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舞蹈大賽主持稿篇一

開場白：

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

結束語：

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結束，祝朋友們晚安。

舞蹈大賽主持稿篇二

六月的希望六月的夢，六月的鮮花，六月的歌，六月是童心飛揚的季節，六月是蒲公英飄下的季節。在這美好的時節里，我們高聲歌唱，我們載歌載舞，今天，我們迎來了展示自己的機會，現在我宣布：歌舞童年，錦繡生活——錦繡幼兒園“每月一事”歌舞節唱歌跳舞我來秀活動現在開始。

你們是一只只快樂的小鳥，在這里起飛;你們是一只只幸福的小船，在這里揚帆;你們是一個個可愛的天使，在這里起舞，請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《天使》。

小天使的舞蹈美不勝收，大天使們也不甘示弱，瞧，大班的哥哥姐姐們也要為自己代言，請欣賞大二班的舞蹈《歡樂天使》。

雨過天晴白云飄，藍天飛架彩虹橋，彩虹橋上有約定，什么約定?是那《彩虹的約定》。

看到哥哥姐姐們跳得那么棒，小班的弟弟妹妹也不甘示弱，他們也想來為大家表演呢，請欣賞小三班小朋友的舞蹈串燒《王老先生有塊地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。

美麗的地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花，綠綠的大樹，和可愛的人們，吸引長江七號來到這里，瞧!他們來了。

吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡，五顏六色真美麗，像那蝴蝶在舞蹈，請欣賞大班組孩子帶來的舞蹈串燒《吹泡泡》、《顏色歌》、《蝴蝶》。

我愛洗澡皮膚好好，夏天來了，洗一個澡真是舒服得不得了，今天中一班的小朋友還要把《洗澡》跳出來呢，我們一起來看看吧。

童年是快樂的兒歌;童年是輕快的舞蹈;讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!錦繡幼兒園歌舞童年，錦繡生活——歌舞節活動到此結束。

舞蹈大賽主持稿篇三

女：昨天剛過完六一兒童節，今天我們將在美麗的金沙灘畔延續笑語歡歌。

男：舞蹈伴隨著歡快的音符，是我們最奔放的情感傳遞。

女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領導，今天來到比賽現場的領導有：區教育體育局副局長、體衛藝處處長。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委：北京舞蹈學院現代舞教研室主任，老師

