每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇一
一狠抓基礎(chǔ)知識和技能
在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學(xué)生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正,反復(fù)默寫和抄寫二年級語文教學(xué)鑒定二年級語文教學(xué)鑒定。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強調(diào),對這些問題加大做題的數(shù)量,以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的潛力。
二、教學(xué)方法
三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處。為什么有的同學(xué)老是玩,可成績卻不錯呢我們常常強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。可是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法
其實學(xué)習(xí)方法有很多,只要是有用的,都能夠試試二年級語文教學(xué)鑒定教學(xué)鑒定。
四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往是十分簡單的,而學(xué)困生卻常常來不及。這又是一個讓我們教師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下,對有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識,并且利用課余時間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。透過一學(xué)期的實踐,我覺得這方法十分有效,以后還能夠進(jìn)行利用這種方法。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇二
在教學(xué)人教版小學(xué)語文二年級上冊的過程中,我有不少收獲,也遇到了不少問題,特作鑒定如下:
作為一名小學(xué)語文教師,第一次理解課改新理念,感受課改新思維,使用課改新教材,至始至終課改給人一種煥然一新的感覺。課改就像一把鑰匙,開啟了孩子成功、成才之門。
課改需要加強教師之間的交流、探討。課改,當(dāng)前來說,缺少成功的經(jīng)驗、樣板。課改途中困惑多,疑難多,教具少,信息少。應(yīng)對共同的處境,教師們應(yīng)當(dāng)群策群力,加強課改經(jīng)驗的交流。例如:多組織研討和現(xiàn)場聽課、評課等活動,這些使得課改理念真正體此刻課堂教學(xué),扎根于課堂教學(xué)中,作用于每一個學(xué)生。俗話說:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”交流對話中大家思維的火。花得到碰撞,思路被打開了,思路又指引著出路,出路又決定課改教育的前途。
課改需要加強教材、理念與家長的對話。課改涉及千家萬戶,家長的理解與支持是新課程能否順利實施的一個重要因素。課改不僅僅對教師提出要求,也對家長提出了新的要求。許多家長不理解,常常反應(yīng)“孩子回家怎樣不做作業(yè)了?”“這樣的教學(xué),孩子能學(xué)到啥?”。讓家長了解新課程,取得家長對課改的支持,是課改成功的一個重要條件。我校采取了多種辦法與家長溝通,讓家長了解新課程是怎樣一回事,如召開家長會、致家長一封信等形式向家長宣傳新課程理念。三是要以一個參與者、研究者的身份出此刻學(xué)生的探索、研究、討論之中。與學(xué)生一齊發(fā)表自我的觀點,交換自我的看法。教師用商量的、研討的口吻與學(xué)生對話,鼓勵學(xué)生相互補充,展開討論。比如“我想這樣做,大家看行不行?”“這位同學(xué)是這么想的,你有什么不一樣的看法?”如果學(xué)生向教師提問題。教師要熱情對待,進(jìn)取回答。在對話中,要有充分的時間和空間讓學(xué)生把話說完。
我在語文教學(xué)中不光努力抓住教育契機,我還異常重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)教育情景,使學(xué)生在教育情景中獲取知識,掌握方法,獲得正確的情感、態(tài)度和價值觀。如:在學(xué)習(xí)第十一課《我們成功了》時,讓學(xué)生觀看申奧成功的專題片,讓學(xué)生感受申奧成功時的那些激動人心的場面,使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的同時,增強民族自尊心和自豪感,使學(xué)生更加熱愛我們的祖國;學(xué)習(xí)第二十八課《潛水洼里的小魚》一課時,引導(dǎo)學(xué)生有感情地讀課文,從中體會小魚的可憐以及小男孩的善良,從而進(jìn)一步樹立保護(hù)小動物、珍惜生命的意識……
當(dāng)然,在教學(xué)中我也遇到了不少問題。它們有些是教材中出現(xiàn)的,有些是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的,有些是因為我們地處農(nóng)村條件所限……在教學(xué)中我也想了各種各樣的辦法來解決問題,也取得了良好的效果。下頭我就列舉一個至今還沒有解決的問題:
(地處山區(qū),社區(qū)資源有限,教材中的一些拓展活動很難開展。)
課改提高了對教師的要求,已逐漸成為領(lǐng)導(dǎo)和教師的共識。多技能和廣泛的知識面成為了課改后一名優(yōu)秀教師的鑒定標(biāo)準(zhǔn)。未來的教師,都將會與教育科研聯(lián)系起來。應(yīng)對課改帶來的機遇,我為一名年輕教師,感受到了學(xué)習(xí)的重要,感受到了新的挑戰(zhàn)。
課改恰如一陣春風(fēng),帶來新的期望。我們沐浴著課改的春風(fēng),定會邁向成功教育的彼岸。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇三
走進(jìn)了新課程改革背景下的小學(xué)語文教學(xué),在這一過程中,我真切地看到了自我成長的軌跡,真切地感受到了一位位充滿活力的優(yōu)秀教師,一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火花的語文課堂。主體意識,創(chuàng)新意識感人深思,“三維整合”耳濡目染。我曾興奮地說,新課程真好。新課改在萬州已有兩歲了,如果此刻談到新課程改革還僅僅是“新課程真好”,那課改在萬州就值得思考了。可喜的是,在萬州區(qū)教科所的引領(lǐng)下,在各級教研室的組織實施中,我們許多教師已經(jīng)開始理性地看待新課程改革,開始用批評與鑒定賦予萬州教研以新的生機,構(gòu)建教學(xué)以真的精彩。我謹(jǐn)以個人體會談?wù)勑≌Z教學(xué)的一點鑒定,與各位同仁共勉!
鑒定一:給孩子一個什么樣的語文課堂?
記得在課程改革開始的時候,很多教師、家長這樣說:“課程改革雖是一個實驗的過程,但它卻關(guān)系著千千萬萬個孩子一生的命運!”教育家杜威先生說過:“給孩子一個什么樣的教育,就意味著給孩子一個什么樣的生活!”我以為:“教師在乎什么,學(xué)生就發(fā)展什么.”
(一)給學(xué)生一個“情感的課堂”。
1、一個語文教師就應(yīng)讓學(xué)生覺得極富“活力”在語文課中,如何體現(xiàn)語文學(xué)科的“人文性”,其基點就在于“情感”。一個沒有活力的教師,如何能調(diào)動學(xué)生的情感,能讓學(xué)生充滿熱情地學(xué)習(xí)?展現(xiàn)給學(xué)生一個“充滿活力的我”,陪伴孩子度過每一段“燃燒的歲月”!
