在制定方案時，我們需要充分了解問題的背景和需求。我們可以使用圖表、表格等輔助工具來更好地展示方案的內容和思路。以下是一些制定方案時常見的誤區和注意事項，希望能夠幫助大家避免一些常見的錯誤。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇一
以_為指導，以深化安全生產月活動、推動實施安全發展戰略為主線，以強化紅線意識、促進安全發展為主題，注重實效，深入宣傳貫徹精神，促進轄區安全生產狀況持續穩定好轉，為推動全區安全生產形勢持續穩定好轉提供有力的思想保證、精神動力、文化條件和輿論支持。
二、活動時間及地點。
1、活動時間：6月3日、
2、活動地點：社區活動室。
3、活動主題：強化紅線意識，促進安全發展。
三、組織機構。
組長：盧麗華富祥社區書記。
副組長：劉麗富祥社社區副書記。
成員：鄭素艷社區副主任。
張新美社區副主任。
趙丹丹社區助理。
金先鋒社區助理。
潘瑩統計員。
李程就業助理。
四、活動內容：
1、開展安全生產大檢查。檢查重點是：安全生產責任制的貫徹執行，規章制度的建立完善，安全防范措施的落實，加強對居民區樓道內堆放物不合理擺放的處理，查隱患、查事故、查整改。
2、強化人員密集場所安全監管和專項整治。
五、工作要求：
1、加強領導。社區建立組織機構，精心部署。
2、營造氛圍。充分發揮社區宣傳作用，加強正面引導。
3、增強實效。結合我轄區實際情況，創新活動形式和內容，增強活動實效。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇二
為進一步高揚愛國主義旗幟，厚植家國情懷，弘揚愛國主義精神，全面加強新時代愛國主義教育，根據《新時代愛國主義教育實施綱要》精神，結合我市實際，制定如下實施方案。
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，把實現中華民族偉大復興中國夢作為鮮明主題，堅持愛黨愛國愛社會主義相統一，堅持愛國主義基本要求和具體實際相結合，堅持全面覆蓋和突出重點相結合，堅持弘揚愛國主義精神與維護民族團結、擴大對外開放相結合，固本培元，凝心聚魂，遵循規律，創新發展，唱響愛國奮斗主旋律，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，為加快建設“五個現代化天津”、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
1.加強理論武裝。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，充分發揮領導干部“關鍵少數”作用，深刻學習領會其核心要義、精神實質、豐富內涵與實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，切實做到學思用貫通、知信行統一。持續加大理論研究闡釋力度，發揮天津市中國特色社會主義理論體系研究中心和市社科規劃項目作用，深化千名學者服務基層活動，整合集聚全市高校社科研究機構資源力量，推出一批具有政治高度、思想厚度、理論深度的研究成果。
加強習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳宣講，綜合運用面對面宣講、媒體專欄、融媒體傳播等形式，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡，高度凝聚愛國共識。
2.加強課堂教學和思政課建設。實施青少年愛國主義教育強基鑄魂工程，把青少年作為愛國主義教育的重中之重，緊緊抓住青少年“拔節孕穗期”，充分發揮課堂教學主渠道作用，發揮思想政治理論課愛國主義教育主陣地作用，將愛國主義教育貫穿學校教育全過程。開展“扣好人生第一?？圩印?、“少年傳承中華傳統美德”、優秀傳統文化巡講、經典誦讀大賽系列活動，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。加大愛國主義教育內容比重，將愛國主義教育內容融入普通中小學、中職學校的語文、道德與法治、歷史等學科教學，融入普通高校哲學社會科學相關專業課程。積極構建以思政必修課為核心的育人機制，建設100堂高校“課程思政”精品課程。深入推進思政課改革創新，將紅色文化和愛國主義教育有機融入課堂教育教學，設立一批思政課協同創新中心，開展“傳承紅色基因”等主題教育實踐活動，舉辦教師教學技能大賽、大學生思政課公開課大賽，提升思政課吸引力感染力。鼓勵和支持高校多種形式開發微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發體現愛國主義教育要求的音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇作品等。
3.加強愛國主義教育基地建設。實施愛國主義教育基地提升工程，加強革命歷史類紀念設施、遺址和市級愛國主義教育基地建設管理工作，重點推進平津戰役紀念館、周恩來鄧穎超紀念館、盤山烈士陵園、張園、孟家樓平津戰役前線指揮部舊址、李大釗紀念室等改陳布展。加強全市各級各類愛國主義教育基地內容建設，運用現代科技手段，線上線下同步建設，打造vr實景網上展館，提高互動性和體驗感，不斷增強傳播力和影響力。
發揮駐津部隊榮譽室、戰斗舊址等教育資源優勢，建設一批國防特色鮮明、功能設施配套、作用發揮明顯的國防教育基地。統籌軍地資源，建設天津革命軍事館。
4.強化天津特色歷史文化資源挖掘利用。推動愛國主義教育與文化、旅游深度融合，落實我市促進旅游業發展行動計劃，推進旅游精品線路“八個一”工程，發布和推介我市旅游精品線路、愛國奮斗體驗線路，推進名人故居開發開放，強化遼金文化、運河文化、精武文化、善文化等挖掘闡釋。健全非物質文化遺產保護制度，加強文化遺產保護傳承和文物保護利用，深入挖掘大運河天津段、黃崖關長城文化遺產價值，制定長城國家文化公園（天津段）、大運河國家文化公園（天津段）建設實施方案，積極融入大運河、長城國家文化公園建設。
1.開展“愛國三問”主題教育活動。以“弘揚愛國主義精神，奏響‘愛國三問’時代強音”為主題，在各級各類學校開展愛國主義精神宣講活動。組織開展“新時代、實踐行”青年紅色逐夢之旅主題實踐活動，把愛國主義教育、革命傳統教育、理想信念教育等內容納入專題黨團活動、學生會活動、班隊會活動、論壇講座等。推進中小學“實踐課堂”建設，開發研學旅行活動課程，組織教職工和學生赴革命圣地考察學訪，在實踐體驗中傳承愛國主義精神。
廣泛開展文明校園創建，強化校訓、校歌、校史的愛國主義教育功能，組織開展豐富多彩的校園文化活動。
2.開展愛國主義精神宣講活動。圍繞中國特色社會主義和中國夢教育、國情教育和形勢政策教育等，開展“萬名宣講員普時政”、“萬名支部書記講黨課”、“新時代勞模宣講會”、“青春建功新時代”、“百千萬巾幗大宣講”等各具特色的主題宣講活動。組織各級各類宣講團，深入學校、企業、社區等，講好天津干部群眾愛崗敬業、追夢圓夢的故事。
深入學習宣傳總體國家安全觀，結合“4·15”全民國家安全教育日等時間節點，開展國家安全宣傳教育。開展“強化國防觀念、共筑強大國防”主題宣講、“軍營開放日”、全民國防教育周等活動。
3.開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”主題實踐活動。圍繞傳承弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神等，在廣大知識分子中開展主題學習研討活動。結合東西部扶貧協作，組織“專家服務團”、“博士服務團”深入邊遠貧困地區、邊疆民族地區、革命老區開展對口援建。深化“專家服務基層”專項行動，引導廣大知識分子走基層、進企業，積極服務天津經濟社會發展。大力弘揚科學家精神，通過講座、報告、基層宣講等活動，激勵廣大科技工作者踐行社會主義核心價值觀，把愛國熱情轉化為干事奮斗動力。
4.開展統一戰線系列主題教育活動。支持各民主黨派、無黨派人士開展“不忘合作初心，繼續攜手前進”主題教育，加強宗教界人士和信教群眾愛國主義教育，開展愛國主義教育實踐行、“四進”宗教活動場所等活動，強化國家意識、法律意識和公民意識。開展民營經濟人士理想信念教育實踐活動，新的社會階層人士“凝聚新力量，筑夢新時代”主題教育，培育家國情懷和社會責任感。面向在津少數民族學生開展“黨旗在我心中，國旗在我心中”主題教育活動，增進民族團結，促進各民族交往交流。開展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”主題教育活動，強化“一國兩制”實踐教育，做強“天下菁莪出我輩”等品牌活動，深化港澳臺同胞、海外僑胞來津參訪交流，鑄牢中華民族共同體意識，增強國家認同，自覺維護國家統一。
5.開展“同升國旗、同唱國歌”活動。認真貫徹執行國旗法、國徽法、國歌法，學習宣傳國旗升掛、國徽使用、國歌奏唱禮儀和基本知識。在舉行重大慶祝、紀念活動、大型文體活動等節點，升國旗、唱國歌。國慶期間，各級黨政機關、人民團體、大型企事業單位、城鄉社區和愛國主義教育基地等，要組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵居民家庭在家門適當位置懸掛國旗。
各級廣播電臺、電視臺，每天在主頻率、主頻道定時播放國歌。
持續開展“青春集合國旗下”等活動，在青少年入學、入隊、入團、成人宣誓等特殊時間節點，通過公開宣誓、重溫誓詞等形式，強化國家意識和集體觀念。
6.組織重大紀念活動。充分挖掘重大紀念日、重大歷史事件蘊含的愛國主義教育資源，組織開展慶祝、紀念和群眾性主題教育系列活動。圍繞國慶節，以“我和我的祖國”為主題，組織主題宣講、大合唱、共和國故事匯、快閃、燈光秀、游園等系列活動，持續開展“倡導國慶新民俗，打造愛國活動周”活動。在“七一”、“八一”等時間節點，組織開展各種紀念活動。在中國人民抗日戰爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等，精心組織公祭、瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓等全市性大型紀念活動，引導人們銘記歷史、不忘過去，緬懷先烈、面向未來。
7.開展先進典型學習宣傳活動。加強重大典型選樹宣傳工作統籌指導，著力打造我市新時代重大典型學習宣傳品牌，營造濃厚宣傳氛圍。組織“最美科技工作者”、“最美退役軍人”、“最美大學生”、“最美抗疫人物”等最美人物（系列）學習宣傳，開展“海河工匠”、“勞動模范”、“津城百姓英雄”等評選，組織“奮斗的我、最美的國”新時代先進人物進校園活動，大力宣傳英雄烈士和模范人物，宣傳時代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人，宣傳具有愛國情懷的地方先賢和知名人物。做好先進模范人物關懷幫扶工作，落實相關待遇和禮遇，在全市大力營造崇尚英雄、學習英雄、捍衛英雄、關愛英雄的濃厚氛圍。
8.開展“我們的節日”主題教育活動。推進實施中華優秀傳統文化傳承發展工程，深入挖掘春節、元宵、清明等中華民族傳統節日內涵，持續舉辦“我們的節日”主題活動、“網絡中國節”系列活動，營造愛國主義節慶氛圍。結合元旦、“三八”國際婦女節、“五一”國際勞動節、“五四”青年節、“六一”國際兒童節、中國農民豐收節和少數民族重大節慶等，突出愛國主題，開展各具特色的慶?；顒?、文明實踐活動、志愿服務活動等，贊美新時代美好生活，進一步激發愛黨愛國愛社會主義的熱情。
1.用好報刊廣播影視等大眾傳媒。實施愛國主義教育媒體傳播工程，全市各級各類媒體要聚焦愛國主義主題，創新方法手段，使愛國主義宣傳報道和節目作品接地氣、有生氣、聚人氣，有情感、有深度、有溫度。深化海河傳媒中心改革，用好、用足我市媒體改革成果，建強區級融媒體中心，把愛國主義主題融入媒體融合發展，持續組織“尋訪紅色印跡”等系列主題活動，推動“時代新人說”演講大賽品牌化，開設“誰是新時代最可愛的人”、“弘揚愛國主義精神”、“新時代愛國主義教育”等系列專題專欄，推出新聞報道、言論評論和融媒體產品。推進公益宣傳平臺傳播工程，制作刊播愛國主義優秀公益廣告作品，在街頭戶外張貼懸掛展示標語口號、宣傳掛圖等，生動形象做好宣傳。堅持正確輿論導向，對虛無歷史、消解主流價值的錯誤思想言論，及時批駁和辨析引導。
2.積極創作生產優秀文藝作品。以精神文明建設“五個一工程”為抓手，落實中國當代文學藝術創作工程、重大歷史題材創作工程有關工作和要求，緊扣全面建成小康社會之年、中國共產黨成立100周年、黨的二十大召開等重大時間節點，加大對愛國主義題材文學創作、影視創作、詞曲創作等的支持力度，加強重大歷史題材創作，持續推出高峰之作。加強對經典愛國歌曲、愛國影片的深入挖掘和創新傳播，持續開展“愛國歌曲大家唱”活動，唱響愛國主義正氣歌。堅持文藝評論評獎的愛國主義導向，倡導講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗，堅決反對褻瀆祖先、褻瀆經典、褻瀆英雄，始終保持社會主義文藝的愛國底色。
3.推出津版愛國主義精品出版物。堅持精品標準，針對不同年齡、不同成長階段，著力打造愛國主義主題出版物，推出反映愛國主義內容的高質量兒童讀物、教輔讀物。結合“書香天津”全民閱讀工作，組織開展“愛我中華，愛我天津”青少年愛國主義讀書活動，積極推薦愛國主義主題出版物。結合青少年興趣點和接受習慣，開發推介體現中華文化精髓、富有愛國主義氣息的網絡文學、動漫、有聲讀物、網絡游戲、手機游戲、短視頻等。
4.唱響互聯網愛國主義主旋律。制定互聯網愛國主義教育工作方案，充分發揮中央新聞網站天津頻道、津云、北方網等主流網絡媒體作用，加強愛國主義網絡內容建設，開設愛國主義教育專區專題專欄，開展“禮贊祖國”、“我們都是追夢人”等網上主題教育活動，制作推介體現愛國主義內容、適合網絡傳播的音頻、短視頻、網絡文章、紀錄片、微電影等，讓愛國主義充盈網絡空間。創新傳播載體手段，積極運用微博微信、手機客戶端等傳播平臺和虛擬現實、增強現實等新技術新產品，生動活潑開展網上愛國主義教育。辦好“我和我的祖國”、“津城榜樣”、“天津印跡”等專欄，充分發揮“學習強國”在愛國主義宣傳教育中的作用。以“爭做中國好網民”工程為抓手，加強愛國主義教育，落實屬地管理責任和網站主體責任，堅持執法約談等措施，加強網上輿論引導和治理，引導網民自覺抵制損害國家榮譽、否定中華優秀傳統文化的錯誤言行，匯聚網上正能量。
5.涵養積極進取開放包容理性平和的國民心態。邀請專家解讀黨史、近代史，組織“五個一百”網絡正能量作品評選，舉辦“四海聲評”網絡評論大賽，采取多種措施，加強宣傳教育，引導人們正確把握中國與世界的發展大勢，正確認識中國與世界的關系，理性表達愛國情感，反對極端行為，做到自尊自信、理性平和。培養海納百川、開放包容的胸襟，大力宣傳堅持和平發展合作共贏、構建人類命運共同體、共建“一帶一路”等重要理念和倡議，激勵廣大人民同各國人民一道共同創造美好未來。
1.落實各級黨委和政府主體責任。全市各級黨委和政府要負起政治責任和領導責任，把愛國主義教育納入意識形態工作責任制，加強陣地建設和管理，進一步健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門統籌協調、有關部門各負其責的工作格局，建立愛國主義教育聯席會議制度，加強溝通協調，及時研究解決工作中的重要事項和問題，抓好各項任務落實。全市黨員干部要牢記初心使命，勇于擔當作為，發揮模范帶頭作用，做愛國主義精神的堅定弘揚者和實踐者，同違背愛國主義的言行作堅決斗爭。
2.建強愛國主義教育隊伍。優化思政課教師保障體系，建強思政課教師隊伍。充分發揮全市思想政治研究員、高級政工師等作用，在所在領域開展愛國主義教育主題宣講。依托我市“五愛”教育陣地，組織動員老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年群體中講述親身經歷，弘揚愛國傳統。以紅色故事講解員大賽等為抓手，加強講解員、導游等從業人員管理培訓，規范解說詞、旅游項目等。發揮群團組織優勢，全市各級工會、共青團、婦聯和文聯、作協、科協、僑聯、殘聯以及關工委等面向所聯系領域群體廣泛開展愛國主義教育。
3.加強制度和法治保障。推進社會主義核心價值觀入法入規，把愛國主義精神融入未成年人保護條例、預防未成年人犯罪條例等相關法規和政策制度，將普法與愛國主義教育相結合，推進“關愛明天、普法先行”青少年普法教育，持續開展“憲法宣傳周”、“憲法進萬家”等活動。深入學習宣傳貫徹我市促進精神文明建設條例、文明行為促進條例等，規范市民在英雄烈士紀念設施、愛國主義教育基地等場所的行為，自覺遵守禮儀規范。綜合運用行政、法律等手段，對不尊重國歌國旗國徽等國家象征與標志，侵害英雄烈士姓名、肖像、名譽、榮譽，宣揚、美化侵略戰爭和侵略行為，破壞污損愛國主義教育場所設施等行為，依法嚴肅處理。依法嚴懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會穩定的犯罪行為。
4.加強經費保障。各級黨委和政府、各有關單位要建立完善愛國主義教育經費保障機制，為各類愛國主義教育平臺建設、活動開展等提供經費支持。完善落實愛國主義教育基地免費開放政策和保障機制。鼓勵支持民營資本參與愛國主義教育基地建設，加強引導和管理，防止商業炒作。堅持務實節儉原則，不給基層和群眾增加負擔，堅決反對形式主義、官僚主義。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇三
