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第一課心得體會(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:54:06
第一課心得體會(實用10篇)
時間:2023-12-10 06:54:06     小編:紙韻

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

第一課心得體會篇一

開學第一課的第二節課主題為奮斗,在這一課中,新東方創始人俞敏洪走上臺,分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學,一路走來經歷了許多挫折和失敗,但內心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應該成為生命的常態,它是一種生活態度。

沒有夢想,人生是不完美的。我們都應該在奮斗中度過,而最應該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者都經歷過這段經歷。我們的人生離不開奮斗,只有通過奮斗才能成功。

巴金曾經說過“奮斗就是生活,人生只有前進”。我們如果不奮斗就會落后,如果不經坎坷就不會成功!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫生認為他只能活兩年,而他堅持到了現在,取得了很大的成就,獲得學術界與大眾一致的敬重。1970年,他不得不借助輪椅,已有30余年之久,但他始終堅持物理學研究,甚至在喪失說話功能后,仍然依靠機器工作,他的病情越來越嚴重,但他始終堅持奮斗,堅強的活著,他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運的。而這些都掌握在自己的手上。霍金沒有放棄自己,一直在努力的堅持,勇于奮斗的他終于成功了。

西諺說過:“年輕的本錢,就是有時間去失敗第二次”曾經看過一則報道,講的是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,他的人生過的非常坎坷,但他從不放棄希望,他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,他的妻子和小孩現在過得非常幸福,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神令人欽佩。

“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想,我們要務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你不斷努力,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。若干年后,當我們步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果。

千萬不要將遺憾留下,想不付出代價而得到幸福,那是神話。我們要不斷完善自己,超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財富!

第一課心得體會篇二

首先,參加學習班的第一課程體驗很不錯。我們從今天的課程中學到了許多有關個人成長和發展的知識。經過幾個小時的研討、角色扮演和小組討論,我們意識到了很多我們平時忽視的問題,比如如何提高自己的自信心和自我認同感,如何建立良好的人際關系,以及如何更好地處理和解決自己的情緒和壓力。

其次,我們學到了許多有關如何發揮我們的潛能。這是非常重要的,因為我們每個人都有自己的夢想和追求。正如授課的導師所說:“你只有在挑戰自己并嘗試新事物時才能成長。”他的話深深地讓我印象深刻,因為我們必須克服我們的恐懼和不安才能成為更好的自己。通過課堂練習,我意識到了更多自己的弱點和優勢,這讓我更加了解自己,并更加意識到如何發揮我的潛能,實現我自己的價值。

第三,課程讓我想起了自己以前的經歷。在和組員交流時,我聽到了一些非常感人的回憶和人生經歷。其中有一位同學分享了他過去的失敗和如何從那里恢復,并走向更好的人生。這讓我意識到我們的過去并不一定阻礙我們的未來,并且我們可以從不幸中汲取力量,并成為更好的自己。這也激勵我以前的失敗和挫折的情境中尋找正能量,繼續向前邁進。

第四,我們從本堂課中獲得了很多學習方法以及行動計劃。我們通過課堂練習和小組討論,了解了許多如何克服自己的不足,通過目標計劃和行動計劃去追求自己的理想。在授課的過程中,導師分享了很多實用而有效的行動計劃,比如如何制定目標,如何采取行動,如何評估自己的進展等等。我學到了許多新的技巧和策略,這將幫助我更好地規劃自己的未來,并順利實現我的目標。

最后,總體來說,學習第一課程的體驗是很不錯的。我們學到了很多實用的技巧和策略,了解了許多關于自我認同和成長的知識,意識到了自己的潛能。通過課堂練習,我更加了解自己的弱點和優勢,并意識到了如何在自己的強項上發揮自己的所長。我也意識到了如何去面對失敗和挫折,以及如何從那里中獲得力量。我相信這些在未來的生活和事業中將對我產生巨大的影響,并讓我成為更好的自己!

