為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

冬令營活動方案篇一

西崗區第二屆(20xx)國防教育軍旅冬令營

增強國防觀念體驗軍旅生活提高綜合素質

本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。

大連市西崗區教育局遼寧省預備役高炮二師一團

凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。

本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設所取得的偉大成就、祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。

1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。

2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起為中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。

3、本屆軍旅夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。

4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。

5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。

6、出發時間：2月23日上午8：00整;出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。

1、住宿為營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;

2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。

6、學生需帶腰帶一條。

7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。

費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。

周期為3天，時間：20xx年2月23日20xx年2月25日。

冬令營活動方案篇二

在現在社會中，環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對環保的重視程度嚴重不足，工業廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶，大力開發、引進各種企業，在經濟發展的同時，更要注意環境保護的同步進行，做到可持續發展。

二、活動目標

希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保，從而增強同學們的環保意識，使人與環境和諧相處，倡導身邊每一位朋友，一齊參與環保事業，支持環保。

三、活動主題

以身作則，倡導環保，共建綠色家園!

四、活動時間

201x年1月15日—17日

五、活動內容

1、觀看環保宣傳記錄片

組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片，了解現階段環保面臨的嚴峻形式，增強他們心中做環保的信念。

2、聽環保知識講座

邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識，增強同學們的環保知識，做到從自己做起，帶動身邊的人一起參與環保，共建綠色家園。

3、環保知識競答

在觀看環保宣傳片和講座之后，對同學們學到的環保知識進行鞏固，開展環保知識競答游戲。

4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠

帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強同學們的環保知識面，深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。

5、發放環保宣傳海報和手冊

同學們走上街頭，向路人發放環保宣傳海報和手冊，并舉行環保倡議簽名活動，倡導環保人人有責，從我做起，共建綠色家園。

六、日程安排

七、主辦單位

xx區青少年活動中心

八、參加人員

1、出席開幕儀式領導

團區委書記

環保局相關領導

教委相關領導

關工委相關領導

青少年活動中心主任

2、全體營員300人左右

3、青年環保志愿者

九、經費預算

3、工作人員經費：

冬令營活動方案篇三

20xx級的團學干部剛加入管理學院這個大家庭不久，對很多事物都是那樣的新鮮與好奇。對于團學的未來，他們將扮演越來越重要的角色，并且在往后的團學生活里所需要擔任的責任也是逐漸不斷增加的！為此，優秀的學干需要不斷磨練至最強，平凡的學干需要磨練追趕`````是的，他們需要這樣的一個平臺來磨合，才能不斷磨練在努力和勤奮中達到更加完美！

20xx年11月26日

后山教職工籃球場（上午）和火爐山之行（下午）

1、11月25日之前申請后山教職工籃球場

2、在活動前，請各部門部長積極向11干事宣傳，并且以身作則，積極參與，讓大家都動起來！

3、11月25日聯系管理學院辦公室，借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品

4、音響話筒及背景音樂的安排由文娛部負責

5、賽場布置：由生活部在25日作活動場所的簡單了解和清理；由行政部負責火爐山路線安排和對所需要找到的景點圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8：00點前到達后山活動場所，遲到者，給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責任。

6、凡是參與活動的成員必須帶上工作證，不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過于露體的衣服，一切穿著需簡便，不能背單肩包或手提袋，只能背雙肩包。

7、物品采購：列清單，見附表

道具：彩筆、紙張、

規則：在規定的時間內，按之前分配好的小組為單位，每個小組必須完

成以下個任務

分別是：

（6）隊型，擺出小組的最有風格的poss，并且需要派成員（可以全部成員）

介紹自己的隊伍

備注：以上時間在40分鐘內完成！請注意。小組長需要有所有隊員的電話與姓名。

第二項：氣球速速飛道具：氣球

規則：分發氣球，每個小組四個！在規定時間內讓氣球把成員全部渡過規定地帶。說明，每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸，并且手和手臂不能碰到，碰到的隊伍必須重來，否則視作違規處理！備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝！

（3）活動時間共需40分鐘左右

第三項：坦克履帶

備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝

規則：把所有小組成員圍成一個大圈，手拉手，跑起來！工作人員用擴音器叫數字，成員根據工作人員所叫的數字組成一個小全體，男女所成數據，根據現場的工作人員所決定的！

備注：成員根據規定的時間內如果加不進某個小團體，將被淘汰出來！淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據所有成員所提要求，由工作人員和臨到的領導所決定。

