時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇一
藝術(shù)設(shè)計系辦公室
聯(lián)誼交流
各班全體學(xué)生
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負(fù)責(zé)成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)
(德化陶瓷學(xué)院校內(nèi))
(一)圣誕節(jié)氣氛;
(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merrychristmas”等;
(三)備注:由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
(一)開幕式:宣布活動開始
⒈負(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人。
⒉說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;
②由各系主持人各自介紹班級特色;
③由各個系主持人向觀眾自我介紹;
④xx系主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx系主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。
(二)開場互動:各班表演
⒈負(fù)責(zé):主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
⒊組織:①主持人做簡要活動介紹;
(三)備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三)集體活動一:智力體力大考驗!
⒊負(fù)責(zé):主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復(fù)。
⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
③服務(wù)組對勝出對進(jìn)行獎勵;
⑤主持人點評,裁判組代表發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動二:反應(yīng)大考驗!
⒈負(fù)責(zé):公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當(dāng)音樂停止時,同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4.備注:①男女分成兩隊進(jìn)行!
(五)集體活動三:奇思幻想
⒈負(fù)責(zé):主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等
主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
⒊組織:①主持人宣布活動規(guī)則;
②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;
③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
④結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋備注:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動五:真心冒險對對碰
⒈負(fù)責(zé):主持人、音像組。
⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂停下時,由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險。
⒊組織:①主持人做規(guī)則簡介;
②相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
③主持人做活動總結(jié)。
⒋備注:真心話內(nèi)容:
1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?
3.說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險內(nèi)容:
1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;
2.做運(yùn)動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;
3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。
(八)集體活動六:歌曲大合唱!
⒈負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織:
①同學(xué)們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;
②紀(jì)念友誼;
集體活動七:相互了解!
1.負(fù)責(zé):主持人,全體同學(xué)!
2.說明:深入了解同學(xué)!
3.組織:主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認(rèn)識的同學(xué)進(jìn)行深入了解,留下電話號碼或qq號,以后成為好朋友!!
(九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物
⒈負(fù)責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
⒉說明:①主持人宣布:活動進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
③攝像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動主題。
②活動結(jié)束后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場整理。
(一)道具:
(二)物品:
(三)食品:
(四)其他:
1、主持組:負(fù)責(zé)本次活動的主持工作等。
2、撰稿人:負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組:負(fù)責(zé)活動全程的攝影,拍照等。
4、后勤組:負(fù)責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
5、采購組:
采購道具、裝飾等。
6、音像組:負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組:負(fù)責(zé)班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組:
企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇二
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現(xiàn)場直播策劃流程
補(bǔ)正內(nèi)容。申請材料齊全、符合法定形式,或者申請人按照本行政機(jī)關(guān)的要求
提交全部補(bǔ)正申請材料的,接受申請。一、前期需現(xiàn)場直播單位(或個人)提交直播策劃流程
需現(xiàn)場直播申請單位(或個人)申請所需材料
到相關(guān)單位直接申請 電話申請 傳真電子郵件申請等
審核材料
審核申報材料是否符合要求,不符合要求的,退回申請人補(bǔ)正,并一次性告知
決 定
