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大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案(九篇)

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大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案(九篇)
時間:2023-04-04 15:46:03     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇一

為創新學校實踐教育,全面提升學生的綜合素質,寧夏教育電視臺聯合銀川市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園,走下網絡,積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值,不僅讓學生真正運動起來,更讓山區里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動,同時呼吁更多的人關注人人公益的理念。

本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主,還有一些高校大學生參與,將公益與時尚、健康的理念結合,在校園內大范圍、深層次的宣傳和推廣,讓學生在跑步健身的同時,也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發展,同時讓公益跑的活動理念走進校園,成立跑步公益qq群及跑步社區,組建公益跑團,讓運動更有價值,呼吁更多人關注人人公益的理念。

此次公益跑活動不同于傳統的跑步體驗,通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結合,大大豐富了活動環節,使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環節中將設置20個由主辦方提供的不同站點,每位選手將通過地圖依次定位不同的站點,獲得相應的積分,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。

:寧夏教育電視臺

:10月30日

:銀川市慈善總會、銀川市青少年發展基金會、銀川市共青團委等

在這場跑步活動中,速度并不重要。參賽者可以走、可以跳,只要用自己喜歡的方式就可以。動感的

旋律將會全程伴隨。相對于傳統意義的跑步體驗,這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗,更能夠增進團隊之間的協作性。另外公益與時尚、運動相結合的理念,讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。

1、主要參與人群為銀川市學校學生,年齡范圍在10到24歲;

2、喜歡運動并且關注公益的青少年;

3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。

4、預計參與人群1000人以上

活動地點:銀川市森林公園

1、整個活動預設由20個定位站點的定位跑活動。

2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。

3、活動開始后,每位選手領取一份活動地圖。

4、活動地圖當中標有20個定位點,參加人員依據地圖的標識依次找到各個站點,并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。

5、每完成一個站點的定位,具體以活動地圖上的蓋章為依據,得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。

6、比賽最后,由定位跑結束后每位選手得到的最終數量的積分來兌換愛心捐贈的物品。

1、線上推廣:

· 寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;

· 活動開始前半個月,利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺,將活動以軟文的形式進行線上推廣,每天不間斷向網友推送相關活動信息,以及活動亮點等相關內容,使更多的群眾對活動進行關注、了解;

· 線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區,既為學生搭建了一個社交的平臺,也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。

2、線下推廣:

· 校園內擺放x展架、發放活動宣傳單頁,對活動進行宣傳推廣。

1、報名途徑

微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。

2、報名材料:

姓名、聯系方式、性別、所在學校

3、報名通知

寧夏教育電視臺廣告部將根據報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單

(一)活動開始

1、活動參與人員在規定時間內,完成集結、。

2、活動開始前共享歡樂的啟動儀式,由工作人員為每位選手發放地圖,對活動細則、定位跑的路線進行講解,并激發參與人員的活動情緒,可以做一些簡單的活動熱身運動;

3、工作人員發令,定位跑開始。

(二)活動中途

1、在奔跑過程中,可以不必追求速度;

2、活動全程播放動感的背景音樂;

3、按照發放的活動地圖依次尋找定位跑站點,總共20個站點;

4、每找到一個活動站點,就由工作人員在地圖上進行蓋章,證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應數量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。

(三)活動末段

1、沒有競技的氛圍,每個參賽選手都是開心得到達終點;

2、終點站由工作人員統一結算每位選手最終獲得的積分,來兌換愛心捐贈的物品;

3、“愛心墻”留念?;顒咏Y束后,每位選手都可在愛心墻留下手印,并合影留念。

(一)活動布展

設置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務。

(二)賽場布展

1、起跑區粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;

2、愛心定位跑規定路線的兩側可使用a型板進行隔離,a型版面可投放廣告。

(三)終點布展

終點設置“愛心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。

1、由活動中表現優秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈物品最多的隊伍)上臺發言;

