方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

社區開展體育活動方案篇一

為切實做好20xx年度“社工宣傳周”相關工作，特制定了社工活動實施方案，下面小編給大家介紹關于社工活動方案模板的相關資料，希望對您有所幫助。

社工活動方案模板一

一、活動名稱：“僑鄉社工宣傳周” 社工進社區宣傳活動

二、活動主題：幸福僑鄉，社工同行

三、

三、活動背景：北門社區屬于政府購買社工服務的試點單位，時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。

四、活動目的：

社工宣傳走進社區，貼近居民生活，了解居民需求;

讓社區居民知道社工、了解社工及各領域社工服務，愿意主動找社工尋求幫助;

便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。

五、活動時間：4月8日下午14:30-16:30

六、活動地點：北門社區往烈士紀念碑路段

七、活動參與對象：北門周邊來往市民

八、活動人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。

九、宣傳方法：

活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。

邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷，并向居民介紹社工。

現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。

十、活動主要內容及形式：

社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。

社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。

居民“能這樣就好了”心聲收集。

獎品發放。

十一、活動前期準備工作：

1、準備車輛資源，裝載物品。

2、實地考察，了解北門社區街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統一工作人員服裝

3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷

4、社工互動環節的準備

6、獎品購買

7、工作人員聯系及確定

十三、活動預計困難及解決方法：

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。

十四、活動所需要物質及預計費用

物品名稱 數量 預算 備注

彩色宣傳單 300份 / 要向居民派發宣傳單

展板 16 機構展示

筆 支 填寫問卷

社會服務需求問卷

卡紙、便簽 3大張、若干 /

紙箱、呼啦圈 游戲物品

音響、電源、電腦、相機等

桌、椅、帳篷 現場布置

紙巾、洗衣粉等 作為獎勵居民的游戲禮物

總計

十五、活動具體程序及分工安排

活動具體程序及分工安排

序號 活動主題 內容 所需物資 備注 目的與意義

1 傳單介紹

1.工作人員在自己負責的地點派發傳單，2.誠意邀請居民記下彩虹社工的“宗旨”、“口號”“愛心熱線”等。

傳單300份，貼心小禮品若干份

如果能在30秒的時間內準確說出，會有精美的小禮品。

通過傳單的派發，使得居民了解社工機構的基本信息，通過速記“愛心熱線”，可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話，促進機構服務質量的提高。

2游戲互動

1.誠邀街道居民參與游戲互動

2.并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。

1、預先準備好游戲所需物品

2、小禮品若干

游戲操作需簡單，占用較少空間

通過游戲互動，簡單介紹居民會更加就會主動向我們社工提出幫助的需要。

3幫助從溝通開始

1.可認識當地居民，邀請填寫社會服務需求問卷

2.在征得同意后記錄下最基本的信息。

3.最最后和居民留影

1.社會服務需求問卷xx份

2.事先準備好相機或手機

1.記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。

2.要充分運用社工面談技巧，取得信任

通過與居民的溝通可以從中了解到當地的情況，便于以后工作。

4“能這樣就好了”心聲收集

在談話的過程中，工作人員請居民想出他現在最想的最迫切的心聲，工作人員記錄下來

油性筆3只、便簽一些

通過簡單的信息收集，大致了解到社區居民的需要，為以后的工作做準備。

社工活動方案模板二

為迎接20xx年 3月 18日“國際社工日”，弘揚社會工作專業理念，擴大社會工作社會影響，

總結

一、活動時間

20xx年3月17日至3月21日

二、宣傳主題

建設幸福武漢 社工與您同行

三、活動目標

傳播社會工作知識，樹立專業社工典范;

提升社會對專業社工的認知度和認可度;

營造尊重社工良好氛圍，推動武漢社工事業發展。四、活動內容及分工

本次活動主要采取“最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳”等形式進行。各單位分工如下：

市民政局：1、組織20xx年度武漢最美社工評選活動;2、舉辦第二屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣傳報道。

7個試點部門及19個試點單位：1、試點部門組織本部門試點單位統一制作社工試點成果展版;2、各試點單位舉辦形式多樣的宣傳活動，設立社工知識宣傳欄，張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發放社會工作宣傳資料，方便群眾取閱;3、組織電視臺、電臺、報社報導社工典型實例，并以新聞、專題、專刊等多種形式對群眾開展社會工作知識的普及。