第一課心得體會篇三

20__年,是不平凡的一年,因為新冠,打破了寧靜,而大家一起奮戰!從復工、復產、復學,到恢復安詳。而我,也長大了,上了六年級,今年9月1日開學,我也像往常一樣觀看《開學第一課》。

啊!是最偉大的鐘南山爺爺來了!鐘南山爺爺一臉慈祥地向我們講了他的故事。鐘南山爺爺出生在南京,他出生的年代,戰火紛飛,南京大屠殺時,日本飛機炸了他們家那小小的房子,他的奶奶扒著磚找到了他!鐘南山爺爺(小時候)滿臉都是黑的。后來,在父母的影響下,他選擇了從醫,他之前想過很多職業,但一想:治病救人,也挺好!20__年的非典,他有擔當精神!又是新冠,他第一時間趕到前線,分析“人傳人”。我們應爭求上進,讓國家強大起來。“90后”醫療隊代表也來了!他們是新時代的年輕人,身上有很多寶貴的地方值得我們學習。他們與合唱團唱了一首歌《和你在一起》送走了第一篇章。

臨時搭建的方艙醫院,有一間專屬于高三畢業女孩付巧的“夢想教室”,她當時因患新冠,只能在這小小的藥物間里學習,她還結識了劉進哥哥,算她的老師。我從這個女孩身上看到了她的堅持、好學!后面來了一位特殊的人——張定宇院長,因為他患有漸凍癥,但他仍繼續為疫情奮戰,堅守崗位,樂觀面對漸凍癥!解放軍援鄂團隊代表毛清是他的朋友,因疫情工作,不能握手、擁抱,他們就用胳膊肘互碰,表示打招呼。毛清說,他不認為抗疫是逆行,他更覺得是一種沖鋒!最后一首《草》,代表我們人多力量大,戰勝了疫情。

隨著新冠疫苗的來臨,陳薇院士與我們分享了關于疫苗誕生的故事與知識,還有在前線與病毒作戰的經歷,她說:“除了勝利,別無選擇!”然后張文宏主任為我們送上了既科學又實用的“十大少年兒童衛生健康寶典”,讓我意識到了公共衛生的重要性。吳尊友說大數據為我們及時疫情防控提供了寶貴的新技術,為安全生產、復工復學獻上了科技的保障。通過謝軍設計師的講述,我才知道北斗在疫情防控期間也有重要作用!激勵我們為中華之崛起而讀書。

今年的《開學第一課》主題定為“少年強,中國強”有獨特深刻的意義,既指我們少年兒童在疫情斗爭中的堅強和成長,表達了對于投身祖國未來建設的美好期望。

第一課心得體會篇四

年的第一課,常常是在新年伊始的一天,在這一天,我們不僅開始新的學習征程,也迎來了全新的一年。回首過去的一年,我不禁感慨萬分。去年的我充滿期待,滿懷憧憬迎接新的挑戰,但我也因此犯了許多錯誤,經歷了許多挫折。然而,這些挫折與錯誤,卻是我成長的源泉,使我更加堅定在新的一年中要有所突破。因此,我對年的第一課抱有極大的期待。

第二段:班主任的激勵。

正如我所預料的那樣,年的第一課確實是給我們帶來了滿滿的動力與鼓舞。班主任首先分享了她個人在去年所取得的成績和遭遇到的困難,她告訴我們人生的路并不平坦,充滿坎坷和挫折,但只要我們保持積極向上的心態,堅持努力,就一定能在逆境中找到成長的機會。她的話讓我深受鼓舞,也讓我明白無論遇到什么樣的困難,都不應該放棄,而應該堅持下去。

第三段:培訓師的分享。

接下來,一位培訓師走進了我們教室。他是一位有豐富經驗的長者,他與我們分享了他自己在長年累月間積累的經驗和他的調查報告,告訴我們如何面對新的一年,如何設定目標并制定計劃。通過他分享的故事和經驗,我明白了制定目標的重要性,只有有目標,才能有方向和動力,才能更好地奮斗。

第四段:新的開始。

在年的第一課中,我還獲悉了許多新的開始。班主任告訴我們,學校將組織一系列的拓展活動,讓我們更好地鍛煉團隊合作能力和解決問題的能力。同時,她還宣布了學校優秀學生的評選標準和獎勵計劃,希望我們能積極參與其中,爭取獲得更多的榮譽。這些新的開始讓我興奮不已,我覺得自己有了新的機會和挑戰,這也促使我更加努力地學習和成長。

第五段:對新年的展望。

年的第一課讓我深受啟發,也讓我充滿了對新的一年的期待。我深知新的一年將帶給我更多的機會和挑戰,我希望自己能夠在新的起點上,不斷進取,努力進步。我將認真落實班主任和培訓師的建議,認真制定自己的規劃和目標,在新的一年中,以更加飽滿的激情和勇氣去面對各種困難,不斷超越自我,追求更大的突破。

