（四）廣泛開展“奮斗的我最美的國”新時代先進人物進校園工作。在做好前期啟動儀式和示范活動的基礎上，會同中央宣傳部、國資委、全國總工會、共青團中央、全國婦聯、中國科協等部門持續做好新時代先進人物進校園工作，激勵廣大師生崇尚先進、學習先進、爭做先進，整合社會資源服務高校育人，形成校內校外育人工作聯動的長效機制。

（五）創作推送展示愛國主義網絡文化作品。做好“全國大學生網絡文化節”和“全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動”，加大愛國主義教育、公民道德教育相關內容的網絡文章、微視頻、微電影等作品推選傾斜力度，積極推介體現中華文化精髓、富有愛國主義氣息的網絡文學、動漫、有聲讀物、網絡游戲、手機游戲、短視頻等。

（六）不斷深化各類品牌活動愛國主義教育成效。繼續組織好“開學第一課”“我和祖國共成長”“青年紅色筑夢之旅”“少年工匠心向黨”“強國一代”“圓夢蒲公英”“讀懂中國”“院士回母校”“全國大中小學生藝術展演”等各級各類學生品牌活動，不斷強化愛國主義教育鮮明主題，增強活動吸引力、號召力，調動學生參與的積極性、主動性。

（一）加強組織領導。要強化主體責任，壓緊壓實意識形態工作責任制，加強宏觀指導、統籌協調和督促落實。把愛國主義教育與落實立德樹人根本任務，構建完善大中小學思想政治工作體系，建立不忘初心、牢記使命的制度聯系起來。廣大黨員教師要以身作則、率先垂范，發揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅定弘揚者和實踐者。

（二）提高隊伍能力。要建設一支由思政課教師、宣傳骨干、輔導員骨干等組成的愛國主義教育隊伍，加強素質能力培訓。圍繞破解愛國主義教育重點難點問題的路徑和方法等重大理論和現實問題開展調查研究，創新工作方式方法，注重建立長效機制，把教育活動融入日常、抓在經常、落在平常。

（三）加強宣傳推廣。要深入挖掘報道愛國主義先進典型和優秀事跡，廣泛宣傳推廣教育系統深入開展愛國主義教育的好經驗、好做法、好成果。加強對道德領域熱點問題的引導，著力增強師生的法治意識、公共意識、規則意識、責任意識，持續生動形象做好宣傳。

（四）完善評價機制。要進一步優化機制，切實完善科學評價和政策保障，形成科學合理的評價激勵體系。把愛國主義教育納入學校黨建工作責任制，把愛國主義教育成效作為開展相關評估評價、評審評比的政治標準和重要指標，推動任務落地落實。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇八

為有效開展社區法制宣傳教育工作，落實黨的群眾路線教育實踐活動的意義，根據《肇慶高新區村(居)普法工作方案》要求，結合我社區實際，制定本工作方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的.會議精神，全面落實黨的群眾路線教育實踐活動宗旨，緊緊圍繞社區中心工作。按“十二五”規劃的要求，結合社區的實際，以創新的理念，求真務實的作風，廣泛深入地開展法制宣傳教育，為建設“平安社區”和“法制社區”，構建“和諧社區”營造良好的社會環境和法制環境。

以創建“民主法制示范社區”為目標，落實普法學習方案，加強社區宣傳陣地建設，利用宣傳欄開展普法宣傳教育，在原有宣傳陣地基礎上進一步完善欄目設置、充實欄目內容、定期更新。邀請區司法局對社區工作人員進行培訓，并組織骨干力量，組成志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作，以此為載體，組織建立社區法律服務體系，為社區居民提供法律咨詢、調解民間糾紛、為社區居民提供便利及時的法律服務，為社區依法建章立制把關、為社區居民排憂解難。

(一)活化載體，突出特色地開展主題宣傳活動。深入推進法制宣傳教育進社區、進學校、進企業、進單位等主題宣傳活動，突出不同行業和對象特點，有針對性開展工作措施，提高法制宣傳教育的實效性。同時，利用各種法制宣傳月、宣傳周、宣傳日，配合區司法部門開展形式多樣的法制宣傳教育活動。努力擴大法制宣傳在社區的影響面，在廣大群眾中掀起學法用法的熱潮。

(二)以提高依法管理社區能力為重點，加強領導干部學法用法。在進一步落實社區干部人員學法、用法的基礎上，不斷拓展學法、用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治社區等活動，積極開展以《勞動合同法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《居民委員會法》、《物權法》、《治安管理處罰法》、《高新區拆遷安置辦法》、《人民調解法》等法律法規為重點的法制教育，結合我居委實際工作，大力推進社區依法行政工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起社區依法治理工作的長效機制，充分調動各方面積極因素，不斷提高轄區廣大干群依法維權的意識。

(三)扎實開展社區居民法制宣傳教育。宣傳與居民生產生活相關的法律法規，引導居民依法參與居民自治和其他社會管理活動，提高他們參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的能力。加強社區工作人員法制培訓，提高他們運用法律手段管理基層事務、防范和處理矛盾糾紛的能力。加強基層法制宣傳教育陣地建設，邀請司法等法制部門開展教育培訓，發揮他們在開展法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾中的作用。加強外來工法制宣傳教育，突出遵紀守法、依法表達利益訴求等內容的宣傳，在外來工集中居住地、工作場所及主要活動場所開展經常性宣傳教育，注重法制宣傳教育與法律服務相結合，提高外來工的法治觀念。

從20xx年1月開始實施，到20xx年12月結束。共分為三個階段：

(一)動員階段：20xx年1月至4月，根據市、區普法辦工作安排制定工作計劃，成立社區法制宣傳教育領導小組，并由社區分管法制宣傳教育工作副主任協助此項工作，做到層層有人抓，有人管，有人負責，保證工作落實。

(二)學習階段：20xx年5月至8月。結合我居委實際，采取集中培訓與自學相結合形式，邀請區司法局工作人員對社區全體工作人員，每月最少進行一次集中培訓。重點以涉及居委日常工作為主的法律法規開展學習，如《高新區拆遷安置辦法》、《人民調解法》、《勞動合同法》、《廣東省信訪條例》、《治安管理處罰法》、《廣東省計劃生育條例》、《物權法》等法律法規學習，并于日常工作例會中擇要選取學習。

(三)實施階段：20xx年9月至12月。以創建“民主法制示范社區”為目標，鞏固現有的法制宣傳陣地，不斷拓展法制宣傳新陣地，充分利用社區文化站，挖掘群眾法制文化資源，組織群眾收聽收看法制宣傳欄目，開辟法制宣傳專欄、專題，提高宣傳效果，發放各種法制宣傳資料，布置宣傳櫥窗，深入居民中宣傳咨詢，增強法制宣傳的感召力和影響力。通過發放宣傳資料解答法律問題，舉辦法制進社區、進企業活動等形式，將法律知識送到外來務工人員的駐地，推進社區普法工作向深度和廣度發展。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇九

為進一步高揚愛國主義旗幟，厚植家國情懷，弘揚愛國主義精神，全面加強新時代愛國主義教育，根據《新時代愛國主義教育實施綱要》精神，結合我市實際，制定如下實施方案。

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，把實現中華民族偉大復興中國夢作為鮮明主題，堅持愛黨愛國愛社會主義相統一，堅持愛國主義基本要求和具體實際相結合，堅持全面覆蓋和突出重點相結合，堅持弘揚愛國主義精神與維護民族團結、擴大對外開放相結合，固本培元，凝心聚魂，遵循規律，創新發展，唱響愛國奮斗主旋律，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，為加快建設“五個現代化天津”、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

1.加強理論武裝。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，充分發揮領導干部“關鍵少數”作用，深刻學習領會其核心要義、精神實質、豐富內涵與實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，切實做到學思用貫通、知信行統一。持續加大理論研究闡釋力度，發揮天津市中國特色社會主義理論體系研究中心和市社科規劃項目作用，深化千名學者服務基層活動，整合集聚全市高校社科研究機構資源力量，推出一批具有政治高度、思想厚度、理論深度的研究成果。

加強習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳宣講，綜合運用面對面宣講、媒體專欄、融媒體傳播等形式，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡，高度凝聚愛國共識。

2.加強課堂教學和思政課建設。實施青少年愛國主義教育強基鑄魂工程，把青少年作為愛國主義教育的重中之重，緊緊抓住青少年“拔節孕穗期”，充分發揮課堂教學主渠道作用，發揮思想政治理論課愛國主義教育主陣地作用，將愛國主義教育貫穿學校教育全過程。開展“扣好人生第一粒扣子”、“少年傳承中華傳統美德”、優秀傳統文化巡講、經典誦讀大賽系列活動，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。加大愛國主義教育內容比重，將愛國主義教育內容融入普通中小學、中職學校的語文、道德與法治、歷史等學科教學，融入普通高校哲學社會科學相關專業課程。積極構建以思政必修課為核心的育人機制，建設100堂高校“課程思政”精品課程。深入推進思政課改革創新，將紅色文化和愛國主義教育有機融入課堂教育教學，設立一批思政課協同創新中心，開展“傳承紅色基因”等主題教育實踐活動，舉辦教師教學技能大賽、大學生思政課公開課大賽，提升思政課吸引力感染力。鼓勵和支持高校多種形式開發微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發體現愛國主義教育要求的音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇作品等。

3.加強愛國主義教育基地建設。實施愛國主義教育基地提升工程，加強革命歷史類紀念設施、遺址和市級愛國主義教育基地建設管理工作，重點推進平津戰役紀念館、周恩來鄧穎超紀念館、盤山烈士陵園、張園、孟家樓平津戰役前線指揮部舊址、李大釗紀念室等改陳布展。加強全市各級各類愛國主義教育基地內容建設，運用現代科技手段，線上線下同步建設，打造vr實景網上展館，提高互動性和體驗感，不斷增強傳播力和影響力。

發揮駐津部隊榮譽室、戰斗舊址等教育資源優勢，建設一批國防特色鮮明、功能設施配套、作用發揮明顯的國防教育基地。統籌軍地資源，建設天津革命軍事館。

4.強化天津特色歷史文化資源挖掘利用。推動愛國主義教育與文化、旅游深度融合，落實我市促進旅游業發展行動計劃，推進旅游精品線路“八個一”工程，發布和推介我市旅游精品線路、愛國奮斗體驗線路，推進名人故居開發開放，強化遼金文化、運河文化、精武文化、善文化等挖掘闡釋。健全非物質文化遺產保護制度，加強文化遺產保護傳承和文物保護利用，深入挖掘大運河天津段、黃崖關長城文化遺產價值，制定長城國家文化公園（天津段）、大運河國家文化公園（天津段）建設實施方案，積極融入大運河、長城國家文化公園建設。