為有效開展社區法制宣傳教育工作，落實黨的群眾路線教育實踐活動的意義，根據《肇慶高新區村(居)普法工作方案》要求，結合我社區實際，制定本工作方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的.會議精神，全面落實黨的群眾路線教育實踐活動宗旨，緊緊圍繞社區中心工作。按“十二五”規劃的要求，結合社區的實際，以創新的理念，求真務實的作風，廣泛深入地開展法制宣傳教育，為建設“平安社區”和“法制社區”，構建“和諧社區”營造良好的社會環境和法制環境。
以創建“民主法制示范社區”為目標，落實普法學習方案，加強社區宣傳陣地建設，利用宣傳欄開展普法宣傳教育，在原有宣傳陣地基礎上進一步完善欄目設置、充實欄目內容、定期更新。邀請區司法局對社區工作人員進行培訓，并組織骨干力量，組成志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作，以此為載體，組織建立社區法律服務體系，為社區居民提供法律咨詢、調解民間糾紛、為社區居民提供便利及時的法律服務，為社區依法建章立制把關、為社區居民排憂解難。
(一)活化載體，突出特色地開展主題宣傳活動。深入推進法制宣傳教育進社區、進學校、進企業、進單位等主題宣傳活動，突出不同行業和對象特點，有針對性開展工作措施，提高法制宣傳教育的實效性。同時，利用各種法制宣傳月、宣傳周、宣傳日，配合區司法部門開展形式多樣的法制宣傳教育活動。努力擴大法制宣傳在社區的影響面，在廣大群眾中掀起學法用法的熱潮。
(二)以提高依法管理社區能力為重點，加強領導干部學法用法。在進一步落實社區干部人員學法、用法的基礎上，不斷拓展學法、用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治社區等活動，積極開展以《勞動合同法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《居民委員會法》、《物權法》、《治安管理處罰法》、《高新區拆遷安置辦法》、《人民調解法》等法律法規為重點的法制教育，結合我居委實際工作，大力推進社區依法行政工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起社區依法治理工作的長效機制，充分調動各方面積極因素，不斷提高轄區廣大干群依法維權的意識。
(三)扎實開展社區居民法制宣傳教育。宣傳與居民生產生活相關的法律法規，引導居民依法參與居民自治和其他社會管理活動，提高他們參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的能力。加強社區工作人員法制培訓，提高他們運用法律手段管理基層事務、防范和處理矛盾糾紛的能力。加強基層法制宣傳教育陣地建設，邀請司法等法制部門開展教育培訓，發揮他們在開展法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾中的作用。加強外來工法制宣傳教育，突出遵紀守法、依法表達利益訴求等內容的宣傳，在外來工集中居住地、工作場所及主要活動場所開展經常性宣傳教育，注重法制宣傳教育與法律服務相結合，提高外來工的法治觀念。
從20xx年1月開始實施，到20xx年12月結束。共分為三個階段：
(一)動員階段：20xx年1月至4月，根據市、區普法辦工作安排制定工作計劃，成立社區法制宣傳教育領導小組，并由社區分管法制宣傳教育工作副主任協助此項工作，做到層層有人抓，有人管，有人負責，保證工作落實。
(二)學習階段：20xx年5月至8月。結合我居委實際，采取集中培訓與自學相結合形式，邀請區司法局工作人員對社區全體工作人員，每月最少進行一次集中培訓。重點以涉及居委日常工作為主的法律法規開展學習，如《高新區拆遷安置辦法》、《人民調解法》、《勞動合同法》、《廣東省信訪條例》、《治安管理處罰法》、《廣東省計劃生育條例》、《物權法》等法律法規學習，并于日常工作例會中擇要選取學習。
(三)實施階段：20xx年9月至12月。以創建“民主法制示范社區”為目標，鞏固現有的法制宣傳陣地，不斷拓展法制宣傳新陣地，充分利用社區文化站，挖掘群眾法制文化資源，組織群眾收聽收看法制宣傳欄目，開辟法制宣傳專欄、專題，提高宣傳效果，發放各種法制宣傳資料，布置宣傳櫥窗，深入居民中宣傳咨詢，增強法制宣傳的感召力和影響力。通過發放宣傳資料解答法律問題，舉辦法制進社區、進企業活動等形式，將法律知識送到外來務工人員的駐地，推進社區普法工作向深度和廣度發展。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇四
中國共產黨成立于1921年7月23日。1921年中國共產黨成立后，確立了新民主主義革命的正確道路，給遭受重災的中國人民帶來了新的希望和新的依靠。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
各分黨委（黨總支、直屬黨支部）、兩專科學校黨委：
為了紀念中國共產黨成立90周年，進一步貫徹落實黨的十七大和十七屆四、五中全會精神，深入貫徹落實《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》、《關于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》，以及全國黨史工作會議、上海市黨史工作會議精神，使本校廣大黨員干部知黨史、明黨情、懂責任、見行動，按照市委教育衛生委員會下發的《關于廣泛開展中共黨史學習教育的通知》（滬教衛黨〔2011〕103號）文件要求，經研究，決定在全校開展中共黨史學習教育活動，現就上海理工大學開展中共黨史學習教育活動提出如下實施意見。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過豐富多彩、生動活潑的黨史學習教育活動，引導廣大黨員干部加深對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識和理解，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養，為加快推進我?！笆濉苯ㄔO，實現各項事業跨越發展提供思想政治保證。
2011年6月—9月。
（一）基本內容。要認真學習毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領導集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于中共黨史以及中國近現代史、中國革命史的重要論述。在此基礎上，把《中國共產黨章程》、《中國共產黨歷史》（一、二卷）、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作作為黨員干部職工的學習教材。
（二）學習重點。要引導黨員干部在全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風的基礎上，重點學習和理解以下幾點。
一是學習黨領導全國各族人民為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設、改革事業偉大勝利的歷史，深刻認識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放。
二是學習黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷探索適合中國國情的革命和建設道路，實現馬克思主義中國化，形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大的歷史，提高堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
三是學習黨加強和改進自身建設、保持和發展黨的先進性，經受住各種風險和挑戰考驗而不斷發展壯大的歷史，增強黨要管黨、從嚴治黨的責任感和緊迫感，切實加強和改進新形勢下黨的建設，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
根據教衛黨委部署要求，各黨務部門和基層黨組織要結合實際，選擇下列活動形式，開展生動活潑、富有成效的活動。
（一）舉行黨委中心組與離退休黨支部黨史專題聯組學習會，請老同志講黨史，交流學習體會。
（二）組織全體黨員干部參加市建黨90周年黨史知識競賽等黨史學習活動。
（三）網上心得交流，在學校開辟黨史學習版塊，組織黨員發表學習感言，網上交流心得，并將精華帖匯編成冊。
（四）組織觀看“紅色影視經典”活動。
（五）開展“品味紅色經典”學黨史讀書月活動。在全體黨員中營造“好讀書、讀好書、讀書好”的濃厚學習氛圍。以中宣部、中組部推薦書目為主，精選黨和國家領導人的重要講話，以領導領讀、共建支部共讀、黨員自讀、討論研讀等形式，廣泛開展學黨史讀書活動。
（六）組織參觀“紅色教育基地”活動。組織黨員干部集中參觀紀念館、烈士陵園等黨史教育基地，觀看學習黨史黨性教育資料。通過參觀，使廣大黨員更直接地了解和學習革命先烈偉大的品格及卓越的歷史功績，增強愛黨愛國的熱情，激發新時期的歷史使命感。
（七）開展“以重溫黨的光榮歷史”為主題的黨日活動，與當前的“創先爭優”活動相結合，通過紀念征文、演講比賽、報告會、座談會等形式，加深黨員干部對黨的歷史的理解和認識。重視和發揮離退休老黨員、老同志關心和參與黨史學習教育的積極性。
六、活動要求。
（一）細化措施，狠抓落實。各黨總支要把主題教育實踐活動列入重要議事日程，與創先爭優活動、統籌師生黨建、黨支部建設工程等結合起來統籌謀劃，及早部署，確?；顒釉鷮嶉_展。對活動的組織領導，認真制定實施方案，細化分工，落實責任，領導帶頭、全員參與、扎實推動，抓出特色和亮點。
（二）改革創新，提高水平。各黨總支要切實加強對領導干部黨史黨性教育工作的深入研究，認真總結教育經驗，改進教育方式，豐富教育手段，使黨史黨性教育活動不斷增強針對性和實效性。
（三）學以致用，注重實效。各黨總支要堅持學以致用的原則，把學黨史與堅定理想信念、增強宗旨意識、強化黨性修養、改進作風、提升能力素質緊密結合起來，注重圍繞中心、突出重點，促進各項工作的圓滿完成。
七、具體要求。
（一）開展黨史學習教育，要發揚理論聯系實際的學風，注意聯系國際國內形勢，聯系學校工作實際，聯系廣大黨員、干部群眾的思想實際來進行。
（二）發揮網站、簡報、展板、墻報等宣傳媒體的作用，加強對學習教育活動的宣傳引導，營造良好的學習氛圍，提高學習教育的實效性。
（三）各黨總支要結合本單位實際，為黨員干部準備必要的學習資料，引導學習。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，是立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令，是繼往開來、堅定信念“再出發"的路線圖，是激發斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學習教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學習教育，是學校當前和今后一個時期的首要政治任務，結合學校實際，制定本實施方案。
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，扎實推動學校“雙一流"建設，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
突出圍繞“銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領會寶貴經驗”六個方面重點內容，在學史明理.上下功夫，強化理論武裝，深刻領悟黨的理論成果和思想偉力;在學史增信上下功夫，深刻領悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會主義制度最大的優勢是中國共產黨領導;在學史崇德上下功夫，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，以更加奮發有為的精神狀態投入到工作中去;在學史力行上下功夫，把學習黨史同解決學校改革發展實際問題結合起來。一要學習黨的理論創新史。認真學習黨在各個歷史時期創造的理論成果，堅持以科學發展的理論指導實踐。尤其要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝自我的政治自覺。二要領悟黨的開創新局史。中國共產黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規律、順應歷史大勢基礎上作出正確抉擇的歷史成果。要認真學習我們黨順勢而為、奮發圖強、開創新局的歷史，切實增強工作的系統性、預見性、創造性，更好地把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局。三要感悟黨的為民服務史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務，想方設法把人民組織起來，緊緊團結在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經驗，從黨史學習中汲取智慧，總結黨在不同歷史時期的成功經驗，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。五要領會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質內涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應對風險、迎接挑戰、持續奮斗中發展進步。六要牢記黨的自身建設史。正確認識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在，自覺在思想上政治.上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學習教育材料:習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、中央、省委關于黨史學習教育文件會議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。
黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級以上黨員領導干部為重點，以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，確保學習教育取得扎實成效。
為、((一)聚焦培根鑄魂，開展專題學習。
1.認真潛心自學。各級黨委組織黨員、干部進行自學，提前安排學習內容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。
2.研討交流。各級黨委要利用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發提高。學校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。
3.多種形式學習?；鶎狱h組織要結合實際，充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學習黨史;學生以學習小組、讀書會、黨史知識講座、爭當黨史志愿講解員等形式學習黨史，確保主題突出、特色鮮明。
4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課，持續推進“黨員領導干部上講臺”“黨史學習教育大講堂”黨課開講啦”等活動，組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。
((二))聚心深層教育，加強政治引領。
5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學習教育宣講團，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動;構建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系，堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結合;組建黨史學習教育“專家講師團”“大學生講師團”，建立健全講師團定點宣講機制，構建覆蓋廣大農村、城鎮的網絡陣地，向基層群眾宣講黨史。
6.推動黨史學習教育融入教育教學。要促進黨史學習教育融入專業課程，打造由思想政治理論課、專業課程、社會實踐、網絡教學等構成的教育教學體系;發掘各學科黨史學習教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學;通過創新“知識點+案例”的教學模式，充分利用vr互動的實驗課堂技術，開展沉浸式黨史教育，培養更多的青年馬克思主義者。
