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學生領導的個人先進事跡(通用14篇)

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學生領導的個人先進事跡(通用14篇)
時間:2024-03-20 08:13:03     小編:靈魂曲

在我們的生活中,總會有一些與我們學習和工作無關的瑣事。語言的簡潔和準確是寫好總結的關鍵,我們應該避免冗長和啰嗦的表達,用簡練的語言來傳達我們的思想。通過閱讀總結范文,可以了解不同領域、不同層次的總結寫作的風格和特點。

學生領導的個人先進事跡篇一

xxx,男,漢族,中共黨員,現就讀于xxx學校xx班。曾先后擔任過校學生會科技部部長、創新社社長、院學生會副秘書長、院學生會主席、現任班級組織委員、院畢業生就業自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽游中國長假游二等獎、江蘇省優秀學生干部、校優秀學生干部、校一等獎學金、校三好學生、校科技節先進個人、校暑期社會實踐先進個人、優秀志愿者等榮譽稱號。

作為一名當代大學生,我始終保持著一種積極向上的心態,在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下,我刻苦學習,認真工作,積極參加各種課余實踐,課余時間積極閱讀各種各樣的書籍,不斷提高自己的綜合素質。一步步走來,雖然風雨兼程,坎坷伴隨,但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。

思想上,我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治,并能從身邊的紙片入箱,不踐踏草地等小事做起,用細微的行為感染著身邊的同學,并經常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經驗。并且積極向黨組織靠攏,剛進大學就遞交了入黨申請書,時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,無論在工作、學習還是在生活中,都起到了良好的模范帶頭作用,現已成為一名正式黨員。

知識學習是大學生的主題之一。在過去的三年里,我平時上課認真聽講,積極參與課堂教學活動,課余經常在圖書館專研各種各樣的書籍,學習相關專業材料。或許我的學習時間投入在同學中不是最多的,但我可以勇敢的說每一本教材我都認真學習過研究過,每一次考試我都沒有死記硬背過。在“學習不為今日的考試,只為明天的應用”這樣的學習理念指導下,我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應用上。在這三年中,值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅,獲得了校一等獎學金,三好學生等榮譽稱號,在專業學習和實踐實習上具有很強的模范帶頭作用。

能力鍛煉是大學生的另一主題。我曾擔任過院學生會主席,在任期中我兢兢業業,勤勤懇懇,并積極創新工作方式方法,努力提高學院學風建設,豐富同學課余文化生活。因此在去年的評優中我獲得了校“優秀學生干部”、院“十佳學生干部”等榮譽稱號。在社會實踐實習方面,先后在多家公司實習,工作努力仔細,獲得實習公司的`一致好評。

平時,我積極樂觀,性格開朗,待人友善,能積極主動的幫助同學,樂于從生活點滴幫助他人;在生活中我勤儉樸素,沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想,一直堅持理性消費,實事求是。課余時間,我積極參加各種各樣的社會實踐,理論聯系實際,學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動,提高自己的綜合能力。我也積極參與學院科研活動,努力提高自己的科研水平。在院科技創新中,成果突出,獲得全國機器人大賽游中國長假游二等獎、校科技節先進個人,也在《核心價值》上發表過論文。

在學校的這三年來我不斷地鍛煉自己、提高自己。大學是人生的一個重要轉折點,是人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛,無論擁有過多少星輝和花朵,那都已經成為了昨天,我更相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情和態度,以“沒有最好,只有更好”的標準繼續我的人生征程。

學生領導的個人先進事跡篇二

萬xx,女,19xx年11月出生,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

在班級里,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于2011年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

于20xx年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!

我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”

學生領導的個人先進事跡篇三

我是xx師范學院文學院的一名學生,自大一入學以來積極參加學校社團和班級的各類活動。進入大學以來,我意識到自己身處的環境與高中大不相同,雖然老師要求沒有那么嚴,但我時時提醒自己不能懈怠,大學仍要努力學習。作為一個新時代的大學生,學習是我的第一任務,所以不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了較好的成績。但好成績不等于驕傲的資本,而是作為我不斷前進、走向成熟、融入社會的一種動力。只有這樣才能肩負起歷史賦予我們的使命。

在政治思想方面,我的政治方向是堅定而且正確的,在思想和行動上我嚴格要求自己。在不斷加強自身素養的同時,做好各項本職工作,全心全意為同學服務。我在黨校學習的過程中,能夠端正思想,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,。不斷提高思想覺悟水平以及自身思想素質,積極學習并貫徹“八榮八恥”的進步方針,積極學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關注國內外的重大時事,特別是關系民生的政策,努力朝解放思想,與時俱進的方向邁進。起到了作為共青團員應該起到的模范帶頭作用;其次,我積極參與學校組織的各項有關團員的活動,在活動中深入學習理論,并在在實踐中檢驗理論,只有這樣才不是“紙上談兵”,我還從各種小事中為團的事業貢獻自己的微薄之力;熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有良好道德修養,努力把優秀的中華民族傳統美德發揚光大。在我的積極努力下20xx年3月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,這使我在加入中國共產黨的道路上又前進了一大步。我絕對不會辜負黨和國家對自己的期望,會繼續努力爭取成為一名真正的共產黨員。