1.開展“愛國三問”主題教育活動。以“弘揚愛國主義精神，奏響‘愛國三問’時代強音”為主題，在各級各類學校開展愛國主義精神宣講活動。組織開展“新時代、實踐行”青年紅色逐夢之旅主題實踐活動，把愛國主義教育、革命傳統教育、理想信念教育等內容納入專題黨團活動、學生會活動、班隊會活動、論壇講座等。推進中小學“實踐課堂”建設，開發研學旅行活動課程，組織教職工和學生赴革命圣地考察學訪，在實踐體驗中傳承愛國主義精神。

廣泛開展文明校園創建，強化校訓、校歌、校史的愛國主義教育功能，組織開展豐富多彩的校園文化活動。

2.開展愛國主義精神宣講活動。圍繞中國特色社會主義和中國夢教育、國情教育和形勢政策教育等，開展“萬名宣講員普時政”、“萬名支部書記講黨課”、“新時代勞模宣講會”、“青春建功新時代”、“百千萬巾幗大宣講”等各具特色的主題宣講活動。組織各級各類宣講團，深入學校、企業、社區等，講好天津干部群眾愛崗敬業、追夢圓夢的故事。

深入學習宣傳總體國家安全觀，結合“4·15”全民國家安全教育日等時間節點，開展國家安全宣傳教育。開展“強化國防觀念、共筑強大國防”主題宣講、“軍營開放日”、全民國防教育周等活動。

3.開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”主題實踐活動。圍繞傳承弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神等，在廣大知識分子中開展主題學習研討活動。結合東西部扶貧協作，組織“專家服務團”、“博士服務團”深入邊遠貧困地區、邊疆民族地區、革命老區開展對口援建。深化“專家服務基層”專項行動，引導廣大知識分子走基層、進企業，積極服務天津經濟社會發展。大力弘揚科學家精神，通過講座、報告、基層宣講等活動，激勵廣大科技工作者踐行社會主義核心價值觀，把愛國熱情轉化為干事奮斗動力。

4.開展統一戰線系列主題教育活動。支持各民主黨派、無黨派人士開展“不忘合作初心，繼續攜手前進”主題教育，加強宗教界人士和信教群眾愛國主義教育，開展愛國主義教育實踐行、“四進”宗教活動場所等活動，強化國家意識、法律意識和公民意識。開展民營經濟人士理想信念教育實踐活動，新的社會階層人士“凝聚新力量，筑夢新時代”主題教育，培育家國情懷和社會責任感。面向在津少數民族學生開展“黨旗在我心中，國旗在我心中”主題教育活動，增進民族團結，促進各民族交往交流。開展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”主題教育活動，強化“一國兩制”實踐教育，做強“天下菁莪出我輩”等品牌活動，深化港澳臺同胞、海外僑胞來津參訪交流，鑄牢中華民族共同體意識，增強國家認同，自覺維護國家統一。

5.開展“同升國旗、同唱國歌”活動。認真貫徹執行國旗法、國徽法、國歌法，學習宣傳國旗升掛、國徽使用、國歌奏唱禮儀和基本知識。在舉行重大慶祝、紀念活動、大型文體活動等節點，升國旗、唱國歌。國慶期間，各級黨政機關、人民團體、大型企事業單位、城鄉社區和愛國主義教育基地等，要組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵居民家庭在家門適當位置懸掛國旗。

轉載自 www.cdxkw.cn

各級廣播電臺、電視臺，每天在主頻率、主頻道定時播放國歌。

持續開展“青春集合國旗下”等活動，在青少年入學、入隊、入團、成人宣誓等特殊時間節點，通過公開宣誓、重溫誓詞等形式，強化國家意識和集體觀念。

6.組織重大紀念活動。充分挖掘重大紀念日、重大歷史事件蘊含的愛國主義教育資源，組織開展慶祝、紀念和群眾性主題教育系列活動。圍繞國慶節，以“我和我的祖國”為主題，組織主題宣講、大合唱、共和國故事匯、快閃、燈光秀、游園等系列活動，持續開展“倡導國慶新民俗，打造愛國活動周”活動。在“七一”、“八一”等時間節點，組織開展各種紀念活動。在中國人民抗日戰爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等，精心組織公祭、瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓等全市性大型紀念活動，引導人們銘記歷史、不忘過去，緬懷先烈、面向未來。

7.開展先進典型學習宣傳活動。加強重大典型選樹宣傳工作統籌指導，著力打造我市新時代重大典型學習宣傳品牌，營造濃厚宣傳氛圍。組織“最美科技工作者”、“最美退役軍人”、“最美大學生”、“最美抗疫人物”等最美人物（系列）學習宣傳，開展“海河工匠”、“勞動模范”、“津城百姓英雄”等評選，組織“奮斗的我、最美的國”新時代先進人物進校園活動，大力宣傳英雄烈士和模范人物，宣傳時代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人，宣傳具有愛國情懷的地方先賢和知名人物。做好先進模范人物關懷幫扶工作，落實相關待遇和禮遇，在全市大力營造崇尚英雄、學習英雄、捍衛英雄、關愛英雄的濃厚氛圍。

8.開展“我們的節日”主題教育活動。推進實施中華優秀傳統文化傳承發展工程，深入挖掘春節、元宵、清明等中華民族傳統節日內涵，持續舉辦“我們的節日”主題活動、“網絡中國節”系列活動，營造愛國主義節慶氛圍。結合元旦、“三八”國際婦女節、“五一”國際勞動節、“五四”青年節、“六一”國際兒童節、中國農民豐收節和少數民族重大節慶等，突出愛國主題，開展各具特色的慶祝活動、文明實踐活動、志愿服務活動等，贊美新時代美好生活，進一步激發愛黨愛國愛社會主義的熱情。

1.用好報刊廣播影視等大眾傳媒。實施愛國主義教育媒體傳播工程，全市各級各類媒體要聚焦愛國主義主題，創新方法手段，使愛國主義宣傳報道和節目作品接地氣、有生氣、聚人氣，有情感、有深度、有溫度。深化海河傳媒中心改革，用好、用足我市媒體改革成果，建強區級融媒體中心，把愛國主義主題融入媒體融合發展，持續組織“尋訪紅色印跡”等系列主題活動，推動“時代新人說”演講大賽品牌化，開設“誰是新時代最可愛的人”、“弘揚愛國主義精神”、“新時代愛國主義教育”等系列專題專欄，推出新聞報道、言論評論和融媒體產品。推進公益宣傳平臺傳播工程，制作刊播愛國主義優秀公益廣告作品，在街頭戶外張貼懸掛展示標語口號、宣傳掛圖等，生動形象做好宣傳。堅持正確輿論導向，對虛無歷史、消解主流價值的錯誤思想言論，及時批駁和辨析引導。

2.積極創作生產優秀文藝作品。以精神文明建設“五個一工程”為抓手，落實中國當代文學藝術創作工程、重大歷史題材創作工程有關工作和要求，緊扣全面建成小康社會之年、中國共產黨成立100周年、黨的二十大召開等重大時間節點，加大對愛國主義題材文學創作、影視創作、詞曲創作等的支持力度，加強重大歷史題材創作，持續推出高峰之作。加強對經典愛國歌曲、愛國影片的深入挖掘和創新傳播，持續開展“愛國歌曲大家唱”活動，唱響愛國主義正氣歌。堅持文藝評論評獎的愛國主義導向，倡導講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗，堅決反對褻瀆祖先、褻瀆經典、褻瀆英雄，始終保持社會主義文藝的愛國底色。

3.推出津版愛國主義精品出版物。堅持精品標準，針對不同年齡、不同成長階段，著力打造愛國主義主題出版物，推出反映愛國主義內容的高質量兒童讀物、教輔讀物。結合“書香天津”全民閱讀工作，組織開展“愛我中華，愛我天津”青少年愛國主義讀書活動，積極推薦愛國主義主題出版物。結合青少年興趣點和接受習慣，開發推介體現中華文化精髓、富有愛國主義氣息的網絡文學、動漫、有聲讀物、網絡游戲、手機游戲、短視頻等。

4.唱響互聯網愛國主義主旋律。制定互聯網愛國主義教育工作方案，充分發揮中央新聞網站天津頻道、津云、北方網等主流網絡媒體作用，加強愛國主義網絡內容建設，開設愛國主義教育專區專題專欄，開展“禮贊祖國”、“我們都是追夢人”等網上主題教育活動，制作推介體現愛國主義內容、適合網絡傳播的音頻、短視頻、網絡文章、紀錄片、微電影等，讓愛國主義充盈網絡空間。創新傳播載體手段，積極運用微博微信、手機客戶端等傳播平臺和虛擬現實、增強現實等新技術新產品，生動活潑開展網上愛國主義教育。辦好“我和我的祖國”、“津城榜樣”、“天津印跡”等專欄，充分發揮“學習強國”在愛國主義宣傳教育中的作用。以“爭做中國好網民”工程為抓手，加強愛國主義教育，落實屬地管理責任和網站主體責任，堅持執法約談等措施，加強網上輿論引導和治理，引導網民自覺抵制損害國家榮譽、否定中華優秀傳統文化的錯誤言行，匯聚網上正能量。

5.涵養積極進取開放包容理性平和的國民心態。邀請專家解讀黨史、近代史，組織“五個一百”網絡正能量作品評選，舉辦“四海聲評”網絡評論大賽，采取多種措施，加強宣傳教育，引導人們正確把握中國與世界的發展大勢，正確認識中國與世界的關系，理性表達愛國情感，反對極端行為，做到自尊自信、理性平和。培養海納百川、開放包容的胸襟，大力宣傳堅持和平發展合作共贏、構建人類命運共同體、共建“一帶一路”等重要理念和倡議，激勵廣大人民同各國人民一道共同創造美好未來。

1.落實各級黨委和政府主體責任。全市各級黨委和政府要負起政治責任和領導責任，把愛國主義教育納入意識形態工作責任制，加強陣地建設和管理，進一步健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門統籌協調、有關部門各負其責的工作格局，建立愛國主義教育聯席會議制度，加強溝通協調，及時研究解決工作中的重要事項和問題，抓好各項任務落實。全市黨員干部要牢記初心使命，勇于擔當作為，發揮模范帶頭作用，做愛國主義精神的堅定弘揚者和實踐者，同違背愛國主義的言行作堅決斗爭。

2.建強愛國主義教育隊伍。優化思政課教師保障體系，建強思政課教師隊伍。充分發揮全市思想政治研究員、高級政工師等作用，在所在領域開展愛國主義教育主題宣講。依托我市“五愛”教育陣地，組織動員老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年群體中講述親身經歷，弘揚愛國傳統。以紅色故事講解員大賽等為抓手，加強講解員、導游等從業人員管理培訓，規范解說詞、旅游項目等。發揮群團組織優勢，全市各級工會、共青團、婦聯和文聯、作協、科協、僑聯、殘聯以及關工委等面向所聯系領域群體廣泛開展愛國主義教育。

