總結是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。而且，必須強調的是掌握好寫作的基本要素和技巧，可以幫助我們提高寫作的質量和效果。

學生領導的個人先進事跡篇一

xxx,男,今年十一歲,就讀于xx市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。學生個人先進事跡如下：

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，小學生學習雷鋒先進事跡但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的'完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，優秀小學生先進事跡報告他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好學生的標準是德、智、體、美、大學生先進事跡簡介勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

學生領導的個人先進事跡篇二

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，已走進大二的學堂，暮然回首，才發現，時間的流里曾留下我一學年來走過的足跡。

——題記。

（一）。

我叫××，是××大學××學院計算機網絡技術專業的一名大二學生。入學以來，我積極參加了班級、學院、學校組織的活動，遵守學校的規定。在思想、學習、課余活動等方面嚴格地要求自己，勤奮、虛心地學習，積極上進。在老師的指導、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，我在思想、學習及課余活動等方面取得了較大的進步，為大二的學習奠定了基礎的同時也在為未來打下基礎。

（二）。

在思想方面，我嚴格對待自己，積極向上，要求進步。要求自己主動、自覺地向黨組織靠攏，并在大一開學初期就積極地向黨組織遞交了入黨申請書。因為表現優秀，很快就被確定為入黨積極分子，之后，我積極地、按時地向黨組織匯報自己的思想。

一個的成長與其思想的成熟是密不可分的。在思想上，除了思維方式的理性化之外，思想政治修養和思想認識深度，也是衡量一個人是否是一個合格大學生的重要因素。在進入大學校園后，我更是以一個黨員的標準來要求自己，力所能及之事一定要完成，能力之外的事盡力而為，堅決擁護和實踐黨“全心全意為人民服務”的宗旨。

在實際的生活和工作、學習中，盡自己可能去關心同學，幫助同學，也得到了同學們的贊賞。作為一名青年學生，我銘記著：思想是行動的指南。樹立正確的政治觀和科學的世界觀、人生觀。因為正確的政治觀和科學的世界觀、人生觀對自己健康、全面成長具有重要作用。能為將來建設有中國社會主義事業奠定堅實的思想基礎。既要努力學習各種文化知識，又要有良好的政治修養，基于這一認識，從一名團員發展成一名黨員的強烈愿望時刻鞭策著我奮發向上，并且用實際行動做出無愧于團員光榮稱號的成績。

在老師的指導，我利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習、工作中，時刻高標準要求自己，為了使理論水平得到提高以及對黨有更深刻的了解和認識，我進一步系統、深入學習了黨的基礎知識，并在思想和認識上都有了明顯提高。老師們一次次語重心長的教誨給了我極大的鼓舞和勇氣，使我自己能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。在學院2011年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。同時參加了學校第30期業余團校的培訓，并以優異的成績獲得了“結業證書”。我始終堅持自強不息，立志成材的信念，保持著昂揚的斗志和堅忍不拔的作風，堅定不移的朝著既定的奮斗目標前進。

（三）。

在學習方面，課前，我會先預習下一堂課所要上的內容，并在其中把自己弄明白以及不明白的作上相應的記錄。上課時認真聽講，勤做筆記，重視科學的學習方法和技巧，重視學習效率，積極而又扎扎實實的向前推進。有是，盡管所面臨的工作很多，但我時刻不忘自己的本質身份：“我是一名學生，我的天職就是學習。”就是這樣，即使工作再忙，也要將學習成績抓好、抓牢。力爭學好每項專業技能，以優異的成績向父母和老師遞上一份滿意的答卷。

對于學習，我總是嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈渴望，刻苦鉆研、勤奮好學、態度端正、目標明確，在學習和掌握本專業知識技能的同時，還要注意各方面的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高自身的文化素質。

每個學期，我都制定了各科的可惜計劃。合理、周密地安排時間，盡力使自己不偏科。在我刻苦的努力下，在大一學年中取得了平均81.5分的成績，名列班級第五名。同時，我積極參加了學院組織的辦公自動化技能培訓，并以優異的成績獲得了辦公自動化中級技能證書。

但我個人認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學時孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余，我還充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身的綜合素質。我始終保持著積極向上的心態，時時刻刻以高標準要求自己，妥善處理好學習，工作和活動比賽之間的關系，努力做到全面發展。

（四）。

在課外活動方面，我一直本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的理念，慎重地將老師分配的每次任務完成好，我不會說我做得多好，但我會用我的業績來證明一切，而且時刻不忘為同學們服務的責任和義務。

