知識是我們前行的階梯,它讓我們不斷突破自我。寫一份完美的總結,需要充分挖掘和展現自己的潛力和才華。這里是一些經典總結案例,讓我們一起來學習借鑒。
活動策劃中的項目管理技巧篇一
在最好的情況下,管理軟件項目也是很困難的。不幸的是,許多新項目經理實質上沒有受到任何就職培訓。下面整理了20個成功的管理經驗供項目經理參考。
在項目的開始,要保證風險承擔者對于他們如何判斷項目是否成功有統一的認識。經常,滿足一個預定義的進度安排是唯一明顯的成功因素,但是肯定還有其他的因素存在,比如:增加市場占有率,獲得指定的銷售量或銷售額,取得特定用戶滿意程度,淘汰一個高維護需求的遺留系統,取得一個特定的事務處理量并保證正確性。
每個項目都需要平衡它的功能性,人員,預算,進度和質量目標。我們把以上五個項目方面中的每一個方面,要么定義成一個約束,你必須在這個約束中進行操作,要么定義成與項目成功對應的驅動,或者定義成通向成功的自由程度,你可以在一個規定的范圍內調整。
在項目早期,要決定用什么標準來確定產品是否準備好發布了。你可以把發布標準基于:還存在有多少個高優先級的缺陷,性能度量,特定功能完全可操作,或其他方面表明項目已經達到了它的目的。不管你選擇了什么標準,都應該是可實現的、可測量的、文檔化的,并且與你的客戶指的“質量”一致。
盡管有承諾不可能事件的壓力,從不作一個你知道你不能保證的承諾。和客戶和管理人員溝通哪些可以實際取得時,要有好的信譽。你的任何以前項目的數據會幫助你作說服的論據,雖然這對于不講道理的人來說沒有任何真正的防御作用。
有些人認為,花時間寫計劃還不如花時間寫代碼,但是我不這么認為。困難的部分不是寫計劃。困難的部分是作這個計劃--思考,溝通,權衡,交流,提問并且傾聽。你用來分析解決問題需要花費的時間,會減少項目以后會帶給你的意外。
英寸大小的小圓石是縮小了的里程碑。把大任務分解成多個小任務,幫助你更加精確的估計它們,暴露出在其他情況下你可能沒有想到的工作活動,并且保證更加精確、細密的狀態跟蹤。
如果你的組經常承擔某種特定的通用任務,如實現一個新的對象類,你需要為這些任務開發一個活動檢查列表和計劃工作表。每個檢查列表應該包括這個大任務可能需要的所有步驟。這些檢查列表和工作表將幫助小組成員確定和評估與他/她必須處理的大任務的每個實例相關的工作量。
幾乎所有的質量控制活動,如測試和技術評審,都會發現缺陷或其他提高的可能。你的項目進度或工作細分結構,應該把每次質量控制活動后的修改,作為一個單獨的任務包括進去。如果你事實上不用作任何的修改,很好,你已經走在了本任務的計劃前面。但是不要去指望它。
你的小組成員已經淹沒在他們當前的項目中,但是如果你想把你的組提升到一個更高的軟件工程能力水平,你就必須投資一些時間在過程改進上。從你的項目進度中留出一些時間,因為軟件項目活動應該包括做能夠幫助你下一個項目更加成功的過程改進。不要把你項目成員可以利用的時間100%的投入到項目任務中,然后驚訝于為什么他們在主動提高方面沒有任何進展。
如果你不去識別和控制風險,那么它們會控制你。在項目計劃時花一些時間集體討論可能的風險因素,評估它們的潛在危害,并且決定你如何減輕或預防它們。要一個軟件風險管理的簡要的指南。
人們通常以日歷時間作估計,但是我傾向于估計與任務相關聯的工作計劃(以人時為單位)的數量,然后把工作計劃轉換為日歷時間的估計。這個轉換基于每天我有多少有效的小時花費在項目任務上,我可能碰到的任何打斷或突發調整請求,會議,和所有其他會讓時間消失的地方。
跟蹤你的組員每周實際花費在項目指定工作的平均小時數,實在會讓人吃驚。與我們被要求做的許多活動相關的任務切換的開銷,顯著地降低了我們的工作效率。不要只是因為有人在一項特定工作上每周花費10小時,就去假設他或她可以馬上做4個這種任務,如果他或她能夠處理完3個任務,你就很幸運了。
確定你的組員每年在培訓上花費多少時間,并把它從組員工作在指定項目任務上的可用時間中減去。你可能在平均值中早已經減去了休假時間、生病時間和其他的時間,對于培訓時間也要同樣的處理。
當你準備估算你的工作時,把它們記錄下來,并且記錄你是如何完成每個任務的。理解創建估算所用的假設和方法,能夠使它們在必要的時候更容易防護和調整,而且它將幫助你改善你的估算過程。
很多商業工具可以幫助你估算整個項目。根據它們真實項目經驗的巨大數據庫,這些工具可以給你一個可能的進度和人員分配安排選擇。它們同樣能夠幫助你避免進入“不可能區域”,即產品大小,小組大小和進度安排組合起來沒有已知項目成功的情況。
如果你在項目中第一次嘗試新的過程,工具或技術,你必須認可付出短期內生產力降低的.代價。不要期望在新軟件工程方法的第一次嘗試中就獲得驚人的效益,在進度安排中考慮不可避免的學習曲線。
事情不會象你項目計劃的一樣準確的進行,所以你的預算和進度安排應該在主要階段后面包括一些意外的緩沖,以適應無法預料的事件。不幸的是,你的管理者或客戶可能把這些緩沖作為填料,而不是明智的承認事實確實如此。指明一些以前項目不愉快的意外,來說明你的深謀遠慮。