7個中心城區民政局：1、組織開展社工站實務觀摩活動;2、組織社區開展社工電影巡放活動;3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發展中的中國社會工作》專題片。

五、相關要求

本次活動由武漢市民政局牽頭協調，7個市直試點部門和7個中心城區民政局負責落實，民辦社工機構全力配合。

市民政局負責協調提供社工站觀摩點、社工影碟、及《發展中的中國社會工作》專題片。

試點部門和試點區要根據“社工宣傳周”活動內容，結合實際，制定具體活動方案，于3月7日前送市民政局備案。

7個市直試點部門和4個試點區的成果展板請于3月12日前送市民政局。

各單位要做好“社工宣傳周”的宣傳總結工作，于3月28日前將總結材料報送市民政局。

武漢市社會工作辦公室

20xx年2月28日

社工活動方案模板三

20xx年3月18日是第8個國際社工日，民政部將今年國際社工日的中國主題確定為“弘揚社工精神，服務困境人群”。為做好國際社工日主題宣傳活動，弘揚社會工作精神，傳播社會工作知識，展示內蒙古社會工作者風采，提升社會工作職業地位，為社會工作事業茁壯成長、社會工作人才隊伍不斷壯大營造一個健康、和諧的社會輿論環境，在民政部的統一部署下，結合自治區各盟市社會工作發展實際，制定本方案。

一、指導思想

此次主題宣傳活動圍繞“弘揚社工精神，服務困境人群”這一主題，與內蒙古民政工作宣傳相結合，以宣傳社會工作事業、普及社會工作知識為核心，以弘揚社會工作助人自助、扶弱濟困、促進和諧的工作理念為重點，針對各盟市實際情況，廣泛發動高校、社會工作機構、社會工作者、志愿者及其他社會組織和力量，深入開展形式多樣、廣大人民群眾樂于接受的宣傳和實踐活動，促進全區各族群眾逐步認識社工、關注社工、參與社工活動，最終在全社會樹立起“有困難找社工”的共識。

二、活動時間

從3月18日開始至28日結束，為期10天。

三、工作方法和內容

民政廳的國際社工日主題宣傳活動由廳屬社會工作人才培訓中心和呼市民政局承辦，主要內容包括：

1.開展內蒙古自治區20xx年國際社工日主題宣傳活動啟動儀式及相關活動。

民政廳將會同相關部門和高校聯合舉辦20xx年主題宣傳活動啟動儀式，開展社會工作服務社區群眾和困難群眾專題研討，同時啟動20xx年社工人才培養計劃。

2.舉辦國際社工日公益大講堂系列活動。

廳屬社工人才培訓中心聯合內蒙古大學、內蒙古工業大學、內蒙古師范大學、內蒙古財經大學，組織社會工作專業教師，送社工知識到呼市四個區的基層社區，并開展互動交流活動，促進專業學習，進一步擴大社會工作專業化的影響力，營造社區社會工作人員學習社會工作知識的氛圍。

3.開展專業社會工作服務進機構、進社區活動。

廳屬社工人才培訓中心將為專業服務進單位、進社區積極搭建平臺，國際社工日主題宣傳活動期間，組織內蒙古大學、內蒙古工業大學和內蒙古青少年社會工作服務中心的專業社工走進自治區榮康醫院、呼和浩特市快樂星孤獨癥兒童訓練中心、賽罕區興康社區等機構和社區開展專業社工活動，以此為開端，引導高校、社會工作服務機構和廣大社會工作從業人員進機構、進社區開展服務，同時發動社會組織和志愿者參與，形成社會參與的良好互動局面。

4.大力開展“弘揚社工精神，服務困境人群”媒體宣傳系列活動。

今年的國際社工日主題宣傳活動，既要利用好網絡、電視、廣播、報刊、雜志等傳統媒體，也要利用好“微”平臺做好國際社工日主題宣傳“大”文章。民政廳將與內蒙古電視臺、內蒙古電臺、內蒙古日報等傳統媒體及時溝通、密切配合，同時，也將積極創新宣傳形式，搭建微博、微信等“微”平臺，運用新興媒體力量及時發布國家、自治區有關社會工作的政策，為廣大社會工作從業人員搭建高效、便捷的信息化交流平臺。