7.加強黨史學科建設。抓住黨史學習教育這個契機，乘勢抓好黨史學科建設，為全校的黨史學習積累學術資源。倡導有深度的學術研究，鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學規范來作研究，出一批史學界公認的黨史著作，及時組織專家學者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強學校黨史學科在黨史學界的影響力，以扎實的學術成果戰勝歷史虛無主義。
8.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學習教育系列活動，引導廣一大師生充分了解和認識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績。
9.構建黨史學習教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動，擴大黨史學習教育的覆蓋面和影響力。既要借助學習強國、抖音等平臺資源，又要充分運用校內網絡平臺，推進融入式黨史學習，廣泛宣傳黨史學習教育。
((三))聚力能力提升，組織專題培訓。
10.組織領導干部專題調訓。學校黨校圍繞黨史學校教育，組織骨干教師研發一批黨史教育精品課程，采取校級專題調訓的方式，年內將學校中層以上領導干部專題培訓1遍，實現對重點學習對象專題培訓全覆蓋。
11.集中開展黨支部書記輪訓。分機關(校機關和各教學單位行政黨支部)黨支部書記，專業教師黨支部書記，學生黨支部書記，附屬單位(含后勤)黨支部書記，離退休黨支部書記等4個領域，根據不同領域黨支部工作特點，有針對性地確定不同重點的輪訓內容，分別進行輪訓。
12.充分發揮線上培訓優勢。舉辦“學黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動，利用學習強國、智慧黨建等平臺，組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動，深化對黨史內容的學習掌握。
13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶;組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動，滋養初心、淬煉靈魂。
((四))聚情為民服務，開展““我為師生辦實事””實踐活動。
14.把牢抓手辦實事。引導黨員干部發揚黨的光榮傳統和優良作風，開展“我為師生辦實事"實踐活動，立足當前實際，聚焦師生關切，提高服務意識，線上線下征集我校在人才培養、科學研究、社會服務等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實事項目》，讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。
15.推動“學史力行”志愿服務常態化。將黨史學習教育融入學校師生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系，組織師生利用課余時間，面向社區和廣大群眾，常態化開展鄉村振興、生態環保、社區治理等方面的志愿公益活動，推動“學史力行”志愿服務常態化。
16.完善機制辦實事。著眼長遠完善解決民生問題的治理制度，建立健全服務師生的長效機制，在細微之處為師生排憂解難，在春風化雨中凝聚人心力量。(五)聚效自我革命，召開專題組織生活會。
17.抓好專題組織生活會。學習教育結束前，以黨支部(黨小組)為基.本單位，召開一次專題組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學習體會，查擺差距不足，明確努力方向。各級黨員領導干部嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創新，高標準高質量完成學習教育各項任務。((一))壓緊壓實責任..
學校黨委承擔黨史學習教育主體責任，成立xx大學黨史學習教育領導小組。學校黨史學習教育領導小組要堅持領導帶頭、靠前指揮、統籌安排，抓實抓細黨史學習教育重點任務，建立臺賬列出清單，明確時間表路線圖，狠抓落實。要穩妥把握工作基調，以務實的作風推動工作落實，力戒形式主義，為各單位開展好黨史學習教育傳導壓力、注入動力、體現效力，確保黨史學習教育有力有序推進。
學校黨史學習教育領導小組派出指導組，通過巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，加強分類督促指導。在遵循上級統一要求、完成好“規定動作”的基礎上，校機關、學院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結合實際創新學習教育內容、形式和方法，形成精準化、差異化、可操作的具體實施方案，提高學習教育的針對性、實效性。
各單位黨組織要把開展黨史學習教育作為重大政治任務，樹牢一盤棋思想，健全機制、周密安排、細化完善領導機構和工作機構，切實履行主體責任，精心組織實施。黨組織書記要以上率下，充分發揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
((二))把握正確導向。
要把握正確導向，加強思想引導和理論辨析，嚴格落實意識形態工作責任制，毫不動搖堅持馬克思主義歷史觀，用馬克思主義的立場、觀點、方法，用全面、系統、辯證、歷史的眼光看待百年黨史，堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。不能陷入歷史虛無主義和文化虛無主義的泥潭，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向，不斷增強政治判斷力、政治領悟力和政治執行力，決不給錯誤思想和言論提供傳播空間。實。
((三))營造濃厚氛圍。
要充分利用各級各類媒體，為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。充分運;用新聞報道、言論評論、典型宣傳等形式，制作有新意、有亮點、有互動的融媒體產品，打造一批具備xx紅色印記的文藝精品，推動黨史學習教育深入師生、深入基層、深入人心。做好宣傳報道，利用好校內外主要新聞媒體、學校門戶網站等宣傳平臺以及各自的網站、微博、微信等媒體平臺，廣泛宣傳黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求，及時反映進展成效和做法經驗，形成全覆蓋、高密度、不間斷的宣傳聲勢，營造黨史學習教育的濃厚氛圍。(四)堅持統籌推進。
要注重實際效果，強化結果導向，堅持統籌推進，把黨史學習教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結合起來，與學習貫徹習近平新時代中國特色，社會主義思想結合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來，與推進“三全育人”提升立德樹人質量結合起來，與統籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發展結合起來，與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結合起來，著力解決實際問題、健全完善長效機制，使學習教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程，全力推動xx大學“十四五”開局良好、行穩致遠。
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根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神，為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，現結合黨支部實際，就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育，提出如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以馬克思主義為指導，堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局，深入推進學校繼續教育改革發展，久久為功、綿綿用力，再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，辦人民滿意的高等教育，更好地服務人民、造福人民，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造，聚焦落實立德樹人根本任務，充分發揮高校社會服務功能，加快推進我校繼續教育的轉型發展，攻堅克難、真抓實干，助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設，以優異的成績迎接建黨100周年。
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
(二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
(三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
(四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”)，負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。
結合學院實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求，將“黨史”學習教育作為重點工作，各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際，充分發掘紅色資源，做好活動審核把關，根據疫情防控要求，嚴格控制人數和規模，確保活動導向正確、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平臺設立“黨史動態”專題，各黨委及時分享相關素材鏈接，展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，是立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令，是繼往開來、堅定信念“再出發"的路線圖，是激發斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學習教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學習教育，是學校當前和今后一個時期的首要政治任務，結合學校實際，制定本實施方案。
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，扎實推動學?！半p一流"建設，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
突出圍繞“銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領會寶貴經驗”六個方面重點內容，在學史明理.上下功夫，強化理論武裝，深刻領悟黨的理論成果和思想偉力；在學史增信上下功夫，深刻領悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會主義制度最大的優勢是中國共產黨領導；在學史崇德上下功夫，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，以更加奮發有為的精神狀態投入到工作中去；在學史力行上下功夫，把學習黨史同解決學校改革發展實際問題結合起來。一要學習黨的理論創新史。認真學習黨在各個歷史時期創造的理論成果，堅持以科學發展的理論指導實踐。尤其要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝自我的政治自覺。二要領悟黨的開創新局史。中國共產黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規律、順應歷史大勢基礎上作出正確抉擇的歷史成果。要認真學習我們黨順勢而為、奮發圖強、開創新局的歷史，切實增強工作的系統性、預見性、創造性，更好地把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局。三要感悟黨的為民服務史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務，想方設法把人民組織起來，緊緊團結在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經驗，從黨史學習中汲取智慧，總結黨在不同歷史時期的成功經驗，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。五要領會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質內涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應對風險、迎接挑戰、持續奮斗中發展進步。六要牢記黨的自身建設史。正確認識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在，自覺在思想上政治.上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學習教育材料:習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、中央、省委關于黨史學習教育文件會議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。
黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級以上黨員領導干部為重點，以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，確保學習教育取得扎實成效。
為、（（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學習。
1.認真潛心自學。各級黨委組織黨員、干部進行自學，提前安排學習內容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。
2.研討交流。各級黨委要利用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發提高。學校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。
3.多種形式學習。基層黨組織要結合實際，充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學習黨史；學生以學習小組、讀書會、黨史知識講座、爭當黨史志愿講解員等形式學習黨史，確保主題突出、特色鮮明。
4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課，持續推進“黨員領導干部上講臺”“黨史學習教育大講堂”黨課開講啦”等活動，組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。
（（二））聚心深層教育，加強政治引領。
5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學習教育宣講團，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動；構建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系，堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結合；組建黨史學習教育“專家講師團”“大學生講師團”，建立健全講師團定點宣講機制，構建覆蓋廣大農村、城鎮的網絡陣地，向基層群眾宣講黨史。
6.推動黨史學習教育融入教育教學。要促進黨史學習教育融入專業課程，打造由思想政治理論課、專業課程、社會實踐、網絡教學等構成的教育教學體系；發掘各學科黨史學習教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學；通過創新“知識點+案例”的教學模式，充分利用vr互動的實驗課堂技術，開展沉浸式黨史教育，培養更多的青年馬克思主義者。
7.加強黨史學科建設。抓住黨史學習教育這個契機，乘勢抓好黨史學科建設，為全校的黨史學習積累學術資源。倡導有深度的學術研究，鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學規范來作研究，出一批史學界公認的黨史著作，及時組織專家學者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強學校黨史學科在黨史學界的影響力，以扎實的學術成果戰勝歷史虛無主義。