2、尊重“需要”,注重“激趣”。
透過多種方式在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,或直觀演示、或旁征博引、或巧設(shè)懸念……激發(fā)他們的閱讀欲望和動機,創(chuàng)造“我要學(xué)”“我想學(xué)”的用心教學(xué)氣氛。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我在教學(xué)《僅有一個地球》這篇課文時,我找來銀河、天體、宇宙的圖片和資料與學(xué)生一同欣賞,當(dāng)浩瀚的宇宙呈此刻孩子們眼前的時候,我是那樣真真切切地感受到了他們渴求的眼神!他們太想了解銀河、了解宇宙了!我扣之心弦地提出:“你們想問銀河些什么呢?你還想說些什么?”孩子們個個興趣盎然,躍躍欲試。“激趣”極大地調(diào)動了學(xué)生的主動性和用心性,教學(xué)過程也就“變苦為樂”。
3、教學(xué)活動中要注重置師生于課文、作者、情景之中,也就是“溶情”。
“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,教學(xué)當(dāng)中的“情”猶如教與學(xué)雙邊活動的“催化劑”,有了它,學(xué)生才會在教師的點撥下進(jìn)入課文佳境。
(二)給學(xué)生一個“交流的課堂”。
以前的語文課堂,學(xué)生只是可憐的傾聽者,談不上和誰去“交流”。我們要還給學(xué)生一個“交流”的課堂,實現(xiàn)“文本對話”、“師生交流”和“生生交流”。
(三)給學(xué)生一個“開放的課堂”。
1、讓孩子去“展示自我”。
“教學(xué)不僅僅僅是一種告訴,更多的是學(xué)生的一種體驗、探究和感悟”。
給孩子多大的舞臺,他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么啊?課堂是活力燃燒的動感地帶,是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗成功的平臺。是學(xué)生健康成長的地方。學(xué)生的潛力是無限的,關(guān)鍵在于教師是否給了學(xué)生足夠大的平臺。孩子的創(chuàng)造力有時簡直是我們難以想象的:一位教師在教學(xué)《烏鴉喝水》時,接觸到了兩組形近字,“鳥”和“烏”,“喝”和“渴”。這一向以來都是教學(xué)的難點,教師讓孩子們自我思考,竟得出了這樣的答案:對于“烏”的理解:“烏”表示黑色;“烏”比“鳥”少一點,是因為烏鴉全身都是黑的,以致于我們看不到它的眼睛了。
對于“喝、渴”的區(qū)別,學(xué)生這樣說:“喝水”要用口喝,并且務(wù)必把嘴張大(形象說明“口”的字形),所以是口字旁;“渴”是因為口渴了個性想喝水,而想喝水并不必須要張大嘴巴,所以是三點水旁。
2、注重實踐,多方面實踐感悟語言。
葉圣陶先生曾說過:教材無非是例子。那么,利用好例子教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法之后,接下來的就應(yīng)是超多的實踐,僅有在實踐中,學(xué)生的潛力才能不斷鞏固、提高。基于這個思想,我經(jīng)常搜集課外閱讀材料,推薦給學(xué)生閱讀。在教學(xué)《墨梅》后,引領(lǐng)學(xué)生閱讀背誦了《竹石》、《馬》、《青松》等十余首古詩,使學(xué)生們了解到了更多有關(guān)于借物言志方面古詩,并且無形中又積累了許多古代詩歌。另外,將《安徒生童話》、《唐詩三百首》、《格林童話》等書籍推薦給他們閱讀,使其領(lǐng)悟書中的精妙所在!總之,教師要做一個牧羊人,把可愛的孩子們引領(lǐng)到最肥沃的草地上去盡情享受!教師讓學(xué)生透過“說”和“讀”把感情表達(dá)出來,課堂在這激烈的情感碰撞中進(jìn)入高潮。
3、在生活中學(xué)語文。
“讓語文走進(jìn)生活,在生活中學(xué)習(xí)語文”。一向以來,有意識地引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文,使孩子們深切地感受到:語文離他們很近很近。這樣,孩子們便會更加自信、更加主動地去學(xué)習(xí)。“在生活中識字”的教學(xué)實驗就很好的證明了這一點。大街上、電視上、車廂里……到處都成了孩子們識字的地方。抓住生活的點點滴滴,眼里有資源,心里有教育,課程資源就無處不在。
(四)給學(xué)生一個“感悟的課堂”。
1、把人家的情感變成自我的情感。
《桂林山水》描述的是“南國風(fēng)光”,如何讓學(xué)生去體驗作者熱愛熱愛大自然、熱愛祖國的山山水水的情感呢?透過圖片、錄像資料展示美麗榕樹,而后,引導(dǎo)學(xué)生把自我美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。孩子們充滿著自豪感,飽含著對家鄉(xiāng)無比的熱愛之情贊美著……這樣,孩子們自然就感悟到了作者的情感,同時也將自我深深地感動。
2、把人家的語言變成自我的語言。
3、把別人的文章當(dāng)參謀,把自我的人生當(dāng)軍事。
每一篇文章都有值得我們和學(xué)生共同去感悟的地方,而每一個人的所得是不盡相同的。我們要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、感悟他人的美妙篇章時,不忘時時聯(lián)系自我,感悟自我,感悟人生,“把別人的文章當(dāng)參謀,把自我的人生當(dāng)軍事”!
我力求每一節(jié)語文課都能陪伴孩子們度過一段幸福歡樂的時光!
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇四
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下頭是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情景。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.進(jìn)取參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天貢獻(xiàn)自我的力量。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇五
我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)年。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫忙下,我比較順利地完成了自我應(yīng)當(dāng)做的各項工作。回顧自我一學(xué)年的工作,既感到欣慰又感到愧疚。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作作如下鑒定:
一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。
為了配合學(xué)校政教處和班主任的工作,我在課堂期間進(jìn)取開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的夢想和報負(fù)”等。同時,我也經(jīng)常利用科目信息對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、配合班主任加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班團體。
初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,還面臨著將來要升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判模裕趯W(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這一年里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理本事培養(yǎng)的力度,經(jīng)過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的本事,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自我,使自我在團體中成為班團體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,課中開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。各項管理也都取得了較好的效果,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是德育工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為科任教師首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自我的價值。同時,我還在課堂教學(xué)中創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、做好和家長聯(lián)系的工作。
期中考試之后,根據(jù)學(xué)校安排,我還參加了初一班的家長會,一方面宣傳了學(xué)校,一方面溝通了教師和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)生在校的情景。同時教師對學(xué)生在家的情景、學(xué)生的家庭情景有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。
五、做好安全教育工作。
安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽。尤其是組建以后,許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),所以交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。
六、進(jìn)取開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