在受理后 5-6 個工作日內(nèi)作出審批決定。以書面通知形式告知審批結(jié)果。
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申請單位人員安排
根據(jù)申請單位提交的相關(guān)材料進(jìn)行人員上的安排,同時如果申請單位提出有人員需要參與節(jié)目
直播,需以書面形式提出相關(guān)人員姓名及其所負(fù)責(zé)的職能,以便與電視臺人員協(xié)商。
直播相關(guān)影音制作。
其他人員
據(jù)舞臺設(shè)計方案負(fù)責(zé)舞臺的安裝和拆卸。
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件的制作。
與確定主持詞和節(jié)目整體流程。
音效。
構(gòu)成、拍攝角度等節(jié)目攝錄方面的建議。3、技術(shù)部測試現(xiàn)場音頻信號,視頻畫面及燈光、彩排,包括每個細(xì)小環(huán)節(jié)的進(jìn)行。
彩排在舞臺施工完畢后開始,為了考慮直播節(jié)目的嚴(yán)謹(jǐn)性,直播前的彩排場次最少為 4 場,同時可根據(jù)直播節(jié)目的類型與風(fēng)格以及申請單位的要求,可相應(yīng)增加彩排次數(shù)。
第一次彩排(據(jù)直播還有一周時間)1、所有演職工作人員與申請單位的人員溝通,行大概節(jié)目流程彩排。
協(xié)調(diào)和調(diào)度。
第二次彩排(據(jù)直播還有 3—4 天)
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第三次彩排和第四次彩排(直播前一天)1、所有工作人就位,進(jìn)行節(jié)目直播的模擬整體彩
與調(diào)試。
溝通,對工作人員進(jìn)行工作分配,例如安保、禮儀。
確定 證件、車
觀眾與嘉賓開始陸續(xù)進(jìn)場
主持人上臺就位
分鐘,直播信號
傳出 5、直播開始
主持人對節(jié)目進(jìn)行串場及每個
節(jié)目報幕 節(jié)目內(nèi)容
備 注
所有工作人員在正式開始前 3 小時 到達(dá)各自的工作崗位。
按責(zé)任分工落實執(zhí)行錄、直播前的 準(zhǔn)備工作。最遲在節(jié)目直播一小時 之前完成所有信號對接,確保信號 清晰,暢通。
所有工作人員對各自負(fù)責(zé)的工作
錄制人員掛帶,導(dǎo)演倒數(shù) 5 個數(shù)后 直播開始
監(jiān)視人員對畫面,音頻進(jìn)行監(jiān)督
總 導(dǎo) 演專業(yè)資料整理
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負(fù)責(zé)策劃方案和統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各小組的運(yùn)作,對直播現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督。規(guī)劃演出場地領(lǐng)導(dǎo)席、觀眾席(方陣)、通道,并負(fù)責(zé)落實、擺放內(nèi)場觀眾座位,落實節(jié)目所需道具以及安保工作。
負(fù)責(zé)按節(jié)目類型及客戶規(guī)定設(shè)計所需舞臺,組織工作人員進(jìn)行舞臺的安裝與拆卸。
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音 響 師 燈 光 師 攝 像 師 導(dǎo)
收集節(jié)目所需音樂源,與導(dǎo)演溝通節(jié)目過程中所需要的音樂特效,對音響、麥克風(fēng)、調(diào)音臺等音樂器材進(jìn)行調(diào)試。
掌握設(shè)備狀況,對演出現(xiàn)場的空間狀況進(jìn)行詳細(xì)了解,根據(jù)節(jié)目,思考如何達(dá)到與節(jié)目吻合的舞臺效果。
聽導(dǎo)播指揮,根據(jù)導(dǎo)播的命令準(zhǔn)確的構(gòu)圖,準(zhǔn)確聚焦。也可發(fā)現(xiàn)好看的畫面或角度,與導(dǎo)播溝通后拍攝。
協(xié)調(diào)指揮演播室各個系統(tǒng),創(chuàng)造性地通過調(diào)機(jī)和切換,用電視鏡頭精彩完成直播節(jié)目。
根據(jù)導(dǎo)演、主辦方的要求制作所需多媒體文件,包括現(xiàn)場大屏、選手節(jié)目視頻背景、直播節(jié)目片頭、節(jié)目所需平面設(shè)計等多媒體文件。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場直播所需的字幕、節(jié)目明細(xì),與導(dǎo)演進(jìn)行溝通,對直播過程的字幕進(jìn)行調(diào)節(jié)。
直播開始前,對所需錄制碟、帶進(jìn)行檢查,在直播過程中負(fù)責(zé)碟、帶的更換。
熟悉節(jié)目整體流程,對節(jié)目起到主導(dǎo)、駕馭、掌控的作用。保證節(jié)目安全播出和有效傳播,報道對象的動態(tài)變化,節(jié)目環(huán)節(jié)的推進(jìn),話題討論的平衡,現(xiàn)場氣氛的調(diào)動和控制,突發(fā)情況的應(yīng)變處置等。多媒體統(tǒng)籌
字 幕節(jié)目錄
制人員
主 持 人
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愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。
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最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,時間是良好的止痛劑,學(xué)會忘卻,生活才有陽 光,才有歡樂。
不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。
世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。
愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。
人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠(yuǎn),誰能為你一直都在?
這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。
你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。
遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。
最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
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寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,時間是良好的止痛劑,學(xué)會忘卻,生活才有陽 光,才有歡樂。
不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。
世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。
愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。
人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠(yuǎn),誰能為你一直都在?