8.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學習教育系列活動，引導廣一大師生充分了解和認識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績。
9.構建黨史學習教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動，擴大黨史學習教育的覆蓋面和影響力。既要借助學習強國、抖音等平臺資源，又要充分運用校內網絡平臺，推進融入式黨史學習，廣泛宣傳黨史學習教育。
（（三））聚力能力提升，組織專題培訓。
10.組織領導干部專題調訓。學校黨校圍繞黨史學校教育，組織骨干教師研發一批黨史教育精品課程，采取校級專題調訓的方式，年內將學校中層以上領導干部專題培訓1遍，實現對重點學習對象專題培訓全覆蓋。
11.集中開展黨支部書記輪訓。分機關（校機關和各教學單位行政黨支部）黨支部書記，專業教師黨支部書記，學生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個領域，根據不同領域黨支部工作特點，有針對性地確定不同重點的輪訓內容，分別進行輪訓。
12.充分發揮線上培訓優勢。舉辦“學黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動，利用學習強國、智慧黨建等平臺，組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動，深化對黨史內容的學習掌握。
13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動，滋養初心、淬煉靈魂。
（（四））聚情為民服務，開展““我為師生辦實事””實踐活動。
14.把牢抓手辦實事。引導黨員干部發揚黨的光榮傳統和優良作風，開展“我為師生辦實事"實踐活動，立足當前實際，聚焦師生關切，提高服務意識，線上線下征集我校在人才培養、科學研究、社會服務等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實事項目》，讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。
15.推動“學史力行”志愿服務常態化。將黨史學習教育融入學校師生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系，組織師生利用課余時間，面向社區和廣大群眾，常態化開展鄉村振興、生態環保、社區治理等方面的志愿公益活動，推動“學史力行”志愿服務常態化。
17.抓好專題組織生活會。學習教育結束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學習體會，查擺差距不足，明確努力方向。各級黨員領導干部嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創新，高標準高質量完成學習教育各項任務。（（一））壓緊壓實責任..
學校黨委承擔黨史學習教育主體責任，成立xx大學黨史學習教育領導小組。學校黨史學習教育領導小組要堅持領導帶頭、靠前指揮、統籌安排，抓實抓細黨史學習教育重點任務，建立臺賬列出清單，明確時間表路線圖，狠抓落實。要穩妥把握工作基調，以務實的作風推動工作落實，力戒形式主義，為各單位開展好黨史學習教育傳導壓力、注入動力、體現效力，確保黨史學習教育有力有序推進。
學校黨史學習教育領導小組派出指導組，通過巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，加強分類督促指導。在遵循上級統一要求、完成好“規定動作”的基礎上，校機關、學院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結合實際創新學習教育內容、形式和方法，形成精準化、差異化、可操作的具體實施方案，提高學習教育的針對性、實效性。
各單位黨組織要把開展黨史學習教育作為重大政治任務，樹牢一盤棋思想，健全機制、周密安排、細化完善領導機構和工作機構，切實履行主體責任，精心組織實施。黨組織書記要以上率下，充分發揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
（（二））把握正確導向。
（（三））營造濃厚氛圍。
要注重實際效果，強化結果導向，堅持統籌推進，把黨史學習教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結合起來，與學習貫徹習近平新時代中國特色，社會主義思想結合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來，與推進“三全育人”提升立德樹人質量結合起來，與統籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發展結合起來，與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結合起來，著力解決實際問題、健全完善長效機制，使學習教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程，全力推動xx大學“十四五”開局良好、行穩致遠。
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了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。下面是東東創業網小編給大家帶來的2021年開展“黨史”學習教育主題活動方案、希望大家喜歡！
為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神，持續深化愛國、愛黨教育，結合上級相關部門通知要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育，引導全體黨員進一步堅定理想信念，傳承紅色基因，激發愛國愛黨氛圍，具體安排如下：
通過深入開展黨史學習教育活動，進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”，全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續激發廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
（一）學：學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式，打造學習教育“云課程”，依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會，加強理論研究，把開展“黨史”學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課，引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論。
（二）思：明責任涵養為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動，充分利用線下紅色資源，將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中，充分調動各方力量，扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
（三）踐：守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點，通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式，有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，將愛國之情與投身報國之行相結合。
（四）悟：勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達人評選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣，扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動，深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中，真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
一、“學”階段：2021年3月-2021年9月。
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。
利用業余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編，通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料，結合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動時間：2021年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間：2021年7月1日。
3、“高舉黨旗跟黨走，百年黨史尋初心”
為慶祝中國共產黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個影，引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程，守初心、擔使命，激發廣大黨員奮發作為，慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間：6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展“看電影學黨史”經典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間：2021年3月-5月。
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者，通過講座、論壇等形式，引導黨員講信念、講信心，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間：2021年8月。
二、“思”階段：2021年5月-2021年7月。
6、組織“黨史”知識競賽。
組織黨員開展“黨史”知識競賽活動，根據安排，“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行，各黨委可以根據實際情況，組織開展海選pk，采取對壘賽、打擂賽等多種形式，產生“黨史”學習“百強達人”等優秀選手，營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk，可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間：2021年6月。
7、開展“百年黨史”經典誦讀。
以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點，組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動，通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間：2021年4月-6月。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”，開展主題征文活動，弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。
活動時間：2021年3月-2021年6月。
三、“踐”階段：2021年7月-2021年12月。
9、組建防疫紅色服務志愿者團。
結合防疫工作實際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任，成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監督員。
活動時間：2021年7月-2021年12月。
10、紅色100和黨員服務先鋒活動。
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動，聚焦重點開展“黨史”研學實踐，引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉村振興”等國家戰略，積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務，可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察，深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間：2021年8月-2021年10月。
四、“悟”階段：2021年5月-2021年10月。
11、主題作品征集活動。
征集一批黨員原創作品，引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創作體現革命文化特色的網絡文化作品征集活動。
活動時間：2021年6月-2021年7月。
四、工作要求。
1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求，將“黨史”學習教育作為重點工作，各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際，充分發掘紅色資源，做好活動審核把關，根據疫情防控要求，嚴格控制人數和規模，確?；顒訉蛘_、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平臺設立“黨史動態”專題，各黨委及時分享相關素材鏈接，展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。
2021年是中國共產黨成立100周年。根據中共浙江省委《關于開展黨史學習教育的實施工作方案》和中共舟山市委、區委《關于開展黨史學習教育的實施工作方案》要求，街道黨工委決定，在街道全體黨員中開展黨史學習教育?，F提出如下實施工作方案。
（一）基本遵循。堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和省市區委全會精神，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，忠實踐行“八八戰略”、為打造“重要窗口”普陀靚麗風景線貢獻沈家門力量。
（二）目標要求。采取集中學習研討、上黨課、自學等方式，全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，守好紅色根脈、奮力爭先創優，扛起“五大歷史使命”、學史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局，落實省委爭當四個“排頭兵”的要求，高質量開展黨史學習教育。堅持學習黨史與推動工作相結合，進一步解放思想，凝聚共識，保持定力、擔當實干，全力推動“十四五”高質量發展，加強政治能力建設、強化意識形態工作、加強干部隊伍建設、切實抓好問題整改，高標準高質量完成學習教育各項任務，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。
（三）總體安排。黨史學習教育貫穿2021年全年，面向所有黨員。分為三個階段：從動員大會到“七一”慶祝大會，全面系統學習黨的百年奮斗史;從“七一”慶祝大會到黨的十九屆六中全會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神;從黨的十九屆六中全會到總結大會，同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來，深化黨史學習教育。其中，要把習近平同志浙江工作期間在省域層面對中國特色社會主義進行的卓有成效的理論創新和實踐創新學習貫穿黨史教育始終。
根據中央、省、市、區委安排，用好系列黨史學習讀本以及《習近平在浙江》（采訪實錄）、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”研究成果等體現浙江紅色資源的教材，結合街道實際，深入開展黨史學習教育，深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成果推進革命、建設、改革的寶貴經驗，學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優勢，真正掌握中國共產黨創造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領，更好地扛起幸福沈家門現代化建設新征程的歷史使命，為實現第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。