同時，為了豐富課余時的大學生活，我于2010年9月加入了學院青分會，成為會員之后，我漸漸地發現這一空間對自己發展的局限性。并于2011年3月加入了××大學××協會。由于在協會中積極工作，勤奮上進，很快就由一名會員發展成為財務部副部長。并于2011年評優時，獲得××大學××協會“優秀會員”的稱號。另外在2011年10月××協會舉辦新一屆換屆選舉，成功競選為××協會會長一職，擔任至今。

在生活，我勤儉節約。由于家庭貧困，每個假期，我都會找一份工作賺錢給自己當下一學期的生活費。盡管生活過的艱苦，但我仍然積極樂觀地面對，就當給自己一次鍛煉的機會。平時，我用我的熱情幫助身邊每一個需要幫助的同學。為學校家庭做力所能及的事情，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。

（五）。

在這一學年里，在思想、學習、課余生活上，我取得了較好的成就，同時也遇到不少困難，受過不少挫折。盡管如此，我都一直樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒。同時，我也經常。

總結。

自我，批評與自我批評。發現自己的不足，我會取別人之長補己之短，努力完善自我、豐富自我、肯定自我、挑戰自我、超越自我！

一年來，在老師及同學的幫助下，我學到了很多東西，也成長了許多。感謝老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與支持。我會嚴格要求自己，改變自己的不足，努力向上。面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的有點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。以及在今后的學習工作中，不斷完善自我、提高自我，創造出屬于自己的一片新天地！

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學生領導的個人先進事跡篇三

xxxx，女，現年九歲，xxxx縣城關小學三(1)班學生，學校少先隊副大隊長，班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。

勤奮學習，開闊視野。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經常在校園櫥窗展覽。

勇擔重任，勤于創新。

作為學校的副大隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想，并詳細策劃、組織，在老師的'幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習”活動，使得校園處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥，做優秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環保小衛士，為雙創作貢獻”活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每個周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提早到校，最后離開，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

傳遞愛心，助人為樂。

她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。

全面發展，多才多藝。

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎;20xx年在學校“新世紀我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學校種花比賽中獲優秀獎;20xx年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學校首屆“十佳少年”。

學生領導的個人先進事跡篇四

趙同學是一年級的學生，他各門功課都名列前茅。

課堂上，他聚精會神，積極回答老師提出的問題，課下，他認真作業，整潔無誤的作業讓老師和同學們贊嘆；學習上遇到困難，他不恥下問，虛心請教，一直到弄懂為止，在班內被同學們譽為“小博士”。

課余時間，他經常到學校圖書室借閱自己喜歡的圖書。《十萬個為什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一塊海綿盡情的汲取知識的養料，這大大開闊了他的視野，大家總是把他當作“小詞典”，遇到不懂的問題總是來問他，他耐心的講解，讓每個同學都豎起大拇指。擔任學習委員，他認真負責，像一名小老師，提前到校，認真組織同學們早讀，預習。勞動中，他從不偷懶，哪里有臟活，累活，哪里就有他瘦小的`身影。他認為，勞動既可以鍛煉人的意志，又可以鍛煉身體。

活動中，他總是不落人后，積極參加學校的各項活動。他還是一位善良，樂于助人的好孩子。無論誰有困難，他都會主動幫助。在學校組織的獻愛心活動中，他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶，拾廢鐵積攢下來的五十元錢，捐給了災區人民。趙同學像一只小鷹正展翅翱翔在藍天，他是大家學習的好榜樣，我們期待著他有一個美好的未來。

學生領導的個人先進事跡篇五

我叫彭釗，今年13歲。是第三中學初一（4）班的一名學生，也是初一（4）班的班長。“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。

我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現新時代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發登記作業，檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。

我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。

在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業，做到每天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅！

在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我幫忙，我也盡力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊。

另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我帶的學習用具全了就可以方便其他同學使用了。

學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。

現在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。

在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。

還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。

媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛！”

父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“釗釗，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應該做的。”

在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們為我操心，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

學生領導的個人先進事跡篇六

萬xx，女，19xx年11月出生，是英語教育學生06級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。

在班級里，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

于20xx年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！

我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光！”