女：北京舞蹈學院中國舞編導老師，李平老師

男：區舞蹈家協會主席和區文化藝術中心群文科科長xxx：；市青少年藝術促進會常務理事、區音樂劇協會副主席：

女：區體衛藝處藝術專干、區音樂家協會副主席：xxx；

區普教處：

男：踏著初夏的海風我們攜手走進六月的懷中

女：六月是童年自由的呼喚，六月是童年七彩的夢幻

男：你們是我們的希望，你們是祖國的明天

女：跳躍的音符，奏響童年多彩的夢

男：活潑的舞步，跳出童年絢麗的畫。20xx年xx區中小學舞蹈大賽

合：現在開始

男：首先進行的是小學組的比賽，第一個上場是的1號參賽學校，舞蹈《草原小駿馬》

接下來上場的是2號參賽學校，舞蹈《迎風飄揚的旗》

下面上場的是3號參賽學校，群舞《綠旋風》

下面上場的是4號參賽學校，舞蹈《爾美依薩》

下面上場的是5號參賽學校，群舞《天使之舞》

下面上場的是6號參賽學校，群舞《夏日里的滴滴調》

下面上場的是7號參賽學校，群舞《馬蹄噠噠》

下面上場的是8號參賽學校，舞蹈《還我一片藍天》

下面上場的是9號參賽學校，三人舞《月狐吟》

下面上場的是10號參賽學校，群舞《陽光大海童年》

下面上場的是11號參賽學校，舞蹈《炫鏡》

下面上場的是12號參賽學校，舞蹈《勞動最光榮》

下面上場的是13號參賽學校，舞蹈《路》

下面上場的是14號參賽學校，舞蹈《童年如歌》

下面上場的是15號參賽學校，舞蹈《在燦爛陽光下》

女：現在公布比賽成績，1號最終得分：

男：2號最終得分：xxx

女：15號最終得分:xxx

下面上場的是2號參賽學校，舞蹈《四小天鵝》

下面上場的是5號參賽學校，舞蹈《趙錢孫李》

下面上場的是6號參賽學校，三人舞《追夢》

下面上場的是7號參賽學校，雙人舞《舞動青春》

下面上場的是8號參賽學校，舞蹈《時針時針快快跑》

中學組的比賽到此結束，評委老師正在進行最后的分數統計，請大家稍等5分鐘。

現在公布最后的成績

……

女：明年，我們再見。

舞蹈大賽主持稿篇四

女：親愛的老師，同學們。

合：大家早上好!

女：我是主持人，男：我是主持人。

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。

男:動感的舞姿展示著青春風采。

女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展，進一步促進民族團結與和諧進步，提高我們中學生的藝術素養，今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

男:《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進行，無情節，僅是為了抒發某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾，場面壯觀。隨著地區民族的大融合，如今已成為節慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力，本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練，再到各級領導的親切關懷，無不體現了大家對此次活動的高度重視！

a:在此，讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：今天光臨我們活動現場的還有本次大賽的各位評委。他們是。

男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出最佳水平，賽出水準，賽出風格。

女：有人說賽場如戰場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男：現在我宣布-正式開始!

女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一支好舞，是永遠的陳釀，散發著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。

女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。

男：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。

合：謝謝大家我們明年再見。

舞蹈大賽主持稿篇五

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂。

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

結束語。

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結束，祝朋友們晚安！

舞蹈大賽主持稿篇六

合：大家下午好！

c舞蹈如同音樂，是人類超越語言的符號

d舞蹈就像生命，是人類召喚自由的象征

a舞蹈蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界

b舞蹈是生命花樣年華的綻放，正是這種綻放，撐起了人生激情和夢想的不朽奇跡

d當你踮起腳尖的那一刻，世界濃縮成一個個圓點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

a為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生的藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，院團委文藝部特面向全校學生舉辦“熱力四射 舞動青春”首屆舞蹈大賽。

b本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽，是你們展示自我舞蹈藝術的完美平臺，在這里，你們可以盡情舞動青春，揮灑風采！

c讓我們伴著動感的旋律，踏著時代的節拍，展現我們美妙

的舞姿吧！

d擔任本次舞蹈大賽的評委有：院團委老師和各院學生會部長，以及各院系學生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

b跳躍的音符，演奏著青春的活力

c動感的舞姿，展示著青春的魅力

d下面我宣布：院團委文藝部首屆“熱力四射 舞動青春 ”舞蹈大賽

合：現在開始！

閉幕詞

a動感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛

b優美的舞姿舞不夠我們的青春與活力

c讓我們繼續用激情的舞蹈來詮釋青春的意義

c下面我宣布：院文藝部首屆“熱力四射 舞動青春”舞蹈大賽

合 ：到此結束！

d下面有請各位評委老師及所有參賽人員上臺合影留念

舞蹈大賽主持稿篇七

女臺詞：親愛的同學們，大家。

合臺詞：晚上好！

女臺詞：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。

男臺詞：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。

女臺詞：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。

男臺詞：在這激蕩的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊。

男臺詞：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是臺詞：

女臺詞：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女臺詞：此次大賽，經過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

男臺詞：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展現舞者風采（2分）；精神飽滿，臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。

女臺詞：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男臺詞：動感的舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，

合臺詞：現在開始！

男臺詞：跟著音樂，合著節拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。

女臺詞：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。

女臺詞：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。

女臺詞：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。

男臺詞：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。

男臺詞：接下來是二等獎獲得者，他們是臺詞：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。

男臺詞：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

合臺詞：老師，同學，再見！

舞蹈大賽主持稿篇八

街舞，英文hip—pop，就是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《xx》。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。