3.加強制度和法治保障。推進社會主義核心價值觀入法入規，把愛國主義精神融入未成年人保護條例、預防未成年人犯罪條例等相關法規和政策制度，將普法與愛國主義教育相結合，推進“關愛明天、普法先行”青少年普法教育，持續開展“憲法宣傳周”、“憲法進萬家”等活動。深入學習宣傳貫徹我市促進精神文明建設條例、文明行為促進條例等，規范市民在英雄烈士紀念設施、愛國主義教育基地等場所的行為，自覺遵守禮儀規范。綜合運用行政、法律等手段，對不尊重國歌國旗國徽等國家象征與標志，侵害英雄烈士姓名、肖像、名譽、榮譽，宣揚、美化侵略戰爭和侵略行為，破壞污損愛國主義教育場所設施等行為，依法嚴肅處理。依法嚴懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會穩定的犯罪行為。

4.加強經費保障。各級黨委和政府、各有關單位要建立完善愛國主義教育經費保障機制，為各類愛國主義教育平臺建設、活動開展等提供經費支持。完善落實愛國主義教育基地免費開放政策和保障機制。鼓勵支持民營資本參與愛國主義教育基地建設，加強引導和管理，防止商業炒作。堅持務實節儉原則，不給基層和群眾增加負擔，堅決反對形式主義、官僚主義。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十

好家風，是一個家庭的精神風尚，是傳統美德的現代傳承，是立身做人的行為條件，是社會和諧的人文基礎。家風好，民風才淳、社風才清、作風才正。好家風對培養人才、形成良好風氣、凝聚發展正能量都會產生深遠的影響。為傳承、弘揚家庭的優良家風，為踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，根據我市黨的群眾路線教育實踐活動要實現“五個新變化”之“家風村風民風”要有新變化的要求，和全市開展“好家風”家庭評選活動要求，經鎮黨委、政府研究，決定在全鎮開展“好家風”家庭評選活動，現將實施方案公布如下：

為我鎮建設“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動力。

通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風”家庭評選。評選內容參考以下“基本標準”和八個方面“好家風”標準或其他具有典型意義的家風。

1．基本標準（所有參選的家庭必須具備的前提條件）：

（1）愛國愛鄉。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉，政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。

（2）遵紀守法。遵守政策法規和村規民約，關心集體、主持公道、堅持正義。

2．“好家風”標準（參選的家庭可以是一項或幾項表現突出，均可參加評選）：

（1）“孝老愛親”好家風。尊重長輩、關愛子女、兄弟團結、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。

（2）“崇學向善”好家風。崇尚學習、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。

（3）“律己感恩”好家風。修身養性、品行端正、嚴于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。

（4）“誠實守信”好家風。誠實待人、誠信處事、公道正派、講究信譽、一視同仁、公平競爭。

（5）“和諧鄰里”好家風。鄰里團結、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導新風、文明和諧。

（6）“助人為樂”好家風。熱心公益、關心集體、扶貧濟困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻。

（7）“創業致富”好家風。熱愛勞動、鉆研業務、勤儉持業、合法經營、富而守仁、共同致富。

（8）“愛護環境”好家風。講衛生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護環境。

3．“一票否決制”：近五年內，有下列情形之一的家庭不得評為“好家風”家庭（見附件1）。

“好家風”家庭評選活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚四個階段，選樹傳承優良家風，倡導踐行社會新風。評選活動自20xx年5月啟動到9月結束，5月下旬，下發評選活動文件，召開評選活動部署會，在鎮全面推開。具體步驟如下：

1．訪：走訪推薦階段。

第一步（5月底-6月初）：結合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，由各村負責，將“好家風”評選活動倡議書、調查表等發至每家每戶；對照“好家風”標準，黨員干部帶頭進村入戶訪家風，帶頭寫家訓家規。

第二步（6月15日前）：組織、發動村（社區）每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優良家風，撰寫家訓家規、治家格言、家風故事等。

第三步（6月底前）：每位聯系村的駐村干部指導、幫助聯系村開展工作，對每個村所征集的家訓家規等進行梳理、匯總，形成文字、圖片等資料，同時，將同步征集到的“四風”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮教育實踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦，分解交辦，協調落實，并作反饋。

2．評：評比表彰階段。

采取自下而上的方式，按照村、鎮、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進，充分發揮基層群眾主體作用。

第一步（6月底至7月中旬）：各村對照“好家風”家庭評選內容，通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學堂講述家訓家規及家風故事（黨員帶頭講述）、村民會議評述等途徑，選樹一批“好家風”家庭，1000人口以上的村評選20戶“好家風”家庭，1000人口以下的村評選10至15戶“好家風”家庭。

第二步（7月中旬前）：各村可結合各自實際，在“好家風”家庭評選活動的基礎上，修訂完善村規民約；村對產生的“好家風”家庭，結合文化禮堂、天目學堂等相關活動予以表彰。開展立家訓、家訓掛廳堂等活動。

第三步（7月中旬至8月中旬）：在村評選推薦的基礎上，組織評選鎮級“好家風”家庭（最美家庭）。

第四步（8月底前）：組織書法家、書法愛好者為鎮“好家風家庭”書寫家訓家規，裝裱成牌匾，用于表彰和獎勵。

3．曬：展示交流階段。

在“訪”、“評”的同時，由各村負責將評選出的優良家風、家訓家規、家風故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學堂予以展示。

各村負責以家庭和諧故事會、家庭風采展示會等形式，組織群眾議一議家訓、說一說家風，曬家庭好家風、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想，使展示家風、評議家風的過程，成為自我學習、自我交流、自我教育的平臺。全鎮將對“好家風”推出的典型事跡進行宣傳。

4．傳：傳承弘揚階段。

鎮評選領導小組將對對前期評選產生的“好家風”，作進一步挖掘、整理、提煉并上報市文明辦。鎮領導小組將負責把精選的好家風、家訓、家風故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規、家信等歸納整理，建立家風“一村一檔”。

1．提高認識，加強領導。開展“好家風”家庭評選活動是我鎮培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措，是加強農村精神文明建設的有效載體。各村要成立相應的組織機構，明確工作職責和工作任務，負責評選活動全過程，確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力，密切協作，積極主動開展工作。“好家風”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇，在整個活動過程中，對工作落實到位、有創新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。

2．注重結合，務求實效。“好家風”家庭評選活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把“好家風”家庭評選活動與文明村鎮創建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設等工作緊密結合起來，充分發揮群眾的主體作用，使“好家風”真正進入千家萬戶，進入廣大干部群眾的心坎里。

3．大力弘揚，全面推進。各村、鎮領導小組、鎮婦聯、鎮團委要對本次活動進行全方位、多角度、立體式的宣傳報道，并以圖片展示、手機短信、公益廣告等多種形式，運用微信、微博等新技術手段進行傳播推廣，及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現出的感人故事，重點宣傳“好家風”、“好典型”，使廣大群眾學有榜樣、趕有目標，以實實在在的工作推進精神文明建設。

各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進展情況及時報備至鎮“好家風”評選領導小組辦公室；有情況需溝通的，及時與辦公室聯系。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十一

學前教育是由家長和幼兒教師運用各種方法和對象，系統地、有計劃地、科學地刺激兒童大腦，逐步提高大腦各部分功能的教育。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，創設有利于幼兒健康成長的良好社會環境，推動我市學前教育科學、快速的發展，根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動，結合我園實際情況，現制定我園20xx年學前教育宣傳月活動方案如下：

學習《指南》，讓科學育兒知識進入千家萬戶，給孩子適宜的愛。

20xx年5月20日至6月20日。

繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

(一)準備階段(5月10日—5月19日)。

我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳資料。

(二)實施階段(5月20日—6月20日)。

1、5月20日——6月10日，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日，我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖，向家長分發宣傳《指南》宣傳冊，并向家長介紹《指南》精神，為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。

2、6月2日——20日，開展學前教育專題培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題，給幼兒適宜的愛，目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓活動：學習《指南》，目的在于通過培訓學習，讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動：《家園合作，促進幼兒健康快樂成長》，目的在于改變家長小學化傾向觀念，轉變家長的教育觀，給孩子一個快樂的童年生活。

(三)總結階段(6月21日—25日)。

收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔，并總結宣傳月的各項工作，形成總結材料報送市教育局。

1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設計，制定本園切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。

2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》，促進教師自覺貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動的覆蓋面，為科學保教營造良好的社會氛圍。

3、活動實施后及時進行總結，收集開展宣傳月活動相片、方案及總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大關于人才工作的新精神、新部署和習近平總書記關于人才工作重要論述精神，全面貫徹落實省、市人才工作會議精神，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍，經研究決定在全縣開展“人才工作宣傳月”活動。現將有關事項通知如下：

堅持黨管人才原則，圍繞推進人才強縣戰略，以開展“人才工作宣傳月”活動為載體，深入學習貫徹黨的十九大關于人才工作的新精神和習近平總書記關于人才工作重要論述精神，總結人才工作經驗，宣傳優秀人才典型事跡，展示優秀人才干事創業風采，發揮優秀人才在脫貧攻堅中的示范引領作用，優化人才發展環境，營造尊重人才的濃厚氛圍。

2017年10月20日至11月19日。

1.組織開展一次專題學習活動。各鄉鎮黨委、各成員單位理論學習中心組要結合學習貫徹黨的十九大精神，組織一次專題學習活動，重點學習黨的十九大報告中有關人才工作的重要論述、習近平總書記關于人才工作重要論述精神、中央和省委、市委、縣委關于深化人才發展體制機制改革的意見以及各部門出臺的有關支持人才創新創業的政策。

責任單位：各鄉鎮黨委、各成員單位。

2.開展一次人才政策集中宣傳活動。利用各類新聞媒體，加大中央、省、市、縣有關深化人才發展體制機制改革、支持人才創新創業的政策宣傳力度，提高人才政策的社會知曉率。

責任單位：縣委人才辦、各成員單位。

3.開展一次人才工作典型集中宣傳活動。各鄉鎮黨委、各成員單位要圍繞深化人才發展體制機制改革、創新“人才開發”、對口協作、柔性引才借智、人才創新創業平臺和超市建設、“一村多名大學生計劃”、院士專家工作站建設等重點工作以及各類優秀人才的先進事跡，進行深入總結提煉和廣泛推介宣傳，著力營造良好的人才工作氛圍。

責任單位：各鄉鎮黨委、各成員單位。

4.開展一次優秀人才評選表彰活動。按照“竹溪縣有突出貢獻專家、竹溪縣政府專項津貼專家和竹溪縣優秀中青年拔尖人才”3個類別，推薦遴選一批優秀人才。同時，各領域人才主管部門，也要廣泛的開展人才評選表彰活動，不斷增強各類人才獲得感和榮譽感。

5.組織開展一次優秀人才健康體檢活動。組織2016年至2017年期間獲得省級以上各類人才工程項目入選專家（以發文認定為準）、省市重點人才工程入選對象，以及獲得市級以上表彰的優秀人才，開展一次免費健康體檢活動。

