設計方案是指為解決特定問題而制定的一系列計劃和措施。方案的有效性需要與相關人員進行溝通和協商，取得大家的支持。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和借鑒。

體育教練的工作實施方案篇一

廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設計多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創造性地玩輪胎，以發展幼兒的基本動作和體能。

1、通過活動，發展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。

2、在活動中，培養幼兒的主動性，創造性和團結協作精神。

1、廢舊汽車輪胎若干。

2、錄音機一架、磁帶。

3、事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。

1、教師分配角色，請幼兒模仿汽車司機，做模仿動作：

a、司機開車

b、司機停車

c、司機洗臉

d、司機擦背

e、司機睡覺、司機起床。

2、幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑，汽車聽信號“開車”、“停車”。

3、請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結幾種玩法：

a、滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。

b、將輪胎排成直線，練習在輪胎上走，發展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習。

c、小組進行輪胎夸跳的動作，也可以雙腳向前跳。

d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

e、鉆輪胎。

4、再次啟發幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習一遍。

5、游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點。

體育教練的工作實施方案篇二

(一)廣泛宣傳，積極動員。各縣市區和各級各類學校要積極貫徹落實黨的十八屆三中全會對教育領域改革提出的“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的要求，通過多種途徑積極宣傳，使全社會都意識到實施初中畢業升學體育考試是全面推進素質教育的重要內容。要讓考生、家長和有關部門都了解體育考試的意義和目的，同時于考前一周將考試項目內容、測試方法及評分標準等，在校內醒目處張貼，嚴格執行考試工作程序和要求(詳見附件8)。

(二)高度重視，精心準備。各縣市區教體行政部門必須對考務人員開展全員培訓，使其全面熟悉考試規則，嚴格執行規定程序。要事先搞好預測演練，仔細推敲每一個細節，充分估計可能遇到的問題，做好應急預案。要提前到考點學校進行現場考察，根據每個學校的不同情況，因地制宜地開展測試工作。記錄測試結果的每一頁必須經測試組成員簽字。測試記錄冊一式三份，其中一份交考點學校，一份由縣市區保存，一份報市教體局學體科。所有測試的原始資料統一由各縣市區妥善保存。凡在測試工作中，因責任心不強或不按規定操作的，將追究相關單位和人員的責任。體考工作結束后，市教體局將對各縣市區和市屬學校貫徹《國家學生體質健康標準》及開展體考工作情況進行綜合考評，表揚先進集體和個人。

(三)嚴肅考試，公開公平。全市初中畢業升學體育考試工作，堅持“五統一”、“三公開”、“一公示”。“五統一”即：統一測試人員、統一項目標準、統一測試器材、統一安排時間、統一場地要求。“三公開”即：公開考試內容程序、公開測試方法、公開評分標準。“一公示”即：公示考生成績。在測試過程中，考生測試完一個項目，即由測試人員口頭宣布該生該項目的測試記錄;整個測試和評分工作結束后3天內，在校內醒目處張榜公示所有考生的測試記錄和成績，公示7天期滿無誤后，再由縣市區教體行政部門統一上報市教體局。

(四)初中畢業生參加升學體育考試的考號，必須使用全國學籍管理系統的19位學籍號。學生參考的基本信息(就讀學校、考號、姓名、性別、班號)必須以學籍系統中的信息為準。具有我市義務教育學籍的考生可直接報名參考;從市外返回的綿陽籍學生，需先經當地學籍主管部門資格審查后再報名考試;未參加體育考試的返綿學生，由考生本人申請并經主考部門核實，按總分的60%即48分登記成績。中考體考準考證由市教體局統一樣式，各縣市區統一制作，準考證照片采用學籍管理系統內的照片。

(五)始終把安全放在第一位。因病或殘疾原因不能參加升學體育考試的學生，必須填寫《綿陽市初中畢業生免予參加升學體育考試申請表》(詳見附件7)，并出具縣級以上醫院有關證明材料，經學生家長簽字和學校初審后，由學校進行公示。公示無誤后，再由學校報經縣市區教體行政部門審查同意，按體考成績總分的60%即48分登記成績。男生1000米、女生800米的中長跑選考項目，各學校班主任和體育教師必須嚴格把關并組織開展好對學生的考前體檢工作。凡平時未長期堅持中長跑的一律不得選考該項目，各學校必須在考試現場設立醫務小組和值班車輛，準備好必備藥物及醫療設備，及時處理好考試過程中出現的傷害事故。

(六)妥善處理體育考試中出現的特殊情況。體育考試與文化考試相比有其特殊性，參考學生必須完成一定的運動量才能取得相應成績。考生報名后，若在考前意外受傷不能參加測試的，或在考試過程中受傷不能繼續參加其余項目測試的，或女生在生理期間確實不能正常參加體考的，均可由本人提出書面申請，經學校同意后安排相應項目緩考。安排緩考的考生將到其他學校考點，隨同該考點考生一并參加體育考試。

(七)考試收費按照省發改委、省財政廳《關于規范全省教育系統考試考務行政事業性收費的通知》(川發改價格〔2012〕641號)規定收取，其中：市縣兩級聯合組織測試的，市直屬學校上交市上8元，其余學校上交市上7元;縣市區組織測試的，上交市上1元。所收取的初中畢業生升學體育考試費用，主要用于考務培訓、器材購置、資料印制、建檔匯總、以及支付考務人員勞務補助等，市縣兩級聯合組考經費不足部分由市教體局解決。

