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小學學生檢討書篇一
您好!
我是你的學生xx,現在寫下這復習書,請在百忙之中看一看。我真的知道我錯了。
作為一名剛來我們學校的轉學生,我不太熟悉校園環境。雖然我已經是五年級的學生了,但我還是個孩子。今天下課了,因為想去學校假山玩,沒想到走路迷路了。當時,我走在學校巨大的建筑前,感到非常害怕,就像童話場景,美麗的校園成為最可怕的地方,走廊,教室變得非常大,小我在他們面前,我非常緊張和害怕,我知道我迷路了,我迷路了。我們學校非常大,很容易迷路,我被家長和老師都叮囑過了,但是我明明親眼看到假山就近在眼前,但是始終找不到去假山的方向和路,結果走著走著把自己走迷路了,走廊間有的地方因為沒有學生上課,所以教師黑漆漆的,我不知走到了學校的什么地方,走廊的燈一下亮一下不亮的,我感到很害怕,所以哭了起來。不知道哭了多久,一群老師來找我,我看見你走在前面。
在你出現的那一刻,我覺得我被拯救了。當你看到我時,你松了一口氣。直到你去辦公室安撫我的情緒,你才給我講道理。我真的知道我錯了,我也意識到了這件事的嚴重性。我突然想起我一個人蹲在走廊里。上課鈴響的時候,我嚇了一跳。很可怕。我是我周圍唯一的人。我很無助。通過這件事,給了我一個很大的教訓,我再也不會隨便跑了,那個黑暗的地方給我帶來了很大的心理陰影,如果你不及時出現,我不知道我將如何度過下一次。
今天,我很幸運在校園里迷路了。如果我今天在外面迷路了,后果一定很嚴重。我會被壞人綁架。一想到這樣可怕的后果,我就再也不敢一個人跑了。我責怪自己玩了一會兒,給自己帶來了這樣的后果。我也讓老師擔心了這么久。你一定很難找到我。對不起,老師!這都是我的錯。下次我再也不敢了。
我真的知道我錯了。我向你保證,這樣的錯誤不會再發生了。我真的不敢。請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我一天的大部分時間里都是在學校度過的,父母對于我也是非常的擔心,因此他們對我說的最多的一句話就是讓我要聽老師的話,不要調皮。大概是這句話說的次數太多了,于是我越來越不放在心上,老師的話于我如同微風一般,輕輕地從我耳邊刮過,卻留下任何的痕跡,因為我對老師的話不上心,所以才有了現在的后果。
昨天在教室的走廊上,我與別人大腦時再走廊上狂奔,玩的太開心以致于我沒有注意到旁邊的站在走廊上的同學,直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下,xxx同學摔倒了,腦袋不小心磕到了墻上,所幸的是沒有太嚴重,至少沒有頭破血流。但疼痛還是無法避免的,xxx同學捂住腦袋大聲的哭了出來,周圍的同學連忙上去查看情況。只有我一個人呆呆的站在原地,我第一次這樣傷害到別人,腦子都沒反應過來,完全沒想過我在走廊上奔跑會造車這樣的下場。因此我也沒有及時去道歉,就站在原地看著他被同學們攙扶起來,腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學把老師叫過來在幾分鐘之后了,能夠時候xxx同學已經停止了哭嚎,雖然他極力克制,但還是不受控制的在哽咽,這樣的場景再次撞擊了我的心靈,讓我感到非常的愧疚不安,周圍同學責怪的眼神也讓我無言以對。
老師來了后,先是查看了xxx同學的傷勢,確認無礙后把我叫了出去,我的心不由自主的提了起來。我知道我絕對會挨批了,但這也是我罪有應得,在走廊上奔跑這件事情老師已經更我們說過很多次了,但我每次都沒有放在心上,因此我感到十分的羞愧。看著老師失望的眼神,我都不知道該說些什么,老師盡到了他的責任,提醒了我很多次,是我自己不聽他人的勸告,一意孤行。