七、進(jìn)取主動地和其他學(xué)科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與其他任課教師的交往中,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一學(xué)年里,我經(jīng)過以上幾方面的努力,在配合管理班級工作中有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了三分之一,面臨著升學(xué)等實際問題,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,所以,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時鑒定經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇六
時間在一個不經(jīng)意間給人許多考驗,許多寶貴的經(jīng)驗,以下是針對我所在_酒店的財務(wù)工作具體情況:
一、會計基礎(chǔ)工作方面
為了確保財務(wù)核算在酒店的各項工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用,我在遵守財務(wù)制度的前提下,認(rèn)真履行財務(wù)工作要求,正確地發(fā)揮會計工作的重要性。
二、日常工作方面
做好日常酒店菜品價格巡查工作,發(fā)現(xiàn)菜品價格問題我及時做出書面匯報,并計算出毛利率!以保證餐飲產(chǎn)品的毛利率不低于50%。
三、會計管理方面
酒店20_年8月試開業(yè),資產(chǎn)眾多,價值極大。針對這種情況,我在按會計制度要求進(jìn)行資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)上,更加有條不紊地堅持集團的各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行集團財務(wù)部下發(fā)的資產(chǎn)管理辦法及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序。認(rèn)真設(shè)置整體資產(chǎn)賬簿,對帳外資產(chǎn)設(shè)置備查登記,要求各部門建立資產(chǎn)管理卡片建全在用資產(chǎn)臺帳。
四、其他工作
1、在酒店籌備階段,為使開業(yè)后部門工作順利進(jìn)行,財務(wù)部編寫了本部門各崗位工作職責(zé)及有關(guān)部門業(yè)務(wù)配合工作流程。
2、熟悉和掌握員工的思想狀況、工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平。定期召開部門協(xié)調(diào)會議。
3、及時填制酒店的納稅申報表,按時申報納稅,遇到問題及時與集團財務(wù)部進(jìn)行溝通并解決。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇七
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設(shè),健全各項制度,加強教育培訓(xùn),強化業(yè)務(wù)技能,加強檢查指導(dǎo),抓好細(xì)節(jié)管理,定期鑒定反思,開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法。
一、完善組織建設(shè),健全各項制度
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,必須有嚴(yán)密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作,同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,并根據(jù)需要成立專項工作組織,將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后,我園制定了切實可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行情景進(jìn)行改善和完善。
二、加強教育培訓(xùn),強化業(yè)務(wù)技能
我園注重對全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn),有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn),經(jīng)過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,提高了實際操作本事和水平。
三、加強檢查指導(dǎo),抓好細(xì)節(jié)管理
完善制度,配備充足人員,經(jīng)過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎懲掛鉤,業(yè)績與先進(jìn)同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中,努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì),卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān),決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每一天做好晨檢細(xì)節(jié)工作,從而真正促進(jìn)幼兒身心健康,讓家長安心放心。
四、定期鑒定反思,不斷提高水平
經(jīng)過學(xué)習(xí),我園全體教職員工認(rèn)識到健康的幼兒應(yīng)當(dāng)有強健的身體、健康的心理狀態(tài),必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,對疾病與事故做到防患于未然,促進(jìn)孩子的健康成長。經(jīng)過實踐,我們做到了以下幾個方面:
1、科學(xué)飲食
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,進(jìn)取防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素b、維生素c,以促進(jìn)鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進(jìn)互相吸收。
(3)改善烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就簡便自如了。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱好,教師每一天檢查幼兒的進(jìn)食量,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發(fā)各種疾病。所以,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責(zé)和定職責(zé)。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時按要求消毒。
3、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生
嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。
一是把好進(jìn)貨關(guān),幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買,嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度,入庫時專人查點、驗收登記。
二是把好保管關(guān),倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。
三是把好制作關(guān),嚴(yán)格生熟分開制度,炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制。四把好入口關(guān),教師在分飯時,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量,把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)職責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化、合理化。
4、加強體育鍛煉
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動。我園每班每一天堅持2小時的戶外活動時間,由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管,使幼兒每一天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求教師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情景,園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情景,并把它記載在月考核中。
6、嚴(yán)把安全關(guān)
我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組,負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,要求全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。
五、開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作
針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創(chuàng)新促常規(guī),取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家長們進(jìn)取響應(yīng),供給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,孩子們吃得很開心。