在學習上,我能做到腳踏實地,刻苦學習從未松懈,不斷深入鉆研所學專業的知識。并提醒自己要學好各項專業基礎知識,扎實基本功,不斷提高實踐的能力,積極參加各類比賽。我堅信在學習上,付出總會有回報的。所以在每學期的期末考試中我都能取得較好的成績,而且每次成績都很穩定,保持在較高的分數段,不會大起大落,也沒有嚴重偏科的現象。大一學期分別獲得學校二等獎學金和一等獎學金。當然,我還積極幫助同學,熱心幫助同學們解決困難,在學習上取長補短共同進步。為了為拓展自己的知識面,增強自己在以后就業的競爭力,我還積極參加英語等級考試和全國計算機等級考試,并且都通過了考試,現在已經取得計算機一級證書。在平時,我會經常到圖書館看書,無論是專業書還是非專業的書籍,我只要覺得對自己有用,就會拿來閱讀,看書能還能讓我煩躁不安的心平靜下來,不知不覺中,個人的修養與氣質也會慢慢培養起來,這個良好的學習習慣我會一直保持下去,知道以后工作了也會保持看書的習慣。

我和同學相處的十分融洽,積極與宿舍同學、同班同學及學院師兄師姐搞好關系,由待人處事平易近人,從不發生任何爭執吵架的矛盾。努力在校園里發展深厚的友誼,積極結交許多朋友,我堅信,大學的友誼的獲得是比起中學時代更難能可貴。我經常關心周邊的同學,宿舍舍風良好,大家生活在一起快快樂樂,偶爾有煩惱也會在大家的溝通交流中消散。在生活上從不鋪張浪費,父母的血汗錢我從不敢亂花一分一毛,而且懂得合理理財,有計劃使用自己能支配的錢,合理利用自己的生活費。因為艱苦樸素仍是中華民族不可拋棄的美德。我知道即使現在生活寬裕了,也不能奢侈無度,樸素的生活是我生活的標志,我的生活習慣良好,遵守校園紀律和宿舍管理規章,從不影響他人的作息與學習。在軍訓中,嚴格要求自己,不驕不躁,還獲得了先進個人的榮譽稱號,在軍訓過程中鍛煉了自己的身體,磨練了自己的意志,也培養了堅韌的品格。在以后的工作生活中,我仍會以軍訓的要求嚴格自己的作風。

在工作上:大一時為xx師范學院長崗廣播站網絡部的成員,積極宣傳學院的各項工作方針,雖然由于要搬校區的原因,只能在網絡部呆一年,但是我并沒有敷衍了事,仍堅持做到完成每周的工作量,做好各項宣傳工作。我對社團工作十分積極熱情,現在我身兼數職,其中包括文學院青年志愿者協會的外聯部副部長,任語絲文學社的宣傳部副部長,任欸乃藝術團粉筆字組培訓員。雖然工作量挺多的,但是我能合理安排時間,積極配合社團的工作,在遇到沖突時總能調節,不僅沒有耽誤社團的活動及會議,而且學習負擔也沒有加重,自己的組織交際能力也在工作中不斷加強。

這更讓我感覺到大學生活的充實與意義所在,更加懂得珍惜時間,生命因此而更有活力了!大一大二時我還是班級博客的主要負責人之一,在全班同學的共同的努力下,班級博客獲得了極高的點擊率,并獲得了學院老師和領導的一致好評,從而團結了班級,增強了班級凝聚力,為班級塑造了良好的形象。

我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,成為新生的師姐后不擺老姿態,真誠的給學弟學妹們學習和工作上的建議,自問是一個合格的受歡迎的學姐。在寒暑假積極參加社會實踐,多次參加志愿者活動,在工作中不計報酬,不圖回報,虛心請教。將所學知識運用到實際當中,社會實踐期間得到社區領導的一致好評。在過去的一個學年里,在各個方面取得了一定的成績。我要感謝老師諄諄的指導、同學們的幫助,當然最主要的還是因為個人的努力。我時刻牢記自己是一名新時代的大學生,要以嚴格的標準要求自己。我會堅持進步的思想,在中國共青團的領導下,在中國共產黨的引領下一步步前進。在今后的大學學習生活中,我會更加努力朝自己的目標前進,并努力成為一名共產黨員。

學生領導的個人先進事跡篇四

趙同學是一年級的學生,他各門功課都名列前茅。

課堂上,他聚精會神,積極回答老師提出的問題,課下,他認真作業,整潔無誤的作業讓老師和同學們贊嘆;學習上遇到困難,他不恥下問,虛心請教,一直到弄懂為止,在班內被同學們譽為“小博士”。

