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教學工作會議簡報篇一

學校教學工作會議簡報要如何寫，以下市小編整理的教學工作會議簡報，請參考，上公文站，發現學習。

x月6日下午三、四節課，在行政樓三樓會議室教務處組織召開了本學期第一次教學工作會議，基礎部、機電部、服裝和藝術部、商貿部四個系部的主任、副主任們都參加了此次會議。會議由徐副校長主持。

徐校長對本學期學校的教學工作作了整體部署，主要有十個重點，具體概括為以下幾個方面的工作：

一、做好中等職業教育“2.5+0.5”學制人才培養方案修訂與匯總，落實13級中專各班新學制的課程及課時安排，公共基礎課和專業基礎課必須開足開齊課程，為20xx年學業水平達標測試做好各項準備工作。

二、抓好教學“五認真”，注重課堂教學，加強課堂教學有效性研究，做到校本研究規范化、常態化。

三、推進教師隊伍建設，要求青年教師參加各級各類技能大賽及學科基本功競賽，目的是促進教師專業能力的提高。

四、立足課堂教學，扎實開展“五課兩評”活動。本學期要完成校級的公共基礎課兩課評比活動。

五、實踐與技能教學要緊扣社會需求，轉好學生的考證工作，做好常熟市級、蘇州大市級技能賽的訓練，保證今年要有新的突破。同時與校總務處做好實訓室的管理等具體工作。

六、轉好專業內涵建設，為明年的品牌專業創建做好各項創建工作。

七、13級提前招生的各專業，做好文化課參加明年省文化廳統考的各項準備。

教務處呂主任就開學兩次教學巡查作了簡要的總結，并要求各系部規范日常的教學管理，及時做好開學初的各項工作。張玉葉、李風華主任圍繞分別開學初的日常教學規范及實習實訓工作作了布置。各系部主任表示在新的學期保證各項工作落實到位，做到高標準、高起點;解放思想，勇于創新，開創高新園教育輝煌的新篇章。

學工作是學校工作永恒的主題，教學質量是學校的第一生命線。本學期，渝中區xx小學狠抓教學管理，通過理論學習、案例研討、課例展示、常規督查、聽評課、師徒結對等多種方式，營造學習研究的氛圍，踐行新課標理念，努力探索“有效課堂”的方法和途徑。

為了進一步夯實學校教學管理，提高學校整體教學水平，x月13日上午，學校專門召開了教學工作會議，全體校級干部、教導主任和全體教研組長參加了這次會議。

會議由xx副校長主持。會上，xx副校長首先與大家分享了一段視頻，大家在視覺沖擊的同時又受到強烈的思想震撼，對信息化時代的學校教育應該走向何方產生了思索。接下來，xx副校長重申了學校教學常規及教導主任、教研組長的工作職責，再次強調教導主任、教研組長要樹立四個意識：角色意識、責任意識、服務意識和質量意識，要在教學工作中發揮三大作用：榜樣作用、示范作用、督促作用，要以身作則，帶動全校教師深入開展教學研究，落實教學任務，提升教學水平，提高教學質量。

隨后，xx副校長就半期質量檢測的情況作了認真的梳理、分析和總結，肯定了本期學校教學工作取得的成績，指出了存在的問題和成因，同時指明今后學校、教研組和教師應改進的方向和應采取的對策。最后，xx副校長還針對期末工作提出了具體的要求，希望大家團結協作，發揮團隊的智慧和力量，改進方法，高質量完成期末復習、考試考查工作。

xx校長和xx書記也針對教學工作提出了要求。xx書記指出教學工作關系學生的未來，民族的希望，每一個教師都應樹立高度的責任感和使命感，要不斷反思、總結、提高，確保教學質量。

xx校長強調，教學質量是學校的第一生命線，是學校辦學質量的核心，事關學校的發展和教師個人的專業發展，更關系學生的健康成長。要想提高學校整體教學質量，教研組長團隊就要發揮自身的優勢和作用，帶領更多的教師努力探索教學規律，不斷提升教學技能，提高課堂教學質量，創造新的業績。

會議第三個環節是教導主任和教研組長針對學校教學工作發表看法，提出合理建議。在和諧民主的氛圍中，大家暢所欲言，真誠表達，充分體現了主人翁的姿態。

整個教學工作會議簡單而莊重，樸素而熱烈。我們希望通過這次會議，鼓舞起xx教師的斗志，讓學校的脈搏和全體教師融合在一起，形成一種精神，匯成一股力量，推動學校教育教學不斷向前發展，走向更高，更遠!

