在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與書同行篇一

第一段：引言（大約200字）

自古以來，人類一直在不斷追求自己的價值和意義。在這個追求的過程中，我們攜帶著各自的希望、夢想和挑戰。而這一追求之路上，有些人選擇與金錢同行、與權力同行、與知識同行，而我選擇了與感恩同行。生活中的感恩之心，不僅讓我變得更加堅韌和寬容，也讓我逐漸體驗到了快樂與幸福的源泉。以下將從四個方面闡述我與感恩同行的心得體會。

第二段：感恩之心與人際關系（大約300字）

與感恩同行，首先讓我對自己的人際關系有了更深刻的認識。通過感恩之心，我學會了更加關心他人、理解他人，并及時地感謝他人的幫助和付出。當我擁有了一顆感恩之心后，我發現與他人之間的關系變得更加平和而穩定。在與朋友之間，不再計較得失；與家人之間，不再爭吵小事。感恩之心讓我更好地和他人相處，幫助我建立了健康、和諧的人際關系。

第三段：感恩之心與個人成長（大約300字）

感恩之心不僅使我與他人建立了良好的關系，也促進了我的個人成長。當我與感恩同行，我會更加熱衷于反思自己過去的不足，并主動尋求改變。對于自己在學習上的不足，我會積極尋找學習資源，并主動請教他人；對于職場上的挑戰，我會充滿感激地接受并學習；對于生活中的不順遂，我會更加珍惜當下的幸福。感恩之心讓我不斷地成長和進步，不斷提高自己的能力和素質。

第四段：感恩之心與工作生活（大約300字）

在工作和生活中，感恩之心也帶給了我全新的視角和體驗。在工作中，我會主動感謝同事們的合作和支持，共同努力將團隊的目標完成得更加出色。在生活中，我會時常回憶并感激那些讓我成長的人和事，讓自己時刻保持一顆感恩的心。這種感恩之心讓我的工作變得順利而愉快，生活也充滿了正能量。

第五段：總結（大約200字）

通過與感恩同行，我意識到感恩是一種積極向上的情感，它可以讓我擁有快樂和幸福。感恩之心讓我與他人的關系更加融洽，幫助我實現了個人的成長和進步。無論在工作還是生活中，感恩都是一種強大而積極的力量。因此，我愿意繼續與感恩同行，用感恩之心去面對人生的挑戰和風雨。讓我們一同向前走，與感恩同行，創造更加美好的未來。

我與書同行篇二

作為一名中國人，我對祖國懷有無限的熱愛。熱愛祖國不僅是一種情感表達，更是一份責任與使命。無論身處何地，我們都應該時刻思念著祖國，心系著祖國的發展與繁榮。從小在國旗下長大，每逢重要節日，我們都要舉國上下熱烈慶祝，唱著國歌，高舉手中的紅旗。這一種熱愛，讓我內心深處燃燒起對祖國無盡的熱情。

第二段：了解祖國的歷史文化是增進愛國情懷的基礎

了解祖國的歷史文化是增進愛國情懷的基礎。祖國有著悠久的歷史，燦爛的文化。我們要深入研究祖國的歷史，了解那些曾經為了祖國獻身的英雄們，銘記他們的豐功偉績。我們要傳承中華民族的優秀文化，弘揚古人的高尚品德和良好行為習慣。只有通過了解祖國的歷史文化，我們才能更加深入地認識祖國，才能更加懂得珍視祖國的繁榮和穩定。

第三段：實踐為祖國建設貢獻自己的力量

熱愛祖國不僅僅是在日常生活中的空話，更需要通過實踐行動為祖國的建設貢獻自己的力量。每一個個體的力量都可以匯聚成為眾人的力量，進而推動祖國的發展。作為一名學生，我們要努力學習，為將來為祖國做出貢獻做好準備。在工作中，我們要兢兢業業，發揮自己的專業技能為國家的發展添磚加瓦。只有在實際行動中，我們才能真正體會到為祖國付出的價值和意義。

第四段：積極參與公益事業，關愛社會，傳遞正能量

身為一名祖國的子民，我們要積極參與公益事業，關愛社會，傳遞正能量。通過義務勞動、捐款捐物，我們可以為那些需要幫助的人們奉獻自己的一份愛心。同時，我們應該注意抵制不良信息，宣揚正能量，用自己的實際行動來引領和影響身邊的人，讓他們也加入到為社會做貢獻的行列中。愛國情懷不僅僅是一種內心的熱愛，更需要以實際行動去體現和踐行。

