在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快速提高閱讀速度的方法有 提高閱讀速度的小妙招篇一
快速閱讀感悟：快速閱讀勢在必行
以前我并不知道快速閱讀為何物，所以也從來沒想過快速閱讀與學習效率之間有啥關系，直到在精英特速讀記憶訓練網上看到當前的閱讀形勢：“20世紀末以來，在信息以爆炸式增長的社會，各種學科不斷細分，各類學科知識呈幾何數字式倍增。資料統計表明，人類文明發展的前5000年的文獻資料，還不如現在一年出版的多：英國出版了一部《世界文學著作目錄》，有754卷，577200頁，兩噸重。而人80%的知識是通過閱讀獲得的，傳統的逐字閱讀方式已無法適應知識量的增長。”。
可見，我們終其一生的時間用于閱讀可能也無法掌握全部信息，而且各個作者的水平參差不齊，有很多文字堆砌的內容沒有任何營養，花過多精力研究不過是浪費生命，所以，別看厚厚的一本書、一篇文章，有用的東西卻是有限的，通過快速閱讀能夠迅速找到有用信息，而對于無效信息就沒有必要浪費時間了。
快速閱讀感悟：快速閱讀更有利于理解記憶
一直以來，我們對閱讀速度都存在誤解，受傳統閱讀教育的影響，絕大多數人相信緩慢仔細地閱讀能幫助理解和記憶，事實上，快速閱讀認為緩慢閱讀會降低閱讀速度，因為緩慢閱讀會慫恿閱讀者的大腦越來越不專注，比如出現注意力不集中、專注力下降等。研究表明，快速閱讀是一個需要集中所有精力在閱讀上的大腦活動，它能同時調動和協調左右腦的優勢功能，更有利于注意力、理解記憶力和專注力的培養。
速讀感悟：專業的速讀記憶訓練方法最高效
通過大量閱讀，我明白了快速閱讀的好處，但是如何掌握這種技能并為自己所用呢?精英特速讀記憶訓練軟件給了我們專業、系統又高效的方法，下面簡要介紹一下。
消除音讀。音讀是制約閱讀速度的主要因素，因此想要讀得快，就要把大腦中的音化現象去除，目前就我所了解的來說，消除音讀的方法有：音響干擾法、生理器官控制法、文字詞匯“意讀”法、圖象意會合成法和提高速度克服法、倒轉讀書法、以音克音法、記號訓練及文字數字訓練法。當然，一般剛開始快速閱讀的人有音讀現象是比較常見的，這時候我們一定要有良好心態，而且要試著即使有音讀也一次讀眼睛看到的多個文字，不要一個一個字的讀，通常經過精英特速讀訓練軟件一定時間的練習，隨著級別的提高，音讀就會逐漸減少消失的。
整體感知。顧名思義，就是對眼睛看到的信息(包括文字、圖形、數字等)，從整體上進行把握，通過訓練，擴大我們的視野，并且能像拍照一樣將信息瞬間映射到腦海里，然后通過大腦的思維對信息進行處理。概念看上去很簡單，也很好理解，但在真正的訓練環節我才感到手腦無措，尤其是在無聲看圖和無聲思考中，完全是顧此失彼的狀態，好在速讀老師的鼓舞，我也有了堅持下去的信心。
視幅擴展。初涉視幅擴展訓練項，我發現除了數字(文字)舒爾特表訓練有點意思外，其余訓練都挺無聊的，但在真正了解了這些訓練項設置的意義后，我才懂得它們對快速閱讀的意義：簡單說來，在快速閱讀中，視幅廣度越大、閱讀速度就越快，因此通過正確而持續的訓練，便可以實現真正的“一目十行”，這也算是為快速閱讀打基礎吧。
焦點移動。如果說視幅擴展是“靜”，那么“焦點移動”就是“動靜結合”，通過焦點移動來訓練我們眼停(吸收信息)眼跳，讓焦點迅速準確地橫向移動到第二眼的位置，以更快地吸收到信息。
速讀實戰。速讀實戰實際上是綜合運用前面四項(消除音讀、整體感知、視幅擴展、焦點移動)的訓練成果和技巧，以接近實際閱讀方式循序漸進真正掌握快速閱讀的訓練。可以說在這個環節能成功檢測出來我們的速讀基礎是否扎實。