學生領導的個人先進事跡篇七

我是xx師范學院文學院的一名學生，自大一入學以來積極參加學校社團和班級的各類活動。進入大學以來，我意識到自己身處的環境與高中大不相同，雖然老師要求沒有那么嚴，但我時時提醒自己不能懈怠，大學仍要努力學習。作為一個新時代的大學生，學習是我的第一任務，所以不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了較好的成績。但好成績不等于驕傲的資本，而是作為我不斷前進、走向成熟、融入社會的一種動力。只有這樣才能肩負起歷史賦予我們的使命。

在政治思想方面，我的政治方向是堅定而且正確的，在思想和行動上我嚴格要求自己。在不斷加強自身素養的同時，做好各項本職工作，全心全意為同學服務。我在黨校學習的過程中，能夠端正思想，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，。不斷提高思想覺悟水平以及自身思想素質，積極學習并貫徹“八榮八恥”的進步方針，積極學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關注國內外的重大時事，特別是關系民生的政策，努力朝解放思想，與時俱進的方向邁進。起到了作為共青團員應該起到的模范帶頭作用；其次，我積極參與學校組織的各項有關團員的活動，在活動中深入學習理論，并在在實踐中檢驗理論，只有這樣才不是“紙上談兵”，我還從各種小事中為團的事業貢獻自己的微薄之力；熱愛祖國，熱愛中國共產黨，有良好道德修養，努力把優秀的中華民族傳統美德發揚光大。在我的積極努力下20xx年3月順利獲得“入黨積極分子結業證書”，這使我在加入中國共產黨的道路上又前進了一大步。我絕對不會辜負黨和國家對自己的期望，會繼續努力爭取成為一名真正的共產黨員。

在學習上，我能做到腳踏實地，刻苦學習從未松懈，不斷深入鉆研所學專業的知識。并提醒自己要學好各項專業基礎知識，扎實基本功，不斷提高實踐的能力，積極參加各類比賽。我堅信在學習上，付出總會有回報的。所以在每學期的期末考試中我都能取得較好的成績，而且每次成績都很穩定，保持在較高的分數段，不會大起大落，也沒有嚴重偏科的現象。大一學期分別獲得學校二等獎學金和一等獎學金。當然，我還積極幫助同學，熱心幫助同學們解決困難，在學習上取長補短共同進步。為了為拓展自己的知識面，增強自己在以后就業的競爭力，我還積極參加英語等級考試和全國計算機等級考試，并且都通過了考試，現在已經取得計算機一級證書。在平時，我會經常到圖書館看書，無論是專業書還是非專業的書籍，我只要覺得對自己有用，就會拿來閱讀，看書能還能讓我煩躁不安的心平靜下來，不知不覺中，個人的修養與氣質也會慢慢培養起來，這個良好的學習習慣我會一直保持下去，知道以后工作了也會保持看書的習慣。

我和同學相處的十分融洽，積極與宿舍同學、同班同學及學院師兄師姐搞好關系，由待人處事平易近人，從不發生任何爭執吵架的矛盾。努力在校園里發展深厚的友誼，積極結交許多朋友，我堅信，大學的友誼的獲得是比起中學時代更難能可貴。我經常關心周邊的同學，宿舍舍風良好，大家生活在一起快快樂樂，偶爾有煩惱也會在大家的溝通交流中消散。在生活上從不鋪張浪費，父母的血汗錢我從不敢亂花一分一毛，而且懂得合理理財，有計劃使用自己能支配的錢，合理利用自己的生活費。因為艱苦樸素仍是中華民族不可拋棄的美德。我知道即使現在生活寬裕了，也不能奢侈無度，樸素的生活是我生活的標志，我的生活習慣良好，遵守校園紀律和宿舍管理規章，從不影響他人的作息與學習。在軍訓中，嚴格要求自己，不驕不躁，還獲得了先進個人的榮譽稱號，在軍訓過程中鍛煉了自己的身體，磨練了自己的意志，也培養了堅韌的品格。在以后的工作生活中，我仍會以軍訓的要求嚴格自己的作風。

在工作上：大一時為xx師范學院長崗廣播站網絡部的成員，積極宣傳學院的各項工作方針，雖然由于要搬校區的原因，只能在網絡部呆一年，但是我并沒有敷衍了事，仍堅持做到完成每周的工作量，做好各項宣傳工作。我對社團工作十分積極熱情，現在我身兼數職，其中包括文學院青年志愿者協會的外聯部副部長，任語絲文學社的宣傳部副部長，任欸乃藝術團粉筆字組培訓員。雖然工作量挺多的，但是我能合理安排時間，積極配合社團的工作，在遇到沖突時總能調節，不僅沒有耽誤社團的活動及會議，而且學習負擔也沒有加重，自己的組織交際能力也在工作中不斷加強。

