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正能量讀后感(實用16篇)

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正能量讀后感(實用16篇)
時間:2023-11-21 21:38:13     小編:MJ筆神

當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

正能量讀后感篇一

正能量,是20xx年流行的十大網絡詞語。何為正能量?正能量就是一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

平時面對種種壓力,真有點身心疲憊的樣子。一直想多閱讀有關心理學知識方面的書籍,學習自我心理輔導。放假前,學校發了一本叫《正能量》的書,光看書名就覺得很適合自己閱讀的書籍。該書是具有“英國大眾傳播心理學第一教授”頭銜、世界級心理學大師理查德·懷斯曼的頂級巨作。通過閱讀這本書,真的能給我們帶來正能量嗎?我如饑似渴地閱讀該書,希望能從中找到正能量。

《正能量》是一本很勵志的書。這本書不是枯燥的理論和簡單的說教,而是通過非常具體、實實在在的案例以及訓練方法,使讀者產生共鳴,很快就能得到啟發,從而教會我們如何激發自身的潛能。結合工作與生活,下面談談本人看完該書后的一點收獲與感想。

這本書給我留下深刻的印象是,作者介紹的“表現”原理”:行為導致情緒的產生,人們可以通過對某種情緒的表現而獲得相應的情緒感受。人們微笑是因為快樂,同時人們也會因為微笑而變得更加快樂。如果你想擁有一種品質,那就表現得你像是已經擁有了這個品質一樣?!氨憩F原理”決定著正能量的產生,以及讓它如何被我們有效運作。

我帶的是三年級的智障班,這個班自閉癥以及行為異常的學生占了一大部分,大部分學生自理和自控能力普遍較差,科任老師都反映班上個別同學很難教育好。加上陪讀家長多,每天每節課至少都有四個家長是跟孩子一起上課的。剛接手這個班,由于壓力大,工作起來既辛苦又看不到成效。于是常常為學生的事情生氣、甚至憤怒。當我生氣的時候,我發現個別學生臉上流露出恐慌的臉色、茫然不知所措;當我微笑著跟他們交往,他們是那么的自信和快樂的。通過各種努力,班風班貌得到了很大的改善。看完該書,我明白:這就是“正能量”。

我們為孩子們傳遞“正能量”的同時,也請別忘了給我們的家長傳遞“正能量”。書中提到通過實驗發現:為什么許多慘遭不幸的人在事后經常會自尊心受挫,甚至會責怪自己;身患絕癥的病人往往認為是他們之前做了什么錯事招致這樣的命運。正如“表現”原理所示,他們的自我認同感受到了之前遭遇的不幸事件的直接影響。經常有家長跟我們談心事,說自從孩子變成這樣,自己啥事都不想做,也做不好;別人甚至還說有這樣的孩子是跟自己做了錯事有關。我們要保持一顆樂觀開朗的心態與人交往,多和家長溝通,多關心他們的親子關系,向家長傳遞正能量,形成教育合力。

能量能感染身邊的人,希望我今后能用積極向上的正能量感染身邊每一個人。收獲幸福人生!愿大家都能找到屬于自己的正能量!

最后,我想以書中的一段話與大家共勉:“如果想要記住生命中那些美好的時光,坐直了,微笑起來,讓你的大腦充分回憶那些好日子,這樣你所發出的感覺和能量,才會是正面的。”

讓我們一起擺脫負面情緒,掌控自己的人生,共同喚醒我們體內的“正能量”。

正能量讀后感篇二

《正能量》這本書,是學校發給我們的寒假禮物。這是一本世界級的心理勵志書,作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認識自己和他人的窗戶,并結合多項實例,教給我們如何排除負面情緒,激發自身的潛能,引爆自身內在的正能量。

讀了之后,我又在思索:我們教師如何獲取“正能量”,把這種健康、積極、樂觀的正能量帶入我們的教育教學中去。

一、努力進取、甘于奉獻,是工作中激發正能量的法寶。

從事教育工作以來,每天與學生打交道,一張張小臉,一本本作業占據了我所有的工作時間。這樣日復一日、緊張忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,當我停下工作,環顧四周,卻發現辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無聞地工作??粗矍暗囊磺?,內心也多了幾分豁然和堅定。他們正在用自己的行動,向我傳遞著踏實、勤奮的“正能量”。就是這個默默無聞、求實敬業的集體,培養出了我勤奮踏實的工作態度和堅韌沉靜的性格,也培養出了我對教育事業由衷的熱愛。

二、豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關鍵。

和諧的人際關系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報之于瓊瑤?!焙芏鄷r候人與人之間的相互理解、相互包容至關重要。保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標準來判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。

我們教育人,沒有權力在手者的得意,沒有功勛卓著者的刮目,沒有受人敬仰的榮耀,也沒有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災難,我們捐衣捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,我們親切關懷、無私幫助;工作任務分配,大家不計得失、任勞任怨;干部評優選拔,大家實事求是、公平公正。中國有個成語叫“耳濡目染”,長期與這樣一群品質優秀、作風正直的人為伴,定能形成一個團結協作、工作效率極高的團體。