責任單位：縣委人才辦、縣衛計局。

6.制作一期電視專題節目。以推進“創新人才開發、助力脫貧攻堅”為主題，制作一期電視專題節目。

責任單位：縣委人才辦縣文體新廣局。

7.編印一本創業成功人士集錦。收集整理縣內外創業成功人士、農村致富能人有關信息，編輯竹溪縣創業成功人士集錦，充分展示我縣創業成功人士特別是外出回鄉創業成功人士的風采，進一步發揮他們在脫貧攻堅中的示范引領作用。

責任單位：縣委人才辦。

1.高度重視，精心組織。“人才工作宣傳月”活動在縣委人才工作領導小組統一領導下，由縣委人才辦牽頭組織實施，各鄉鎮黨委和成員單位根據責任分工，具體組織推進落實。各相關單位要統一思想、提高認識，把開展“人才工作宣傳月”活動列入重要議事日程，結合各自實際情況，緊扣活動主題，精心組織，統籌安排，扎實開展好宣傳月的各項活動。

2.加強宣傳，營造氛圍。各鄉鎮黨委和各成員單位要發揮各自優勢，通過報刊、網站、微信公眾號、電視等新聞媒體，加大對各項活動的宣傳報道力度，共同把“人才工作宣傳月”活動引向深入，確保取得實效。縣委組織部將在竹溪黨建網、竹溪黨建微信公眾號上及時刊發各鄉鎮、各成員單位人才工作方面的典型經驗以及優秀人才的典型事跡。

3.強化督辦，運用成果。縣委人才辦將對“人才工作宣傳月”活動開展情況進行督導檢查，并將活動開展情況作為年終人才工作考評的依據之一。活動結束后，各有關單位要及時總結活動開展情況，填寫《竹溪縣“人才工作宣傳月”活動開展情況統計表》，并于11月25日前將活動開展情況匯總表及有關印證資料一并報送縣委人才辦。

深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實中省紀委三次全會、示范區紀工委紀檢監察工作會議精神，聚焦深化政治理論學習、黨章黨規黨紀學習和廉政法規學習，促使黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，為譜寫楊陵區高質量發展新篇章提供堅強紀律保證。

以“明紀律、知敬畏、存戒懼、守底線、做表率”為主題。

全體黨員、干部及所有行使公權力的公職人員。

(一)認真抓好個人自學。原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規，切實增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

(二)召開集體學習討論會。各級各單位黨委(黨組)突出紀律教育主題，召開理論中心組集體學習討論會，每名領導班子成員重點做到“五查五看”。各級各單位黨委(黨組)主要領導對加強班子紀律建設提出要求。

(三)舉辦主題黨日活動。各黨支部要圍繞“學黨章、知黨規、嚴黨紀”，舉辦主題黨日活動或召開專題組織生活會，每名黨員都要深入查找自身存在問題，明確整改措施。

(四)開展警示教育活動。各級各單位黨委(黨組)要采取領導干部講廉政黨課或專家授課等方式，為黨員干部上一堂警示教育課，積極組織觀看胡志強典型案例及我區《微腐敗》警示教育片。區紀委監委將適時召開案件警示教育大會，通報全區查處的違紀違法典型案例，使黨員干部知敬畏、受警醒。

(一)加強組織領導。各級各單位黨組織要對本部門本單位的紀律教育及時作出部署。主要負責同志要帶頭講黨課、參加活動。

(二)加大宣傳力度。充分發揮全區各類宣傳媒介作用，加強宣傳報道，為扎實有效開展紀律教育營造良好氛圍。

(三)注重工作實效。把紀律教育學習宣傳月活動與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、深化“講政治、敢擔當、改作風”專題教育、以案促改、扎實落實全面從嚴治黨各項工作相結合，做到形式新、內容實、效果好。

(四)加強督查指導。區紀委監委將對各級各單位活動開展情況進行督導或抽查，對發現的思想不重視、安排部署不及時、形式主義、打折扣、走過場等問題嚴肅問責。

為深入宣傳貫徹《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》精神，進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,認真學習宣傳《安徽省學前教育條例》精神，依據霍邱縣2021年學前教育宣傳月活動方案，在全鎮樹立科學的兒童觀、教育觀，進一步規范辦園行為，全面提高我鎮幼兒園科學保教水平，營造全鎮高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境，促進我鎮學前教育事業科學發展。

本次活動主題為：砥礪十年奠基未來。

20__年5月20日至6月20日，全鎮各園也可根據實際情況適當延長集中宣傳時間。

1、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，針對我鎮當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求過早傳授知識等方面的現象和問題，組織開展2021年度的宣傳活動。

2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點，結合我鎮幼兒園實情進行科學保教宣傳。

3、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛生廳、安監局、工商局《關于對民辦幼兒看護點實施動態管理的通知》等文件為重點，深入各園、家長群體及社會進行規范辦園宣傳。

2、面向家長宣傳，扭轉家長的認識誤區。以園為單位，我鎮各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通，交流等問題的探討，在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學習并理解《指南》，引導家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長。

3、面向社會宣傳，爭取社會的支持。我鎮各園在各地充分運用電視、網絡、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例，引導社會充分認識《指南》的價值，在我鎮積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮中心校為單位，在戶胡鎮小學教育教學辦公室的牽引下，每學期組織2次覆蓋全鄉鎮所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導《指南》的深入貫徹，推動規范辦園、科學保教工作并在全鎮進行示范引領。其它各園通過園內主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導服務，為家長答疑解惑，認識到什么樣的愛才是適宜的愛，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

5、多活動，多舉措。為配合宣傳月活動，我們各園可依據自己實際情況，還可通過參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，結合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學保教成果展示，我們在全鎮范圍內通過2021年戶胡鎮慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優秀文藝節目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓、幼兒園優質課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續開展縣級一類園(示范園)認定評估工作，將把規范辦園和科學保教作為重點工作。

1、精心組織，走向常規。我鎮將結合本鎮幼兒園辦園的實際情況，把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的有利契機，與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育常規管理工作，作為年度工作的重要內容。同時結合實際，緊扣主題，精心設計，以中心校為單位認真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，并做到制度化、常態化。并整合學前教育教科研機構、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動，對典型案例進行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛，從而引導家長和社會深度學習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規工作，常抓不懈。

2.不斷創新，朝向豐富。在做實，常抓的同時，我們的工作還要努力朝向：

(1)發掘生活中有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段，一小段親子對話)，并結合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關媒體進行展示。

(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學學科優質課評選活動，引進新教育的“讀寫繪”教學并創造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術結合的生命課程“讀說繪”。

(3)創新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長請進園內，用家長自身的力量進行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。

(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮學前教育群，在群內交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

3、嚴格把關，規范導向。宣傳月期間，我們在中心校的領導下將對各園的系列活動內容進行嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。

4、加強部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮內所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發展、規范辦園兩個方面，在檢查規范辦園、科學保教情況時，要結合教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》和省市教育主管部門的相關規定，加強專業指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學保教檢查。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十二

為貫徹落實鎮黨委政府文件要求，進一步慶祝建黨100周年，結合我社區工作實際，全年貫穿黨史學習，特制定本活動方案。

以學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想這一主線，慶祝建黨100周年為目標，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強廣大黨員和群眾對黨的發展史知曉力度，深知當代安穩生活的來之不易，并促進廣大黨員和群眾對黨史的濃厚興趣，將學習的經驗應用到實際工作中，進一步完善“我為群眾辦實事”、“我幫你”活動的開展，提高黨員思想站位，增進黨員責任意識、擔當意識，促進民族團結，為社區建設發展夯實堅實基礎。

1.制定學習計劃一覽表。一是與兩學一做、三會一課有機結合，學原著、悟思想，將黨史學習教育貫穿全年，通過集中學、自學等方式充分將黨史學習教育常態化制度化，提高黨員、群眾的認識度和知曉率。二是通過黨史學習，在七一前，圍繞黨史、***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神開展一次集中學習研討；在七一后圍繞***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神開展一次集中學習研討。三是根據鎮黨委政府安排全年至少開展兩次黨史學習教育主題黨日活動，可以豐富活動形式，例如觀看黨史教育影片、黨史知識問答等。

2.開展學習教育宣講活動。結合理論學習講堂及黨課開展黨史學習教育宣講，動員廣大黨員、群眾積極參加，充分調動黨員和群眾的積極性，將黨史學習教育制度化、常態化。

3.多形式開展宣傳活動。一是利用村村響新時代文明實踐站廣播站循環播放黨史相關音頻。二是利用微信群、公眾號宣傳黨史資料，提高群眾意識，進一步達到宣傳教育。

4.開展“我為群眾辦實事”、“我幫你”實踐活動。一是結合永平社區新時代文明實踐站志愿服務隊、青年志愿者為群眾解難題、辦實事，盡量讓群眾問題不出屯、不出村。二是開展黨員和群眾結對工作，結合網格化管理，將黨員和群眾緊密聯系在一起，解決群眾最后一公里問題，將“我為群眾辦實事”、“我幫你”實踐活動做扎做實。三是結合七一等重要節日開展老黨員、困難黨員、困難群眾慰問工作，將黨的關懷時刻放在實際行動中，牢記黨員初心、銘記黨員使命。

5.與鎮黨委政府要求保持高度一致。根據上級文件要求跟進和完善黨史學習教育相關工作。

組長：遲會君。

副組長：黃秀成。

成員：尹迎春、李明新、胡學德。

成立組織領導機構，強化責任落實，加強督促指導，樹立正確的黨史觀，注重實際效果，做好宣傳報道，將黨史學習教育工作有序推進。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十三

為深入貫徹落實黨的十八大精神，切實加強司法行政機關紀律作風建設，根據發[20xx]22號文件要求，從2月下旬開始在機關黨員干部中開展為期兩個月的“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動。現結合我局工作實際，制定如下實施方案。

一、指導思想。

深入學習黨的十八大、十八屆中央紀委二次全會、自治區紀委十一屆二次全會、市紀委九屆三次全會精神，認真履行司法行政職能，通過開展學習黨章、嚴守紀律教育活動，提高司法局黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為我區“法治城區”、“文明城市”的創建貢獻力量。

二、目標要求。

圍繞“充分發揮司法行政機關法制宣傳、法律服務和法律保障職能，為幸福文明一流城市區的建設貢獻力量”這一主線，堅持集中教育和推動工作相結合，統籌兼顧，合理安排，激勵全局黨員干部自覺學習黨章，嚴格遵守各項紀律，切實改進工作作風，努力建設一支政治堅定，紀律嚴明的司法行政隊伍，為我區的和諧穩定提供堅強的法律服務和保障。

1.進一步堅定信念樹立黨章意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。自覺遵守和維護黨章，嚴明各項紀律，切實做到“六個決不”，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，確保中央、自治區、市和區委、政府各項決策部署不折不扣地落實到位。

2.進一步改進工作作風。認真貫徹執行中央八項規定、自治區、市若干規定和大武口區《關于改進工作作風密切聯系群眾實施辦法》，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣，牢固樹立以人為本的理念，堅持貫徹黨的群眾路線。