這更讓我感覺到大學生活的充實與意義所在，更加懂得珍惜時間，生命因此而更有活力了！大一大二時我還是班級博客的主要負責人之一，在全班同學的共同的努力下，班級博客獲得了極高的點擊率，并獲得了學院老師和領導的一致好評，從而團結了班級，增強了班級凝聚力，為班級塑造了良好的形象。

我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，成為新生的師姐后不擺老姿態，真誠的給學弟學妹們學習和工作上的建議，自問是一個合格的受歡迎的學姐。在寒暑假積極參加社會實踐，多次參加志愿者活動，在工作中不計報酬，不圖回報，虛心請教。將所學知識運用到實際當中，社會實踐期間得到社區領導的一致好評。在過去的一個學年里，在各個方面取得了一定的成績。我要感謝老師諄諄的指導、同學們的幫助，當然最主要的還是因為個人的努力。我時刻牢記自己是一名新時代的大學生，要以嚴格的標準要求自己。我會堅持進步的思想，在中國共青團的領導下，在中國共產黨的引領下一步步前進。在今后的大學學習生活中，我會更加努力朝自己的目標前進，并努力成為一名共產黨員。

學生領導的個人先進事跡篇八

這是社區招募志愿者年齡最小的一個，他叫小宇，出生于2001年的他還未滿20周歲，是常州鐵道高等職業技術學校的一名學生，就讀于城市軌道交通機電技術專業。

這個寒假，肺炎疫情牽動著每一個人的心，小宇也不例外。1月30日，他得知當前社區防疫人手緊缺，正在招募志愿者共同抗擊疫情，第一時間就撥通了社區電話報名參加志愿者。小宇告訴我們做志愿者后，做志愿者的時間充實也很有意義，我們登記外來車輛，測量車內人員的體溫，注意戴口罩和防護措施，幫助別人從心里感到驕傲。“您好，請露出額頭，為您測量體溫。”“回家后盡量避免聚餐、勤手、正確佩戴口罩…”。

天黑了，小宇依然堅持在卡口，一絲不茍的做好檢查工作。在這期間，他每天堅持在卡口做防疫志愿者。我作為大學生，在疫情面前一定要沖鋒，我們新莊社區的老人很多，我很年輕，我給爺爺奶奶們測量體溫，消毒，保護他們的'健康。我必須完成任務，協助防疫！小宇說，中國只生病，口罩隔離的病毒不能隔離愛，相信大眾志成城下一定能贏得這場防疫戰爭，武漢加油！中國加油！在疫情面前，這些年輕人沒有選擇家在家，刷視頻，玩游戲，看電視，享受罕見的假期。邀請戰爭，與社區工作者、黨員、志愿者集團一起，在防疫卡點奔跑。他們在祖國需要的時候，盡自己所能，展現了新時代大學生的青春風采。

學生領導的個人先進事跡篇九

樊微微同學是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節目。

學生領導的個人先進事跡篇十

__x，男，出生于遼寧省撫順市，一個熱情開朗、沉穩扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人，20__年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業學習，現任學院體育部副部長，班級體育委員，數學課代表。以下是對__x同學的一些事跡介紹。

一、用心上進的思想者。

__x從小就受到正面良好的教育和熏陶，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護黨的正確方針與政策，在思想上用心要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優秀少先隊員”、“優秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間，他就上交了入黨申請書，并在大一下學期參加了黨校的培訓，用理論知識武裝了自己，并順利的透過了結業考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己，并以實際行動來鼓舞大家，帶動大家，已成為一名出色的入黨積極分子。

二、刻苦鉆研的學習者。

新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質，當然還就應刻苦學習科學文化知識，用心參加學術科技實踐，具有較強的科研潛力和創新精神。__x在學習上十分認真刻苦，中學時期的他成績在學校就一向名列前茅，多次獲得數理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己，從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養的優秀大學生，他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰，只有不斷的充實自己，完善自己，才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會，勤奮努力，把學習當做是一種樂趣，發自內心的喜歡鉆研，學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次的期末考試成績均在專業名列前茅，更是在下學期以平均分9182的成績考得專業第二名。第二名不是他的終點，他會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。