中場休息20分鐘，部分工作人員根據下面活動要求的工作做好！

1、規定地帶，畫好線條

第五項：猜猜跑跑考記憶道具：若干凳子和撲克

規則：工作人員按上面工作做好后，把小組安排到地帶的另一面，排縱向隊列。開始游戲后，每個成員必須輪流跑，并且記得自己對面的登子上的.數字和位置，跑回的過程中可以告訴自己的隊友！在跑的過程中只有一個人，起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑！翻開的順序是從1（a）、2、3、、、、翻錯的，重頭再跑！翻對的，把撲克打開！直到把全部撲克打開才贏！

備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短獲勝

上午的活動就此結束，工作人員請領導發表講話！最后照大合照，記住這歷史性的一幕！中午休息，一點半各小組組長組織小組在兩點前在后山教職工籃球場集合。

下午火爐山拉鏈活動正在緊張的準備中~~~~

在中午休息時，工作人員把下午的活動準備并詳細檢查一次，確保中途旅程成員的安全。

九、火爐山拉鏈活動流程：

前期準備：

1、下午兩點集合完畢，工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問題，實在不行的，可以向小組長申請退出，由組長向上報告，經上級批準，可以退出！否則，視作違規處理，追究本人和部門的責任。

中期（過程）的策劃：

1、出發前，工作人員發放問題與過程中的物品（如：圖片等）。在跨出后山教工籃球場，成員必須按照工作人員的要求和安排去行走，不能亂走，否則嚴懲，追究小組組長一定的責任。在跨出校門起，工作人員統計好每組的出發時間。

2、出發過程中，小組排好縱向隊列，跟上前一組的步伐，可以超越前一組，但必須符合安全原則，友誼第一。

3、過程中，如果小組表現突出的團隊合作意識，可以令加小組分。個人表現突出的個人能力，可以計入個人檔案。

4、在到達目的地后，小組可以休息，也可以前進。在前進的過程中，需要注意身邊的事物是否與圖片內容相符！

5、在回程中，工作人員要特別注意成員的健康狀況，如發現有不適者，下令其退出。

6、部分工作人員在校門前迎接歸來隊伍，并統計其小組所用時間。

請注意：

（1）小組加分項目多樣化，如有表現好人好事的，適量加分（但是不能和成員說明）。

（2）在過程中，除了注意安全外，部分工作人員穿梭在各個小組，問問參賽人員問題。問題可以關于小組建設的問題、對這次參賽的感受等等！

（3）在校門口前的工作人員，除了迎接任務外，應對小組給予鼓勵與敬佩的話語。

后期的結束準備：

1、安排先歸的隊伍在科技中心門前休息，待所有隊伍歸后，移步到一教作最后的活動落幕

2、工作人員在此期間，統計好所有小組的成績。成績按上午成績加下午成績來計算。用時最少的將獲得最終勝利。

3、請領導和工作人員發表講話，宣布本次活動獲勝的小組。 4、最后，領導與工作人員頒發獎品。宣布活動拉鏈活動完滿結束！

冬令營活動方案篇四

小孩子的生活有時候會很單調，尤其是寒暑假的時候，讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇，可以培養下興趣愛好，也能出去獨立一下，下面是由資料站為您準備的小學冬令營活動方案，希望這些對您有所幫助!

為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發其“學科學、愛科學、用科學”的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以“科海漫游，數學探秘”為主題的科普冬令營活動。

一、活動內容：

1、開展“領略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術繪畫大賽活動

此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。

作品圍繞“領略奇妙科學、共享美好未來”活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

投稿時間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。

投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。

投稿地點：沈陽科學宮302辦公室展教部

聯系電話：xxxxxxxx

2、青少年科普“小展品”設計與制作系列講座

此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普“小展品”的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。

時間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午：9：30

地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區

3、“數學探秘”活動

數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：

展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數學問題;展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的距離。

4、開展“漫游海底世界、探索海洋奧秘”影片觀摩活動

球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。

二、科普優惠活動：

冬令營期間，開展科普優惠“套餐”活動：

1、家庭套餐：

2、個人套餐：

凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。

三、活動時間:

20xx年1月11日----2月28日

四、聯系方式。

冬令營活動方案篇五

招生對象：__校的優秀小學生。

冬令營時間：20__年1月17日-1月22日 (6天)

冬令營地點：___小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)

課程指向：

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法;

教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練 ;

教孩子學會敬畏生命——生命教育;

教孩子學會規劃人生——目標管理;

帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練;

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;

報名方式：

(1)報名時間：

20__年元月10日——16日

上午8：00——11：00

(3)報名地點：___小學寄宿班

電話：____聯系人：_

_

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——

中餐——

晚餐——

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、 安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)適當的零用錢。

冬令營活動小組安排：

四年級組：30人

五年級組：30人

六年級組：30人

冬令營活動安排表(略)。

冬令營活動方案篇六

為落實培育和踐行社會主義核心價值觀要求，發揮基礎教育領域立德樹人的重要作用，弘揚中華民族傳統文化，北京數字學校啟動了20xx年網上冬令營活動。

一、總體安排

本次活動分為“國學誦讀”、“挑戰詩詞”、“成語pk”、“分享年味”“科學探案”“看大片學英文”等六個版塊，將傳統文化融入活動中，寓教于樂，“讓經典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去”。

活動時間：20xx年1月31日—2月28日

參與活動方式：

1.網站：訪問北京數字學校網站，點擊頁面“冬令營活動”輪播圖，進入冬令營活動專區參加活動。

2.手機app：訪問北京數字學校網站，點擊頁面右上方導航條“移動數字學?！?，掃描“北京數字學?！倍S碼，或直接點擊二維碼進行下載并安裝，參與活動。

評獎方式：根據參與情況評出優秀作品獎、區縣和學校的優秀組織獎

獲獎公布：獲獎結果將在活動網站上進行公布

客服電話： 01(按1轉北京數字學校)

二、活動內容

(一)國學誦讀

吟詠誦讀，銜華佩實，金聲玉振，字字珠璣。稚兒勤誦讀，音節更瑯瑯。

誦讀是我國傳統語文教學的主要讀書方法，是閱讀教學的主要形式，熟讀精思成誦，是我們學習、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

“國學誦讀”服務是北京市教委為深化教育領域綜合改革，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，結合《北京市中小學語文學科教學改進意見》，推出的一項在線教育服務。

“國學誦讀”服務以符合當前移動互聯網應用習慣和受中小學學生歡迎的移動終端+分享、評價模式為應用呈現形式;同時，通過歌華有線電視云平臺，可實現移動終端與電視屏幕播放聯動，營造詩情畫意的服務體驗。

參加方式：學生可通過“國學誦讀”手機或pc機客戶端或歌華有線電視云主頁，在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前，“國學誦讀”收錄了小學階段語文課文的全部古詩詞)，觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時可以在電視機呈現)，觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀，學生可選擇保存、保存并分享或重讀，保存后，作品將進入所在班級和全市相關詩篇的誦讀列表并按成績(點贊數)進行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學的誦讀作品，并給以點贊。

評分方式：按照點贊排名

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)

注：“國學誦讀”服務詳細介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數字學校網站，進入“國學誦讀”頁面查詢，也可通過歌華有線數字電視主頁“教育”欄目，進入“國學誦讀”頁面查詢。內容參見“國學誦讀”專題方案。

(二)挑戰詩詞

中華文學，博大精深，古詩詞更是文學中的瑰寶。還記得我們所學的古詩詞嗎?看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞，采用游戲闖關的形式，讓學生在游戲中理解和記住名師名句，引導學生、家長和社會共同關注傳統文化，讓經典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

評分方式：系統自動評分

(三)成語pk

在中華民族五千年的傳統文化中，成語是漢語中的璀璨明珠，是中華民族語言的瑰寶。每一個成語背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。

將上百個成語，采用游戲闖關的形式，讓學生在游戲中提升母語素養，通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

評分方式：系統自動評分

(四)分享年味

--“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”

--“二十三糖瓜兒粘，二十五磨豆腐，二十六燉大肉，二十八把面發，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭”

以白家莊小學“年文化”課程導入，從迎春節(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個春節時間軸說起，講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會、破五等老北京的年俗文化。