六、鑒定
幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項至關(guān)重要的工作,是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中,應(yīng)進(jìn)一步加強規(guī)范化和科學(xué)化,再創(chuàng)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇八
按照市物流辦《關(guān)于報送201_年重點工作鑒定和201_年重點工作的通知》雅市物流辦〔201_〕16號文要求,現(xiàn)將我區(qū)201_年物流工作鑒定如下:
(一)物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
目前,我區(qū)物流業(yè)以公路運輸為主,物流企業(yè)多為第三方物流,主要以零擔(dān)為主,承擔(dān)經(jīng)營水泥、鋼材等建筑材料以及蔬菜、茶葉、水果運輸。近兩年,我區(qū)年物流貨運量到達(dá)6100萬噸,貨運量呈逐年上升趨勢。物流業(yè)對我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻(xiàn)日益凸顯。
經(jīng)過近年來的發(fā)展,我區(qū)共有15家物流企業(yè)、75家商貿(mào)流通企業(yè),擁有必須規(guī)模的物流企業(yè)主要有名山運發(fā)物流公司、東運貨運物流有限職責(zé)公司、進(jìn)達(dá)物流有限公司、君建物流等企業(yè)。其中:名山運發(fā)物流公司是省重點企業(yè),每年營業(yè)額近6000萬元,201_年企業(yè)上繳稅金達(dá)364萬元,車輛90臺,為名山區(qū)物流重點龍頭企業(yè)。順通、東運、進(jìn)達(dá)、君建4家物流企業(yè)營業(yè)額達(dá)20__-3000萬元,有車輛16-30臺,為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、物流通道建設(shè)情景
名山縣地理區(qū)位優(yōu)勢顯著,是雅安融入成渝經(jīng)濟區(qū)的橋頭堡。名山幅員面積615、27平方公里,東與蒲江,南與丹陵、洪雅,西與雨城,北與邛崍接壤,輻射范圍雅安以及成都、川南和川西北三大經(jīng)濟區(qū),隨著成雅、樂雅、邛名三條高速的建成,未來川藏鐵路的修建,將是重要交通樞紐。三大工業(yè)區(qū)(雅安市工業(yè)園區(qū)、永興工業(yè)集中區(qū)、成雅工業(yè)園區(qū))在名山入駐。同時名山縣擁有蒙頂山、百丈湖等資源,茶文化傳播較廣,也還有許多待發(fā)現(xiàn)、待開發(fā)的優(yōu)勢。名山優(yōu)勢的地勢、工業(yè)園區(qū)發(fā)展形勢良好,鐵路公路建設(shè)的有利地勢,市物流園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)等等方面,為此我區(qū)物流業(yè)發(fā)展勢必潛力巨大。
2、物流節(jié)點(物流園區(qū)、服務(wù)站)建設(shè)情景
名山區(qū)現(xiàn)計劃在成雅工業(yè)園建設(shè)物流園區(qū),成雅工業(yè)園總面積50平方公里(其中30平方公里已經(jīng)雅安市人民政府批準(zhǔn)),近期發(fā)展區(qū)10平方公里(20__年),中期發(fā)展區(qū)30平方公里(2030年),全部位于雅安市名山區(qū)境內(nèi);規(guī)劃區(qū)北至108國道、南至成雅高速、西至百丈鎮(zhèn)白馬路、東至治成路(與蒲江縣接壤);涉及名山區(qū)百丈鎮(zhèn)、紅星鎮(zhèn)等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。重點發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)、機械制造業(yè)、表面處理、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)(新材料、生物技術(shù)、生物能源、環(huán)保產(chǎn)業(yè))、輕加工業(yè)(家具制造業(yè))、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。目前,園區(qū)管委會已組建,成雅公司是成雅工業(yè)園建設(shè)開發(fā)平臺公司,前期工作全部完成。交付可用土地20__余畝。引進(jìn)產(chǎn)業(yè)項目11個,協(xié)議投資達(dá)15、52億元。物流園區(qū)還未進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計。
3、重點物流項目建設(shè)情景
20__年10月,名山運發(fā)物流有限公司申報的《201_年重點物流項目名山區(qū)運發(fā)物流第三方物流中心》的建設(shè)資料為:分撥中心、電子商務(wù)中第三方物流配送中心改造;完成第三方物流管理、電子交易平臺等系統(tǒng)建設(shè);購買輪式裝載機3臺、水泥罐車30臺、四橋重型貨車4臺。截止201_年5月,實際完成的建設(shè)資料為:購買水泥罐車35臺,四橋重型貨車4臺。項目申報計劃總投資2400萬元。其中:申請國家補助資金200萬元。目前,實際完成投資1936、4858萬元,其中:企業(yè)自籌資金1736、4858萬元,國家補助資金200萬元。目前,項目的分撥中心房屋建筑工程正在建設(shè)中。
(二)物流工作推進(jìn)情景
1、組織機構(gòu)建設(shè)情景
名山區(qū)政府成立了以區(qū)委常委、副區(qū)長劉偉任組長名山區(qū)物園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在區(qū)經(jīng)濟商務(wù)和信息化局,領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地召開工作會議,分析物流發(fā)展態(tài)勢,研究解決工作中存在的問題,提出工作任務(wù)與要求,從而推動了物流園區(qū)工作的健康發(fā)展,為現(xiàn)代物流業(yè)的快速發(fā)展供給了強有力的組織保證。
2、物流政策貫徹落實及地方出臺的政策情景
為促進(jìn)我區(qū)物流業(yè)健康發(fā)展,認(rèn)真落實《四川省人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)物流業(yè)健康發(fā)展政策措施的意見》(川辦發(fā)[201_]71號)精神,201_年3月,名山縣人民政府以名府辦發(fā)[201_]8號文下達(dá)了“名山縣人民政府辦公室關(guān)于扶持物流企業(yè)發(fā)展的通知》,決定對201_年至201_年對我縣注冊的物流企業(yè),根據(jù)企業(yè)繳納的稅收地方實得部份按比例進(jìn)行對應(yīng)扶持。
我區(qū)參照川府發(fā)〔201_〕37號《四川省人民政府關(guān)于支持蘆山地震災(zāi)后恢復(fù)重建政策措施的意見》,對災(zāi)后恢復(fù)重建項目在財政、稅收、金融、土地幾方面給予必須的政策支持。財政上減免部分政府性和行政事業(yè)性收費,減免部分政府性基金、減免部分行政事業(yè)性收費、一次性免收證照工本費。在稅收上減輕個人和企業(yè)負(fù)擔(dān),支持企業(yè)吸納就業(yè),企業(yè)在新增加的就業(yè)崗位中,招用當(dāng)?shù)匾驗?zāi)失去工作的人員,與其簽訂一年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的,經(jīng)縣級人力資源社會保障部門認(rèn)定,按實際招用人數(shù)和實際工作時間予以定額依次扣減營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費附加和企業(yè)所得稅,定額標(biāo)準(zhǔn)為每人每年4800元。允許延期申報納稅。在金融方面增加對受災(zāi)地區(qū)的信貸投放總量,創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,支持小微企業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域災(zāi)后恢復(fù)重建。扶持地方金融機構(gòu)發(fā)展,發(fā)展適合受災(zāi)地區(qū)點的村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司和融資性擔(dān)保公司等新型農(nóng)村金融機構(gòu)。在土地方應(yīng)對于納入災(zāi)后重建規(guī)劃基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)項目新增的建設(shè)用地,在土地利用年度計劃中優(yōu)先安排。采取邊占邊補落實耕地占補平衡,在本市、縣內(nèi)完成占補平衡確有困難的,可在省內(nèi)跨市、縣實行易地占補平衡。提高用地審批效率,納入災(zāi)后恢復(fù)重建的受災(zāi)企業(yè)搬遷用地,由市、縣人民政府先行安排供地,涉及農(nóng)用地轉(zhuǎn)用、土地征收的,能夠邊建設(shè)邊報批,由受災(zāi)縣(市、區(qū))人民政府直接上報省政府,同時抄報所在市人民政府備案。
3、其他主要工作
我區(qū)“4·20”蘆山地震災(zāi)后產(chǎn)業(yè)恢復(fù)重建物流項目進(jìn)入總規(guī)、專規(guī)項目有名山區(qū)農(nóng)資配送中心建設(shè)、名山運發(fā)物流中心建設(shè)、茶葉生產(chǎn)加工倉儲冷鏈及配送中心、名山區(qū)煙花爆竹配送中心、雅安市川西綠源農(nóng)產(chǎn)品倉儲配送建設(shè)項目5個項目,目前項目進(jìn)展順利,茶葉生產(chǎn)加工倉儲冷鏈及配送中心和雅安市川西綠源農(nóng)產(chǎn)品倉儲配送建設(shè)項目基本完工,其他三個項目正在建設(shè)。