教學工作會議簡報篇二

4月24日晚，山東省昌樂及第中學在階梯教室召開音體美學科教學工作會議，就音體美教師分學區管理和今后音體美教學工作進行了部署和要求。學校班子成員，各學區、級部、體育部、藝術部及有關部門負責人，學校全體音體美教師參加了會議。

會上，按照師資均衡、工作連續性等原則，將全校音體美教師合理搭配到兩個學區。分管教學工作的副校長張培溪公布了音體美教師分區情況，對當前及今后一段時間的音體美教學工作進行了安排。

校長孟令華講了指導意見。他指出：音體美教學是學校新學期及今后教學工作加強的重點，要做好本項工作，一是要分工合作，各顯其能，發揮集體智慧，爭創一流業績。對音體美教師分學區管理、捆綁評價是學校教育教學精細化、網格化、規范化管理的需要，通過管理運行機制的調整、新績效考核方案的出臺，形成既競爭又合作的良好格局，進一步激發全體音體美教師的工作積極性。希望全體音體美教師要抓住機遇，充分展示個人才華，但更要加強合作，合作方能共贏!

二是嚴格落實國家課程計劃，抓嚴常規教學。課堂是每位教師教育教學的主陣地，人人守土有責，維護好教師的尊嚴。積極通過常規教學讓學生認識了解音體美知識，培養學生的興趣，拉近與學生的距離，發現更多的'音體美特長學生，充分展現學科價值和教師價值。

三是用心組建社團，早謀劃，早行動。各專業教師要用自己的人格魅力和專業才華將學生吸引到自己周圍，做好過程工作，用心組建社團，合理安排專業課活動時間;各學區、各級部、藝體部要相互協作，統籌規劃，通盤考慮，注重音體美教學的承續性，文專并舉，三年結碩果。

四是凸顯藝體特色，人人有責，人人有功。要充分發揮山東省昌樂及第中學音體美教學的師資和硬件設施優勢，進一步凸顯藝體辦學特色。集思廣益，探索適合的教學管理方式，謀求新突破，創造新的輝煌業績，幫助更多的學生實現成才夢想，辦好人民滿意的學校。

教學工作會議簡報篇三

x月6日下午三、四節課，在行政樓三樓會議室教務處組織召開了本學期第一次教學工作會議，基礎部、機電部、服裝和藝術部、商貿部四個系部的主任、副主任們都參加了此次會議。會議由徐xx副校長主持。

徐校長對本學期學校的教學工作作了整體部署，主要有十個重點，具體概括為以下幾個方面的工作：

一、做好中等職業教育“2.5+0.5”學制人才培養方案修訂與匯總，落實13級中專各班新學制的課程及課時安排，公共基礎課和專業基礎課必須開足開齊課程，為20xx年學業水平達標測試做好各項準備工作。

二、抓好教學“五認真”，注重課堂教學，加強課堂教學有效性研究，做到校本研究規范化、常態化。

三、推進教師隊伍建設，要求青年教師參加各級各類技能大賽及學科基本功競賽，目的是促進教師專業能力的提高。

四、立足課堂教學，扎實開展“五課兩評”活動。本學期要完成校級的公共基礎課兩課評比活動。

五、實踐與技能教學要緊扣社會需求，轉好學生的考證工作，做好常熟市級、蘇州大市級技能賽的訓練，保證今年要有新的突破。同時與校總務處做好實訓室的管理等具體工作。

六、轉好專業內涵建設，為明年的品牌專業創建做好各項創建工作。

七、13級提前招生的各專業，做好文化課參加明年省文化廳統考的各項準備。

教務處呂主任就開學兩次教學巡查作了簡要的總結，并要求各系部規范日常的教學管理，及時做好開學初的各項工作。張玉葉、李風華主任圍繞分別開學初的日常教學規范及實習實訓工作作了布置。各系部主任表示在新的學期保證各項工作落實到位，做到高標準、高起點;解放思想，勇于創新，開創高新園教育輝煌的新篇章。