2、由承辦方代表發言,公布此次活動捐贈的總數額;

3、邀請寧夏教育電視臺領導致閉幕詞。

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇二

為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中,鍛煉同學們策劃、創新的能力,豐富同學們的大學生活,使他們對校園活動有一個簡單的了解,并通過此次活動吸收和采納更多優秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創意策劃大賽。

1、作品題材:作品內容健康,積極向上,適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。(營銷策劃大賽活動策劃書)

人文精神:從人文關懷的角度,設計出各種方案來體現我校大學生的新形象,豐富大學生的精神文化生活,同時弘揚中華民族的優秀文化,推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合,加深大學生間的了解、信任與友誼;

校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學習校第二十二屆田徑運動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機,以此為基礎開展具有我校大學生青春活力的文化生活,同時也促進師生間、同學間的交流;

社會熱點:密切關注國內外新聞時事動態,捕捉社會熱點話題,如學習黨的十八大精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導方向,努力形成符合大學生思想動態、吸引大學生眼球視線、啟發大學生熱血激情的新穎創意活動方案。

青春舞臺,奇思妙想。請充分發揮你們的想象力,創造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。

2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現作品。內容應該包括:活動目的、活動標題,活動主題,活動時間(地點),參與對象,活動內容(流程安排),經費預算等,具體內容不限(具體可見附2活動策劃書)。

3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動策劃書,策劃書要求同時具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評資格。

附件一:校園活動創意策劃大賽報名表

附件二:策劃書樣本

附件三:校園活動創意策劃大賽評分標準表

生命科學學院分團委、學生會

二〇xx年十一月二十一日

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇三

一、活動目的:

通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

二、活動過程:

配音詩朗誦《一年一度》。

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師,您好》:

男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)

主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》

主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。

主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

主持乙:作為北小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創美好的明天。

全體學生:謝謝您,老師!

班主任發言:現在,我的心情非常激動。看了你們的節目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬于自己的天空,創造更美好的明天!

主持合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結束。

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇四

主題:過傳統節,共中國情

向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。

其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。

根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校范圍內進行調查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃ǎ穆曊鹛欤尤诵?,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關懷,送上我們對四川人民的信心。

在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節,我們有傳統,也有創新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節日,在端午我們為自己的英雄而驕傲,為我們的民族而自豪!

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇五

(一)活動主題:提高大學生綜合素質,勉勵大學生積極進取,激發材院風云人物,促進整個材院形成良好的風氣。

(二)活動口號:“青春飛揚,感動商院”“點擊生命,震撼心靈”

(三)活動對象:商院全體師生

(四)活動時間:xx年10月19日至11月15日

(五)活動地點:xx學院

(六)主辦單位:xx學院校學生會

承辦單位:xx學院校學生會

協辦單位:xx學院各系學生會和各班級

(七)活動流程

前期(10月19日-10月29日)

1。10月19日----10月25日活動總策劃與審核

2。10月26日召開內部會議,分配各部門及各班級任務

外聯部:聯系學校周邊企業或單位,爭取資金贊助。聯系校報,商院在線,青春飛揚等媒體,擴大宣傳力度。

宣傳部:(1)宣傳板海報的設計制作與張貼。(2)準備定點懸掛的橫幅。

學通社:(1)附著文字于宣傳板海報上,以吸引大學生的注意力(2)以新聞稿的形式發到各網站,引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。

中期(10月30日——11月10日)

(1)評選初級階段10月30日

學通社:各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生,每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社,學通社將其整理。

(2)評選中級階段10月30日——11月8日

學通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后,同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定(人數由評選初級階段的人數而定)。

宣傳部:通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡,使學生能投出明智的一票。

(3)評選終極階段11月10日

學通社:邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比,確定感動材院十大人物的名單和名次。

后期(11月11日——15日)

學通社:整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的??云鸬礁谢髮W生的心靈,激發大學生進取心的作用。

