方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學校園活動策劃方案篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
可以分為前期準備(活動籌備)、活動期間、活動后期等步驟,詳細說明活動流程。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的`形式列出。可以以表格的形式列出。
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。
大學校園活動策劃方案篇二
活動目的`:
在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。
增加家教部內部的凝聚力。
緩解學生壓力,擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養學生動手能力,培養學生的積極性。
活動時間:
xx年3月24日
流程安排:
上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽
下午:決賽和頒獎典禮
活動地點:四川航天職業技術學院運動場
活動主題:娛樂身心、激揚青春
活動參加者:家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)
比賽項目:
比賽規則:
手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人:曹麗容、向欣欣)
中國象棋(三局兩勝制,每步棋20s。負責人:徐恬)
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:冉超、聶夢林)
繪畫(限小學四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)
定時投籃(一分鐘。負責人:黃偉辰、李龍)
定時踢毽子(一分鐘,不限地點。負責人:孫秀娟)
短跑100米(取最快者。負責人:苗偉)
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:陳娥、陳美玲)
獎勵方法:
比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)
仲裁委員會組成:
張玲袁睿戴永琴戴麗
活動金費預算:
獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元
簽字筆20支1x20=20元
筆記本(大)10x12=120元
筆記本(小)12x6=72元
繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元
繪畫彩筆(小)1x7=7元
合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)
裁判團組成:
裁判長:李龍韓琴
裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)
注意事項:
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全,不得發生任何沖突。
所有項目均取最快(最多)
比賽所需筆、本子家教部成員自帶
每一單項比賽需要一名負責人
組委會由家教部所有成員構成
其它所需物品家教部自備或自借
大會共十一個比賽項目
比賽項目不限人數,但參賽項目不得超過三項
大學校園活動策劃方案篇三
以下是本站策劃書欄目編輯為您整理的大學校園活動策劃書范文,供您參考,更多詳細內容請點擊本站查看。
大學校園活動策劃書范文【一】
一. 活動目的:
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二. 活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三. 參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四. 活動時間:三月中下旬
五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內容:
(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
大學校園活動策劃書范文【二】
一、活動主題:
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的:
10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:xx理工大學排球協會
策劃承辦單位:xx理工大學排球協會
四、活動對象:
協會內的新成員
五、活動時間、地點
時間:xx年xx月xx日 具體時間另行通知
地點:xx軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的`準備:排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
活動的主要內容及具體安排
活動內容:
1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。
2. 定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。
3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。
具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。
七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人:林道悅(15874818454)、何佩嫻(159741587..)
大學校園活動策劃書范文【三】
一、 活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。
安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。
讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
四、經費預算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元3=150
優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
大學校園活動策劃方案篇四
2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“k歌大賽”正式開始;
4)中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動;
6)k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名;
7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。
8)請評委點評并致閉幕辭。
9)主持人宣布“k歌大賽”結束。
(一)第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
(二)中場游戲環節:本環節包括兩個活動。
2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。
(三)第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。
(四)跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
評分標準(詳見附錄1)
(決賽當天全部人員佩戴工作證!)
大學校園活動策劃方案篇五
新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。
二.車輛來源。
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三.宣傳作用。
3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務范圍。
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五.服務區間和站點。
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,#fromend#單車固定在此區間內騎行。
六.服務流程。
1.學生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規定區間內騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
七.注意事項。
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續;
2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。
八.協作部門分工。
策劃書。
車輛購置及設計等;
2.保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部:活動的內宣外宣工作;
4.信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;
5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。
為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:
一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭。
二、活動。
口號。
:見好就buy,機會不再。
三、活動時間:3月27日9:00~13:00。
四、活動地點:寸金廣場。
五、活動形式:把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)。
為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。
二級學院征收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。
附:
1.咨詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議。
六、活動準備:
(一)召開會議:
1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
(二)物品征收:
1、征收形式:定點征收、上門征收。
2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類及舉例。
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。
體育用品(籃球、羽毛球等)。
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記。
*任何有使用價值大的物品都可以征收。
*征收的物品必須是內容健康向上的。
4物品登記:(見附表二)。
各二級學院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布:有變動見附表一。
(四)器材準備:
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
(五)宣傳:
(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
(3)網絡宣傳。
3.待售物品必須貼好標簽,見附表五。
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;
6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;
7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證。
8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
八、后期工作:
大學校園活動策劃方案篇六
我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚。,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的.準備。
遇見你,在我最美好的時候
友誼·真誠
江西師范大學漢語班
11/17上午10:00x12:00
靜湖前的草坪
大學校園活動策劃方案篇七
6,學生代表講話。
7,主持人宣布活動結束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三,工作人員及項目組織:
1,宣傳組:(人員待定)。
2,節目組:(人員待定)。
負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)。
負責給評委上水,頒獎。
4,舞臺組:(人員待定)。
負責舞臺所需物品。
5,采購組:(人員待定)。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)。
負責安全問題及突發事件。?