課余時間,他經常到學校圖書室借閱自己喜歡的圖書。《十萬個為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識的養料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個同學都豎起大拇指。擔任學習委員,他認真負責,像一名小老師,提前到校,認真組織同學們早讀,預習。勞動中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的`身影。他認為,勞動既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體。

活動中,他總是不落人后,積極參加學校的各項活動。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無論誰有困難,他都會主動幫助。在學校組織的獻愛心活動中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災區人民。趙同學像一只小鷹正展翅翱翔在藍天,他是大家學習的好榜樣,我們期待著他有一個美好的未來。

學生領導的個人先進事跡篇五

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,已走進大二的學堂,暮然回首,才發現,時間的流里曾留下我一學年來走過的足跡。

——題記。

(一)。

我叫××,是××大學××學院計算機網絡技術專業的一名大二學生。入學以來,我積極參加了班級、學院、學校組織的活動,遵守學校的規定。在思想、學習、課余活動等方面嚴格地要求自己,勤奮、虛心地學習,積極上進。在老師的指導、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,我在思想、學習及課余活動等方面取得了較大的進步,為大二的學習奠定了基礎的同時也在為未來打下基礎。

(二)。

在思想方面,我嚴格對待自己,積極向上,要求進步。要求自己主動、自覺地向黨組織靠攏,并在大一開學初期就積極地向黨組織遞交了入黨申請書。因為表現優秀,很快就被確定為入黨積極分子,之后,我積極地、按時地向黨組織匯報自己的思想。

一個的成長與其思想的成熟是密不可分的。在思想上,除了思維方式的理性化之外,思想政治修養和思想認識深度,也是衡量一個人是否是一個合格大學生的重要因素。在進入大學校園后,我更是以一個黨員的標準來要求自己,力所能及之事一定要完成,能力之外的事盡力而為,堅決擁護和實踐黨“全心全意為人民服務”的宗旨。

在實際的生活和工作、學習中,盡自己可能去關心同學,幫助同學,也得到了同學們的贊賞。作為一名青年學生,我銘記著:思想是行動的指南。樹立正確的政治觀和科學的世界觀、人生觀。因為正確的政治觀和科學的世界觀、人生觀對自己健康、全面成長具有重要作用。能為將來建設有中國社會主義事業奠定堅實的思想基礎。既要努力學習各種文化知識,又要有良好的政治修養,基于這一認識,從一名團員發展成一名黨員的強烈愿望時刻鞭策著我奮發向上,并且用實際行動做出無愧于團員光榮稱號的成績。

在老師的指導,我利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習、工作中,時刻高標準要求自己,為了使理論水平得到提高以及對黨有更深刻的了解和認識,我進一步系統、深入學習了黨的基礎知識,并在思想和認識上都有了明顯提高。老師們一次次語重心長的教誨給了我極大的鼓舞和勇氣,使我自己能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。在學院2011年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。同時參加了學校第30期業余團校的培訓,并以優異的成績獲得了“結業證書”。我始終堅持自強不息,立志成材的信念,保持著昂揚的斗志和堅忍不拔的作風,堅定不移的朝著既定的奮斗目標前進。

(三)。

在學習方面,課前,我會先預習下一堂課所要上的內容,并在其中把自己弄明白以及不明白的作上相應的記錄。上課時認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,積極而又扎扎實實的向前推進。有是,盡管所面臨的工作很多,但我時刻不忘自己的本質身份:“我是一名學生,我的天職就是學習。”就是這樣,即使工作再忙,也要將學習成績抓好、抓牢。力爭學好每項專業技能,以優異的成績向父母和老師遞上一份滿意的答卷。

對于學習,我總是嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈渴望,刻苦鉆研、勤奮好學、態度端正、目標明確,在學習和掌握本專業知識技能的同時,還要注意各方面的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自身的文化素質。

每個學期,我都制定了各科的可惜計劃。合理、周密地安排時間,盡力使自己不偏科。在我刻苦的努力下,在大一學年中取得了平均81.5分的成績,名列班級第五名。同時,我積極參加了學院組織的辦公自動化技能培訓,并以優異的成績獲得了辦公自動化中級技能證書。

但我個人認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學時孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余,我還充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身的綜合素質。我始終保持著積極向上的心態,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習,工作和活動比賽之間的關系,努力做到全面發展。

(四)。

在課外活動方面,我一直本著“老老實實做人,踏踏實實做事”的理念,慎重地將老師分配的每次任務完成好,我不會說我做得多好,但我會用我的業績來證明一切,而且時刻不忘為同學們服務的責任和義務。

同時,為了豐富課余時的大學生活,我于2010年9月加入了學院青分會,成為會員之后,我漸漸地發現這一空間對自己發展的局限性。并于2011年3月加入了××大學××協會。由于在協會中積極工作,勤奮上進,很快就由一名會員發展成為財務部副部長。并于2011年評優時,獲得××大學××協會“優秀會員”的稱號。另外在2011年10月××協會舉辦新一屆換屆選舉,成功競選為××協會會長一職,擔任至今。

在生活,我勤儉節約。由于家庭貧困,每個假期,我都會找一份工作賺錢給自己當下一學期的生活費。盡管生活過的艱苦,但我仍然積極樂觀地面對,就當給自己一次鍛煉的機會。平時,我用我的熱情幫助身邊每一個需要幫助的同學。為學校家庭做力所能及的事情,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。

(五)。

在這一學年里,在思想、學習、課余生活上,我取得了較好的成就,同時也遇到不少困難,受過不少挫折。盡管如此,我都一直樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒。同時,我也經常。

總結。

自我,批評與自我批評。發現自己的不足,我會取別人之長補己之短,努力完善自我、豐富自我、肯定自我、挑戰自我、超越自我!

