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2023年先進(jìn)工作者典型模范事跡材料精選5篇

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2023年先進(jìn)工作者典型模范事跡材料精選5篇
時(shí)間:2024-03-20 20:51:22     小編:江書顯a

隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,我的工作效率也會(huì)提高,我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。下面是小編整理的2023年先進(jìn)工作者典型模范事跡材料精選5篇,希望能對(duì)大家有所幫助。

2023年先進(jìn)工作者典型模范事跡材料篇1

__,市一幼保教主任,1996年寧夏幼師畢業(yè)至今在市一幼工作。20__年任市一幼保教主任,在做好保教工作的`同時(shí)協(xié)助德育副園長(zhǎng)主抓幼兒園德育工作。

作為一名中共黨員,從教20年來(lái),我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)孩子,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),深愛(ài)幼教事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上,我以"勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人"為座右銘,以"為了孩子的一切,一切為了孩子"的態(tài)度全身心地投入到幼兒教育當(dāng)中去。20年來(lái),我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)。多年的歷練,使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔(dān)當(dāng)班主任,再到承擔(dān)教研組長(zhǎng),然后是區(qū)級(jí)骨干教師,進(jìn)而又成為幼兒園的保教主任。一路走來(lái),有付出的艱辛,也有收獲的快樂(lè),更有成長(zhǎng)的足跡。

為了提高自己的專業(yè)水平和能力,工作期間我不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的知識(shí)。利用業(yè)余時(shí)間,我完成了大專學(xué)歷的。進(jìn)修,同時(shí)還多次被單位派到北京、上海等地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),多次為園里的教師上示范課,并為全市幼兒園、學(xué)前班教師承擔(dān)過(guò)觀摩課,同時(shí)還多次為教師進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)和講座,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了示范和引領(lǐng)作用。

作為德育主任,本人能積極協(xié)助德育副園長(zhǎng)做好幼兒園德育工作,始終堅(jiān)持人人都是德育工作者的觀念,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、局德育工作會(huì)議精神等要求,努力提高幼兒園德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性;在德育工作中本人能協(xié)助德育副園長(zhǎng)為幼兒園打造打造一支師德高尚,有奉獻(xiàn)精神,專業(yè)能力強(qiáng),富有教育智慧的班主任隊(duì)伍;并不斷在德育工作中創(chuàng)新形式,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;努力拓展德育空間,推進(jìn)家園共建工作。

一份耕耘,一份收獲。我先后被評(píng)為"教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人"、被教體局評(píng)為"優(yōu)秀黨員"、"優(yōu)秀教研組長(zhǎng)";音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《包餃子》在全國(guó)獲得二等獎(jiǎng),在全國(guó)幼兒書畫大賽中被授予"優(yōu)秀園丁"獎(jiǎng);進(jìn)行了以下課題的研究:《投放適宜操作材料,促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展》、《抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成彰顯園本特色》、《幼兒文明禮儀教育的研究》等。

2023年先進(jìn)工作者典型模范事跡材料篇2

本人從事學(xué)校德育工作多年,深知要真正做好德育工作,難度很大。德育工作難,難在其長(zhǎng)期性和隱性,難在其常常不被重視,難在其方法陳舊無(wú)創(chuàng)意,難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當(dāng)然,學(xué)校是德育教育的主課堂主渠道之一,學(xué)校德育工作者尤其要注重德育教育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。大道理要講,小道理更要談。但是,如果認(rèn)為向孩子們講講道理就能解決問(wèn)題,肯定未免天真了一些。解決思想問(wèn)題、行為習(xí)慣問(wèn)題等,主要靠不斷的實(shí)踐,靠養(yǎng)成教育,靠引導(dǎo)進(jìn)而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。