各盟市民政局的國際社工日主題宣傳活動要結合本地區特色，運用一切能夠利用的資源，充分調動高校、專業社工、社會組織和廣大志愿者的參與熱情，將活動辦到廣場、社區、街道和人民群眾身邊，要以此次國際社工日主題宣傳活動為契機，進一步推動社工志愿服務和志愿服務記錄試點創建，尋找民政工作與社會工作的契合點，為符合內蒙古區情的少數民族本土化社會工作的發展貢獻力量。

四、工作要求

高度重視，精心組織。本次國際社工日主題宣傳活動是我區社會工作事業發展的大事，是向全區各族群眾宣傳介紹社會工作的有利時機，各級民政部門要充分認識到此次主題宣傳活動的重大意義，認真做好主題宣傳日活動的策劃、組織、協調等工作，確保通過本次國際社工日主題宣傳活動擴大社會工作的影響，推動全區社會工作事業進一步發展。

切合實際，突出成效。國際社工日主題宣傳活動要緊跟形勢、結合實際、面向基層，要將國際社工日主題宣傳活動與各盟市正在進行的第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，將社會工作宣傳普及與提升社會工作服務品質、滿足人民群眾服務需求、發展社會工作事業有機結合，為社會工作事業健康快速發展營造良好社會環境。

跟進宣傳，作好總結。國際社工日主題宣傳活動期間，各級民政部門要做好相關新聞報道工作，活動前就要預先和新聞媒體做到事前溝通，活動中要及時跟進活動的宣傳報道工作，活動結束后，各級民政部門要及時總結好的經驗做法，于4月1日前將總結報告報民政廳社會工作處。

社工活動方案模板

社區開展體育活動方案篇二

2012年體育學院社體班社會體育活動方案

設計與組織

主席：張國華楊馥瑞

副主席：王賢

成員：楊倩 劉成濤 張彬彬 肖爾浩 周玉凱 趙昂主任：張國華

副主任：王賢

工作部

競賽部：

部長：楊倩

宣傳部：

部長：劉成濤

后勤部：

部長：趙昂

獎品部：

部長：肖爾浩

保衛部：

部長：張彬彬

2012年社體班田徑運動會競賽規程

一、競賽日期和地點

時間：2012年4月22日

地點：白云校區田徑場

二、參加單位及分組：社會體育班1~6小組

三、競賽項目：

男子：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、4x100米、4x400米、110米欄、（欄高91.4cm)跳遠、鉛球（7.26kg)、跳高、三級跳遠

女子：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、4x100米、4x400米、100米欄、（欄高76.2cm)跳遠、鉛球（4kg)、跳高、三級跳遠

四：參賽方法

（一）參賽資格；

1、經高校考試進入貴州師范大學體育學院社會體育班的學生

2、身體健康；

（二）組隊

每個隊可報領隊1人，教練1~2人，運動員9人，男女不限。五：報名時間

各組于2012年4月1日前，將報名表交至

王賢、周玉凱

（二）報名時必須注明社體班那個小組

（三）認真填寫報名表上的內容，否者后果自負。

六：競賽辦法

（一）每個運動只能以組的名義參加，每人只能報兩項，另可兼報接力。

（二）運動員必須準時到檢錄處檢錄參加比賽，遲到者則按棄權處理。

（三）比賽使用最新田徑競賽規則。

七、錄取名次和計分辦法；

（一）團體名次：

按各隊男女運動員在各項比賽中得分總和計分，得分者列前，如有相同分數，則按各種競賽項目中第一名多者來列前，依此類推，取前六名。

（二）個人名次；

取前5名，按

7、5、4、3、2記分。

破校記錄記錄加10分。

八、獎勵辦法；

（一）獲團體名次和個人名次者均給予獎勵，得第一名者500元，以下名次遞減50元

個人第一名50元、第二名40元、第三名30元、第四名20元、第五名15元、第六至八名均為10元。

（二）破高校記錄者獎200元，破校記錄100元。

九、其他

社區開展體育活動方案篇三

“美文我來讀”

――閱讀社團讀書會活動實施方案

一、活動宗旨

中華文化源遠流長，博大精深，中華經典詩文更是我國傳統文化的瑰寶。組織開展“美文我來讀”讀書會活動對于弘揚中華優秀傳統文化，增強師生語言文字規范意識，提高師生人文素養和用語用字水平具有十分重要的作用。