一年來,在老師及同學的幫助下,我學到了很多東西,也成長了許多。感謝老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與支持。我會嚴格要求自己,改變自己的不足,努力向上。面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的有點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。以及在今后的學習工作中,不斷完善自我、提高自我,創造出屬于自己的一片新天地!

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學生領導的個人先進事跡篇六

何xx,男,今年十一歲,就讀于扶溝縣聾啞學校二年級,學校少先隊中隊長,班級班長。他品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長等綜合表現尤為突出。她他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。二年內連續被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野。

在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了他,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的'小生命,他想到了電視中,選產鳥類是人類的好伙伴,就說服同學們一起放飛了那只小生命。

心地善良、禮貌待人。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。何俊琪同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂。

在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他還是同學的好伙伴。同學生病了,他總是補上拉下的課程,輔導好作業;他主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找他,最后都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。

積極進取,品學兼優。

在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他是班里的副班長,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做的非常好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,他會主動幫助補課,直到趕上為止。他還非常關心班級,當他發現班級衛生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。他還經常告訴同學們保持班級衛生,遵守班級紀律。

學生領導的個人先進事跡篇七

xxx同學學習刻苦,各科成績突出,曾榮獲xx市化學競賽一等獎。在學校組織的考試中名列前茅,升入高三之后,更是穩定在年級前五,并兩次成為年級第一。他學習腳踏實地,注重基礎,喜歡獨立思考,有創新精神,思維與眾不同,常能另辟蹊徑解題。

他倔強好強,從不服輸。他曾受到過挫折,在入校后的第一次考試中,他排名由剛入校時的年級第2跌至50名開外,但這并沒有使他沉淪,因為他堅信“不能毀滅我的,將使我更強大。”而這次挫折,顯然不能毀滅他。他仔細分析了自己的問題,調整了學習方法,注重效率,并增加了學習時間,每天早晨5點起床背誦英語單詞,提前到校學習,并在晚上挑燈夜戰。在期末考試中,他獲得了年級第一的好成績,但他也沒有就此自滿,而是積極地尋找自己的不足,繼續提高自己,因為他明白,平常的成績沒有意義,只有高考成功,才是真正的勝利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定會有回報。

xxx同學興趣愛好十分廣泛,酷愛讀書,尤其是歷史類書籍,在《史記》、《資治通鑒》、《明朝那些事兒》等書籍中,他不僅收獲了知識,更明白了做人的道理。此外,他對政治財經也頗有研究,《資本論》、《道德情操論》、《世界是平的》這些外人看來十分枯燥的書,他卻讀得津津有味。這不僅讓他在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優異的成績,更令他在生活中成為一名理財高手,可以為家長出謀劃策。在計算機方面他也有一定功底,他家的電腦從選材到安裝都是他一手策劃完成的。有著強烈求知欲的他對自然科學也深有興趣,尤其喜歡探究未解之謎,這也讓很多同學佩服他的博學。

他在校擔任物理科代表,他覺得物理科代表職位雖小,但責任同樣重大,因為高中物理并不好學,是高考的主要拉分點。所以他毫不懈怠,工作認真負責,很好的完成了老師交給的任務。而且它的物理成績一直名列前茅,他還積極為班集體的物理學習出謀劃策。他身邊同學在他的輔導本下,物理成績均有較大地提高。

在放暑假的時候,xxx同學積極參與社會實踐活動,從不敷衍了事,他深知“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。在學校學到得都是理論,只有在實踐過程中才能檢驗一個人的能力。社會實踐中,無論天氣如何惡劣,工作多么辛苦,他從不抱怨。因為他清楚,抱怨解決不了什么,常常抱怨的人只會被社會淘汰,最終,他圓滿的完成了社會實踐活動。