水平測試。如果說速讀實戰是模擬考，那么水平測試就相當于是實際考試吧，在這個訓練項中，包括了文章測試和閃讀測試，我們要綜合運用前面所有速讀技巧，完成作答，以至少五次的測試成績來反應訓練成果。
以上就是我目前對快速閱讀學習的一些認識和收獲，總的來說我相信每個人要不斷學習，才不會被時代淘汰。如果你問我掌握了快速閱讀后，對我的工作效率問題有何幫助，我想我會注意力更集中，并且懂得什么時候精讀、略讀和跳讀工作資料，做到效率閱讀，同時也為其他工作騰出更多時間和精力來。如果你也有這樣的想法，那就快快行動起來吧。
快速提高閱讀速度的方法有 提高閱讀速度的小妙招篇二
如夢初醒，天吶，我已經三十歲了，真是一個尷尬的年齡啊，回顧過去，撲面而來的都是青春的氣息;再看看眼前，真是一地雞毛，我不想繼續這樣的生活，我想要改變自己、提升自己，幸好，我遇到了速讀記憶，與精英特相處的這段時光，我靜下心來，審視自己的內心，認清真正的自己，并在努力中找到滿足，生活也開始漸漸地向自己理想中發展。
正確看待焦慮狀態，和自己和解
和身邊的許多人聊天，發現一個共同點：大家都有各自年齡的焦慮—學生焦慮學習不好，父母和老師會批評自己;青年焦慮自己有著滿滿的精力和美好的夢想，卻找不到方向和目標;中年人焦慮自己的工作和家庭，心有余而力不足……
在百科上，對焦慮一詞的解釋是，焦慮是人的一種基本情緒，幾乎人人都有，而且是無法根治的，需要去改善!焦慮有時候并不是一件壞事，因為它能調動人的積極性，比如我們要準備一個重要的考試，適當的焦慮可以讓我們專注下來看書和做題，會集中精力去做這件事不受干擾……所以說，適當的焦慮是需要的，它會使你做事更有目的性，也容易促使我們做成一件事，所以有時不要過于焦慮。
解決焦慮的最有效方法，是行動!
如何改善焦慮的情緒呢?最首要也是最有效的方法就是行動!我自己親自實踐后，覺得下面這2個方法很管用，感興趣的朋友可以試試。
精力管理
時間管理：作為一名上有老下有小的已婚人士，真是恨不得能有三頭六臂，可現實是顧得了這頭又顧不了那頭，后來開始精英特速讀記憶學習，才學會了時間管理，因為在速讀訓練中，如果你注意力不集中，通常一個訓練2分鐘的倒計時就結束了，而自己卻什么都沒做，白白浪費時間不說，還又要重新集中精力訓練。但如果每天把待辦事項羅列出來，簡單規劃，分配時間去做，就能減少訓練中受干擾的幾率，一段時間的實踐下來，整個人都輕松了不少呢。
健康管理：疫情讓我意識到了健康的重要性，為此我下定決心，每天晚上在小區跑步半個小時，沒想到已經堅持了一個月，雖說沒有達到減肥的效果，但整個人充滿活力、每天都是精神滿滿。
多讀書，充實大腦
在我看來，最能充實大腦的方法是讀書學習。但身處信息碎片化時代的我們，除了主動閱讀與自己當下需求有關的書籍外，很少去博覽群書。除去信息碎片化會分散注意力這個原因外，大多數人不愿意讀書應該還和缺乏閱讀目標、閱讀速度慢、沒有閱讀時間、不知道如何高效閱讀、懶得獨立思考等因素有關，反正我在學習速讀記憶前，就是這樣的。
一次偶然的機會，我讀到毛姆《讀書筆記》：“閱讀既不能幫你獲得學位，也不能助你謀生糊口。不能教會你駕船，也不能告訴你如何發動一輛故障的汽車。但它將使你的生活更豐富，更充實、圓滿而感到快樂。”這段話時，我決心把讀書學習納入改變自己的一項行動中來。