女：在此衷心感謝各位評委與同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！

男：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安！

舞蹈大賽主持稿篇九

ab：晚上好!

a：五月，是個流金似火的季節。

b：五月，是個飽含熱情的季節。

a：xx年來，在中國共產黨領導下，一代又一代青年用青春和熱寫了彪炳史冊的壯麗篇章。

b：xx年來，共青團組織始終發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，發揮自身優勢，團結帶領廣大團員青年，推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發展的方向前進。

參加我們今晚的活動，充分體現了各級領導對共青團工作的支持于關心，對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有：b：本次比賽的評委由藝術與體育系專業老師擔任，她們是：a：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：今晚總決賽的評分標準是：

總分100分，其中。

a：獎項設置為：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎3名以及根據網絡最終投票結果，評出“人氣獎”1名、“團隊獎”2名。網絡投票前6名的節目將在比賽的總分加上1分的附加分。

獲獎的節目將獲得證書+獎杯+獎品。在這里，感謝中國移動揭陽分公司為我們提供精美的獎品，感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人提供今晚的服裝。謝謝!

ab：正式開始!

舞蹈大賽主持稿篇十

女方：各位教師，各位同學們：

合：你們好！

女方：舞蹈猶如音樂，是人類超越語言的特別符號。人類的演化進程，隱藏肢體和靈魂的解放，正是這種力氣，催化了人類肢體和諧運動的最高境地——舞蹈的誕生。

男方：人類的把戲年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，猶如芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最美麗的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女方：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男方：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，呈現我們輕快的舞姿，讓我們的舞步歡樂飛旋！女方：為豐富校園文化生活，展現青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

男方：參與這次舞蹈大賽的有......

女方：......

男方：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進展評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女方：跳動的音符，演奏著青春的活力。

男方：動感的舞姿，展現著青春的魅力。

完畢語。

女方：伴隨著歡快的音符，伴隨著美麗的舞姿本次校園舞蹈大賽今日的競賽到此已接近尾聲。

男方：在此誠心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱忱參與。

合：感謝大家。

合：到此完畢，祝朋友們晚安！

舞蹈大賽主持稿篇十一

六月的陽光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭奪斗艷;六月的節日，快樂。

無限;。

六月的紅星，

光芒萬射。

下面請大家欣賞。

2.2。

班表演的舞蹈。

《閃。

閃紅星》。

舞蹈《閃閃的紅星》。

快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的紅領巾在陽。

光的映照下，顯得更加艷麗、迷人，請欣賞由。

33。

班的小朋友為大家。

表演的舞蹈《閃閃的紅星》。

假如我是一只小船，我一定會乘風破浪、揚帆遠航。b：假如我是一支船槳，我一定會搏風擊浪、迎難而上。bd:來吧!讓我們一起向著目標前進，一起蕩起雙槳!d：下面請欣賞由四(3)班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光，這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

)《三字經》《弟子規》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指。

引我們前行的道路。請欣賞。

5.2。

帶來的朗誦《三字經，弟子規》。

中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的國學經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶。下面請欣賞由二年級同學帶來的經典誦讀《三字經》。

在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想，這是戰勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量，因為有夢才有遠方，有請吉慶小學韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠方》。

舞蹈：搞笑廣播操。

第八套廣播體操可能許多人都知道，

那一板一眼的動作讓許多年。

輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導這套廣。

播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。

：《第八套廣播體操》。

如今的時代變了,社會也跟著變了,人們的生活也發生了翻天覆地的變化,家鄉的面貌也一天天的發生著日新月異的變化。

時光飛逝，經過幾年的發展，家鄉展現出了先的面貌。

舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點跳起青春的活力來吧!

女：親愛的老師們，同學們：合：大家好!

男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地;。

女：走進七月的校園，我們充滿活力!

男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。

女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想!

