心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀心得感悟范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一課心得感悟篇一

開學第一課，是我們迎接新學期的重要一環。在這節特別的課程中，我們回顧了上學期的學習成果，并對新學期的目標進行了規劃。這節課幫助我們審視自己的學習狀態和不足，并激發我們對新學期學習的熱情。通過這堂課，我深切體會到了學習的重要性和如何規劃自己的學習目標。

第二段：對學習的重要性的認識（240字）。

這節課上，老師通過講解學習的重要性幫助我們認識到，學習是一種自我實現的過程。通過學習，我們可以拓寬自己的視野，提升自己的能力并逐漸實現自己的目標。學習不僅僅是為了應付考試，更是為了培養自己的綜合素質和未來職業的需求。這篇課程激發了我對學習的渴望，使我明白了學習的價值和意義。

第三段：學習規劃及時間安排的重要性（240字）。

在這節課上，老師強調了學習規劃和時間安排的重要性。合理的學習規劃和時間安排可以幫助我們高效地進行學習，提高學習的效果。我意識到，如果沒有一個明確的學習目標和良好的時間管理，我的學習進步將會受到限制。因此，我決定制定一個詳細的學習計劃，并合理安排每天的學習時間，以充分利用我寶貴的時間，提高自己的學習效率。

第四段：積極參與課堂，培養合作能力（240字）。

這節課上，老師鼓勵我們積極參與課堂討論，并通過小組活動培養我們的合作能力。課堂上，我敢于發表自己的觀點，并與同學們進行積極的交流和合作。通過與同學們的互動，我學會了傾聽他人的觀點、尊重他人的意見，并通過合作實現一個共同的目標。我意識到積極參與課堂和合作是提高自己學習能力的重要途徑。

第五段：總結及展望（320字）。

通過這節課的學習，我真切地體會到了學習的重要性和如何規劃自己的學習。我將把學習置于更加重要的位置，并制定明確的學習目標和時間安排。同時，我將積極參與課堂，與同學們進行交流和合作，以提高自己的學習能力和合作能力。希望通過這一學期的努力，能夠取得更大的進步。

通過這節開學第一課的學習，我對學習的重要性有了更深的認識，并明確了自己的學習規劃和目標。我將在新學期中，提高自己的學習效率，積極參與課堂和合作學習，以實現自己的學習目標。這節課給了我啟示，讓我明白了學習的真正意義，也為我樹立了正確的學習方向。我相信，只要秉持著堅定的信念和不懈的努力，我一定能在新學期中取得更大的成績。

開學第一課心得感悟篇二

《開學第一課》這檔節目在每年開學之際都會播出，它已經陪伴我們十年之久了。20xx年秋季開學之際，央視一頻道正式播出了今年的《開學第一課》，這一期的主題是“中華驕傲”。

開場歌曲過后，開始上課啦！在這期節目中，我領略到了中國漢字的`魅力，而“漢字叔叔”的事跡同樣吸引住了我，是什么力量使他一步一步走向今天，和漢字打了四十五年的交道？我想，這不僅僅是他的一種愛好，他是被漢字文化深深吸引著，我為我是一個中國人而驕傲！

我還看到了中華民族文化的積淀——詩詞。詩詞是何等美妙啊！詩詞不僅僅是文化的象征，同時也傳達出詩人的心境，一首短短的詩詞，竟有如此大的魔力！不僅是詩詞，還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說，這都蘊含著作者的思想。節目中的陳淵沖老先生將詩詞翻譯成多國語言，他說，他是將一個國家所創造的美，轉化為世界的美。那是全人類的精神寶庫啊！

在節目中，我見識了真正的武術，剛柔并濟，精神抖擻。我知道了大英雄不是總想著輸贏，而是用自己強大的力量保護自己以及身邊的人。中國功夫是中華民族的“民族魂”！

高科技改變著我們的生活，課上，我見到了真正的機器人，再某方面來說可以戰勝人類的機器人！我相信，科學技術才是我們的國家發達、強盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺詞：“我們平淡無奇的現在，是他們永遠都到達不了的未來。”我在想這句話，它是對的。是科技造就了夢想成真，圓了中華人民的“飛天夢”，實現了“天涯若比鄰”的美好愿望，科技創造了未來。但不可否認的一點是，無論是在哪一個時代，想象力和創造力都是不可或缺的，只有足夠的能力積蓄才能促進科技發展。

