為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生會活動策劃書方案篇一
在這個充滿現實的年代,我們還有愛心。大學生而言,他們是青春,時尚的代言人,是走在社會前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學校園處于半開放的狀態,學校歡迎商家進入校園內做推廣活動,但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動,所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園,將所得所有的收益,都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點按生命之燈;愛是燈,帶領我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個充滿期待的眼神,無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感,驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此,我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的`每一個人。現在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!
1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童,需要我們幫助的人們。
2、在活動中培養大家對社會的責任感,使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心。
3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動,切實為解決取暖物品,郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。
1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛,把他們的愛心發掘出來。
2、讓很多的大學生明白勤儉,其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的,所以我們要努力學習,以后為社會做貢獻。
3、愛心感動,進行文化交流活動傳遞。
讓我們的身邊充滿愛
**年12月4日(由于各種原因未實施)
山東商業職業技術學院商場門口
山東商業職業技術學院全校師生。
1、貼紙(不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆)(不少于十支)
2、橫幅、展板
3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個
4、三個募捐箱
5、桌子(預定三張)、椅子(三條)
6、相機兩個
(一)前期安排
1、提前兩天做好宣傳工作,由校宣傳部部負責畫好宣傳展板,準備好圖片(一些留守兒童,貧困三區兒童,需要我們幫助的人的圖片)
2、在**年12月4日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由校主席孫科負責)
3、準備好愛心募捐活動的展板,同時在學校的廣播站進行廣播(爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳,能夠在學校達到一定的影響力)
4、校外聯部負責準備好一條橫幅“攜手愛心,奉獻一份真誠”,另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)
5、由校文體部去核實話筒、音響的數量與可用性。
6、在活動當天準備一定量的宣傳單,給對我們募捐活動的人們進行宣傳。
7、由校文體部負責去借桌椅,三套。
8、通知好校記者團提前來拍攝。
(二)活動開展
1、由校文體部和校宣傳部負責必須提前半個小時在商場門口準備就緒,布置好場地,隨后準備活動工作的開展。
2、每個部門的人都參與,每個人都出一份自己的力。
3、由校文體部出人現場彈唱悲傷,扣人心弦,激勵人心獻出一份愛的歌曲。起到吸引作用,利于活動正常進行。
4、校記者團人員準備就緒,現場進行拍攝和采訪。
6、當每個人捐出自己的一份東西(衣物,書籍、錢等)的時候,需要在橫幅”攜手愛心,奉獻一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。
(三)后期工作
1、對所募捐物品進行歸類整理,并保存好所指物資,校外聯部實行管理。
2、由參與部門交與三份此次活動的總結工作,并向校記者團反饋捐款活動的相關信息。
3、此次活動中所需要的經費上報,清算。
4、將拍攝的照片統一由校記者團保管。
山東商業職業技術學院
校學生會
校文體部
校宣傳部
校外聯部
校廣播臺
校記者團
校生會主席孫科
1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內容不變。
2、如果募捐人有什么不懂的,工作人員要耐心的向他們講解。
3、不能沒負責人在工作的地點。
單位:元
礦泉水1*30=30
貼紙5*3=15
合計:65.00
學生會活動策劃書方案篇二
一、活動主題:
學生會干事培訓活動
二、活動目的:
1、隨著學生會納新活動的順利完成,學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看,干事們對于學生會相關工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓,可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關工作,并投入到學生工作中去。
2、提高學生會干事的綜合素質,使其能更有效地開展學生會工作,在每次活動中均能提前做好相關準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學生會工作的連續性,更好地服務學院、服務同學。
3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等,培養創新型、復合型和協作型優秀人才,以便學生會健康發展。
4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。
三、活動時間:
xx年11月22日—xx年12月6日的每周日14:00—17:00
四、活動地點:
三教(具體教室待定)
五、主辦單位:
吉林大學法學院學生會
六、活動安排
(一)第一期培訓活動
1、活動時間:20xx年11月22日14:00—17:00
2、參加人員:學生會xx級全體干事,09級干部可自愿參加。
3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等
4、主持人:馬朕卓秘書長
5、活動內容:召開學生會全體干事大會
(1)邀請學生會指導老師對xx級干事進行思想教育培訓,闡述干事進入學生會的目的和意義,并指出學生會的宗旨在于服務學生,要發揮學生會“同學之家,師生之橋”的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。
(2)邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。