(八)各縣市區教體局務必于5月20日前，刻錄光盤一式二份[內含學生體育考試成績庫excel格式(詳見附件6)，免考學生證明資料掃描件jpg格式]，同時將成績冊(確保與光盤數據一致)加蓋公章和總結一并報送市教體局學體科。市教體局審核合格后，統一提交市高中招生辦公室。

體育教練的工作實施方案篇三

和體育，防止同學在校參與體育活動和體育課上發生意外傷害事故,為加強師生體育平安教育意識，確保師生健康的生活，以促進同學提高自我保健能力和體質健康水平，有關工作如下：

1、組織教師認真學習新課程規范，制定課的教學計劃，認真備課，充沛準備，認真上好每堂課，培養同學學習興趣，增強同學的體質，使我校體育蓬勃發展。

2、根據學習的興趣、喜好和特長，組建田經隊、籃球隊、乒乓球隊，并指定對的訓練計劃，體育教師利用課余時間抓好訓練，力爭取得好成果。

3、組織好各種活動：

（1）抓好廣播操、眼保健操并進行評分競賽。

（2）配合學校做好督導工作。

（3）認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、籃球隊、乒乓球隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。

（4）鼓勵同學利用課余時間開展豐富多彩的體育活動。

1、建立體育教學領導小組，認真作好宣傳發動工作，切實提高思想認識，通過宣傳、鼓動、激發同學積極鍛煉身體的主動性和自覺性。

2、確保體育設施完好使用，對學校的體育設施如籃球架等大型體育器材每學期末大頤養維修。平時由體育保管員每天檢查一次，做到和時維修，確保體育設施完好和平安使用。

3、學校組織同學參與體育活動和上體育課必需堅持“同學為本”、“健康第一”的原則，要充沛考慮天氣、場地、設備、器材等方面的平安因素，盡量防止意外傷害事故的發生。

4、學校每位教師都有責任，有義務維護同學的健康和平安，發現同學有不平安行為，要立刻給予制止和教育，假如遇到同學出現傷害事故，要和時給予救助。

5、同學到校外參與體育競賽或其它體育活動，視具體活動內容，必需有學校領導、體育教師、班主任、女老師等相關人員帶隊，并事先對同學進行平安教育。

6、體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次平安檢查，若發現不平安因素，要和時報告學校，學校要和時對體育設備、器材進行維修或更新。

7、體育課平安要求：

（1）上課集合整隊，記錄考勤，妥善布置活動；切實加強責任心，對同學進行必要的平安教育。

（2）合理布置運動量和運動強度，關注體質較弱同學、特異體質同學和特體同學。

（3）室外課一定要做好充沛的準備活動；對服裝、鞋不符合上課要求的同學要求其予以更換。

（4）講明動作要領，做出動作示范，提出具體要求、注意事項等，并加強平安維護。

（5）發現有同學打鬧或做出危險動作，要馬上糾正或制止。

（6）下課集合整隊，做簡單講評；若發現同學身體有強烈的不良反應，要和時通知學校和班主任處置。

8、課外活動、體育訓練平安要求。

（1）課外體育活動同學必需按規定的活動時間、活動內容領取器材，到相應或制定的活動場地進行。

（2）同學應認真依照各項活動的要求進行活動，自覺遵守體育道德和各項體育運動規則。

（3）不到有危險的場地去活動，不用有危險的器材設備，不做有危險的動作。

（4）運動隊訓練按教練員要求進行。

（5）所有體育活動除遵守有關規則以外，都必需遵守校規、校紀，如有違反嚴肅處置。

9、假如體育課上，發生同學嘔吐、受傷等突發情況應立即通知班主任和學校領導以采取有效的措施，或送往就近醫院進行診治。

10、學校根據國家有關政策法規，對同學在體育活動或體育課中發生的突發事件進行善后處置。

體育教練的工作實施方案篇四

依據《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，根據上級有關文件精神，學校將貫徹執行學生“每天鍛煉一小時”的標準，并把積極開展好大課間活動作為實施主要途徑之一，以此落實“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動，把學生培養成為健康智慧全面發展的接班人。

（一）目標。

1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇的參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、學生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識、集體榮譽感和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

（二）原則。

1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、科學性原則。根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關系。

4、創造性原則。根據學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內容，考慮今后增設一些集體舞、繩操、花樣繩操等，將藝術、體育融為一體。

組長：

副組長：

組員：

1、時間：每天上午8：40-9：10分，進行大課間體育活動，共安排30分鐘的活動時間，教師不得占用活動時間。

2、人員：要求師生全員參與，教師既是活動的組織者、指導者、也是學生的保護著，同時又是活動者。這樣既能全面健身，又能融洽師生關系，構建新型的和諧、平等的師生關系。活動結束后，仍由各班主任負責把本班學生帶回。