我還感悟到了珍貴、堅固的師生情。我看到了一種鍥而不舍的精神，尤其是米斯巴老師說的：“我會教授漢語直到我最后一口氣。”這給了我很大的震撼，一位來自巴基斯坦的漢語教授，將畢生精力放在漢語上。這其中能夠有米斯巴教授對老師的一份深情，飽含著她對漢語、對中國的熱愛，她的執著是最美的花朵！

在節目的最后，我領略了絲綢之路千年的魅力，聆聽著各國文化交流使者的吟唱。最后一曲《千年之約》令我久久不能平靜，沉醉其中。“一帶一路”的建設揭開了絲綢之路的面紗，架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋梁！

開學第一課下課了，帶給我許多啟發與思考，我相信，我會做好自己，更上一層樓！

開學第一課心得感悟篇三

今年，《。

》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，我們都知道國旗是獨一無二的國家符號，是民族精神的結晶。接下來小編整理了《開學第一課》心得，歡迎大家參閱。

新中國，正以令人驚嘆的速度發展著，并以迅雷之勢強大著：“神舟十一號”令世人矚目、中國高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國敬畏、“中國天眼”讓世界的天文學上升到一個新的高度……所有的這些，都在昭示著中國的強大。“g20”、“金磚會議”……這些萬眾矚目的會議，無不彰顯著中國在世界上的地位。

展未來，我們是新時期的弄潮兒，是新世紀的開拓者。少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學習、天天向上！做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量！

20xx年9月的這個新學年與以往格外的不同，因為再過一個月，我們將迎來新中國70華誕，這是令億萬中國人民無比振奮的一件大事。

70春華秋實，70年艱辛歷程，祖國從站起來到富起來，再到強起來，我們見證著祖國日新月異的發展，與祖國共同成長。

建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是我們的中國夢。我們青少年，也要把自己的小夢想融入到偉大的中國夢中。

看完《開學第一課》，更讓我意識到，作為新時代的新青年，我們的發展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。祖國呼喚青年擔當，時代賦予青年重任。“我與祖國同成長”是我們的共同心聲。

“五星紅旗迎風飄揚……”當我聽到這歌聲時，我全身振奮。如果有人問我什么使我有力量，我會毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著我們信念的五星紅旗！

然而，回顧過去，我們的祖國為了這面五星紅旗曾經受過多少委屈和屈辱，曾經受過多少災難！在弱國無外交的昨天歷史中，清政府在無奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國主義者當做笑話；但群雄逐鹿，沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣，倒是米字旗、太陽旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污了祖國的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠不會忘記。

如今，祖國煥然一新。湛藍的天空中，到處飄揚著鮮艷的五星紅旗；國際賽場上五星紅旗一次又一次升起；聯合國大廈前，五星紅旗迎風招展。前輩回眸應笑慰，擎旗自有后來人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風雨之聲做語言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當骨骼。今天，我們為你——五星紅旗，為強大的祖國而倍感自豪與驕傲！

不管是未來，還是現在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠愛你！

當開學第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關畫面時，我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學校每個星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標志，卻不知道它背后的含義。

原來五星紅旗是代表了新時代的開啟，代表了新征程的到來，也代表著革命人民大團結。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心，是我們新中國的力量，宣告著我們中國將會越來越強大，告訴全世界只有一個中國，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來更加輝煌的明天！

五星紅旗，我永遠為你自豪，為你驕傲！我會銘記今天幸福生活的不易，我會努力學習，勇于追求夢想，報效祖國！

開學第一課展現了祖國70年的發展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過，讓我們沮喪過，也讓我們重新燃起斗志，因為不去改變，就只能原地踏步。社會發展的進步，不就是因為我們不甘于落后，我們努力去開創新的技術，不斷取長補短。嘉賓的的話語，讓我難忘的是他們對于愛國的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源于靈魂，來源于用心。

開學第一課心得感悟篇四

生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美泰戈爾將人性的美總結為這樣一句話。

大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風飛翔，不懼淫雨狂飆;逆光生長，求索睍睆時光!生命的意義，不在于它有多長久，因為無論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。奮斗，一個讓懶惰者望而卻步，勤奮者熱血沸騰的動詞;奮斗，一個讓回憶滿含感激的名詞;奮斗，一個使成功者引以為榮，墮落者夢寐以求的習慣，它是樂觀者快樂的源泉，悲觀者厭世的借口!