第五段：廣泛交流，增進對祖國的認識和友情

在全球化的今天，我們可以通過各種形式的交流，與不同國家的人們互相了解和學習，增進對祖國的認識和友情。這種廣泛的交流可以開拓我們的眼界，讓我們更加明白祖國在國際上的地位和影響力。在與外國友人交往的過程中，我們也可以借此機會宣傳祖國的美麗風景、燦爛文化，讓更多人了解和喜愛祖國。通過這種交流可以讓我們更加深入地感受到祖國的偉大和美麗。

總結：作為一名中國人，我與祖國同行，心懷感激與熱愛，并肩前行。通過了解祖國的歷史文化，我們更加堅定了熱愛祖國的決心。通過實踐行動，我們為祖國的建設貢獻自己的力量。通過積極參與公益事業，我們傳遞正能量，關愛社會。通過廣泛交流，我們增進對祖國的認識和友情。唯有這樣，我們才能真正體會到與祖國同行的意義和價值。

我與書同行篇三

書是我們重視的朋友，無論是在緊張的學習中還是在閑來無事時，與書相伴，是段快樂而又充滿詩意的日子。也許這就是古書所說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”與書同行，讓我們收獲許多。

在我的個人時光里，最享受的便是一邊吃著果脯，一邊蕩漾在書的海洋之中。仔細品味著知識，慢慢地咀嚼著智慧。

星期六中午，與往常一樣，爸爸媽媽在睡養顏覺，我呢便去“啃書”了。我挑中的是《資治通鑒》，還不錯。

《資治通鑒》是我國第一部編年史巨著，由我國宋代著名史學家司馬光組織編撰，其中記載了從戰國到五代共1362年的政治，軍事等重要史學價值和文學價值。

這便是家喻戶曉的昭君出塞。昭君為祖國民族做出了巨大的貢獻。她這種自我犧牲的精神，受到了后人的稱贊。

我們中國的文化是最悠久最淵博的，書便是一把打開智慧之門的神奇鑰匙。書，具有很強的知性和可讀性，三言兩語，便生動的描繪出了一切的一切。“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們遨游在書的海洋與書同行！

我與書同行篇四

規范是我們生活中不可或缺的一部分。無論是語言、行為還是外在形象，都需要符合某種規范。我在與規范同行的過程中，不僅學到了如何規范自己的言行，更體悟到了規范給自己帶來的好處。

第二段：規范對言行的影響

不規范的言行會給人帶來不良的印象。尤其在社交場合和工作環境中，一個人的言行舉止直接影響他人對其的評價。反之，彬彬有禮的言行會給人留下良好的印象，并逐漸提高自己在人群中的價值。

第三段：規范對待外在形象的重要性

一個人的外在形象是展現個人素質和修養的重要表現形式。無論是穿著、發型還是姿態，都應該符合規范。對于一個職業人士而言，形象的規范和維護更是必不可少的，因為一個人面對的不僅是自己的形象，更是所代表的公司形象和品牌形象。而且，在日常生活中，注重細節，樹立整潔、自信的形象，也將有益于個人形象的提升。

第四段：規范的重要性與價值

規范起源于人類社會的發展過程，代表著人類文明的進步和發展。規范可以協調人與人之間的關系，有利于社會秩序的穩定和人類文明的發展。同時，規范也是對每個人的修養和素質的考驗，一個知道如何遵守規范的人往往更受人尊重，價值也更加顯著。

第五段：結論

在現實生活中，規范并不是一成不變的，而是隨著社會、文化和時代的不同而有所變化。但無論如何，遵守規范是每個人應該具有的基本素質。在我與規范同行的過程中，我學到了如何正確認識和遵守規范，以此提高自己的素質和品位。希望每個人都能在與規范同行的旅程中汲取養分，讓自己成為一個更有價值的人。

我與書同行篇五

來到山腳下，我抬頭往上望，遙不可及的山頂是那么誘人。我又看看身邊，溫暖的陽光灑在我身上，似乎在鼓勵我。好，既然這樣，上山吧！

上山后，空氣就變得濕潤起來了，樹葉的末梢，還掛著一顆顆調皮的小水珠。整座山很寧靜，像是在午睡，靜得能聽到陽光灑落的聲音。我和陽光輕輕地走著，生怕破壞了這山的寧靜。