3.進一步加強組織建設。以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，全面加強局機關黨的建設。進一步強化執法業務培訓和職業道德建設，全面提升工作人員的政治業務素質。進一步加強學習型黨組織和學習型機關建設。

三、活動安排。

(一)學習教育階段(2月25日—3月25日)。

1.學習內容。認真學習《中國共產黨黨章》，習近平同志在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告，張毅同志在自治區紀委十一屆二次全會上的講話，彭友東同志在市紀委九屆三次全委會上的講話，洪濤書記在區紀委八屆三次全委會上的講話，大武口區《關于改進工作作風密切聯系群眾實施辦法》，大武口區司法局《改進工作作風密切聯系群眾八項規定》等，把思想和行動統一到黨的十八大精神和中央、自治區、市和區的具體要求上，自覺維護大局、服務大局。

2.學習方法。結合我局工作實際，制定學習方案，定期舉辦黨員干部培訓班，把黨章列為主要內容，搞好思想發動，使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義，強化黨員的黨章意識，動員全體黨員參加集中教育活動。采取集中學習、個人自學等多種形式。

3.展示學習成果。為突出教育活動成果展示，我局黨員干部要積極參加區委組織的“六個一”活動，即舉辦一次學習黨章專題報告會;組織一次學習黨章知識競賽;組織一次主題理論征文;組織一次學習黨章理論測試;組織一次黨組織負責人講黨課評比活動;黨支部為基層群眾辦一件實事，每個黨員為基層或所在社區做一件好事。

學習階段結束時，每名黨員要將撰寫的學習筆記、心得體會文章進行交流，優秀學習心得和理論研討文章將推薦到區委參加評選。

(二)對照檢查階段(3月26日—4月15日)。

一是要對照黨章規定的基本任務，結合落實“八項規定”改進工作作風總體要求，認真查找在發揮司法行政職能作用，密切聯系群眾，維護黨員權益，推動經濟社會穩定發展等方面存在的突出問題。二是要對照黨章規定的六個基本條件，結合自身思想和工作實際，重點搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念樹立的牢不牢;查紀律，看政治上是否與黨中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令暢通;查作風，看“八項規定”是否落實到位，是否存在“庸懶散軟奢”等不良風氣。

查業績，看是否按照科學發展觀的要求，履職盡責，治庸提效;查服務，看是否服務發展、改善民生;查廉潔，看是否落實《廉政準則》和廉潔自律各項規定。三是要廣泛征求各方面意見，認真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要問題，通過對照剖析，黨組織和黨員個人分別撰寫一份黨性分析報告，通過召開組織生活會等形式，深刻剖析問題產生的根源，制定切實可行的整改措施。

(三)落實整改措施階段(4月16日—4月30日)要將整改措施細化分解，明確整改時限和責任領導，對存在的違反政治紀律、組織紀律和“庸懶散軟奢”等突出問題進行專項治理。嚴格執行中央“八項規定”和我區《關于改進工作作風密切聯系群眾實施辦法》，切實轉變工作作風。要探索建立黨員干部學習黨章、遵守黨章、落實黨章、維護黨章的長效機制，以此教育和引導我局黨員干部爭做勤奮學習、愛崗敬業的模范，進一步鞏固和擴大“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動成果，為建設幸福文明一流城市區提供堅強的思想保障和法律服務。

四、工作要求。

(一)成立領導小組。成立以黨支部書記為組長的領導小組，辦公室具體負責此項工作。

(二)高度重視。要切實提高認識，保證每名黨員人手一冊《中國共產黨章程》，把開展好“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動作為重要政治任務，認真按照活動方案，精心組織實施;支部主要負責人要認真履行第一責任人職責，扎扎實實地抓好集中教育活動。

(三)加強考核。局黨支部將把集中教育活動開展情況列入個人年度評先評優的重要依據。辦公室要高度重視信息報送工作，及時報送活動信息，注重總結開展活動的好經驗、好做法，確保信息報送實效和質量。

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動結束后，局黨支部集中教育領導小組要進行書面總結，將書面總結材料于5月4日前報區集中教育活動領導小組辦公室。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十四

在中國共產黨成立100周年之際，根據街道黨工委《關于在全街黨員中開展黨史學習教育的實施方案》精神，周順社區黨委結合本社區的工作實際召開黨員黨史學習教育實施方案研討會，街道武裝部曹部長、黨政辦公室寧主任到會并講話，社區黨委班子成員，各黨支部書記共14人參會。

會上,曹部長從理論深度、實踐力度、情感溫度等方面剖析了黨史學習教育的重大意義和重要任務，對新一屆的兩委班子也提出要求。按照街道部署，在完成黨史學習規定動作的同時，更要結合社區實際，開拓思路，開展具有社區特點的特色動作，從而讓黨史學習更具吸引力，也更具教育意義，黨史學習更要保持連貫性、常態化，大家要集思廣益，開展系列動作，推動黨史學習教育入腦入心。曹部長還重點強調，黨史學習的重要落點還是突出為轄區居民辦實事上，始終要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，要實實在在為百姓解難題、辦好事。寧主任也強調，黨史的學習要落實到行動，扎實做好宣傳、整理好學習目錄、列好解決問題辦實事清單，把握好學習進度和節奏，見行見效的開展各式活動，從而打造具有周順特色的黨建品牌。

社區黨委班子成員，各黨支部書記也就本社區該如何開展黨史學習教育進行了深入的探討，大家都表示一定會引導黨員們沉下心學，聯系實際學，堅持為民服務，聚焦群眾的熱點難點，把黨史學習落實到具體行動上，激發學習熱情和堅定學習信念，著力為百姓排憂解難，努力讓人民群眾擁有幸福感。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十五

圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，通過廣泛開展“傳家訓、立家規、揚家風”活動，倡導全鎮家庭樹立優良家訓家規，推出一批感人家風故事，引導人們繼承傳統美德，深化家國情懷，樹立現代家庭理念，建設新時代家庭文化，以家庭的“小氣候”溫潤社會的“大氣候”，為創建省級文明縣和建設幸福美麗安豐塘提供純正家風涵養和良好家庭環境。

征集的家訓家規可以是時代傳承的家訓家規、治家格言和良好家風，也可以是現代家庭的家訓家規。要本著亦古亦今、古今結合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯、經典家訓中尋找挖掘、整理編寫和征集一批弘揚傳統美德、體現時代要求、貼近生活實際的家訓家規，評選出的好家訓好家規推薦參評上級優秀家訓家規評選活動。

大力引導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風”，與親朋好友分享好家訓好家規好家風，促進親人相親相愛。以“傳承良好家風、培育良好家教、建設文明家庭”為目標，組織開展優秀家訓家規“掛廳堂、進禮堂”活動，將好家訓好家規掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓好家規陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當中。

把“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動與道德講堂活動有機結合。把優秀家規、家訓、家風融入道德講堂，通過誦讀家風家訓經典佳句，聆聽道德模范、身邊好人講述的家風故事，學習文明家庭和最美家庭事跡報道，引導廣大家庭傳承家風文化，汲取經典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養心智，傳遞道德正能量。

組織開展以“家風伴我成長”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、征文活動等特色活動。將家庭、家教、家風納入文明單位創建活動，組織開展家風家訓大討論活動和評選“最好家風、最好家訓”活動，引導廣大干部群眾涵養文明素質，提升道德境界。要將“家規、家訓、家風”等教育元素融入經典誦讀活動，組織誦讀、學習、領會《弟子規》、《三字經》、《論語》等名家名篇，接受傳統教育，傳承中華美德。

家風建設是傳承中華優秀傳統文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體。把“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動作為全面貫徹習近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風”重要指示精神的重要任務，作為提高公民文明素質和社會文明程度的有效途徑，采取多種方式，組織廣大干部群眾深入學習習近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時的講話精神，大力宣傳活動的重要意義，充分調動廣大干部群眾的積極性和主動性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力，推動活動向縱深發展。

結合實際、抓緊實施，精心探索緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色載體，切實把弘揚家庭美德優良家風的工作開展在基層、活、樹立躍在基層、見效在基層。把倡導優良家風貫穿于廣大家庭的日常生活、一點一滴，多途徑、多渠道推動活動深入開展，真正把活動開展過程，變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。

家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。結合自身實際，把家風建設融入到機關文化建設之中。把“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動與道德模范、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進典型評樹活動結合起來，與“兩學一做”學習教育結合起來，提升文明素質，引導廣大黨員帶頭講修養、講道德、講誠信、講廉恥，注重家庭、家教、家風，做家庭美德和家庭文明的踐行者。

家風建設是一個系統工程，重在全員參與，貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入群眾性精神文明創建活動，作為黨員干部黨性修養、作風建設的重要內容，納入相關創建標準和考核評價體系，推動家風建設落到實處。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十六

陽春三月，萬物復蘇，正是學習好時節。為深入貫徹落實中央、省、市、區關于開展黨史學習教育有關要求，3月19日，缸窯溝社區召開黨史學習教育動員會議，認真學習貫徹***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，傳達全區黨史學習教育動員會議精神，對社區開展黨史學習教育進行動員部署。

會議要求全體黨員，以此次黨史學習教育為契機，學在前列，干在實處。要充分認識到，開展黨史學習教育是當前一項重要的政治任務，使命光榮、責任重大，意義非同尋常。要把學習教育常態化、制度化，必須緊密聯系工作實際，充分發揮黨的優良傳統，為高質量完成社區各項工作任務提供堅強保證。

社區黨員干部結合自身工作實際在會上進行交流研討，紛紛表示，將通過黨史學習教育提高學習能力和服務群眾本領，用更好的工作業績向黨的百歲生日獻禮。

會后，社區組織黨員干部慰問了轄區5名困難黨員，為他們送去衣物、大米、被服等生活用品，在建黨百年之際，征求他們對社區黨建工作的意見和建議。通過和困難黨員面對面，心貼心的交流黨的光輝歷史，切實增進了困難黨員對黨組織的歸屬感，拉近了黨組織與黨員的距離，使社區黨員群眾充分感受到黨的關懷和溫暖。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十七

20__區人民社區結合20__年度黨員學習教育任務，面向轄區全體黨員，深入開展“兩學一做”學習教育活動。為使學習教育真正落到實處、收獲實效、得到全面提高黨員素質，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，社區黨工委按照區委宣傳部頒發的創建基層示范黨校、黨員干部講黨課、優秀共產黨員典型宣傳等“三項教育”活動要求搭建平臺，精心謀劃、制定措施，促進了“兩學一做”學習教育有序推進。

為營造出良好的學習教育環境，人民社區因地制宜、因陋就簡，創造條件，把一個80平米左右的多功能會議室作為創辦社區黨校使用，并按照創辦黨校十有標準要求，首先在遠程教育網絡、電教設備、投影設施、圖書配置等硬件設施上投入到位。社區黨工委在成立黨校組織機構的同時，要求社區黨建辦制定黨校管理制度、學習計劃、落實老師隊伍，確保黨校在開展“兩學一做”學習教育活動中正常運行，滿足黨員學習教育活動要求。