我相信,每一個人內心都渴望陽光明媚,渴望溫馨,渴望一個有愛的環境,而正能量所擁有的力量都能挖掘到每一個人內心積極樂觀的一面。擁抱正能量,以樂觀的心態融入生活,學著坦然,學著默默付出,讓正能量成為一種不可或缺的習慣,環繞在你我周邊。擁抱正能量,擁抱陽光生活。

正能量讀后感篇三

第一眼看到這本書時,還沒開卷我就已被這書名打動?,F在“正能量”這個詞好像很流行,經常在電視上或者在演講中聽到。我的理解,“正能量”實際上就是一種心態,一種對人對事對物所保持的態度。正能量就是很積極、樂觀、向上的態度;相反,負能量就是消極、悲觀、抱怨、抵觸等。我們督察干部,常年出差在外,與家人聚少離多,工作壓力大、工作強度大,正能量,確實是我們內心所需要的一種能量,我期待著這樣一本書能為我解除內心的困惑,能夠增長我的智慧。

就是在這樣一份期待中,我開啟扉頁?!墩芰俊愤@本書是對心理學家威廉詹姆斯提出的“行為導致情緒的產生”這一理念的詳盡解讀,作者理查德懷斯曼期望利用“表現”原理的力量去幫助人們改變生活甚至改變世界,他延續了一貫的風格,通過描述心理學界大量的實驗,用輕松幽默的語言,“深入淺出地向讀者全面介紹威廉詹姆斯革齤命性理論”。所謂“詹姆斯革齤命性理論”,即19世紀心理學家威廉詹姆斯提出的“表現”原理,它顛覆了傳統的“情緒決定行為”的因果關系,倒因為果,認為特定的行為決定了相應的情緒。詹姆斯曾這樣通俗的表述他的思想:“如果你想擁有一種品質,那就表現得你像是擁有了這個品質一樣?!比藗兺ㄟ^有意識的操縱自己的行為,獲得某種積極的“正能量”的積聚,從而獲得正面的情緒。這樣,控制自己的情緒變得如此簡單:如果你想變得快樂,那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧。他還期望著我們讀者能拋棄舊的行為習慣,重新開始新的生活。

當我靜下心來,往深處讀時,我感覺到了作者無處不在的激情,字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無疑,這是一本心理學的經典教程,這是一本成功學的又一典范。作為督察干部,督察事業正處在爬坡躍檻的關鍵時刻,工作正處在規范創新階段,干部隊伍處于新老交替階段,超強度的工作運轉成為家常便飯,作為一名督察人,作為兵頭將尾的干部,如何能讓自己快樂高效的工作。感到要做到以下幾點:

每一個人每一天都在工作,不管你情緒高漲好使情緒低落,我們都要面對眼前的一切,那么就讓我們充滿激情,快樂的工作。那么怎樣才能做一個幸??鞓范錆M激情的人呢?《正能量》說道:不僅微笑能使人更快樂,人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,先得表現得歡樂。我要改變自己,從今天起我要快樂地與內心交談。

集體正能量,顧名思義,就是集體成員都能瞄準目標,積極進取,各司其責,通力合作,共創佳績的能量,是一個集體攻無不克,戰無不勝的核心戰斗力,是一個集體開拓創新的能量源泉。讀完《正能量》,我時常會想在我的這個集體中,我該如何去傳遞正能量呢?首先,我要做優秀的自己,工作態度積極,工作行為主動。其次,我要能立足本職,腳踏實地,甘于默默無聞,樂于無私奉獻。再次,我要能服從集體的要求,與其他成員步調協調,榮辱與共。

《正能量》告訴我,想很多很多,如果去做,用表現這種張力的形式去做,就會讓能量變成積極向上,成為正能量。相反,不去做,一個勁的不用行動而只是用思維在自己的腦海里打轉轉,就是一種負能量,讓這種負能量籠罩,那么一個人就會消沉下去。光會動腦,還是不夠的,要在動腦,在理論的指導下,就要積極行動起來,用表現來為自己獲取足夠的正能量,保持持續樂觀積極向上的態度,不斷嘗試的態度,馬上行動,為自己爭取更多的正能量。在生活和工作中,保持意志力,堅定不移的走下去,做下去,是有著很實際的意義。正確的去做好自己的工作,始終保持一顆激情的心,和熱愛的態度去每天工作!