他積極學習共產主義思想,在初四時成為了一名共青團員,隨后他以一名團員的標準要求自己,熱愛團組織,自覺遵守團紀校規,成為一名優秀的共青團員。

他還是一名環保主義者,他不僅會阻止小孩子亂折花草的行為,即便是看到自己的父親隨地吐痰,他也會毫不猶豫地提出批評。在學校,他在看到其他班教室沒人時會主動替人關燈,在家中,他也能積極做到環保節能。

xxx同學的體育向來是弱項,他的體重使得他在體育運動中遇到很多的麻煩。在中考時,他為了能考上理想的高中,每天堅持鍛煉,在平常跑步常不及格的他,中考中得到了9分,對他而言是一個巨大的突破。上了高中,他每天堅持參加學校組織的跑操,而且輕傷不下火線,感冒或者是腳腕扭傷他都努力堅持,一是為了班集體的榮譽,二則是為了自己的身體健康。憑借在跑操中的優秀表現,他獲評“陽光體育優秀學生”。當然,他的體育鍛煉仍需加強,才能從胖子的行列中走出去。

長期的刻苦學習,不僅換來了優異的成績,還造就了他堅韌不拔、自強不息的品質,而這種品質是極其重要的。蘇軾曾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”相信他會以他自己的勤奮與堅定的意志開發出自己的巨大潛能,去實現自己的理想,向學校、家長、社會交上一份滿意的答卷。

學生領導的個人先進事跡篇八

這是社區招募志愿者年齡最小的一個,他叫小宇,出生于2001年的他還未滿20周歲,是常州鐵道高等職業技術學校的一名學生,就讀于城市軌道交通機電技術專業。

這個寒假,肺炎疫情牽動著每一個人的心,小宇也不例外。1月30日,他得知當前社區防疫人手緊缺,正在招募志愿者共同抗擊疫情,第一時間就撥通了社區電話報名參加志愿者。小宇告訴我們做志愿者后,做志愿者的時間充實也很有意義,我們登記外來車輛,測量車內人員的體溫,注意戴口罩和防護措施,幫助別人從心里感到驕傲。“您好,請露出額頭,為您測量體溫。”“回家后盡量避免聚餐、勤手、正確佩戴口罩…”。

天黑了,小宇依然堅持在卡口,一絲不茍的做好檢查工作。在這期間,他每天堅持在卡口做防疫志愿者。我作為大學生,在疫情面前一定要沖鋒,我們新莊社區的老人很多,我很年輕,我給爺爺奶奶們測量體溫,消毒,保護他們的'健康。我必須完成任務,協助防疫!小宇說,中國只生病,口罩隔離的病毒不能隔離愛,相信大眾志成城下一定能贏得這場防疫戰爭,武漢加油!中國加油!在疫情面前,這些年輕人沒有選擇家在家,刷視頻,玩游戲,看電視,享受罕見的假期。邀請戰爭,與社區工作者、黨員、志愿者集團一起,在防疫卡點奔跑。他們在祖國需要的時候,盡自己所能,展現了新時代大學生的青春風采。

學生領導的個人先進事跡篇九

xx,男,現年7歲,xx縣官xx鎮xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發展,品學兼優,身心健康,表現優秀。我要當一名三好學生,這是他入學以來的向往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。

一、思想品德良好。

身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習。看來班上同學還真有些佩服他呢!

二、學習態度端正,成績優良。

他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活,每天放學回家一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優等。

三、身體健康,全面發展。

他熱愛運動,身體素質良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生,回顧過去的兩年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在過去的兩年大學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,努力奮斗,并在老師、同學的鼓勵和幫助下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,感觸極深。

在學習上,我端正自己的學習態度,認為學習是學生的天職,我深知學業的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,認真對待每一門專業課程,不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我的學習成績并不是班中的最好的,但我的學習態度很值得大家學習。在這兩年的時間里,通過我的不懈努力,我均一次性通過了計算機等級考試、普通話等級考試以及大學英語四六級等級考試。在以后的學習中我還要更努力,因為我相信只有努力地學習,不斷地進修自己,才能在社會上找到自己的一席之地。

在思想上,我從沒松懈過,我積極要求進步,堅決擁護共產黨,積極地向黨組織靠攏,關心國家大事。雖然我現在還是一名預備黨員,但是無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、八榮八恥等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,從而使自己在思想上完全入黨。

在工作上,大二期間我曾擔任班上學習委員,我踏實肯干,在遇到不懂的工作問題時會虛心向有經驗的同學請教。認真的做好每一件事,能積極主動配合老師以及班委的工作,并獲得班上同學的好評。

此外,在社會實踐方面,我還去做過發傳單、家教等工作,這些都給我帶來了一些經驗。我認為,每個人都應該或多或少地去嘗試一些自己未曾到達過的工作領域,這樣不僅能結識到更多的朋友,還能鍛煉自己的工作能力,為以后的工作奠定一定的基礎。

在生活中,我與舍友、同學保持好的關系,為人和善,關心他人,積極樂觀,誠實守信,樂于幫助我身邊每一個需要幫助的同學,因此與同學的關系都十分融洽。對于老師,我十分敬重他們,因為他們不僅要在課堂上教導我們,還要利用私人時間來關心指導我們。

在大學的這兩年里,我也遇到過不少困難,受過不少挫折。盡管如此,我還是積極樂觀的面對一切,不為眼前的困難所嚇倒。兩年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中,我會一直以良好的心態努力學習,積極向上,不驕不躁,為以后的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