開展線上線下相結合的“年俗地圖探寶記”活動，臘八北海取冰，冰窖胡同等，跟隨著微課中探寶隊隊長的一個個任務，去尋找老北京曾經的習俗吧。

作品要求：可以拍一張春節全家福，拍拍我家特色年夜飯，曬曬過年的家內外裝飾(福字、對聯、窗花等)，聊聊家鄉的特色習俗、服飾和飲食、節日里的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂，作品需為原創，契合主題，內容積極健康，語言通順，文字不超過1000字。

格式要求：圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2m。

作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式

組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別

承辦單位：朝陽區白家莊小學

(五)科學探案——探案漫畫、探案故事

科學探案，就是讓學生化身“小偵探”，從興趣出發，結合生活實際(如“一位自稱是鳥類專家的人說，烏鴉是一種很典型的候鳥，你覺得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說他剛剛采摘的棉花被人偷走了，你能猜出來案件發生在何時嗎?”)，運用數學、科學、信息技術及其他學科的科學知識探究案件真相，并在探究過程中學習新的科學知識和案件預防基本常識，增強安全自護意識，最終成長為有責任的小公民。

漫畫作品示例及格式要求：

探案漫畫，需要體現探案情節，讓讀者能看懂探案過程。

三年級5班 袁寶兒 設計的“聲波識別器”偵探利器

三年級5班 袁寶兒

“聲波識別器”偵探利器

三年級5班 袁寶兒 設計的“聲波識別器”偵探利器

格式要求：畫在紙上或者電腦繪畫均可，圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，提交時，紙質版拍照上傳，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2m。

故事作品示例及要求：

探案故事，需要創作探案故事的人物、故事情節、故事的起因，結果。讓讀者跟著故事的發展走近探案情節。

格式要求：故事字數不限，情節吸引人。

例：亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還，莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷毀證據，把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發現死者的人，引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件，小學生雪莉站了出來，說通過指紋能破解此案，經驗證后發現槍傷有莫里亞蒂的指紋，莫里亞蒂最終被抓。

探案的迷局究竟是如何打開的呢?……

作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式

承辦單位：北京市海淀區中關村第二小學

(六)看大片學英文

觀看經典英文視頻片段，和同學一起pk，看誰在最短的時間內聽出的單詞多。

評分方式：系統自動評分

三、時間安排

主要包括活動方案的策劃、網站開發、活動宣傳等

2、啟動階段(20xx年1月下旬)

3、網上活動(20xx年1月31日-2月28日)

面向全市中小學師生開通冬令營網站，活動正式開始

4、總結階段(20xx年3-4月)

總結冬令營活動成果，表彰先進區縣和學校、優秀個人

北京市教育委員會

20xx年1月23日

冬令營活動方案篇七

招生對象：__校的優秀小學生。

冬令營時間：20__年1月17日-1月22日(6天)

冬令營地點：___小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)

課程指向：

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法;

教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練;

教孩子學會敬畏生命——生命教育;

教孩子學會規劃人生——目標管理;

帶孩子親歷成敗**——行動力訓練;

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;

報名方式：

(1)報名時間：

20__年元月10日——16日

上午8：00——11：00

(3)報名地點：___小學寄宿班

電話：____聯系人：_

_

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——

中餐——

晚餐——

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)適當的零用錢。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

冬令營活動方案篇八

“迷彩少年迎風雪，不懼嚴寒練本領”———小小背包客軍事冬令營體驗活動。

4、走進大自然，進行標本采集，野外觀鳥、物種觀察、生態環保知識的學習；

學員需為12—17歲身體健康的小、初、高中學生。（如有心臟病、癲癇、夢游、身體受傷或骨折、有嚴重暴力傾向、打架生事、不能參與強烈運動、此類人群不予報名，此類人群隱瞞實情報名，開營后一律不予退款）