3、器材：以學校體育器材為主，易損器材由學生自備（跳繩、毽子、牛皮筋），活動前后，由班主任帶領學生到體育室借還。注意對器材的保護。

4、安全監督：每天活動，由值日領導和值日教師巡查，班主任負責組織實施指導參與活動，并對學生進行安全教育，以防意外事故發生，如發生傷害事故，及時處理，報校長室。

5、遇雨雪天氣安排棋類和室內游戲等。

6、下午如有體育課外活動的班級，活動內容和要求參照上午大課間活動進行。

負責器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時和班主任聯系。

體育教練的工作實施方案篇五

組 長：周 進（市教育局黨委書記、局長）

副組長：齊 忠（市教育局副局長）

肖 文（市教育局機關黨委書記）

廖 紅（市招生考試管理中心主任）

成 員：李 瑋（市教育局體衛藝處處長）

周建新（市教育局基教處處長）

齊貴生（市教育局計財處處長）

陳詠利（市教育局辦公室主任）

張 祎（市教育局職成教處處長）

顏加宇（市教育局法規保衛處副處長）

萬 樂（市教育局民教處副處長）

蘇 靜（市保健所所長）

張燕明（市電教館副館長）

工作職責：全面領導體育中考工作，對重大事項作出決策，對重大工作安排進行布置，爭取上級部門對體育考試工作的關心和支持。

領導小組下設辦公室、考務組、宣傳組、督查組、暗訪組、仲裁組、應急組。上述機構在承擔全市體育中考統籌指導工作的同時,具體負責貴陽市“三區一地”體育中考工作。

1．辦公室

主 任：李瑋

成 員：余軍令、熊仕華、李盛榮、董飛飛

工作職責：統籌體育中考各項工作。制定體育考試具體日程，制定相關規章制度，協調

其他

2．考務組

組 長：李瑋 周仁祥

成 員：楊善坤 張晉平 馮強 羅維佳 鄒李寧

工作職責：具體組織實施體育中考的各項考試工作；負責考務人員的培訓、定崗、定責及管理；統計分析體育考試

成績

3．宣傳組

組 長：陳詠利

成 員：鄧維佳

工作職責：負責考試現場宣傳氛圍的布置；負責制定體育考試宣傳要點，起草新聞通稿并協調省市媒體做正面報道，負責信息報送及工作簡報撰寫。

4．督查組

組 長：孫永明

成 員：學校黨務干部、人大代表、政協委員

工作職責：負責對考場的考風考紀及考務人員履職情況進行監督巡查，及時制止違規違紀行為，對查實的違規違紀行為報領導小組。

5．暗訪組

工作職責：負責對考場的考風考紀及考務人員履職情況進行暗訪，對查實的違規違紀行為提出處理意見報領導小組審定。

6．應急組

組 長：顏加宇

成 員：傅定芳 蘇靜 陳南貴

工作職責：督促相關部門制定應急預案，負責應急預案的`具體實施，處理現場應急事件。

“三區一地”考點設在貴陽市女子職業學校馬王廟校區（云巖區金關巷21號）。

考試時間： 3月27日起上午9:00，下午1:00（各學校具體考試日期待定），4月21日、5月12日緩試，5月12日結束。

類 別 男 生 女 生 考試方式

第一類

（15分） 立定跳遠 市統一測試項目

第二類

（15分） 臺階試驗

或1000米 臺階試驗

或800米 考生在其中選擇一項測試

第三類

（10分） 籃 球（運球） 考生在其中選擇一項測試

足 球（運球）

排 球（正面雙手墊球）

跳 繩（一分鐘正搖雙腳跳繩）

跳 遠

（一）制定體育中考相關制度并予以實施

于3月10日前修訂體育中考考生須知、考務人員守則、體育中考每日例會制度、仲裁工作程序、監考人員崗位職責等制度并組織實施。（辦公室、考務組）

（二）召開體育中考考務會

于3月16日由領導小組召開全市體育中考考務會，對體育中考相關工作進行整體部署，對

安全

（三）報請召開體育中考工作協調會

報請市政府于3月15日前組織召開2016年體育中考工作協調會，市消防、安監、質監、食藥監、衛生局、供電局、公安局、公安交管局、城管局負責同志參加。

（四）完成考務人員的選調組織工作

于3月22日前，完成21名督查人員、168名考務人員的選調組織工作；并于3月23日完成考務人員的培訓工作。（辦公室、考務組）

（五）協調相關部門（單位）對體育中考工作給予支持

協調消防、安監、質監等部門于3月24日前完成對考場設施設備安全、消防安全的檢查，并及時整改；協調食藥監局對考點周邊餐飲店進行嚴格檢查。

體育教練的工作實施方案篇六

本學期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中學校體育學科建議為指導，依據校課程教學處、同學進展處和老師進展處的相關要求，結合本校的實際狀況，以推動課堂高效教學為重點，注意體育學科的特點，轉變觀念，提高熟悉，學習先進的教學理論，樹立以“同學的進展為本和健康第一”的訓練觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽完體育活動，確保同學身心協調進展。

1、合理開發體育課程資源，注意同學的體能進展，精講多練。

2、注意對教材的再度開發，合理利用好場地器材。

3、抓住一切有利時機，對同學進行思想訓練，養成良好體育學習熬煉習慣。

4、注意課堂教學講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規范性。

1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中學校體育學科建議，狠抓新生體育課堂常規。

2、仔細學習體育教科書和教學參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內容、定主講。

3、加強集體備課，注意同學體能全面進展練習的討論，提高體育課同學練習密度。

4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結合的方法，加強教法、學法和專題的討論，提高老師的業務素養。

5、注意教學反思，定期進行階段教學狀況分析，調整教學策略。

6、結合體育節和冬季小型競賽等活動，加強陽完體育的宣揚，使同學養成常常熬煉習慣。

體育教練的工作實施方案篇七

為了進一步加強中考安全管理工作，確保師生人身安全，切實有效的控制和消除安全事故，認真貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶救”的安全管理工作方針，特制定本方案。