教學工作會議簡報篇四

4月22日，陜西電大延安分校20xx年教育教學工作會在xx縣職業中學會議室召開，市教育局副局長賀光前出席會議，縣委常委、副縣長許是致辭。

會議通報了20xx、20xx年縣級工作站綜合考評情況;學習傳達了省電大系統教育工作會議精神;通報了延安社區大學組建情況;通報了延安分校20xx、20xx年先進工作站、優秀教師及招生先進工作站表彰獎勵的決定，并現場給先進縣區工作站頒發了獎牌。

xx縣工作站何玉霞和韓婷分別榮獲工作站先進教育工作者和招生先進個人稱號。

xx縣電大工作站于20xx年秋經xx市教育局批準成立，于20xx年春歸屬陜西省廣播電視大學延安分校，站址設在xx縣職教中心，由職教中心負責日常教學管理。截至目前，宜川電大工作站累計招生1515人，已有1208人完成學業順利畢業，現在籍學員307人，遍及全縣各鄉鎮、企事業單位和社會團體。

教學工作會議簡報篇五

4月14日，成都師范學院任迎虹副校長、教務處馮鴻處長等一行四人代表學校參加了四川省本科教學工作會議。省內51所高校主管教學的校長、教務處長等參加了會議。教育廳汪小帆副廳長出席會議并講話。會議由高教處楊亞培處長主持。

汪小帆副廳長表示，要把握形勢，找準目標，切實增強推動本科教育教學改革發展的緊迫感和責任感。搶抓機遇，改革創新，落實立德樹人根本任務，推動高等教育綜合改革落實落地，不斷增強高校服務地方經濟社會和創新驅動發展的能力。

高教處宋亞蘭副處長從聚力體制創新，推進綜合改革;聚焦質量提升，強化內涵建設;聚合多方評價，健全質量保障三個方面對本科教學工作進行了詳實的總結，對20本科教學相關工作及計劃做了部署，并提出了具體要求。

會議要求，各高校要始終將堅持正確的政治方向和正確的辦學方向有機結合起來，堅持落實立德樹人根本任務，要加快建立高等教育分類設置、評價、指導制度，促進高校在各自層次類型上爭創一流。要深化改革，以綜合改革試點項目和示范專業建設為突破口，促進轉型發展落實落地。要以項目驅動，實施“本科教學質量提升工程”，形成以人才培養工作為中心、全面提升質量的新格局，要將深化創新創業教育改革作為全面深化高等教育教學改革的突破口和全面提升人才培養質量的重要抓手。

會上，四川大學、西南交通大學、四川農業大學、西南石油大學、成都工業學院、西南財經大學天府學院六所高校分別就一流本科教育、教學質量保障體系建設、服務三農扶貧攻堅、創新創業教育、產教融合培養應用型工程人才、教育信息化實踐等方面分享了經驗和做法。

教學工作會議簡報篇六

4月14日，成都師范學院任迎虹副校長、教務處馮鴻處長等一行四人代表學校參加了四川省20xx年本科教學工作會議。省內51所高校主管教學的校長、教務處長等參加了會議。教育廳汪小帆副廳長出席會議并講話。會議由高教處楊亞培處長主持。

汪小帆副廳長表示，要把握形勢，找準目標，切實增強推動本科教育教學改革發展的緊迫感和責任感。搶抓機遇，改革創新，落實立德樹人根本任務，推動高等教育綜合改革落實落地，不斷增強高校服務地方經濟社會和創新驅動發展的能力。

高教處宋亞蘭副處長從聚力體制創新，推進綜合改革;聚焦質量提升，強化內涵建設;聚合多方評價，健全質量保障三個方面對20xx年本科教學工作進行了詳實的總結，對20xx年本科教學相關工作及計劃做了部署，并提出了具體要求。

會議要求，各高校要始終將堅持正確的`政治方向和正確的辦學方向有機結合起來，堅持落實立德樹人根本任務，要加快建立高等教育分類設置、評價、指導制度，促進高校在各自層次類型上爭創一流。要深化改革，以綜合改革試點項目和示范專業建設為突破口，促進轉型發展落實落地。要以項目驅動，實施"本科教學質量提升工程"，形成以人才培養工作為中心、全面提升質量的新格局，要將深化創新創業教育改革作為全面深化高等教育教學改革的突破口和全面提升人才培養質量的重要抓手。

會上，四川大學、西南交通大學、四川農業大學、西南石油大學、成都工業學院、西南財經大學天府學院六所高校分別就一流本科教育、教學質量保障體系建設、服務三農扶貧攻堅、創新創業教育、產教融合培養應用型工程人才、教育信息化實踐等方面分享了經驗和做法。

