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政協委員主要表現情況篇一

1980年-1985年在三明高等師范專科學校任教；

1985年至今任職于福州市科技情報研究所，1991年起任所長助理，1994年起擔任該所副所長、研究員；

2005年起任總工至今，現兼任福州市政協常委、福建省科技情報學會副理事長、民革福建省委委員、民革福州市委副主委、中國改革發展理論研究中心特約研究員、對外經濟貿易大學中國世界貿易組織研究院特約研究員、中國管理科學研究院企業管理創新研究所高級研究員、國家級刊物《發現》雜志社副理事長、《當代中國人才庫》名譽主編。該同志業績突出，是一位在本職工作中有一定影響，在民革黨員中有一定威信的優秀人才。

2、主要榮譽

1985年至1994年連續10年被評為福州市科技情報研究所先進工作者；

其中1989年、1991年、1992年、1994年還被評為福州市科委系統先進工作者；

熱心工會工作，多次被評為福州市直機關優秀工會工作積極分子；1988年被福州市總工會評為福州市優秀工會工作積極分子；1998年被中共福州市委、福州市人民政府授予“1996－1997年度福州市科教興市先進個人”光榮稱號；

1999年、2002年、2006年被福州市政協評為“優秀政協委員”；

2000年在《當代中國人才庫》首發式上被評為“跨世紀優秀人才”；

2004年獲民革福建省優秀黨員稱號；

2006年被民革中央授予“全國參政議政工作先進個人”榮譽稱號；

3、主要科研成果

該同志科研成果頗豐，研究范圍涉及自然科學、社會科學、人文科學諸領域，多年來共承擔旨在提供前瞻性、戰略性意見與思路的軟科學研究課題21項，其中主持18項，并由他執筆撰寫研究報告，均獲評審專家或領導好評。先后在20余種學術期刊上發表論文40余篇。

2004年，該同志完成38萬字的論著《福州科技發展戰略研究》，由中國社會出版社出版，填補了福州科技發展理論研究的空白。有19項科研成果和論文獲全國、華東地區、福建省和福州市級獎勵，其中全國優秀學術成果一等獎四項，是為福建省和福州市科技發展、經濟發展和社會發展等重大問題提供前瞻性、戰略性科學理論依據方面具有特殊貢獻的人員。

該同志擔任《福州科技年鑒》主編,還擔任《福州市科技志》（1995—2005）主編，《福建省科技志》（福州篇）（1991—2005）主編，并擔任《福州市“九五”科技發展計劃和2010年規劃綱要》和《福州市“十五”科技發展計劃和2015年規劃綱要》和《福州市“十一五”科技發展規劃》的主要編纂人員。近兩年還主筆完成《福州市中長期科技發展戰略研究》、《福州市工業高新技術及其產業化研究》

等重點課題。另有多篇學術論文被學術會議采用或被收入《中國經濟文庫》、《中國當代社科文庫》、《中國圖書情報文庫》、、《中國軟科學文庫》、《中國世紀發展文論大系》、《中國社會科學文庫》、《中國新時期社會科學成果薈萃》等書籍。

該同志不但在本職工作中作出許多貢獻，而且在政協和民革組織中同樣貢獻頗多。作為福州市政協常委和民革福州市委副主委，他同樣投入了大量的精力做好參政議政工作，做了大量調查研究，完成了許多高質量的提案和調研報告，并以此影響和帶動其他黨員共同做好參政議政工作。

他完成的《福州市科研機構體制改革對策思路》、《關于加強我市科技興村工作的幾點建議》調研報告分別獲福州市市長和福州市政協主席批示。

《建設海峽西岸產業集群新高地》、《發展高新技術，服務省會經濟》和《充分發揮福州對臺區位優勢的幾點建議》、《建立福州市風險投資機制》等調研報告分別被福建省政協和福州市政協會議采用作為民革福建省委和民革福州市委的大會發言報告材料。

《福州市科技興農工作亟待加強》、《采取措施，探索途徑，解決農村‘四難’，滿足農民‘四盼’》、《關于建立福州創意創業園的建議》、《建立健全福州市風險投資機制刻不容緩》等提案被選為市政協重點提案，并評為優秀提案。

有多項建議被政府部門采用并付諸實施。如“保護福州中國鱟資源刻不容緩”提案提出后，引起媒體關注。東南衛視“記者行動”欄目邀請他擔任嘉賓制作題為“中國鱟資源瀕臨滅絕”的電視專題片。