組長：

成員：

1、參加中考的學生如有單獨行動,必須有家長陪護,家長必須向學校申請,學校必須和家長簽訂安全協議(一式兩份)。

2、學生無論坐車、住宿、吃飯、走路、考試都必須聽從教師的指揮,遵守紀律,不準出現打仗斗歐現象。

3、嚴禁學生吸煙,特別在房間更不允許。

4、嚴禁學生觸摸有危險的電器設備。

5、要求學生自帶防雨具,以防考試期間遇雨,影響考試。

6、考生必須遵守考場紀律。

7、做一個講文明,有禮貌的好學生，無論遇到什么事，都要忍讓為先，禮儀為重，真正做到打不還手，罵不還口。

8、杜絕打鬧現象。

9、不允許與陌生人接觸，以免發生不必要的糾紛，導致過激事故的發生。

l、初三：校長親自帶隊,另外配備2位教師看護學生,看護教師中有一名班主任（王國光）一位女教師（張媛媛），女教師要特別關心有生理現象的女學生。

初二：校長必須親自帶隊，另外配備一名教師看護（班主任梁秀杰）。

2、帶隊領導及教師必須在考試前3天對學生進行必要的安全常識教育。教育學生增強自我防范意識，如:飲食衛生、交通規則、文明禮貌、火災的自護自救。班主任有教案、學校有會議記錄。

3、教師組織學生上車下車,必須盡職盡責,切實為學生的安全著想，學生上車下車必須在公路右側,車上一名教師，車門一名教師，車下一名教師。

4、學生入住旅館后,校長及帶隊教師做好明確分工,看護好學生,不允許學生私自外出。如有的學生欲購物品或有的身體不適者服藥、看醫生，教師要積極為學生服好務。

5、組織好學生用餐,不吃變質、腐敗食物，一律飲用礦泉水。

6、學生去考場或去就餐都必須站排走,教師領好隊(隊前、隊中、隊后都有教師)特別注意橫過馬路的交通安全。

7、學生進考場后,學校領導和教師不要離開考點。如有極特殊情況需要辦的,必須和學校主管領導請假,經允許再離去,考場外必須保證有兩位教師留守。辦事教師必須在每科考試結束前30分鐘回來,準備組織學生回住處。

8、各學校每天學生就寢時間不得晚于9:30分,學生全部就寢后,必須向中心學校領導匯報。

9、清點學生數：

初三：

6月24日(1)上車前(從家里去縣里)。(2)入住后。(3)入睡前。

6月25日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。

6月26日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。

6月27日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。

6月28日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)回家上車前。(4)到家下車時。初二：

6月28日(1)在家里上車前。(2)進考場前。(3)回家上車前。(4)到家下車時。按時段點名(有點名冊，校長及帶隊教師每人一份)。

10、組織學生參加考試這幾天教師不允許飲酒,不允許參加各種娛樂活動,不允許私自單獨行動。個人有事等學生考完試后,安全送到家再去辦。

11、報告制度:學生出現身體不適等異常情況,各位教師要及時向校長報告，按著中考預案及時處理。

1、業主應主要檢查好住處的門窗玻璃,電路系統以及用水室內物品是否存有安全隱患,如果有一定要在學生入住前整改完。

2、被褥要經過晾曬、消毒、清洗干凈。

3、要為學生準備好入住的必備物品。

4、師生用餐不準備涼菜,不允許有剩菜、剩飯,保證質量和數量。

5、保證開飯時間。

6、要文明服務,不能和學生吵架,有事找教師,以免影響考生的情緒。

1、必須幾證具全;。

2、必須駕駛技術好;。

3、不能超員;。

4、車速要慢;。

5、車次檢查(每次乘坐前);。

6、保證時間;。

7、要文明服務。

1、對工作不負責任,玩忽職守者要給予一定的批評教育,對造成后果要嚴懲處。

2、對在這次模擬考試安全工作中,工作認真負責且沒出現事故的教師要給表揚獎勵。

體育教練的工作實施方案篇八

在本學期的教學過程中，我不僅完成了教學任務，還從中學到了很多有價值的東西。現在，我將分享我的教學經驗。

首先，我了解到教學是一項綜合性的工作，需要不斷地調整和改進教學方法，以適應不同學生的需求。在教學過程中，我嘗試采用多種教學方法，如游戲化教學、小組合作等，來激發學生的學習興趣，提高他們的參與度。同時，我也注重與學生溝通，了解他們的需求和困惑，以便更好地指導他們。

其次，我了解到團隊合作的重要性。作為教練，我需要與同事、學生和家長建立良好的溝通和合作關系。在教學過程中，我積極參與團隊討論和決策，分享自己的經驗和觀點，同時也尊重他人的意見和貢獻。通過團隊合作，我們可以更好地完成教學任務，實現共同目標。

在教學過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，有些學生缺乏學習動力，有些學生存在學習障礙，這些問題需要我們耐心和細心地解決。通過反思和改進，我逐漸掌握了如何更好地處理這些問題的方法。

總之，我認為在教學過程中，不斷地反思和改進是提高教學質量的關鍵。在未來的教學過程中，我將繼續學習，探索新的教學方法，提高自己的教學能力，為學生提供更好的教育服務。

體育教練的工作實施方案篇九

在過去的一年中，我作為一名體育教練，致力于提供高質量的教學體驗，幫助學生發掘運動潛能，提升個人健康水平。我的主要職責包括制定教學計劃、組織體育活動、教授運動技能以及進行課后反饋。

在課程設計上，我遵循了多元化、趣味性和挑戰性的原則，引入了新興的體育項目，如瑜伽、攀巖和電子競技。這些課程不僅增強了學生體質，也培養了他們的團隊協作能力和創新思維。

二、教學成果與挑戰。

1.成績進步：通過我的努力，學生的體能和運動技能得到了顯著提高。例如，在學期初，學生們在50米短跑中的平均成績為9秒，學期末，這個成績提高到了8秒。

2.團隊協作：我鼓勵學生參與團隊活動，如籃球、足球等，以培養他們的團隊合作精神。然而，也遇到了一些挑戰，如部分學生缺乏團隊意識，對此，我采用了更多的團隊活動和角色扮演游戲，幫助學生更好地理解團隊協作的重要性。