有了想法后，我的閱讀主動性也提升了不少，開始積極尋找提升閱讀能力的方法，一路走來，嘗試了很多閱讀方法，也失敗了不少，還好，精英特速讀記憶法沒有辜負我!對于精英特網站所宣傳的快速閱讀、眼腦直映、一目十行等閱讀理念，重新刷新了我對讀書這件事的認識，而且我對“快速閱讀是人人都需要、人人都能學會的一種閱讀方法”很是贊同，跟著精英特速讀記憶軟件學習有一段時間了，如今的我已初嘗速讀記憶帶來的“實惠”——心態平穩、大腦充實，不再胡思亂想。
在精英特的速讀記憶學習中，我感覺找到了自己喜歡、并且適合的生活和節奏，內心平靜了不少，對待生活、工作也更加從容了，而那些曾經困擾自己的焦慮感已經一點點消失。
快速提高閱讀速度的方法有 提高閱讀速度的小妙招篇三
對于閱讀速度慢、閱讀時間緊迫、想要提高閱讀速度的人來說，流水式閱讀法不失為一個不錯的選擇。流水式閱讀指的是一種讓書籍內容從心中流過，水過地皮濕的讀書方法，它與儲蓄知識為目的的存儲式閱讀理念相反，整個閱讀過程以享受閱讀為出發點，但是，在閱讀中也有所收獲，可以說流水式閱讀是信息大爆炸時代最合理并且可以避免堆積的有效閱讀方式。
下面給大家介紹運用流水式閱讀法提高閱讀速度的4個步驟(也可以簡稱4個方法)
實現快速閱讀的步驟一：仔細閱讀序言和目錄
序言是一本書的導入部分，一般會寫明書籍的撰寫目的、概要等，了解一本書的文體、寫作意圖，把握全貌，閱讀序言至關重要。所以，我建議大家在決定購買某本書之前，先瀏覽一下序言，通過閱讀序言來判斷自己是否真的需要這本書。
當然，也有些書僅憑序言是難以做出判斷的，在這種情況下，目錄的作用就很好地顯現出來了，目錄就好像一張明示書籍內容的結構圖，因此，通過目錄，即可選出自己需要閱讀的章節。
另外，閱讀目錄，還可以把握全書的整體框架和論述的推進過程。這是作者和編者精心構想的最佳結構序次，僅僅把握整體框架就可以讓你受益匪淺。
實現快速閱讀的步驟二：僅讀開頭和結尾的5行
如果讀了序言和目錄以后，還是難以判斷哪些部分是必讀的，那么，不妨嘗試一下只讀各個章節的最初5行和最后5行。你會發現，雖然不同類型的書籍會有所差異，但是使用這種留白的閱讀方法，一般來說，仍能夠在很大程度上理解其內容。當然，有時候，也會出現文意銜接不上的情況，這時就可以再回頭瀏覽一下中間部分的內容。
另外，通過確認開頭和結尾各5行的內容，就能夠判斷自己是否需要閱讀這一單元。如果開頭、結尾各讀5行后，發現這里很重要，再返回單元開頭認真閱讀即可。
實現快速閱讀的步驟三：確定了關鍵詞之后再閱讀
我想為大家推薦的最合理的閱讀方法就是“關鍵詞搜索閱讀法”，確定不想漏掉的關鍵詞，一邊搜索，一邊閱讀。在確定關鍵詞的那一刻，文中的重要部分和非重要部分就涇渭分明了，與關鍵詞不甚相關的段落，可以快速瀏覽過去，包含關鍵詞的段落，可作為“一行采集”的素材。
如果覺得只閱讀包含關鍵詞的部分不能完全理解其內容，那么我建議大家倒退幾頁開始閱讀，或者把關鍵詞所在的這一小節仔細讀一讀，就基本能把握大致內容了。另外，我補充一點，這個方法對于閱讀時間有限、閱讀心理負擔過重的人來說，是最有效的，如果您正好有這些煩惱，不妨試一試。
實現快速閱讀的步驟四：閱讀時隨時換擋，使用多種閱讀節奏閱讀
讀書時，要注意隨時換擋，調整閱讀節奏，找到自己最舒服(比較容易讀下去)的閱讀節奏，至于這個節奏是快是慢并不重要，因為閱讀速度慢的人實際上是在讀書時一直保持同一個閱讀節奏的人，比如“這里似乎意義不大，使用流水式閱讀節奏吧。”“咦，這里好像有關鍵詞，用中速閱讀節奏吧。”像這樣，有意識地調整自己的閱讀節奏，使之緩急有度。這樣，在一次閱讀的過程當中，有意區分出濃淡，即可避免由于閱讀感受過于單調，而陷入茫然拖沓的刷字閱讀狀態。