二、活動目標

(一)組織學生誦讀精美文章，培養學生博覽群書的良好

習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化。

(二)增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長知識，培養能力，逐步養成良好的閱讀習慣。

(三)提高學生思想道德素質和文化素養，促進學生更新知識，活躍思維，提高綜合實踐能力。

（四）提高學生的閱讀興趣，更好地開展社團活動。

三、活動要求

(一)廣泛宣傳閱讀的目的意義，充分利用學校圖書資 源，不給家長增加經濟負擔，取得社會、家長的支持。

(二)有計劃、有組織、有步驟地開展閱讀活動，抓好過 程管理。

(三)保護學生的誦讀興趣，不增加學生課業負擔。積極 創設良好的誦讀氛圍和環境，提倡通過經常的、輕松的誦讀，提高朗讀水平。

四、朗讀內容

自己在社團活動中讀到的喜歡的精美文章或段落。

五、參與對象

全體閱讀社團成員

六、活動程序

由閱讀社團統一組織進行，時間初定為：11月12日

七、活動規則

1 1.抽簽決定出場順序。

2.朗讀讀作品自選。

3.誦讀時可加音樂伴奏，伴奏音源由選手自備。

4.每位成員朗讀時間限制在3分鐘以內。 5.評分標準：

評價采取100分制，其中：

a.作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一 定的教育意義；

b.節目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧；

c.語言技巧（40分）：普通話標準，發音準確，吐字清 晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；

d.臨場表現（30分）：衣著得體，體態語適當，表演到 位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好。

總之，閱讀社將以這次活動為契機，在師生中廣泛開展 朗讀活動，在全校掀起中讀書的熱潮，真正讓廣大師生親近閱讀，熱愛閱讀。

社區開展體育活動方案篇四

晨光社招新計劃

一、宣傳方式：

第一是橫幅、海報廣告；第二是設點招新；第三則是上門面對面推銷式宣傳，第四是參加社聯舉辦的“社聯社團haigh秀會”。在宣傳時必須多種手段相結合，務必做到聲勢浩大。，務必做到招新范圍最大化、招新力度最強化。

二、招新步驟

招新總體計劃分為七大階段。分別是準備階段、宣傳階段、招新階段、評測階段、選干階段、培訓階段和全體第一次活動階段。計劃歷時一個月時間，完成招新的總體工作和目標。

第一階段：準備階段

準備階段主要是為宣傳階段做充分的準備，主要包括的內容有：橫幅的設計制作、海報的設計制作、宣傳單的設計制作、社團全年企劃大綱的編寫、企劃大綱所含類目內容的搜集和編寫、持卡人的卡片設計制作、獎狀榮譽證書的采購、收據的采購、經費的籌集、招新人員的培訓。以上的內容為社團內部首要解決的問題。準備階段還有外援的收集和聯系。專長之類；收集全校知名度高的和優秀的學生的聯系方式。

第二階段：宣傳階段

宣傳階段和招新階段在時間上的步調是一致的，宣傳的同時也是招新的時候。宣傳階段所要完成的事項是：制作數張pop，海報。且

要保證海報維持的時間在三天以上；面向全校新生發宣傳單，不少于三百張；下寢時每個寢室至少留一張宣傳單和一份企劃大綱。

第三階段：招新階段

根據社聯的安排設點擺攤，下寢招新的人員必須通過一定的培訓，還有材料的準備。招新人員必須帶好收據本、登記表等。

第四階段：評測階段

評測主要分為兩個步驟：筆試和面試。筆試部分為了解社員基本信息（聯系方式、系、專業、所在班級等等）興趣愛好、特長、性格和寫作能力。面試部分為一形式主要是為了增強大學社招新的嚴謹性和莊重性。

第五階段：“選干”階段

所謂“選干”是指選出大學社各部門的社干。“選干”階段是個繁復的階段，因為“選干”階段要完成迎新會、新老見面會、社干競選以及社員分組。

第六階段：培訓階段

培訓階段主要是針對確定好的社干和自愿參與的社員進行工作指導培訓。大學社除了邀請相關有經驗的人員來座談還要有自己的培訓項目和計劃。主要是為解決各部門社干的職務所承擔的工作而開展的指導以及社干的權利義務紀律等等進行相關培訓。

第七階段：第一次全體活動階段

第一次活動是針對剛上大學的新生的，主要的活動目的是為新生打好大學學習的思想基礎、了解大學學習生活特點和增強愛母校的精神（通過了解校史、學校名人（包括名師、優秀的學生））。