隨后，福州市設立了鱟保護區。又如提出“建議成立福州市生產力促進中心”提案被市政府采納，市生產力促進中心于次年成立等。另有多篇調研報告被省民革采用作為在省政協大會的發言材料或被省、市統戰部收入《調研成果匯編》。

2005年主筆完成的民革福建省委重點調研課題《建設海峽西岸產業聚集新高地，描繪省會中心城市發展新藍圖》，2006年承擔民革福建省委的重點調研課題《海西與海東高新技術對接研究》的主筆。

政協委員主要表現情況篇二

一年多來，在市政協的正確領導下，踏著正確的步伐，我與時俱進，求真務實，認真的學習和貫徹了市政協第屆次會議的精神，市政協的各項任務都能做到積極的去配合，發揮政協委員政治協商、參政議政、民主監督三項職能，盡最大的努力履行了自己的職責與使命。現將半年來的思想認識和工作情況做出簡要的總結：

我按照市政協關于政協委員要注重學習，不斷提高參政議政能力的要求，把學習放在工作和生活的第一位。除積極參加市政協組織的集中培訓外，堅持擠時間自學，重點學習了憲法和政協章程。注重理論聯系實際，把學習憲法和政協章程同學習兩會精神結合起來，同更好地履行職能結合起來，同加強自身建設結合起來，做到邊學習、邊思考、邊指導工作，收到了良好的效果。

作為一名政協委員，在感到光榮和自豪的同時，感到更多的是責任和義務。一年來，我踏踏實實的干好自己的本職工作，認真學習先進的教學理念。教海無涯貴求真。只有真教，才能尋找到課堂的真諦，讓課堂教學成為靈動的課堂，從而開啟學生的智慧，打動學生的心靈，促進學生的自主發展。作為教育工作著，在教育學生的過程中，我會用愛心去幫助學生，用誠心去感動學生，用耐心去等待學生的進步，用發展的眼光看待學生，多級把尺子衡量學生，在學生的心田播下快樂的種子，相伴學生幸福快樂健康成長。

做好班級工作，需要教師用心去留意，留意一顆顆嫩芽是否舒展著生長;用心去體驗，體驗同學生走過的每一次情感經歷;用心去感受，感受學生帶給我的美好情感。只有創造溫暖和諧的教育環境，才能剝去后進生心頭的云霧，才能撥開云天見月明。

通過學習，我深刻體會到，愛心、事業心是育人的基礎。但處在當前這個復雜的社會環境里，僅有這些是不夠的，只有能夠洞悉當代學生的心里特點，具有塑造心靈的藝術功力，才能獲得教育的成功。要是自己在課堂上表現的游刃有余，得心應手，是沉悶的課堂變成學生充實快樂的知識殿堂，還要教師在教學之路上不斷探索、不斷嘗試、不斷反思、不斷積累，哪怕有一點點的靈感與方法也不要放過。

我所在的單位，分管學校所有數學老師的日常聽課、備課、各種教學常規的檢查。任務繁多，且很容易得罪人。出力不討好。但工作總的有人干，我不干別人也要干。我就不斷學習業務理論，提高自己的業務水平。多角度、多方式地去思考、去學習、去交流，不但使每個學生學得有余，而且教師也一定會受到許多啟迪和教育，會不斷改進自己的教學，讓自己不斷進步，不斷成長，常教常新，教學相長。

這些成績的取得應歸功于學校領導班子成員和廣大政協委員對我的大力支持和幫助。但是回顧起來，也有許多不盡人意的地方。一是忙于日常工作，學習抓得不太緊，一些新的知識、政策沒有及時進行深入研究和思考;二是批評人嚴厲，不講情面，關鍵時刻不講方式，可能會傷害一些同事的感情。這些都需要我今后虛心向各位委員學習，要求認真克服，通過卓有成效的工作，更好地履行各項職責，為姜莊的教育工作做出新的更大貢獻。

政協委員主要表現情況篇三

xxx同志1995年7月參加工作，2005年10月加入省民革，2009年加入省政協。多年來，他長期堅持政治理論學習，先后學習了馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的“三個代表”重要思想、胡錦濤同志的科學發展觀和黨的十七大精神，一直擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的路線、方針、政策。政治責任感和大局意識比較強。作為省政協委員，認真履行政治協商、民主監督和參政議政的智能。作為民革黨員，始終把中山先生的“天下為公”作為自己畢生的追求，不斷錘煉自己，政治覺悟不斷提高，思想水平不斷進步。為人正直，實踐能力強，具有很強的責任心和領導能力。在擔任省政協委員，參政議政委員以來，能夠在中國共產黨的領導下，將本職工作同政協工作、民革工作緊密結合起來，積極促進各項工作的開展，在民革支部建設、參政議政工作等方面，取得較好成績。