（一）開展“學黨史·以思想淬煉筑牢信仰之基”專題學習活動。
1.開展黨工委理論學習中心組專題學習。按照中央和省、市、區委統一部署，沈家門街道黨工委理論學習中心組圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以集中學習、交流研討的形式開展專題學習。7月中旬以前，圍繞新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放新時期和黨的十八大以來的歷史，圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，用好青龍山革命烈士紀念碑、新街朱楓烈士被捕處、半升洞日軍殺人場遺址等紅色資源，采取專家輔導、現場學習、集中研討等多種形式，對百年黨史開展專題學習。年底前，圍繞學習習近平總書記重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神和百年黨史等內容，黨工委理論學習中心組至少開展4次專題學習，實現中心組成員交流發言全覆蓋。（責任單位：黨政辦、黨建辦（宣傳）完成期限：12月底）。
2.開展《習近平在浙江》、《習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐》專題學習。以《干在實處、走在前列》《之江新語》《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等為基本材料，認真學習踐行習近平總書記的系統觀念、問題導向、為民情懷、務實作風，把學習成效轉化為加快推動高質量發展的強大動力。4月底前，黨工委理論學習中心組組織一次專題學習，結合分管工作交流發言；6月底前，各支部組織開展一次“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動，通過實地參觀、專題研討、輔導報告、座談交流、講黨課等多種形式，重溫學習、深刻領悟習近平同志在浙江工作期間的決策部署、思想作風、言傳身教，做到全員參與。(責任單位：黨政辦、黨建辦（宣傳、組織）完成期限：6月底)。
3.開展黨史學習專題培訓。按照區委統一安排，組織科級領導干部參加區委黨校的專題培訓，組織基層黨組織書記學習黨史輪訓。動員街道全體黨員干部在舟山干部學習在線平臺、學習強國等平臺上學習黨史教育類課程，開展線上黨史知識測試，做到街道全體黨員干部學習培訓全覆蓋。(責任單位：黨建辦（組織）完成期限：12月底)。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇五
2021是中國共產黨成立100周年。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在全校開展黨史學習教育，“正當其時，十分必要”，通過學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異的成績來迎接中國共產黨百年華誕。根據習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照省委教育工委《關于在全省教育系統開展黨史學習教育的通知》（教工委[2021]7號）和《關于開展黨史學習教育的通知》（黨宣[2021]36號）要求，為切實做好全院黨史學習教育工作，現制定本方案：
開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策，具有重大而深遠的意義。全院各級黨組織和全體黨員要充分認識開展黨史學習教育的重大意義，進一步統一思想、統一意志、統一行動，傳承紅色基因、弘揚沂蒙精神，牢記初心使命，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態邁進新征程、奮進新時代，以優異成績迎接建黨100周年。
（二）準確把握黨史學習教育的目標要求。
學校開展黨史學習教育，根本任務是要聚焦學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史以及校史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員、干部切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局。引導廣大黨員、干部按照“六個進一步”的要求，樹立正確黨史觀，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強黨對學校的全面領導，堅持正確辦學方向，落實立德樹人根本任務，團結帶領全體師生為建設區域一流、省內一流的高水平綜合性應用型大學砥礪奮進，為建設創新創業教育特色鮮明、教學與科研并重、基礎研究與應用研究并舉的歷史文化學校而努力。
按照黨中央、省委、省委教育工委統一部署和學校黨委要求，把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，融入日常、抓在經常，確保黨史學習教育取得實實在在的成效。
一要強化理論武裝。推動各級黨組織和廣大黨員、干部自覺用黨的創新理論武裝頭腦，在勤學原文中深悟原理，在對標對表中校正偏差，在學用結合中促進工作。
二要加強組織領導。各級黨組織要把學習教育緊緊抓在手上，切實把學校黨委部署和要求落到實處，確保全體黨員干部全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
三要突出政治引領。堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，從思想上正本清源、固本培元。
四要解決實際問題。把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，強化服務意識和為民情懷，緊緊圍繞立德樹人根本任務，落實好為師生服務宗旨，開展好“我為師生辦實事”實踐活動。
五要創新方式方法。發揚馬克思主義優良學風，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強學習教育的針對性和實效性，堅決克服形式主義、官僚主義。
成立學校黨史學習教育領導小組及辦公室，工作小組人員名單如下：
組長：xxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
主任：xxxx。
副主任：xxxxxxxx。
成員：xxxxxxxxxxx。
辦公室負責與學校指導組的聯絡溝通、會議通知、會場布置、現場服務等工作；
負責做好信息的上通下達及各工作組的協調工作；
負責組織開展相關宣傳活動和聲像資料的攝制、整理、保存工作。
要緊緊圍繞習近平總書記在參與重大活動中關于中國共產黨歷史的重要論述，開展關于黨史的專題學習。黨史的學習教育，閱讀黨史著作堪稱“地基”，因此要學好用好《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》這四本黨史學習的指定書目。為了提高學校全體師生對黨史的學習效果，學校創新學習方法、拓寬渠道，把對黨史的學習教育融入到新中國史、改革開放史和社會主義發展史，通過開展“七個一系列”活動，把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發揚好，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
黨史學習教育自2021年3月開始，貫穿2021年全年，面向全體師生黨員，以黨員領導干部為重點，以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為師生辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，推動黨史學習教育融入教學科研管理等日常工作，融入思政課程與課程思政，確保學習教育取得扎實成效。
（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學習。
1.認真潛心自學。各黨支部要組織黨員進行自學，提前安排學習內容，靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。
2.研討交流。各黨支部要結合實際，充分利用“三會一課”、主題黨日、讀書會等形式，組織開展“學史愛黨、學史愛國、學史愛校”大學習和“黨史學習教育大家談”活動，結合學科和專業建設，分專題開展研討交流，相互啟發提高。
3.講好專題黨課。組織開展“黨史學習教育大家講”活動，組織黨員講黨課，推動黨史學習教育扎實開展。
（二）聚心深層教育，加強政治引領。
4.推動黨史學習教育融入教育教學。推動黨史學習教育融入教學工作，促進黨史學習教育融入專業課程，通過“知識點+案例”的教學模式，把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因根植于青年大學生心中，引導廣大青年大學生深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，真正做到永遠聽黨話、跟黨走。
5.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。推動黨史學習教育融入科研，開展黨史與根據地史研究，組織開展第二屆山東革命根據地史學術研討會，深化山東革命根據地史及紅色文化研究，引導全院師生充分了解和認識中國共產黨百年輝煌歷史。
（三）聚力能力提升，組織專題培訓。
6.集中開展黨員輪訓。充分發揮線上培訓優勢，利用“學習強國”、“燈塔黨建在線”、臨大歷史文化學校微信公眾號等新媒體平臺，組織開展黨史知識線上學習，深化對黨史內容的學習掌握。
7.用好紅色教育資源。充分發揮大學山東革命根據地北海銀行博物館（山東革命金融博物館）、校史館等校內教育基地的資政育人功能，組織黨員開展“跟著共產黨走—沂蒙紅色文化現場教學”活動，滋養初心、淬煉靈魂。
（四）聚情為民，開展“我為師生辦實事”實踐活動。
8.開展“學史筑信”志愿服務宣講活動。將校史融入黨史學習教育融入師生志愿服務工作體系，組織師生利用課余時間，走向社會，常態化開展黨史知識、鄉村振興、社區宣講等方面的志愿公益活動，推動“學史筑信”志愿服務常態化。
9.完善機制辦實事。組織黨員立足做好本職工作，發揚黨的光榮傳統和優良作風，緊緊圍繞立德樹人根本任務，立足學校實際，聚焦師生關切，完善服務師生的長效機制，提高服務意識，開展“我為師生辦實事”實踐活動，讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、責任感。
（五）聚效自我革命，召開民主生活會、組織生活會。
10.開好專題民主生活會、組織生活會。學習教育結束前，以黨支部為基本單位，召開嚴肅認真、形式多樣的專題民主生活會、組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學習體會，查擺差距不足，明確努力方向。
學?！捌邆€一系列”黨史學習活動的成果在各個系列活動中都有體現，每次開展的活動都記錄在學校的微信公眾號平臺上。同時在此次活動的結尾，學校通過表彰先進個人和集體的形式對“七個一系列”活動進行總結。個人通過事跡撰寫、視頻錄制等形式進行申請，學校邀請專家線下，廣大師生線上開展評選。
評選活動的開展也可以幫助師生們再次回顧此次整個黨史學習活動，鞏固擴大學習教育活動的成果。回顧整個黨史學習活動，學校師生從宏觀的理論學習到具體的事例了解，再到實際活動的參加，切身參與到學校組織的系列活動中，不僅擴大了此次活動的影響力，更多的是學校師生對黨的發展歷史有了更高層次的認識，不僅僅是對黨史客觀事實的了解，更是從中悟到真理，從黨史的學習中明理、增信、崇德和力行，真正做到學黨史、悟思想，為師生辦實事，奮力開創學校發展的新局面。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇六
“中國夢”是習近平總書記自黨的十八大和黨的十八屆一中全會召開以來,在系列講話中所提及的重要的詞語,自此,全國上下以中國夢為主題的活動相繼展開,“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想.”中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福.每個人,每個家庭,每個團體都有自己的“中國夢”,單個的“中國夢”匯集起來就是偉大的中國夢,需要我們每個人結合實際,從一點一滴的小事做起,腳踏實地做好自己當前應該做的事情,每個時期,每個年齡段自己的“中國夢”都有不同的變化,但是,每個人最終要實現的,最美好的那個“中國夢”卻不會變,所有的階段“中國夢”都是為實現最終的,理想的中國夢而服務.因此,學校結合實際,擬定活動方案,具體體現如下:。
只有從身體到心靈都格外強健、充滿理想與追求的一代又一代小學生茁壯成長,才能托起真正的“中國夢”.活動旨在培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念.
1、活動主題:我的中國夢.統籌規劃,把全年的各項活動納入這一主題之中.
2、通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想,培育理想主義情感,自覺履行責任意識,進而增強為中華復興而讀書的教育效果.
3、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,把理想和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動.
1、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體,認真開展每周升國旗活動,安排值周領導和值周班進行國旗下講話.
（1）開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學生都學會唱國歌,準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義.
（2）班級布置,要求所有教室內都要懸掛中國國旗.
（3）學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育,讓“我的中國夢”旋律唱響校園.
2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統教育.
（1）音樂教師利用晨會每月教唱一首紅色歌曲,并要求學生每天用心、用情唱國歌.
（2）組織學生觀看一場紅色經典電影,并要求認真寫好觀后感,讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關懷.
3、利用清明節、端午節、國慶節等傳統節日和相關紀念日,以及弘揚和培育民族精神月,開展豐富多彩的”我的中國夢”教育活動.
（1）每學期推薦學生讀一本”我的中國夢”題材的好書.開展“學雷鋒,做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事比賽.
（2）學校開展“我的中國夢”征文比賽.
（3）每學期開一次“我的中國夢”教育主題班會.
（4）依托本地愛國主義教育資源,組織學生參加一次“我的中國夢”教育實踐活動.
（5）舉辦一次“我的中國夢”知識競賽,在學生中普及“我的中國夢”知識.
（6）學校要以班級為單位,每學期在全校范圍內開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產黨、歌頌民族團結的演講比賽活動.
（7）組織一次“我的中國夢”故事大賽.充分調動學生的自主性,發揮學生的創造力,每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事.
（8）每學期舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝會.
（9）開展勤儉節約辦教育、建設節約型校園主題活動,結合本校實際,在學生中開展“節約小使者唱響節約歌”主題班隊會活動,增強“我的中國夢”教育的針對性和實效性.
（10）在每學期結束前,學校對“我的中國夢”教育活動開展情況進行總結,表彰獎勵在各項活動中涌現出來的先進班級和個人.
5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強“我的中國夢”教育宣傳力度.
6、搞好課堂教學,發揮主渠道作用.各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,滲透愛國思想,激發學生的愛國情感.把“我的中國夢”教育落實到實處.
7、注意把實施“我的中國夢”教育與創建德育示范學校結合起來,狠抓校風建設；把實施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結合起來,加強學校文化建設與管理；把實施“我的中國夢”教育與“道德文明”創建和德育之星評比結合起來,不斷提高學生的道德素質；把實施“我的中國夢”教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規范化.
