工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一的語文文言文知識點總結篇一
曲終收拔當心畫(畫通劃)。
鈿頭銀篦擊節碎(篦通金字旁的篦,密齒梳)。
詞類活用。
聞舟中夜彈琵琶者(夜:名詞作狀語,在夜里)。
遂命酒(酒:名詞作動詞,擺酒席)。
歌以贈之(歌:名詞作動詞,作詩)。
商人重利輕別離(重、輕:形容詞作動詞,看重、輕視)。
(三)。
一詞多義。
(1)“言”
感斯人言(n話語)。
凡六百一十六言(n字)。
自言本是京城女(v說)。
(2)“命”
遂命酒(v吩咐,命令)。
命曰[琵琶行](v取名)。
(3)“為”
因為長句(v寫、作)。
初為【霓裳】后【六幺】(v彈奏)。
為君翻作【琵琶行】(介詞,為、替)。
(4)“暫”
凝絕不通聲暫歇(副詞,短暫)。
如聽仙樂耳暫明(副詞,頓時、忽然)。
(5)“幽”
別有幽愁暗恨生(深沉)。
幽咽泉流冰下難(形容低微,隱晦,不暢達)。
野芳發而幽香(清幽幽的)。
至于幽暗昏惑而無物以相之(昏暗)。
(6)“語”
琵琶聲停欲語遲(v說話,回答)。
今夜聞君琵琶語(n曲)。
(7)“暗”
尋聲暗問彈者誰(輕聲地)。
別有幽愁暗恨生(隱藏的)。
偏聽則暗(糊涂,愚昧)。
高一的語文文言文知識點總結篇二
1、燭之武退秦師(退,使動用法,使……撤兵。)。
2、晉軍函陵,秦軍汜南(軍,名詞作動詞,駐軍。)。
3、若亡鄭而有益于君(亡,使動用法,使……滅亡。)。
4、越國以鄙遠(鄙,名詞意動,把……當作邊邑;遠,形容詞作名詞,遠地。)。
5、鄰之厚,君之薄也(厚,薄,形容詞作動詞,變雄厚、變薄弱。)。
6、既東封鄭(東,名詞作狀語,向東;封,名詞意動用法,以……為疆界。)。
7、若不闕秦(闕,動詞使動用法,使……削弱。)。
8、闕秦以利晉(利,名詞使動用法,使……獲利。)。
9、因人之力而敝之,不仁(敝,形容詞用作動詞,損害。)。
10、共其乏困(乏困,形容詞作名詞,缺少的東西。)。
11、樊於期乃前曰前:名詞活用為動詞,上前。
12、乃遂收盛樊於期之首,函封之函:名詞作狀語,用匣子。
13、頃之未發,太子遲之遲:形容詞用作意動詞,以……為遲,即認為遲。
14、皆白衣冠以送之(白)衣冠:名詞活用為動詞,穿上(白)衣,戴上(白)帽。
15、至易水上,既祖,取道。祖:名詞活用為動詞。出行前舉行祭路神的儀式。
16、使使以聞大王使1:動詞,派遣,使2:名詞,使者。
17、乃朝服,設九賓朝服:名詞活用為動詞,穿上上朝的禮服。
18、群臣怪之怪:意動用法,以……為怪。
19、荊軻顧笑武陽,前為謝曰前:名詞活用為動詞,走上前。
20、愿大王少假借之,使畢使于前使:名詞,使命。
21、沛公軍霸上。(名詞用如動詞,駐軍,動詞)。
22、沛公欲王關中。(名詞用如動詞,為王、稱王,動詞)。
23、吾得兄事之。(名詞用如動詞,做事、侍奉,動詞)。
24、籍吏民。(名詞用如動詞,登記,動詞)。
25、范增數目項王。(名詞用如動詞,使眼色,動詞)。
26、刑人如恐不勝。(名詞用如動詞,施加肉刑,動詞)。
27、道芷陽。(名詞用如動詞,取道,動詞)。
28、素善留侯張良。(形容詞用如動詞,友善、交好,動詞)。
29、先破秦入咸陽者王之。(以之為王,稱王,意動)。
30、項伯,臣活之。(使之活,救了他的命,使動)。
31、沛公旦日從百余騎來見項王。(使……跟從,意即帶領,使動)。
32、交戟之衛士欲止不內。(使之止,制止,使動)。
33、樊噲側其盾以撞(使……斜側著,使動)。
34、君為我呼入,吾得兄事之。(名詞作狀語,用對侍兄長的禮節)。