總結:年的第一課是我迎接新的一年的開始,它帶給我了動力、鼓舞和警醒。我明白了去年的挫折和錯誤是成長的機會,我更加堅定了自己要努力學習和成長的決心。我相信在接下來的日子里,我會不斷努力,追求更大的成就,去實現自己的夢想。這是我對年第一課的心得和體會。

第一課心得體會篇五

《第一課》是一本由美國作家約翰·布蘭卡托所寫的書。這本書講述了美國歷史上第一課公開教學的故事,以及由此引發的一系列教育改革。

閱讀《第一課》讓我深深感受到了教育的力量和價值。作者通過生動的案例和深入的剖析,讓我對教育有了更深入的理解和認識。

這本書的主要內容包括教育的本質、教育的目的、教學方法和教學技術等方面的探討。作者認為,教育應該不僅僅關注知識的學習,更應該注重學生思維能力和創新能力的培養。同時,教育應該是一種全面的、多元化的教育方式,不僅僅是傳統的課堂教學,還應該包括社會實踐、個人探索等多種形式。

在閱讀過程中,我深深地感受到了作者對教育的熱愛和執著。他通過生動的案例和深入的剖析,讓我對教育有了更深入的理解和認識。同時,我也深深地感受到了教育的力量和價值。教育不僅僅是一種知識的傳授,更是一種思維能力和創新能力的培養。

總的來說,《第一課》是一本非常值得一讀的書。它讓我對教育有了更深入的理解和認識,也讓我深深地感受到了教育的力量和價值。我相信,教育的力量是無窮的,它可以改變一個人的命運,也可以改變整個社會的未來。

文章為本網站原創作品,不得擅自轉載!

第一課心得體會篇六

上好第一課是每個人都必須經歷的過程,這也意味著它具有非常重要的意義。上好第一課不僅是為了學習某種知識或技能,更是人生中一次難得的機會來展現自己,鍛煉自己,以及開始一個新的學習階段。在接下來的文章中,我將分享自己在上好第一課中的體驗與感悟。

第二段:第一課的緊張與刺激。

在上好第一課中,我經歷了非常緊張和刺激的時刻。來到新的環境,面對陌生的老師和同學,還要學習新的知識,這些都使我感到十分緊張。但是,同時也充滿了刺激和興奮感。對我而言,上好第一課是迎接挑戰的機會,我能夠不斷地挑戰自己,克服自己的恐懼和不安,并適應新的環境。

第三段:與老師的交流與互動。

上好第一課也讓我明白了與老師之間的交流與相互作用的重要性。老師是我們的導師和指引,有助于我理解和利用新學到的知識。在上好第一課中,我和老師建立了緊密的聯系,不斷給他們反饋,以獲得更多的指導和建議。通過與老師進行交流,我已經開始逐漸理解并掌握了學習的方法和技能,更加有利于后續的學習。

第四段:同學之間的團結和互助。

在上好第一課中,我也理解了同學之間團結互助的重要性。作為新來的同學,我和我的同學們都在學習過程中彼此合作,相互支持。這種互助不僅使我們掌握了知識,還使我們能夠在相互尊重和合作的氛圍中創建更緊密的關系。在上好第一課中,團結互助對我來說是一個非常重要的貢獻,它使我更有信心地投入到整個學習過程中。

第五段:總結與啟示。

總之,在上好第一課中,我收獲了很多寶貴的經驗和經歷。不僅更加了解了自己,也了解了交流合作的重要性、相互尊重的意義和如何欣賞、適應和完成新的學習任務。上好第一課是一個非常重要的開始,為我們之后的學習鋪平了道路。我希望能夠繼續保持我的勇氣和參與度,不斷學習和進步。通過上好第一課的經歷,我學會了從新的角度看待事物,學會了如何相信自己和相信其他人。我相信只有不斷學習和發展,我們才能飛躍巔峰,成為更好的自己。

第一課心得體會篇七

新的一年開始了,每個人都在這個時刻懷著憧憬和期待。在學校,年第一課通常是一種傳統,它標志著學生們迎接新學期、新學年的開始。而今年的年第一課特別令人難忘,因為我們不僅回顧了過去,還展望了未來。這一課讓我們認識到知識的重要性,同時也激勵我們更加努力學習,為未來的成長做好準備。