5天營（第一期：1月20日——1月24日第二期：1月24日——1月28日第三期：1月28日——2月01日第四期：2月01日——2月05日）

五天營特色：軍事訓練、團隊拓展、戶外知識體驗；

7天營（第一期：1月20日——1月26日第二期：1月24日——1月30日第三期：1月28日——2月03日）

七天營特色：軍事訓練、團隊拓展、戶外知識、手工制作；

10天營（第一期：1月20日——1月29日第二期：1月24日——2月02日第三期：1月28日——2月06日）

十天營特色：軍事訓練、團隊拓展、戶外知識、手工制作、殺年豬置年貨；

15天營（僅一期：1月20日——2月03日）

十五天營特色：軍事訓練、團隊拓展、戶外知識、手工制作、烤全羊殺年豬、置年貨；

xx冬令營5天班（1680元/人）7天（2280元/人）10天班（3280元/人）15天班（4880元/人）

（注：含總部至基地往返豪華大巴接送、食宿、保險、迷彩服、迷彩背包、迷彩保溫杯、充電頭燈、魔術頭巾、保暖手套、指南針、求生哨等部分生活必需品）

冬令營活動方案篇九

為提高少年兒童自身綜合素質教育，學校將開展以“有趣”與“有益”為主題的冬令營活動，下面本站小編給大家介紹關于冬令營活動

策劃方案

針對當前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與小學生智力開發不足等現象，為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假，經平明中心小學領導班子研究決定，報教育局批準，特舉辦20xx年度平明中心小學冬令營活動。讓學生在封閉的環境中，以多元化的形式引導和培養學生：樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養成良好的行為習慣，從現在開始!儲備現在，贏得未來!

招生對象：在校的優秀小學生。

冬令營時間：20xx年1月17日-1月22日 (6天)

冬令營地點：*小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)

課程指向：

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法;

教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練 ;

教孩子學會敬畏生命——生命教育;

教孩子學會規劃人生——目標管理;

帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練;

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;

報名方式：

(1)報名時間：

20xx年元月10日——16日

上午8：00——11：00

(3)報名地點：*小學寄宿班

電話： 聯系人：

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——

中餐——

晚餐——

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、 安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)適當的零用錢。

冬令營活動小組安排：

四年級組：30人

五年級組：30人

六年級組：30人

冬令營活動安排表(略)。

一、活動名稱

西崗區第二屆(20xx)國防教育軍旅冬令營

二、活動主題

增強國防觀念 體驗軍旅生活 提高綜合素質

三、活動目的

本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。

四、實施單位

大連市西崗區教育局 遼寧省預備役高炮二師一團

五、參與對象

凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。

六、活動內容

本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設所取得的偉大成就、祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。

七、組織措施

1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。

2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起為中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。

3、本屆軍旅夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。

4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。

5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。

6、出發時間：2月23日上午8：00整;出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。

八、活動日程

九、學生準備：

1、住宿為營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;

2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。

6、學生需帶腰帶一條。

7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。

十、相關費用

費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、

軍訓

十一、活動時間

周期為3天，時間：20xx年2月23日——20xx年2月25日。

十二、報名方式

本屆軍旅活動采取統一組織、自愿報名的方式，對象為我區小學現4、5、6年級學生，具有良好身體素質和吃苦耐勞精神的在校學生均可參加。由家長代孩子填寫報名表，家長(或監護人)簽名同意后，于1月15日16：00前上報孩子所在學校。各校要以校為單位將名單統一收齊后1月16日16：00前上報基礎教育科。聯系電話：

小孩子的生活有時候會很單調，尤其是寒暑假的時候，讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇，可以培養下興趣愛好，也能出去獨立一下，下面是由資料站為您準備的小學冬令營

活動方案

為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發其"學科學、愛科學、用科學"的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以"科海漫游，數學探秘"為主題的科普冬令營活動。

一、活動內容：

1、開展"領略奇妙科學、共享美好未來"科普藝術繪畫大賽活動

此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。

作品圍繞"領略奇妙科學、共享美好未來"活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

投稿時間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。

投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。

投稿地點：沈陽科學宮 302辦公室 展教部

聯系電話：

2、青少年科普"小展品"設計與制作系列講座

此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普"小展品"的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。

時間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午：9：30

地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區

3、"數學探秘"活動

數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：

展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數學問題;展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的距離。

4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動

球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。

二、科普優惠活動：

冬令營期間，開展科普優惠"套餐"活動：

1、家庭套餐：

2、個人套餐：

凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。

三、活動時間:

20xx年1月11日----2月28日

四、聯系方式。

冬令營活動方案篇十

20xx年新東方徐州學校少兒《酷學酷玩》夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營學習交流活動，使學生更深刻的懂得團隊合作的意義，增強孩子之間的健康溝通和交流，在游玩和素質訓練中學習了很多知識。為此，新東方徐州學校決定組辦20xx年少兒冬令營活動。

通過全封閉式的訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。內容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心，改善了人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然，啟發了想象力與創造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學生的全面發展。

二、冬令營意義

培養兒童積極健康的心態，積極進取的人生態度;了解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力;激發了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她)，感受到積極的情感溝通; 理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力，面對困難的勇氣; 培養孩子的創新思維，領導能力，組織能力，人格魅力的展現; 回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊!