三、熱愛團體的組織者。

“學生會就是為學生服務的組織，作為一名學生干部，我就就應更好地為同學服務!”這就是__x在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語，也正是懷著這樣的信念，__x在緊張的學習之余還用心投身于學院和年級的各項體育工作，在學生會工作已經一年多——從體育部干事到體育部副部長，他參加組織了兩屆大學生運動會，兩屆新生籃球賽，一屆體育文化節，一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動;作為體育部的骨干力量，學院獲得的體育文化節“精神禮貌獎”、校運動會“團體第五名”、“精神禮貌獎”、職工“精神禮貌獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動會中，__x分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”，這也正是他身先士卒的體現。團委學生會的工作培養了他突出的工作潛力和綜合素質，而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評。同時擔任體育委員、數學課代表的他，性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家用心參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手，并用心的參加了各項活動，為班級獲得“先進班群眾”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。

四、肯于付出的有志者。

一個優秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現外，還就應用心幫忙同學幫忙老師完成適當的工作;要做到這一點確實不易，然而__x是幸運的：身在本地的他就做到了全心全意為同學服務，主動幫忙家庭有困難的同學，他經常從家中帶水果、學習用品等給同學，讓遠離家鄉求學在外的同學感到了家的溫暖。__x對同學那種關懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次，記得是在籃球場，一個同學由于打球時不留意頭部被撞到，鮮血直流，就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫院治療，正是在他的幫忙下，那位同學及時的縫了針，傷口沒有感染，額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說：“這是我就應做的。”事情雖說是小事，但件件都給人心理暖暖的感覺，__x身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事。”他說：“人生需要不斷的奮斗，就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發現‘一山更比一山高’。”他的短期的目標是考取研究生，并期望到國外深造。

“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但他已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止”，大學不是青春的終點站，未來的人生道路曲折而漫長，但我們相信他必須會擁有更加精彩、充滿挑戰的成長旅程，必須能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!

學生領導的個人先進事跡篇十一

我叫崔鵬飛，今年11歲，是濟南市歷城區王舍人實驗小學五年一班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦，參加濟南市三好學生的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中都能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。學習當中，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，學習成績名列前茅。我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作，我班的聯歡會，運動會人員的選拔策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學，我特別關心班級的弱勢同學，我們班失去母愛的一位同學，長得比較胖，同學們都不和她玩，我就組織同學們下課和她玩游戲，逗她開心，鼓勵她增加生活的自信，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，這里充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。6年來，我幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業余學習，如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是參加上海世博會的那次舞蹈演出，因為我是舞蹈演出的主角，頭幾天的刻苦訓練，我的腿扭傷了，可是我有一個技巧的演出動作，老師也為我捏了一把汗，帶隊老師心疼的說，孩子，你可以嗎？我攥起小拳頭，自信的說，老師，你就放心吧！因為我會堅持！把所有的老師和家長朋友逗樂了。經過我和小伙伴們的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現，我還參加了頒獎晚會。

在學校，我是一名好學生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥我知道我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。

在社會上，我爭做一名優秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座；看到需要幫助的人，我總能夠伸出雙手，在公共場所，講究社會公德；有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到敬老院慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子，也是個好學生，更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的'學生，但我取得了令人可喜的成績。

2009年7月去天津，參加了國際少年兒童文化藝術節，榮獲金獎。

2009年10月去重慶參加了“我與祖國同成長”的全國宮慶活動，并獲得最佳表演獎。

2010年5月第八屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中，表演的《奶奶種花》榮獲幼兒組一等獎。并取得泰山獎三等獎。

2010年7月在杭州表演的《奶奶種花》榮獲“我們的綠色生活”第二屆全國青少年宮比賽金獎。

2010年8月參加了在上海世博園博覽廣場舉行的“2010全國青少年上海音樂舞蹈展演周全國青少年非物質文化遺產盛典”。

2010年“美育杯”濟南市第二屆少兒春節聯歡晚會，評為最佳表演獎。

2011年10月在首屆山東省少兒藝術節舞蹈大賽中，榮獲一等獎。

2012年7月在天津表演的《紙墨行》榮獲首屆“銀杏杯”金獎。

2012年8月榮獲第九屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中，表演的《爸爸媽媽聽我說》榮獲少兒組大獎。