突然，幾聲悅耳的鳥鳴傳來，我抬頭一看，是一只小麻雀，棕色的，小小一只，幾條黑白條紋圍在滴溜溜的小黑眼睛旁。它在陽光下一蹦一跳的，棕色的羽毛間閃著金色。我抬頭望天，天空幾乎完全被樹枝遮擋住了，金色的陽光從天而降，穿過樹枝的縫隙，投在地上的落葉上，像極了小說中的圣地。我深吸一口氣，立刻感覺神清氣爽。“啾啾啾！”小麻雀又叫起來了。一瞬間，山醒了，鳥兒們嘰嘰喳喳，像水開了鍋。我的腳步變得格外輕快，嘴角露出微笑。前面的鳥鳴似乎都在催促我加快腳步，朝更高的的地方前進。

繼續往前走，周圍的樹木越來越濃密，我仿佛置身于神秘的植物王國，所有的植物似乎都在努力往上長。樹葉上折射出太陽的光線，小路上亮堂堂的。眼前有一個小松果，很是可愛，我剛上前想去撿，突然不知從那里沖出了一只小松鼠，它飛快地撿起松果，當著我的面，吃了起來。我抬眼看了看，山頂似乎還離我很遠。

走著走著，我的額頭滲出了細細的汗珠，呼吸也變得沉重起來。我還想繼續走，可是我的腿似乎不聽控制了，它們像是被灌了鉛一樣沉重，抬都抬不起來。陽光變得燥熱了，明明是在樹陰下，我卻一直在流汗。我坐了一會兒，用手扇著風。很累，不想走了，下山吧，山頂太遠了。我在心里對自己說。我抬頭看了看山頂，咦！比剛才近了些？我看到剛才那只小松鼠，它四足半爬地在地上跳著，在我面前猶豫了一下，然后跨過我的小腿繼續往山上跳。金色的陽光在它漂亮的皮毛上一閃一閃的，似乎在對我笑，鼓勵我繼續往山上爬。小松鼠一直跳呀跳，最后在路的盡頭消失了。

看，一只小松鼠都可以不怕困難，往山頂奔去，為什么我不行呢？我用力用手一撐，站了起來，加油！往上走！

走到了不知那里，路就變得往下走了。莫非這就是山頂？不遠處有光透了過來，是陽光！我朝光處走去，推開眼前的樹枝，是一個小涼亭。我想：這就是山頂了吧？走進涼亭里往外看，綿綿延延的山！都在腳下幾只白色的大鳥從眼前掠過，姿態是多么優美。陽光照在鳥身上，鳥似乎在發光。太美了！我不禁感嘆道。此刻，真的是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！果然，努力沒有白費。

旅行真正的快樂，不在于你的目的地，而是前往的過程。在路上，陽光不僅在我眼前，更是在我的心里。這是一場與陽光同行的旅行，更是一場心靈的旅行！

我與書同行篇六

夢想，是一個人生活的動力；夢想，是一個人進步的引力；夢想，是一個人前進的方向。每個人都有夢想，并會為此而努力，為此而奮斗。我也有一個夢想。

一個明媚的早晨，我走在小路上，路邊一個小土坡上灑落著溫暖的陽光。小土坡的頂端上冒出了一根小苗，陽光在它的葉子上活潑地跳動。看著小苗，我在心里埋下了一顆夢想的種子：我一定要讓這棵小苗長成美麗的花朵！

“這棵小苗是個頑強的小生命，因為沒有人會在土坡上播種的啊……你可要照顧好它呀！”

爺爺的話更讓我堅定了決心。從此，我每天早晨都早起來為小苗澆水、施肥，下午放學后也喜歡看著它，心心念念。看著小苗一天天長大，我欣喜萬分。

可是，有一天，小苗掉了很多葉子，一些小花苞似乎也被揪掉了。我明白，當小苗長大，在野外總免不了被人采摘。于是，我找來一個大花盆，用鏟子小心地把小苗種到了花盆里。我沖小苗笑了，它也歡快地扭動身子，仿佛在向我致謝。

春天很快就到了。萬物復蘇，充滿生氣。我的小苗綻放出了最大最美的花苞。我的夢想實現了。當陽光均勻地披在小花上時，我的心也仿佛被陽光所籠罩。那火紅的盛開著的花朵，是我很久以來的夢想，是我的希望。