我叫楊光,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10-02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:

一、學習方面。

學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜,我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等,并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。

大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔任大班長,在共青團里擔任10級團總支書記;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。

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這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。

我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。

三、社會實踐方面。

201x年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期三下鄉社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。

在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。

所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利于我今后的發展,為我今后的努力提供了有力的方向。

在201x-201x學年爭先創優工作中我被評為三好學生稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。

時光飛逝,轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師、同學的鼓勵和幫助下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。

在學習上,我認為學習是學生的天職,我深知學業的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,不斷提高自己的文化知識和專業技能,雖然我的學習成績并不是班中的最好的,但我的學習態度很值得大家學習。我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。

在思想上,我從沒松懈過,一直積極地向黨組織靠攏。無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、八榮八恥等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,因此我被推選為黨員重點培養對象。

在工作上,我踏實肯干,認真的做好了每一件事,積極主動配合組織的日常工作。在服從上級命令的同時,也會敢于提出自己的建議和意見,勇于開拓創新。

在生活中,由于我積極樂觀,誠實守信,樂于幫助我身邊每一個需要幫助的同學,因此與同學的關系都十分融洽。

以后的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

獲獎經歷。

201x.06:獲得學院。

學生領導的個人先進事跡篇十

我叫崔鵬飛,今年11歲,是濟南市歷城區王舍人實驗小學五年一班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦,參加濟南市三好學生的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩,平時積極參加學校的各項活動,在活動中都能夠起表率作用,受到了老師的好評,在同學們心目中有很高的威信。學習當中,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,學習成績名列前茅。我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作,我班的聯歡會,運動會人員的選拔策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚,但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學,我特別關心班級的弱勢同學,我們班失去母愛的一位同學,長得比較胖,同學們都不和她玩,我就組織同學們下課和她玩游戲,逗她開心,鼓勵她增加生活的自信,不斷進取,我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,這里充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都夸我聰明,其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著游戲時,我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。6年來,我幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業余學習,如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數、作文、英語等,而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是參加上海世博會的那次舞蹈演出,因為我是舞蹈演出的主角,頭幾天的刻苦訓練,我的腿扭傷了,可是我有一個技巧的演出動作,老師也為我捏了一把汗,帶隊老師心疼的說,孩子,你可以嗎?我攥起小拳頭,自信的說,老師,你就放心吧!因為我會堅持!把所有的老師和家長朋友逗樂了。經過我和小伙伴們的努力,演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現,我還參加了頒獎晚會。

在學校,我是一名好學生,在家里,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優秀的孩子,他們多年的心血并沒有白費。

在社會上,我爭做一名優秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;看到需要幫助的人,我總能夠伸出雙手,在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到敬老院慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子,也是個好學生,更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的`'學生,但我取得了令人可喜的成績。

20xx年7月去天津,參加了國際少年兒童文化藝術節,榮獲金獎。

20xx年10月去重慶參加了“我與祖國同成長”的全國宮慶活動,并獲得最佳表演獎。

20xx年5月第八屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《奶奶種花》榮獲幼兒組一等獎。并取得泰山獎三等獎。

20xx年7月在杭州表演的《奶奶種花》榮獲“我們的綠色生活”第二屆全國青少年宮比賽金獎。

20xx年8月參加了在上海世博園博覽廣場舉行的“20xx全國青少年上海音樂舞蹈展演周全國青少年非物質文化遺產盛典”。

20xx年“美育杯”濟南市第二屆少兒春節聯歡晚會,評為最佳表演獎。

20xx年10月在首屆山東省少兒藝術節舞蹈大賽中,榮獲一等獎。

20xx年7月在天津表演的《紙墨行》榮獲首屆“銀杏杯”金獎。

20xx年8月榮獲第九屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《爸爸媽媽聽我說》榮獲少兒組大獎。

20xx年11月濟南市的書法比賽榮獲三年級組二等獎。

20xx年1月參加了“世界風藝術情”國際青少年特長生評選活動中,成績優異。榮獲山東省少年a組鋼琴類二等獎。

20xx年2月獲得山東廣播電視臺少兒藝術團三星級團員的榮譽稱號。

20xx年4月成為《光影寶貝》欄目組的小藝人,并演出了《荷塘月色》。

20xx年5月山東省第八屆青少年舞蹈比賽中,表演的《雀公主》榮獲少年a組一等獎。

20xx年6月歷城區七項技能大賽中鋼琴、舞蹈、語言均獲一等獎。

20xx年7月去韓國參加了國際青少年藝術交流展演并取得金獎。

20xx年8月去包頭參加全國的少年宮舞蹈大賽獲得金獎。

鋼琴獲得七級證書,舞蹈六級證書。

20xx年在讀書演講比賽中,榮獲歷城區一等獎。

20xx年1月,參加了國際鋼琴比賽榮獲一等獎。

20xx—20xx年連續五年學校三好學生。

這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取更優異的成績,為王舍人實驗小學爭光。

學生領導的個人先進事跡篇十一

我叫xx,我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

我是父母的小幫手。在家里,我細心地向爸爸媽媽學習,學會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師,又都當班主任,他們上班特別早,去年冬天,他們要在六點半就從家里走,每天五點多,天還沒亮,就要起床了,可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次,為了早起,我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了,早晨起來去叫爸爸媽媽起床,后來被媽媽發現了,看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律,下課幫老師把作業收齊或發好;體育課上,我還要幫體育老師組織同學們活動;有時在同學有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的名字,看到我幫助同學學習的身影。