3.課后反饋：我收到了一些積極的反饋，學生們表示他們在課程中收獲了很多，不僅在技能上有所提升，而且更加自信和堅強。然而，我也注意到，部分學生在運動后的拉伸和放松環節存在一些問題，這影響了他們的運動效果。

三、未來計劃與展望。

未來，我計劃進一步提高教學質量。一方面，我會加強對學生的了解，根據他們的特點和需求，提供更有針對性的教學。另一方面，我會加強對教學技巧和方法的研宄，以提高教學效果。同時，我也希望能在體育課程中引入更多創新元素，如增加更多的戶外活動，以增強學生的體質。

總的來說，2023年的工作是充實的，也是具有挑戰性的。我期待在新的一年中，能為學生帶來更優質的教學體驗，幫助他們更好地發掘運動潛力。

體育教練的工作實施方案篇十

在過去的一年中，我作為一名體育教練，完成了多項工作，其中包括學生體能訓練、比賽組織、課余訓練、學生競賽組織等。現在，我將對這些工作進行詳細的總結。

首先，我參與的學生體能訓練是一項重要任務。在每個學期初，我制定了詳細的體能訓練計劃，針對學生的年齡、身體發育和興趣愛好等因素進行科學的訓練。我們的訓練內容包括有氧運動、力量訓練和靈活性訓練等，通過這些訓練，學生的身體素質得到了明顯的提升。

其次，我組織的比賽也受到了學生的熱烈歡迎。我選擇了多種比賽形式，包括足球、籃球、田徑等，讓每個學生都有機會參與比賽。比賽的公正性和公平性得到了所有參賽者的認可，同時也提高了學生的競爭意識和團隊精神。

此外，我還積極參與課余訓練，針對學生的弱項進行有針對性的訓練，提高了學生的運動水平。同時，我組織的比賽也得到了學生們的積極參與和熱烈響應，他們不僅在比賽中鍛煉了身體，還提高了團隊合作和競爭意識。

最后，我組織的學生競賽也取得了一定的成績。我們組織了多次校級和區級的比賽，讓學生在競爭中得到鍛煉。在比賽中，學生們展現出了他們的勇氣和實力，也提高了他們的團隊合作精神和競爭意識。

通過這些工作，我不僅提高了自己的教學水平，也加深了對學生的了解。我將繼續努力，為學生提供更好的教學服務。

體育教練的工作實施方案篇十一

在過去的一年中，我作為體育教練，帶領著x名學生，他們在x個不同的運動領域取得了顯著的進步。我不僅注重學生的體能訓練，還重視他們的技能培養和團隊精神的培養。

1.1訓練學生體能。

我設計了一系列的體能訓練，包括有氧運動、力量訓練和柔韌性訓練。每個學生的訓練計劃都是根據他們的個人能力和健康狀況量身定制的。通過我的指導，學生的體能和耐力都有了顯著提高。

1.2技能培養。

除了體能訓練，我還注重學生技能的培養。我鼓勵他們探索各種運動，如籃球、足球、田徑等，并根據他們的興趣和潛力，為他們提供個性化的技能指導。

1.3團隊精神的培養。

我深知團隊精神的重要性，因此我鼓勵學生一起訓練，通過團隊合作幫助他們彼此學習，提高他們的協作和領導能力。

二、經驗與收獲。

2.1學生進步。

學生的進步是我工作的最大收獲。看到他們在體能、技能和團隊精神方面的顯著提高，我深感驕傲和滿足。

2.2技能提升。

通過與不同學生的互動，我不斷提升自己的教學能力，不斷學習新的訓練技巧和方法，使我的教學水平得以提高。

2.3團隊精神。

通過訓練學生，我更加深刻地理解了團隊精神的重要性，我也在實踐中不斷提升我的團隊管理能力。

三、未來計劃。

在未來，我計劃繼續提升我的教學技能，探索新的訓練方法和技巧，并鼓勵學生探索更多的運動領域。我期待著在新的一年中，看到更多的學生取得顯著的進步。

總結，我作為體育教練的工作，不僅僅是訓練學生的體能和技能，更是幫助他們發現自己的潛力，培養他們的團隊精神，以及提升他們的學習興趣。我期待著在新的一年中，繼續為學生提供優質的教學服務，見證他們的成長和進步。

體育教練的工作實施方案篇十二

根據《課程標準》初中教學要求和《國家學生體質健康標準》的評分標準，結合本市初中學生體質的總體水平，我委制定2015年初中畢業升學體育考試項目成績評價標準與要求。

(一)成績評定。

考生的體育考試成績由統一考試成績(滿分15分)和日常考核成績(滿分15分)之和組成，計入中考錄取總分。

(二)成績報送。

出自 www.cdxkw.cn

統一考試成績由區縣體育考試領導小組負責實施，考生參加每一個項目的測試成績應當場宣告，并由測試人員和考生本人簽字確認后，以學校為單位統計成績信息，經區縣教育局匯總，并由測試負責人和體育考試領導小組負責人簽字確認后，一式三份，一份留各區縣教育局，一份送區縣中招辦，由區縣中招辦按規定格式將成績信息報送市教育考試院中招辦，一份送市教委體衛藝科處。日常考核成績中的《體育與健身》學科考核由學校負責評定，《國家學生體質健康標準》測試由各區縣教育局負責組織評定。這兩項評定結果應及時告知考生，并以班級為單位匯總成績信息，經校長簽字并加蓋學校公章，一式三份送區縣教育局審核后，一份留存，一份送區縣中招辦，由區縣中招辦按規定格式將成績信息報送市教育考試院中招辦，一份報市教委體衛藝科處。

