人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

竊讀記讀書筆記摘抄篇一

作者酷愛讀書的精神很值得我們的'學習但是她也不能看了那么多的書，卻連一本也沒有買我知道她窮，但是不大可能連買一本書的錢都沒有如果她有錢買，但是不去買就很不對了，如果世界上的所有人都不買書了，寫書的人就不愿寫了，如果寫書的人不愿寫了，印書、運輸書和賣書的人也不掙錢了，世界上就沒有書了她可以免費看書，可是她連一點內疚都沒有，我覺得這樣不太好因為她親身經歷過這個事情，所以成人了以后，就應該幫助那些讀不起書的人讀書。

我覺得那個書店老板對作者這樣也是有理由的，因為她都看過那么多書了，卻連一本也沒有買。雖然作者沒有買一本書，但是老板也不能那么粗暴，因為她畢竟是個孩子啊，他可以好好跟她說。

我喜歡這篇文章，因為人物描寫很細致，很生動。很值得一讀。

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·讀書筆記之朝花夕拾。

竊讀記讀書筆記摘抄篇二

本文是臺灣作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索，生動的再現(xiàn)了作者放學后急匆匆的感到書店，到晚上才依依不舍地離開整個“竊讀”的經歷。細膩的描繪了“竊讀”的復雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對知識的渴望。

讀完課文后，我感到很內疚。我們是多么不會珍惜時間啊，整天只是吃喝玩樂，馬馬虎虎地過一天，一點兒書也不看。

記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩三百首》、《三字經》、《論語》……可我就是不愛看。一天下午，我正在游戲機前面津津有味的玩起游戲，可媽媽又開始發(fā)嘮叨：“你看你，有時間也不看書，整天只知道玩，不準玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書，只不過我沒心看……可現(xiàn)在我才知道，時間是多么的可貴，我們再也不能浪費點點滴滴的時間了。

所以，讓我們行動起來，一起在書的王國里遨游，一起在書的王國里吸收知識，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人!

竊讀記讀書筆記摘抄篇三

開學后，我學了第一課《竊讀記》，想一想，其實，不止是作者，我也“品嘗”過竊讀的滋味!

我常常去新華書店，大多數(shù)我并不是去買的，因為買了，回家馬上就看完了。我就去新華書店看書。到了書店，我馬上就鉆進茫茫的書海，盡情的蕩游。我像一只小書蟲，我啃、我吃、我嚼!啊，真“美味”!我的“肚子”永遠也填不滿。我讀著讀著，已經不知道自己在干什么，不知道在做什么，好象一切都從記憶中抹去。

留下的是在《皮皮魯總動員》中奇妙、有趣、夢幻般的童話世界;留下的是《人類之迷》中那一串串說不清、到不明的小問號;留下的是《圖說天下》中那美麗、迷人的世界各地;留下的還是……，“喂，你怎么又回到這里啦!你原來……”噢，又是管理員，又把我從書里拉回了現(xiàn)實。我只能乖乖地把書夾起來，放回到原處，過一會兒再偷偷地回來。

我愛讀書，簡直不能用言語表達。啊!竊讀的滋味!這讓我想起了一句話：書是精神上的食糧!我想，書會伴隨每個人的一生，給我們無窮的樂趣!

竊讀記讀書筆記摘抄篇四

我喜歡讀書，更喜歡讀好書。在我家，讀書不叫讀書，而叫“啃書”，媽媽稱我為小書蟲。這是因為我看書就像蟲子從樹葉中汲取營養(yǎng)一樣，而我是從書中汲取知識。

那天晚上，下著小雨，滴滴答答地打在窗戶上，我完成了作業(yè)，正要上樓看書，媽媽就走過來笑著問我：“小書蟲，又去‘啃書’呢?”我點了點頭，上了樓。

我拿出我最愛的書《鐵道游擊隊》津津有味地看了起來。

正當我看得起勁時，媽媽推門進來了，說道：“小書蟲，很晚了，睡覺吧!明天你還要上學呢!”我聽了媽媽的話，很不情愿地放下手中的書，又戀戀不舍地看了一眼，才慢騰騰地鉆進了被窩。

我躺在床上，翻來覆去總是睡不著，這時的我雖然躺在床上，但心卻早已飛到了書中：鐵道游擊隊隊員到底有沒有潛入鬼子的營地?崗村那個十足的壞蛋是否已經被隊員們殺死?一系列的問題從我的腦中蹦了出來。這時，我突然想出一個辦法，我用手電筒來照明，也可以看書。

于是，我拿起平時用的手電筒，坐起身來繼續(xù)看。一頁、兩頁、三頁……我像一匹饑餓的狼，如饑似渴地讀著——“砰砰砰”，三聲槍響，崗村特務隊長已倒在了血泊中，魯漢破口大罵：“你個臭崗村，老子今日斃了你，看你手下那幫惡狗還怎么欺壓我們中國的老百姓!”游擊隊隊長忙說：“魯漢，小聲點兒，別驚動了其他鬼子，趁這會兒天沒亮，咱們趕緊撤……”

時間一分一秒地過去了，不知不覺，我已經看完了最后一頁，我看了看表，已經深夜了，就趕緊睡下了。

同學們，我們一定要多讀書，讀好書，讓枯燥的生活充實起來，讓我們的靈魂得以升華!