7,機動組:(人員待定)。
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)。
1)資金支出:
1,獎品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:
協會來出。
十五,活動注意事項:
1,確保無任何安全隱患。
2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。
6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。
策劃人:it協會策劃部成員。
潘婷婷。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學校園活動策劃方案篇八
好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
春季分組登山比賽。
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神。
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作。
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識。
通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。
xxxx大學xxxx社團。
xx年xx月xx日。
大學校園活動策劃方案篇九
一、活動名稱:
xx年xx活動——第二期。
二、活動主題:
熱點議案,大家爭議。
三、活動內容簡介:
邀請學校各大名師,組成強大的陣容,以美式議苑為藍本,由學生提議人提出議案,附議人補充議案,開展對社會熱點議題的討論,最后由代表各院的民-意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的:
從名師們的不同角度的分析,討論熱點議題,讓同學學會多角度看待和分析問題,增強同學們的大局觀,提高對社會的關心度,擴大視野,為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間:
10月下旬(具體時間待定)。
六、活動地點:
圖書館學術報告廳。
七、活動對象:
八、活動前期內容:
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;。
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;。
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;。
4、發邀請函給各個院出人組成民-意團代表;。
5、活動前的宣傳。
九、xx活動活動流程:
1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);。
4播放xx活動四字的視頻;。
第一環節:提議和評議。
1主席請出提議人;。
2播放提議事件視頻;。
3提議人提議;。
4播放人肉搜索相關視頻;。
5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);。
第二環節:提議人、附議人與評議人的議論。
1提議人邀請附議人上場;。
2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鐘);。
3相關評議人回答;。
第三環節:民-意團第一次投票。
1民-意團第一次表決;。
2主席向民-意團代表提問(5分鐘到8分鐘);。
第四環節:自由議論;。
1提議人、附議人發言。
2評議人自由議論(主席在其中協調)。
3主席邀請體驗者上場。
4自由議論。
5輪流一句話總結。
第五環節:民-意團第二次投票。
1民-意團第二次表決;。
第六環節:結束。
學生主持出場,宣布結束,組織拍照。
十、宣傳方案:
(一)征集議題宣傳:在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
(二)活動宣傳:
1、三教櫥窗海報一張;。
2、宿舍樓下a3海報;。
3、圖書館門口桁架;。
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;。
5、橫幅一條。
(三)場內布置:
1、大背景寫真;。
2、鋼架兩個。
十一、物資清單:
宣傳:
其他物資:
吧臺椅子1張。
透明膠5份。
a4紅紙100張。
a4白紙100張。
雙面膠5份。
尼龍繩5份。
中性筆30支。
礦泉水24瓶。
尼龍卡帶2包。
十二、活動預算:
宣傳預算:。
活動其他物品預算:
xx大學學生會學術部。
二〇一〇年八月十日。
大學校園活動策劃方案篇十
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。
安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。
讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
五
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
大學校園活動策劃方案篇十一
“和諧校園從我做起”
xx年x月x號。
xxx。
校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。
活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的。
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。
對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。
時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)。
時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。
服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
大學校園活動策劃方案篇十二