成績報送工作要求在考試結束后兩周內完成。

五、特殊考生的考試及成績評定。

體育教練的工作實施方案篇十三

在過去的一年中，我作為一名體育教練，帶領著我的團隊不斷前行，收獲了無數的成長與喜悅。在此，我將對自己的工作進行一次全面的總結。

首先，我的工作背景是擔任學校體育教練，負責指導學生的體育課程。我的團隊由10名學生和2名助教組成，他們分別來自不同的體育項目，如足球、籃球和田徑等。

在工作內容方面，我制定了詳細的教學計劃，并根據學生的興趣和表現，為他們量身定制了不同的訓練方案。同時，我還與家長保持密切溝通，及時了解學生在校外的訓練情況，確保他們能夠在安全的環境中得到充分的發展。

教學方法上，我強調個體化的訓練方式，注重培養學生的自主訓練能力，鼓勵他們通過參與各種體育活動，提升自身的身體素質和競技水平。同時，我也十分注重與學生之間的互動，通過組織比賽和活動，增強團隊凝聚力，提升他們的團隊協作能力。

在教學成果上，我取得了顯著的成績。其中，籃球隊在省級比賽中獲得了一金一銀的好成績，足球隊則在市級比賽中取得了前五名的好成績。這些成果不僅是我們團隊的驕傲，也為學校爭得了榮譽。

同時，我也發現了自己在工作中存在的問題。例如，在訓練過程中，有時會過于關注學生的競技表現，忽略了他們的情感需求。為此，我將加強與學生的溝通，關注他們的心理健康。

總的來說，我認為我所做的工作是成功的。我不僅為學生提供了安全、有效的訓練方案，還幫助他們樹立了積極向上的態度。在未來，我將繼續努力，為學生提供更優質的服務，幫助他們實現更好的自我。

體育教練的工作實施方案篇十四

初中階段在教育或體育部門舉辦的縣區級以上運動會和單項比賽中獲得個人、團體項目名次獎的考生，可免于參加目標效果測試，其目標效果測試成績按35分計入初中畢業生升學體育考試成績。

目標效果測試免試資格比賽項目為：田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球、擊劍、武術、健美操、啦啦操。

申請免試程序：學校將申請免試的學生名單連同取得比賽成績須在校內公示5日，公示無異議后，將符合免試條件學生名單連同運動會和單項比賽通知文件、秩序冊、成績冊及《陜西省初中畢業生升學體育統一考試學生免試資格審核表》(附件4)報縣區初中畢業生升學體育考試主管部門審核。縣區主管部門審核后，將審核通過的學生名單(含：姓名、性別、學校、班級、參加賽事、獲得成績、名次)面向社會公示5日，公示無異議后方可確認。

2.考生因病(心、肺、肝、腎等主要器官有嚴重疾病)、身體發育異常、肢體殘疾、畸形(嚴重影響功能者)可申請體育考試免試。

其中，肢體殘疾達到一、二、三級殘疾的考生，憑《中華人民共和國殘疾證》和學校證明，經縣區招生部門審批后，體育考試成績按滿分50分記入升學錄取總分;其他免試的考生體育考試成績按30分記入升學錄取總分。

以上兩種情況的考生在考試成績登記卡“殘疾或病免欄”加蓋“殘疾”或“病免”印章。凡申請免試的考生，應在報名時憑證明材料(殘疾證或縣區級以上醫院診斷證明、學校證明、考生申請)辦理免試手續(不能免試單項)。

(二)緩試。因突發性疾病(或傷病)、女生例假不能按期參加體育考試的考生可書面申請緩期考試，經縣區招生部門批準后，方可緩期考試，但必須在各縣區體育考試規定的時間內完成考試。

六、考試的時間和地點。

體育教練的工作實施方案篇十五

1、各縣區教育部門、考試部門、各有關學校要認真學習落實《國家學生體質健康標準》，明確該標準從身體形態、機能、素質和運動能力等方面綜合評定青少年學生的體質健康水平，是促進青少年學生體質健康發展、激勵青少年學生積極進行自身鍛煉的有效手段。要把體育考試與《國家學生體質健康標準》工作有機結合起來，突出學校體育在學校教育中應有的作用，促進青少年學生體質健康評價體系的建立。

2、各初中畢業學校要高度重視初中畢業升學體育考試工作，成立由校領導、體育教師、教務人員、校醫、班主任等參加的備考小組，認真學習研究相關文件、規則及《陽泉市初中畢業升學體育考試考生須知》(見附件1)，遵守考試紀律及考試時間，分工明確，職責到人。要結合體育考試特點及本校和學生的實際，科學有效地安排好考前練習和訓練，做好安全防范措施，并與家長取得聯系，宣傳體育考試意義及相關內容，并簽訂體育考試安全承諾書，嚴防出現傷害事故。各學校要組織考生到達考點，確保體育考試工作安全有序進行。

3、各級教育部門和學校要把關心學生健康放在第一位，考生要按規定參加初中三年的常規體格檢查，對不能參加劇烈體育運動特別是患心血管、呼吸系統疾病的學生，堅決實行免考制度。同時在實施考試的場所都要配備醫療急救隊伍并指定急救醫院。

