在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

的味道字初三篇一

小時候，寂寞的滋味充滿恐懼。

那時，寂寞的時間就是對不寂寞時刻的漫長等待。一個人呆在空落落的房子里，努力不去看衣帽架那古怪的影子，不理會有時突然響一聲的地板，會顫抖著手用最明亮的水彩筆顏色在紙上畫出令人心安的東西，來竭力驅趕那每分每秒都在滋生的恐懼。智商不見長，想象力卻在寂寞中瘋長，讓我徹底地討厭寂寞的滋味。

長大一些后，寂寞的滋味太過單調。

當時我的性格相當活潑，整天憧憬于大家群聚時那個熱鬧的小世界，寂寞那個靜謐的地方滿足不了喧囂的靈魂。一個人呆著讓我感到乏味甚至被冷落感，窗外朋友們的聲音讓我心癢難熬。寂寞的感覺好比一張干凈的白紙，單一且無趣，讓人不知如何應對才好，所以我盡力遠遠躲開它。

但其實，正因為是一張空白的紙，所以人們可以濃洇淡抹，可以妙筆生花。只要稍加修飾，寂寞的味道就會完全相異。但可惜的是，我那時幾乎是一個連改動這一切的“筆”都不會握起的呆子。

更加成熟后，寂寞的味道像咀嚼核桃仁，長久地殘留下來。

我學會了多聽，少說，細看，慎做。我學會讓自己成為一個獨立地個體，并習慣隨之而來地寂寞。我用新的眼光端詳這張紙，試著去品嘗這枚核桃。這味道或許并不討喜，讓人嘴里發(fā)澀，但它能讓我安靜地思考。

現(xiàn)在，寂寞的味道像讓人心神安逸寧靜地薄荷。

我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有在寂寞的時間里，耳朵和心才能得到真正地休息。它的味道是恬靜的，能讓我輕松起來。在一天地忙碌過后，一個人靜靜地呆上那么一會兒，想一些自己心儀地事物，真是難得的體驗了。尤其是在現(xiàn)今，甚至是未來的三年中，想細細地品嘗一下寂寞的味道，都是一種奢侈了。

我的生活只有一小部分是寂寞的，那部分的我在寂寞中慢慢長大，并擁有了其他部分我所不具備的沉穩(wěn)。我愿帶著這沉著，銘記著千百個日子里寂寞的味道，這樣在寧靜中，迎接著未來的挑戰(zhàn)。

的味道字初三篇二

告別了有些懶散的初一和初二，走進了緊張的初三。各具風采的老師，嶄新的學科和忙碌的同學們一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張，昔日同學們的大鬧取而代之的是行色匆匆。我心里總有種著急卻無奈的感覺，有些膽怯與羞愧。草莓味有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。

每每聽見緊急的上課鈴聲，都能看見同學們托著疲憊的身子走進教室，帶著“怨氣”又投入書海的.樣子。各種各樣的資料就如茫茫書海，但面對他我們只能縱身一躍。老師經(jīng)常告訴我們“不拼不搏，初三白活”，可能這就是初三吧?？嗫嗟目喙衔墩缥业某跞?，有時還真讓人難以下咽。

每次體育課，我們在操場上揮汗奔跑，享受青春的快樂。男生們在籃球場上揮灑著汗水，草地上三兩個女生聚在一起聊天，分享著學習上的煩惱鬧與快樂?；氐秸n堂同學們都發(fā)表著各具特色的特點?？?，在我們固執(zhí)的眼中，分明有屬于我們的青春在悅動。哦，清鮮的薄荷味正如我的初三。

雖說初三的苦和累還比不上高中，比起他們我們現(xiàn)在更多的還是快樂。課堂有上我們爭論的喜悅，可見有我們放松的談笑。雖然初三剛入口時是那么苦，但漸漸的我在閑暇之余回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶味就如同我的初三。

的味道字初三篇三

滿懷夢想，帶著懵懂。踏著快樂的步伐我來到了這所令我向往的中學，開始了一段艱難求學的旅程。

七年級時，像一個小學生一樣對一切都感到新奇，一顆單純而又幼稚的心總是抵制不了一些難免的誘惑。盡管在課堂上很認真，可是始終沒有把心放在學習上。這里有許多新同學和老師，更是讓我喜出望外，不知不覺，快樂幫隨著我度過了輕松的一年?？蓪W習仍是不理不睬。