這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。
你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。
遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。
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企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇三
《明天我就業(yè)》
7:00到8:00每周周一周五
一個小時
直播
:服務(wù)類訪談式
清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。
節(jié)目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表)訪談式
1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認(rèn)知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設(shè)計:注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘,會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息,請聽眾報名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。
板塊二《明天》
企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇四
春天不用化妝,說來就來;杏花不用彩排,說開就開;
每一朵花都值得綻放,每一季美好春日都值得記錄,“賞花”是春天必不可少的關(guān)鍵字。此刻,全國各地迎來盛花期,處處是風(fēng)光。
一、活動背景
1、活動主題:“不負(fù)好春光”云賞花直播
2、活動時間:2020年4月7日上午
3、活動地點:xx縣權(quán)店村、xx村
4、組織單位
主辦單位:故城鎮(zhèn)權(quán)店村民委員會
賈豁鄉(xiāng)xx村民委員會xx縣電商協(xié)會
指導(dǎo)單位:xx縣紅色旅游局
故城鎮(zhèn)人民政府賈豁鄉(xiāng)人民政府xx縣電商辦
承辦單位:山西米淘莊園生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游有限公司活動宣傳:長治融媒體中心xx融媒體中心
參加人員:直播人員,媒體,展銷人員,工作人員
三、直播內(nèi)容
企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇五
一、培訓(xùn)目的:
1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。
二、培訓(xùn)期間:
新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與知識管理部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。學(xué)校定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對象:公司所有新進(jìn)員工。
四、培訓(xùn)方式:
1、脫崗培訓(xùn):由人力資源與知識管理部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施,采用集中授課及討論、參觀的形式。
2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與知識管理部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)教材:
《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、學(xué)校品牌與經(jīng)營理念、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校未來前景、組織機(jī)構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹、學(xué)校團(tuán)隊精神介紹、溝通技能訓(xùn)練及新員工關(guān)心的各類問題解答等;
2、員工守則:企業(yè)規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;
3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4、財務(wù)制度:費(fèi)用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5、安全知識:消防安全知識、設(shè)備安全知識及緊急事件處理等;
6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹;
7、實地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所;
8、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人及對公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工認(rèn)識并交流懇談;
9、在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10、學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究。