4、各縣區招生考試辦公室負責體育考試的考務工作，要確保體育考試考務、工作人員、場地器材布置等各項工作的落實。

5、要做好體育考試工作人員的選拔和培訓工作，有直系子女參加今年體育考試的不能參加，未經培訓及培訓不合格的人員不能上崗。

6、為確保體育考試的權威性、嚴肅性、公平性，嚴格考試制度，各縣區組織者要規范考試程序，嚴肅考試紀律，健全監督機制，杜絕考試舞弊現象發生。對考試舞弊的考生取消考試成績，參與舞弊的工作人員一經查實按《國家教育考試違規處理辦法》嚴肅處理。

7、市招委要組織監督檢查人員到各縣區進行現場督查體育考試工作。

體育教練的工作實施方案篇十六

在過去的一年中，我作為一名體育教練，見證了無數次的日出日落。我的職責是幫助學生們發掘他們的潛力，提高他們的體能，培養他們的團隊合作精神，讓他們在體育競技中取得成功。

我的主要任務是負責訓練中學生，包括他們的體能訓練、技術訓練和戰術意識。我使用各種訓練方法和技術，如基礎體能訓練、技術訓練和比賽模擬等，以提高學生的競技水平。

在工作中，我遇到了許多挑戰，如學生體能素質較低、技術掌握不夠熟練等。但我通過不斷嘗試和調整訓練方法，以及加強與學生的溝通和互動，逐漸克服了這些困難。

在一年中，我取得了一些顯著的成果。我所訓練的學生在各項比賽中表現出色，贏得了多個獎項。此外，他們的體能和技術水平也得到了顯著提高。

我收獲了寶貴的經驗教訓。經驗方面，我學會了如何更好地理解學生的需求，以及如何更有效地利用時間和資源。教訓方面，我意識到需要更加注重學生的個體差異，以及如何更好地處理學生的情緒問題。

回顧過去一年的工作，我深感自豪和滿足。我為學生們付出了努力，也得到了他們的回報。在未來，我將繼續努力提高自己的訓練水平，為更多的學生提供幫助。

總結我的工作，我認識到，作為一名體育教練，需要不斷學習和進步，才能更好地為學生服務。我希望在未來的工作中，能夠更好地運用我的知識和經驗，為更多的學生提供更好的服務。

體育教練的工作實施方案篇十七

隨著2023年的鐘聲即將敲響，我愿意借此機會回顧我在過去一年中的體育教練工作，并展望未來的挑戰與機遇。

作為一名專業的體育教練，我始終堅持將個人發展與學生的需求相結合，提供個性化的訓練計劃和策略。過去的一年里，我分別在籃球、田徑和游泳三個項目上指導了約50名學生。

在籃球方面，我專注于培養學生的基本技能，同時鼓勵他們在比賽中展現出團隊合作和領導力。通過我的指導，學生們的籃球技能得到了顯著提高，其中一些學生已被選入學校的代表隊。

在田徑領域，我著重提升學生的速度和耐力，同時培養他們克服困難和壓力的能力。這些訓練不僅提高了學生的體能，還幫助他們培養了堅韌不拔的精神。

游泳教學中，我注重學生的技巧訓練，幫助他們掌握正確的呼吸和動作方法。通過我的指導，學生們在游泳池中展現出了顯著的進步，一些學生已經能夠在比賽中取得優異的成績。

回顧過去一年的工作，我深感自豪。然而，我也明白，作為一名體育教練，我仍然有許多需要改進和提高的地方。例如，在處理學生之間的沖突和壓力方面，我需要更加耐心和理解。此外，我還需要進一步提升自己的技能，以適應不斷變化的體育領域。

展望未來，我計劃進一步深化自己在籃球、田徑和游泳三個領域的知識。同時，我也計劃提高自己在團隊管理、學生心理疏導等方面的能力。我堅信，通過不斷學習和實踐，我可以為學生們提供更高質量的指導。

總之，過去一年的體育教練工作充滿了挑戰和成長。我期待在新的一年中，繼續帶領學生們在各自的體育道路上取得成功。

體育教練的工作實施方案篇十八

在本學期的教學過程中，我始終以堅持以“健康第一”為指導思想，以“學生為主體”的教學理念，根據學生的生理特點及認知能力，選擇適合學生的教學內容，并設計合理的教學過程，充分調動學生的學習興趣，使學生能夠積極參于每一堂體育課，真正做到“做中學，學中樂，樂中練”。

在本學期的教學中，我主要擔任初中年級的體育課程的教學任務，課程內容包括理論課和室外課。在室外課中，我主要選擇了學生較為感興趣的足球、籃球、排球等項目，并針對這些項目設計了合理的教學計劃，通過游戲等形式激發學生的興趣，使學生能夠積極參于其中，并能夠鍛煉身體，提高體能。

在教學過程中，我采用多種教學方法，如游戲、比賽、演示等，使學生能夠通過不同的形式學習體育技能，并能夠在實際生活中應用。同時，我也注重學生的個體差異，根據學生的身體素質、興趣愛好等，選擇適合學生的教學內容，使每個學生都能夠有所收獲。

在本學期的教學過程中，我也遇到了一些問題，例如學生的體能差異較大，有些學生缺乏鍛煉的積極性等，針對這些問題，我采用了多種方法，如加強思想教育、個別輔導、調整教學內容等，使每個學生都能夠得到有效的指導。

通過本學期的教學，我深刻認識到，作為一名體育教師，應該注重學生的身心健康，培養學生的興趣，提高學生的體能，使學生能夠積極參于體育活動，并能夠在實際生活中應用所學的體育技能。同時，我也將不斷努力，不斷提高自己的教學水平，以適應時代的需求，為學生的健康成長貢獻自己的力量。