三、冬令營宗旨

我運動 我快樂 我收獲 我健康 我學習 我成長

三、冬令營主題 健康 運動 陽光 未來

活動原則：酷學酷玩、特色引領、多元選擇

四、冬令營活動基地

徐州織星莊園、茱萸養生谷、潘安湖濕地公園 中國織星園：是牛郎、織女共同生活的家園，是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現牛郎、織女在家鄉及天宮情景。

織星園農莊始建于20xx年，占地面積2100畝，是規模大、科技會計師高、生態環境美、觀光休閑配套全的現代農業高科技生態觀光園。園內視野開闊，布局合理，果林木成行成列，大棚設施規模宏大。寬廣的葡萄架下果實累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農業觀光休閑園。這里空氣清閑，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、櫻桃;夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類;秋有板粟、梨子、獼猴桃;冬有溫室蔬菜等。一年四季，百果飄香。

徐州茱萸養生谷位于賈汪區山水大道與茱萸寺交叉路口，茱萸養生谷占800余畝，坐落在風景秀麗的大洞山風景區內。養生谷遠觀積翠疊嶂，近覽潺潺山溪，百花爭艷。會所內極致風情，園區外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養基地揀雞蛋、超大汽車影院等等，讓您樂在其中、無比悠閑!這種純實木建造的木屋別墅堪稱會呼吸的房子，您住在里面會感覺到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌，您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。

五、承、主辦單位

主辦單位：徐州廣播電視臺

承辦單位：新東方徐州學校

六、參加對象和名額

2--6歲年級的小朋友

七、營員條件

1、對冬令營活動感興趣的、有一定身體素質的

2、組織紀律性強，家長支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動時間 20xx年2月中下旬 (具體時間待定)

活動天數：3天

九、收費 698元/人

十、拓展培訓活動流程以及活動設計

(一)前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓的影像記錄，活動結束給參訓者刻盤留念。

3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行拓展培訓，突發狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品(創可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫護急救隊。

5、要求工作人員和參訓者統一著裝(突顯sofu個性)，運動鞋，防寒外套。

6、參訓者進行分組pk賽，每組配一名生活指導員和一名教練。

7、在集合場地把每天pk賽情況的結果醒目的告訴大家。

(二)拓展訓練實施方案

第一天

8:00—8:30 集合，開營儀式

8:30—9:00

ice-break破冰計劃 團隊組建

通過一系列的破冰熱身游戲，激發同學們的參與熱情

制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽，選出班長、組長、紀律員、安全員、等團隊角色

培訓情節講解 安全講解

培訓要點：

打破人與人的隔閡、陌生感

激發學員熱情、興奮度

組建團隊、營造氣氛

9:00—10:00 自我介紹

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30 加餐(水果和點心)

10:30—11:00 集體離地拍照

所有隊員站在一起，教練發口令1—2—3吹哨，當聽到哨聲時 所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗，團隊經過一天的訓練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現。

11:00—12:00 禮儀文化：中華傳統禮儀

學習背景：中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規范，這是因為那些感性的，又有些程式化的細節，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。

學習目的： 中華傳統禮儀 感恩詞

12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

14:30—15:30 想象力和創新能力的訓練

每組給10張紙牌，發揮大家的想象力和創新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。

15:30—17:00 平衡力訓練

齊心協力一起沖到終點，各組商量沖到終點的方法技巧。具體的比賽線路：先過4個水上漂浮板(每兩個漂浮板的距離是80厘米，漂浮板可以往前劃動)，然后在過有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨木橋4米，接著匍匐前進5米(距離地面有50-80厘米高低不致，用網繩搭成)，最后再跑到終點，敲響鑼鼓結束，最先到達終點的一組獲勝，獲勝方得紅星一枚。(要求每個人都要通過，大家要團結互助完成)