夢想，是引領我們前進的明燈。當夢想實現，它就是一場春雨，滋潤心靈。我們都在追逐夢想，因為夢想是生活的希望，它讓生活煥發光彩，讓我們充滿活力，充滿希望。愿我人生的道路上永遠有夢想。

我與書同行篇七

窗臺上有一朵陽光。

這朵陽光隨著樓上衣服的擺動晃來晃去，調皮極了，我心中的暖意被它喚醒。“唰”一下打開窗，撲面而來的金色光芒使我睜不開眼，只感覺臉上洋溢著溫暖，陽光的氣息在鼻尖游走。大好春光，何不出去散步？我走在公園里的小徑中，走著走著，因這陽光，我又想起了她。

她，是我的曾祖母。

曾祖母面龐清瘦，嘴唇微抿，臉上總是漫著慈祥和藹的笑容，眼睛依舊泛著童真。她很喜歡吃糖，許是因為這個，她精神總是很好，也很樂天派，最神奇的是，她沒有任何關于糖份過多的疾病。初次見到她，我還很小，她一見著我，就快步走來，用她牙齒稀疏的嘴咧開一個微笑，一邊含糊不清地說著：“丁兒啊，丁兒啊，糖給你。”一邊將手里緊攥著的一把糖塞給我。她的笑容，像一縷陽光照亮了我的心。

隨著我逐漸長大，曾祖母也慢慢老了，她的牙齒全部掉光了，身體的免疫力也沒從前強了，脊背開始佝僂，開始怕冷，手開始顫抖……雖然現在的曾祖母盡顯老態，但當她看到我，眼神就會像一盞小燈泡突然亮了起來，臉上的笑容堪比陽光。曾祖母越來越老，也越來越像孩子一般，有時甚至有些無理取鬧，她忘記了許多事情，但唯獨沒有忘記的，就是愛我。

記得去年寒假的一天，我到外婆家寫作業，正想歇一歇，偶然發現曾祖母正在用她沒有牙齒是牙床慢慢融化一塊酥糖，咀嚼得很認真。她將我正目不轉睛的盯著她，便回頭沖我一笑，招呼我過去。我坐到她身邊，她突然從一旁的塑料袋里抓了一把的糖，一下塞到我懷里，用小孩般的語氣說：“丁兒，吃！吃！”我連忙點頭答應，我聽見了她粗糙的手指撫摸糖紙的聲音，她分明很愛吃，她分明不舍得，但她還是給我了，給我了一大把，臉上卻還是那種溫暖如陽光的笑容。還是去年，我正在為近期的學習做規劃，遇到了一些困難，一籌莫展，就在我愁得焦頭爛額時，耳畔突然傳來了一陣歌聲。聽不出歌詞，只有斷斷續續的音調，但我知道，這是曾祖母在唱。我轉頭一看，她正在客廳來回踱步，哼哼呀呀的歌聲從她干癟的唇間流淌出來，哼唱到盡興處，還興奮地做兩個動作。我看著她有趣的表演，一絲笑意浮上眉眼、唇邊。曾祖母見我笑了，她一拍手道：“你終于笑了！”說著自己也開懷大笑起來。我愣了愣，原來她唱歌是為了讓我開心一些。她開心的笑聲像是喚醒了陰天里沉睡的太陽，太陽漸漸從云層中探出頭來，迸發出萬丈光芒，像曾祖母的笑聲，在我陰云密布的心上，灑下溫暖的陽光。

昨天，曾祖母被她小兒子從外公家接回鄉下老家去住了。雖然家里少了她的笑，少了她的溫暖，但她的笑與溫暖就像這金色的陽光，與我同行。她唱過的曲子，給我吃過的糖，也會一直伴我成長。

我走在小徑上，陽光與我同行，陽光特有的味道，跟曾祖母給我糖的味道，很像。

我與書同行篇八

在現代的社會中，人們越來越注重個人發展與成長，因此很多同行活動應運而生。同行活動是一種通過與其他志同道合的人分享經驗、碰撞思想來獲得成長的活動。我參與過的一項同行活動是與讀書愛好者的讀書交流活動。目的是通過與其他讀書愛好者的互動，來增加自己的知識，拓寬自己的眼界。