2012年11月濟南市的書法比賽榮獲三年級組二等獎。

2013年1月參加了“世界風藝術情”國際青少年特長生評選活動中，成績優異。榮獲山東省少年a組鋼琴類二等獎。

2013年2月獲得山東廣播電視臺少兒藝術團三星級團員的榮譽稱號。

2013年4月成為《光影寶貝》欄目組的小藝人，并演出了《荷塘月色》。2013年5月山東省第八屆青少年舞蹈比賽中，表演的《雀公主》榮獲少年a組一等獎。

2013年6月歷城區七項技能大賽中鋼琴、舞蹈、語言均獲一等獎。

2013年7月去韓國參加了國際青少年藝術交流展演并取得金獎。

2013年8月去包頭參加全國的少年宮舞蹈大賽獲得金獎。

鋼琴獲得七級證書，舞蹈六級證書

2014年在讀書演講比賽中，榮獲歷城區一等獎。

2015年1月，參加了國際鋼琴比賽榮獲一等獎。

2010—2015年連續五年學校三好學生

這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取更優異的成績，為王舍人實驗小學爭光。

學生領導的個人先進事跡篇十二

小濤，共青團員，天津市靜海區人，我院電氣工程及其自動化2021-7班團支書，院學生會文體藝術部干事。作為一名已遞交入黨申請書的青年學子，小濤積極響應黨中央發出的全面抗擊疫情的戰斗命令和當地政府招募志愿者的號召，成為一名疫情防控志愿者。

志愿服務期間，小濤的主要工作是核酸篩查，包括居民采樣信息登記、入戶采樣、采樣管的`運送以及在現場進行引導等。在寒冷的天氣里，小濤每天在社區志愿工作十余個小時，連續工作十余天，充分展現了新時代大學生的良好風貌，也展現了華交學子“鐵”的風采，受到了其他志愿者和社區居民的肯定。

對于自己加入志愿者隊伍的初衷，小濤同學是這樣回答的:“作為青年一代，要向舍己為人、投身一線的醫務工作者學習，傳承他們為國家、為社會、為人民奉獻的精神和圣潔光輝。“他是這樣說的，也是這樣做的，將新時代大學生的責任擔當和家國情懷展現得淋漓盡致。

小濤回憶道:“對于此次志愿工作，我印象最為深刻的就是天津面對突如其來的疫情，所有的工作人員和志愿者們都聞訊而動、毫無怨言。當時天氣非常寒冷，每個人的手在幾個小時的工作之后都凍得通紅甚至失去知覺，現場的工作人員因為長時間、高強度的工作而住進醫院的情況也時有發生，但是沒有人輕言放棄，都在盡自己最大的努力為抗疫做出貢獻，同時社區的居民也都積極配合工作，努力抗擊疫情，共渡難關。”

學生領導的個人先進事跡篇十三

她叫任##，來自江西贛州，是電信學院電子與信息工程系三年級學生。曾擔任過班上負責人，學院通訊員，現擔任班學習委員，寢室長。

在大一期間，一直愛挑戰自我的她，積極參加各種各樣的比賽活動，來鍛煉自己各個方面的能力。曾參加過演講比賽、辯論賽、學院籃球隊、十佳歌手選拔、博客大賽、冬季長跑接力、電子設計大賽、手工藝制作、愛心支教等一系列活動。也取得過一定的成績。不僅于此，專業課程學習更讓她引以為豪。在班級的學習成績排名中基本上都是前幾名。在課余時間，或參加比賽活動的第一手資料，或學習中的點點滴滴，經常用這些素材寫寫新聞報道，并在校網站上有多篇發表，向周圍的同學傳遞比賽的激情和學習的樂趣，讓學習和生活充滿陽光。

愛音樂愛唱歌的她，周末時常到現代音樂協會里學習，在我班與通信班的晚會上表演過節目。她經過努力，一次性通過了5月份高校計算機二c考試和6月份的英語能力運用考試。從高三緊張枯燥的學習環境來到井岡山腳下這座知名的學府，在井岡山大學這個富有底蘊的大海，她就像是一條充滿著激情的小魚，暢快無比的學習和生活著。貪婪的吸收著廣闊無邊的大學多元。

在這個學年度中，她榮獲第五屆運動會女子田徑10000米長跑第三名，專業獎學金一等一次、二等一次，和“三好學生”稱號。

在大二期間，她開始慢慢的嘗試理論與實踐接軌，多數課余時間安排在了社會實踐上。大二上學期她作為校星原專升本總負責人，成功組織多場相關專升本培訓講座、帶領團隊有效開展宣傳工作。最后，雖某些特殊原因導致該培訓未能在學校最終開展起來，但她在這期間對自己的組織能力鍛練以及學校工作安排的完成受益匪淺。組織能力還有執行力正是一個新時代人才的基本素質。她或許遠遠不夠，但是，她一直在努力。