黨員干部任教圍繞重點授課。

把學習黨章、黨規，學《準則》、學《條例》，學習系列講話，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型以及黨風廉政建設警示教育題材的內容全部納入社區黨校教學計劃。從社區所轄在職黨員中挑選精干黨務工作人員擔當教員，深入支部開展“三會一課”活動，教員們結合實際情況，通過認真備課，把黨章、黨規等黨的理論知識編成ppt教材，從理論性、針對性、實效性相統一的原則出發，用鮮明的主題、生動的語言、身邊的事例等，強化黨員學習與交流，以得到增加學習效果的目的。

學習身邊典型爭做優秀黨員。

人民社區共有黨員1659人，其中有很多黨員在群眾中都起到了先鋒模范作用，在他們身上發生的很多事都能讓我們感動、值得我們學習。例如：人民社區第十支部書記“__好人”周繼云、十多年如一日義務開展交通護學崗活動，為孩子們的交通安全撐起一把“保護傘”。社區老黨員“五老網吧”義務監督員陸曙光，十多年來義務開展網吧監督工作，為轄區內孩子們能夠“綠色上網”提供了可靠保障，曾被安徽省關工委等部門授予“安徽省先進五老網吧監督員”光榮稱號。雖然他們所做的事微小面平凡，但折射出無私奉獻的精神卻值得我們學習和贊頌。

社區黨工委以此為例，號召全體黨員學習身邊的先進人物事跡，樹立吃苦在前、享受在后、淡泊名利、無私奉獻的精神。立足本職工作、愛崗敬業，切實做到全心全意為人民服務。在為民服務中開展做合格黨員、爭優秀黨員活動，真正讓每個黨員都參與到“兩學一做”活動中來。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十八

工作計劃是對今后重要工作的最佳安排，具有很強的方向性和指導性。它是應用寫作的一種有計劃的文體。在現代領導科學中，為了達到特定的效果，要求決策助理要高瞻遠矚、深思熟慮、深思熟慮，并從不同角度設計各種工作方案，供領導參考。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

關于開展黨史學習教育的有關指示要求，亳州市自然資源和規劃局(林業局)制定了《中共亳州市自然資源和規劃局(林業局)黨組開展黨史學習教育工作方案》(以下簡稱《方案》)，明確全市自然資源和規劃(林業)系統年度學習教育總體要求、學習內容、進度安排及工作舉措等，成立學習教育領導小組，壓緊壓實責任，安排16項黨史學習教育任務，確保在明理、增信、崇德、力行上見成效，在黨建與業務深度融合及互促提升上再上新臺階。

《方案》指出，要深入學習領會習近平總書記關于黨史學習教育的系列重要講話指示精神，用好《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等重要參考資料，堅持讀原著、學原文、悟原理，采取專題學習、交流研討、宣講闡釋、參觀實踐等多種形式，從聽、觀、感、學、悟五個維度，追溯歷史場景，增強沉浸式體驗感，讓黨史學習教育更有感染力、滲透力。

《方案》明確，全市自然資源和規劃(林業)系統要把黨史學習教育貫穿全年，注重融入日常、抓在經常，堅持學以致用、知行合一，確保學習教育有質量、有效果;要與慶祝中國共產黨成立100周年系列活動結合起來，統籌兼顧，融合互促，深化開展黨史學習教育;要深入學習習近平總書記關于自然資源和規劃(林業)工作的重要講話指示精神，認真總結自然資源和規劃(林業)工作歷史變遷、職能使命，做到常學、常思、常悟、常研、想為、敢為、勤為、善為，更好地在黨的領導下奮進新征程、創造新業績。

《方案》要求，全市自然資源和規劃(林業)系統要聚焦學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以“六個進一步”為著力點和落腳點，不斷增強學習教育的針對性和實效性，推深做實學黨史、抓整改、正作風，切實為群眾辦實事解難題，把學習成果轉化為工作動力和發展成效，不斷提升自然資源和規劃(林業)管理服務水平，高質高效推進各項工作，為加快建設經濟強、百姓富、生態美的新階段現代化美好亳州貢獻力量。

為深入貫徹落實重要講話精神，按照《xx的實施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。

（一）重大意義。

2020年1月8日，在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

（二）指導思想。

堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

（三）目標任務。

要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

（一）明確參加對象。

參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。

（二）把握學習內容。

主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學習關于“黨史”的重要論述。

除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

（三）豐富學習形式。

“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。

開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。

（一）落實主體責任。

按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

（二）加強宣傳動員。

要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

（三）強化統籌協調。

堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神，持續深化愛國、愛黨教育，結合上級相關部門通知要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育，引導全體黨員進一步堅定理想信念，傳承紅色基因，激發愛國愛黨氛圍，具體安排如下：

通過深入開展黨史學習教育活動，進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”，全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續激發廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

（一）學：學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式，打造學習教育“云課程”，依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會，加強理論研究，把開展“黨史”學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課，引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論。

（二）思：明責任涵養為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動，充分利用線下紅色資源，將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中，充分調動各方力量，扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。

（三）踐：守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點，通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式，有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，將愛國之情與投身報國之行相結合。

（四）悟：勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達人評選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣，扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動，深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中，真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。

一、“學”階段：2021年3月-2021年9月。

利用業余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編，通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料，結合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。

活動時間：2021年3月-5月。

充分發揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

活動時間：2021年7月1日。

為慶祝中國共產黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個影，引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程，守初心、擔使命，激發廣大黨員奮發作為，慶祝偉大黨100周年華誕。

活動時間：6月30日、7月1日。

開展“看電影學黨史”經典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間：2021年3月-5月。

圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者，通過講座、論壇等形式，引導黨員講信念、講信心，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

活動時間：2021年8月。

組織黨員開展“黨史”知識競賽活動，根據安排，“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行，各黨委可以根據實際情況，組織開展海選pk，采取對壘賽、打擂賽等多種形式，產生“黨史”學習“百強達人”等優秀選手，營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk，可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。

黨委活動時間：2021年6月。

7、開展“百年黨史”經典誦讀。

以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點，組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動，通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。

時間：2021年4月-6月。

以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”，開展主題征文活動，弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。

活動時間：2021年3月-2021年6月。

結合防疫工作實際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任，成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監督員。

活動時間：2021年7月-2021年12月。

各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動，聚焦重點開展“黨史”研學實踐，引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉村振興”等國家戰略，積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務，可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察，深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間：2021年8月-2021年10月。

征集一批黨員原創作品，引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創作體現革命文化特色的網絡文化作品征集活動。

活動時間：2021年6月-2021年7月。

1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求，將“黨史”學習教育作為重點工作，各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際，充分發掘紅色資源，做好活動審核把關，根據疫情防控要求，嚴格控制人數和規模，確保活動導向正確、有序開展。

3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平臺設立“黨史動態”專題，各黨委及時分享相關素材鏈接，展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，是立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令，是繼往開來、堅定信念“再出發"的路線圖，是激發斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學習教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學習教育，是學校當前和今后一個時期的首要政治任務，結合學校實際，制定本實施方案。

開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，扎實推動學校“雙一流"建設，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

突出圍繞“銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領會寶貴經驗”六個方面重點內容，在學史明理.上下功夫，強化理論武裝，深刻領悟黨的理論成果和思想偉力；在學史增信上下功夫，深刻領悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會主義制度最大的優勢是中國共產黨領導；在學史崇德上下功夫，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，以更加奮發有為的精神狀態投入到工作中去；在學史力行上下功夫，把學習黨史同解決學校改革發展實際問題結合起來。一要學習黨的理論創新史。認真學習黨在各個歷史時期創造的理論成果，堅持以科學發展的理論指導實踐。尤其要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝自我的政治自覺。二要領悟黨的開創新局史。中國共產黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規律、順應歷史大勢基礎上作出正確抉擇的歷史成果。要認真學習我們黨順勢而為、奮發圖強、開創新局的歷史，切實增強工作的系統性、預見性、創造性，更好地把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局。三要感悟黨的為民服務史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務，想方設法把人民組織起來，緊緊團結在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經驗，從黨史學習中汲取智慧，總結黨在不同歷史時期的成功經驗，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。五要領會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質內涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應對風險、迎接挑戰、持續奮斗中發展進步。六要牢記黨的自身建設史。正確認識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在，自覺在思想上政治.上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

黨史學習教育材料:習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、中央、省委關于黨史學習教育文件會議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。

黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級以上黨員領導干部為重點，以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，確保學習教育取得扎實成效。

為、（（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學習。

1.認真潛心自學。各級黨委組織黨員、干部進行自學，提前安排學習內容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。

2.研討交流。各級黨委要利用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發提高。學校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。

3.多種形式學習。基層黨組織要結合實際，充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學習黨史；學生以學習小組、讀書會、黨史知識講座、爭當黨史志愿講解員等形式學習黨史，確保主題突出、特色鮮明。

4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課，持續推進“黨員領導干部上講臺”“黨史學習教育大講堂”黨課開講啦”等活動，組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。

（（二））聚心深層教育，加強政治引領。

5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學習教育宣講團，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動；構建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系，堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結合；組建黨史學習教育“專家講師團”“大學生講師團”，建立健全講師團定點宣講機制，構建覆蓋廣大農村、城鎮的網絡陣地，向基層群眾宣講黨史。

6.推動黨史學習教育融入教育教學。要促進黨史學習教育融入專業課程，打造由思想政治理論課、專業課程、社會實踐、網絡教學等構成的教育教學體系；發掘各學科黨史學習教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學；通過創新“知識點+案例”的教學模式，充分利用vr互動的實驗課堂技術，開展沉浸式黨史教育，培養更多的青年馬克思主義者。

7.加強黨史學科建設。抓住黨史學習教育這個契機，乘勢抓好黨史學科建設，為全校的黨史學習積累學術資源。倡導有深度的學術研究，鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學規范來作研究，出一批史學界公認的黨史著作，及時組織專家學者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強學校黨史學科在黨史學界的影響力，以扎實的學術成果戰勝歷史虛無主義。

8.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學習教育系列活動，引導廣一大師生充分了解和認識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績。

9.構建黨史學習教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動，擴大黨史學習教育的覆蓋面和影響力。既要借助學習強國、抖音等平臺資源，又要充分運用校內網絡平臺，推進融入式黨史學習，廣泛宣傳黨史學習教育。

（（三））聚力能力提升，組織專題培訓。

10.組織領導干部專題調訓。學校黨校圍繞黨史學校教育，組織骨干教師研發一批黨史教育精品課程，采取校級專題調訓的方式，年內將學校中層以上領導干部專題培訓1遍，實現對重點學習對象專題培訓全覆蓋。

11.集中開展黨支部書記輪訓。分機關（校機關和各教學單位行政黨支部）黨支部書記，專業教師黨支部書記，學生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個領域，根據不同領域黨支部工作特點，有針對性地確定不同重點的輪訓內容，分別進行輪訓。

12.充分發揮線上培訓優勢。舉辦“學黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動，利用學習強國、智慧黨建等平臺，組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動，深化對黨史內容的學習掌握。

13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動，滋養初心、淬煉靈魂。

（（四））聚情為民服務，開展““我為師生辦實事””實踐活動。

14.把牢抓手辦實事。引導黨員干部發揚黨的光榮傳統和優良作風，開展“我為師生辦實事"實踐活動，立足當前實際，聚焦師生關切，提高服務意識，線上線下征集我校在人才培養、科學研究、社會服務等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實事項目》，讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。

15.推動“學史力行”志愿服務常態化。將黨史學習教育融入學校師生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系，組織師生利用課余時間，面向社區和廣大群眾，常態化開展鄉村振興、生態環保、社區治理等方面的志愿公益活動，推動“學史力行”志愿服務常態化。

17.抓好專題組織生活會。學習教育結束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學習體會，查擺差距不足，明確努力方向。各級黨員領導干部嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。

開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創新，高標準高質量完成學習教育各項任務。（（一））壓緊壓實責任..