正能量讀后感篇四

詹姆斯認為,人們微笑從來不是因為他們快樂;相反,人們感到快樂是因為他們在微笑。無數的試驗也證實了這一點:人的情緒是可以被創造出來的。

你整天愁眉不展,心情自然郁悶低落;你整天怨天尤人,必定斗志喪失殆盡;你堅持微笑待人,自然會變得心胸豁達;你習慣于快步行走,做事自然會雷厲風行。

所以,在生活工作中不但要養成良好的行為習慣,即使遇到困難,也要堅持原則,不能動搖。子曰:“居處恭,執事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也?!北磉_的亦是這個道理。

另外,一個人所處的環境也會對他的心性產生不可估量的影響,“孟母三遷”的典故相信大家都已耳熟能詳,“近朱者赤近墨者黑”這句話,也是婦孺皆知,自不必贅述。正所謂“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍。”生活工作中,只有“交對朋友”、“選對平臺”、“跟對貴人”,才能為自己創造一個充滿正能量的環境,才能在通往成功的道路上走得更加踏實,更加穩當。

養成良好的習慣,堅持自己的原則,創造正能量的環境,此謂“正行”。

明白了正心、正言、正行的含義,或許你會問我:“那么合肥的正能量在哪里?”我會告訴你,正能量是每天清晨同事間的一聲親切問候;正能量是公司大掃除時你我前額滴落的晶瑩汗水;正能量是面對客戶時自信、陽光的微笑;正能量是同事需要幫助時的一句“讓我來!”。正能量存在于我們每一個微小卻積極向上的言行之中,正能量就在我們每一個合肥人的身邊。

正能量讀后感篇五

“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

讀了詹姆士.艾倫的積蓄正能量一書,有了很多思考。摘記了幾句:

1.每個人都是自己人格的創造者與生命的主宰。

2.嚴于律己,獨善其身。

3.善有善報,惡有惡報。

4.人無法選擇命運,思想卻可以由自己決定。

5.力量只有依靠努力和耐心才能強大起來。

6.為了獲得成功,至少要放棄一部分內在的本性和私欲。

7.高尚純潔,那個無私的心靈,將會得到成功與幸福。

8.堅強與懦弱、快了與悲慘都有自己的心態造成。

9.不斷把思想集中在純潔的事情上以凈化心靈。

10.不要以為自己的信仰高人一等,應該謙虛的想慈悲努力學習。

通過讀這本書我個人也總結出幾條符合自己的積蓄爭正能量的方法。

1.減少玩手機的時間用來看書學習。

因為社交媒體、因特網、和智能手機,我們不斷遭到來自各方面的信息轟炸。這些轟炸會浪費我們的時間并削弱我們完成任務的意志力。通過毅力和紀律為自己設定優先目標,然后把重點放在需要首先被完成的事情上。把節省下來的時間用來看書,可以從書本上面獲得好多的知識,使自己變得安靜不在浮夸。

2.結交新朋友。

我們過于投入自己的日常生活,以至于我們根本沒有時間去結識生活圈以外的新朋友。在戶外走動的時候,結識新朋友真的沒什么錯。無論你到哪里,開始同陌生人交流吧。他們可以是收銀員、公交車司、或街上的行人。你最終會意識到這么做并不像你曾以為的那樣可怕或不同尋常。

3.學會欣賞自己。

看到自己最好的一面會讓你感覺更加自信并肯定自己。尤其是,如果你最近缺乏自信與自尊,這一點是很重要的。

4.設置階段性的學習目標。

我們應該不斷的完善自己的技能,無論是工作上的還是生活上的,可以是教育教學,也可以是烹飪茶花,每個過程都是我們不斷成長進步的過程。

5.每年來兩次短途旅行。

時間允許的情況下帶領家人來次短途旅行,可以讓大家放松心靈,輕松愉悅,何樂而不為?

6.寫出你的夢想,并為之努力奮斗。

夢想埋在心里不如寫出來或者宣告出來,那樣更有奮斗的力量,堅持不懈的為自己的夢想奮斗的過程是充滿正能量的過程,挑戰自己的,超越自己的過程。

希望我們大家都能用我們的正能量趕走負能量,活出自己的精彩人生。

正能量讀后感篇六

你想知道怎么克服困難嗎?你想知道如何才能改掉發脾氣的毛病嗎?你還想知道……同學們生活中的困惑,《正能量伴我成長》這本書中的小故事都會給你答案。

這本書讓我知道,學習知識是人生一個非常重要的事兒。但它不是全部,我們要有健全的人格,養成良好的品德和行為習慣。例如,懂得感恩敢于擔當,學會控制自己的情緒,能夠與人和諧相處,善待他人,懂得寬容。這些為人處事的道理,比起分數,成績更重要。我們只有具備了這些優秀品質,才能夠在今后的社會生活中面帶微笑的從容,面對困難與挫折。

尤其對我自己而言,在平常的學習生活中,每每遇到困難,往往不是知難而進,而是節節退縮,表現最為突出的是在寫作業方面,作業一多就開始敷衍,字跡潦草,錯字連篇,面對困難不敢進攻,導致我學習不認真,使老師和家長都頭疼。