晨光社招新的總體的宏觀的安排就是以上七個階段。

2011河南機電高等專科學校

晨光社招新計劃

招新計劃

晨光社

2011-9-6

社區開展體育活動方案篇五

2015-2016學年龍亭學校攝影社團活動方案

攝影是我校針對4-9年級學生的興趣愛好開展的校本課程本課程以普及加提高的形式展開。每周的攝影課讓每個學生參與攝影學習攝影。另外以社團的形式招募有一定攝影基礎并對攝影感興趣的學生對他們進行更為專業的培訓與引導。培養學生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活為今后培養攝影人才起著積極推動的作用。現將本學期攝影社團的活動安排制定如下

一、活動目的

本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學生鑒賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。

二、活動要求

1、組織學生按時參加活動。

2、每周三第八節課后開始活動小組成員必須準時到達科技室（攝影小組活動制定地點）。

活動時間：40分鐘

3、攝影小組成員應嚴格遵守紀律不準在攝影室大聲喧嘩不準做與攝影學習無關的事。

4、每次老師布置的作業學生都應按時完成。

5、愛護室內的設施和用品。

6、到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。

三、活動內容

1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。

2、介紹數碼相機的使用方法攝影技巧。

3、欣賞優秀攝影作品培養學生對美的鑒賞能力。

4、到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。

5、及時上交作品相互評價討論表揚優點指出不足。

四、匯報展演

舉辦攝影展覽交流、回顧、總結學習成果為同學們提供表現自己實力增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導嚴格把關。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。

五、課時內容安排

第二周認識數碼相機

第三周感受攝影的魅力

第四周拍攝前的準備

第六周設置數碼相機1 第八周設置數碼相機2 第九周照片的輸入與上傳

第十周照片的后期處理

第十二周數碼攝影的構圖1 第十三周數碼攝影的構圖2 第十四周作業的展示于評價

第十五周數碼攝影的光線

第十六周人物主題攝影 第十七周學期總結與回顧

2015-2016學年龍亭學校攝影興趣社團

工作計劃

一、指導思想

素質教育要求培養學生全面發展，攝影作為一種現代文化技術，涉及光學、電子、美術、新聞等綜合知識，是現代人必須具備的一項基本素質，開展攝影興趣小組，豐富校園文化生活，更好的落實了新課程改革，從而培養學生良好的興趣和愛好，開發學生的潛能，對他們進行更為專業的培訓與引導。興趣小組作為課堂

教學

二、教學目標

幫助學生學習攝影技術，產生積極的學習態度、方法、價值取向。學生通過對攝影基本知識和技術的學習，能較為完整的表現自己的構思。理解攝影是一門定格真實影像瞬間的技術，攝影的魅力在于用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。

三、活動要求

1、考慮到各年級段學生學習能力的差異，攝影興趣小組成員由自覺遵守校規、校紀，熱愛集體，積極上進，自愿參加興趣小組，有攝影愛好的本校中高年級段學生組成。

2、活動時間為每周三下午課外活動時間，小組成員必須準時到達教室。

3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲晴嘩，不準做與攝影學習無關的事。愛護教室內的公共設施和用品，保持教室內的環境整潔。

4、每次老師布置的作業，學生都應該按時完成，到戶外拍照要遵守紀律，不得離開教師指定的地點。

四、活動內容

（1）、重視基礎訓練，以攝影基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決實踐操作中難以解決的問題。

(2)、了解攝影基礎知識，包括相機的種類、光圈的檔位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區別、膠卷及感光度的知識、構圖、用光的基本知識等。

（3）、指導學生從事攝影創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主選錄，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定藝術品位的作品來。

五、輔導措施

1、開設攝影輔導課堂，學習攝影基礎知識，教學采用理論教授和實踐練習相結合的方式來進行。

2、欣賞優秀的攝影作品，分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術表現的手法，培養學生對美的鑒賞能力，從而提高自身的藝術品位。

3、介紹單反相機的使用方法，攝影技巧。

4、到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。 2014-2015學年龍亭學校攝影社團工作總結

回顧這一年來攝影小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培養了學生的對攝影的興趣：

所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是自己的興趣所在，并且能主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

二、增加了學生的知識面：

在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過攝影學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。

三、增加了實踐的機會： 由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的縣里中學生攝影比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、定期舉辦了學生作品展覽