竊讀記讀書筆記摘抄篇五

《竊讀記》是我們新語文書的第一課，是籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后，我感觸很深。

因此，我要向冰心奶奶所說的：“讀書好，讀好書，好讀書。”好書是生活中最寶貴的財富之一，誰擁有知識，誰就是精神上的富翁。我愿意成為精神上的富翁！

竊讀記讀書筆記摘抄篇六

《竊讀記》這篇課文主要講了著名作家林海音小時候去書店“竊讀”的經歷。

她為什么要去“竊讀”呢?因為她實在是太喜歡看書了，家里又沒有錢買不起足夠多的書給她看，所以她便想天天去書店看書，而那時的書店老板是不歡迎這種只看書而又不買書的人的。所以她只能偷偷地讀。

為什么現(xiàn)在的店老板不會趕我們走呢?因為，現(xiàn)在中國的經濟高速發(fā)展，我們的物質生活豐富了，要什么就有什么。而且現(xiàn)在的兒童還受法律保護。我們現(xiàn)在去書店看書，店老板不但不會趕我們走，而且還希望我們去他們的書店看書，因為我們現(xiàn)在有錢了，不僅僅在書店看書，還會挑一些好書，買回家去看。

我很幸福，我是一名新世紀兒童，有很多讀書的機會。

我讀了《竊讀記》之后有這樣的感覺：作者她為什么不能光明正大的看書，反而要躲在墻角里偷偷地看?我?guī)е蓡柗磸妥x了課文，可是沒找到答案。沒找到沒關系，我設法從別處找，我在網上閱讀了長篇小說《城南舊事》可是還沒讀完，也不能完全確定作者是不是沒錢看。

作者有一點和我相同的是：天天都讀書，都愛看書，我也每天都讀書，讀的是《大學》《論語》等中華名著。有時，偶爾也看看閑書，我特喜歡看《三國演義》，百看不厭。

林海音她特別喜歡看書，有時看到肚子餓了才回家，有時竟然連飯都不吃，直接把書看完再回家。這種精神值得我們學習。

她給了我一個重要的啟示：讀任何書都需要耐心，不要囫圇吞棗地看。所以看書要看得透徹。

這篇課文告訴了我許許多多的知識和怎樣看書的方法。

看書，要看對我們有益的書，不要看對我們沒有益處的書，例如：漫畫書等，也要多讀《大學》《論語》等中華名著，才能使中國文化立于不敗之地!

竊讀記讀書筆記摘抄篇七

作者在害怕被人趕出去，卻有強烈求知的欲望的心情下忐忑不安的竊讀著每一本她喜愛讀的書，這種精神真值得我們贊賞和學習啊！相比之下，我們條件優(yōu)越，但沒有像作者那樣想讀書的欲望，我真的無地自容了！

多些閱讀各種書籍是學習好的基礎，因為課外書上會有許多課本上學不到的知識，所以我們除了掌握課本上的知識，還要多閱讀些課外書，這樣才可以開拓視野，開拓知識面，學到更多的知識！

竊讀記讀書筆記摘抄篇八

讀完《竊讀記》這篇課文后，我感受到作者是個很愛讀書的孩子，但是她家里窮，沒有錢買書。從這篇課文中我還感受到作者很有自尊，為什么這樣說呢？我是從”知趣“這個詞中感受到的。當作者覺得當時的環(huán)境已經不適宜再讀下去的時候，她會放下書走出去。我想，這不僅僅是因為被店主趕過一次后，就不敢再來了。還因為她很有自尊，不會讓別人來趕她。

我也覺得作者很聰明，為了讀書，我想她是在家里就已經想好辦法了。她為了讀書，可以想出那么多小辦法來，這更加證明作者是個愛讀書的孩子。

竊讀記讀書筆記摘抄篇九

看了這題目，你不會以為我是小偷吧!如果你真這么以為，那你就大錯特錯了。為什么呢?你看下去就明白了!

記得有一次，我的作業(yè)很少，一回家，還沒來得及打開書包，我就打開書柜，找了一本喜歡的書，可是奶奶不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動，想出了一個好辦法，我悄悄把書夾在語文書里，然后我就津津有味地看起書來。不知過了多久，奶奶回來了，我手忙腳亂地把書藏好，認真開始寫作業(yè)。奶奶在我房間看看我挺認真的，就急忙去做飯，等他一走開，我就開始看“語文書”。

奶奶也不允許我在上廁所時看，因為衛(wèi)生間的光線太暗，怕把眼睛看壞。可是我實在“管不住自己”，所以，每次我要上廁所時，為了能看書，我還得“偽裝”一下。有時我會把書藏在衣服里，我怕書掉下來，就用手捂著肚子，還裝著愁眉苦臉，好像在叫：“哎呦!哎呦!急死我了!”我快步走著，怕目光敏銳的奶奶看出一點兒破綻，那樣我的書就會被沒收了。在一般情況下，我是可以逃過奶奶的“火眼金睛”的，這次也不例外。安全過了第一關后，我便坐在馬桶上，看起書來。若是聽見一點奶奶的腳步聲，我便麻利地把書藏在衛(wèi)生紙中間，然后裝做若無其事的樣子，繼續(xù)坐在馬桶上，用耳朵仔細側聽腳步聲。要聽見腳步聲越來越遠了，我便會拿出那本書，繼續(xù)看著。就這樣反復了好幾遍，我早有些背痛了。然后，我才會從衛(wèi)生間里出來，揉揉因坐得太久而酸疼的屁股，踱出廁所。

你們知道我的竊讀記是怎么樣了吧!