寫下這份檢討書也是為了警示自己,以后絕對要聽老師的話,老師再三教導的那些話都是有原因的。這次的事情我有著不可避免的主要責任,當然會努力承擔起自己的錯誤的,我會向xxx同學獻上最為誠摯的歉意,求得他的原諒。在以后的日子里,我保證我在打鬧時會多注意一下旁邊的同學,確保不會傷害到他們,我以后也不會再在走廊上奔跑了,各位同學可以一起來監督我。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書篇三
尊敬的媽媽:
今天下午,我和媽媽從沃爾瑪購物回家。
媽媽叫我拿東西,因為很重,所以我就拖著袋子走路。媽媽看見了就說:“如果太重就讓我提吧,這樣拖著袋子會爛的。”但是我不聽媽媽的話,非要拖著袋子走路。回到家里一看,袋子的兩邊各爛了一個洞!結果,我被扣了一分。
如果只扣一分還不是很糟糕,但在下午的時候又發生了一件事情:我很想去騎單車,媽媽說:“現在5:50,你6;20分一定要回來吃飯。”我說:“行!”下到樓下,我第一件事情就是找我的好朋友——xxx蔡國鋒玩。我到了他家就和他一起玩電腦,我玩得非常入迷,沒有留意時間。當我抬頭一看時間,已經6;30了!我急忙趕回家,結果,不但被爸媽批評,還扣了一分!
糟糕的事情還沒結束。吃完飯后已經7:30了,我急忙彈鋼琴,因為不彈夠一個小時會被扣三分的。接著我又做圍棋作業和媽媽布置的數學作業。當我洗完澡已經超過11:00了。唉,又扣兩分!
結果,今天扣了破壞物品1分、不聽媽媽話1分、不能在11時前睡覺2分,一共扣了4分。
今天,我老是闖禍,也不聽父母的話,真的不是一個乖孩子。以后,我一定要聽大人的話,還要保護好所有物品,不隨便浪費錢。
媽媽,我知錯了,請你原諒我吧,我以后一定會做一個你的乖孩子的。
檢討人:xxx
小學學生檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我在家,有一節課沒有上,也是曠課了,雖然后面我也是看了錄播的課程,但是沒有按照老師規定的作息時間來上課,我也是不應該,我要檢討。
在家里上課,我們的作息也是和學校是一樣的,我也是同樣要遵守,雖然說我們的課程直播過后,還可以重新的來看,但是也是要在規定的時間來學習的,不然每個人都是那樣,那么也是會一團糟,大家的學習也是不會認真的,會想著玩,而我也是玩游戲去了,導致這堂課我沒有上,覺得聽錄播就好了,自己先玩會,但是其實如果養成不好的習慣,以后即使回到了學校里面,也是可能會覺得先玩,再學習,讓自己也是學不好的,老師讓我們在家也是有學校的作息,是希望我們重視學習,習慣不能丟了,但我卻并沒有重視起來,總覺得在家和在學校還是不一樣的,可是學習的時間大家都是一樣的,如果我去玩了,那么同樣的時間大家都是在學習,那么我也是會落后的。
老師批評我的時候,其實我還想狡辯,但是沒打卡,上課期間也是沒有回答老師的問題,也是讓老師察覺到我沒有聽課,我也是現在有些后悔做了這個錯誤的決定,畢竟學習真的挺重要的,雖然我們小學的課程還比較的少,也是沒有那么的緊張,但是有時間來學習,還是要珍惜,不能說在家里,就徹底的放松了,以后的課堂我也是不能這樣,我們也是還要在家里學習一段時間,我會珍惜的,認真的上課,不會再曠課了,并且對于課堂我也是要認真的聽,筆記都會做好,老師的問題,也是積極的去思考,去回答,不能還像之前那個樣子,就知道玩,那樣也是會被老師,被父母說的,我也是不想老是被批評,也是想被表揚的,只要我認真起來,我想我肯定是能學好的。
錯誤,我也是意識到了,該有的紀律,要做的考勤都是要做好,認真的來聽課,老師講課也是很辛苦的,不容易,我更是不該不認真。而且在家學習其實也是考驗我自己,我不能說遇到沒老師監督,就放松了,而是要更加的磨練自己,讓自己更自主一些,只有這樣,才能說習慣養成的更好,成績還有自己的能力也是會有提升的。老師,以后的課堂,我不會再缺席了,也是請您相信我,會認真上好最后這個階段的網課。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學學生檢討書篇五
尊敬的xx:
您好!
