人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

三年級學生的作文水平篇一

未來的汽車的汽車不只是在陸地上開，還能在天上飛，在水中游。

如果你想讓汽車在天上飛的時候，就按一下紅色按鍵，它表面有一個保護層，可以防止鳥兒的碰撞。它后面有3個螺旋槳，可以帶汽車飛行。

如果你想在水中有的時候，按一下黃色鍵，它就潛入水中，在水中有的時候，能一小時行4千多公里，它能自動躲避魚兒碰撞。

在陸地上最多一分鐘行4千多公里，如果你上學遲到了就能用上它，它能自己行使，不會撞到人，因為它有智能感應裝備，可以感應到人在哪兒。

這種汽車非常的'環保，衛生。它不是用汽油的，而是太陽能的。

它也非常方便，只要你不想開了就按一下紫色按鍵，它就會一下縮小到語文書那么大，你就可以不用停在停車場了，這樣既省錢又方便。

這就是我發明的汽車，我以后會創造更多的發明，為人們做出很大的貢獻。雖然現在還沒有這樣的汽車，但我相信只要我們刻苦鉆研，努力認真的學習，將來這種高科技的汽車一定會有的。如果我們不努力學習，就不會實現，所以我們應該認真學習。

三年級學生的作文水平篇二

“上有天堂，下有蘇杭”。如果說杭州是人間天堂的話，那么西湖就是天堂里的一顆明珠。

春天，柳樹抽出了新的枝條，隨著風姑娘搖曳著，跳起了優美的舞蹈，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀！春意綿綿，把桃花來得更紅了，而且亮閃閃的，好像一顆顆美麗的寶石。

夏天，美麗的荷花綻開了笑臉，千姿百態，有的還是花骨朵兒，好像害羞的摸著自己的臉蛋，有的只開了幾瓣，仿佛陌生地看著大地，有的'全開了，好像正在歡迎大家！

秋天，樹葉紛紛落下，好像一只只美麗的黃蝴蝶在飛舞。滿隴桂雨的桂花可多了，金桂、銀桂、丹桂……風一吹，一朵朵桂花隨風舞動，整個西湖都散發出清香，沁人心脾。

冬天，雪花從天而降。橋上，亭子上積滿了雪，斷橋上也不例外，只有中間沒有雪，好像斷了一樣。小朋友們在岸上打雪仗，堆雪人，玩得可高興啦。

西湖四秀季景致各有不同，但都沒不勝收，我愛你美麗的西湖。

三年級學生的作文水平篇三

夜深人靜的時候，我聽到文具盒里爭吵的聲音，就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！

鋼筆舒舒服服地躺在床上，問油筆：“你說，咱倆誰的功勞大呢？”

油筆緩緩地說：“說起功勞的問題，當然是我，每次你寫錯了字，臭臭水一涂就該我上場了，只有我可以改正你的錯別字！”鋼筆一聽，怒氣沖沖地說：“難道小主人的那么多功課，每天是你在寫嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因為你的錯別字，只有我能改！”

鋼筆生氣極了，吼著：“你這個根本用不上的東西，小主人一用完，就會把你扔掉，而我，吸一點墨水就能繼續用！”

油筆大發雷霆，跳起來說：“你這個厚臉皮的`家伙，天天吃那么多，還要把主人的手弄臟，居然還敢爭功勞！”

油筆的這聲大吼，把文具盒的小伙伴們都吵醒了。

橡皮奶奶語重心長地說：“每個人都很棒，小主人沒有我們，就不會有現在的成績，我們要齊心協力去幫他，而不能在這爭功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。

三年級學生的作文水平篇四

我的童年就像是一片金色的田野，到處洋溢著豐收的喜悅，充滿歡聲笑語，沁人心脾……而童年的往事就像是那一棵棵金黃的稻穗……

記得小時候，去大姑家。那時大姑家有一條狗，我經常用樹枝動動它這，動動它那，逗狗玩。有一次，不知怎么的，我剛一靠近，那條狗就狂吠起來，嚇得我坐在地上大哭。姥姥聽到了，急忙跑過來，驅趕狗。“去!去!你這禽獸!”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢，卻被狗“啊嗚”咬了一口。至今姥姥腿上還有狗咬過的疤痕。

記得自己上一年級的時候，背著新買的書包，用著新的文具，看著新發的書本，結交許多的朋友，面對老師的微笑，開始了學習生涯。

最難忘的，是一次學校舉行接力賽。我上場，就開始心跳加速，生怕自己落后，同學手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。輪到我了!我接過接力棒，就一個勁的跑，忘了對手，也忘了自己。“咔!”我被一塊石頭絆倒了，手都搓流血了，同學們都為我捏了一把汗，我抖了抖身上的土，忍著疼。此刻，我已經被落下了半截，感到絕望了，但想到同學們的歡呼，想到六年一班的榮譽，我心中涌起了力量，又一次飛快的跑起來，終于沖過了終點。

我的'童年是美好的，是難忘的，童年的往事就像是嵌在心中的寶石一樣，永遠閃耀著。