組長:吳麗芳。
副組長:潘偉英麥江培。
成員:鄭文偉溫潔英李愛朝羅華芝黃艷紅梁永建李鋒郭海琴。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇七
????天津堅持把“中國夢”宣傳教育與中國特色社會主義宣傳教育緊密結合，突出思想內涵，創新形式手段，貼近百姓生活，組織開展了一系列特色鮮明和吸引力、感染力強的主題教育活動，用中國夢統一思想、凝聚力量，著力營造合力促發展、共筑中國夢的良好局面。
????“理論武裝”強調“深化認知”
????市委理論學習中心組進行4次集體學習，大力推進黨的十八大精神和“中國夢”宣傳教育活動，市領導同志率先垂范、帶頭宣講。各級黨委（黨組）堅持把“中國夢”的學習納入中心組學習計劃，納入干部教育培訓課程，狠抓貫徹落實。依托專家學者的專業和研究特長，加大理論研究和宣傳力度，圍繞“中國夢”的重大理論和實踐問題，全市社科理論界先后組織召開“‘中國夢’的精神力量”等一系列理論研討會、座談會，規劃設計了一批重點研究課題。組織編寫《馬克思主義為什么靈》、《中國特色社會主義為什么行》等通俗理論讀物。河東區在《河東學習》上開辟“中國夢”專欄，為各級黨委（黨組）中心組和基層宣講員提供學習材料近30篇。全市社科類期刊、論壇講座、學會研究會、民辦社科研究機構等陣地，也積極發揮自身優勢，運用不同形式與群眾暢談“中國夢”、“百姓夢”，進一步深化人們的認知認同。
????“基層宣講”追求“通俗易懂”
????運用群眾語言，組織力量編寫《“中國夢·我的夢”基層宣講提綱》，編印《中國夢市民宣傳教育讀本》2萬冊，免費發放全市3800所市（村）民學校，作為教材廣泛開展學習活動。舉辦“中國夢·我的夢”基層宣講骨干培訓班，啟動基層集中宣講活動，組織52000多名支部書記、11000多名基層宣講骨干、模范典型和各類志愿者，深入社區基層宣講中國夢，在田間地頭、樓道院落與群眾進行面對面、心貼心交流，把“大道理”講成“小故事”，把“普通話”講成“地方話”，使“中國夢”的宣傳變成“生動說唱”，真正讓群眾聽得懂、記得牢、用得上。濱海新區以濱?；鶎用裆n堂為主要載體，以“五大員”為依托，成立了由科研院所知名學者和職能部門專家領導等參與的講師團，深入開展“中國夢”基層宣講。國資系統組織167名宣講員深入基層一線開展“建設新國企，共筑中國夢”宣講活動278場次，近萬名職工受教育?？萍枷到y組織編發《同心共筑中國夢》基層宣講輔導材料，組織基層宣講骨干培訓。和平區成立“中國夢·我的夢”理論宣講團，啟動基層巡講活動。南開區啟動實施形勢政策宣講員、“五老”宣講員、千名支部書記宣講“中國夢”活動。北辰區及時編發宣講提綱，迅速組織區、鎮、村三級宣講隊伍500余人，層層組織宣講。截至目前，全市共舉辦基層宣講員培訓近500場（次），編發各類學習輔導材料近200萬份，舉辦各類報告會、專題課1.5萬場次，230多萬名黨員干部群眾踴躍參加。
????“主題教育”力求“喜聞樂見”
????堅持以未成年人為重點，積極開展群眾樂于參與、便于參與的主題實踐活動，引導干部群眾特別是廣大青少年從現在做起，從自身做起，立足崗位，多做貢獻，同心共筑“中國夢”。團市委開展“千網聯動”交流展示活動，設立“我的中國夢”專題網頁，每天發布2條“我的中國夢”微博話題，吸引了25萬余名網民廣泛參與；面向全市各級團組織開展“中國夢·我的夢”主題團日活動3500多場次，106萬名青少年參加。市委宣傳部、市文明辦等部門組織開展了為期8個月的“好書伴我成長我的中國夢”讀書系列活動；以描繪“中國夢”、踐行天津精神、倡導勤儉節約為主要內容，舉辦優秀童謠征集活動，截至目前已征集童謠2000余首，完成初評工作；以描繪和放飛“中國夢”為主題，于日前啟動“中國夢·我的夢”詩歌朗誦演講大賽和少年兒童演講大賽，同時舉辦貫穿大賽全程的微博有獎征集與轉發活動；（下轉第2版）。
????（上接第1版）宣傳系統舉辦慶?！拔逅摹鼻嗄旯潯爸袊鴫簟の业膲簟敝黝}演講比賽。市婦聯依托“婦女之家”，組織開展“我與中國夢”主題演講、征文等活動。教育系統在中小學以“感受中國夢·健康我成長”為主題，在中職學校以“體悟中國夢·規劃我未來”為主題，在高校以“踐行中國夢·成就我人生”為主題，組織開展“我的中國夢”系列活動600余項。近期天津還將陸續舉辦“中國夢·道德模范故事匯”、“暢想我的中國夢”、“奮斗成就中國夢”征文活動、“中國夢·家鄉夢·我的夢”全國微視頻大賽、“弘揚踐行社會主義核心價值觀”全國楹聯大賽、“學雷鋒·做美德少年”網上簽名寄語、“孩子心·中國夢”演講比賽等，讓人們在積極參與中得到教育熏陶。
????“實踐活動”體現“天津特色”
????持續開展弘揚踐行“天津精神”、“同在一方熱土、共建美好家園”群眾性創建活動，評選表彰道德模范，選樹干事創業典型，營造積極健康和諧向上的社會氛圍。充分發揮全市2751支志愿服務隊伍、110萬名志愿者的資源優勢，組織開展“中國夢·我的夢”、“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，在各高校啟動實施了“夢想中國”大學生志愿者行動計劃，在各中小學組織開展了“新時代、學雷鋒”社會實踐活動，引導人們在建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國中，實現自己的“個人夢”。河西區推出“中國夢——奮斗匯聚力量”、“中國夢——愛心溫暖時代”、“中國夢——創新成就夢想”三大板塊20項主題實踐活動。市總工會以迎慶“五一”國際勞動節為契機，認真組織“當好主力軍、共筑中國夢”主題實踐活動，舉行勞動競賽、演講比賽、主題宣講等，充分展示工人階級主力軍風采。
????“文藝活動”注重“潛移默化”
????把“中國夢”宣傳教育與加強基層文化建設、豐富群眾精神文化生活結合起來，積極挖掘天津深厚的歷史文化底蘊，抓好現實題材創作，運用影視劇、舞臺劇、廣播劇、歌曲、圖書等形式反映黨領導人民追夢、圓夢的生動實踐。拍攝完成重大革命歷史題材電視連續劇《尋路》，抓好天津歷史題材電視連續劇《天子門戶》創作。積極推動“中國夢”主題出版物進書店、進農家書屋、進城市書吧。市文廣局以“中國夢”為主題，啟動“共享文化成果、藝術奉獻人民”——2013年優秀劇目展演，組織11個文藝院團深入各區縣進行藝術成果展示。天津畫院實施“畫說天津——重大歷史題材美術創作工程”，組織120名藝術家潛心創作，推出一批展現天津數百年來歷史文化成果的美術精品。市總工會舉辦“中國夢·我們的夢”暨“和諧泰達·美麗濱?！睌z影藝術展、“送文化到基層”慰問演出等活動。教育系統舉辦“同鑄復興路、共圓中國夢”校園文藝展演。華夏未來組織“中國夢·世界夢”環球之旅百國巡演。
????“新聞宣傳”做到“形成聲勢”
????圍繞“中國夢”提出的重大意義、基本內涵、實現路徑、實踐要求，全市新聞媒體開辟專題專欄，采取理論文章、言論評論、通訊專訪、典型示范等多種形式，開展了廣泛深入的宣傳報道?！短旖蛉請蟆烽_設“當好主力軍共筑中國夢”專欄，刊發干事創業先進個人、團隊的事跡稿件15篇；利用《超閱》“理論創新”、“學習”、“大講堂”三個專版集中刊發學習體會、理論文章。天津廣播電視臺推出“共筑中國夢、實現我的夢”大型主題活動，播發相關稿件20多篇，策劃啟動“啟航天津”、“助你圓夢”、“放飛夢想”、“筑夢未來”系列活動，推出“國家富強夢”、“民族振興夢”、“幸福生活夢”系列報道，刊播新聞專題、特寫、消息40余篇。北方網等新聞網站在首頁開設《中國夢·我的夢》大型專題，發布相關稿件、評論及主題報道等近800篇，聯合全國網絡公益廣告制作中心推出“夢系列”公益廣告作品23組，生動闡釋“中國夢”，廣泛匯集為實現中央對天津定位接力奮斗的正能量。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇八
深入開展中國特色社會主義和中國夢學習教育，不斷增強全局干部職工的道路自信、理論自信、制度自信,是進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神，實現中國夢的重要舉措，對凝心聚力、提振全局干部職工精氣神，為實現我局重點工程建設提供堅強的政治紀律保證具有重大意義?，F結合工作實際，特制定此實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊密聯系我局工作實際，深入宣傳實現中華民族偉大復興的中國夢的重大意義、本質要求和實踐路徑，把中國夢的學習宣傳教育與學習宣傳貫徹黨的十八大精神結合起來、與中國特色社會主義學習宣傳教育結合起來、與推動我市重點工程建設結合起來，用中國夢來凝聚共識、團結力量，不斷增強全局干部職工的道路自信、理論自信、制度自信，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興提供強大精神動力。
1.深入宣傳教育實現中國夢的重大意義、基本內涵和本質要求。學習宣傳黨的十八大提出的“兩個一百年”和實現中華民族偉大復興的戰略目標，學習宣傳黨的十八大以來習近平總書記一系列重要講話精神，充分認識國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢的基本內涵，使全局干部職工更加深刻地理解中國特色社會主義是當代中國發展的根本方向、黨和人民長期奮斗的根本成就、實現中國夢的根本道路。
2.深入宣傳教育實現中國夢必須走中國道路。加強社會主義核心價值觀、國家觀、集體觀、國防觀教育，加強國情教育。學習宣傳我黨探索中國特色社會主義的歷史進程和偉大實踐，通過歷史的變化、現實的成就、國際的比較，使全局干部職工更加深刻地認識方向決定道路、道路決定命運的科學論斷，更加珍惜今天來之不易的大好局面，更加堅定不移地沿著正確的中國道路奮勇前進。
4.深入宣傳教育實現中國夢必須凝聚中國力量。學習宣。
傳新中國成立以來國家富強、民族振興、人民幸福的歷史，使全局干部職更加深刻地認識到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，共同享有人生出彩、夢想成真、同祖國和時代一起成長進步的機會，激勵全局干部職工牢記使命，做有理想、有責任的中國特色社會主義事業建設者，心往一處想，勁往一處使，匯集起推動我局工程建設的強大力量。
開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，要突出信念引領夢想、“勞動創造夢想、實干成就夢想“三大教育”。通過開展信念引領夢想教育，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，引導廣大干部群眾進一步堅定理想信念，筑牢精神支柱，明確前進方向。通過開展勞動創造夢想教育，積極倡導愛崗敬業、誠實守信、無私奉獻的精神，引導廣大群眾通過辛勤勞動、創造性勞動開創美好生活。通過開展實干成就夢想教育，深入宣傳“空談誤國、實干興邦”理念，引導廣大黨員干部出實招、干實事、求實效，為實現工作目標而努力奮斗。
1.堅定理念信念，扎實開展系列學習活動。要以黨員干部為核心，把中國夢宣傳教育作為學習型組織、學習型社會建設的重要內容，納入學習計劃，通過專題讀書會、集體學習會等形式，組織全辦黨員干部認真研讀黨章、黨的十八大報告和習近平總書記一系列重要講話精神，以及《中國特色社會主義學習讀本》、《科學發展觀學習綱要》等，增強政治定力，提升能力水平。
2.著眼入腦入心，扎實開展系列宣講活動。要大力實施中國夢主題宣講進機關，依托道德講堂等平臺，開展生動活潑的宣講活動。以“中國夢?我的夢”為主題，廣泛宣講各行各業普通勞動者和基層黨組織在黨的領導下，為實現個人全面發展、推動社會進步、實現中華民族偉大復興的中國夢而腳踏實地、實干興邦、奉獻創新、不懈奮斗的感人故事，營造積極、健康、向上、和諧的社會氛圍，激勵人們干事創業。
3.突出教育重點，扎實開展系列實踐活動。要圍繞“中國夢·我的責任”，組織開展學習研討、演講比賽、詩歌朗誦、志愿服務等活動，扎實開展“嚴紀律、正作風、作表率”專項行動，切實增強廣大干部群眾的工作責任心、使命感。
4.營造濃厚氛圍，扎實開展系列報道活動。要充分利用宣傳欄、網站、微信等宣傳載體，廣泛開展中國夢學習宣傳，營造良好的輿論氛圍。要打好重大宣傳戰役，宣傳我局為貫徹中央重大決策部署采取的措施、取得的經驗，準確解讀政策，回應社會關切，培育良好社會心態，形成正面輿論強勢。
和干部群眾的思想實際，制定具體實施方案，采取有效措施，確保主題宣傳教育活動順利推進。
2.注重結合，統籌推進。要把開展主題宣傳教育活動與貫徹落實重點工程建設結合起來，與做好當前各項工作結合起來，以中國夢來凝聚共識、激勵人心、鼓舞干勁、推動工作。
3.突出重點，務求實效。主題宣傳教育活動要突出重點，緊緊圍繞干部群眾關心的熱點難點問題開展豐富多彩的宣傳教育活動。要堅持形式為內容服務，注重實效，在突出思想內涵、把握實踐要求、增強認知認同上下功夫，激勵全局干部職工干在實處、走在前列，同心共筑中國夢。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇九
學前教育是由家長和幼兒教師運用各種方法和對象，系統地、有計劃地、科學地刺激兒童大腦，逐步提高大腦各部分功能的教育。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，創設有利于幼兒健康成長的良好社會環境，推動我市學前教育科學、快速的發展，根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動，結合我園實際情況，現制定我園20xx年學前教育宣傳月活動方案如下：
學習《指南》，讓科學育兒知識進入千家萬戶，給孩子適宜的愛。
20xx年5月20日至6月20日。
繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
(一)準備階段(5月10日—5月19日)。
我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳資料。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)。
1、5月20日——6月10日，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日，我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖，向家長分發宣傳《指南》宣傳冊，并向家長介紹《指南》精神，為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。
2、6月2日——20日，開展學前教育專題培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題，給幼兒適宜的愛，目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓活動：學習《指南》，目的在于通過培訓學習，讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動：《家園合作，促進幼兒健康快樂成長》，目的在于改變家長小學化傾向觀念，轉變家長的教育觀，給孩子一個快樂的童年生活。
(三)總結階段(6月21日—25日)。
收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔，并總結宣傳月的各項工作，形成總結材料報送市教育局。
1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設計，制定本園切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。