第二段:過去的收獲與經驗。

在年第一課上,我們回顧了上個學期的學習進展。通過老師的總結,我們明白了自己在學習上的收獲和經驗,在知識上的進步和不足之處。有的同學通過自主學習提升了自己的學習成績;有的同學在課堂上勤奮思考,與老師積極互動;有的同學經歷了一些困難和挫折,但依然努力堅持了下來。通過回顧過去的成長,我們體會到了付出努力的重要性,也懂得了如何在學習中不斷提升自己。

第三段:未來的目標與計劃。

年第一課也給了我們一個機會,讓我們反思并制定未來的目標與計劃。通過老師的引導和啟發,我們思考了自己的發展方向和打算實現的目標。有的同學希望在新的一年中提高語言表達能力,更好地與他人交流;有的同學希望在學術上取得更高的成績,進入心儀的大學;有的同學希望培養更多的興趣愛好,豐富自己的人生。制定了明確的目標后,我們也制定了相應的計劃和行動,為實現自己的目標努力奮斗。

第四段:學習方法與態度的重要性。

在年第一課中,我們還談到了學習方法和態度的重要性。老師教導我們,良好的學習方法能夠幫助我們高效地學習和記憶知識,提高學習成績。同時,積極的學習態度也是取得好成績的關鍵。我們應該保持積極樂觀的心態,對待每一堂課,每一個考試。只有不斷提高學習方法和保持正確的態度,我們才能在未來的學習中取得更好的成果。

第五段:展望未來,勇往直前。

經過年第一課的啟發和激勵,我們懷著憧憬和期待邁入新的學期和新的學年。我們深知知識將指引我們前行的方向,為我們賦予力量。我們要以過去的經驗為基礎,努力學習,不斷提高自己,實現自己的目標。我們相信,只要拿出努力和勇氣,我們定能在未來的學習生活中迎接更多的挑戰,取得更大的成就。

年第一課給了我們一個重新開始的機會,通過回顧過去和展望未來,我們可以更好地規劃自己的學習生活,制定明確的目標與計劃。同時,正確的學習方法和積極的學習態度也將成為我們取得好成績的關鍵。讓我們懷著信心和勇氣,勇往直前,迎接新的學期和新的挑戰。

第一課心得體會篇八

近日,我參加了一次大型的體驗活動——“上好第一課”,這是一項面向全國中小學生的教育公益項目,旨在傳遞積極向上、勇于拼搏的教育理念。在活動中,我不僅獲得了豐富的知識,更體驗了一種新的教育方式,收獲頗豐。

第二段——認識課堂。

在“上好第一課”中,課堂是我最大的收獲之一。相比于傳統的線下教育,這種線上教育模式更加自由,更加靈活。在這里,學生可以自由選擇自己感興趣的科目和老師,也可以按照自己的時間和節奏進行學習,課堂內容更加貼近生活,更加具有實用性。此外,教師們強調的是以學生為中心、以學生的需求為出發點,幫助學生發揮自己的特長和潛力,這一點也深深地打動了我。

第三段——享受學習的樂趣。

“上好第一課”重視學習的過程和方法,同時也注重學習的樂趣。在這里,學生們不再為分數而焦慮,追求的是對知識的熱愛和追求。每一堂課都充滿著故事和趣味,使得學生們結合生活,懂得了知識的實際應用。在活動期間,我與老師們進行了許多有趣的互動,更加深入地了解了多種學科知識。多次思考“學習是一種什么樣的體驗”后,我深深理解到,這不僅僅是一種自我調整和探索,更是一種享受自我的過程。

第四段——成長的機會。

“上好第一課”提供了一個成長的機會,有時候機會并不只在你能夠預見的地方。在這個平臺上,每個人都可以發揮自己的想象力,充分展現自己獨特的才能。同時,在學習的道路上,長期堅持和積累也是非常重要的,這讓我不斷思考如何為自己啟迪一條新的成長之路。“上好第一課”讓我認識到,社會在發展、生活在變化,求知和學習則成為了無時無刻都在進行的事情,如何在多元化的知識中選擇并融匯貫通,則成為了追求的目標。