(3)由09級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。
(二)第二期培訓活動
1、活動時間:20xx年11月29日14:00—17:00
2、參加人員:秘書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)
4、活動內容:
(1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。
(2)培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節,并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于12月6日前交至負責人處。策劃內容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。
(3)培養干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于12月13日前交至負責人處。內容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。
(4)培養干事的資料整理能力。介紹活動總結的格式、寫作技巧以及做會議記錄的有關知識。課后,到場干事須每人完成一份“第二期培訓活動”的活動總結書,于12月6日前交至負責人處。
(5)普及裁判知識,包括拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。
(三)第三期培訓活動
1、活動時間:20xx年12月6日14:00—17:00
2、參加人員:宣傳部、外聯部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:吳迪(第1部分)、吳佳蔚(第2部分)、潘東旭(第3部分)
4、活動內容:
(1)培養干事的人際交往能力、溝通能力等,講解外聯部拉贊助的相關技巧及注意事項等。
(2)以宣傳海報為例,講解彩色以及黑白宣傳海報各自的構圖、文本設計以及相關電腦處理技術。課后,宣傳部每人設計兩張電子宣傳海報(彩色和黑白各一張),于12月6日前交至負責人處。宣傳內容從“情景劇大賽”、“校迎新晚會”和“演講比賽”中任選其一。
(3)講解制作條幅的宣傳標語設計的特點和各種方式,以及每次活動后,擬寫新聞報道的具體格式及寫作技巧。到場干事須每人擬定3條以上條幅標語和寫1篇新聞報道(不得從已有作品中抄襲),于12月13日前交至負責人處。標語內容從“班級拔河比賽”“12.9合唱比賽”“學生會納新”中任選其一,新聞報道內容從“建國六十周年圖片展”“話劇表演”“先進事跡報告會”中任選其一。
七、活動預算
礦泉水:24x1=24元
榮譽證書:1x20=20元
相關資料復印:20元
不可預見費用:30元
總計:94元
八、其他事項:
1、于活動前一周,通知各主講人,并準備好所需材料。
2、每次培訓時,對到場人員做好登記。
3、評委由常務委員會及每期活動負責人組成,根據各干事的學習情況,對其上交的作業進行點評并打分,最終評選出本次干事培訓的優秀學員,并頒發“優秀學員”榮譽證書。
4、活動結束后,及時做好通訊及新聞發布工作,并認真總結本次活動,寫成書面活動總結,交由秘書處存檔。
吉林大學法學院學生會發展和改革部
20xx年11月12日
學生會活動策劃書方案篇三
品味五月五
竹篛香飄華池,端陽正當五月
浙江大學華家池校區
飲服公司第三分公司
20xx年5月30日
食堂門口 學生活動中心
以大學的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風俗。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
(1)吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成大學時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
(2)美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場大學為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
在活動結束后將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程。
學生會活動策劃書方案篇四
生態辦公,快樂辦公;我生態,我快樂
各學院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。
生態文明是當下最時髦的一個詞,如何使生態一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來,當我們每天做在辦公室里,面對著高輻射的電腦,面對室內渾濁的空氣,如何工作的健康是一個必須面對的話題。
煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態去面對瑣碎呢?米盧在創造中國足球的神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態度。
1宣揚生態辦公,快樂辦公的理念。
3各學院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結,為以后精誠協作打下堅實基礎。
主辦單位:
吳玉章學院團委學生會辦公室
華西臨床學院團委學生會辦公室
華西公共衛生學院團委學生會辦公室
高分子學院團委學生會辦公室
法學院團委學生會辦公室
文學與新聞學院團委學生會辦公室
參加人員:各學院辦公室的干部,新干事,嘉賓
學生會活動策劃書方案篇五
1、通過談話使學生回憶過春節的快樂,共同分享快樂。
2、引導學生認真聽其他小朋友的講話,培養學生傾聽習慣。
1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。
2、對聯、炮竹、福字等過年物品。
1、教師與學生互相問春節好。
2、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。
3、學生講述自己在春節時的有趣的事情。
4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區的墻上,給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。
學生邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。
通過寶寶過春節的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的`學習,我們間接地指引學生培養傾聽的好習慣。
從學生的興趣入手,針對學生的好奇心理設計了這個活動來進行反思。
在教學活動中,我分成了四個環節:認識春節,觀看春節照片,講述過春節與自己有關的趣事,互相交流自己在過春節中的有意思的事。
在第一環節中,我通過展示對聯、福字等春節用品問學生知道這些事過什么節日用到的東西,引導學生回憶過春節的情節。
第二環節中,讓學生介紹自己過春節的圖片,來加深學生對春節的認識,知道春節的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,學生可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓學生對春節生出喜愛之情。