生當作人杰：王勃身窮志堅，不墜青云之志;曹操老當益壯，橫槊賦詩于江心!

死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常!既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!成功路上多坎坷，但沒有什么不可能!怕走崎嶇路，莫想攀高峰也許努力奮斗的結果最終只能換來一瞬的喜悅，但，奮斗的動力就源于這一瞬像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認準一條路，那么請別回頭!我們無法延長生命的長度，但卻可以增加它的寬度!奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無所謂失敗!奮斗，一定要堅持，要把努力當作一種習慣，而不是一時的熱血。

奮斗，為了不凡，也為平凡，是經歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無為，卻還說平凡可貴。

奮斗，讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬里長風的凌云之感;奮斗，讓毛毛蟲感受寒風中破繭成蝶的快感!

奮斗，讓無所事事變得精神煥發;讓熟能生巧變得精益求精海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰!

開學第一課心得感悟篇五

武術操，最近在我校是一個熱點話題。小學生學，中學生也在學，當時剛聽到“武術操”時，便覺得特別無聊，一點兒意思也沒有，后來在聽說小學生學“旭日東升”而我們學“英雄少年”，便更覺得俗不可耐，這種老古董的東西也值得那臺上一提，心里不免感覺很可笑。所以，在學的過程中一點兒也不認真，覺得這件事不關我什么事。當后來，老師說要比賽，才拿出一點兒勁，稍微地認真了些。

“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出的努力，又怎會有結果？條條道路通成功，但唯獨沒有捷徑。在成長的道路上，每一條路都是曲折離奇的，趣味驚險的，不要試圖去探索捷徑，因為——成長路上無捷徑!就像學習武術操時，如果你偷懶那就永遠學不會，屬于武術操的那份精華，雖然學習的過程中有困難，但是依然不會消磨我們的動力。

學習每一點知識，都不是靠走捷徑而成的，需要的是慢慢地理解，記憶，實踐，最終才會真正的領悟。其實學習任何東西都一樣，只要腳踏實地地去做，才會所有結果。

抬起頭，不管前面的困難有多大，踏過了，印下一個重重的腳印，才覺得只不過是一道門檻而已，越過無數道坎，你就會奔向成功，印下無數個腳印，你就會得到結果。

任何事，腳踏實地便會成功。就像武術操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這，便是我們成功后的代號!

后記：心中的武術魂，魂就在心中，心中的那份堅持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實地!

開學第一課心得感悟篇六

縣教育局要求各學校收看中央一套的《開學第一課》，學校把這個任務交給了我們信息中心，但是由于學校在有線電視改造時，已沒有再連接有線電視，而學校的無線網在教室還不能穩定的在線看電視，于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》，學校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來，然后讓各班拷貝去播放。

考慮到電腦速度和錄制軟件的問題，昨天下午就把這個任務分配給兩位老師，但是今天早上還是出現了意外，兩位老師都沒能按要求錄下節目，一個錄下了，但是卡的要命，一個根本就沒錄下來。于是今天上午一直在和他們兩人商量怎么錄，換了若干個錄屏軟件總是不行，下午時，問了另一個老師，他平時對電腦的研究比較多，于是請他幫忙，結果他用了半個多小時就幫我搞定了，我問他用了什么辦法，他說我是直接從電視臺的節目中下載的，可我們上午也一直找一個完整版下載的啊，可是沒有啊，他說我是查了百度，看如何從電視節目中下載的，然后按照他們說的，就下載下來了，這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話：現在你沒有什么不會的，只要有問題，就上網上查，網上一定有你要的答案。而一上午，我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的，而沒有想到這種直接從節目中下載的辦法。

從這次錄節目中，我對網絡又一次有了新的認識，雖然說現在做了這個信息中心的主任，但是總覺得對信息技術的應用能力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來，看來，要學習的真是太多了。?再一個就是變向思維，其實我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網站，也沒有下載到現成的完整版，可是就是沒想到直接從節目中直接下載，甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節目，可以查到很多種辦法，可我們都沒有這樣想。

第三個就是我們的知識面還是不足的，如果知道有這種方法，不管會不會，也一定會去查找的，找到了方法就一定能在學習中使用。

第四是我們對網絡給我們的世界認識不足，從這件事中，我們再次認識到，只要不會的，就要去網張上查找，而且在查找中要換不同的角度去查找，從不同的表達上，查找的結果也是不同的，深入認識網絡的強大功能，我們的學習就會更快，我們的知識就會更豐富。