2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》，促進教師自覺貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動的覆蓋面，為科學保教營造良好的社會氛圍。
3、活動實施后及時進行總結，收集開展宣傳月活動相片、方案及總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大關于人才工作的新精神、新部署和習近平總書記關于人才工作重要論述精神，全面貫徹落實省、市人才工作會議精神，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍，經研究決定在全縣開展“人才工作宣傳月”活動。現將有關事項通知如下：
堅持黨管人才原則，圍繞推進人才強縣戰略，以開展“人才工作宣傳月”活動為載體，深入學習貫徹黨的十九大關于人才工作的新精神和習近平總書記關于人才工作重要論述精神，總結人才工作經驗，宣傳優秀人才典型事跡，展示優秀人才干事創業風采，發揮優秀人才在脫貧攻堅中的示范引領作用，優化人才發展環境，營造尊重人才的濃厚氛圍。
2017年10月20日至11月19日。
1.組織開展一次專題學習活動。各鄉鎮黨委、各成員單位理論學習中心組要結合學習貫徹黨的十九大精神，組織一次專題學習活動，重點學習黨的十九大報告中有關人才工作的重要論述、習近平總書記關于人才工作重要論述精神、中央和省委、市委、縣委關于深化人才發展體制機制改革的意見以及各部門出臺的有關支持人才創新創業的政策。
責任單位：各鄉鎮黨委、各成員單位。
2.開展一次人才政策集中宣傳活動。利用各類新聞媒體，加大中央、省、市、縣有關深化人才發展體制機制改革、支持人才創新創業的政策宣傳力度，提高人才政策的社會知曉率。
責任單位：縣委人才辦、各成員單位。
3.開展一次人才工作典型集中宣傳活動。各鄉鎮黨委、各成員單位要圍繞深化人才發展體制機制改革、創新“人才開發”、對口協作、柔性引才借智、人才創新創業平臺和超市建設、“一村多名大學生計劃”、院士專家工作站建設等重點工作以及各類優秀人才的先進事跡，進行深入總結提煉和廣泛推介宣傳，著力營造良好的人才工作氛圍。
責任單位：各鄉鎮黨委、各成員單位。
4.開展一次優秀人才評選表彰活動。按照“竹溪縣有突出貢獻專家、竹溪縣政府專項津貼專家和竹溪縣優秀中青年拔尖人才”3個類別，推薦遴選一批優秀人才。同時，各領域人才主管部門，也要廣泛的開展人才評選表彰活動，不斷增強各類人才獲得感和榮譽感。
5.組織開展一次優秀人才健康體檢活動。組織2016年至2017年期間獲得省級以上各類人才工程項目入選專家（以發文認定為準）、省市重點人才工程入選對象，以及獲得市級以上表彰的優秀人才，開展一次免費健康體檢活動。
責任單位：縣委人才辦、縣衛計局。
6.制作一期電視專題節目。以推進“創新人才開發、助力脫貧攻堅”為主題，制作一期電視專題節目。
責任單位：縣委人才辦縣文體新廣局。
7.編印一本創業成功人士集錦。收集整理縣內外創業成功人士、農村致富能人有關信息，編輯竹溪縣創業成功人士集錦，充分展示我縣創業成功人士特別是外出回鄉創業成功人士的風采，進一步發揮他們在脫貧攻堅中的示范引領作用。
責任單位：縣委人才辦。
1.高度重視，精心組織。“人才工作宣傳月”活動在縣委人才工作領導小組統一領導下，由縣委人才辦牽頭組織實施，各鄉鎮黨委和成員單位根據責任分工，具體組織推進落實。各相關單位要統一思想、提高認識，把開展“人才工作宣傳月”活動列入重要議事日程，結合各自實際情況，緊扣活動主題，精心組織，統籌安排，扎實開展好宣傳月的各項活動。
2.加強宣傳，營造氛圍。各鄉鎮黨委和各成員單位要發揮各自優勢，通過報刊、網站、微信公眾號、電視等新聞媒體，加大對各項活動的宣傳報道力度，共同把“人才工作宣傳月”活動引向深入，確保取得實效。縣委組織部將在竹溪黨建網、竹溪黨建微信公眾號上及時刊發各鄉鎮、各成員單位人才工作方面的典型經驗以及優秀人才的典型事跡。
3.強化督辦，運用成果?？h委人才辦將對“人才工作宣傳月”活動開展情況進行督導檢查，并將活動開展情況作為年終人才工作考評的依據之一?；顒咏Y束后，各有關單位要及時總結活動開展情況，填寫《竹溪縣“人才工作宣傳月”活動開展情況統計表》，并于11月25日前將活動開展情況匯總表及有關印證資料一并報送縣委人才辦。
深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實中省紀委三次全會、示范區紀工委紀檢監察工作會議精神，聚焦深化政治理論學習、黨章黨規黨紀學習和廉政法規學習，促使黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，為譜寫楊陵區高質量發展新篇章提供堅強紀律保證。
以“明紀律、知敬畏、存戒懼、守底線、做表率”為主題。
全體黨員、干部及所有行使公權力的公職人員。
(一)認真抓好個人自學。原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規，切實增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
(二)召開集體學習討論會。各級各單位黨委(黨組)突出紀律教育主題，召開理論中心組集體學習討論會，每名領導班子成員重點做到“五查五看”。各級各單位黨委(黨組)主要領導對加強班子紀律建設提出要求。
(三)舉辦主題黨日活動。各黨支部要圍繞“學黨章、知黨規、嚴黨紀”，舉辦主題黨日活動或召開專題組織生活會，每名黨員都要深入查找自身存在問題，明確整改措施。
(四)開展警示教育活動。各級各單位黨委(黨組)要采取領導干部講廉政黨課或專家授課等方式，為黨員干部上一堂警示教育課，積極組織觀看胡志強典型案例及我區《微腐敗》警示教育片。區紀委監委將適時召開案件警示教育大會，通報全區查處的違紀違法典型案例，使黨員干部知敬畏、受警醒。
(一)加強組織領導。各級各單位黨組織要對本部門本單位的紀律教育及時作出部署。主要負責同志要帶頭講黨課、參加活動。
(二)加大宣傳力度。充分發揮全區各類宣傳媒介作用，加強宣傳報道，為扎實有效開展紀律教育營造良好氛圍。
(三)注重工作實效。把紀律教育學習宣傳月活動與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、深化“講政治、敢擔當、改作風”專題教育、以案促改、扎實落實全面從嚴治黨各項工作相結合，做到形式新、內容實、效果好。
(四)加強督查指導。區紀委監委將對各級各單位活動開展情況進行督導或抽查，對發現的思想不重視、安排部署不及時、形式主義、打折扣、走過場等問題嚴肅問責。
為深入宣傳貫徹《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》精神，進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,認真學習宣傳《安徽省學前教育條例》精神，依據霍邱縣2021年學前教育宣傳月活動方案，在全鎮樹立科學的兒童觀、教育觀，進一步規范辦園行為，全面提高我鎮幼兒園科學保教水平，營造全鎮高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境，促進我鎮學前教育事業科學發展。
本次活動主題為：砥礪十年奠基未來。
20__年5月20日至6月20日，全鎮各園也可根據實際情況適當延長集中宣傳時間。
1、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，針對我鎮當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求過早傳授知識等方面的現象和問題，組織開展2021年度的宣傳活動。
2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點，結合我鎮幼兒園實情進行科學保教宣傳。
3、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛生廳、安監局、工商局《關于對民辦幼兒看護點實施動態管理的通知》等文件為重點，深入各園、家長群體及社會進行規范辦園宣傳。
2、面向家長宣傳，扭轉家長的認識誤區。以園為單位，我鎮各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通，交流等問題的探討，在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學習并理解《指南》，引導家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長。
3、面向社會宣傳，爭取社會的支持。我鎮各園在各地充分運用電視、網絡、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例，引導社會充分認識《指南》的價值，在我鎮積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮中心校為單位，在戶胡鎮小學教育教學辦公室的牽引下，每學期組織2次覆蓋全鄉鎮所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導《指南》的深入貫徹，推動規范辦園、科學保教工作并在全鎮進行示范引領。其它各園通過園內主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導服務，為家長答疑解惑，認識到什么樣的愛才是適宜的愛，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。
5、多活動，多舉措。為配合宣傳月活動，我們各園可依據自己實際情況，還可通過參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，結合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學保教成果展示，我們在全鎮范圍內通過2021年戶胡鎮慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優秀文藝節目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓、幼兒園優質課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續開展縣級一類園(示范園)認定評估工作，將把規范辦園和科學保教作為重點工作。
1、精心組織，走向常規。我鎮將結合本鎮幼兒園辦園的實際情況，把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的有利契機，與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育常規管理工作，作為年度工作的重要內容。同時結合實際，緊扣主題，精心設計，以中心校為單位認真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，并做到制度化、常態化。并整合學前教育教科研機構、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動，對典型案例進行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛，從而引導家長和社會深度學習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規工作，常抓不懈。
2.不斷創新，朝向豐富。在做實，常抓的同時，我們的工作還要努力朝向：
(1)發掘生活中有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段，一小段親子對話)，并結合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關媒體進行展示。
(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學學科優質課評選活動，引進新教育的“讀寫繪”教學并創造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術結合的生命課程“讀說繪”。
(3)創新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長請進園內，用家長自身的力量進行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。
(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮學前教育群，在群內交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。
3、嚴格把關，規范導向。宣傳月期間，我們在中心校的領導下將對各園的系列活動內容進行嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。
4、加強部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮內所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發展、規范辦園兩個方面，在檢查規范辦園、科學保教情況時，要結合教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》和省市教育主管部門的相關規定，加強專業指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學保教檢查。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇十
2021年是中國共產黨成立百年之際，為深入貫徹落實***總書記關于黨史學習教育重要講話精神，根據《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》(中發〔2021〕6號)精神，根據省、市、區安排部署，結合我街實際，現制定如下方案。
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、***新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學習貫徹***總書記在黨史學習動員大會上的重要講話和考察湖南重要講話精神，學習貫徹***總書記關于學習黨的歷史的重要論述，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程、了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來的發展史，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為全面開啟“三強四融”發展新征程，奮力打造“一圈一城一中心”新發展格局貢獻力量。
(一)學史明理。要把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識和把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來，明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，協調推進“一圈一城一中心”新布局。