教學工作會議簡報篇七

9月5日上午，中國政法大學20xx-20xx年度秋季學期第一次本科教學工作會議在昌平校區召開，副校長于志剛教授，各教學院(部)分管教學工作負責人及教務秘書、教務處相關負責人和各科室人員參加了會議。

教務處負責人首先介紹了20xx-20xx年度秋季學期本科教學的課程安排、排課選課工作特色、特殊培養模式課程安排和教學服務準備工作等情況，并通報了20xx-20xx年度春季學期本科教學運行情況，包括調停課數據、考務數據、存在問題等內容。布置了20xx-20xx學年秋季學期的本科教學工作要點，就全面提升專業建設質量、教學質量和學風、推進新專業建設和特色專業改造、建立全面的課上課下學生閱讀體系、提升教學信息化的覆蓋面和教學貢獻度、開展法大特色的創新創業教育、完成具有法大特色的通識教育體系革新、加大實踐實驗教學建設工作、完善教學管理制度等八項工作進行了具體說明。

參加會議的各教學院(部)分管教學工作負責人結合本學院(部)具體情況，就如何落實本學期各項教學工作任務,有效解決教學管理中存在的問題進行了充分交流與討論。

最后，于志剛總結講話。首先，他強調本學期本科教學工作的主線是“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”，各學院應加大對本科教學審核評估工作的重視程度，充分認識教學評估工作的重要意義，并積極為教學評估工作做好準備。其次，他對本學期本科教學工作提出了四點要求：一是各學院要切切實實做好專業特色化建設，積極推動新專業的特色化建設和已有傳統專業的特色化改造，全面提升本科人才培養質量;二是教師要充分重視教學，認真履行教師的第一角色。本學期學校會把教師的教學基本狀態包括評教分數、調停課情況等內容，作為重要參考因素納入教師職稱評審環節。三是在未來幾年的本科教學中，教師要主動適應新一代學生的學習要求，要轉變傳統的教學理念、教學方法及教學習慣，做好由傳統教學向信息化教學的轉換，積極運用智慧教室、教學信息化平臺，實現向以學生為中心的學習方式的轉變;四是教師要有情懷和格局，要認清教師的第一角色，切實自覺地承擔起“育人”責任，多投入一點時間，多盡一點責任，為培養學生多做一點實事，認真、負責地履行教書和育人的職責。

教學工作會議簡報篇八

20xx年4月24日星期四下午，黑龍江外國語學院召開了20xx-20xx學年度第二學期期中教學檢查專項工作會議。學院副院長李云波，督導與評估中心全體專家，教務處全體工作人員，各教學單位負責人、教學秘書，各教研室主任參加了會議。會議由教務處處長潘艷民主持。

會上，潘處長對此次期中教學檢查工作方案進行了解讀，對具體工作進行了安排;同時圍繞駐馬店會議精神、晨讀晚自習效果及20xx年新專業申報事宜與各位參會人員進行了交流。

李院長做了總結講話。李院長指出，本次檢查在突出特色、引導應用、教學相長、講求實效的原則上，特別強調課堂教學、學生反饋、三項能力測試等三個重點工作。李院長詳細地說明了此次期中教學檢查關于學生外語能力、計算式應用水平和專業知識技能等三項能力專項考核的目的.與作用，希望通過考核了解教師教學效果和學生學習質量，為下一步教學工作調整提高提供有效的數據。李院長還對各教學單位的工作計劃、工作重點及特色工作等方面提出了指導性的意見和建議。

教學工作會議簡報篇九

9月7日上午，在培訓樓二樓會議室，長沙環境保護職業技術學院教務處組織召開了本學期第一次教學工作會議。參加會議的有相關處室負責人、各系部主任、副主任、教務處副處長、科長。會議由副院長黃忠良主持。

會上，教教務處處長劉揚林主要從開學工作、20xx與20xx級學生學籍處理、卓越職業院校等重點項目申報、本學期實施項目化教學改革和校企合作開發課程、20xx屆畢業生畢業設計抽查工作、湖南省信息化教學比賽的準備工作等方面對暑假及開學期間工作情況進行通報;最后部署安排本學期的主要教學工作：一是扎實有效推進各項教學改革，如項目化教學改革、校企合作課程的開發、大學英語分層教學、大學體育實行俱樂部制教學等;二是做好學院教學科研工作會議的準備工作;三是做好學院首屆學生職業技能競賽周的準備工作;四是做好20xx級學生實施學分制改革的準備工作;五是做好湖南省信息化教學大賽的參賽工作;六是做好參加省教育廳組織的學生專業技能抽查、20xx級各專業人才培養方案的調研、研討及修改、20xx屆畢業生畢業設計抽查、高等職業院校內部質量保證體系的診斷與改進等工作。

