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電子游戲利大于弊議論文作文字篇一
黃勇愷
9月1日，一則由國家發布，關于升級電子游戲防沉迷系統的通知引爆了全社會。緊接著，滿分作文網關于嚴格管控電子游戲的建議被公布。電子游戲，又一次被推上了風口浪尖。即使如此，我仍認為，應當尊重電子游戲。
社會對電子游戲早有輕視、厭惡之感。但在我看來，同被家長舉報下架的《迪迦奧特曼》等優秀作品一樣，電子游戲真的有那么不堪嗎？
游戲，也是藝術。早在幾年前，就有許多人將電子游戲視作“第九藝術”，將它放在與音樂、繪畫等藝術同等重要的位置。一款優秀的游戲，具備了所有藝術的要素：如詩歌一般優美而意蘊豐富的文字，精美的圖畫與優美絢麗的樂曲，以及深刻的思想。好的游戲可以帶給人們比游戲本身更深的思考，這便是游戲的意義。
游戲的核心在于“互動性”，這也正是它能突出于其它藝術的原因。人們對其它藝術僅僅停留在“觀”“思”“作”的層面，對游戲卻能夠與之互動，身臨其境。這賦予了游戲獨一無二的承載能力與深刻的表達。與書籍等其他形式相比，就好似“陽春白雪”與“下里巴人”的區別。假若有一個小孩子，如果告訴他那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古名句，他可能難以理解，也不感興趣；若給他看那副圖景，配上恰當的音樂，那興致與理解便濃了幾分；倘若真的能讓其感受那份濃陰，去親手摸一摸那嬌嫩如嬰兒手臂的花瓣，他或許就真的能體會到詩人當時輕松愉快的心情，“互動性”的作用便在于此。
不僅如此，游戲的“互動性”更可貴在能直接引發人們的思考，直面抉擇帶來的影響。在《冰汽時代》中創建城市卻被迫犧牲自我或人類后，玩家可能更好地領會了《流浪地球》所表現的犧牲精神；在《戰地》中浴血奮戰，走過平民的焦尸，被迫槍殺手無寸鐵的俘虜后，人們可能更了解了《長津湖》中對戰爭的抵制與對生命的尊重。
但是，“互動性”也帶給了游戲不可避免的缺點：易于沉迷。缺少自控力的人可能沉醉于游戲里光怪陸離的世界無法自拔，這也成了家長甚至社會抵觸它的原因。可這并非游戲本身的過錯，就像文字一樣，既可被正義之士作為文化傳播的工具，又可被別有用心的匪徒作為傷人的尖刀。重要的是我們如何看待它。有的人可能會說：“孩子們就是沉迷于它怎么辦啊，就像紅顏禍水，它太吸引人就必須禁止！”但我要問他：“難道禁了一個電子游戲，沉迷的人就會從此不沉迷，所有的人都擺脫誘惑專心于自己的事業了嗎？”不可能的！對于沒有自制力的人，一個娛樂渠道沒了只會尋找下一個娛樂渠道，除非禁止娛樂。但那也是不現實的。
我認為，解決游戲問題的途徑唯有客觀看待，理性對待。即我所堅持的“尊重電子游戲”。我們應當將它作為學習途徑，而非娛樂途徑；從中吸收文化知識，而非只圖一樂；注重故事、風景、音樂，而非沉溺打斗。
我深信對游戲應該如此，望共勉！