17:00—18:00 袋鼠跳

團隊合作，所有隊員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一 列，像袋鼠一樣蹦跳到終點，跌倒了再爬起來，看哪個隊最快跳到終點，獲勝方得紅星一枚。(距離看園內場地的情況而定)

18:00—19:00 晚飯、休息時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

19:00—20:30 普通話訓練

由普通話老師先給大家講個有趣的故事，接著再進行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好，講故事講的精彩，并且講的多就獲勝，獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內容：才藝表演)。

20:30—21:00 晚上加餐

每組的隊長和副隊長總結一天拓展運動的心得。

21:00—21:30 洗漱就寢。

第二天 茱萸養生谷

6:00—6:30 起床、洗漱

6:30—7:00 集合、晨練(晨跑以及早操)

7:00—8:00 早餐時間

8:00—9:00

9:00—10:00 團結就是力量

每組隊員站在一個直徑50厘米的方形硬板上，大家可以抱著、 擁擠著，用各種方法站在硬板上，裁判員吹哨開始計時，掉下隊員者取消比賽，站的時間最長，無隊員掉下來著獲勝，獲勝方得紅星一枚。

10:00—10:30 加餐

10:30—12:00

我愛學英語 由英語老師授課，教孩子們一些日常生活的簡單用語，教孩子們唱簡單的英語兒歌。

12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱英語兒歌)

14:30—16:00 場地水上娛樂游戲

16:00---17:00 偷天陷阱

三人合作, 三個人中有兩個“盲人”(蒙住眼睛)，另外一個 人在一定距離內用語言指揮盲人，通過由繩索編制的高低不等的障礙，碎玻璃路況(用積木代替碎玻璃)，盲人觸及障礙將被扣分。通過團隊的支持，在極度困難的情況下完成組織目標。最先完成任務獲勝，獲勝隊得紅星一枚。

17:00—18:00 有軌電車

每組隊員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進或后退，中途任何一人掉隊，腳踩地面，繩子落地，從起點重新出發。最先完成任務獲勝，獲勝隊得紅星一枚。

18:00—19:00 晚飯、休息時間

19:00—20:30 電影風暴5d電影

5d電影是在3d立體效果的基礎上增加動感座椅，環境特效， 5d電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺，這幾方面達到最強大的逼真感，如同置身于影片中，通過環境模擬實現風，雨，電，煙，雪花，泡泡，火焰掃腿，捅背，震動，香煙等環境效果，順著影視內容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中，在“火焰”前有灼熱感，海浪撲身時會“濕”了衣裳。體驗下墜、震動、刮風、下雨、掃腿等全新的真切感覺。

20:30—21:00 晚上加餐 每組的隊長和副隊長總結一天拓展運動的心得。

21:00—21:30 洗漱就寢。

第三天 潘安湖濕地公園

6:00—6:30 起床、洗漱

6:30—7:00 集合、晨練(晨跑以及早操)

7:00—8:00 早餐時間

8:00—12：00 濕地公園游覽

12:00—14:30 野炊、燒烤 孩子在老師的帶領下進行美味的燒烤活動，自己動手，團隊協作，培養孩子的自主飲食活動能力，養成團隊合作的品性。

14:30—15:30 生活指導員與教練一起排練回報文藝節目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔術等，能體現三天生活為題材的最好)

15:30—16:30 繪畫展示

每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓練繪畫出交 給家長

17:00—18:00 評獎和頒獎典禮

孩子向家長匯演三天拓展訓練的成績

總結三天每組的表現，看哪種獲得的紅星最多，給予一定的獎勵

18:00 家長帶孩子離校

記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長

十一、注意事項

1、訓練要求

受訓期間，嚴禁吸煙、飲酒;在無教師指導的情況下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動;訓練期間營員不得外出，營員若外出，須遞交書面申請，經核準后方可離開。

2、惡劣天氣

除非遇到不可抗力的突發事件，將根據情況，適當調整課程內容和時間安排，日程以開班后實際課程順序為準。

3、生活指導員與教練

由心理學教師、保衛人員等負責訓練工作。

以上所有數據可以由樂園看場地的需要自行調節。