看了《正能量伴我成長》這本書,使我深深感到自己從以前的學習態度。有愧于老師,有愧于家長,更有愧于學校對我的培養。找到了自己學習中的問題,懂得雖然現在覺得寫字馬馬虎虎是個小問題,但與書中所講的正能量伴我成長中的每個故事相比,使我明白了,成功的途徑必須從一點一滴做起。

所以我要在今后的學習和生活中,要認真對待每件事,面對困難,知難而進。

正能量讀后感篇七

我一直認為勵志類的書籍基本是滿頁的慷慨激昂和壯志成成,《正能量》完全糾正了我的偏見。拿起這本書的時候,只是隨意的翻閱,開篇的撕書練習馬上激起了我的好奇心。他要求我在閱讀這本書的過程中,將讀過的部分撕掉?;蛟S大部分讀者并不會照做,但是“ripitup”(撕開它)這個讀書習慣的小小改變,我確實感覺到頭腦經歷了一個微妙的但是真實的改變,抑或是思想,抑或是感受。

《正能量》并不是簡單枯燥的說教,解讀了心理學家威廉·詹姆斯提出的“行為導致情緒的產生”這一理念,他認為:“人們可以通過對某種情緒的表現而獲得相應的情緒感受。”這也就是所謂的“表現原理”。或許你在質疑這個與常識背道而馳的理念,那么畫兩張你開懷大笑的自畫像吧,將大的掛在家中顯眼處,小的放在錢包中,時時提醒你記得微笑,你會發現,它確實能讓你快樂多一點。這本書對我來說,是最生動的心理課,大量奇怪的心理實驗案例讓原本對邏輯思維要求很高的課程多了一份趣味和理解。

最經典的實驗就數津巴多監獄實驗了,它很好地幫助我了解“表現”原理和身份認同、正負能量之間的奇妙關系。原本計劃兩周的模擬監獄生活,結果遠遠超出了實驗設計者的預期,就連津巴多自己也完全接受了監獄長的身份,不能置身實驗之外,致使第六天不得不中止實驗。雖然實驗失敗了,但它帶給人的思考是深刻的,這不就是“表現”原理的巨大魔力嗎?“人們的身份認同感源于他們的姓名、服飾、樣貌。在監獄實驗中,所有這些都改變了,因此他們失去了原有的身份意識,開始對自己的身份產生認同?!碑斎贿@只是反面案例,我們應該把“表現原理”利用在樂觀的方面,讓我們的生活更加美好。

不管屬于哪個社會階層,也不管從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。它并沒有那么稀缺,或者遙不可及,將每個生活細節堅持下去,說不定哪天就會突然發現,我們不再是那個僅僅麻木重復自己舊行為模式的人,而是變成一個能夠控制自己的人生、對身邊的環境作出最適反應的人。“表現原理”的核心在于行動。我們要做自己情緒的“老板”而不是行動的“觀察者”。大踏步走,你就會感到精神抖擻;擠出微笑,你就會感到快樂;挺直腰板,你就會變得更加自信。

每個人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說的一樣:“如果你想擁有一種品質,那就表現得仿佛你已經擁有了它一樣?!被蛟S,我們要做的不只是身體語言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就開始著手解決那項難纏的工作,或是去見讓你愧疚了很久的朋友,或是回家給父母做一頓晚飯,或是開始早已計劃好的長途旅行。不管是什么,今天就開始作出一些積極的改變吧,你會遇到另一個真實的自己。

正能量讀后感篇八

今天,我看了《青春正能量》中的一篇故事,講的是關于誠信的內容,這個故事讓我深受啟發。

主要內容是:季秀英在一天下午散步時在路邊撿到了一個裝有7500元現金的錢包,他就第一時間給失主打電話想歸還錢包,由于失主以為他是騙子,沒有理他。他有撥打110報警,并把錢包交給了警察,最后警察幫他把錢包物歸原主。這篇故事的意義在于要教我們做講誠信的人,要把誠信放在第一位,假如你是個不講誠信的人,那么你就不會有朋友,而且也沒人會喜歡你。

在我身邊就發生過一件事情:我有一個朋友,她叫小晨,那個星期六,我說我們一起去街上玩,約定兩點鐘在長陽廣場碰面,她答應了,可過了十分鐘,她還沒來,也沒有給我們打電話,我們就一直等啊等,一直等到三點鐘她才來。我覺得她這個行為就是不講誠信,其實我們身邊就有很多講誠信的朋友和事例,這都是值得我們學習的。

這讓我想起了:一個人嚴守諾言,比守衛他的財產更重要;誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕等等關于誠信的名言警句,我們要時刻記在心間。當代小學生就應該當個講誠信的好學生,要讓別人相信,首先自己要誠信,說的每一句話,每一個動作都應該做到言必信,行必果。

讓我們一起做個講誠信的人吧!