借助于成雅工業(yè)園、雅安物流園區(qū)的建設(shè)以及“4、20”蘆山地震災(zāi)后物流企業(yè)重建的機遇,目前鐵路、物流園區(qū)正在規(guī)劃,隨著雅安物流園區(qū)的選址確定后,我區(qū)物流業(yè)將有一個轉(zhuǎn)變,構(gòu)成名山物流中心,物流經(jīng)濟將更大的發(fā)展,將會提高茶葉貿(mào)易及名山農(nóng)產(chǎn)品流通水平,提高運輸效率,增加農(nóng)民收入,具有十分重要的意義。
(三)物流工作中存在的主要問題和困難
1、名山區(qū)物流企業(yè)規(guī)模較小。名山物流企業(yè)15家,分布在名山城區(qū)蒙陽鎮(zhèn)及新店鎮(zhèn),物流企業(yè)普遍占地面積小,有的僅有辦公室而已,沒有上規(guī)模倉儲庫房、標(biāo)準(zhǔn)的辦公樓、沒有車輛修理車間及其附屬建設(shè)施,5家物流有自我的建有信息平臺及購置專用車輛等,其他規(guī)模較小,車輛多為掛靠。物流企業(yè)總體都因土地問題,貨物倉儲困難,車輛沒有地方停,沒有專門車輛維護(hù)點。
2、物流方面的技術(shù)和管理人才不足。我區(qū)物流業(yè)的發(fā)展加劇了對物流人才的需求,當(dāng)前,我區(qū)物流人才無論從數(shù)量、質(zhì)量都明顯不能適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇九
電銷個人周工作總結(jié)
篇1:電銷保險員工個人月度工作總結(jié)
電銷保險工作實習(xí)報告
一、實習(xí)說明
(1)實習(xí)時間:20--年2月17日至20--年5月31日
(2)實習(xí)地點:廣東深圳陽光保險電銷公司
(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)
二、實習(xí)單位簡介陽光保險集團股份有限公司是國內(nèi)七大保險集團之一,由中國石油化工集團公司、中國
南方航空集團公司、中國鋁業(yè)公司、中國對外貿(mào)易運輸(集團)總公司、廣東電力發(fā)展股份
有限公司等國有大型企業(yè)集團為主發(fā)起組建,注冊資本金為27.5億元人民幣。公司股東實力
強大,涉及行業(yè)廣泛,股權(quán)結(jié)構(gòu)合理,符合現(xiàn)代企業(yè)制度。陽光保險集團股份有限公司擁有
陽光財產(chǎn)保險股份有限公司和陽光人壽保險股份有限公司等多家專業(yè)子公司。陽光保險的發(fā)展歷程是以20__年7月28日陽光財產(chǎn)保險股份有限公司成立為標(biāo)志;20__年6月27日,陽光保險控股股份有限公司成立;20__年12月17日,陽光人壽保險股份有限公司成立;20__年1月23日經(jīng)中國保監(jiān)會、國家工商總局批準(zhǔn),陽光保險控股股份有限公司正式更名為陽光保險集團股份有限公司。 由于經(jīng)營管理的良好表現(xiàn)和優(yōu)秀的企業(yè)文化建設(shè),陽光保險先后獲得百佳“中華儒商”、五十強“人民信賴品牌”、十強“保險行業(yè)競爭力品牌”、“亞洲500最具價值品牌”、“亞洲十大最具影響力品牌”和20__中國最佳商業(yè)模式等大獎,公司的品牌形象不斷提升。 陽光保險秉承“打造最具品質(zhì)和實力的保險公司”的公司愿景,以“共同成長”為使命,把“誠信、關(guān)愛”、“創(chuàng)造價值”作為核心價值觀,堅持“工作激情與管理理性”、“創(chuàng)新與執(zhí)行”、“團隊合作與發(fā)揮個人作用”等三個方面高度統(tǒng)一,發(fā)揚“戰(zhàn)勝自我”的企業(yè)精神,以崇高的道德水準(zhǔn)、高效健全的管理和高素質(zhì)、高境界、高度職業(yè)化的員工隊伍,為客戶提供優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的服務(wù),成為高成長性的公司,成為客戶首選的公司,成為優(yōu)秀人才向往的公司。
三、實習(xí)環(huán)境 在公司,采取小組工作的形式,每個組有差不多十幾個人,設(shè)一個組長,每個人都分配
了工作任務(wù),每個月都有硬性歸定要完成多少指標(biāo),并按5%進(jìn)行提成獎勵。當(dāng)我們這些新來的員工被分配到各個小組以后,組長會發(fā)給我們一份客戶電話表,這份
電話表是由小組負(fù)責(zé)電話查詢的工作人員在網(wǎng)上搜集到的,然后,組長還會給我們一份話術(shù),
主要寫了如何與客戶溝通交流的對話示例,如:我們先說,“先生.小姐,你好.我這里是陽光
保險電話中心的,我姓---,工號----。今天打電話給你是我們陽光公司周年慶,有個短期
的活動由我負(fù)責(zé)通知到你,是不需要你作任何消費的,你聽聽做個參考就可以了”。對方有可
能會繼續(xù)與我們通話,或直接拒絕,這份話術(shù)上都做了說明,讓我們這些新人進(jìn)行參考。
四、實習(xí)過程
一、了解過程 在當(dāng)今的時代,電話作為一種快捷、方便、經(jīng)濟的通訊工具,在咨詢和購物方面已日益得到普及。現(xiàn)代生活追求快節(jié)奏、高效率,電話銷售應(yīng)此而生。電話銷售是指通過電話推銷產(chǎn)品和宣傳公司業(yè)務(wù)。電話銷售要求銷售員具有良好的講話技巧、清晰的表達(dá)能力和一定的產(chǎn)品知識。電話作為一種方便、快捷、經(jīng)濟的現(xiàn)代化通訊工具,正日益得到普及,現(xiàn)代生活追求快節(jié)奏、高效率,電話銷售作為一種新時尚正走進(jìn)千家萬戶。 我所在的公司主要做的是人身壽險,這家公司規(guī)模比較大,有四百多人,應(yīng)該算是一家中型以上的公司了,公司主要由三個部門組成,電話營銷部:大約有三百人了,主要進(jìn)行銷售工作。技術(shù)部:負(fù)責(zé)發(fā)送名單數(shù)據(jù),處理電話技術(shù)方面工作。后勤部:負(fù)責(zé)人員管理和公司日常管理。一般的工作流程是,我們通過電話方式,撥打電話聯(lián)系陌生人,向他推銷我們的的產(chǎn)品,如果顧客滿意的話,就登記顧客資料,再提交審核,最后出文本合同送到顧客那簽字刷卡.保單的額度20__-18000之間。
二、具體工作情況每天我們的工作都是,按照技術(shù)部給的電話單,挨個拜訪,打電話,平均每天差不多有100多個電話,電話的主要內(nèi)容是介紹我們的保險產(chǎn)品,希望客戶能參加進(jìn)來,然后就登記資料,再出合同。雖然活不難,可是在實際工作,卻碰到了許多意想不到的麻煩。首先,技術(shù)部雖然每個星期都給我們發(fā)了三百個電話,但是只是個電話號碼而已,其他資料什么都沒有。在這三百個當(dāng)中,有的電話是打不通的,或者是空號,或者沒有人接聽.這種情況占了30%。其次,就是對方接電話,可能她們經(jīng)常接這樣的電話吧,有的聽完公司介紹后,一聽是推銷保險的就直接掛掉電話。這種情況占了60%.剩下的10%呢就是聽完產(chǎn)品介紹的,有的有興趣會繼續(xù)聽下去,沒有興趣的就直接掛機了,這時候我們就要想進(jìn)辦法跟顧客聊下去,如給他們下風(fēng)險意識,重復(fù)我們產(chǎn)品的優(yōu)勢,或者不聊保險,聊其他生活內(nèi)容等等,唯一目的就是不要讓他們掛機。 剛開始打電話的那兩天因為是新人,對話術(shù)和說話技巧不熟悉,掛機率超級高,比如一周的三百個數(shù)據(jù),兩天就打光了,一天100多個電話,通時才一個小時多一點點,不能按期完成要打的電話目標(biāo)話,數(shù)據(jù)打完了就重復(fù)撥打,有些電話被我重復(fù)打了四遍,搞得我都不好意思再打電話過去了。還有就是,有時連續(xù)打了好十幾個電話,對方不是空號,就是直接拒絕你,要是碰上一個態(tài)度比較惡劣的人,可能還沒說上一句話,就被對方給罵回來了,那個時候我的心情會是非常糟糕的,情緒也很低落,這樣的情況,所有同事都碰到過。
首先呢,他們要求我們這些新人去聽優(yōu)秀銷售人員的錄音,然后還原,再模仿他們的話術(shù)去跟顧客交流。這樣兩個個星期后,掛機率沒有那么高了,基本都能和顧客聊上了,每天的通時也在2個小時以上了.第二周星期五,我一生可能都不會忘記這個時間,幸運之神降臨在我身上,我終于出單咯,而且是個8000的大單,那時候興奮的輸入顧客資料時手都是顫抖的。合同是我和小組一個老人陪我親自送上門的,顧客也順利簽字刷卡了,有了這張單,這個月考核目標(biāo)也順利完成了。 我的組長經(jīng)常對我說:“每天要盡可能多打電話,這樣潛在的意愿客戶就能被發(fā)掘出來,就會有收益了”。同時,她還讓我把那些對產(chǎn)品感興趣的用戶名字單獨列出來,然后隔兩天在給對方回電話,進(jìn)行溝通,這樣會好一點。因為電話銷售這個工作,有點像守株待兔,或者通俗的說就是碰死耗子,我們除了要有良好的口才與溝通能力外,自身的運氣成份也很重要,因為有可能對方就急需你的產(chǎn)品服務(wù),可就是找不到,這個時候,你一個電話打過去了,對方會十分興奮的和你合作,并且給你簽字刷卡,而對那些感興趣的客戶進(jìn)行反復(fù)溝通,他極有可能就心動了,并且最終決定和你合作,當(dāng)然,電話銷售工作對于女孩子來說優(yōu)勢很大,因為女孩子可能更善于和人溝通,由其是男老板,對方及時不做,也會很耐心的和你聊幾分鐘,說不定在這幾分鐘里,機會就來了。同時,當(dāng)我們打的電話數(shù)量越多,潛在的機會也就越多,因為在社會上,有了一種產(chǎn)品,肯定就會有需要的人,只不過,你要把消息告訴他,這樣他才會決定是否購買你的產(chǎn)品或者服務(wù)。 面對拒絕率高達(dá)95%的電話銷售保險行業(yè),第一個月是非常難熬的,有時候電話打得真的超級郁悶,被連續(xù)拒絕幾十次之后再加上被顧客罵過之后,心情已經(jīng)滑落到了最低點,再也不想繼續(xù)打下去了,有幾次甚至連放棄的念頭都有。做電話銷售最主要的就是心態(tài)問題,所以我把電腦的屏幕弄成了個跳動的大笑臉,每次郁悶時就看看那個笑臉,心情也會受其感染起來。另外一點呢,就是要忽視顧客的拒絕,把它當(dāng)放屁,但是現(xiàn)在我還不能達(dá)到這個境界,被有些顧客拒絕后還是會忍不住罵回幾句,當(dāng)然不是在電話上,而是掛機后?