學校黨委承擔黨史學習教育主體責任，成立xx大學黨史學習教育領導小組。學校黨史學習教育領導小組要堅持領導帶頭、靠前指揮、統籌安排，抓實抓細黨史學習教育重點任務，建立臺賬列出清單，明確時間表路線圖，狠抓落實。要穩妥把握工作基調，以務實的作風推動工作落實，力戒形式主義，為各單位開展好黨史學習教育傳導壓力、注入動力、體現效力，確保黨史學習教育有力有序推進。

學校黨史學習教育領導小組派出指導組，通過巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，加強分類督促指導。在遵循上級統一要求、完成好“規定動作”的基礎上，校機關、學院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結合實際創新學習教育內容、形式和方法，形成精準化、差異化、可操作的具體實施方案，提高學習教育的針對性、實效性。

各單位黨組織要把開展黨史學習教育作為重大政治任務，樹牢一盤棋思想，健全機制、周密安排、細化完善領導機構和工作機構，切實履行主體責任，精心組織實施。黨組織書記要以上率下，充分發揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。

（（二））把握正確導向。

（（三））營造濃厚氛圍。

要注重實際效果，強化結果導向，堅持統籌推進，把黨史學習教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結合起來，與學習貫徹習近平新時代中國特色，社會主義思想結合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來，與推進“三全育人”提升立德樹人質量結合起來，與統籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發展結合起來，與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結合起來，著力解決實際問題、健全完善長效機制，使學習教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程，全力推動xx大學“十四五”開局良好、行穩致遠。

為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求，結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》)，在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。

活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強和改進黨員經常性教育，不斷豐富黨員教育內容體系，從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創造新時代上海發展新奇跡。

《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格，開發貼近實際、內涵豐富、載體創新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

《方案》指出，要開發系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發開放30周年等主題，開發一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門，組織專門力量，撰寫相關主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，采取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業性和趣味性，做到打動人心、深入人心。

要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源，輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的“身邊榜樣”。發揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業務工作的交流展示平臺，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。

要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確;二是理論聯系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關，確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示，并向中組部進行推薦。

要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式，運用好上海基層黨建網、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺，加大對示范精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動，把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導，積極投入到“黨史學習”工作中來，整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度，充分激發基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇十九

為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，高新區黨工委決定在園區黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“。

兩學一做。

一、活動內容。

在園區全體黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區建設發展提供堅強保證。

二、活動時間。

即日起半年時間，2017年7月底結束。

三、總體要求。

（一）認真學習黨章黨規，嚴格遵守黨章黨規。

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。園區全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。

二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等黨章黨紀法規，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規進行集中學習培訓。號召園區全體黨員學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，重溫。

入黨誓詞。

用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。

（二）認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區網站、公開欄等開設專欄，全面系統宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業、農村、社區，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區加快發展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區建設發展的能力。

四、方法措施。

（一）抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

（二）抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

（三）抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。

五、組織領導。

（一）提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月）、對照查擺、整改提升（4月至7月）等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

（二）落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。

（三）處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”；要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。

（四）強化督促檢查。園區紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。

本方案為暫行稿，園區黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。

中共高新技術產業開發區工作委員會。

2017年2月16日。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇二十

為全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹黨的--大精神，不斷加強社區黨員和基層干部的教育培訓，提高社區黨員、干部隊伍的整體素質，永葆共產黨員先進性，按照貴定縣委、縣政府及城關鎮委、鎮政府的要求，現就社區年度黨員和基層干部培訓教育制定如下計劃。

通過培訓，達到用科學的理論武裝黨員、干部，用現代科技知識提高黨員、干部，用黨的優良傳統和作風教育黨員、干部。加強實踐鍛煉，提高創新能力，培養和造就一支高素質黨員、干部隊伍，為富民興縣提供堅強的組織保證和智力支持。

把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，深入學習黨章、“三個代表”重要思想、科學發展觀和--大精神，--“七一”講話精神，中央、省委關于保持共產黨員先進性教育活動相關文件精神，學習《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》基本內容為依據，做到需要培訓什么就重點培訓什么、黨員干部缺什么就補什么，使黨員干部教育培訓工作更好地與實驗場經濟發展大局相適應，與黨員干部成長需求相結合抓好社區黨員干部業務水平、理論知識、政策法律法規和各項黨建制度等培訓。

(一)培訓措施。

1、進一步完善中心組學習制度，提高中心組學習質量。堅持每月至少一次集中學習。重點學習貫徹黨的--屆四中全會、五種全會精神，黨員領導干部帶頭參加學習，交流學習心得。認真落實“三會一課”制度，積極組織黨員開展讀書活動，等形式，加強黨員的經常性教育培訓。

2、積極抓好黨員素質提升工程。支部結合實際，充分考慮黨員工作性質差異、知識層次和年齡結構不一等因素，按照學習培訓需求讓黨員選擇培訓內容后確定培訓類別、班次，針對不同對象分類開展教育培訓，確保參訓黨員學有進步。

3、多種手段促進教育培訓工作。一是集中辦班形式，舉辦入黨積極分子、后備干部、社區干部等類別培訓班;二是堅持長班與短班相結合，知識普及與學歷提高相結合，走出去與請進來相結合;三是充分利用黨員干部現代遠程教育的網絡優勢強化培訓，為順利開展黨員學習教育培訓打下基礎。

(二)培訓要求。

社區黨支部干部教育培訓計劃，明確培訓目標、時間、內容及方法措施，按分級負責的要求有計劃、有步驟地抓好黨員干部的常規培訓工作。黨支部培訓計劃及工作開展情況及時備案。

社區開展中國夢學習教育活動方案篇二十一

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據九龍坡區二郎街工委發〔2015〕6號文件精神，結合我社區實際，現就社區開展黨的群眾路線教育實踐活動方案制定如下：

指導思想：

以區、街道改進工作作風、密切聯系群眾有關規定為指導，以轉變作風、提高效能、優化社區發展為主線，堅持以自檢自查與群眾監督相結合，糾正問題與建章立制相結合，全面組織開展改進作風建設，密切聯系群眾相關工作，促進作風建設長效機制建立。

目標要求：

教育引導社區黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強黨委建設，促進社區社會和諧的完美局面。

活動對象

社區黨的群眾路線教育實踐活動，以社區黨員干部為重點，全體黨員參加。

一、組織領導

1、明確責任，加強領導。社區黨委成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確保活動取得實效。

二、方法步驟

第一階段：動員部署

一是社區結合目前工作安排，在3月8日之前抓好黨的群眾路線教育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。

第二階段：查找問題

作風方面存在的突出問題。要撰寫承諾書，認真查找自身存在問題，要堅持邊查邊改，邊整邊改，立行立改。對發現的問題要認真梳理，剖析原因，制定切實可行的整改方案，明確整改內容、整改時限、整改措施。

二是要嚴格紀律約束。針對作風整治方面的突出問題，結合實際，制定和完善本社區約束工作人員基本行為的準則規定，對兩委班子人員個人形象、紀律約束、工作標準等最基本的行為做出明確規定，讓每名社區干部都清楚地知道自己什么可為、什么不可為，堅守行為底線，慎用職權，恪盡職守。

三是公開作出承諾。社區要建立健全行為規范，并通過街道第一書記審閱，按章執行，完善履行職責、轉變作風、提高效率。要注重制度的針對性、操作性、指導性，堅持以制度鞏固落實整改成果，強化制度的硬約束。

第三階段：健全機制

按照中央和市、街道的統一安排，在活動即將結束階段，社區認真總結活動經驗，結合新形勢下群眾工作的新情況新特點，及時完善民主測評、民-意調查、社會矛盾以及黨員干部直接聯系和服務群眾等機制，實現社區群眾工作的制度化、規范化、科學化、常態化。

三、重點解決的問題

（一）班子作風問題。重點解決紀律松散、我行我素、“慵懶散浮”、貪圖享受、驕氣十足等問題。嚴禁社區工作人員遲到早退、擅離職守；嚴禁工作時間上網聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無關的活動；嚴禁工作日午餐飲酒；嚴禁無故缺席應當參加的會議或組織的活動；嚴禁辦理事務時態度生硬、言辭粗俗、作風霸道甚至故意刁難當事人；嚴禁參與社會單位安排的各種娛樂活動。

（二）履行職責問題。重點解決不履行或不正確履行職責，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、不作為、亂作為、慢作為等問題。

為切實貫徹落實黨的精神，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入開展為民、務實、清廉、為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，改進工作方法，提升工作作風務實水平密切聯系群眾，讓群眾滿意， 2015年我社區將全力開展黨的群眾路線教育實踐活動，以黨中央八項規定和深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹精神，在社區工作中突破常規思維，腳踏實地，高質量、高效率的做好這項工作。

結合我社區實際情況，社區黨總支繼續堅持黨建促社建，服務暖民心的工作方針，通過深入開展各類黨群聯系活動、各種創新載體活動，有效提升社區黨的建設和服務居民群眾的整體水平。建設三個支部，黨員上下齊心齊力，團結一致，堅持組織搭臺、黨員唱戲，創新特色更好的服務群眾。

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結合社區實際，現就社區開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下整改方案：

一、指導思想

形象進一步樹立，群眾基礎進一步夯實。

二、基本原則

（一）堅持解放思想，實事求是的原則。堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良作風，全面加強和提高交通社區黨總支的團結、協作、民主、務實的工作作風。

（二）堅持以領導班子和黨員干部為重點。發揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效，切實做到更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

三、目標要求

教育引導社區黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區社會和諧，推動科學發展，率先全面小康的目標。