體育教練的工作實施方案篇十九

各縣區要制定《體育考試應急預案》，樹立“安全第一”的指導思想，加強領導，確保考生交通、飲食、衛生等方面的安全，考前要制定相應的措施，逐項落實，堅決防止體育考試工作中意外事故的發生，凡因工作失誤而造成的傷害事故，要追究組織者的責任。

各縣區要在考試期間抽專人做好信訪工作，避免上訪事件的發生。

二0一四年元月九日。

體育教練的工作實施方案篇二十

(一)高度重視，切實提高對初中畢業生升學體育考試工作重要性的認識。體育考試是《學校體育工作條例》規定的考試科目，對促進學生全面發展具有重要作用;作為初中畢業學業考試的一項重要科目，直接關系到學校、學生和家長的切身利益，關系到社會的安全穩定。因此，各縣區教體局和考試管理部門要從思想上強化對體育考試工作重要性的認識，確保考試工作萬無一失。為了適應考試項目的調整，各縣區教體局和學校要注意做好考生考前適應性鍛煉。考前適應性鍛煉要與陽光體育運動冬季長跑活動、每天一小時體育鍛煉相結合，把基礎工作抓實抓牢。

(二)加強領導，認真做好初中畢業生升學體育考試的組織工作。體育考試工作由市中考領導小組統一領導，市考試管理中心與縣區招生辦具體組織實施。各縣區教體局要成立體育考試工作領導小組，由局分管領導任組長，教育股(體育股)及監察等部門負責人為成員，負責本縣區體育考試工作。縣區教體局要積極做好體育考試工作經費保障，督促考試管理中心和學校認真做好考務準備、考試組織及測試人員選聘和業務培訓等工作，確保考試順利進行，過程科學，結果公正準確。各縣區和學校要進一步完善過程考核的具體辦法，并及時上報縣區領導小組審核公示。市中考領導小組將對各縣區過程考核情況進行督導檢查。

(三)努力規范，逐步完善標準化考點建設。

各縣區教體局要落實資金投入，明確工作責任，加強標準化考點建設。

全市設金臺、渭濱、陳倉、高新、鳳翔、岐山、扶風、眉縣、太白、鳳縣、千陽、隴縣、麟游等十三個考區。各考區最少設1個標準化考點。標準化考點應設在交通便利，安保條件好，靠近大部分學校，利于與附近醫院建立綠色救助通道的校區。標準化考點必須同時具備室外測試塑膠田徑場(周長不少于200米、環形跑道不少于6條)和室內測試場館，且利于封閉，配備具有身份識別、同步影像等功能，實現現場打印、現場網絡上傳、現場及時查詢考試結果和無線電信號屏蔽系統設備。

(四)明確責任，確保考試期間學生人身安全。各縣區教體局、各考點和初中學校要認真制定安全預案，落實安全監管責任，切實做好考試期間考生往返交通、食品衛生、考試過程等方面的安全保障，認真落實考前家長告知、體檢和醫務保障、責任保險等工作。同時要加強考試器材和考場安全檢查，消除各種安全隱患，各考點要配備必要的有臨床急救經驗的醫務人員和醫療急救設備及藥品，確保考試過程安全。考場實行封閉式管理，考試工作人員一律持證上崗，無關人員一律不得入內，確保考生有一個安全良好的考試環境。

(五)強化監管，嚴肅考風考紀。各縣區教體局和招生辦要健全考試監督機制，對體育考試全過程進行檢查、監督，堅決杜絕徇私舞弊現象發生。對違反考試紀律的人員和考生，要依據招生工作的有關規定嚴肅查處，確保考試公正、公平、公開。各縣區要設立投訴舉報電話，并告知考生及家長。考試期間，市教育局將組織人員分赴各縣區進行督察。

市考試管理中心舉報電話為：2790610。

寶雞市教育局。

2015年1月4日。

體育教練的工作實施方案篇二十一

作為一名體育教練，我在過去的一年中經歷了很多挑戰和機遇。下面是我對過去一年的工作回顧，以及我對未來工作的展望。

一、工作回顧。

1.課程設計與實施：我成功地設計并實施了多個體育課程，包括籃球、足球和田徑等。我確保每個課程都注重學生個體的需求和能力，并采用多元化的教學方法，如游戲化、小組合作和競技比賽等，以增加學生的參與度和興趣。

2.比賽指導：我參與了多次校內和市區的體育比賽，并作為比賽指導教練，幫助學生準備比賽，取得了不錯的成績。

3.訓練與競賽：我定期組織學生進行訓練，包括體能、技巧和戰術等。同時，我也參與了多個競賽活動，如校際比賽和地區錦標賽，幫助學生提高競技水平。

4.評估與反饋：我制定了詳細的評估標準，并定期對學生進行評價。同時，我也鼓勵學生提供反饋，以幫助他們提高。

二、工作展望。

1.提升教學技能：我計劃進一步深化我對體育教學的理解，提升我的教學技能，包括課程設計、評估和反饋等。

2.增強學生參與度：我計劃通過改進教學方法和增加互動環節，提高學生的參與度。

3.培養團隊精神：我計劃通過團隊活動和比賽，培養學生的團隊精神。

4.提升比賽經驗：我計劃鼓勵學生參加更多的比賽，以提高他們的比賽經驗和競技水平。

總的來說，過去的一年是充滿挑戰和機遇的一年。我很高興看到我的學生在體育技能和個人成長方面取得的進步，并期待在未來的日子里繼續幫助他們成長。