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚女：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長男：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂，女：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!合：下面請欣賞舞蹈《上學堂》。

一年之計在于春，節氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結局會怎樣呢?接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學帶來的課本劇《守株待兔》。

《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊，重解她的內涵。掌聲歡迎三年級小朋友帶來的課本劇《守株待兔》，指導老師殷麗。同學們，天上掉不下餡餅，不經過努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。

舞蹈大賽主持稿篇十二

合：大家晚上好。

展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風;特邀：江寧、雪色浪漫、美麗酒渦。

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

節目1：08一班《感恩的心》;。

男：感恩，是一種良知也是一種動力;。

女：感恩，

是一種心態也是一種美德;。

男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。

節目2：08七班《眾人劃槳開大船》;。

女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。

男：總有一些經典藏在悠遠的心底;。

女：有請08七班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。

節目3：09四班《機械娃娃》;。

男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;。

女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現代舞;。

男：那么“后來”老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?

節目4：09五班《愛你》;。

節目5：09六班的《街舞》;。

男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對向觀眾)。

節目6：09二班《爵士舞》。

特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

節目7：09二班《閃閃惹人愛》;。

男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;。

節目8：704班《搖擺》;。

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。

男：掌聲有請!

舞蹈大賽主持稿篇十三

開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現在開始，有請大會司儀。”

（女）我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

（男）還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告，開啟了新中國嶄新的時代。（女）還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告，實現了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞（男）從此后，xx前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

（女）從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

（男）為慶祝建國xx周年，展現我區特色家園文化，激發群眾的人生熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

（女）今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化人生工作的關心和支持。

（男）首先讓我們大家來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

（男）讓我們大家再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

（女）接下來有請致辭。

（男）秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們大家迎來了豐收。接下來有請為我們大家宣布我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。

（女）接下來有請為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

（男）獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領獎。

（女）飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想，聚集了中華兒女的目光，接下來有請我區區委書記為我們大家主持國旗入場儀式。

（我區區委書記：我宣布，國旗入場儀式現在開始）。

（待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌）。

（女）人生就像萬花筒，五彩斑斕。人生中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們大家把人生中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。

（男）今晚，我區的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。現在就讓我們大家在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

（男）盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

（女）春天充滿無限生機、無限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

（男）艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。（女）夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的xx。

（男）火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們大家心中的xx！

（女）秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。（男）如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們大家一起來綻放喜悅，收獲碩果吧！

（男）冬季是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

（女）這單純的色彩讓我們大家靜靜思考，一起用心來聆聽。

（女）剛才這首由區文化館創作的唱出了所有人的`心聲，我們大家把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

（女）伴著歌聲，帶著祝福，我們大家攜手迎來新輝煌。

（合）今夜，讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國！

（全體合唱《歌唱祖國》）。

（男）播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩；（女）擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

（男）收獲秋天的碩果，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。

（女）感受嚴冬的凜冽，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

（男）舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界；（女）人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。（男）尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛！

（女）再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。（合）祝大家晚安！

舞蹈大賽主持稿篇十四

合：你們好！

女：這里是張家界首屆舞蹈大賽的比賽現場，歡迎各位！

男：本屆舞蹈大賽由市委宣傳部、張家界軍分區政治部、市文聯、市教育局、張家界廣播電視臺聯合舉辦。我是本場主持.........。

女：大家好我是主持人......，非常高興能擔任本次舞蹈大賽的主持，我們的舞蹈大賽為每個跳舞愛好者搭建了一個盡情展示的平臺，如果你是舞蹈愛好者，請加入我們！

男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。相信本次舞蹈大賽的舉辦一定會成功的發展和培養很多優秀的舞蹈人才。人的一生，也由此舞動出更多奇跡。

女：今天是我們大賽舉辦的第一場比賽，比賽開始之前，先讓我們以最熱烈的掌聲送給本場比賽的各位評委，歡迎你們！

舞蹈大賽主持稿篇十五

女方：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女方：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男方：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女方：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男方：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！女方：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

男方：參加這次舞蹈大賽的有......