如果你不記錄花費在每項任務上的實際工作時間,并和你的估算作比較,你將永遠不能提高你的估算能力。你的估算將永遠是猜測。
使用英寸大小的小圓石的一個好處是,你可以區分每個小任務要么完成了,要么沒有完成,這比估計一個大任務在某個時候完成了多少百分比要實在的多。不要讓人們只入不舍他們任務的完成狀態;使用明確的標準來判斷一個步驟是否真正的完成了。
創建一個良好的風氣,讓項目成員對準確地報告項目的狀態感到安全。努力讓項目在準確的、基于數據的事實基礎上運行,而不是從因為害怕報告壞消息而產生的令人誤解的樂觀主義。使用項目狀態信息在必要的時候進行糾正操作,并且在條件允許時進行表揚。
活動策劃中的項目管理技巧篇二
項目管理中商務與接待技巧對項目的成果具有不可忽視的重要作用。這些商務禮儀與接待技巧中很有學問,不遵守規則,結果往往是出了錯還不知道錯在那里。下面是小編為大家帶來的項目管理中的商務禮儀與接待技巧,歡迎閱讀。
1.社交生命權
保護別人的安全
珍視別人的健康與生命
珍惜尊重別人的時間
2.社交自由權
免除恐懼
避免騷擾
自我保護
3.社交人格權
職位高者大于職位低者
年齡長者大于年齡低者
女性優于男性
客人優于主人
4.居間介紹原則
先稱呼位尊者
位尊者有優先知情權對方是誰
把主人介紹給客人
把職位低者介紹給職位高者
把年齡幼者介紹給年齡長者
把男士介紹給女士
把晚到者介紹給早到者
5.握手
位尊者有優先選擇權要不要握手
6.會話
位尊者有優先選擇權何時結束通話
1.上樓梯——位尊者居前
2.下樓梯——位尊者居后
1. 有專職司機
小轎車1號座位在司機的右后邊,2號座位在司機的正后邊,3號座位在司機的旁邊。(如果后排乘坐三人,則3號座位在后排的中間)。中轎主座在司機后邊的第一排,1號座位在臨窗的位置。
2. 主人駕車
如果由主人親自駕駛,以駕駛座右側為首位,后排右側次之,左側再次之,而后排中間座為末席,前排中間座則不宜再安排客人。
3. 主人夫婦駕車
主人夫婦駕車時,則主人夫婦坐前座,客人夫婦坐后座。
4. 旅行車
旅行車接送客人:旅行車以司機座后第一排即前排為尊,后排依次為小。其座位的尊卑,依每排右側往左側遞減。
控制音量,說話的聲音與社會身份成反比
與他人交談時,雙手暴露在對方的視線之內
不可當著客人的面與同事私語
1. 會客室主人與客人的座位
2. 正門正對會客室落座
3. 正門側對會議室座次
主席臺座次排列,領導為單數時,主要領導居中,2號領導在1號領導左手位置,3號領導在1號領導右手位置。
領導為偶數時,1、2號領導同時居中,2號領導依然在1號領導左手位置,3號領導依然在1號領導右手位置。
宴請客人,一般主陪在面對房門的位置,副主陪在主陪的對面,1號客人在主陪的右手,2號客人在主陪的左手,3號客人在副主陪的右手,4號客人在副主陪的左手,其他可以隨意。
簽字雙方主人在左邊,客人在主人的右邊。
安排與主席臺安排相同。
活動策劃中的項目管理技巧篇三
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的.問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;
活動策劃書是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃書,無論對于企業的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。
活動策劃書是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。
活動策劃書形式多樣,一般而言,包括roadshow、產品說明會(發布會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對于新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
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活動策劃中的項目管理技巧篇四
對于部分參加了投資建設項目管理師考試講座的朋友,抓緊時間把整個課程過一遍,找出自己曾經遺留下的問題,著重要把老師平時講課過程中提到重點內容再仔細研讀,汲取老師專家總結出來的寶貴經驗,相信會讓你受益匪淺,事半功倍的。
考前準備好充分的知識固然重要,但同時良好的身體狀態和心理調節能力的作用也不可小覷。所以在考前這兩個月的時間里,要養成合理生活作息時間,適當的注意一下日常飲食營養,為考試準備好一個精力充沛的身體,同樣會對考試的好壞具有至關重要的作用。
站點提醒廣大考生抓緊這僅有的兩個月時間備考,并預祝廣大考生朋友順利通過2013年投資建設項目管理師考試!