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇十
時光一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時光里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對__肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時光里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的努力,各方面均取得了必須的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。
一、透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認(rèn)識。
在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了,個性是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。透過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當(dāng),本人對這一理念十分認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時光實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自我素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時光里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情用心、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自我的團隊合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種用心豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自我的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。透過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)潛力、流暢的文字寫作潛力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個十分關(guān)鍵的時期,這一時期就應(yīng)從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,個性是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨椋玫闹贫饶軌蚣顔T工,好的制度能夠強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,個性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇十一
教師的天職是教書育人。所以,作為一個教師必須要提高自我的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。僅有嚴(yán)格要求自我的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好教師。在工作中嚴(yán)格要求自我,在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對教師最最基本的要求。教師愛學(xué)生,能夠彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫忙。我還抽時間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表此刻教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。
在當(dāng)前的形勢下,我們僅有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。
作為班主任要得到學(xué)生的理解、信任和愛戴,還要必須不斷加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),成為一名出色的任課教師,這一點至關(guān)重要,如果你有扎實的教學(xué)基本功,有優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),你的課上得很棒,學(xué)生不但會信任你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。所以作為班主任,我還認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛心向同行請教,認(rèn)真探索教學(xué)方法,把握好每一節(jié)課,調(diào)動好每一個學(xué)生的進(jìn)取性。
在一個班團體中,構(gòu)成健康的輿論,就能使同學(xué)們明辨是非,在團體中提倡、支持正確的東西,比如,有的同學(xué)提高了,做好事了,表現(xiàn)好了,即使是微不足道的一點我也會在班級中進(jìn)行表揚,支持他這種態(tài)度和做法;批評、抵制不正確的東西,比如,有的同學(xué)表現(xiàn)不好了,我會私下與他交流,并且回到班級會利用時間開班會,為了保護(hù)學(xué)生的自尊心,不點名只舉例說事,然后讓同學(xué)們確定是非對錯,學(xué)生說的比教師更詳細(xì),哪里錯了,應(yīng)當(dāng)怎樣做;這樣能使班團體更加團結(jié),更加朝氣蓬勃,更能幫忙團體中每一個成員健康成長,所以,我異常注意健康輿論的構(gòu)成。
我班的王明(化名)同學(xué),是非不清幫同學(xué)打架。針對這種情景,我召開主題班會“我們該交怎樣的朋友”,首先我讀了《伊索寓言》上的一則故事《生病的鹿》,鹿死的原因不是因為病,而是因為它賴以生存的草被同伴吃沒了。向同學(xué)們揭示了交友對自我影響,之后又讓同學(xué)們談自我親身經(jīng)歷的,或者聽到的,看到的例子。最終,我告訴他們什么是真正的朋友:“真正的朋友,在你獲得成功的時候為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會及時給你支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,給你正確的批評和幫忙。”古人云:“觀其人必先觀其友”,于是應(yīng)當(dāng)交一個真心幫忙你的朋友。做事之前,應(yīng)冷靜思考事情的后果。班會之后,我發(fā)現(xiàn)班主任平時除了行為之外,班主任語言也很重要,在這兩個方面班主任都要起示范作用,班級才能構(gòu)成良好風(fēng)氣。好的班風(fēng)構(gòu)成后,還需要營造好的學(xué)習(xí)氛圍,我的作法是:在班級里每一天隨時隨地的都會表揚寫字好,坐姿端正,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真等同學(xué),以點帶面,到之后提到一個人的名字時,學(xué)生們自然就明白該怎樣做才是正確的,構(gòu)成一個正確的影響后大部分同學(xué)就會主動學(xué)習(xí)。
無論哪一個學(xué)生,不犯錯誤是不現(xiàn)實的,每一個學(xué)生的成長過程能夠說就是不斷犯錯的過程,我們要寬容他們,允許他們犯錯,等待他們改正,反之,如果你對學(xué)生屢次犯錯氣恨交加,甚至惱羞成怒,認(rèn)為學(xué)生這是與自我過不去,故意搗亂,于是在處理學(xué)生違紀(jì)犯錯的事件中,學(xué)生就真的與你對立了,造成你的工作難以開展,所以在平時的工作中我總是努力使自我有愛心和寬容心。班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動,對班團體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有必須影響,在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,像打掃衛(wèi)生、學(xué)校的各種活動,運動會等等,都及時給予表揚,以增強其自信心,使他們在班主任理解和信任的基礎(chǔ)上,性格和人格回到正確的軌道上來,這樣的表揚比批評更具威力。所以,作為班主任就必須花大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
開學(xué)初,班委會組建后,我要求班干部各負(fù)其責(zé)。交給他們一些方法,教育他們以身作則,全面發(fā)展,時刻注意自我在班級的影響。干的好的及時肯定,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這支班干部團隊的確在班級工作中發(fā)揮了模范帶頭作用,經(jīng)過分工合作,大家在工作中體驗到了成功的喜悅,也獲得了進(jìn)取向上的動力。在學(xué)校舉行的各項活動中,如:班級誦讀比賽、隊列隊形比賽、運動會等充分發(fā)揮了火車頭的作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級贏得了許多的榮譽。在班干部的帶領(lǐng)下學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣十分好,教室時時刻刻堅持整潔無比。同學(xué)們更是尊師敬師,是讓所有任課教師最受歡迎的一個班級。
熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自我嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇十二
五月份,學(xué)生處(保衛(wèi)處、團委)在學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合本月的工作計劃,根據(jù)學(xué)生的實際情景,采取了相應(yīng)的管理措施,順利完成了各項工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將本月個人工作鑒定報告如下:
一、學(xué)生常規(guī)管理落實到位,工作成效顯著
1、嚴(yán)查學(xué)生胸卡佩戴、發(fā)型等情景。學(xué)生處全體教師和各教學(xué)系堅持每一天在校門口、新教學(xué)樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不禮貌禮貌行為)當(dāng)場予以糾正或要求限期整改。
2、學(xué)生處進(jìn)一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經(jīng)過一段時間的教育整頓,收到了切實的效果,學(xué)生基本能自覺按時參加早晚自修。
3、為了進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們對上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進(jìn)行了專項治理;對違紀(jì)學(xué)生及時進(jìn)行批評教育和做出相應(yīng)處分決定,并通報全校師生,規(guī)范了學(xué)生行為。