最后，黃忠良做總結講話。他指出，一是要求大家圍繞“雙一流”和卓越院校的目標來謀劃本學期的教學工作;二是從教學資源的調配、制度的完善、課程的選修等方面推進學分制改革;三是做好高等職業院校適應社會需求能力評估和高等職業院校內部質量保證體系的診斷與改進工作;四是要加大專業結構的優化與調整力度;五是要根據教學設施設備做好學院首屆學生職業技能競賽周的準備工作，要體現專業特色，要與省賽、國賽接軌;六是要扎實做好教學科研工作會議的準備工作;七是對教學資源、學籍處理、在建項目的管理、技能抽查、畢業設計抽查等工作提出要求。

教學工作會議簡報篇十

為促進教學質量提升，近日，經開區九龍中學在三樓大會議室召開-第一學期教學工作會議，全體教師共100余人參加了此次會議。會議由教務副主任王瑞主持。

在莊嚴的國歌聲中，會議拉開序幕。首先由教務處主任臺正中對20中招情況、取得進步的原因及存在的問題進行了深入細致的分析，并對學校教研組改革、骨干教師示范課落實、青年教師教學技能大賽、教學模式改革等幾方面的工作進行了安排部署，為全體教師明確了下一步的教學工作重點。

隨后，常務副校長王法窩宣讀了-九龍中學優秀教師和優秀班主任名單，并對這些做出卓越貢獻的“園丁”給予了肯定和獎勵。其中優秀教師代表吳桂平是去年畢業班的班主任，她在精彩絕倫的中英雙語演講中說：“今年我們要把工作做得更加出色，比如先定個小目標：不能比第二名差!ibelieveourschoolwillbebetterandbetter，donotyou?”。詼諧而充滿激情的語言使我們看到了一個嘔心瀝血卻又樂在其中的正能量教師，她引領著孩子們積極向上，也感染著身邊的老師們。

張校長在最后的講話中感謝一年來各位老師的辛勤工作，同時要求全校上下凝心聚力，努力實現百尺竿頭更進一步的'目標。

教學工作會議簡報篇十一

4月14日，成都師范學院任迎虹副校長、教務處馮鴻處長等一行四人代表學校參加了四川省2017年本科教學工作會議。省內51所高校主管教學的校長、教務處長等參加了會議。教育廳汪小帆副廳長出席會議并講話。會議由高教處楊亞培處長主持。

汪小帆副廳長表示，要把握形勢，找準目標，切實增強推動本科教育教學改革發展的緊迫感和責任感。搶抓機遇，改革創新，落實立德樹人根本任務，推動高等教育綜合改革落實落地，不斷增強高校服務地方經濟社會和創新驅動發展的能力。

高教處宋亞蘭副處長從聚力體制創新，推進綜合改革;聚焦質量提升，強化內涵建設;聚合多方評價，健全質量保障三個方面對2016年本科教學工作進行了詳實的總結，對2017年本科教學相關工作及計劃做了部署，并提出了具體要求。

會議要求，各高校要始終將堅持正確的政治方向和正確的辦學方向有機結合起來，堅持落實立德樹人根本任務，要加快建立高等教育分類設置、評價、指導制度，促進高校在各自層次類型上爭創一流。要深化改革，以綜合改革試點項目和示范專業建設為突破口，促進轉型發展落實落地。要以項目驅動，實施“本科教學質量提升工程”，形成以人才培養工作為中心、全面提升質量的新格局，要將深化創新創業教育改革作為全面深化高等教育教學改革的突破口和全面提升人才培養質量的重要抓手。

會上，四川大學、西南交通大學、四川農業大學、西南石油大學、成都工業學院、西南財經大學天府學院六所高校分別就一流本科教育、教學質量保障體系建設、服務三農扶貧攻堅、創新創業教育、產教融合培養應用型工程人才、教育信息化實踐等方面分享了經驗和做法。