七、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源與知識管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定。
企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇六
直播策劃
直播目的:
舉行這次活動的目的很明確,就是為我們提供一個提升自我的,展現(xiàn)自己的機(jī)會。利用豐富的大學(xué)課余時間,讓我們更早的參加社會,不僅勞逸結(jié)合,而更加為我們的課余生活增添了一份精彩,給大家留 下一片溫馨而又美好的回憶。
直播內(nèi)容:
故事 星座
直播人員: 直播日期:
待定 兩場
直播對象:
觀看直播的人群
直播前期安排:
選好直播是穿的衣服,適當(dāng)妝容,準(zhǔn)備好直播時的素材,加以練
直播目的:
努力學(xué)習(xí),提升自己,給自己創(chuàng)造機(jī)會,讓自己做的更好。
企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇七
韶院廣播臺2006年度戶外直播計劃
彩排時間:4月19日(周三)下午4:30
(3)韶關(guān)市第二機(jī)關(guān)幼兒園小朋友舞蹈(4)互動游戲:球中求獎
準(zhǔn)備若干個彩色氣球,在每個氣球里放一張紙條,紙條上寫著獎品的名稱及數(shù)量。以小組(一男一女)為單位參與游戲,每組參與者先挑選一個氣球,再從主持人手里的一疊卡片中任意抽取一張,卡片上寫著參與者要做的動作,參與者要按照卡片上的指定動作弄爆氣球,才能獲取紙條上所寫的獎品。(5)相聲
(6)互動游戲:聽聲辨人
播放幾段不同的廣播臺dj的聲音,臺下最快舉手并正確講出聲音中的dj名字的觀眾可獲得獎品一份。(7)話劇
(8)互動游戲:禮品問答
在晚會開始前十分鐘向在場的部分觀眾派發(fā)一定量的禮品,主持人根據(jù)會場上所派發(fā)的贊助禮品的特征提出問題。問題要可在會場派發(fā)的贊助禮品中找到答案。回答最快最準(zhǔn)確的觀眾可獲獎品。
(9)健美操表演
新聞部:
節(jié)目部: 16日前上交節(jié)目表、主持人安排
技術(shù)部:19日前
企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇八
一、前言
______投資開發(fā)有限公司是______開發(fā)有限公司的下屬子公司,負(fù)責(zé)運(yùn)營的“______再生資源產(chǎn)業(yè)示范基地”,基地現(xiàn)有員工800余人。
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)作為轉(zhuǎn)播企業(yè)文化、提升員工自身價值、凝聚企業(yè)向心力的重要工具已經(jīng)被許多企業(yè)所使用。人力資源部制定本制度,旨在積極開發(fā)企業(yè)人力資源,充分發(fā)揮每個中再生人的潛能和價值,提高中再生人自我成長意識,促進(jìn)中再生人的全面發(fā)展,為______未來五年的建設(shè)提供強(qiáng)大的人力和智力支撐。
二、培訓(xùn)體系組成
根據(jù)企業(yè)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)培訓(xùn)體系按照“三級培訓(xùn)體系”模式實施,即由企業(yè)高層培訓(xùn)、中基層管理人員培訓(xùn)、一線員工技能培訓(xùn)三個體系組成,各體系按照其不同的企業(yè)職能、文化層次、技能要求等條件制作培訓(xùn)計劃,力求達(dá)到崗培結(jié)合的目的。
除以上三個培訓(xùn)體系外,人力資源部還應(yīng)組織以“走進(jìn)______”為主題的新員工入職培訓(xùn),以幫助新入職員工更快的了解企業(yè)情況。
1、企業(yè)高層培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:公司決策層為主,企業(yè)中層正職可根據(jù)課程內(nèi)容選擇性列席參加。
培訓(xùn)周期:三個月
培訓(xùn)次數(shù):一至三次
培訓(xùn)講師:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)培訓(xùn)師
培訓(xùn)內(nèi)容:對于企業(yè)發(fā)展中遇到瓶頸問題進(jìn)行討論和疏導(dǎo),并引入先進(jìn)企業(yè)管理理念幫助企業(yè)成長。
培訓(xùn)地點:不限
培訓(xùn)制定:人力資源部
2、中級層管理人員培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:企業(yè)中級層管理人員,即副股級以上級別管理人員培訓(xùn)周期:三個月
培訓(xùn)次數(shù):三至六次
培訓(xùn)講師:決策層高管、人力資源部、優(yōu)秀中層管理人員
培訓(xùn)內(nèi)容:灌輸決策層對企業(yè)未來發(fā)展的管理理念,疏導(dǎo)中層管理人員在工作執(zhí)行中遇到的問題,倡導(dǎo)組建具有強(qiáng)有力執(zhí)行力的中層管理團(tuán)隊。
培訓(xùn)地點:企業(yè)內(nèi)部
培訓(xùn)制定:人力資源部
3、一線員工技能培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:企業(yè)副股級以下人員
培訓(xùn)周期:三個月
培訓(xùn)次數(shù):六至十二次
培訓(xùn)講師:職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀中層管理人員、一線員工骨干、優(yōu)秀一線員工