第二段：參加同行活動所帶來的收益

參加這個讀書同行活動給我帶來了許多的收益。首先，通過與其他讀書愛好者的交流，我接觸到了不同類型的書籍，拓寬了自己的閱讀范圍。在這個過程中，我發現了一些非常好的作家和作品，對自己的閱讀興趣產生了積極影響。其次，通過與其他讀書愛好者的互動，我學到了許多與讀書相關的知識和技巧。他們分享了自己的讀書心得，教給我一些讀書方法和閱讀理解的技巧。這些都對我今后的讀書生活產生了積極的指導與影響。

第三段：同行活動帶給我成長的啟示

通過參加這個讀書同行活動，我深刻地體會到了同行活動的重要性。同行活動可以給我們提供一個學習和成長的平臺，我們可以通過與其他同行者的互動來獲得新的靈感和觀點。同行活動也可以讓我們發現自己在某個領域的不足之處，從而激勵我們更加努力地學習和提升自己。同時，同行活動還可以幫助我們建立起與他人的聯系，形成良好的人際關系。在這個讀書同行活動中，我結識了許多志同道合的朋友，我們共同追求知識和成長，成為了彼此的精神支持。

第四段：學到的課外知識的應用

通過這個讀書同行活動，我接觸到了許多與課外知識相關的內容，這些知識對我今后的學習和生活都有著重要的意義。首先，我了解到了不同類型的書籍和不同領域的知識，這將對我今后的專業學習產生積極的影響。其次，我學到了一些閱讀理解和批判性思維的技巧，這將對我今后的學習和解決問題具有幫助。最后，通過與其他同行者的互動，我學到了一些與人交流和溝通的技巧，這將對我今后的人際關系和團隊合作具有積極的促進作用。

第五段：對未來參與同行活動的展望

通過這次讀書同行活動，我深刻認識到同行活動對個人成長的重要性，我將會積極參與更多的同行活動，以進一步提升自己的能力和素質。未來，我希望能夠參與更多不同領域的同行活動，與不同類型的人們交流和互動，進一步豐富自己的人生經驗。同時，我也希望能夠將自己學到的知識和經驗分享給其他人，以回報社會和幫助他人的成長。

總結：

通過參與讀書同行活動，我深刻認識到同行活動對個人成長和發展的重要性。同行活動可以增加我們的知識和技能，拓寬我們的眼界和視野。同行活動也可以幫助我們建立良好的人際關系和精神支持網絡。通過同行活動，我們可以學到很多課外知識，并且將這些知識應用到實踐中。未來，我將會積極參與更多的同行活動，以不斷提升自己的能力和素質。

我與書同行篇九

當同齡人將大把的時光花在看電視和漫畫書時，我卻愛上了在陽光中徒步行走，享受著與陽光同行的快樂。

一個晴朗的夏日，換上步行軟鞋，挑一頂遮陽帽，出發了。

越過城區的喧囂，踏進鄉野的淳厚，我行走在田野的芬芳里。抬頭是光芒萬丈的太陽。低頭是伴隨自己一前一后的身影。天空是澄澈的藍，一塵不染，如一塊明鏡，又似一掬清泉。被蔚藍環抱著的太陽，散發著一圈又一圈的光暈，套住的是孩童好奇的心。揉著被陽光刺花的眼，我又望向遠方，目力所及的是一片茂盛的草，與以往不同的是，草葉在陽光的照射下象無數小鏡子，爭相反射著太陽的光，油汪汪，亮晶晶，風一拂過，草們禁不住地搖頭晃腦，眼前頓時一片光的閃爍，如同碧波驟泛的湖面，滿眼只剩下粼粼躍動的波光了。

己是晌午時分，跨過田原阡陌的我邁上農家小道，蜿蜒的泥路兩旁，皆是耕作人家，炊煙從家家戶戶中升起，在陽光的照射下，裊裊繞繞，消逝在廣袤的天空中，我仍然漫無目的地走著，欣賞原野，滿耳鳥嗚，閑適悠哉！

日近晌午，太陽變烈了，暑氣蒸騰，驕陽似火，熱浪般的陽光一遍又一遍沖刷大地，田野安靜極了，空曠的世界里，我與陽光同行。

高矮不一的農家籬笆內，幾只慵懶的狗，吐著舌頭，匍匐在地，瞇著眼，連看都不看我一眼。正午時分外面幾乎沒有行人，人們都躺在陰涼處，做著豐收的美夢。天地間，唯一不安分的只有蟬們，它們對著驕陽，扯著嗓子成群歌唱，一片蟬聲平地忽起，有如陽光般寵罩原野，鋪天蓋地！