35、項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公。(名詞作狀語,像鳥用翅膀)。
36、項伯乃夜馳之沛公軍。(名詞作狀語,在夜里)。
37、頭發上指。(名詞作狀語,向上)。
38、道芷陽間行、間至軍中。(名詞作動詞,取道;名詞作狀語,抄小路)。
高一的語文文言文知識點總結篇三
通假字。
1.今老矣,無能為也已。
已,通“矣”,語氣詞,了。
2.共其乏困。
共,通“供”,供給。
3.夫晉,何厭之有。
厭,通“饜”,滿足。
4.若不闕秦,將焉取之。
闕,通“缺”,侵損,削減。
5.秦伯說,與鄭人盟。
說,通“悅”,高興。
6.失其所與,不知。
知,通“智”,明智。
古今異義。
1.貳于楚也。
古:從屬二主,動詞;
今:“二”的大寫,數詞。
2.若舍鄭以為東道主。
古:東方道路上的主人;
今:泛指設宴請客的主人。
3.行李之往來,共其乏困。
古:使者,出使的人;
今:指外出之人隨身攜帶的物品。
4,微夫人之力不及此。
古:那個人;
今:尊稱一般人的`妻子。
《勾踐滅吳》。
7.南至于句無句,通“勾”。
8.將帥二三子夫婦以蕃帥,通“率”,率領。
9.令壯者無取老婦取,通“娶”,娶妻。
10.將免者以告免,通“娩”,分娩。
11.三年釋其政政,通“征”,征稅。
12.而摩厲之于義摩厲,通“磨礪”,切磋。
13.無不j也,j通“哺”,給人食物吃。
14.無不i也i,通“啜”,給人水喝。
15.衣水犀之甲者億有三千。
有,通“又”,用于整數與零數之間。
5.然謀臣與爪牙之士,不可不養而擇也。
古:像爪和牙一樣,指幫助者或得力助手;
今:比喻壞人的黨羽。
7.以暴露百姓之骨于中原古:原野;今:指黃河中下游地區。
8.丈夫二十不取古:男子;今:男女兩人結婚后,男子是女子的丈夫。
《鄒忌諷齊王納諫》。
16.徐公來,孰視之孰,通“熟”,仔細。
9,今齊地方千里古:土地方圓;今:指某一區域。
《觸龍說趙太后》。
17.少益耆食耆,通“嗜”,喜愛。
18.必勿使反反,通“返”,返回。
《季氏將伐顓臾》。
19.無乃爾是過與與,通“歟”,句末語氣詞。
《寡人之子國也》。
20.則無望民之多于鄰國也無,通“毋”,不要。
21.頒白者不負戴于道路矣頒,通“斑”,花白。22.涂有餓莩而不知發涂,通“途”,道路。
《勸學》。
23.雖有槁暴有,通“又”,又,再。
暴,通“曝”,曬。
24.則知明而行無過矣知,通“智”,才智。
25.君子生非異也生,通“性”,資質,稟賦。
《秋水》。
26。涇流之大涇,通“徑”,直。
27.不辯牛馬辯,通“辨”,分辨。
《過秦論》。
28.合從締交。
從,通“縱”。合從,六國聯合共同對付秦國的策略。
29.秦有余力而制其弊弊,通“敝”,困頓,失敗。
30.陳利兵而誰何何,通“呵”,呵問。
31.始皇既沒沒,通“歿”,死。
32.而倔起阡陌之中倔,通“崛”,崛起,興起。
33.贏糧而景從景,通“影”,影子。
34.距關距,通“拒”,把守。
35.毋內諸侯內,通“納”,接納,使進來。
36.張良出,要項伯要,通“邀”,邀請。
37.言臣之不敢倍德也倍,通“背”,違背,背叛。
38.旦日不可不蚤自來謝項王蚤,通“早”。
39.令將軍與臣有ss,通“隙”,嫌怨,隔閡。
40.因擊沛公于坐坐,通“座”,座位。
41.不者,若屬皆且為所虜不,通“否”,如果不這樣。
《蘭亭集序》。
42.雖趣舍萬殊趣,通“趨”,往,取。
43.亦由今之視昔由,通“猶”,猶如,如同。
《歸去來兮辭》。
44.景翳翳以將入景,通“影”,日光。
45.曷不委心任去留曷,通“何”,為什么。
高一的語文文言文知識點總結篇四