順利的完成了學校交給的任務，心里的一塊石頭落地了，同時這件事也使我對信息技術應用能力的強大產生了更高的認識，在以后的工作中還要不斷的學習，使自身更好的為大家服務。

開學第一課心得感悟篇七

開學一般伴隨著雄心萬丈的計劃，新書新氣象，卻總以開學第一課敲響序幕。許多同齡人已然走出校門邁入社會，而我們還走在追求知識的路上。那么，開學第一課有何特別之處？它為我們帶來了什么？接下來就讓我為大家梳理一下個人的心得體會。

第二段：調適情況。

那一年，我上高三，教室里空靈的煙霧不時彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后，大多數人臉上都露出了無法掩藏的緊張。這個時候，老師的第一句話直接撞進我的心里：“高三就是一場長跑，跑的是你們的能力和耐力。”用一句話，老師讓每個人都明白，要想跑過終點，需要身心狀態的完美調適。

第三段：目標和信念。

當我們意識到自己已經跑不開高三的潮流時，我們才真正意識到自己必須有一個清晰的目標和堅如磐石的信念。我們不是為了別人，而是自己。老師告訴我們思考一個問題：“你想以有什么樣的人生回憶結束自己的人生？”有一個清晰的目標，才能更好地明確自己的方向，讓我們真正從內心信念堅定地走過高三這個坎。

第四段：積極主動與勤奮刻苦。

“高三需要勤奮，除了勤奮，我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們。”老師在講臺上嚴肅的語氣讓我聽到了她內心的堅定。勤奮意味著不斷努力，將所有的時間精力用在學習上。每天有目的的計劃，可以在我想要放棄的時候，讓我不斷堅持下去。勤奮和堅持可以讓我們戰勝困難。

第五段：感悟與總結。

開學第一課直接刺激了我的思維和思考，讓我明確自己的目標和信念。此外，它也讓我認識到了學習生活的實際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起，我開始寫下了自己的清單，反思自己的缺點，計劃自己的未來。在這之后，我也逐步認識到真正的積極主動與勤奮刻苦對于成功的重要性。因此，開學第一課給我上了一堂人生的啟蒙課，讓我在追求未來發光的道路上更警惕，更堅強，更值得期待。

開學第一課心得感悟篇八

xx開學第一課的主題是“父母教會我”，孝順，是中華民族的傳統美德，對于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自己的父母，我也應該去孝順他們。

孝順，是中華民族的傳統美德，是世世代代中國人的做人準則和行為規范。

在一個炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水，一邊輕聲地對老人說道：“媽，家里不缺錢，您別累著自己，我能夠養活您!”老人笑瞇瞇地說：“沒事，我還行，還能為家里減輕點負擔。”中年人嘆了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠母子攙扶圖，眼睛不知不覺地濕潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!

孝順不難，對于我們學生而言，能夠努力學習好文化知識，物質生活方面少一些攀比，在父母勞累的時候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點負擔”，這就是孝順。

孝順，其實并不難!

開學第一課心得感悟篇九

東奧開學第一課，雖是暑期班的第一堂課，但也是未來學習的開端。在這一堂課上，我收獲了很多，提高了對學習的認知，對日后的學習也有了更好的規劃和期待。

第一段：開課儀式，一份堅持與負責。

開課儀式是這場盛會的第一環，也是一份堅持與負責。東奧教育多年如一的為學員們提供了優質的教育資源和服務，讓我們這些參與到學習中的學員深感溫馨和感動。他們不僅提供最精湛的授課教師，更搭建了良好的教育環境，從讓我們快速認識同班同學到教育某學科，每個細節都極其精彩。

第二段：學習規劃，更好認識自我。

在規劃這部分的教學中，老師讓我們深刻認識到規劃的重要性，規劃使我們能更好的認識自己，讓認知更全面。盡管在這之前我都有一個清晰的學習計劃，但是在明確計劃的過程中仍然讓我受益匪淺，讓我從很多方面更好的認識自己和自己的學習目標。

第三段：學生分享，通過分享更深入地了解。

在這個階段，我們有機會看到許多成功的學長學姐和他們的經歷。他們分享他們成功的經驗，與我們分享他們的學習方法和思考模式。通過聆聽他們的分享，讓我深深地感到學習是一個連續的過程，每個人都有自己獨特的方式和成長軌跡。如今，我更加明確學習目標，更懂得自己的時間管理和個人能力的積累。