正能量讀后感篇九

最近,我看了一本書,叫做《正能量》,雖然這是一本關于心理學的書,感覺和我們的生活和學習沒有什么太大的關系,但是這本書讓我收獲了不少,給了我很多的幫助,讓我們在生活中獲得了更多的正能量,更加積極的面對生活,面對對未來。我們常常無奈的說,我笑并不是我真的開心。但是當我舒開眉心,嘴角上翹,心情會微妙變的好起來,于是變成“我笑了于是我開心了”。其實快樂是可以是自找的!

當我們彎著身子窩在椅子里的時候,覺得疲勞與心情低落。我們認為這是精神狀態不好的正常表現。但會不會是因為這樣的姿勢使得我們有這樣的感覺呢?如果我們坐直身體,上調電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,一副很自信與胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態變好了,感覺正能量在充斥進來。

這些是身體的小小的改變,使我們產生正能量。

如果行為上改變的多一點,我們的正能量會更多一點。

從來都被告知交流知識可以獲得更多,我卻很少與師長交流。我是因為恐懼才不與他人交流嗎?事實上,我們的老師和藹可親,并不會給人恐懼的感覺。其實是我一直不與他們交流,漸漸不知道怎么開始,怎么說話,從而產生了交往恐懼。

詹姆斯說:“如果你想擁有一種品質,那就表現的像是你已經擁有了這個品質一樣”。作者將這一簡單而強大的主張表述為“表現”原理。我最近也在試著實踐這句話。

如果不想賴床,那就好像自己從不賴床那樣,鬧鐘響了就坐起來穿衣服,告訴自己我一向按時起床的。如果害怕與人交往,那就表現的自己很活潑與外向,見到認識的人主動打招呼,寒暄兩句,就像平時一直都是這樣的。

我向來就膽小,對未知的事情有擔憂與恐懼。我一直認為,控制情緒的唯一力量是個人的自控力,是意識的東西,原來身體行為這一外在的東西也很重要。不知道是不是我才開始實踐一些小事,才感覺這個方法很有效,至少我的觀念被改變了。我以后再也不會說,我心情不好,不想做事了。

正能量讀后感篇十

讀書,是我非常熱愛和熱衷的一件事。從認字開始,讀書一直伴我左右,用起早貪黑、求知若渴來形容一點不為。讀書可以領悟人類心靈的廣袤與深邃,理解世界的多樣與神奇,明了世事的無常與詭異,可以使人的思想從狹隘走向寬廣,是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑,也是提高個人能力的一項基本途徑。每次讀完一本好書,就如飲完一杯甘洌的清茶,那種氤氳的茶香直沁心田。

《正能量》這本書,這是一本世界級的心理勵志書,作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認識自己和他人的窗戶,并結合多項實例,教給我們如何排除負面情緒,激發自身的潛能,引爆自身內在的正能量。每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當你陷身困惑、爭執或消極能量之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量,當積極的能量被引爆時,你的人生也將會得到神奇的大轉變。

在這里,我想以粗淺的文字和個人的理解,結合我們的統計工作與大家分享我讀這本書的所得所思。

一、努力進取、甘于奉獻,是工作中激發正能量的法寶。

二、豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關鍵。

和諧的人際關系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報之于瓊瑤?!焙芏鄷r候人與人之間的相互理解、相互包容至關重要。保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標準來判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。

平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災難,我們捐衣捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,我們親切關懷、無私幫助;工作任務分配,大家不計得失、任勞任怨;干部評優選拔,大家實事求是、公平公正。中國有個成語叫“耳濡目染”,長期與這樣一群品質優秀、作風正直的人為伴,定能形成一個團結協作、工作效率極高的團體。

三、樂觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉。

如今社會,壓力種種,面對著紛繁錯亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂觀的生活態度,成為了大家共同的追求。我們統計人在工作之余,調節生活,緩解壓力,在運動中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;舉辦新春晚會,大家集思廣益,編排各種類型的精彩文藝節目,在歡聲笑語中交流了感情、凝聚了力量;倡議大家關愛貧困兒童,向貧困山區的孩子捐書捐物,投身公益事業。這些有益身心的活動,強健了我們的體魄,豐富了我們的生活,讓我們在快樂中開展工作,在工作中創造快樂。

一起來吧,喚醒我們體內的“正能量”,讓“提高自身整體素質、增強履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進的航標,努力實踐、勇于創新。

正能量讀后感篇十一

入職后,我拿到一本書的同時,接到公司下達的第一項任務。完成時間為一周,任務是讀完一本書并寫一篇讀后感。如果,這項任務需要列入員工考核指標項目內,我肯定被列入不稱職名單,一周的時間已經過去一段時間了,這可犯了職場大忌。我已經意識到自己犯的錯誤,古語曰:“知錯能改,善莫大焉”,我會在今后的工作中用心努力,爭取不在重復犯同樣的錯誤。

究竟是一本什么樣的書呢?在此,很有必要隆重介紹一下。林正剛老師親筆的《正能量》,紅色大氣的封面,不薄也不太厚,內容精簡易懂,構思明確,目的是林老師分享自己35年職業經理人的養成心得,為有追求的職場人注入正能量。本書一共六大章節,林老師用自己親身經歷的小故事,以獨特的“微閱讀”方式闡述,把職場里面的正能量傳遞給大家,小故事蘊含著大智慧,精簡里面彰顯大哲理,是業界眾多知名人士鼎力推薦的好書。