宣傳部:出一板關于感動材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達到本次活動的目的。

秘書部:整理相關記錄資料,做好活動總結。

(1)該生每次考試都必須通過。

(2)該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員

(3)該生多次積極參加課外活動及社會實踐,關愛社會上的特殊群體,深受領導老師同學的中肯

(4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態和作風。追求遠大理想,不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。

(5)在同等條件下,優秀學生,優秀干部,過英語四六級者可優先考慮。

(1)進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的???。

(2)感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。

(3)感動材院十大人物第一名可加2個學分,第二名第三名可加1個學分,第四名至第六名可加0.6個學分,第七名至第十名可加0.3個學分。

學通社:活動結束后,希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱,學通社成員將其整理后總結這次活動的優缺點,為下次活動做好準備。

(1)在評選初級階段和評選中級階段中,學生必須端正心態,不能摻雜瑕疵,避免本次活動的本質變成人氣評選活動。

(2)盡量與校內外各網站和媒體聯系,加大宣傳力度。

(3)活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。

(4)活動過程中要注意人員的安排,由于活動量大,應及時請求其他部門協助。(5)整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。

(6)工作人員必須正直耐心,要做好整個活動中的每一個環節。

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇六

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

xx年12月31日下午

本班教室

本班老師、全體同學

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇七

以廢換綠,變廢為寶

20xx年4月21日

學校操場

全班學生

提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

20xx年4月22日為第xx個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有 20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇八

年輕活出樣,young or never!

三大校區中國電信校園營業廳

電信營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:

尊敬的同學,您好!

學院電信營業廳將于xx年6月1日——xx年6月7日舉行“小米手機進校園”促銷活動,小米手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。

參與活動的用戶將有機會抽取大獎——蘋果iphone4s 16g 手機黑白款各一部,期待您的到來。

xx年5月31日 校園宣傳欄海報宣傳:

1.活動期間,凡購買小米手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。

2.活動期間,凡在電信營業廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。

3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——蘋果

iphone4s 16g 手機黑白款各一部。

活動期間,用戶以1999元終端零售價購買電信版小米手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。

電信版小米手機的用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業廳現對小米手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往小米廠家電子渠道辦理。

禮品數量與價格:

禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

蘋果iphone4s 16g 手機黑白款各一部,每部市場價4999元。 禮品所需費用初步統計約為20000元。

大學校園活動策劃方案 清掃校園活動策劃方案篇九

智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風吹拂,鮮花吐蕾之際,為活躍校園文化氛圍,構筑良好的`育人環境,樹立“自尊、自愛、自立、自強”的大學生形象,展現當代大學生朝氣蓬勃,自主創新的精神風貌,促進各校院間的交流,構建和諧校園,提高全校同學的綜合素質。通過一系列活動,體現當代青年風采,彰顯現代女性魅力。

慧美靈動 魅力飛揚 建院女生 精彩釋放

幸福女生節,馬上有一切

20xx年4月13日至20xx年5月5日

待定

全校學生

20xx年4月13、14日

1、各學院男生為自己學院的女生拉一個條幅(自愿)

內容要求積極向上,表達出對建院女生誠摯的祝福、溫馨的祝愿。

2、準備附有女生節的條幅,在二號樓前進行開幕儀式以祝賀女生節開始舉辦。

選定條幅懸掛位置

通知各學院制作、懸掛條幅

購買獎品

為了維護女生權益,給予女生特別關愛,構建建院男女生和諧關系,彰顯建院男生紳士風度。

20xx年4月16日

學校餐廳

在食堂特定區域設定女生專區,為女生提供免費的熱湯。為女生提供一個安逸的進餐環境,享受便捷的進餐過程,感受特別關照的溫暖,盡享校園和諧。

與餐廳負責人交涉 劃定專區

為豐富校園文化,增加女生節光彩。展現我建院女生響亮活潑的青春,并借此契機獻上我們對女生的心意,為大家放送幸運小禮品。體現我女生部為建院女生提供貼心實際的服務,維護建院女生權益。