我也是同學的小對手。我愛好學習,也愛好文藝,所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期我獲得了班里的進步獎,六一兒童節我的短跑取得了第二名,藝術節上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎,看圖作文競賽我又得了二等獎,課外學習英語中我還被評為“英語標兵”,獲得了口語表演獎。同學們都覺得我是他們的對手,我更希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實。

學生領導的個人先進事跡篇十二

在過去的一年里,我和我的員工們堅持不懈的工作,力爭圓滿完成領導交給的各項任務。現將過去一年的工作總結如下:

為了很好的管理與運應,公司領導作出決策,姜樓、淄角、大年陳三個鄉鎮合并。自從三個鄉鎮合并以后,我領導員工統籌安排,一盤棋管理,收費突破130萬元。可想而知,這三個鄉鎮南北縱向聯成一體,南北距離是40公里左右,地處惠民最西南部,管轄面積大,村子多,住戶多,人口多。我們通過深入人心地宣傳“以民為本,取之于民,用之于民”的收費政策,為不愿積極繳納收視費的村民積極熱心的做思想動員工作,終于讓他們自動積極地繳納了收視費。

08年是發展新用戶最多的一年,共發展用戶800戶。通過積極宣傳有線電視的利民、惠民政策,宣傳有線電視是人們及時了解國家與世界政治經濟文化娛樂動態的平臺與窗口,真正做到有線電視走入千家萬戶,我想在這些已按用戶的帶動下,其他未按的用戶也會快速的和我們聯系安裝事宜。

這三個鄉鎮共240村,14000戶,其中線路改造百分之三十,走訪了5000戶。這一年期間,我們走村串戶的去為用戶改造線路,風里來雨里去,直到用戶滿意為止。顯然明年的任務還很艱巨,需要我們做好積極的未雨綢繆的準備,在思想上和技術水平的提高上必須打下堅實的基礎。

存在的問題。中國的2008年是舉世矚目的一年,既有早春的南方冰凍之災的考驗,又有夏天5。13大地震的磨礪,這都算不了什么,中國人就是中國人,堅強不屈,團結奮進,奧運雄風吹開了中國莊嚴的大門,迎來了世界各國的體育健兒和貴賓,成功承辦了奧運會和殘奧會。這年期間我們站的廣電人員在風雨歲月之中恪盡職守,日夜堅守崗位,保證了有線電視信號的暢通,讓三個鄉鎮從不間斷地收看了信號清晰的激動人心的直播節目。當然,隨著新用戶的增多,新的問題也會相對產生很多,我們的技術水平和為人民服務的意識還有待進一步提高。人民的最大滿意才是我們工作的滿分答卷。

爭取讓三個鄉鎮的老百姓都看上有線電視。未按裝有線電視的村,力爭全部按上,實行有線電視村村通;線路改造,240多個村,力爭完成百分之八十;收視費力爭三月份完成全部繳納任務。

隨著人民物質生活水平的不斷提高,相應的就提高了對精神生活水平的要求,人們溫飽之余,還要精神文明的娛樂,有線電視無疑就是人們勞作之余,茶余飯飽之后的第一精神需求。人們在寧靜的夜晚合家團圓,圍坐在電視機前觀看精彩的連續劇等精彩節目,享受無窮的天倫之樂,這就是盛世田園的最美畫卷,是社會主義新農村最美的和諧田園圖。積極宣傳有線電視“取之于民,用之于民”的精神,讓老百姓都有一個及時了解國家社會和世界的政治經濟文化娛樂動態的窗口與平臺,讓他們有一個安居樂業的娛樂平臺,是我們當之無愧的光榮責任與義務。

只有時刻牢記“全心全意為人民服務”是我們新時代四有公民的永恒宗旨,以身作則,身體力行,才能把工作搞好,才能與村民建立融洽和諧的關系,才能讓老百姓為我們的工作由衷地寫上“滿意”二字。在銳意進取的鼠年末尾總結我們的經驗與教訓,讓我們在踏踏實實俯首耕耘的牛年里鼓足干勁,發揚工作務實,攜手共建和諧社會的新時代風貌。

學生領導的個人先進事跡篇十三

覃懿樾,女,十歲,咸豐縣活龍坪鄉中心小學四年級一班學生,擔任班長、學校大隊部成員、數學科代表、升旗手。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