活動背景:鑒于現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。
活動目的:一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往范圍。
活動意義:強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯系,提高同學們的綜合素質。
活動目標:讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關系,促進個人的成長。
活動時間:20xx年4月29日。
活動地點:大學生活動中心。
活動對象:全院同學。
資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。
活動開展:(一)活動準備階段。
外聯部:負責拉贊助。
組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人。
攝影部:負責拍攝。
新聞部和文學部:負責會場布置。
網絡部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品。
(二)活動舉辦階段。
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯系方式,然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那么則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那么則自動從臺上下來,后面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。
4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯系方式,和女嘉賓私下里做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最后的上臺演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以后的暢想。
5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會后,則不作任何要求。
活動后續階段:
公示活動結果,頒發贈送小禮品,主持人致辭。
活動經費預算:
注意事項:維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓。
主辦方:《我的大學》校園記者站。
協辦方:院社聯。
大學校園活動策劃方案篇十三
桃李園3樓報告廳。
1)大賽參賽選手、評委準時就座;
2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“k歌大賽”正式開始;
3)分兩個階段進行k歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段);
4)中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動;
6)k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名;
7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。
8)請評委點評并致閉幕辭。
9)主持人宣布“k歌大賽”結束。
第一階段(前8組)———中場游戲環節———第二階段(后8組)———跳繩比賽決賽。
(一)第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
(二)中場游戲環節:本環節包括兩個活動。
2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。
(三)第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。
(四)跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
評分標準(詳見附錄1)。
(決賽當天全部人員佩戴工作證!)。
大學校園活動策劃方案篇十四
20xx年11月11日18:30—21:00。
xxxx學院綜教1012教室。
讓單身成為過去式。
光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
1)教室申請及布置。
(2)嘉賓邀請。
(3)活動主持。
(4)活動現場氣氛調動、
(5)活動中節目表演、
(6)活動前、中、后期宣傳、
(7)總策劃,細節商議、
(8)活動整體把握、
(9)現場紀律和衛生、
藝術學院全體學生和……(待定)。
1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場。
3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈。
速度最快者有獎。
6、讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦。
比如:大話西游里的那個曾經有一段·······。
8、(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)。
10、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結,晚會圓滿結束。
1、當晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3、請男士們保持紳士風度。
大學校園活動策劃方案篇十五
今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃,保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。
1、為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2、讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)