1、徘徊于斗牛之間(徘徊:古義-明月停留今義-人在一個地方來回走動)。
2、望美人兮天一方(美人:古義-內心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征今義-美貌的人)。
3、凌萬頃之茫然(凌:古義-越過今義-欺侮)。
4、況吾與子漁樵于江渚之上(子:古義-對人的尊稱,多指男子今義-兒子)。
詞類活用。
1、羽化而登仙(羽:名詞作狀語)。
2、舞幽壑之潛蛟(舞:動詞使動)。
3、泣孤舟之嫠婦(泣:動詞使動)。
4、正襟危坐(正:形容詞使動)。
5、烏鵲南飛(南:名詞作狀語)。
6、西望夏口(西:名詞作狀語)。
7、下江陵(下:名詞作動詞)。
8、漁樵于江渚之上(漁樵:名詞作動詞)。
9、侶魚蝦而友糜鹿(侶,友:名詞意動)。
高一的語文文言文知識點總結篇五
1、其為惑也終不解矣。(代詞,那些,指代疑難問題)。
2、其聞道也固先乎吾。(代詞,他,指代“生平吾前”者)。
3、夫庸知其年之先后生于吾乎。(代詞,他的)。
4、其皆出于此乎。(副詞,表揣測語氣,大概)。
5、其可怪也歟。(副詞,與也“歟”配合表反問語氣,相當于“這不是……嗎?”)。
(七)也。
1、師者,所以傳道受業解惑也。(句末語氣助詞,與“者”連用,表判斷)。
2、其聞道也固先乎吾。(句中語氣助詞,表停頓)。
3、其為惑也終不解矣。(句中語氣助詞,表停頓)。
4、其可怪也歟。(句末語氣助詞,與“歟”連用,加強語氣)。
高一的語文文言文知識點總結篇六
太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲,士皆瞋目,發盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。
詩經?氓。
氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期。
乘彼垝垣,以望復關。不見復關,泣涕漣漣。既見復關,載笑載言。爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,以我賄遷。
桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚!于嗟女兮,無與士耽!士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也!
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉。
詩三首涉江采芙蓉《古詩十九首》。
涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。
短歌行曹操。
對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多??斠钥?,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。
歸園田居(其一)陶淵明。
少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋_間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然。
蘭亭集序王羲之。
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內;或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣。”豈不痛哉!
壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。
于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和之,其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風?!碧K子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物于我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”
客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。
游褒禪山記(第3段)王安石。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
山居秋暝王維。
空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
高一的語文文言文知識點總結篇七
層巒疊嶂:重重疊疊的山嶺。
雷霆萬鈞:比喻威力巨大。雷霆,暴雷、疾雷,鈞,古代的重量單位,合30斤。
繽紛:繁多而交雜的樣子。
亭亭:高聳的樣子。課文用“亭亭筆立”形容一座高峰?!巴ねび窳ⅰ币辉~的“亭亭”形容女子身材細長秀美或花木形體挺拔,也可以寫作“婷婷”。
婀娜:姿態柔美的樣子。
眺望:往遠處看。
小心翼翼:形容舉動十分謹慎,一點不敢疏忽。
莽莽蒼蒼:草木蒼翠茂密,原野景色迷茫。
神妙莫測:神奇巧妙達到難以猜測的程度。
云蒸霞蔚:形容景物燦爛絢麗。
荒誕不經:極不真實,極不近情理。
煢煢孑立:形容孤孤單單,無依無靠。
通衢大道:四通八達的道路,大道。
命運多舛:指平生的遭遇、經歷不順。
養尊處優:生活在優裕的環境中(多含貶義)。
蘊藏:蓄積而未顯露或未發掘。
瘠?。?土地)缺少植物生長所需要的養分、水分,不肥沃。
繾綣:形容情投意合,難舍難分;纏綿。
天籟:自然界的聲音,如風聲、鳥聲、流水聲等。
迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么辦。
蹂躪:踐踏,比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。
取締:明令取消或禁止。
滯笨:遲緩笨拙的樣子。
烙?。罕扔鞑灰啄绲暮圹E。
媲美:美(好)的程度差不多;比美。
鉗制:用強力限制,使不能自由行動。
攻訐:(因利害沖突)揭發并攻擊他人的過失或隱私。
應運而生:原指順應天命而降生,后泛指隨著某種形式而產生。
事過境遷:事情已經過去,客觀環境也改變了。
與時俱進:隨著時代的發展而不斷發展、前進。
抱殘守缺:形容保守,不知改進。
明日黃花:比喻過時或無意義的事物。
曇花一現:原來比喻事物難得出現,現在用來比喻某些事物或人一出現就很快消逝。
余風遺響:遺留下來的風氣和影響。
銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面。形容隱藏起來或不公開出現。
孤芳自賞:比喻自命清高,自我欣賞。
一蹴而就:踏一步就成功。形容事情輕而易舉,一下子就能完成。
斑駁陸離:形容色彩錯雜紛繁。陸離,色彩繁雜的樣子。
并駕齊驅:比喻齊頭并進,不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下。
望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而趕不上。比喻遠遠落后。
鞭長莫及:原來說雖然鞭子長,但是不應該打到馬肚子上,后來借指力量達不到。
截然相反:形容界限分明的不同。
得天獨厚:獨具特殊優越的條件,也指所處的環境特別好。
自詡:自夸。
孱頭:懦弱無能的人。
禮尚往來:禮節上重在有來有往。
冠冕堂皇:形容表面上莊嚴或正大的樣子。
殘羹冷炙:吃剩的飯菜,借指權貴的施舍。
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高一的語文文言文知識點總結篇八
晉軍函陵(駐軍)。
趙王之子孫侯者(封侯)。
質于齊(做人質)。
狗彘食人食而不知檢(吃)。
樹之以桑(種植)。
五十者可以衣帛矣(穿)。
然而不王者(稱王)。
填然鼓之(擊鼓,敲起鼓)。
假舟楫者,非能水也(游泳)。
東面而視(面對)。
履而制六合(登上)。
子孫帝王萬世之業也(稱帝,稱王)。
然陳涉甕牖繩樞之子(以甕作;以繩系)。
序八州而朝同列(安排次序)。
籍吏民(登記)。
范增數目項王(以目示意)。
道芷陽間行(取道)。
刑人如恐不勝(處罰)。
(2)名詞用作狀語。
夜縋而出(在晚上,當晚)。
朝濟而夕設版焉(在早上;在晚上)。
必廟禮之(在廟堂上)。
群臣吏民能面刺寡人之過者(當面)。
日食飲得無衰乎(每天)。
君子博學而日參省乎己(每日)。
上食埃土,下飲黃泉(向上;向下)。
秋水時至(按季節,隨著時令)。
順流而東行(向東)。
席卷天下,包舉宇內,囊括四海(像席子一樣;像包裹。
一樣;像口袋一樣)。
內立法度(對內)。
天下云集響應(像浮云一樣;像回聲一樣)。
贏糧而景從,(像影子一樣)。
吾得兄事之(用對待兄長的禮節)。
常以身翼蔽沛公(像鳥兒張開翅膀一樣)。
頭發上指(向上)。
道芷陽間行。(從小路)。
時矯首而遐觀(時時,時常)。