德育應(yīng)與學(xué)校的整體工作有機(jī)融合,在各個(gè)管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié),即從微小處著眼著手著力。實(shí)踐育人是學(xué)校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗(yàn),德育要從孩子們的生活實(shí)踐開(kāi)始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融會(huì)貫通、循序漸進(jìn)、潛移默化、春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲的過(guò)程中得以生成并生效。比如作文育人方面,先從“我和爸爸或媽媽”開(kāi)始,然后再“我與老師”、“我與學(xué)校”,最后“我與社會(huì)”、“我與祖國(guó)”、“我與世界”……再如環(huán)保教育方面,先從不起眼的小事,從自我開(kāi)始,再?gòu)母淖兞?xí)以為常的陋習(xí)做起,從班級(jí)、校園再擴(kuò)至社會(huì)、國(guó)家、地球家園等。

只有實(shí)踐才能育人,在德育實(shí)踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者,要有對(duì)孩子終生負(fù)責(zé)的精神,千萬(wàn)不要將德育工作當(dāng)作可有可無(wú)的花架子,形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應(yīng)付差事,有這樣一句真話:德育為先,“先成人后成才”!很有道理。有才而無(wú)德為壞才,是可怕的!德育工作者應(yīng)專業(yè)化,要有專業(yè)水準(zhǔn),要有理論支撐,否則,東一榔頭西一棒,盲人摸象,效果想必也不會(huì)太理想。

搞德育活動(dòng),必須要精心設(shè)計(jì),系統(tǒng)研究,鎖定目標(biāo),有可行的預(yù)案,讓孩子們從“生物人到社會(huì)人”(馬克思語(yǔ))。記得曾有位大教育家說(shuō)過(guò):“兒童是感情的王子”,所以德育教育要以情動(dòng)人,以理感人服人,形成難忘的教育,收到讓孩子們終生難忘的效果。

細(xì)微之處見(jiàn)精神。我想,影響孩子的除了知識(shí),更有道德與文化。在人的一生中,到最后能想起來(lái)的才是最珍貴的!開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),必須使用鮮活通俗的語(yǔ)言,生動(dòng)典型的事例,喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,特別要注重孩子們的主動(dòng)參與親身經(jīng)歷和真實(shí)感受,以增強(qiáng)其吸引力感染力。德育工作者應(yīng)主動(dòng)在實(shí)踐中不斷摸索并掌握規(guī)律,使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化,促使他們既成人又成才。

總之,德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,健康成長(zhǎng)的服務(wù)者,良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者,合法權(quán)益的維護(hù)者。

一:愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)此不疲。

如果把我們所從事的工作當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),那么我們做起來(lái)將身心疲憊;如果把它當(dāng)成一種職業(yè),我們做起來(lái)將枯躁而乏味;如果把它當(dāng)成一種事業(yè),我們做起來(lái)將樂(lè)此不疲。我們既然選擇了這一工作,我們就將全身心的投入到我們心愛(ài)的工作中來(lái),盡情的享受它所帶給我們的快樂(lè)。未來(lái)的世界是孩子們的,我們培養(yǎng)造就未來(lái)的接班人,責(zé)任重大且光榮。一們偉人曾說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師”,而在這里我要說(shuō):“我們是人類靈魂工程師的工程師”,如此看來(lái),我們?cè)醪粸榇硕湴粒醪粸槲覀兯鶑氖碌母呱惺聵I(yè)而自豪!

二:優(yōu)化團(tuán)隊(duì),事半功倍。

德育工作事無(wú)巨細(xì),大到校風(fēng)校貌,小到學(xué)生的舉手投足,這無(wú)不關(guān)乎我們的責(zé)任。俗語(yǔ)說(shuō):渾身凈鐵,能攆幾根釘。為使德育工作做細(xì),做好,我們必須發(fā)揮群體作用。與教導(dǎo)處溝通,每一學(xué)科,每一課時(shí),可以確定一定的德育目標(biāo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也得到一定的思想教育熏陶,從而逐漸樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。更重要的是要打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任團(tuán)隊(duì)。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校工作的橋梁與紐帶,更是我們德育工作的踐行者。有一名人說(shuō):“一名慵醫(yī)只能坑害一個(gè)病人,而一位慵師則坑害的是一代人。”由此,要下大力度加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,全面提高班主任的整體素質(zhì)。使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的工作宗旨就是一切為了孩子,為了孩子的一切,有了這種認(rèn)識(shí),就會(huì)出現(xiàn),你班抓,他班抓,班班都在爭(zhēng)著搶著抓,何愁校園不和諧,何愁學(xué)校不發(fā)展。