三、存在問題及整改落實

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定

和落實整改方案，對一些突出問題，進行集中治理。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

（一）集中整治政令不暢、精神不振、紀律不嚴的問題。 整改目標: 使全體干部思想進一步解放，工作作風明顯好轉，工作效率和水平大幅提升。

整改措施：大力整治社區黨員干部有令不行、有禁不止、遲到早退、擅離職守、無故曠工、在位不在崗、推諉扯皮、責任心不強、意志衰退；社區負責人執行不力、不敢管、不愿管、當老好人等問題。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進、屢教不改、履治屢犯的黨員干部，要敢于碰硬、敢于動真，嚴肅查處，從嚴問責，將整風肅紀一抓到底。

整改時限： 2015年9月底并長期堅持。

（二）集中整治工作不實、服務不夠、群眾訴求渠道不暢的問題。

整改目標: 建立和完善幫扶弱勢群體的組織協調制度、信息反饋制度、節日走訪慰問制度等，大力推行親情服務機制,拉近與群眾之間的感情與信任,落實政府的相關惠民政策,真心幫扶弱勢群體。

少；二是在位不在崗，有事找不著人、工作方法粗暴，弄虛作假、欺上瞞下、糊弄群眾等問題。針對存在的問題，依托現有的社區網格化管理，通過機關干部入網格，走訪轄區居民，深入了解居民具體情況和需求，對各網格內居民構成，包括小區黨員、常住人口、流動人口、低保家庭、空巢老人和駐區單位等具體情況詳細統計，建立健全社區網格化管理數據庫，記錄民情日記，根據居民需求提供服務，推行“當場辦、陪同辦、上門辦、代理辦、預約辦”五辦服務，實現網格內居民全方位動態服務和管理格局；三是對群眾反映的問題和困難，形成網格員、社區、辦事處三級處理機制，對于通過努力能夠解決的群眾提出的困難和問題，明確責任人和辦理時限、一件一件落實、一件一件解決，確保全面完成，群眾滿意，對于不能解決的要給予書面回復。實行社區服務公開承諾制、首問負責制。努力在群眾中建立“高效、為民、務實”形象。

整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。

（三）集中整治工作透明度低、民主意識不夠、群眾監督乏力的問題。

整改目標: 深入推進黨務政務公開，實施陽光曬權專項行動。提高黨員干部的公仆意識，增強依法行政、依法辦事的自覺性。促進黨風廉政建設，從而促使各項工作健康有序地正常發展。

開。建章立制，形成配套完善的政務公開制度規范，具體來說就是：建立五大機制，完善五個程序，強化三類制度規范。五大機制：領導機制、工作機制、監督機制、考核機制、培訓機制；五個程序：公示程序、承諾程序、服務程序、監督程序、追究程序；規范公開內容、形式、結果三類制度。健全組織，廣開公開渠道，重點圍繞用人權、決策權、審批權、辦事權及群眾關注的熱點問題全面公開，搞好民主議政、政風評議工作。全力構建政務公開的基本制度框架，保證政務公開工作有章可循、有規可依、有責可究。增加工作透明度，增加干群之間的理解，減少誤會，化解矛盾。

整改時限：長期堅持整改。

（四）集中整治居民小區臟亂差、無人管、群眾怨聲多的問題。

整改目標: 整治社區管轄去的衛生，改變無人管理的局面，讓群眾過上好的生活。

物業”管理，實現居民自治，取得轄區物業管理新突破。

整改時限： 2015年9月下旬并長期堅持。

（五）集中整治社區黨員作用發揮不夠、黨組織凝聚力不強、黨員教育管理不能及時跟進的問題。

整改目標: 加強教育和管理。積極發揮黨員的模范帶頭作用，積極參與社區建設，特別是在準物業管理和居民自治方面發揮核心堡壘作用。著力解決組織凝聚力、戰斗力不強，矛盾糾紛較為突出等問題。

整改措施：隨著改革開放的不斷深化，黨員的流動性日益增強，社區黨支部對黨員的管理和教育由于流動性大而出現了弱化，關懷社會、服務社會和保障社會的功能不能充分發揮。為此，為進一步加強黨組織的建設，社區在黨的群眾路線教育實踐活動中，要積極開展“黨員找組織，支部找黨員”活動，進一步深化在職黨員到社區報到制度，將轄區流動黨員凝聚在黨組織周圍，對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。

整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。

（六）探索建立居家養老服務體系，解決社會突出的矛盾和問題。

整改目標: 做好社區日間照料中心的各項服務工作，將社區的服務群眾的理念加強。

養老服務工作。采取專業服務隊伍與志愿者服務相結合，推行定點服務與掛鉤結對服務等各種形式，充分關注老人健康問題，時常開展老人健康體檢活動，積極宣傳老年人保健知識，舉辦豐富多彩的文化娛樂活動，進一步豐富老年人的日常生活。

整改時限： 長期堅持整改。

（七）社區黨總支職能沒有很好發揮，面對退休黨員中存在的思想渙散、紀律松散的狀況顯得有些力不從心。

整改目標: 進一步建立完善基層黨組織及管理制度。深入群眾了解黨員思想動態，策劃應對方法。

整改措施：一是重組基層黨支部及黨小組，按居住生活區以30—50名左右的黨員為一個黨支部、按居住樓棟以10名左右的黨員為一個黨小組，便于管理和溝通交流、便于黨支部戰斗堡壘作用的發揮。二是將社區所有工作人員調整在一個辦公室集中辦公，騰出其他辦公室作會議室兼教室、資料室和接待室，并配備電視音像設備，作為黨員組織生活和電化教育的活動場所。三是加強原有管理制度的實施和執行力度，具體安排好每個支部的組織生活和學習內容，保證有良好的學習環境和溝通交流的場所。

整改時限： 2015年9月底并長期堅持。

五、方法步驟

（一）精心制定整改流程圖

社區黨支部要認真制定教育實踐活動工作“兩方案一計劃”，即整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，明確整改落實和建章立制的工作流程、時間表和責任人。社區要制定個人整改措施。整改措施和制度計劃要有針對性、實用性和可操作性，務實管用。確保“兩方案一計劃”務實管用，針對性、操作性、指導性強。

（二）上下聯動抓整改

圍繞群眾反映強烈的突出問題，從社區具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。社區領導班子要認真制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人；社區班子成員要制定個人整改措施。要列出問題清單，明確整改措施。實行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監督。

（三）專項整治不放松

在落實好中央、自治區、市、區委確定的專項整治任務的同時，社區結合實際，突出抓好以下六項專項整治：

六、組織領導

（一）明確責任，加強領導。社區黨支部成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。

（三）突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確保活動取得實效。

交通社區黨總支

年3月20日 2015

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據區黨發xx號文件精神，結合社區實際，現就社區開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案：

指導思想：

以中國特色社會主義理論體系為指導，緊扣“為民、務實、清廉”主題，以“六雙”活動為抓手，教育引導黨員干部牢固樹立“以人為本，執政為民，為民服務”理念，進一步提高“五種能力”，建成“宜居、和諧、小康德西”。

目標要求：

教育引導社區黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區社會和諧，推動科學發展，率先全面實現小康的目標。

活動對象

社區黨的群眾路線教育實踐活動，以社區黨員干部為重點，全體黨員參加。

一、方法步驟

第一階段：動員部署

一是社區結合年初工作安排，在2月底抓好黨的群眾路線教

育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。黨員領導干部要認真學習《廉政準則》、兩個《條例》等法規，不斷強化廉潔自律意識。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。

第二階段：主題實踐

從4月20日開始，結合中心任務和重點工作，堅持領導帶頭和繼承創新的工作方法，扎實抓好“六雙”活動，進一步提高社區廣大黨員干部的“五種能力”。

1、雙諾、雙述”強化落實，提高執行力。深化“雙諾”、“雙述”載體，言必行、行必果，創造性地貫徹落實中央大政方針和省、市、縣、鎮的決策部署，提高執行力。一是分級承諾。按照社區干部管理權限，年初采取分級方式向廣大干部群眾諾職諾廉。二是分級述職。年終，認真總結履諾踐諾情況，召開述職述廉會議，并進行“雙向民主評議”，評議結果作為干部業績、廉潔自律、年度綜合目標考核等的重要依據。三是嚴格問責。年底，對黨員干部承諾事項完成情況進行督查、，并對沒有兌現承諾事項的個人視其情況進行問責。

2、“雙比”強化責任，提高創造力。按照“十破十立”解放思想

的要求，深入開展“雙比”活動，提高創造力。一是比思路。在“雙諾”的基礎上，結合全鎮發展大局和社區實際，廣泛開展解放思想大討論，通過爭取上級幫、聯系群眾提，進一步理清社區和個人的工作思路，并通過公開欄亮出來比，真正比清思路、比實措施。二是比業績。對照工作思路和全年目標任務，深入開展個人曬業績活動，把工作業績、工作亮點、實事辦理等曬出來比，橫向找不足、縱向找差距，搭建相互學習、相互比拼的平臺，比出壓力、曬出動力。健全黨員干部個人業績檔案，推動日常化、規范化管理。

3、“雙晉”強化管理，提高戰斗力。按照加強黨的先進性和純潔性建設的要求，以思想純潔、政治純潔、作風純潔、行動純潔為目標，深化“雙晉”工作，建堅強堡壘、樹先鋒形象，提高戰斗力。一是對標定位。廣泛開展“學典型、找差距、見行動”活動，用身邊的事、身邊的人教育引導社區黨員干部向先進看齊。社區要結合實際，選定與自身條件相近的先進單位作為標桿；黨員要選定本地本單位的先進個人作為標桿。二是比學趕超。按照“五個好”要求，制定切實可行的趕超標桿措施。黨員按照“五帶頭”要求，以實際行動向先進靠攏。

親”工作，積極幫助結親對象解決生產生活中遇到的實際困難和問題。干部要將結親對象家庭信息、生產狀況、走訪時間、反映問題、解決措施、辦理結果等詳細記錄；每季度至少走訪結親對象1次，至少幫助辦理1件以上好事實事。同時，干部在“結親”過程中要宣傳政策、傾聽民-意、匯集民智，幫助群眾解決實際困難和問題。

5、“雙信”強化教育，提高公信力。按照“重承諾、守信譽”的要求，加強誠信單位建設，培育誠信群眾。一是加強誠信單位建設。全面推行黨務、政務公開，嚴格執行首問責任、服務承諾等制度。按照中央八項規定、貴州省十項規定、遵義市十二項規定、縣十破十立十不準，五心五改五提高的要求，制定《黨員干部誠信行為規范》，開展向“誠實守信道德模范”學習活動，加強黨員干部勤政廉潔和誠信教育。結合行風評議，每年開展1次誠信服務評議活動。二是著力培育誠信群眾。組織群眾學技術、學法律、學政策，提高廣大群眾的誠信意識。在各類培訓中,把誠信群眾教育納入培訓內容。要以加強誠信黨員隊伍建設為重點，以黨員誠信帶動社會誠信。

第三階段：健全機制

科學化、常態化。

二、組織領導

1、明確責任，加強領導。社區黨總支成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義、主要任務等，激發社區黨員干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。

3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確保活動取得實效。