說實話,對林正剛老師所知不多,之前一直沒聽說過這個名字,深表慚愧之心。這都是我孤陋寡聞所造就的,學識甚淺,好在還算好學,所以上升進步的空間比較大,我會好好珍惜公司給的機會,全力以赴為公司創造價值。對于,《正能量》這三個字眼確并不陌生。逛過幾次書店,這本書往往陳列擺放在單獨的書架上,不僅顯眼,更重要的是遠遠看見,你就能感受到心里面被仿佛被什么揪了一下,有一股力量慢慢地注入你的體內。

當時,我心里暗想,應該是一本比較火爆的暢銷書。迫于浩瀚書海里面的選擇性太多,所以也沒過多的放在心上。直到,有幾次去逛歐尚超市,推車經過書架那一列,那本書總是擺在最前面最顯眼的單獨架上面,好奇心的催使下,成就了我和《正能量》的第一次親密接觸。翻開了書頁,大致看了一下目錄,隨意翻看了幾個片段,有一種莫名的感動油然而生,會心地展露笑顏。

活生生的現實典例,感覺特別有道理,聯想到自己工作中出現的一些問題,馬上恍然大悟過來,原來問題是出現在某些不經意間遺漏的小細節上。于是,我做了一個決定,以后每次來這家超市,都要花20分鐘的時間看幾個小章節。說來也巧,我相信這也絕對不是簡單的偶遇。拿到這本書時,我的心情有些小激動,因為未來的七天里它完完全全屬于我一個人,我可以盡情享受和它獨處的分秒,吸取里面的精華。特別感謝公司送給我的見面禮,盡管是自己默認的見面禮。

對于自己喜愛的東西,自然愛不釋手,捧在手心當寶貝兒。毫無疑問,好東西自然也需要拿出來分享,與同事、朋友、家人、甚至陌生人分享,分享者是幸福的,接受者是受益開心的。分享資源、利用資源創造價值,最終使大家達到共贏的目的,這應該是公司的一種企業文化和理念。雜良集是一個團結有愛的大家庭,務實、迅捷、擔當、開放、專業、有愛、坦誠的企業文化,我越來越清晰真實的感受到,這種和諧的氛圍一點一點的將我融化,我熱切的希望,這份企業文化能夠融入為我生命中不可缺少的一部分,為我精彩的人生導航。激情的焰火已熊熊燃起,我只需要付出汗水證明一件事――公司的選擇是正確的,自己的選擇是明智的。

正能量讀后感篇十二

這本書給我的最大啟示:催生正能量,從微笑開始。

一、在煩雜的生活中,要學會微笑。

由于生活的種種,我們幾乎不會無緣無故地“笑”,(我想:若我們這樣做了,別人還會認為是不是發傻了,世俗的眼光好似限制了我們),除非是遇到了能讓我們“笑”的刺激物,因此如《泰囧》這樣的影片,很受大家的歡迎,它提供了“笑”的資源和機會。在觀看的過程中和看完的那一剎那,我們是感到快樂的,心情是欣喜和歡悅的,但是之后再之后呢?那一刻的快樂沒有延續。我們并沒有得到正能量。因此我們要學會微笑。

與我熟悉的人,她們都認為我是一個很開心的人,沒有苦惱、煩惱。同學間或者朋友間的聚會、聊天,她們會訴說在工作中或生活中不如意的種種,我經常說的話是:現實生活就是這樣的了啦,我們無力去改變什么的,笑著也要過,哭著也要過,干嘛不笑著去過呢。那時候我認為自己能從容地面對一切。然而,當很多出乎意料的事(尤其是那些我認為是“卑鄙”、“無恥”)發生在我身上之后,我感覺過憤怒、沮喪、不公。讀了這本書之后,我才懂得:之前的“笑”只是一種“受傷”后的笑,它并沒有產生真正意義上的正能量。所以讓我們在生活中空出一點點空隙,按照書本中的指示,去學會微笑,積聚正能量吧!