女方：......

男方：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男方：動感的'舞姿，展示著青春的魅力。

結束語。

男方：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結束，祝朋友們晚安！

舞蹈大賽主持稿篇十六

女：各位老師，各位同學們：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：參加這次舞蹈大賽的有：

擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

舞蹈大賽主持稿篇十七

女方：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女方：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男方：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女方：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男方：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！女方：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

男方：參加這次舞蹈大賽的有......

女方：......

男方：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男方：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男方：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女方：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男方：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男方：本次舞蹈大賽（今天的比賽）

合：到此結束，祝朋友們晚安！

舞蹈大賽主持稿篇十八

ab：下午好!

a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那里激情飛揚!

b：喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在那里熠熠發光!

a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!

b：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來!

a：下面由我介紹擔任此次大賽的評委。

他們是：xxxxxxx。

b：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一(2、0分)。

2、服裝務必結合音樂和主題(1、5分)。

3、在跳舞過程中動作優美(2、0分)。

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重復，不搶拍(2、0分)。

5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2、5分)。

a：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。

b：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!

a：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

ab:此刻開始!

舞蹈大賽主持稿篇十九

合：下午好!

男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿

女：我們歡聚在長春工程學院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現場。

男：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛

女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

男：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們放飛夢想

女：在這激蕩的旋律里，合著動感的節拍，我們斗志昂揚

男：我是主持人張博

女:我是主持人何宛澤

男：首先請允許我介紹今天到場的評委及嘉賓，他們是

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男：下面我宣布長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》

合：正式開始

串詞

男：一支舞演繹著給了他一條生命，欣賞著給了他一顆真心。

女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺，總是可以將人帶入一個又一個情景。

男：下面請欣賞機電工程學院為我們帶來的《著踏》

女：掌聲有請。

女：此時此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊。

男：接下來就是少女們以婀娜的姿態演繹出如詩如畫的春天。

女：現在有請外語學院為我們帶來《早春圖》

男：大家掌聲歡迎

女：下面公布機電學院最后得分

男：青春是流動著的旋律，細心是對生活的熱情。

女：生命的美麗在這里揮灑，青春的風采在這里綻放。

男：下面請欣賞能源與動力工程學院為大家帶來的《青花瓷扇子舞》。

女：掌聲有請。

男：下面公布外語學院最后得分。

女：和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。

男：春天正是萬物復蘇的季節，變化如花季中的我們。

女：下面請欣賞計算機技術與工程學院帶來的《雨中花》

男：讓我們掌聲歡迎

女：下面公布能源與動力工程學院最后得分

女：當然啦，除了這些，還有奔騰不息的長白瀑布也讓很多人流連忘返

男：下面就請土木工程學院為我們帶來《長白瀑布》帶我們一起領略宏偉壯觀的長白風光 女：掌聲歡迎。

男：下面公布計算機技術與工程學院最后得分。

女：在或基礎或舒緩的音樂中，舞者們張揚著自由活潑。

男：他們時而剛硬，時而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學院為我們帶來《大河行》 女：掌聲有請。

男：上半場激烈的舞蹈對決之后，請各位放松一下緊張的心情，欣賞由大學生藝術團選送的 小品《四大才子》 掌聲有請。

女：下面公布土木工程學院最后得分

男：說到美觀，人們可能首先會想到碧海藍天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。

女：但其實啊并不盡然。粗獷的北風，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。 男：接下來就請欣賞建筑與設計學院我們帶來的舞蹈《黃土情》。