初賽:時間3月16日,地點定于教學樓201,202。
比賽流程:
18:45工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。
19:00專家及評委到位
19:05比賽開始
19:05——21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)
21:05比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
21:20場地的清潔工作完成
決賽:時間:3月23日,地點:學生活動中心
比賽內容:
1)精彩個人簡歷show【8進5】
2)反串主考官【5進3】
3)巔峰對決
大學校園活動策劃方案篇十六
一、活動背景:
圣誕節作為最受人們喜歡的西方節日,有其獨特的文化特色,大學生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會。為此公口協會在圣誕節來臨之際為大家搭建了交流活動平臺,平安夜送蘋果讓你收到一份以為的驚喜,讓你知道我們在你身邊。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以公關與口才協會特策劃一個面向學生的假面舞會活動,在圣誕夜這個美好的節日里,我們一起度過平安但不平凡的夜晚。
二、活動主題:
“平安之夜蘋果相伴”——公口協會平安夜送蘋果。
“圣誕舞會假面魅影”——公口協會圣誕節假面舞會。
三、活動目的:
通過公口協會在平安夜送蘋果及舉辦圣誕節假面舞會的形式,給會員提供一個張揚個性、揮灑青春、傳遞激情的舞臺。讓所有的同學在輕松、快樂的舞會中從相遇到相識,在相識中交流感情。得到一份驚喜,收獲一份溫暖;鍛煉一分勇敢,收獲一個摯友。
四、活動時間:
(1)12月24號晚送蘋果。
(2)12月25號晚圣誕節假面舞會。
五、活動地點:體育館。
六、參與對象:全體會員。
七、活動流程:
(一)、活動前期各部分工:
(1)、策劃部策劃送蘋果、假面舞會,開始為期一周的準備工作。
(2)、組織部進行舞會場地申請,以及活動前的分工安排,安排協調會員定時定點分組展開舞會所需舞蹈的培訓。
(3)、文體部挑選安排舞會主持人,安排“我最有才”10個節目的培訓和把關工作,預約舞會過程中所需的評委(在舞會過程中對10個節目進行評選),進行專業舞蹈教練的邀請,培訓會員簡單的交誼舞。
(4)、外聯部拉贊助商;買平安夜所需的蘋果、包裝紙、祝福卡片;買面具所需的材料;買會場布置所需的氣球、拉花、彩帶(在墻上貼出一個圣誕樹的輪廓)便利貼、彩筆等;買舞會過程中獲獎節目所需的獎品及證書。
(5)、網絡部準備舞會所需的所有配樂及10個節目的所需配樂,在協會博客上進行前期活動宣傳。
(6)、文宣部必須于12月20號(周一)之前將2張展板分放與兩餐廳門口,將海報以每公寓一張的數量張貼于各公寓出口,進行活動宣傳(如有條幅,也必須在此時間前掛于主要路口)。
(7)、各部會委在12月20號(周一)及21號(周二)晚8:30到逸夫樓s403、s404進行蘋果的包裝。
(8)、各部必須在12月24號(周五)之前把做好的面具交到協會里。
(9)、各會委將在12月24號(周五)晚進行平安夜送蘋果活動,屆時要將25號(周六)晚的假面舞會通知到各會員,要求他們各自帶上小禮品入場(用于邀請舞伴時贈與對方)。
(二)、舞會前期準備:
(1)、12月25(周六)號晚6:00會委入場進行會場布置,組織部協調好各部分工。
(2)、禮儀部于入場口站禮儀并給到場會員免費發放面具,舞會過程中收發評委對10個節目的記分卡片。
(3)、網絡部進行音響、電腦、話筒調試,將所有配樂(注意:5首歌曲串燒的音樂剪輯)傳入會場電腦,確保正常使用。
(4)、舞會正式開始之前可以播放些關于圣誕的歌曲來暖場。
(三)舞會流程:
(1)、晚7:00舞會正式開始,主持人致開場詞。
(2)、開場舞(土木與建筑工程學院的集體健美操)。
(3)、交誼舞(交誼舞協會與公口協會會員20人的交誼舞展示)。
(4)、笛子獨奏(我最有才節目)。
(5)、舞蹈(我最有才節目)。
(6)、牛仔舞(舞蹈協會與公口協會會員20人的牛仔舞展示)。
(7)架子鼓(我最有才節目)。
(8)、五首歌曲串燒(我最有才節目)。
(9)、倫巴舞(舞蹈協會與公口協會會員20人的倫巴舞展示)。
(10)、雙簧(我最有才節目)。
(11)、個人演講(我最有才節目)。
(12)、主持人宣讀“我最有才”節目獲獎名單,獲獎者上臺領獎。
(13)、主持人宣布進入自由假面舞時間,大家互送小禮品自由邀請舞伴跳舞。
(14)、兔子舞(所有人參與兔子舞)。
(15)、“送祝福”,大家可以自由的在會場協會橫幅上寫下祝福或拿取便利貼寫下祝福貼于會場內的“圣誕樹”上。
(16)、主持人宣布舞會結束。
(四)、活動后期:
(1)、舞會結束后,會委留下進行裝飾品回收,打掃會場。
(2)、網絡部將活動照片配以文字說明上傳到本協會博客。
八、注意事項:
1、舞會現場保證通行無障礙,以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由組織部負責,緊急退場遵循有序和女士優先的原則。
2、舞會所需的電子設備網絡部負責,確保安全無誤,。
3、維護秩序的組織部人員盡心盡責,保證晚會質量。
4、會場布置要緊湊有序,7:00之前一定要布置完畢。
大學校園活動策劃方案篇十七
排下操場。
啟點創業協會。
啟點創業協會。
首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業,善于創業。
簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(一)前期準備工作。
(1)項目。
a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)。
b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。
(2)培訓(活動規則見注意事項)。
a、組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。
(3)活動前一周。
a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間。
將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)。