二、對著學生,要經常微笑。

由于學生的特殊性,總覺得他們好像經常都在犯錯,很多時候還是不斷地犯同一個錯誤,所以對學生是批評、批評再批評,自己是生氣、生氣再生氣。這種情況發生多了,我逐漸發現了一種奇怪的現象:有的學生因為做了錯事惹你生氣了,感到害怕而不知所措,更容易做錯事;有的學生以惹你生氣為樂事,知道這件事能讓你生氣,他就猛做。這樣就形成了一種不良循環。有一次走去課室上課的途中,我突然想到了一件事覺得很好笑,就不知不覺地笑著走進課室。個別學生看見了,就對著我說:“老師,你今天心情很好啊,這么好笑容的。”我應付著回答:“是啊?!逼婀值氖牵徊糠趾⒆涌匆娢倚χ?,也跟著笑了。我心想:要是保持著這種表情上課,這幫家伙會怎樣呢?于是,整一節課,我都在“微笑”中上課,即使那一兩個“頑固分子”又做了惹我生氣的事,我都“忽略”過。這節課孩子們上得很快樂,尤其特意惹我生氣的那個孩子大部分時間都規矩了。課后,我也覺得上得很輕松了。

正能量讀后感篇十三

世間萬物,總會有正反兩面。容貌有美丑,美,讓人賞心悅目;東西有好壞,好,讓人得心應手;能量也有正負,負,讓人情緒低落,但正,卻讓人斗志昂揚。

在字典中“能量”的解釋是:人顯示出來的活動本事。讀了《正能量》這本書,我有了對能量不一樣的理解。經過一個個的心理實驗,親身感受,在實踐中的出了‘新’知。能量不僅僅是為我們供給本事,在我的理解中,能量是一種態度。也許在我們的生活中,各種壓力,挫折,羈絆讓我們不得不相信生活很難,他們會不定期,不定時的出現,讓我們身心疲憊,喘可是氣?,F實生活中,人們往往帶著百倍的信心投入到工作中,可是一向進取努力的員工,多年來,得不到老板的器重;夢想擁有好生活的人,一向在生意上縷縷受傷;渴望一份好工作的人,一向尋尋覓覓,無所適從??墒墙涍^這本書,我也漸漸明白,想要擁有幸福完美的生活,就要擁有——正能量!

即使你沒有優越的嗓音,但你能夠盡情的唱,讓自我獲得歡樂;即使你沒有優美的舞姿,你能夠盡情的跳,讓自我獲得歡樂;即使你沒有聰慧的頭腦,但你能夠不停的練習,讓自我獲得歡樂。不要在乎他人的眼神,你就要活出自我。別人嘲笑你跟他們不一樣,但你能夠嘲笑他們都一樣。所以,盡情的微笑吧!驕傲的抬起頭,歡樂的做任何事,唱歌、跳舞、談笑、學習……做一切你喜歡的事,不要在乎終點是否會是成功,只要你欣賞了沿途的美麗風景。

恐懼、焦慮、抑郁……這些負面情緒總會讓我們感受到低落。其實,沒有過不去的事情,我們之所以過不去是因為我們心里放不下,比如被欺騙了報復放不下,被諷刺了怨恨放不下,被批評了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來的不愉快的心境。所以,我們要學會對抗負面情緒。首先,找出存在的問題再列出目標,確立目標行為,然后制定計劃,最終,經過不斷的自我鍛煉,必須會獲得正能量!其實只要把心境變一下,世界就完全不一樣了。笑一笑,真的沒什么大不了。

看到這樣一個故事,一個母親因為當兵的兒子意外受傷留下精神病后遺癥。她不愿給部隊增負,堅持帶兒子回家。發病的兒子尿床摔碗,甚至打瞎她右眼,但她從沒抱怨?!皨寢尅笔莾鹤硬『笳f得最清晰的詞,也是她37年守候的回報。她是85歲的湖北老人羅長姐,用不棄壘起母愛豐碑!這一聲“媽媽”,讓她37年守候。這37年的堅持,風風雨雨,這37年的意志力,是因為充滿意志力。當世界都在說放棄的時候,輕輕告訴自我:再試一次!最使人疲憊的往往不是道路的遙遠,而是心的脆弱;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是心靈的死亡。再堅持一下,以為要失去的,可能就在來的路上,在努力的下一秒。所以,要堅持,擁有意志力??倳谐晒Φ哪且惶臁?/p>

有個感人的真實的故事?!半p腿截肢了,我依然能跳舞!”這堅定的聲音來自一位24歲的年媽媽,廖智。2008年5月12日,突如其來的大地震瞬間奪去了她深愛的女兒和跳舞的雙腿,她選擇了堅強應對:她用殘缺的肢體演繹力與美。她又對著所有人說:“我期望用我獨特的生命去影響更多的生命,我相信這是上天讓我活下來的目的!”盡管她的肢體是殘缺的,可是她用她那獨特的生命為我們展示了一場完美的舞蹈……所以,在面臨任何困難時,都要學會改變態度,改變自我,正確的運用正能量。

有時候,有些事情,你明明白做了也不會改變世界的動作,但你還會堅持去做,這股傻勁,叫做青春。正值青春時期,我們要學會自信,變得進取向上。我們需要經過改變自我的行為方式,變得親切、自信、勇敢,時刻充滿正能量。青春,需要大膽的,不屑一顧的去闖蕩。進取的態度,是我們向上的動力。所以,讓我們加油吧,擁有正能量,擁有那份勇敢的傻勁兒。