我喜歡熾熱的陽光，絲毫沒有放慢前行的腳步，像非洲的黑孩子們在沙灘上奔跑、嬉戲，享受著陽光帶給他們的快樂。

夕陽西下，又大又紅的太陽將那赤朱丹彤的光暈播撒蒼穹時，麥穗紅了，稻花紅了，農家的小高樓和墻院內都染上了一片紅幔。霓漫天邊，映出了我興奮心情和丹彤的身影。樹影婆娑，記住了我與陽光同行的經歷和歡樂。

我的童年充滿了陽光，陽光也承載了我的童年，每當我回憶童年往事時，腦子里總會掠過與陽光同行的日子。

我與書同行篇十

近年來，各種同行活動在我國興起，吸引了越來越多的參與者。作為其中的一員，我也積極參與了這些活動，并從中獲得了許多寶貴的經驗與感悟。在我與什么同行活動中，我不僅體驗到了團隊的力量，還學會了如何互相合作、互相幫助。這些體驗讓我更加明白了同行活動的價值和意義。

首先，我參與過一次登山同行活動。當時，我們一行人一同攀登高峰，面臨了許多困難和挑戰。在攀登過程中，大家互相鼓勵、互相幫助，共同克服了許多困難。例如，有一位同伴在攀爬過程中腿部受傷，無法繼續前行。這時，我們立刻停下腳步，輪流背著他，一起往峰頂前進。雖然全程困難重重，但因為有團隊的力量，我們最終成功登頂了。這次經歷讓我明白，同行活動不僅能夠鍛煉個人的意志力和毅力，更能夠讓個人和整個團隊在困難面前相互幫助、相互支持。

其次，我也參與過一次植樹同行活動。這次活動中，我們一起下地干活，將樹苗一顆顆移植到合適的土壤中。在整個過程中，我們要互相協作，確保每一顆樹苗都能穩固地生根發芽。當時，我負責挖坑，而另外的同伴負責移植樹苗。我們互相合作，互相幫助，最終成功地完成了任務。通過這次活動，我不僅學會了如何務實地工作，還深刻體會到團隊合作的重要性。只有團結一致、齊心協力，我們才能夠做好每一項工作。

再次，我還參與過一次社區志愿者同行活動。在這次活動中，我們一起為社區的老人們提供幫助。我們擔任起了化解老人們的孤獨、解答他們日常生活問題的角色。有時候，我們還會和他們聊天、聽他們講述自己的故事。通過這次活動，我深刻感受到了老年人的溫情和智慧。同行活動讓我更加懂得如何尊重和關愛他人，也明白了情感的力量。

最后，我還參與過一次音樂同行活動。在這次活動中，我們一起練習樂器、合唱，準備了一場音樂會。在整個過程中，我們要保持高度的協調和默契，確保音樂的演奏效果最佳。通過這次活動，我學會了如何與他人合奏、如何與他人合唱。同行活動不僅讓我們學到了藝術方面的技巧，更讓我們學會了如何在音樂中交流、如何感受和傳達情感。

總之，我與各種同行活動的經歷讓我獲益良多。無論是攀登高峰、植樹造林、為社區服務，還是參與音樂演奏，它們都讓我明白了同行活動的價值和意義。同行活動讓我們懂得互相幫助、互相合作，鍛煉了個人的意志力和毅力，同時也培養了團隊精神和協作能力。通過同行活動，我們能夠更好地理解和尊重他人，提升自己的情商和專業能力。希望未來能參與更多的同行活動，繼續收獲更多的經驗與感悟。

我與書同行篇十一

作為一名大學生，社會實踐是必不可少的一部分。今年暑假，我有幸參加了“我與實事同行”主題實踐活動，得到了很多成長和啟迪。在這次活動中，我深度參與了農村教育、環境保護和社區服務等各個方面的實踐，感受到了實踐的重要性和意義，同時也有了深刻的體驗和啟發，讓我受益終身。