在第三環節中也是最重要的一個環節,我利用以上的實物和圖片、照片引導學生說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓學生知道,春節是我們中華民族的傳統節日,也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。
第四環節中,讓學生門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式,并且互相講述過春節的趣事,激發學生間的交流和認知。
在活動中,應讓學生自主說,把主動權交給學生。我想以后我應該再耐心一點,聽聽學生的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的,成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學習的過程中,老師引起學生的學習興趣至關重要,它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。
學生會活動策劃書方案篇六
又到了新生入學階段,大一新生對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的.形象,我們組織了迎接新生的工作。我們結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。
迎新生,創和諧。
開學的第一周。
校園廣場。
學生會。
全體新生及新生家長。
(一)前期準備
準備桌子,凳子,橫幅、宣傳板,進行宣傳工作。
(二)活動流程
我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續。
注意:新生接待要文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務。
(三)具體要求
(1)按照分工,迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題,統一處理。
學生會活動策劃書方案篇七
“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”
為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態建設,學院以我國傳統節日—端午節為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。
端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹,了解端午節的由來,并進行相關的知識競答。競答完成后,組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與xx龍舟比賽的領導人員進行協商,并聯絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
xxxx
端午節,6。17—6。18
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物
校內宣傳
時間:6月18日
地點:xxxxxx教學樓a201
活動安排:
1。了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下:
(1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)、那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)、學生講述端午節的來歷和習俗
(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
然后由協會人員進行關于端午節的介紹。
2。將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。
3、同學們可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。
校外宣傳
時間:5月31日
地點:xxxx
活動安排:與已聯系好的xx龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排,并按時與聯絡好的相關單位(參與龍舟比賽的)會面,為他們進行賽前的服務,我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。
與此同時,在xx湖畔,選擇適當的位置拉起宣傳條幅,并準備好簽字筆和宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動中去。
活動的安全會有專門人員負責。
學生會活動策劃書方案篇八
策劃前要明確的問題策劃書的前期準備策劃書框架工作分解預案活動預算
校園活動策劃書怎么寫其他
策劃前要明確的問題
3周密性保證活動計劃書的周密性(這個周密性考察的原則是:隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發生的.突發事件。)
策劃書的前期準備
策劃書框架
一般來說可以以這樣的步驟來進行:標題
框架目標(活動需要達到的最終目標最終結果)
框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
工作分解預案
1流程圖也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
4時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內由什么人作什么工作
活動預算
周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等
校園活動策劃書怎么寫
校園活動背景:1、喜歡展示自己
2、不喜歡總重復的活動校園活動策劃立意:
1、多是公益活動,從費用最低出發。2、先定方向,盡量策劃的有商業味道。3、找合適的贊助商。
其他
學生會活動策劃書方案篇九
溝通,從心開始
二、活動背景
xx文藝外聯部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動目的意義和目標
通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動的對象
xx全體成員
五、資源需要
適量的繩子,長度適中。
六、活動前的開展
(一)前期準備
1、通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
2、邀請主持人一名,計時員若干,秒表若干。
3、買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。
(二)活動期間
兩名同學用紅xx繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發點。
1、比賽期間若出現摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
2、比賽結束后,計時員將各組所用時間交給負責人,由負責人統計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。