每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

竊讀記作文600字篇一

我靈機一動，為何不來一次“竊讀”呢？真是個好主意！我的大腦飛速地運轉著，不一會兒就想出了一個方案。我走到書架旁，輕輕拿出一本書，藏進衣服里，再環顧四周，暗喜沒人發現。

然后，我回到座位上，撒著嬌地叫了起來：“爸爸！我困了，想睡覺了！”過了一會兒，從陽臺上傳來一個聲音：“去吧，睡一個小時啊！”話音未落，我立刻站起身，踮起腳尖，小心翼翼地走過木地板，一點聲音都沒有。

走進臥室我就安心了，但我又擔心老爸會不會來視察。為以防萬一，我把房門關了起來，這樣，當老爸開門時，我就有點時間做好應對措施了。

我的擔心沒有錯，正當我駕駛著“好奇號”飛船在書海里遨游時，老爸推門的聲音把我拉回了現實。來不及了！我慌忙把書藏進枕頭下，假裝睡得死死的，可一切還是逃不過老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊，輕輕撓撓我，我就露出了破綻。老爸訓斥了我幾句，然后就走了。

古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我說，書就像一把鑰匙，能開啟智慧的大門。我以后不僅要“竊讀”，還要明讀，多讀，讓書成為陪伴我一生的良友。

竊讀記作文600字篇二

每當，夜晚降臨，我已寫完作業，便拿起書看了起來，正當看得精彩部分時，忽然，媽媽喊了一聲：“瑞希，下樓吃飯了。”我匆匆趕下樓。吃完飯，趕上樓時，正想看。便被老媽抓個正著。媽媽讓我去洗澡，我只好服從，因為抗旨是很慘的。

洗澡后，老媽又吵了起來，讓我馬上去睡覺。我沒有時間看書了，怎么辦？

我靈光一閃。呀，我知道了！

等到他們睡著時，我打開臺燈，便開始看書我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著，忽然，聽到一聲。我急忙關到臺燈，鉆回被窩。

原來是老媽偷偷摸摸地來觀察我在不在看書。看見我不在看書，就走開了。

我鉆出被窩，朝書桌走去，打開臺燈，拿起書看了起來，看時不時發出笑聲，當然是輕聲笑了。忽然，又出了一種聲音，我嚇的鉆會被回被窩。原來，是老媽第二次的防備。老媽走時竟然沒有發現臺燈還開著，就匆匆的走掉了，我嚇得趕緊看完書，我便合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的把書放回書架。

這是我第一次竊讀。

竊讀記作文600字篇三

老師站在講臺上，環顧著全班，同學們看著老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子，卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱。

我下邊放著一本《洋蔥頭歷險記》，我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看，怕被老師發現了，只試著把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘，我發現老師沒怎么注意我，就下了好大決心似的翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。

我看了幾頁，那顆懸著的心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。

近了近了！老師向我這邊走過來了！我急忙把書往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語文書，小和尚念經——有口無心地念了起來，心跳得很快。

這么近的距離老師都沒發現我，我就感到沒什么好擔心的了，就放心地看了起來。

呀！大結局了，快了快了，還差這么點就讀完了，讀完吧！這結局像鉤子一樣鉤著我的心，我都熬不到回家再去看了。

這時，我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……

我順著這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著我，我頓時感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結局還要“驚心動魄”。