正能量讀后感篇十四

讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《正能量》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《正能量》這本書真的是讓每個讀他的人都覺得很有激情。書中說的沒錯,至于當你熱愛你的工作,熱愛你的生活,你才有可能活的有激情,活得開心,過得幸福。

什么是幸福,我覺得做好自己的事情也是一種幸福。自己的事情,當然包括自己的工作,每天把自己的工作做好,有所收獲,也是不錯的!當然像《正能量》中所說:“若你只是機械式的往正確的方向前進,那你只是一臺機器,一臺沒有了心智和興趣的機器,難以完成精確的`工作!”這就告訴我們,我們要工作,也不要日復一日,年復一年的,像機器一樣,不思考的去做,這樣你不會有什么樂趣所在的。

我們對待自己的工作,就要發自內心的去熱愛它,帶著一份熱愛之情認真的去做每一件事情,合理的規劃每一天地工作。不管什么職業,都是如此。教師更是!我們作為一名老師,面對的是活生生的孩子,他們有自己的思想,自己的做法,不是我們強制改變的,也不是隨我們的想法而發生變化的,因此,我們要想讓自己的工作做的更好,就要多一些心思,多一些熱愛,多一些反思,多一些激情。不能每天真的和機器一樣,雖不做同樣的事情,但做的時候,不思考,不反思,單調而乏味,想想,你會有多么大的收獲呢?你在工作上又有多么大的幸福感呢?當然,我說的幸福感,并不是你工作的認真,表現好,提拔你了,你升職了,所以你幸福了。幸福,應該是,你通過工作,看到了自己存在的價值了,自己工作的意義了,這才是幸福吧!

當然,在工作中,我們會面臨著許多的不如意,比如自己真的努力了,但卻得不到認可,比如,和某某人關系不好,比如,不是故意的犯了錯誤,比如覺得自己工作很累,壓力很大等,但我們要理性的面對一些困難,多給自己一點自信,一點正能量。像書中所說:“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身,更是源于一種對正確行為的向往,對誠實取得的成就的熱切向往?!?/p>

正能量讀后感篇十五

每個人的心里都有一扇窗,(.)每個人都有一扇門,假如有天我們的窗戶布滿了灰塵,門鎖也壞了,那房間里還會留下什么呢。

的碎事總是不斷的困擾著我們,也許是一次與上司的意見不統一,也許是跟女朋友的的約會遲到??倳淙胛覀兊拇皯羯厦妗.斘覀儾辉囍驋咚敾覊m越積越多,我的世界會是怎么樣,也許我們再也見不到那絢麗的陽光,也許我們的時間里留下的只是那絲絲的陰霾。

每個人的世界都有一扇門,也許通過這一扇小小的門,可以走入到我們的心里深處??梢栽谖覀兊纳钐幰挥[無遺的瀏覽這我們的內心,那些內心里最淳樸,最簡單的世界。也許這些人,我們可以如同鄰居一般的來往,也許這些人像盜賊一樣,盜取著我們很簡單的感情。當我被盜的次數慢慢的多了,我們開始偽裝著自己,開始像隔壁老何家一樣,換了一扇一扇的防盜門。里三層,外三層的把自己鎖在那陰暗的房間里面,守舊那布滿著灰塵的房間,了望著那灰暗的世界。

忘記了,自己嘗試著去擦拭那曾經明亮的窗戶,忘記了曾經走入心間那甜蜜的笑容。

其實很簡單,灰塵,只要我們自己努力的去擦拭,總會被擦拭掉的。我喜歡那陽光如瀑布般的灑落在我世界的每一個角落。我喜歡勇敢踏出房門,走在那綠郁蔥蔥的草地上,我喜歡聞著那絲絲的花香,感受著那春暖花開。去感受那愛的世界。

正能量讀后感篇十六

人生際遇不一樣還是個人努力不一樣?亦或者還是其他的,直到看到理查德的這本書,我才知道:原來,只要堅持正能量,人生不畏懼;只要堅持正能量,一定會改變自己的命運和生活。

什么是正能量,以真空的能量為基準,我們把大于真空的能量叫正能量。而淺顯易懂的說法就是,有積極的心態,有力量的姿勢,會心地微笑,都可以產生正能量。

當我們以飽滿的熱情大聲地讀出“正能量”三個字時,我們就會產生正能量。表現原理最形象的解釋就是:“如果你想擁有一種品質,那就表現的像是你已經擁有了這個品質一樣。”我們可以根據表現原理來獲得正能量,如果你想變得快樂,那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧;如果你想取得成功,那就先積極行動吧。

傳統的認識是,你有什么樣的情緒,就會有什么樣的行為。而表現原理則是,你有什么樣的行為,就會產生什么樣的情緒。這一原理可以變被動為主動,充分調動你的主觀能動性。只要你擁有主動,你就會擁有正能量,你的心情愉快,做什么事情都會充滿信心。

總之,你應該時刻保持積極的心態,哪怕是一個小小的微笑,也許,它真的能帶來強大無比的正能量。

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