一、參與農村教育，分享讀書的快樂

在農村小學教學活動中，我扮演著一個志愿者老師的角色，去教授孩子們各個學科知識和生活常識。教師可以感受到孩子們的渴望與純真，但其中也難免會有各種各樣的問題和困難。然而，這份工作也讓我理解到了教育的重要性和志愿者工作者的不易。回歸校園，在自己的專業上不斷努力學習，親身體驗教學，不僅學術能力得到了提高，涵蓋文化、教育、社會等各個領域的實踐也讓我與現實拉近了距離，讓我看到了現實問題。

二、擔當保護環境的責任，讓我們的地球更美好

在環保活動中，我們走訪了附近的居民，向他們解釋垃圾分類的重要性，發放了宣傳手冊，并帶領當地居民一起線下進行垃圾分類。我深深感受到自己在環境保護方面的不足之處。盡管人人都知道環保對于人類有多么的重要，但只有融入到實踐中才會感受到其中的價值和意義。同時，在活動中也了解到，環保是一項長期的事業，需要每個人一步一步行動，才能真正實現地球的永續發展。

三、服務社區，助力群眾

在社區服務活動中，我們通過探訪、談話、送溫暖活動等形式，聯系更多社區居民，關心他們的生活，傾聽他們的需求。相應的，也有了解一些社區活動與政策的機會。在這種服務中，我感受到了社區服務的溫情，認識到自己應該始終關注身邊的人，為他們考慮問題，為他們提供幫助，互相扶持共同發展。

四、重拾藝術，放飛自我

在實踐活動中，多姿多彩的文化體驗讓我重新認識到了藝術的魅力和意義。通過一些音樂、書法、繪畫、手工等工作坊，不僅增加了自己的生活趣味，同時也意識到藝術是與人文精神緊密相關的，需要我們不斷思考和學習。通過這種活動，我們可以將個人藝術興趣與全社會傳承和宣傳結合起來，以人文關懷、傳承價值為宗旨，讓創意更加燦爛，文化更加豐富。

五、結語

“我與實事同行”實踐活動不僅讓我更好地融入到社會中，感受到現實問題，更為我提供了一次獨特的體驗機會，讓我可以多角度、多方面地了解社會、了解人心。在這個過程中，我收獲了認知與經驗，更體會到做一個有責任心的大學生應該具備的品質：付出、溝通、關愛。通過實踐活動的實際體驗，我將更多的社會責任和觀念融入到自己的生活中，從而激發出向上發展、不斷接受新思想、新觀念的動力。在實踐中，我學到了知識，也體現了勇氣。在這個不斷變化的社會中，我期待能夠把人生的美好前途融入到實踐中，并共同追尋更好的未來。

我與書同行篇十二

猶記舊時，梅錢已落，柳線才黃，軟軟濃濃，一院春色。三月天，正逢戲班來鎮上演出，小小的我便吵嚷著要去看戲。爺爺瞧我急不可耐，寬厚地笑笑，牽著我去鎮上戲院。

終來到偌大的戲院，此時已是座無虛席。爺爺拉著我穿過擁擁擠擠的人潮，湊近舞臺。前面的人頭晃動，我空聞一曲美樂，不見絕美舞姿，爺爺瞥見我因著急而略顯泛紅的臉龐，蹲下身子說：來，上來，我背你看。只見他低低伏著他那寬大的后背，躬起腰身，靜靜等著我爬上他的背。我一躍，趴在那結實的背上，爺爺直起一只膝蓋，緩緩撐起我的手向上抬起，挺直身板。我見他動作極輕的快速撫平有些皺褶的衣角，用雙臂環起我，護在胸前。

人群仍擁擠不堪，但我卻放寬了心賞戲。那一脯寬闊的背甚至遞來縷縷熱量，溫暖了我小小的身體，四肢軟綿綿的，裹在一方人流中。我感到心頭癢芥芥的幸福，好像被暖陽曬了一個下午，馥郁的舒服。爺爺直挺挺地圈著我站著，額前沁出星星點點的汗珠。他好像一束陽光，照在我心間，挺挺書寫下軟濃的溫暖與愛。眾人擁擠下，托舉著我引向一瀉光明的視域，自己卻滴下絲縷汗水。

戲結束時已是夕陽西下。太陽的余輝映照在肌膚上，干爽而溫暖，爺爺牽起我說：今天真好，一路走來，陽光相伴。

抬頭看他有些瘦削的臉，在陽光下卻閃著暖橙色的光彩，我只在心中念：不，有你真好，一路走來，恰似陽光與我同行。