三:積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

學(xué)校是育人的搖籃,不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美,校園文化更是不可或缺。因此,我們要充分利用板報(bào)、畫廊、校園廣播站及國(guó)旗下的講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育;以“好人好事”、“家鄉(xiāng)贊”、“祖國(guó)在我心中”、“吾愛(ài)吾師”等版塊或節(jié)目,弘揚(yáng)正氣,天長(zhǎng)日久,學(xué)生在不自覺(jué)中提高了明辨是非的能力。從而對(duì)學(xué)生世界觀的形成起到了引領(lǐng)作用。

四:檢查督導(dǎo),更上一層樓。

要想把德育工作落到實(shí)處,就要經(jīng)常檢查督導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。只有檢查評(píng)比,班主任之間,團(tuán)支部之間才能有個(gè)比勁,在比的過(guò)程中,比出了方向,比出了干勁。并且要充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,每天分條列項(xiàng)對(duì)各班進(jìn)行早、午、晚三項(xiàng)檢查,每周一總結(jié),表現(xiàn)突出的班級(jí)稱為流動(dòng)紅旗班。與此同時(shí),學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員也要以定期檢查和不定期抽測(cè)相結(jié)合的形式,深入班級(jí),了解學(xué)生的思想風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)以及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通,為班主任指出今后的努力方向。

我相信,通過(guò)檢查督導(dǎo)評(píng)比,我們的德育工作定會(huì)一天一個(gè)新變化,一年一個(gè)新臺(tái)階。

尊敬的同行們,雖然正值冬日,但是天上的太陽(yáng)也有暖人之時(shí),就讓我們?cè)诘掠ぷ鞯拇舐飞希晃泛洌瑩P(yáng)鞭啟程!

2023年先進(jìn)工作者典型模范事跡材料篇3

__,男,x年8月份進(jìn)入學(xué)院工作,隨后被分入五年制大專部任輔導(dǎo)員至今。進(jìn)入學(xué)院后,迅速適應(yīng)工作環(huán)境,努力學(xué)習(xí)以提高工作水平,工作勤懇認(rèn)真,受到了系部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

一、立足本崗、腳踏實(shí)地

工作上,能立足本崗、扎實(shí)工作,盡職盡則,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。五年制學(xué)生年齡較小,學(xué)生自治能力弱,容易被不良風(fēng)氣感染。所以,作為一名五年制學(xué)生的輔導(dǎo)員,必須時(shí)刻保持高度的警惕,防止學(xué)生失去控制。以高度的責(zé)任感和工作熱情經(jīng)常性的和學(xué)生溝通,深入了解學(xué)生們的所思所想、行為習(xí)慣,利用住在學(xué)生宿舍的有利條件,經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍和他們談心,了解掌握他們的課余生活,快速掌握每個(gè)學(xué)生的基本情況,為開(kāi)展輔導(dǎo)員工作做好了準(zhǔn)備。

二、克服困難、努力學(xué)習(xí)、提升自我

由于是第一次接手輔導(dǎo)員工作,經(jīng)驗(yàn)不足,再加上五年制學(xué)生的特點(diǎn),剛開(kāi)始工作時(shí),覺(jué)得有些力不從心,好像學(xué)到的教育理論和工作實(shí)際存在著很大的差別,一時(shí)找不到工作方向和突破口。五專部團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍給了我很大的幫助,系部領(lǐng)導(dǎo)充分信任并經(jīng)常鼓勵(lì),老輔導(dǎo)員同事們給予無(wú)私幫助,親情指導(dǎo),我也努力學(xué)習(xí),從黨的方針政策,教育理論入手,再切入工作實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中體現(xiàn)理論,快速適應(yīng)了五專部輔導(dǎo)員工作。

三、利用特長(zhǎng),熱情服務(wù)