(二)學史增信。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞“三高四新”戰略和“三強四融”發展大局，著力建設“一圈一城一中心”，不斷推進基層治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得經濟社會發展新突破。
(三)學史崇德。要注重從優良傳統、紅色基因中汲取思想道德營養，在賡續精神血脈中堅定崇高價值追求、全面提升道德素養，要在立德固本上下功夫，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，挺起共產黨人的精神脊梁，鼓起踏上新征程、奮進新時代的精氣神，在共建共治共享中把“幸福銀盆”的理念演繹得更加精彩。
(四)學史力行。要貫徹落實***總書記在湖南考察重要講話精神，突出湖南作為偉人故里、將帥之鄉的紅色基因，把初心落到行動上，把使命擔在肩上，攻堅克難、真抓實干，大力踐行“三強四融”戰略，為全面開啟“一圈一城一中心”發展新征程、奮力譜寫“幸福銀盆”凝聚磅礴力量。
堅持以學思踐悟***新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，通過《論中國共產黨歷史》《毛澤東、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《***新時代中國特色社會主義思想學習》《中國共產黨簡史》《***總書記考察湖南重要講話精神學習輔導讀本》《湖湘潮百年頌》和***總書記重要講話中有關黨史的重要論述等著作，深入學習黨的不懈奮斗史、黨的為民服務史、黨的創新理論新史、黨的精神鍛造史、黨的自我革命史、黨的湖南發展史。
學習教育分兩個階段。第一階段，從動員大會開始至“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是***新時代中國特色社會主義思想的理解。第二階段，從慶祝大會到總結大會，重點學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，不斷深化對黨的歷史和系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。?。
1.開展專題研討。把學習黨史作為中心組學習的重要內容，3月—6月，理論學習中心組分別圍繞“學史明理”“學史增信”“學史崇德”“學史力行”四個專題開展研討學習，嚴格落實學習任務和學習要求，以上率下帶動“絕大多數”，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
2.組織黨史宣講。充分利用區委組建的黨史宣講團資源，聘請專家教授，開展面對面、廣覆蓋、“接地氣”的黨史學習教育，持續擴大“麓山匯講·百人千場大宣講”活動在銀盆嶺的影響力，深入推動黨史學習教育“進機關、進企業、進學校、進社區、進小區”的“五進”活動。街道黨政班子成員至少開展1次送黨課到基層活動?；鶎狱h組織運用黨員大會、微宣講、故事會等形式“零距離”開展黨史宣講活動。
3.開展專題培訓。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，以“主題黨日”活動為契機，在各級黨組織開展黨史學習專題培訓會，在培訓過程中凸顯“湖湘味”，引導全體黨員干部中知史愛黨、知史愛國。
4.組織黨史電影放映。聚焦百年黨史中的重大事件、重大成就、典型人物及動人故事，通過“觀紅色影片憶百年歷程”專題電影放映，用生動鮮活的銀幕故事全面展現黨的光輝形象和艱辛歷程，向廣大黨員群眾傳播黨的優良傳統和作風，向黨的百年華誕獻禮。
5.舉辦知識競賽。用好“學習強國”，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，黨員干部“學習強國”人均積分不低于20分。精心組織策劃“學習百年黨史汲取奮進力量”黨史競賽，評選一批黨史“學習達人”和“先進集體”，引導廣大黨員和干部群眾深入學習黨的光輝歷史。
6.組織紅色研學。8月份，分2批次組織街道黨員干部瞻仰參觀紅色景點，現場體驗背后蘊藏的革命傳統和革命精神。打卡岳麓山、橘子洲、新民學會舊址、蕭勁光故居等紅色景點，感悟紅色力量，提升學習教育實效。
7.開展實踐活動。將“我為群眾辦實事”實踐活動與網格化基層社會治理創新“五篇文章”工作、“岳麓志愿”雷鋒志愿服務活動相結合，集聚各方力量參與社會治理，推動幸福銀盆創建。黨政班子成員要充分發揮“領頭雁”作用，深入基層，立足本職崗位、聚焦重點難點，開展“一線大走訪、一線大調研、一線大破難”活動，在年底形成一批調研報告。廣泛開展“黨旗在基層一線高高飄揚”活動，以實際行動慶祝中國共產黨成立100周年。在全街開展“學黨史、當先鋒、作表率”“比干比講比績”等示范活動，積極推動街道經濟高質量發展。
8.開展主題宣傳。征集“黨員家書”，開展家書共讀活動。推動黨史重點讀物的普及，開展“學黨史談體會”征文活動。挖掘優秀黨員和黨組織的感人故事，講好銀盆故事，激活內生動力。推薦黨史學習教育典型經驗，積極宣傳我街開展黨史學習教育的成效，形成濃厚的黨史學習教育宣傳氛圍。
9.開展評選活動。通過“身邊人”講“身邊事”，評選一批優秀微黨課。開展“最強支部、最美黨員”擂臺比拼，表彰一批優秀黨員、優秀黨務工作者、先進黨組織，發揮基層黨員的示范引領作用。
10.召開民主生活會和專題組織生活會。黨史學習教育結束后，街道領導班子召開專題民主生活會，基層黨支部召開專題組織生活會。黨員領導干部以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
(一)加強組織領導。成立銀盆嶺街道黨史學習教育領導小組，由文注桃任組長，王軍任第一副組長，佘勁光任副組長(常務)，其他班子成員任副組長，各辦所及社區(村)為組員。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政綜合辦2，佘勁光兼任辦公室主任。
(二)認真落實責任。按照街道黨工委的統一部署，切實履行主體責任，確保組織到位、措施到位、落實到位，街道各辦公室、各社區(村)要各盡其職責、密切配合、一體推進。各級黨總支、黨支部書記要切實承擔起第一責任人的責任，審定工作方案，部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(三)強化督促指導。黨史學習教育領導小組將對開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。及時傳達中央和省、市、區委有關學習教育精神，督促指導各黨總支、黨支部認真落實要求。
(四)注重創新方法。各黨總支、黨支部要在做好“規定動作”的情況下，結合實際創新“自選動作”，推進內容、形式、方法創新。按照特色鮮明、參與度高、覆蓋面廣、結合實際緊的原則，充分利用“三會一課”、主題黨日、專題研討會、知識競賽等方式，不斷增強黨史學習教育的針對性和實效性，提高黨員干部參與度。
(五)做好宣傳引導。緊扣主題主線加強正面宣傳和輿論引導，充分運用新聞報道、言論評論、典型宣傳等形式，推薦學習教育的好做法好經驗好成果，注重用事實說話、用典型說話、用數字說話，增強說服力、感染力。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇十一
為貫徹落實鎮黨委政府文件要求，進一步慶祝建黨100周年，結合我社區工作實際，全年貫穿黨史學習，特制定本活動方案。
以學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想這一主線，慶祝建黨100周年為目標，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強廣大黨員和群眾對黨的發展史知曉力度，深知當代安穩生活的來之不易，并促進廣大黨員和群眾對黨史的濃厚興趣，將學習的經驗應用到實際工作中，進一步完善“我為群眾辦實事”、“我幫你”活動的開展，提高黨員思想站位，增進黨員責任意識、擔當意識，促進民族團結，為社區建設發展夯實堅實基礎。
1.制定學習計劃一覽表。一是與兩學一做、三會一課有機結合，學原著、悟思想，將黨史學習教育貫穿全年，通過集中學、自學等方式充分將黨史學習教育常態化制度化，提高黨員、群眾的認識度和知曉率。二是通過黨史學習，在七一前，圍繞黨史、***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神開展一次集中學習研討；在七一后圍繞***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神開展一次集中學習研討。三是根據鎮黨委政府安排全年至少開展兩次黨史學習教育主題黨日活動，可以豐富活動形式，例如觀看黨史教育影片、黨史知識問答等。
2.開展學習教育宣講活動。結合理論學習講堂及黨課開展黨史學習教育宣講，動員廣大黨員、群眾積極參加，充分調動黨員和群眾的積極性，將黨史學習教育制度化、常態化。
3.多形式開展宣傳活動。一是利用村村響新時代文明實踐站廣播站循環播放黨史相關音頻。二是利用微信群、公眾號宣傳黨史資料，提高群眾意識，進一步達到宣傳教育。
4.開展“我為群眾辦實事”、“我幫你”實踐活動。一是結合永平社區新時代文明實踐站志愿服務隊、青年志愿者為群眾解難題、辦實事，盡量讓群眾問題不出屯、不出村。二是開展黨員和群眾結對工作，結合網格化管理，將黨員和群眾緊密聯系在一起，解決群眾最后一公里問題，將“我為群眾辦實事”、“我幫你”實踐活動做扎做實。三是結合七一等重要節日開展老黨員、困難黨員、困難群眾慰問工作，將黨的關懷時刻放在實際行動中，牢記黨員初心、銘記黨員使命。
5.與鎮黨委政府要求保持高度一致。根據上級文件要求跟進和完善黨史學習教育相關工作。
組長：遲會君。
副組長：黃秀成。
成員：尹迎春、李明新、胡學德。
成立組織領導機構，強化責任落實，加強督促指導，樹立正確的黨史觀，注重實際效果，做好宣傳報道，將黨史學習教育工作有序推進。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇十二
針對自身降低標準，放松要求的`現狀，一是振作精神，改變思路，重樹工作信心與熱情，從做好常規教學工作入手，多動腦思考創新工作的思路和策略。從為解決老師工作需求為切入點，不等不靠，做實事，帶領老師進入一種新的精神狀態。三是本職工作超前做好，學校大事主動參與，為學校發展盡心盡力。四是凡事以身作則，講原則，講奉獻，不計得失，肯吃虧，肯聽反面意見，要求老師做到的，自己先做到。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇十三
一、活動地點：
濰坊市博物館、科技館。
二、活動時間：
x年3月4日星期日上午。
三、活動負責人：
秦千惠媽媽王悅萱媽媽及家委會成員。
四、活動目的：
1、培養孩子對集體的感情。
2、促進家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。
3、通過參觀促進孩子對濰坊歷史和現在科技的了解。
五、集合地點、時間：
上午9:00前請各位家長帶孩子自行到門口領門票進入參觀。(東風街和北海路交叉口路東)。
六、家長需要準備的物品：
水
七、注意事項：
1、請家長各自負責好自己和孩子的安全。
2、由于周末館內不接待團隊參觀，所以進入時不統一組織，每位家長帶孩子自已領門票進入。
3、車輛請停在博物館院內，或對面富華游樂園停車場。
八、活動過程：
1、家長在九點左右開始參觀博物館，請帶好自己的孩子，盡量不要碰物品，注意安全。
2、十一點在大門口集合，照全體合影，活動結束。
附：家委會成員職責分工安排。
本次活動由千惠媽媽，王悅萱媽媽總體負責。攝影委員留好照片材料(參觀中和最后合影照片)，文字委員寫活動總結，發到班級博客上。后勤委員和財務委員在開始取票進入和最后大門口集合時，一起做好協調工作。
社區開展中國夢學習教育活動方案篇十四
第一，意義重大。
2020年1月8日，在主題教育總結會上，指出要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，貫穿馬克思主義的基本原和黨史結合起來。2021年2月20日，黨史學習教育動員發表重要講話。黨的歷史擁有豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習黨史就是教育和引導全體黨員。干部要搞清楚我們從哪里來，往哪里去，總結歷史經驗，把握歷史規律，汲取開拓進取的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇于承擔使命的時代答卷。
(二)指導思想。
堅持以思想為指導，增強四個意識，增強四個自信，實現兩個維護，把開展黨史學習教育作為一項重要任務，認識我們黨成立以來、新中國成立以來、改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件和重要人物，認識我們黨領導人民艱苦卓絕的斗爭歷程，認識中國近代以來的斗爭史，認識我們黨成立以來的斗爭史，認識新中國成立以來和改革開放以來的發展史，認識我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，認識中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心代代相傳，肩負起使命，實現兩百年目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，努力創造新時期中國發展的新奇跡，推進生態環境治理體系和治理能力現代化進程，以身作則。
(3)目標任務。
要通過學習黨史，深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求和純粹的政治品質，以史為鏡，進一步檢查和校準坐標，做到不忘歷史，不忘主動，知史愛黨，知史愛國。
永遠堅定信念。要把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、繼續推進黨和國家各項事業的必修課，增強認識和把握歷史規律和趨勢的能力，了解它的來歷，了解它的趨勢，繼往開來。
堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的有品質的英雄的創造的”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。
(一)明確參加對象。
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
(二)把握學習內容。
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習關于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
(三)豐富學習形式。
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學**臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學**臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
(一)落實主體責任。
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)加強宣傳動員。
要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確?！包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強化統籌協調。
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