（一）具有較強的參政議政能力。該同志在擔任省政協委員、民革參政議政委員期間，認真履行自己的參政議政職能，參與了多項省委重點提案調研工作，2005年參與《xxxxxx》的調研，形

成的提案可行性強，受到省政府領導的重視，實施后取得了比較好的效果；2006年參與《xxx》，受到省有關部門的重視；2007年參與《xxxxx》的調研，被確定為省重點課題；2009年提交的《xxx》、《xxxx》；2010年提交的《xxx》、《xxx》等提案均被相關部門采納。

（二）具有較強的組織領導能力。該同志能認真抓好基層組織建設，工作認真負責、務實創新、為人坦誠、團結同志、熱心助人，先后榮獲xxxxxx.

（三）具有較強的開拓創新精神和駕馭經濟工作能力。

（四）具有較強的社會活動能力和責任感。

（五）謙虛謹慎，團結同志，自身要求嚴。該同志在工作中一直嚴格要求自己，不斷向新、老同志學習，不斷進步，熱心助人，在各個工作崗位取得了優異的成績。

政協委員主要表現情況篇四

王xx，女，漢族，1976年12月出生，非黨，大學專科學歷，主治醫師，2001年參加工作，現任竹山縣婦幼保健院兒童醫療中心主任。

個人簡歷：

1989年9月-1992年6月文峰中學讀初中

1993年9月-1996年6月竹山一中讀高中

1996年9月-1999年6月鄖陽醫學院婦幼系就讀1999年9月-2001年4月十堰市太和醫院婦產科進修2001年4月-2002年8月縣婦幼保健院婦產科醫生2002年9月-2003年8月十堰市太和醫院內兒科進修2003年9月-2006年7月縣婦幼保健院內兒科主任2006年8月-2009年11月市中心血站竹山分站工作

2009年12月-至今縣婦幼保健院兒童醫療中心主任

（一）孜孜不倦，對事業發展執著追求。王xx同志自參加工作以來，先后在縣婦幼保健院、十堰市中心血站等單位從事醫療衛生工作。十年來，她曾擔任竹山縣婦幼保健院內兒科主任、兒童醫療中心主任等職務，一心撲在本職工作上，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，以高度的責任感、強烈的事業

心贏得了同事的稱贊。在竹山縣婦幼保健院從事內兒科臨床工作期間，由于她虛心學習、肯于鉆研，很快成長為業務骨干并任內兒科主任。2009年12月，已招考到十堰市中心血站竹山分站從事體檢醫生的王xx同志，得知縣婦幼保健院籌建兒童醫療中心急需兒科醫療骨干，為了心愛的兒科臨床專業，她毅然放棄在血站的工作和優厚薪酬，主動申請調回竹山縣婦幼保健院。從兒童醫療中心的籌備，病床設施、設備的選購，重癥監護室的建立，她都身體力行。自兒童醫療中心投入運行后，月住院人數同比增長25%以上，經濟效益和社會效益明顯大幅度上升。

（二）積極進取，對醫療技術精益求精。王xx同志在長期臨床工作中，對兒科、新生兒常見病、多發病診治積累了豐富成熟的經驗，對疑難病癥及兒科急診急救業務具備系統的理論基礎及嫻熟技術，對新生兒疾病診治具有專長。她對新生兒重度窒息、新生兒呼吸窘迫綜合癥、極低出生體重兒、早產兒、重癥肺炎、病理性黃疸、缺氧缺血性腦病、顱內出血、肺出血、呼吸衰竭、心力衰竭等危重患兒的搶救積累了豐富的臨床經驗；熟練掌握新生兒靜脈營養及液體療法、新生兒氣管插管術及德國進口有創、無創多功能呼吸機的應用等先進技術，為縣婦幼保健院兒童醫療中心業務水平的快速發展做出了突出貢獻。