現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)背景,使我能夠熟練操作多種電腦軟件,現(xiàn)在除了所帶班級(jí)的輔導(dǎo)員工作外,還擔(dān)任系部網(wǎng)站新聞的寫作與上傳工作,利用所學(xué)知識(shí),指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部學(xué)生學(xué)習(xí)的新聞寫作,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。作為服務(wù)人員,全程參與了學(xué)院教學(xué)評(píng)比的教學(xué)能手組評(píng)審工作,為專家組的.評(píng)比工作做了積極保障。被系部抽調(diào)到教務(wù)工作組,輔助教務(wù)主任認(rèn)真準(zhǔn)備系部期末考試工作,這段時(shí)間內(nèi),放棄多個(gè)休息日,主動(dòng)加班完成任務(wù),為學(xué)生順利參加期末考試做了 自己的貢獻(xiàn)。

隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,我的工作效率也會(huì)提高,我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。

2023年先進(jìn)工作者典型模范事跡材料篇4

“守好一扇門,溫暖一座城”應(yīng)該是對(duì)某市金安區(qū)婦聯(lián)某同志在抗擊疫情工作的最好詮釋。新年伊始,病毒肆虐華夏大地,防控工作迫在眉睫。作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層公務(wù)員,某同志用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了女黨員、婦聯(lián)干部擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。

勇做“逆行者”,這是對(duì)初心的最好詮釋

在收到某市金安區(qū)委組織部印發(fā)得《關(guān)于城市社區(qū)選派干部開(kāi)展社區(qū)疫情防控工作的通知》后,某同志積極報(bào)名,主動(dòng)請(qǐng)纓,和千千萬(wàn)萬(wàn)的基層一線干部一樣,沒(méi)有什么防護(hù)服,一個(gè)口罩就是她全部的防護(hù)“家當(dāng)”,但是帶著使命、有著擔(dān)當(dāng),她說(shuō)自己不怕,前期每天的入戶宣傳,現(xiàn)在每天的卡點(diǎn)值守,她始終以飽滿的工作熱情和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好每件小事。由于小區(qū)實(shí)行半封閉式管理,居民進(jìn)出不是很方便,為了解決包保小區(qū)部分年齡大、行動(dòng)不便的老人們買菜、買藥等實(shí)際困難,她在給居民登記發(fā)放出入卡片和登記外來(lái)人員進(jìn)入小區(qū)時(shí),便留心摸排的老弱病殘困戶,逐個(gè)登記造冊(cè),在區(qū)婦聯(lián)黨組的組織下建立了一支“跑腿小分隊(duì)”,她又多了一個(gè)身份:“快遞員",她和婦聯(lián)其他同志一起,為小區(qū)的21戶老人送去“服務(wù)袋”,暖心地交代著:“老人家,能不出門不出門哦,有什么需要我們幫您辦,現(xiàn)在還是待在家里比較安全,如果萬(wàn)不得已要出門,一定記得戴口罩”。但是作為一名基層工作人員,在別人不出門的時(shí)候,她逐戶敲門送上明白紙,并叮囑做好防護(hù)。在別人陪伴孩子的時(shí)候,她甘愿在風(fēng)中堅(jiān)守,檢查是否有群眾聚集聊天,是否有群眾到處遛狗,是的,她所作的一切,就是最大程度確保群眾安全。

防患于未然,就是對(duì)防控工作的最大貢獻(xiàn)

疫情防控最難、最有效的就是阻止擴(kuò)散,如何做好嚴(yán)密防控,避免密切接觸是工作的核心。最土的辦法往往也是最好的辦法。為此,按照部署要求,某同志甘當(dāng)小區(qū)“守門人”,從早到晚,嚴(yán)密防控出入人員,嚴(yán)格做好各項(xiàng)排查登記,耐心勸阻,積極宣傳。半個(gè)多月來(lái),某同志一直奮斗于防控第一線,未和家人共進(jìn)一頓餐。因?yàn)樗钪柚菇佑|就是阻止擴(kuò)散,就是對(duì)人民安全的最大保障。防患于未然,才是防控工作的最大成效。勸阻過(guò)程當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順,幾乎每天都會(huì)遇到不理解的群眾,但是“特殊時(shí)期用特殊手段,有股子干勁。我們的干部就應(yīng)該這樣,有些舉措在常人看來(lái)可能有點(diǎn)偏激,實(shí)際是為了切實(shí)保障人民群眾的生命安全。就算受點(diǎn)怨氣,甚至挨幾句罵,也是值得的。”某同志如是說(shuō)。

