無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的六一日記200字 我的六一日記350字篇一

大地迎來了明媚燦爛的陽光，我迎來了我的六一兒童節。

今天，我將自己打扮得漂漂亮亮的，因為今天學校里會舉行一場才藝展呢。老師說要我們拿出我們最精神的一面，在場地上自信的展現著自己。

這場互動是以班級為單位的，學校里所有的班級都在操場上有著自己的場地。本班圈出自己的場地，然后進行班級里的才藝展示。這場班級里的才藝展每個人都要參加，并且班上里足夠自信的同學也可以在本班展示完之后，去別的班級里再次展現自己。

今天的操場熱熱鬧鬧的，同學們的臉上都帶著笑容，我們每個人都為今天的這場才藝展做了不少的準備呢。等到老師說才藝展開始的時候，不少的班級都在自己的所在的操場場地上團團坐著圍上起一個一個的圓圈。輪到那位同學才藝表演的時候，誰就站起來上場。表演的同學就只要走到圓圈的中央即可。

今天的天氣不算太熱，陽光也是柔柔的，又加上操場上有不少的樹木，同學們也都感到很清涼舒適。校園的廣播里在唱著歡快的歌謠，每一個在班上勇敢的走上場的同學都迎來了大家掌聲的鼓勵。今天的這個六一兒童節很別致，這也是我度過的一次最特別的六一兒童節了。大家一起嬉嬉鬧鬧的，當有同學的表演十足的精彩的時候，所有觀看的人都會毫不吝嗇的獻上自己的掌聲。

今天的這場才藝展持續了一個上午，在這整個上午中，校園的上空都當著同學們的歡笑。在這場才藝展中，我的才藝表演是繞口令，當我的表演結束后，班上的同學們都還說我很厲害呢。

今天，我過得很開心，這是一個難忘的六一兒童節。

我的六一日記200字 我的六一日記350字篇二

6月1日 星期x 天氣x

今天是“六·一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。

早晨，我們穿著節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是與我們一樣能坐在教室里學習，快快樂樂的度過這一個“六·一”兒童節呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成為了難民，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能跟我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。

想著想著，我又想起了那些邊遠山區與貧困山區的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有個溫暖的家，有個環境優美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學與鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學習呢？

看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命與鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛與美麗。

我的六一日記200字 我的六一日記350字篇三

今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。

舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。

??！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。

節目那么多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛??！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊！

讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。

俗話說，天下沒有不散的筵席。今天，我們度過了一個快樂的節日！

我的六一日記200字 我的六一日記350字篇四

六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏?！币荒昙壍男⊥瑢W分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，游戲繼續進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴坂?！”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非?？蓯郏?/p>

在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！