教學工作會議簡報篇十二

為加強我區初中教學工作的管理，提高課堂教學的有效性，運用評價手段進一步提高我區初中的教學質量，辦好每一所學校，促進我區教育的均衡發展，區教育局于2月28日下午在區教育局三樓禮堂召開了2014年荔灣區初中教學工作會議，區屬19所公辦初中主管教學工作的校長、教導主任和初三年級組長約60人參加了會議。

發展中心宋要武主任首先從教研的角度、以數據統計和分析為依據、結合近年我區初中學校調研視導情況、2013年中考我區后1/3學生情況，以及本學期中學部主要教研工作等，提出“初中教學工作指導意見”。宋主任從教學目標、教學過程與方法、教學效果幾個方面考慮，有效的課堂教學應提倡課前“三問”、課后“三省”，教師要做“反思型”的教師，爭取進一步提高課堂教學的有效性;我區中小學要深化“二元五次”常態課的研究與實踐、聚焦畢業班學科復習課的`課型及其有效性研究。

王瀟副局長從核心的細節管理給出七項指示和三點關注：

1、課程設置的核心細節，課本、生本、校本的無縫銜接，當課程實現校本化以后，學校才會有自己的特色。

2、教師成長的核心細節，研磨常態課，教師成長的關鍵點在課堂上。

3、教師備課的核心細節，落實有效的網絡備課，強化教師自我備課與借助網絡、借助經驗相結合，加強集體備課，做到同伴相助。

4、課堂教學的核心細節，還是學風，好的課堂用八字形容“積極主動、用心思考”。

5、學生學習的核心細節，個體學習與小組學習相結合，強化小組合作學習，課堂教學和評價都基于小組，重視方法、過程、情感的參與。

6、作業教學的核心細節，用三個字概括：“備”、“評”、“矯”。“備”是備教案、備作業，關注學情、關注教材，精心命題;“評”指及時反饋作業情況，給出評價意見;“矯”是及時糾錯、及時矯正。

7、教學評價的核心細節，建立督評機制，包括激勵機制等。

對初三教學值得注意的問題，主要有三個關注。

第一，關注各年級，尤其是初中畢業班后1/3學生，整體提升教學質量;

第二，關注基礎，提高能力，對后1/3學生尤其要關注知識層面;

第三，關注課堂，切實減負，核心問題是提高課堂效益。

教學工作會議簡報篇十三

12月14日上午，深圳市教育局在紅嶺中學高中部召開2016年高中教育教學工作會議。會議總結了深圳市2016年高中教育教學工作，表彰了高考先進單位和個人，對進一步提升深圳高中教育教學質量、做好2017年高考備考等工作進行了部署。

大會由市教育局副局長趙立主持。市委教育工委副書記范坤首先宣讀了關于表彰2016年高考工作先進單位和個人的決定。市委教育工委書記、市教育局局長張基宏和范坤為獲獎單位和個人頒獎。

市教育局基礎教育處負責人就擴展高中優質教育作了發言;市招考辦負責人對2016年深圳高考招生工作進行總結，并對2017年高考招生工作提出建議;深圳市外國語學校、深圳科學高中以及福田區紅嶺中學高中部的負責人作為先進學校代表介紹了高中教育教學、高考備考以及青年教師培養的經驗;市教科院高中教研中心用數據和圖表對2016年高考成績進行了詳細分析，并對2017屆高三復習備考提出建議。

張基宏在講話中對深圳市2016年高考工作取得的成績再次給予了充分肯定和表揚，分析了深圳高中教育的現狀和挑戰，對進一步提升高中教育辦學質量、爭創高考新優勢提出了要求。他強調，要針對深圳高中教育的實際情況深入思考：如何在規模繼續擴張的情況下提升高中辦學質量，如何在保證高考成績的同時推進高中優質特色發展，如何在立足現有的待遇條件下提升教師能力素養。他還強調要求牢牢把握正確辦學方向，把立德樹人貫穿教育教學全過程，加快推動優質高中學校集團化發展，不斷擴大優質學位供給，進一步加強師資隊伍建設，打造一支高素質校長教師隊伍。針對2017年高考備考工作，張基宏要求各學校要深化教學改革，認真做好備考，市、區教科研部門要加強業務指導，各級教育行政部門要強化條件保障。

市教育局相關處室和部門主要負責人，各區(新區)教育局長、分管高中教育教學工作副局長、基礎教育科科長、教研中心(教科培中心)負責人，全市各高中學校校長、教學處主任、高三年級長，市、區高中學科教研員等約五百多人參加了本次會議。