王xx同志擔任竹山縣婦幼保健院兒童醫療中心主任后，

鑒于兒科、新生兒科醫技人才缺乏的現狀，積極向醫院領導建言獻策，通過派員進修、外聘東風公司總醫院兒科專家定期親臨科室指導等途徑，帶動科室整體醫療技術水平快速提升。她積極參與院方組織的義診活動、醫療咨詢及指導鄉鎮衛生院的兒科建設，組織創建“青年文明號”，極大的調動了兒童醫療中心年輕職工的工作積極性，增強了創造性和凝聚力，使新成立的兒童醫療中心充滿了生機和活力。在2010年竹山縣婦幼保健院創二優、創市級重點專科活動中，進一步健全和完善了兒童醫療中心醫療質量、醫療安全、醫德醫風管理體系，通過落實各種管理制度和崗位責任制，強化了醫療服務意識，激發了全體員工工作熱情，“以兒童為中心”的服務理念已深入人心，有力的推動了兒童醫療中心的科學規范管理，為全縣廣大兒童的身心健康提供了堅強有力的保障。

王xx同志政治立場堅定，思想素質過硬，工作作風扎實，專業技術精湛，醫德醫風高尚，大局觀念強，具有較強的組織領導能力和參政議政能力，符合政協委員條件。

政協委員主要表現情況篇五

本人自被當選為**屆政協委員以來，在馬列主義、毛澤東思想的指引下，擁護中國共產黨的領導，堅持社會主義，堅持收看中央、**和**新聞，了解國際國內各類大事，個性是**的發展方針和建設狀況。

作為一名政協委員，我時刻牢記：政協委員是地位、是榮譽、更是職責。幾年來，我立足本職工作，始終以飽滿的熱情和強烈的職責感履行一個委員的職責，用心建言獻策，做了一些力所能及的工作。

作為一名政協委員，個性是新政協委員，對政協工作來說還是一項新工作，對政協的地位、性質、職能等認識不夠深刻，履行政協職能的業務還不熟練，只有透過學習，提高自身素質，才能為更好地履行參政議政、建言獻策的職責。

1、對政協的組織、會議，政協委員的權利和義務等法律法規進行學習。透過學習，進一步加深了對政協的認識，增強了作為政協委員的榮譽感、使命感，從而更加熱愛政協，用心參加政協的各項活動。

2、加強口頭表達潛力和寫作潛力的培養。作為一名政協委員，進行政治協商、民主監督、參政議政是我的主要職能，這除了需要有較高的政治理論和各種專業知識外，更多的是需要我們深入到基層和群眾中去，了解廣大群眾的呼聲，善于發現存在的問題，撰寫切合實際的調查報告;同時，作為政協委員，經常要在各種會議和場合，就黨委政府的重大問題，社會的熱點難點問題，發表意見，反映民意。這些潛力，概括起來就是要能說和會寫。沒有說和寫的本領，就不能很好的發表意見，更寫不出高質量的調查報告和政協提案。透過學習，本人的口頭表達潛力和寫作潛力得到了較大的提高。

3、加強對新知識的學習。形勢在變化，時代在發展，新知識新技術不斷涌現。因此，作為一名政協委員，除了要努力學習政治理論知識外，還要加強對新知識的學習，把握形勢，找準位置，及時調整思路，確實有效地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。

我們政協委員都來自各行各業，都有各自繁忙的本職工作。我們要正確處理好本職工作和履行委員職責的關系。

一是扎實做好本職工作。作為一名青年教師，我始終工作在教學第一線，克服了工作上的諸多困難，既學習他人教育教學經驗，又總結個人教學得失。數年來教育教學工作有聲有色，得到了學校、家長和同行們的肯定。本人所代學科也在歷年統考中名列前茅，多次指導本班學生參加區級、省級各類比賽，并取得良好成績。工作了**年，共擔任了**年班主任，其教育教學工作取得了豐碩的成果。本人也先后被評為校級、區級優秀教師和優秀班主任。

二是認真履行委員的職責。作為一名政協委員，我經常提醒自我，不要忘記委員的職責，更不要忘記組織的重托。政協委員不僅僅是政治榮譽，而且肩負著為各界群眾參政議政的重要職責。幾年來，我作為一名小學教師，盡管工作比較繁忙，但絲毫沒有動搖我對政協工作的熱情和忠誠。政協的每一次全會我從不缺席;要求我參加的各項專題調研、視察活動我從不放下;安排我撰寫的調查報告我盡心盡力。有時白天參加政協會議，晚上寫政協的調查報告或議政發言稿。

總之，作為一名政協委員，我懷著一片愛心去關注民生，了解民情，反映民意;帶著一片赤誠去履行“政治協商、民主監督、參政議政”的職責。今后我要以務實的作風，創新的精神，認真履行“一崗雙責”，為人民政協增光添彩;我要不斷提高自我的政治敏銳性，與時俱進，到群眾中去，到實踐中去，用心建言獻策，為林區經濟建設和社會發展做出應有的貢獻。