從小到大,不管是老師還是父母都告訴我不能撒謊,你們告訴過我很多道理,我其實也一直記得。關于這一次對您撒謊,我真的不知道該怎么去解釋,我也不知道您是否會對我感到失望。但是我知道自己這一次做的很不對,做的很傷害別人,同時也間接的損傷了自己。所以老師,在這里,我必須向您先道個歉,我不祈求您立馬原諒我,我之希望您能夠看見我這一顆赤誠的改錯的心,給我一個機會重新踏上正軌,我不會再對任何一個人撒謊了。
昨天中午午休課我逃課了,原因是和同學一起去隔壁大嬸家摘櫻桃了。但是被老師抓到之后,我撒謊說自己摔了一跤,回去換了衣服。結果老師打電話給我的家長才得知我撒謊了。對于這件事情,我確實沒有辯解的意義,因為這事情是我做錯了,我就要付出代價,我愿意承擔這一切的后果,老師您要給予我怎樣的懲罰我都會答應的,只是希望您在今后的學習上不要對我有太多意見,我會努力該正好自己的。
發生這件事情,其實我自己占據了很大一部分的原因。昨天和同學一起從家里吃完飯回學校的時候,看到隔壁大嬸家的櫻桃樹結滿了果子,一時間按捺不住,便拉著同學一起去大嬸家摘櫻桃了。原本只想摘幾顆嘗一個味道,沒有想到摘著摘著忘記了時間,沉浸在這種樂趣中無法自拔,所以就忘記了還有午休課要上了。
回到學校的時候已經開始上下午的第一節課了,老師看到我們兩個狼狽的樣子表示很生氣,當時也沒有懲罰我們,只是在課后對我們進行了一頓批評。后來到了班主任辦公室,我還撒謊說自己午休課是因為摔了一跤,所以才回去換了個衣服,沒有來得及跟老師說,結果沒有想到我這樣的行為嚴重傷害到了老師您對我信任的心,也讓我的父母對我失望徹底了。我知道自己這次事情做得很荒唐,我也知道自己每一次犯錯都讓很多很多人失望和傷心了。
這次我也認真的反省了很久,也認識到了自己的愚昧無知,所以親愛的老師,還望您可以大度的諒解我這一次,我絕不會發生類似的事情,也不會再讓您對我生氣和失望了。以后我絕對不會再做這樣荒唐的事了,也不會在對您撒謊了老師,請您就原諒我這一次好嗎?
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書篇六
尊敬的老師:
老師,我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業了,我先是把英語課本里的習題做完后,又把剛才做的習題十分認真地,一點也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個字母,一個單詞,一句話地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當您看到這里時,請您不要夸獎偶,偶是會害羞滴,呵呵!當您看到這里時,請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來不是人!”,所以如果您不想我再繼續“自戀”的話,就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續!