第四段：教師教授，全新的學科視角。

老師的授課非常深入，讓我深刻認識到了學習目標和教學方法，同時讓我認識到了我可能在未來學習中遇到的問題，幫助我以更好的方案指導我的學習。如，如何更好的挖掘課程的核心思想、觸類旁通學習、找到適合自己的學習方法等。

第五段：課程小結，成長體驗和思考。

在這節課的結尾，我們很幸運地聆聽到了教師對這次課堂的總結，讓我們更好的領會本次課程的核心，收獲更多的知識和思考。在這次體驗中，我更全面的認識到一些學習方法和規律，也初步了解了一些學科的基礎，為我的未來的學習奠定了堅實的基礎。

總之，東奧開課第一課是我人生中難忘的初體驗，在這次體驗中我獲得了新的認知，新的啟示，也認識到了自己的潛力與不足之處。在接下來的時間里，我將會為自己制定更清晰和明確的學習規劃，努力學習，不斷提升自己。

開學第一課心得感悟篇十

今年的《開學第一課》不拘囿于傳統教室，中國國家版本館、武夷山國家公園、鎮江的戴莊農場、中國航空博物館、海南自貿港等都化身“行走的課堂”；授課方式也不拘囿于文字，文物、繪畫、cg動畫、ar技術等都來助力；參與講課的人更堪稱“最強天團”，包括“八一勛章”獲得者、黨的二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，以及國際經濟發展局全球新聞官、來自哈薩克斯坦的魯斯蘭。

就像正在執行神舟十六號載人飛船任務的景海鵬、朱楊柱、桂海潮在節目中送給孩子們的三件禮物——上進心、好奇心、初心——傳承有我、創造有我、未來有我！神舟十六號乘組成員景海鵬寄語青少年：“同學們可以想一想，有沒有可能下一個實現夢想的，就是你們自己！”傳承有我，尋找中華文化的根脈；創造有我，體驗中國式現代化的萬千氣象；未來有我，匯聚命運與共的時代心聲。從前有他們，現在有我們，未來有你們。

盛世修文、傳承民族文化是今天的一樁大事。《開學第一課》里的“第一課”往返于中國國家版本館與演播室，從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史、尋脈中華，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事。跟隨王博的介紹，同學們一同回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，感受薪火相傳的歷史自覺與文化自信；金曉明做導賞，帶領同學們“畫中游”，從《清明上河圖》《千里江山圖》里感受中華文化的`博大精深；高星的演講《“東方故鄉”上新了》，則把大家帶到湖北十堰學堂梁子遺址，在這個今年3月揭曉的年度全國十大考古新發現中，講述人類起源、演化歷史，領略中華文明生生不息。

在“雙世遺”武夷山國家公園，碧水丹山的自然課堂，孩子們跟隨“生物多樣性”本底調查員和“科技特派員”探尋得天獨厚的地理環境和舉世稱奇的生物奇觀，了解科技賦能下可持續發展的生態茶園。在鎮江，觀眾跟隨80后返鄉創業代表魏巧、農業專家趙亞夫走進田間地頭，“現代化農場”和“生物多樣性農業”的真實體驗，切切實實地告訴人們，何為“慧”種田農業模式下的播種“新速度”，感受新農人如何用現代科技助力鄉村振興。

我們不僅跟隨節目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實場景之間，為中華文明、為中國式現代化嘆為觀止。同樣，《開學第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現在全國青少年面前，也是現實中的科創力量讓我們得以進一步親近中華優秀傳統文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創新，在創新創造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應有之義。

今年的《開學第一課》讓我們對我們中國大好河山有了更多的認知，為全國青少年觀眾描繪出一幅中國式現代化建設的壯麗圖景，以此鼓舞廣大青少年去接過強國建設、民族復興的歷史接力棒，去追逐夢想、探索無盡的星辰大海。我們中國現在的蓬勃發展，離不開先輩為之奮斗。作為一名學生，我們應該了解和尊重自己的國家、民族和文化，并對其深感自豪。

開學第一課心得感悟篇十一

云南開學第一課的心得體會，是每個云南學生在新學期開始的時候都會有的體驗。這是一堂特殊的課，不同于平時的任何一節課程。這節課旨在通過培養學生的責任感、團隊合作和社會意識，激發學習的熱情和動力。在這次體驗中，我深刻地意識到了教育的重要性，同時也收獲了一些寶貴的經驗和啟示。