八年級悄悄的來臨了，有一批新生的入學。不禁讓我更向往那忙碌而又緊張的九年級了，即使八年級的課上的沒有七年級那癡迷，但是也不是很乏味，因為有添了一門新的課程-物理。盡管我對物理很感興趣，但那懶惰始終牽制著我。我有點迷茫了。同學們都特別的努力，而我依然是抵制不了那該死的誘惑九年級了?；仡^想想，不由生了許多悔意。光陰似箭，兩年就這樣遠逝了，忙碌更加充實了我的生活。寄宿讓我想念家的味道。想念含辛茹苦把我養(yǎng)大的家人。也讓我學到了很多，看著自己如此不倫不類的分數(shù)，覺得自己也太對不起關愛和照顧我的人了。終于，我在迷茫的大海中，我找到了自己的目標-高中，我必須堅持這個上高中的信念，這樣我才能經(jīng)歷風風雨雨。競爭與壓力不斷促使我努力學習。漸漸地，我開始意識到這是最重要的一年。也是我人生的另一個新的轉折點。在老師的循循善誘下，我深深的認識到了這一點……

未來告訴我社會不需要沒有文化的人，所以我需要奮斗拼搏，我要上高中，上大學。這是我的夢想，即使沒有成功，我也要盡自己最大的努力。時間。只有珍惜我現(xiàn)在的每一分每一秒我才能向目標走去。俗話說，既然目標是地平線，留給時間的就只是背影。同學們，其實成功很簡單，相信自己。堅持最初念想，成功已經(jīng)不再遙遙無期了。

的味道字初三篇四

“兒子，長沙是不是下雪了?！薄班?。”“長沙的雪里都會撒讓雪不結冰的東西，你別像小時候一樣，一個勁的去玩雪，弄到眼睛里會瞎的?！薄班??！薄耙啻c，可別感冒了?！薄班?。”電話那頭是急切，電話這頭是敷衍。掛斷電話，我想家了。

老家在一個較偏遠的小鎮(zhèn)。家，在一個坡上，出門便要下坡。憶起幼時，手巧的爺爺給我們姐弟倆尋樂，用幾塊竹片和小板凳做滑雪車，人手一把。我和姐姐從坡上滑下去，上來，又滑，從上午玩到黃昏，不亦樂乎。小鎮(zhèn)上的人交集頻繁，彼此熟悉。幾個小朋友聚在一起打雪仗，堆雪人，一玩就是一個下午，大人們就聚在有火坑的房間里取暖，聊得熱火朝天。我和姐姐去學校的路上，總會將水結成的一個個小冰塊踩碎，也會感嘆在河中冬泳人的厲害。

雪如童真，本是純凈而高雅之物。在大城市中卻成了礙物，亦不曾美好。

重隔四年的長沙再次下雪，孩童和老人無不開心。再次感受著踩雪“咯吱咯吱”的聲音，孩童原本想撿起一塊雪，揉成一個雪球，可被母親的所制止，被墻上“雪中已撒鉀鹽”的標語所嚇住。人們?yōu)榱怂^的方便，將雪鏟得干干凈凈，剩下的只是平淡無奇的馬路。雪在學校被稱為危險之物（滑倒），那想要和同學一決勝負的心被磨滅。孩子們在電視上看著動畫片玩雪的快樂之景，大人只是坐在各自的小區(qū)房里，吐槽天氣的寒冷。

電話再次打來，“喂，老爸”“嗯，兒子，要期末考試了，好好學習，考個好成績回家過年開心點。”“嗯?！薄白约阂啻c，這天氣太冷了，多穿點”“嗯”“有什么想吃的嗎，你回來爸給你做?！薄皼]有”我將書合上，“爸，我想家了”電話這頭出去的是一個少年的哽咽聲，電話那頭傳來的是一個大男人的哭聲。

的味道字初三篇五

幸福是什么？幸福是在寒冷冬天里的一杯熱茶，幸福是家人、朋友的一聲聲問候，一句句祝福；幸福是老師的鼓勵與支持；幸福更是寒冬深夜里媽媽為你添加的一條被子。我時常覺得自己總是洋溢在幸福之中，被幸福環(huán)繞著，感動著。

小時候，看到別人捧著零食，嘴里發(fā)出“卡茲卡茲”的響聲時，以為這就是幸福。再長大一點，看到別人考試成績十分理想時，以為這就是幸福。而現(xiàn)在，我卻認為幸福無處不在：生活在21世紀，出生在這樣一個溫馨和諧的家庭中，有許多關心我的人······我認為這就是幸福。

幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一條被子也可以讓人覺得被幸福環(huán)繞！

一個寒冬的深夜里，我仍在拼命地寫作業(yè)。房屋中的擺鐘敲了十二下，這時我的作業(yè)剛剛寫完了。我看了看爸媽，他們的房間已經(jīng)關燈了，我也就熄燈睡覺了。在我昏昏欲睡時，聽見我房間的門開了，有一個人走到我床邊，看了看我后，把被我踹飛的被子輕輕地蓋在我身上，并又找了一條被子慢慢地蓋在我身上。我感到了異常，就睡眼朦朧地瞇著眼看，看見是媽媽，她那雙粗糙的雙手正在為我蓋被子，還不停地打著哈欠。我看見她穿著粉色睡衣，凌亂的頭發(fā)，滿臉的困倦，看了看我后，打著哆嗦走了。

看見媽媽為我蓋被子的背影后，我的眼淚很快地流了下來，心里想：多么慈愛的媽媽！

多么細心的媽媽！

在這寒冷的冬夜里，別人正在酣睡，可她卻牽掛著她的孩子，生怕她的孩子受凍生病，半夜不辭辛苦起來為我蓋被、加被。這一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印跡！

這就是幸福?。?/p>

一件看似平凡的小事卻有著不平凡的效果。其實，類似這樣的小事有無數(shù)個，無數(shù)個這樣的小事鑄成了偉大的媽媽、偉大的母愛。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺腳吧，如果你感到了幸福你就大聲唱吧！

歌唱你慈愛的母親，偉大的媽媽！

的味道字初三篇六

春天的氣息悄然飄來，在這寒冬中慢慢復蘇出了春的呼吸。在那片家鄉(xiāng)的土地上，人們已經(jīng)開始準備年貨，準備迎接新的一年。

我也笑著回答了她。姑父也走了出來，那長著厚繭的手拂過我的頭。那雙手是那么有力但又那么和藹。這年一定又豐收了，那又厚了一層的繭和那笑中微現(xiàn)皺紋的臉告訴了我。歲月像印跡一樣印在了姑父的身上。他為了家辛苦勞作。而且不求回報。

進入客廳，爺爺?shù)倪z像掛的如此醒目，半年前剛剛去世的爺爺走的是那么從容。因為我要中考，所以執(zhí)意不讓我送他最后一程，回想爺爺過去對我的教育，回想起那爺爺親手包的餃子。爺爺?shù)恼掌兊挠行┠：?/p>

奶奶端的餃子來到我前面，讓我嘗嘗我爺爺包的相比像不像。好幾十年的夫妻，包餃子都一個味呢！

嘴中回味這那香，家真好！

腦中塵封的回憶也一幕幕的映入眼中。一次又一次春節(jié)時的景象像幻燈片一樣放映著。爺爺奶奶姑姑姑父的微笑都深深刻在了我的記憶之中，永遠都無法忘記。

幸福不就是家人的團聚嗎？還能有什么比一家人坐著吃年貨（飯？），看電視，聊天更讓人心中溫暖的嗎？很多作家的作品都以與家人團聚為題材，很多電影也是如此。我覺得家是人的根無論走多遠都是要回家的。幸福也在這時讓人舒暢，讓人忘記一切煩惱與不快。

春節(jié)一年只有一次，團聚更能體現(xiàn)出幸福，幸福在這個時候無處不在，這就是幸福。爺爺?shù)奈視肋h記住，您給我的幸福我會珍藏。有一個春節(jié)我都會回來陪您，與您分享這團聚的幸福。

的味道字初三篇七

告別了有些懶散的初一和初二，走進了緊張的初三。各具風采的老師，嶄新的學科和忙碌的同學們一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張，昔日同學們的大鬧取而代之的是行色匆匆。我心里總有種著急卻無奈的感覺，有些膽怯與羞愧。草莓味有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。

每每聽見緊急的上課鈴聲，都能看見同學們托著疲憊的身子走進教室，帶著“怨氣”又投入書海的樣子。各種各樣的資料就如茫茫書海，但面對他我們只能縱身一躍。老師經(jīng)常告訴我們“不拼不搏，初三白活”，可能這就是初三吧?？嗫嗟目喙衔墩缥业某跞?，有時還真讓人難以下咽。

每次體育課，我們在操場上揮汗奔跑，享受青春的快樂。男生們在籃球場上揮灑著汗水，草地上三兩個女生聚在一起聊天，分享著學習上的煩惱鬧與快樂。回到課堂同學們都發(fā)表著各具特色的特點?？?，在我們固執(zhí)的眼中，分明有屬于我們的青春在悅動。哦，清鮮的薄荷味正如我的初三。

雖說初三的苦和累還比不上高中，比起他們我們現(xiàn)在更多的還是快樂。課堂有上我們爭論的喜悅，可見有我們放松的談笑。雖然初三剛入口時是那么苦，但漸漸的我在閑暇之余回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶味就如同我的初三。