第五段——總結。

通過這次活動,我認識到:在科技時代,學習變得更加靈活與便利,學習應該是人們的天職,也是一種生存技能,只有不斷的通過新的方式認識、學習,才能順利地融入社會。同時,學習也是一種享受,讓我們在不斷學習中感受生活的美好,自我完善,增長智慧。“上好第一課”是一個開放的平臺,為有志者提供了一個范疇比較廣、服務比較到位的學習環境。希望以后我可以在自己的學習中不斷完善自己的學習能力,在生活和工作中充分發揮自己的智慧,成就自己的人生。

第一課心得體會篇九

體育是每個人都需要的一門課程,它不僅可以鍛煉身體,還能夠增強體質,提高身體素質,讓人更加健康、更加自信。在學習體育課程的過程中,我深深感受到了它的重要性,下面就讓我來分享一下自己的心得體會。

一、體育培養了我的意志力。

體育第一課教給我勇往直前的精神,讓我明白了即使在艱難險阻的時候也不能退縮。我記得在一次長跑中,我一度感覺無助,喪失了前進的動力。但在教練的鼓勵下,我重新振作起來,最終克服了自己的心理障礙,跑到了終點。這讓我明白了,在體育運動中,堅持不懈是至關重要的,它可以培養我的意志力,讓我有更強大的心理素質,應對生活中的各種變幻。

二、體育增強了我的身體素質。

在體育第一課中,我們學習了各種各樣的運動技能。從小到大,我感覺自己的身體素質越來越好,體力增強了,身體變得更加健康。像跳繩、游泳等運動,能夠有效鍛煉身體的各個部位,讓我感到身體有了更強的力量。這些體育運動,不僅讓我身體更健康,還能讓我有更多的精力去面對生活,從而事業有成,生活更加美好。

三、體育提高了我的團隊意識。

在體育課堂上,我體會到了“團隊合作”的精神,這也是體育課程所要教授給我們的重要問題。在團隊運動訓練中,我們需要互幫互助,相互配合,緊密地聯系在一起,做出最好的表現,才能達到最好的成績。在這個過程中,我感受到了團隊的力量,能夠讓我們取得巨大成就,并且支撐我們的人生。

四、體育教育我珍惜生命。

盡管體育課程中有很多需要我們的勇氣和毅力,但是它同樣也傳遞了對生命的尊重和珍惜。體育中的許多運動都存在潛在的危險,所以我們必須謹慎對待,保護好自己。同時,在競技比賽中,我們也要尊重對手和裁判,不打人贏得尊重,珍惜自己和他人的生命,才能真正獲得成長和收獲。

五、體育教給我成為優秀人才的本錢。

我深深感受到了體育運動中所包含的價值觀,它傳達的是勇氣、毅力、團隊精神、協作能力等等。這些素質都是每個優秀人才都必須擁有的。在體育課程中,我們能夠培養和增強這些素質,這正是體育課程的價值所在,同時也是每個年輕人走向成功的本錢。

總之,體育第一課教給了我許多珍貴的經驗和體驗,它讓我更好地了解自己的身體和心理。同時它指引我們正確面對生命中的各種挑戰,提高用人單位的滿意度,培育和塑造出更加優秀、更加健康的人才。因此,我們絕不能忽視它的價值和意義,要珍惜這一門課程,更好地發掘出它所蘊含的巨大潛力。

第一課心得體會篇十

心得體會應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。

作為一名初學者,我參加了第一節課的學習。在這節課中,我學到了很多關于計算機科學的基礎知識,包括計算機的基本組成、操作系統、編程語言等等。

在這節課中,我最大的收獲是了解了計算機科學的本質和基本概念。通過學習計算機科學,我了解到了計算機是如何工作的,以及如何編寫程序來控制計算機。這讓我更加深入地了解了計算機科學的本質和基本概念,也讓我更加自信地使用計算機。

在這節課中,我還學到了如何編寫簡單的程序。通過編寫程序,我了解到了計算機是如何處理數據的,以及如何使用編程語言來控制計算機。這讓我更加深入地了解了計算機科學的本質和基本概念,也讓我更加自信地使用計算機。

在這節課中,我還學到了如何使用計算機進行計算。通過使用計算機進行計算,我了解到了計算機是如何處理數據的,以及如何使用計算機進行計算。這讓我更加深入地了解了計算機科學的本質和基本概念,也讓我更加自信地使用計算機。

總之,這節課讓我更加深入地了解了計算機科學的本質和基本概念,也讓我更加自信地使用計算機。我相信,在未來的學習中,我會更加深入地了解計算機科學,并且更加自信地使用計算機。

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