這學年，雖然參加了很多的社會實踐活動，但對學習沒有過絲毫的放松，還是按時上課，認真聽講，并及時完成老師布置的作業。榮獲專業獎學金一等一次、二等一次。

她，對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標。她身為班干部，對班上工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在班上同學中有較大的凝聚力。在記者團同樣如此，時常為了學院新聞、報紙這一塊忙碌著，從未有過埋怨，恪盡職守，盡力盡責。在生活上勤儉節約，樂于助人，實踐能力強。

這就是任##，一個緊跟時代脈搏跳動，引領新時代風尚的大學生。她是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

學生領導的個人先進事跡篇十四

我叫崔鵬飛，今年11歲，是濟南市歷城區王舍人實驗小學五年一班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦，參加濟南市三好學生的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中都能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。學習當中，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，學習成績名列前茅。我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作，我班的聯歡會，運動會人員的選拔策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學，我特別關心班級的弱勢同學，我們班失去母愛的一位同學，長得比較胖，同學們都不和她玩，我就組織同學們下課和她玩游戲，逗她開心，鼓勵她增加生活的自信，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，這里充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。6年來，我幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業余學習，如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是參加上海世博會的那次舞蹈演出，因為我是舞蹈演出的主角，頭幾天的刻苦訓練，我的腿扭傷了，可是我有一個技巧的演出動作，老師也為我捏了一把汗，帶隊老師心疼的說，孩子，你可以嗎？我攥起小拳頭，自信的說，老師，你就放心吧！因為我會堅持！把所有的老師和家長朋友逗樂了。經過我和小伙伴們的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現，我還參加了頒獎晚會。

在學校，我是一名好學生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥我知道我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。

在社會上，我爭做一名優秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座；看到需要幫助的人，我總能夠伸出雙手，在公共場所，講究社會公德；有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到敬老院慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子，也是個好學生，更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的`'學生，但我取得了令人可喜的成績。

20xx年7月去天津，參加了國際少年兒童文化藝術節，榮獲金獎。

20xx年10月去重慶參加了“我與祖國同成長”的全國宮慶活動，并獲得最佳表演獎。

20xx年5月第八屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中，表演的《奶奶種花》榮獲幼兒組一等獎。并取得泰山獎三等獎。

20xx年7月在杭州表演的《奶奶種花》榮獲“我們的綠色生活”第二屆全國青少年宮比賽金獎。

20xx年8月參加了在上海世博園博覽廣場舉行的“20xx全國青少年上海音樂舞蹈展演周全國青少年非物質文化遺產盛典”。

20xx年“美育杯”濟南市第二屆少兒春節聯歡晚會，評為最佳表演獎。

20xx年10月在首屆山東省少兒藝術節舞蹈大賽中，榮獲一等獎。

20xx年7月在天津表演的《紙墨行》榮獲首屆“銀杏杯”金獎。

20xx年8月榮獲第九屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中，表演的《爸爸媽媽聽我說》榮獲少兒組大獎。

20xx年11月濟南市的書法比賽榮獲三年級組二等獎。

20xx年1月參加了“世界風藝術情”國際青少年特長生評選活動中，成績優異。榮獲山東省少年a組鋼琴類二等獎。

20xx年2月獲得山東廣播電視臺少兒藝術團三星級團員的榮譽稱號。

20xx年4月成為《光影寶貝》欄目組的小藝人，并演出了《荷塘月色》。

20xx年5月山東省第八屆青少年舞蹈比賽中，表演的《雀公主》榮獲少年a組一等獎。

20xx年6月歷城區七項技能大賽中鋼琴、舞蹈、語言均獲一等獎。

20xx年7月去韓國參加了國際青少年藝術交流展演并取得金獎。

20xx年8月去包頭參加全國的少年宮舞蹈大賽獲得金獎。

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鋼琴獲得七級證書，舞蹈六級證書。

20xx年在讀書演講比賽中，榮獲歷城區一等獎。

20xx年1月，參加了國際鋼琴比賽榮獲一等獎。

20xx—20xx年連續五年學校三好學生。

這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取更優異的成績，為王舍人實驗小學爭光。