首先，云南開學第一課給了我一個機會，讓我思考自己的責任感。在課堂上，我們被分成小組，每個小組都有自己的任務和角色。從組建團隊開始，我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團隊中才能充分發揮出個人的潛力，并承擔起自己應盡的責任。當我被指派完成一項任務時，我會努力全力以赴，不辜負團隊對我的期望。云南開學第一課讓我認識到，只有擁有強烈的責任感，才能做到讓團隊緊密協作，共同努力。

其次，這次特殊的開學課程還加深了我對團隊合作的認識和理解。在這個過程中，我和我的團隊成員相互依賴，密切合作，擁有了共同的目標和奮斗的方向。我們經常面臨各種挑戰和困難，但我們總是能夠互相支持，一起面對并解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養個人的協作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學課程，我理解到團隊合作不僅是在學校，還將貫穿一生。

此外，這節課還增強了我的社會意識。在開學第一課的過程中，我們接觸到了社會問題和挑戰。我們分別選擇了一個社會熱點話題，進行深入的探討和研究，并提出相應的解決方案。這些問題涉及到教育、環境保護、貧困等各個方面。通過深入了解這些問題，我明白了自己作為一名學生，應該關注社會、關心他人，并積極參與到解決社會問題的行動中。云南開學第一課激發了我對社會的責任感，讓我明白每個人都可以為社會的發展做出貢獻。

最后，在云南開學第一課中，我體驗到了學習的樂趣和動力。這節課的學習方式與傳統的教學方式有所不同，更加注重學生的主動參與和探索。我發現，當我參與到學習的過程中，充分發揮自己的思考能力和創造力時，學習變得更加有趣和有意義。這次體驗讓我意識到，學習不應該只是為了應付考試，而是應該成為人生的一種習慣和追求。學習是一種無止境的過程，我們應該持續不斷地追求進步和完善自己。

總之，云南開學第一課是一節獨特而有意義的課程。通過這次體驗，我認識到了責任感的重要性，團隊合作的力量，社會意識的提升以及學習的樂趣和動力。我相信這些收獲和體會將對我的學習和人生產生積極的影響和指導。在以后的學習和生活中，我將時刻銘記并積極踐行這些體會，不斷超越自我，追求卓越。

開學第一課心得感悟篇十二

理想是我們的驅動力，理想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向理想的頂端。

我的理想是當一位科學家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執行一些危險的工作，為我們排憂解難。

在理想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經能完成一些簡單的人物了。

在追逐理想的過程中，有一次，發生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執行任務的小車。

拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的理想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了。看著被磨破的手，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。

相信吧，理想只要你努力了，就必將會實現。

開學第一課心得感悟篇十三

秋風漸起，歡快的暑假已經過去了，明天就是開學的第一天，在這天有一個特別的節目，也是全國中小學生所期待的節目，那就是開學第一課。

開學第一課是自2008年起，央視與中宣部合作開辦的教育類綜藝節目，它在著14年里對孩子們有著深刻的教育意義，而今年的開學第一課主題是理想照亮未來。

與我們同上一堂課給我們生動了講述中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事讓我明白黨的遠大理想以及偉大的志向同時也堅定了我加入黨的決心樹立自己為人民服務的理念。

通過今年開學第一課主題的學習，讓我聯想起剛結束不久的奧運會，中國的奧運健兒在奧運賽場上大放異彩，為祖國爭光;其中最引人注目是年紀最小的全紅嬋在跳水項目上獲得個人的首金，在14歲就有這樣的成就是值得讓人敬佩的，同時這也是她的刻苦努力、敢拼肯練所換回來的，正所謂天道酬勤;除此之外還有亞洲飛人“蘇神”————蘇炳添，還有蘇炳添的心中“蘇神”——蘇樺偉等等，他們的事跡無不激勵著我們，他們的奧運精神是值得我們去學習的。他們之所以能夠取得卓越的成就，除了平素的刻苦訓練外，他們還有著崇高的理想，正是因為如此他們呢才不斷的努力著、不斷的奮斗著;正如開學第一課主題“理想照亮未來”一般，有了理想和目標，我們才會不斷提高自己、完善自己，為了實現理想不斷前進著。

理想就像一座燈塔，點亮我們前進的方向，所以讓我們樹立遠大的理想，并為此而努力吧!