她有一股執著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”,并連續兩年光榮地被評為縣“優秀學生”和縣“德育標兵”。她善于表現自己,展示自我,學校的大小活動,她都積極參加,并全心投入,且有理想的收獲。

她追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《小學生科學知識故事》??開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文在每次考試中,幾乎是滿分,她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她從沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

這就是她——覃懿樾,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀少年。

學生領導的個人先進事跡篇十四

我是中學八年級(1)班,今年15歲。我能有幸得到這次獲獎的機會,都要感謝父母多年來對我的嚴格要求和精心呵護,感謝老師多年來對我的耐心教育和辛苦栽培,感謝同學們給我的熱心支持和無私幫助。正是大家的共同關愛,才使我成長為一名全面發展的中學生。現在,我就自己近兩年的思想、生活和學習情況向領導作如下匯報:

我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功。

我們中學生,豆蔻年華,思想單純,行為幼稚,在與同學交往的過程中,難免會出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會使我和其他同學消除矛盾,和諧共處。我常常想,學會共處是建設和諧班級的需要,更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發生了口角,她一點也不讓步,盡管是她挑起事端無理取鬧,我也主動向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,并且說我為建設和諧班級立了功,表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還因為我愛我班。

我不僅給同學們學習充電,還幫助他們增強自信。

作為“有效學習”小組長,我能夠認真聽講,積極發言,樂于組織同組同學共同完成學業。記得在七年級剛開學不久,一位同學來問我一道數學題目,當時那道題我也不會做,但既然有同學來問,我就放下手中的其它作業,一定要把它研究出來。經過努力,我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學習中,我不僅幫助了別人,也進步了自己。經歷這件事后,我認識到學會合作學習是共同進步的需要,是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中,我們班的整體成績當然都是突飛猛進。

作為學習班長,我不僅給同學們學習充電,還幫助他們增強自信。今年這學期期中考試后,四組的一位男生考試成績很不理想,他十分傷心,有一陣子學習無精打采,我真的替他著急。于是我利用上體育課的機會找他聊天,“你應該把錯題找出來,好好剖析一番,爭取在下一次不犯同樣的錯誤。我相信小小的挫折一定不會把你打倒的。”在我的鼓勵下,他漸漸地回到了原來那個自信的他,我真的為他感到高興。

我能盡自己的一份責任,助人為樂。

在社會中,遇到需要幫助的人,我能盡自己的一份責任,助人為樂。去年冬天一個雪天的中午,我在上學路上看到了張奶奶摔倒在地,我馬上把她扶到醫院,幫她找醫生,直到她的家人趕到醫院,我才匆匆忙忙地去上課。因為遲到,所以被老師請到辦公室說明情況,老師聽后不僅沒有責怪我遲到的事,還表揚了我,說我是有責任心和愛心的人。

我嚴于律己,本著對班級負責的精神,積極參與班級管理。

作為班干部,在班級管理方面,我嚴于律己,本著對班級負責的精神,積極參與班級管理。一天自習課,“嘩——嘩——啪——”仿佛晴空霹靂,我不由得驚了一下,循聲望去,原來是兩個男生不知何故引發了“戰爭”,把對方的書本扔了出去。我不假思索,急忙來到他們跟前,先把書本撿起來,再了解事情的來龍去脈。我對他們說:“同學之間應該講風格,互相謙讓一點。俗話說:‘退一步海闊天高,讓三分心平氣和。’我們何必為一點小事而大打出手,拳腳相加呢?你們這樣做豈不傷了同學之間的友情?而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養,還嚴重干擾了其他同學的學習,你們想到這些了嗎?”當時同學們都站出來支持我,那兩位同學聽了我誠心誠意的勸說,火氣也都消了,又重歸于好了,而且還向同學們表示了歉意。一場干戈就這樣被化為玉帛。在同學們的共同努力下,弘揚了正氣,班集體形成了一股強大的凝聚力。

我深知明艷的花兒需要汗水的澆灌,不懈的努力會帶來豐厚的回報。

我深知明艷的花兒需要辛勤汗水的澆灌,不懈的努力會帶來豐厚的回報。兩年來,我的學習成績一直名列年級前茅。在七年級上學期,我被學校評為“文明之星”和“優秀團員”,八年級兩個學期,都被評為“三好學生”和“優秀團員”。并且在《皖西日報·霍山周刊》上發表兩篇文章:《打包》(2011年6月2日)、《我愛你,祖國》(2011年6月30日)。

這點成績的取得與老師、同學給予我的幫助和關懷是密不可分的。

我不會再站在站臺上徘徊,不會再躺在床上夢想。

我不會再站在站臺上徘徊,不會再躺在床上夢想;虛度光陰,是折損生命;及時努力,才能開辟新路!我不會再留念昨天,畢竟昨天的成績已成為過去;我也不會再空首期盼明天,一切從今天開始——因為今天是奮斗的起點。從今天起我將更嚴格地要求自己,刻苦磨練自己,用行動詮釋誓言,用優異的成績、優良的品質、健康的體魄,回報父母,回報老師,回報社會。

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