20xx年4月17日

2號樓前小廣場

1、在2號樓前擺攤收集此次女生節口號征集活動的口號,收集口號后進行相應評選,并將結果在閉幕式上公布。

內容精簡,含義積極向上,表現我建院女生的青春活力

由學生會初步評選并將較為優秀的作品結果公布。將優秀結果公布進行進一步評選:老師評選占50%,空間轉載量占50%

2、幸運大放送

擺攤收集口號同時,參加口號征集活動的前500名幸運女生,進行抽獎活動。抽獎方式為抽取卡片,獎品為:奶茶、簽字筆、女生節紀念品等。奶茶發送地點設置在食堂固定地點。

主持人、收集主持素材、音響話筒、帳篷、桌椅、宣傳

(4)獎項設置:本次大賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

作品征集

時間:4月13日

地點:二號樓前

征集對象:全體學生

報名、收集參賽作品

邀請大賽評委:評委老師、校學生會主席團成員

4月19日

二號樓前

新校區全體女同學

宣傳工作

1.擺攤:條幅:尋找夢女孩

2.貼吧宣傳

3.宣傳單

賽場布置安排

1.會場布置

2.提前檢查音響,話筒等設備

3.現場設置嘉賓席,大眾評審席,觀眾席。

4.主持人安排

5.比賽結束的清場工作

6.審批教室

參賽者依次上臺進行2分鐘演講,向大家描述自己夢。要求每位參賽者語言清晰流利,描述詳細,自信有活力。由評委給出第一輪的分數。

參賽者依次上臺展現自己的夢,可以是話劇,ppt,歌曲,舞蹈等,形式不限。要求參賽者的表演貼切自己的夢,真摯有感情。最后由評委給出第二輪的分數,若表演新穎可加分。

現場有嘉賓及評委對參賽者進行評委根據選手表現各處分數每位參賽者依次進行30秒的拉票,在拉票過程中要說出一句自己的座右銘。最后由大眾評審團進行投票,加上評委評分得出結果。

堅韌夢女孩一名;

勇敢夢女孩一名;

勤奮夢女孩一名;

建院名人堂、建院每周關注、建院女生節攜手強力打造建院女生榜樣。

特邀xx省自強之星、張家口十大新聞人物獲得者、信息工程學院風能122班李東立,為大家宣講她的感人事跡。旨在為我們樹立自強不息的學習榜樣和樂觀生活的優良態度。

屆時邀請各學院學生干部組織學習,由校學生會女生部,宣傳部和學習部承辦,深入名人思想,學習名人事跡,樹立身邊的榜樣。為助力女生節畫下華麗一筆。

宣傳工作

1.條幅:自立如常學習榜樣力量

2.貼吧宣傳

3.宣傳單

賽場布置安排

1.會場布置

2.提前檢查音響,話筒等設備

3.現場設置嘉賓席,大眾評審席,觀眾席。

4.主持人安排

5.比賽結束的清場工作

6.審批教室

1.邀請嘉賓入場,主持人介紹到場嘉賓

2.播放一段vcr,采訪身邊的人對嘉賓的印象

3.主持人采訪嘉賓環節

4.游戲環節,活躍氣氛

5.播放剪切好的視頻,并作激情演講

6.主持人宣布結束

增強各校院之間的聯系,為女生節劃上圓滿的句號。

20xx年5月3日

2號宿舍樓前小廣場

要求各學院女生、男生各出一個節目,在閉幕式上為表演,最后給每個參與者女生節的紀念品并贈送禮物。

邀請評委、嘉賓 評分規則 會場布置 音響話筒 挑選主持人 購選所需物品

會場布置:100元

打印費:50元

獎品150元

其他500元

總計:800元

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