女：掌聲歡迎。

男：下面公布電氣與信息工程學院的最后得分

女：談起中國舞蹈屆的先驅，楊麗萍是大家耳熟能詳的一個名字。

男：沒錯。她對孔雀舞的理解和發展早已經深深銘刻在每一位觀眾的心里。

女：那么接下來就請欣賞國際教育學院帶來的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感知與致敬。

男：掌聲有請。

女：下面公布建筑與設計學院最后得分

男：匆匆那年。你是否會想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。

女：青春路上本沒有那么多悲傷。它歡快而明亮，承載著所有人最初的怦然心動。

男：接下來請欣賞水利與環境工程學院帶來的舞蹈《掀起來你的蓋頭來》

女：掌聲歡迎。

男：下面公布國際教育學院最后得分

女：掌聲有請。

女：下面公布勘查與測繪工程學院的最后的分。聽說啊，在我們長春工程學院第十屆炫舞青 ?春杯舞蹈大賽進行的同時，管理學院的斗舞大賽也在如火如荼的開展著。現在，我的搭 檔已經奔赴到了斗舞大賽的比賽現場。現在就請導播將畫面轉接到場外，讓我們共同欣 賞管理學院帶來的《battle》，掌聲有請。

女：下面公布理學院的最后得分。十二組學院代表隊都已經竟演完畢。下面就請欣賞由大學 生藝術團選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請。

轉載自 www.cdxkw.cn

公布成績

女：下面公布管理學院最后得分

女：首先公布獲得..

男：下面公布...

...

男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎的代表隊，并感謝所有參賽隊伍為我們帶來了 一場令人難忘的視聽盛宴！

結尾

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚。

女：讓我們一起砥礪前行，夢想永不止步。

男：下面我宣布長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》

合：到此結束。

男：請各位嘉賓領導留步與選手合影留念。

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的`解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋。

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采....舉辦了這次校園舞蹈大賽。 男：參加這次舞蹈大賽的有： .....

女：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：....

女：....

男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合: 校園舞蹈大賽現在開始

節目順序;...

結束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：本次舞蹈大賽 （今天 的比賽）

合：到此結束，祝朋友們晚安！

女：各位老師，各位同學們：

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快 ?女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂ ?男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

舞蹈大賽主持稿篇二十

開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現在開始，有請大會司儀。”

一、開場白。

（女）我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

（男）還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告，開啟了新中國嶄新的時代。（女）還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告，實現了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞（男）從此后，xx前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

（女）從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

（男）為慶祝建國xx周年，展現我區特色家園文化，激發群眾的人生熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

（女）今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化人生工作的關心和支持。

二、介紹領導和來賓。

（男）首先讓我們大家來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

（男）讓我們大家再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

三、領導致辭。

（女）接下來有請致辭。

四、宣布獲獎名單。

（男）秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們大家迎來了豐收。接下來有請為我們大家宣布我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。

五、頒獎儀式。

（女）接下來有請為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

（男）獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領獎。

六、國旗入場儀式。

（女）飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想，聚集了中華兒女的目光，接下來有請我區區委書記為我們大家主持國旗入場儀式。

（我區區委書記：我宣布，國旗入場儀式現在開始）。

（待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌）。

七、舞蹈演出前的引語。

（女）人生就像萬花筒，五彩斑斕。人生中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們大家把人生中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。

（男）今晚，我區的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。現在就讓我們大家在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

（男）盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

（女）春天充滿無限生機、無限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

（男）艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。（女）夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的xx。

（男）火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們大家心中的xx！

（女）秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。（男）如果用色彩來描繪四季的'美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們大家一起來綻放喜悅，收獲碩果吧！

（男）冬季是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

（女）這單純的色彩讓我們大家靜靜思考，一起用心來聆聽。

（女）剛才這首由區文化館創作的唱出了所有人的心聲，我們大家把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

（女）伴著歌聲，帶著祝福，我們大家攜手迎來新輝煌。

（合）今夜，讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國！

（全體合唱《歌唱祖國》）。

八、結束語。

（男）播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩；（女）擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

（男）收獲秋天的碩果，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。

（女）感受嚴冬的凜冽，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

（男）舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界；（女）人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。（男）尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛！

（女）再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。（合）祝大家晚安！

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