二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動
本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學(xué)生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”,在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。
1、在宣傳發(fā)動階段,我們加強正面教育和主渠道灌輸,經(jīng)過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言,讓學(xué)生明白什么是感恩,為什么要感恩。各班級精心組織召開了“學(xué)會感恩”的主題班會課,并以班級為單位,分別制作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。
2、圍繞五月份德育主題,校團委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母,點亮親情”倡議書,號召同學(xué)們以實際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點亮親情。
3、校團委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一齊聯(lián)合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學(xué)們以書信等形式來表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。白云、芳村兩校區(qū)學(xué)生進(jìn)取參與,收到征文56份,經(jīng)評選,共評出獲獎作品15篇。
4、我校青年志愿者協(xié)會開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動,于5月9日星期六午時,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問品。探訪后,志愿者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。
5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達(dá)全校師生的關(guān)懷,我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀(jì)念活動。校黨委江麗明書記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動。
三、高揚主旋律,開展紀(jì)念五四運動九十周年系列教育活動
今年是紀(jì)念五四運動九十周年,為弘揚愛國主義、團體主義的光榮傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感。校團委在全校范圍內(nèi)深入開展以“弘揚五四精神,增強團員意識,進(jìn)取爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀(jì)念教育活動。
1、校團委統(tǒng)一組織各團支部于5月13日午時開展了以“弘揚五四精神,增強團員意識,進(jìn)取爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團組織生活會。白云、芳村兩校區(qū)共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。
2、開展愛國主義電影欣賞活動,以優(yōu)秀電影作品感染人、打動人,起到春風(fēng)化雨的作用。白云校區(qū)從5月4~22日,先后播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《沖出亞馬遜》、《集結(jié)號》等優(yōu)秀影片,共有180多名同學(xué)參加影片欣賞。
3、開展以“增強團員意識”為主題的團員紀(jì)律整頓教育活動,嚴(yán)肅團紀(jì),加強團員教育和管理,要求團員佩戴團徽,增強團員意識,激勵廣大團員在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。白云校區(qū)團委組織部、紀(jì)檢部先后抽檢了46個支部團員的團徽佩帶情景,目前大部分的團員能佩帶好團徽,團員意識得到了進(jìn)一步增強。
四、做好德育教學(xué)工作計劃,開展法制安全教育,營造健康成長環(huán)境
為引導(dǎo)和激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),增強法律意識,做知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生,5月6日,我校邀請了雷喜梅法律講師為08級中職班全體學(xué)生做了預(yù)防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日午時,保衛(wèi)處在白云校區(qū)第二會議室舉辦了消防知識普及專題講座,增強了我校學(xué)生管理干部及生活指導(dǎo)教師的消防安全意識,提高了消防技能。
另外,我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作,排查師生中的安全隱患和問題,及時解決有關(guān)問題;堅持做到逢會必講安全,異常是長假前,教育學(xué)生注意安全,進(jìn)一步提高師生的安全意識。同時,每次大型活動都能做到精心組織,落實安全職責(zé),確保活動順利開展,營造安全和諧的學(xué)校氛圍。
五、精心打造學(xué)生活動平臺,構(gòu)建學(xué)校歡樂文化
1、繼續(xù)開展“周周樂”系列活動
“周周樂學(xué)校才藝大比拼”活動在本月到達(dá)了高潮,芳村校區(qū)于5月8日迎來了月冠軍的爭奪賽。在4周比賽中,共有32名同學(xué)報名參加了這個活動。
2、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動
①5月13日、15日,文化藝術(shù)節(jié)語言專場比賽在白云和芳村兩校區(qū)舉行,白云、芳村兩校區(qū)共有56個節(jié)目參加了角逐,08汽檢1班梁杰林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚》、07物流班的舞臺劇《白雪公主》分別獲得白云校區(qū)、芳村校區(qū)的一等獎。
②5月20日午時在白云、芳村校區(qū)舉辦了插花、水果拼盤、書法、手抄報、漫畫等專場的現(xiàn)場比賽。本次活動資料豐富,設(shè)計新穎,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動到比賽,各教學(xué)系各班級十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。白云校區(qū)共有91個項目(作品)、128名同學(xué)參加了比賽,芳村校區(qū)共35個作品(項目)參加本次比賽。
③5月8日-13日分別在白云、芳村兩校區(qū)舉辦了宿舍文化設(shè)計大賽,吸引了大批學(xué)生進(jìn)取參與,共98間宿舍參評,其中女生宿舍表現(xiàn)突出,內(nèi)部設(shè)計豐富多彩,樣式別具風(fēng)格。比賽最終評出了白云校區(qū)一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名;芳村校區(qū)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。5月20日午時,對獲獎的宿舍我們進(jìn)行了圖片展覽。
六、關(guān)注師生心理健康,開展心理輔導(dǎo)與心理培訓(xùn)活動。
心理健康室教師本月對22名生活指導(dǎo)教師進(jìn)行了2次心理培訓(xùn),為白云、芳村兩校區(qū)心理委員進(jìn)行了5次心理知識培訓(xùn),合計97人次。在做好心理培訓(xùn)的同時,我們還進(jìn)一步加強對來訪學(xué)生(含留校察看學(xué)生)的心理輔導(dǎo)。本月共進(jìn)行心理輔導(dǎo)20人次,發(fā)現(xiàn)了芳村校區(qū)1名有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,并及時對其進(jìn)行了心理干預(yù)和輔導(dǎo)。同時,也對上月發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重心理問題的幾位學(xué)生進(jìn)行跟蹤和輔導(dǎo)。
七、借“文化”東風(fēng),加強宿舍規(guī)范化管理
1、本月我們以“宿舍文化設(shè)計大賽”為契機,進(jìn)取倡導(dǎo)宿舍之間和諧融洽相處,引導(dǎo)學(xué)生共創(chuàng)風(fēng)格獨特的宿舍文化。經(jīng)過本次活動,不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍,增進(jìn)了宿舍之間團結(jié)友愛的精神,并且也促進(jìn)了各宿舍衛(wèi)生狀況的明顯提高,取得了良好的成效(詳見附表)。
2、鑒于4月份出現(xiàn)的安全隱患和工作中存在的漏洞,本月我們采取了一系列有針對性的措施。嚴(yán)格執(zhí)行每周三的生活指導(dǎo)教師例會制度,要求學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)干部列席會議,及時交流工作情景(經(jīng)過集思廣益,針對衛(wèi)生問題,鑒定歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評法(建立教師、學(xué)生多元鑒定體系)),改善不足;同時,加強對生活指導(dǎo)教師工作本事、職業(yè)道德的培訓(xùn),進(jìn)一步提高宿管工作隊伍的整體素質(zhì),確保各項宿舍管理工作的順利完成。
一個月的工作自我鑒定2
10月份以來,我以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好客服服務(wù)工作。現(xiàn)對我10月份的工作鑒定如下:
一、勤奮學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)
理論是行動的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會到了理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù),并且是一種職責(zé),更是一種境界。我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高了業(yè)務(wù)水平,強化了思維潛力,注重了用理論聯(lián)系實際,用實踐了來鍛煉自我。為公司全面信息化的成功上線貢獻(xiàn)了自我的微薄之力。