培訓(xùn)內(nèi)容:灌輸企業(yè)管理理念,各個執(zhí)行團(tuán)隊優(yōu)秀案例分享、優(yōu)秀個人工作方式方法分享、員工骨干技能傳授
培訓(xùn)地點:企業(yè)內(nèi)部
培訓(xùn)制定:各機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部
4、新員工入職培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:新入職員工
培訓(xùn)周期:一個月
培訓(xùn)次數(shù):一至二次
培訓(xùn)講師:人力資源部
培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)架構(gòu)、企業(yè)背景、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、規(guī)章制度培訓(xùn)地點:企業(yè)內(nèi)部
培訓(xùn)制定:人力資源部
三、實施步驟
1、計劃制定階段
培訓(xùn)計劃按季度制定,每季度末(3月、6月、9月、12月)需各體系培訓(xùn)相關(guān)部門提報相關(guān)計劃,填寫《季度培訓(xùn)計劃》遞交至主管領(lǐng)導(dǎo)處,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后執(zhí)行,并交付人力資源部備案,如產(chǎn)生培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后需經(jīng)行政副總審批,再交付人力資源部備案。
機(jī)關(guān)科室以各部門為單位提交《季度培訓(xùn)計劃》,各下屬事業(yè)部以事業(yè)部為單位提交《季度培訓(xùn)計劃》。
2、培訓(xùn)實施階段
各培訓(xùn)制定部門需提前15日向人力資源部提交《培訓(xùn)實施方案》,人力資源部根據(jù)各事業(yè)部培訓(xùn)計劃提前做好培訓(xùn)所需必要設(shè)備的調(diào)配,協(xié)助整個培訓(xùn)流程的有序進(jìn)行。
各體系培訓(xùn)原則上經(jīng)由人力資源部統(tǒng)一安排協(xié)調(diào),盡量避免各體系培訓(xùn)之間因人員、時間、場地等沖突。機(jī)關(guān)辦公室需安排相關(guān)人員對培訓(xùn)過程進(jìn)行拍照,以便收取相關(guān)素材。
3、培訓(xùn)考核階段
培訓(xùn)結(jié)束環(huán)節(jié),作為培訓(xùn)效果的反饋方式,根據(jù)實際工作崗位制定不同的考核方式,例如:技工類、普工類崗位,在現(xiàn)場實地進(jìn)行培訓(xùn)后,則進(jìn)入實操演練階段,在實操演練階段結(jié)束后進(jìn)行理論考試,最終給予評定得分。對于考核優(yōu)秀者應(yīng)以資鼓勵。
培訓(xùn)制定部門提交《培訓(xùn)實施方案》的同時,需向人力資源部提交考核試卷題庫或樣板試卷,以便與人力資源部配合制作反饋考卷。
企業(yè)直播培訓(xùn)計劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃篇九
直一.主題
播方案
民以食為天,食以安為先。相應(yīng)國家食品安全號召嚴(yán)防嚴(yán)管嚴(yán)控食品安全風(fēng)險 保證人民吃得放心安心!為了讓群眾吃上放心年貨,需要為群眾挑選安心食品,保證人民吃得放心安心!開開心心過大年!
二.思路
制作各種食品安全檢測節(jié)目。宣傳公司企業(yè)知名度,增加社會影響力,可以和水友互動,讓水友自己過來或者使用他們送過來的年貨檢測
三.制作方案
時間段:15:30——16:30 頭像換成公司吉祥物,使用公司注冊賬號登錄
取樣材料必須去掉食品標(biāo)志和名號及標(biāo)準(zhǔn)(去掉一切相關(guān)泄露食品購買地點的標(biāo)志)
想好下次直播時間及直播內(nèi)容是什么。
最好使用速測盒進(jìn)行樣品實驗直播。1.方案制作
做出來的合格與否不重要,重要的是向水友普及科學(xué)知識和辨別方法
a.樣品選購: 購買同種材料不同檔次產(chǎn)品以便方便觀眾分析。(多做價格便宜購買比較多的,高規(guī)格產(chǎn)品少做。根據(jù)我們這個直播面對的人群而定)b.前期處理: 直播前,進(jìn)行樣品前期處理(時間長的要求提前做,前期時間少的可以在直播期間做)多使用速檢盒進(jìn)行直播,快捷簡單方便。
c.實驗期間: 主播介紹實驗類容及空白時間節(jié)目互動帶動氣氛,普及實驗原理年貨選購注意的地方,次品誤食后出現(xiàn)的癥狀,該如何處理等。
d.在直播期間可以和水友互動,帶動節(jié)目氣氛尋找高潮點抓住水友提問重點帶節(jié)奏等。選擇不同方法或一定時間段送禮(公司吉娃娃)。還可以邀請互動,讓水友自己過來或者使用他們送過來的年貨檢測。
e.實驗人員也要帶動氣氛積極發(fā)言介紹自己做的是什么等。f.道具組和公司人員觀看時也要積極發(fā)言互動帶節(jié)奏。
人員配置組:主播,實驗人員,道具組 a.主播:1人
負(fù)責(zé)旁白介紹,實驗介紹及帶動現(xiàn)場氣氛 b.實驗人員:2人(操作人員和助理人員)a.操作人員
主要負(fù)責(zé)實驗操作及介紹
b.助理 協(xié)助實驗員操作提醒操作人員錯誤的地方避免造成不良效應(yīng)!c.道具組:1人(待定)
使用n個賬號在直播期間積極發(fā)言提問帶節(jié)奏,管理直播間拉黑惡意噴子!
兩大類:按年貨分類(干貨.咸貨.酒水類.肉類)和公司試劑分類(農(nóng)殘.獸殘.及其他試劑)可擇其一,蔬果菜類和火鍋底料等也可以直播。