無(wú)問(wèn)于西東,才是新時(shí)期黨員的最美情懷

“哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行”。在疫情控制的關(guān)鍵時(shí)刻,基層的黨員干部們積極主動(dòng)參與到防控疫情最前線,“大爺,您忘戴口罩了。”“大媽,您出入證帶了嗎?”“大姐,您有什么,我?guī)湍谩?rdquo;“別慌,來(lái)量個(gè)體溫。”每一句話、每一個(gè)動(dòng)作看上去都是那么的簡(jiǎn)單,但是由于有些人不理解、不配合,需要反復(fù)的`解釋、說(shuō)明,這就非常考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和細(xì)心,而某同志充分發(fā)揮了女同志細(xì)心、耐心的特點(diǎn),一次次、一遍遍,不厭其煩,有時(shí)候一天下來(lái)嗓子都啞了,但是她說(shuō):相比于醫(yī)生護(hù)士戰(zhàn)在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們應(yīng)該站好自己的崗、擔(dān)好自己的責(zé)!每天清晨出門,等晚上回到家忙完所有的事,孩子也早已入睡,很難有親子時(shí)光。做好自己的每一項(xiàng)工作,做細(xì)自己的每一項(xiàng)工作,讓疫情止于自己就是對(duì)自己最大的褒獎(jiǎng)。

“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”,她們守護(hù)的是一扇門卻溫暖了一座城,相信這場(chǎng)疫情在無(wú)數(shù)個(gè)如某同志們的共同努力之下,一定會(huì)被戰(zhàn)勝!只問(wèn)初心,無(wú)問(wèn)西東!

2023年先進(jìn)工作者典型模范事跡材料篇5

__X,男,現(xiàn)年__歲,中國(guó)共產(chǎn)黨員,是建行的一名普通柜員,自他到建行工作以來(lái),一直在平凡的工作崗位上默默耕耘,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。年以來(lái),即使在生病的情況下,仍然忘我工作,以積極積極、奮發(fā)向上的精神,滿腔熱情、細(xì)致入微的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了客戶的贊譽(yù)和全行員工的一致好評(píng),對(duì)我行經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的全面完成作出了重要的貢獻(xiàn)。曾被評(píng)為20__年度先進(jìn)個(gè)人。

一、職業(yè)理想崇高,思想素質(zhì)過(guò)硬

__X在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的時(shí)代責(zé)任,立足本職工作,善于思考和總結(jié),并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟(jì)為己任,在黨組織有意識(shí)的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為一名思想素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀職員。

二、工作中兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)水平突出

三尺柜臺(tái),一天收收付付,既單調(diào)又繁瑣,時(shí)間久了難免感到乏味,但__X是個(gè)有心人,自年進(jìn)到建行工作以來(lái),就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,剛剛走上工作崗位的時(shí)候,看到營(yíng)業(yè)所的業(yè)務(wù)比較繁忙致使儲(chǔ)戶經(jīng)常排長(zhǎng)隊(duì)的情景,__X就努力地學(xué)好業(yè)務(wù),掌握快捷、準(zhǔn)確、周到的服務(wù)水平,白天上班,晚上回家熟記理解規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)則,練習(xí)點(diǎn)鈔、珠算和微機(jī)操作。時(shí)間一長(zhǎng),與朋友的接觸就相對(duì)少了,朋友對(duì)他說(shuō):“你活得的真夠累的”,__X只是會(huì)心一笑,心里則提醒自己,這是自己的業(yè)務(wù),要做得更好。苦練出成績(jī)......

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