舉辦了攝影展覽，交流、回顧、總結了學習成果，為學生提供了表現自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。

當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。

社區開展體育活動方案篇六

鄭州市第三十一中學 圍棋社

活動方案

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針和小學新課程標準精神，深入探索新的教育模式，培養學生興趣愛好的良性發展。素質教育要求我們提高學生的綜合素質，培養學生各方面的能力。為了提高學生在各方面的素質，本學期的圍棋興趣小組以鍛煉學生的邏輯思維能力和陶冶情操為重點，使活動成為提升學生綜合素質，課堂學習的補充。

二、活動意義

開展興趣小組活動是全面推進小學生素質教育，提升學校辦學層次，提升小學生整體素質，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生在樂中求學、娛中求知，培養學生對圍棋學習等方面的興趣，促進學生綜合素質的提高。

三、活動目標

本學期圍棋興趣小組活動的目標是：讓學生對圍棋知識進行認知、學習并努力提高，為學生綜合素質的提高提供有利條件。使興趣小組的同學們感受圍棋的趣味和內涵，以推動學生學習圍棋并在圍棋技巧上得以提高。通過活動，使學生鍛煉思維能力，在下圍棋中感悟對生活中事物的了解。培養學生善于發現和深思熟慮的能力，進而從圍棋中體會人生，從而做到感受生活，熱愛生活。提高學生學習圍棋的熱情，培養學生對學習、對生活的自信。

四、具體措施 針對學生對圍棋還沒有深入認識，圍棋水平參差不齊的情況，本學期在輔導圍棋興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學生圍棋水平：

1講述圍棋起源及歷史發展，通過有趣的歷史故事激發學生們對圍棋的興趣。

2.說明圍棋的禮儀，規則，勝負判定等。給學生們更多的練習時間，通過對弈進一步激發學生的興趣。

3組織學生進行社團內部比賽。進一步提高學生興趣和技術水平。4學習圍棋的基本技巧，如吃子技巧，死活技巧，對殺技巧。5.在學生有了初步圍棋技巧之后，再從整體戰術、布局等進一步提升學生圍棋水平。

6.在同學之間的實戰練習當中，繼續提高圍棋水平。

社長簽字：

指導教師簽字：

團委審核：

鄭州市第三十一中學圍棋社

2013年9月

社區開展體育活動方案篇七

水落坡鎮中心小學攝影社活動方案

攝影是我校針對3-5年級學生的興趣愛好開展的校本課程本課程以普及加提高的形式展開。每周的攝影課讓每個學生參與攝影學習攝影。另外以社團的形式招募有一定攝影基礎并對攝影感興趣的學生對他們進行更為專業的培訓與引導。社團作為課堂教學的補充和延伸與課堂教學相比更具靈活性、可塑性因而學生非常樂意參加。社團在于培養學生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活為今后培養攝影人才起著積極推動的作用。現將本學期攝影社團的活動安排制定如下

一、活動目的本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學生鑒賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。

二、活動要求

1、組織學生按時參加活動。

2、每天下午三節課后開始活動小組成員必須準時到達攝影室。活動時間為4：00——5：00

3、攝影小組成員應嚴格遵守紀律不準在攝影室大聲喧嘩不準做與攝影學習無關的事。

4、每次老師布置的作業學生都應按時完成。

5、愛護攝影教室內的設施和用品。

6、到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。

三、活動內容

1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。

2、介紹單反相機的使用方法攝影技巧。

3、欣賞優秀攝影作品培養學生對美的鑒賞能力。

4、到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。

5、及時上交作品相互評價討論表揚優點指出不足。

四、匯報展演

定期舉辦美術比賽 舉辦攝影展覽交流、回顧、總結學習成果為同學們提供表現自己實力增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導嚴格把關。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。

五、課時內容安排

第四周認識數碼相機

第五周感受攝影的魅力

第七周拍攝前的準備

第八周設置數碼相機1

第九周設置數碼相機2

第十周照片的輸入與上傳

第十一周照片的后期處理

第十二周數碼攝影的構圖1

第十三周數碼攝影的構圖2第十四周作業的展示于評價第十五周數碼攝影的光線1第十六周數碼攝影的光線2第十七周作業的展示與評價第十八周第十九周第二十周人物主題攝影1人物主題攝影2學期總結與回顧