話說剛才偶說到偶把英語作業一個字母,一個單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語文作業了,做完后,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數學課本,說是嶄新,其實也就比其他同學新一點而已啊,您可別誤會偶的數學課本沒動過哦!出國
做完數學作業后,我就把家里翻了個底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因為數學老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項任務——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經12點多了,老媽就讓我去睡覺,因為我不想再寫檢討了,所以就很聽話地去睡覺了,睡到早上六點時就很自覺地起床了,(偶可不想再寫檢討了)。
到了學校一看表,啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學張建明說:“剛才李超兵已經叫我把你的名字記起來了!”我一聽,就跟他理論,他說那時已經15分了。
所以,現在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時,我已經得到了神滴答案,神無情地說:“你的表的確出了問題,所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書篇七
尊敬的班主任老師:
自開學以來,我的學習成績依舊原地踏步,班級排名也是止步不前,上不上下不下得始終停留在倒數十幾名。這跟上個學期我向你保證的成績提升存在很大差距,可以說我就是沒有很好得兌現自己成績進步的承諾。很顯然,我辜負了您的期望,也同時說明了我并沒有在學習方面下足夠的努力。
您找我談話以后,我開始有了濃濃的愧疚感,也在暗自責罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛,我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學習成績止步不前的主要原因在于沒有一個堅強的決心意志,沒有渴望進步的迫切愿望,是內心的源動力不足。其次是我并沒有找對學習方法,沒有很好得激發學習興趣熱情。再有,就是我沒有看清自己,沒有足夠的遠見察測未來。
現在經過深刻的反省,也是在您的悉心教導提點下我找到了提高成績的方法:
第一,經過這次您的教導我已經下定堅實決心努力刻苦學習。我明白了知識文化的重要,意識到了缺乏文化知識的可悲下場,知曉了“邪惡本是愚昧,無知易生狂妄”的道理。
第二,現階段的學習中我要注重學習方法,具體來說就是要注意查漏補缺,也要對薄弱的知識點進行必要的單項訓練。我想只有在各個知識點面進行足夠的單項訓練才能在整體上取得不錯的成績提高效果。
第三,清晰明目,認清自己,放眼未來。過往的自己太過狹隘,眼目淺薄,猶如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也會明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心,來更好得處事為人,為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學學生檢討書篇八
尊敬的xx:
您好!
今天,我懷著承重的的心情,以及愧疚自責之心給您上交這份檢討書,以用來證明我對今天沒有寫作業,沒有及時完成老師布置的作業的悔改之心和以后絕不再犯的決心。
其實,造成這件事主要是因為我昨天因為急著回家和哥哥玩,所以導致我沒有把老師布置的家庭作業寫在家作本上,加上回去之后和哥哥玩的太瘋了,然后就把還要做家庭作業這件事拋之腦后,以至于到今天課代表來收作業的時候,我才想起我沒有寫作業,導致我交不上作業,在事后,老師您也深刻且嚴厲的批評了我,我也在出辦公室的門之后,自己反思了很久,我知道現在說再多理由也改變不了我沒有完成作業的事實,我也知道錯在我不能怪別人,要怨也只能怨自己。
我知道這件事給老師給同學,給家長,給我自己都造成了很嚴重的影響:
1、給老師帶來了麻煩,沒有配合老師的教學工作,對老師的給予的期望我沒有珍惜。
2、給同學帶來了不好的印象,這種事情的發生,萬一會有同學效仿,則是給其他同學帶了個負面的頭,所以希望老師對這種事情嚴肅處理。
3、給家長帶來了失望,讓家長對我失望了,家長覺得我會按時完成作業不用他們操心,可是事實并不是這樣。
4、給自己也帶來了很嚴重的教訓,不寫作業是個非常不好的壞毛病,這是一種極其懶散的行為,也是一種極其不端正的態度。
所以,我希望老師能針對這件事做出嚴肅的處理,不管多重的懲罰我都愿意接受,用來以儆效尤。針對這件事我也決心做到以下幾點:
1、以后不管發生什么事,都會把家庭作業記好,回到家第一時間就是寫完家庭作業。
2、端正自己的學習態度,擺正自己的學習姿勢,做個上進,愛學習的學生。
3、在今天放學之前我會把昨天沒有寫好的作業補上來交給老師您,并在班級里當著全班同學的面作出檢討。
4、保證以后絕不會再犯這種錯誤,養成按時完成作業的好習慣,同時以這件事情為警鐘,時刻提醒自己的錯誤,以這次的教訓為戒,警惕自己以后決不能明知故犯。
希望老師和同學們能夠原諒我這一次,哪怕錯誤再小,我們也應該對自己所犯的錯誤有正確的認知和悔改的決心,懇請老師相信我,我已經知道錯了,也絕不會再犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日