二、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是用心、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放下休息時光,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時,自我總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。
在工作中,我嚴(yán)格按照“顧客至上,服務(wù)第一”的工作思路,對顧客提出的咨詢,做到詳細(xì)的解答;對顧客反映的問題,自我能解決的就用心、穩(wěn)妥的給予解決,對自我不能解決的問題,用心向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復(fù);對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細(xì),天天查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。
以上是我10月份的工作鑒定,但自我深知還存在一些不足之處。一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改善。
語文教學(xué)自我鑒定該怎么寫篇十三
一、__屆高考暨_(dá)_屆高考備考鑒定中所取得的成效值得肯定。
__屆高考成績基本上到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)和要求,高三工作高效務(wù)實并不乏創(chuàng)新的智慧和膽識;高考、備考鑒定,總體到達(dá)了統(tǒng)一思想、團結(jié)人心、凝聚力量、提高信心、團結(jié)鼓勁的目的。期望每一位教師從心態(tài)上、思想情懷上、從情緒情感上都就應(yīng)是健康、陽光、用心向上,也期望每一屆高三的高考、備考鑒定都能傳遞正能量、正情感。
二、認(rèn)真鑒定__屆高考,做好__屆高考備考,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
__屆高考取得優(yōu)良的成績,也有不足之處,我們要認(rèn)真鑒定經(jīng)驗,將優(yōu)點加以傳承,力爭穩(wěn)中求新,再創(chuàng)輝煌。
在鑒定會上,黃祖興副校長提出全面科學(xué)的鑒定和詳細(xì)合理的備考計劃。鄧仕敏書記強調(diào)在管理上,年級組管理與學(xué)科組管理要平衡,構(gòu)成合力;對尖子生培養(yǎng),加強心理輔導(dǎo),提高抗挫折潛力,提前訓(xùn)練;備考要在細(xì)節(jié)、技巧、執(zhí)行力上下功夫;調(diào)整aa班和a班的規(guī)模。李世仁主任提出培優(yōu)補差,系統(tǒng)性訓(xùn)練,解決好主力軍問題,然后深度廣度覆蓋,并帶動全局。藍(lán)堅康教師提出制定科學(xué)的指導(dǎo)思想,注重基礎(chǔ),因材施教,全面輔導(dǎo),重點提高。石蓉蓮教師提出了在四十五分鐘要質(zhì)量的高效課堂,透過教師的引領(lǐng)和學(xué)生用心主動的學(xué)習(xí)思維過程,在一節(jié)課中高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促使學(xué)生獲得高效發(fā)展。
以上同志的鑒定發(fā)言中,我有深刻的感觸和體會:我們的辦學(xué)理念是“彰顯特色,鍛造精品”。那么,如何彰顯特色,鍛造精品,如何把我們這所獨具民族特色的學(xué)校都辦成高質(zhì)量的學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升高考整體水平,是當(dāng)前我們緊迫而重要的工作,也是我們民族學(xué)校的任務(wù)。我們要依據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展理念,根據(jù)我校的辦學(xué)特色,制定適應(yīng)高考改革形勢的新舉措,把學(xué)校辦好做強,滿足社會對我們的期盼。
我認(rèn)為,提高教育質(zhì)量,提高高考升學(xué)率,一是要緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),改革課堂教學(xué)模式,加強備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)的改革,要求教師常思考,常研究,常鑒定,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力”,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,鍛造精品課堂。二是要加強科學(xué)管理,細(xì)化管理過程,突出質(zhì)量監(jiān)控和管理措施的有效落實,將管理要求逐步內(nèi)化為廣大教師的自覺行動。三是要狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,規(guī)范教學(xué)行為,大力加強教學(xué)工作過程性管理,嚴(yán)格實行管理制度,對不落實的事,要嚴(yán)查和追究不落實的人。四是要加強教學(xué)和高考研究。抓質(zhì)量、促高考,用有努力拼搏的精神加科學(xué)創(chuàng)新的思維,要以科學(xué)的態(tài)度、科研的方法,研究解決影響本校教學(xué)質(zhì)量、高考水平的實際問題。剛才有很多學(xué)校和教師在會上交流了許多好的經(jīng)驗、成功的做法,大家要相互學(xué)習(xí)借鑒,取長補短,共同提高。五是要加強高考針對性研究,圍繞高考開展教研活動,用心搜集信息、研究考綱,認(rèn)真教學(xué)教研教改工作。六是要強化弱勢學(xué)科研究,構(gòu)成高考新的增長點,用心探索優(yōu)秀生、特長生、邊緣生培養(yǎng)和成長的規(guī)律,研究后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的
教育教學(xué)方法。七是要借鑒外地好的經(jīng)驗、好的方法,擷取其精華為我所用。八是要正確處理“培優(yōu)”和“普及提高”的關(guān)系。在整個高中教育階段,我們要重視抓好“培優(yōu)”工作,要使“優(yōu)生”更優(yōu),努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重點大學(xué);同時又要十分重視抓“普及提高”,要使每位學(xué)生包括成績暫時落后的學(xué)生都能不斷地獲得進(jìn)一步的提高,最終使更多的學(xué)生能進(jìn)入“一本”和“二本”行列。
對于我校__屆高考的成績,我們不要氣餒,不要全盤否定,要客觀地分析。大家就應(yīng)明白,我們僅僅用了十二年的時間就完成了別的學(xué)校上百年走過的路,取得這樣的成績,我們就應(yīng)感到欣慰和高興。在座的以及所有為高三工作努力過、奉獻(xiàn)過、獻(xiàn)過策、流過汗、歡樂過、痛苦過的教師們就應(yīng)得到學(xué)校全體員工的尊敬和愛戴,是你們支持著、支撐著,才有我們這天輝煌的事業(yè)。我們就應(yīng)努力挖掘自身的優(yōu)點和亮點,鑒定經(jīng)驗,做到穩(wěn)中求升,不斷創(chuàng)新。
三、充分發(fā)揮教師的用心性,集中智慧,備戰(zhàn)__屆高考。
應(yīng)對__屆高考對備考方案進(jìn)行廣泛論證,讓群眾廣泛參與,建立科學(xué)的制度,科學(xué)建立高效、團結(jié)、和諧的高三年級優(yōu)秀群眾。走出去學(xué)習(xí)名校的經(jīng)驗,年輕教師向老教師、有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);努力改善辦學(xué)環(huán)境;要團結(jié)協(xié)作;認(rèn)真鑒定反思,吸取教訓(xùn);感悟高考,自我加壓,以考取清華、北大為最高奮斗目標(biāo),樹立信心,負(fù)重奮進(jìn)。繼續(xù)弘揚務(wù)實的拼搏精神,協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、關(guān)于__屆高考備考的幾點意見和推薦。
(一)堅持“彰顯特色,鍛造精品”的辦學(xué)理念。將理念構(gòu)成學(xué)校文化,培育學(xué)生,努力沿著精品高中的目標(biāo)奮勇前進(jìn),絕不退縮。
(二)堅持按備考方案的要求指導(dǎo)備考的各個環(huán)節(jié),多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好的方法,多給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間,多給學(xué)生帶給自我思考的空間。備考方案是備考行動的總指南,應(yīng)不折不扣地落實實施。
(三)狠抓常規(guī)管理,班級管理的“五到”要繼續(xù)堅持,教學(xué)管理的六統(tǒng)一也要堅持,成立專門的考核小組進(jìn)行檢查監(jiān)督,讓真才實學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)付出勞動的教師得到肯定。
(四)以教研促質(zhì)量,以教學(xué)促精品,以競賽促精英;培育精品課堂,精品管理,培育鍛造精品的意識。
(五)高三教師要有團隊精神、拼搏精神、奉獻(xiàn)精神,充分發(fā)揮高三教師的領(lǐng)頭羊作用,高三教師作為學(xué)校的榜樣,肩負(fù)重任大,使命光榮,任務(wù)艱巨,要有現(xiàn)代化的教育思想,寬大的情懷,純正的教育倫理道德。
(六)學(xué)校各部門應(yīng)樹立高三優(yōu)先,服務(wù)高三、為高三帶給各種便利條件,共同支持高三教學(xué)教研。
高考是衡量一所學(xué)校、一個地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺,是學(xué)校素質(zhì)教育成果的具體體現(xiàn)。我們要進(jìn)一步提高對高考重要好處的認(rèn)識,增強做好高考工作的職責(zé)感和使命感,重視高考、瞄準(zhǔn)高考、研究高考,要把主要精力放在教學(xué)上,要想方設(shè)法加大對教學(xué)的投入,構(gòu)成學(xué)校自我的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
高考的競爭,是備考水平的競爭,更是學(xué)校管理水平的競爭。要健全、完善管理和激勵機制,從嚴(yán)治校,以人為本,重在調(diào)動教師和學(xué)生的用心性,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。
高考決定學(xué)校的命運,決定學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),是學(xué)校走得更高,飛得更遠(yuǎn)的發(fā)動機。期望教師們把備考方案轉(zhuǎn)化為自我的思想理念,把高考備考做得扎實有效。
自治區(qū)教育廳、自治區(qū)民委將實施戰(zhàn)略合作來共同打造__高中,__高中前景十分廣闊,我們就應(yīng)充滿信心、充滿期望、充滿期盼。
最終,預(yù)祝__屆高考再創(chuàng)輝煌!多謝!