活動策劃中的項目管理技巧篇五
活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。下面就是小編整理的活動策劃寫作技巧,一起來看一下吧。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。
活動策劃案形式多樣,一般而言,包括roadshow、產品說明會(發布會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對于新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
對于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:
在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出準確的判斷,并且在進行swot分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的'信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。
在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。
一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。
在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的協作過程中,也應該避免主觀想法,也切忌出現主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結果都可能出現,策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。
最后,一次促銷不可能達到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題,一次活動只能主要解決一個問題,在品牌的建設和商品的銷售上,只有堅持正確的營銷思想,并且在此思想下在適當的時間和適當的地點進行適當的促銷活動,才能使企業更快更好地繼續發展下去。
活動策劃中的項目管理技巧篇六
2011年4月1日至2日,在合肥瑞景大酒店,我有幸參加了為期2天的安徽省區第一期項目管理實戰培訓,主講為常青老師。下面是我參加培訓后的一些體會和心得,在這里跟大家分享一下。
1、項目范圍。
2、項目時間。
3、項目成本。
4、項目質量。
做項目首先要識別所有項目的內部和外部的項目干系人及其角色,然后分析干系人對項目的影響,確定項目的范圍。其次,要平衡項目干系人的利益沖突,不管是在企業內部還是在機關單位,總是有各種各樣的利益沖突,在我們做項目的時候肯定會這些干系人的利益造成或多或少的影響,如何平衡這些項目干系人的利益沖突,是我們做項目的要好好思考的問題。
素之間均衡,來保證項目的快速推進,又節約了項目的整體成本,還要保證質量,是我們需要掌握的基本要素。
在常青老師的培訓里穿插了很多的電影,每一個電影都有其背后的深意,其實每件事都可以當成一個項目來管理,也可以分解成項目管理的各個要素。例如:
一個項目,要清楚這個項目是什么,為什么要做這個項目,誰來做,怎么做等幾個方面。
那么下面我來說下項目失敗的幾個因素:
1、沒有明確的、雙方認可的項目實施范圍。
2、項目變更控制不利。
3、沒有按項目計劃獲得相應的資源。
4、組織結構和責任的不明確。
如何來避免這些情況的發生呢,首先,按照金蝶的實施4步法來做的話:
首先是項目準備,明確項目雙方的實施范圍,利用項目公約來確認項目的組織架構,雙方的項目干系人等等。其次是藍圖設計,明確項目的實施范圍,以及雙方的責任。
出處 www.cdxkw.cn
然后是系統實現,在項目的實施過程中,實施的范圍,實施的具體事宜和成果,通過在實施的過程中遇到的問題和解決辦法形成文檔。
最后就是驗收交付。
那么在這4步中,如何利用好在這4步法中的文檔來明確實施范圍,實施責任,雙方的責任,合理的分配資源,及時掌握項目進度,控制項目時間是我們大家需要進行研究的。
那么在保證項目這些要素的同時,作為實施顧問,還要保證有相應的專業技能。一個實施顧問的項目掌控能力再強,如果沒有相應的專業知識做后盾,那也是空中花園,沒有根基,也是不牢固的。
下面是我總結的項目管理的幾個方面,如何來把項目分解為以下幾個方面來進行把控、規避風險,如何來進行項目分析等幾個方面:
1、前期調研。
2、滿足核心需求。
3、續簽合同、追加費用。
4、推遲交付。
5、需求控制。
6、時間管理。
7、成本管理。
8、進度控制。
9、免費的資源控制。
10、質量控制。
11、轉嫁風險。
12、做不好也可以驗收(搞定關鍵的項目干系人)。
在項目管理培訓的過程中,常青老師舉出了10多個案例,讓我們來進行分析、討論。在討論的過程中,我們的思路還是受到很大限制,我們討論的解決方案基本沒有什么新意,沒有新的套路。常青老師讓我們跳出來,拓展思路,在遇到問題的時候進行頭腦風暴,是個很不錯的方法。
通過這2天的培訓,讓我認識到了自己的不足,希望在以后的工作中能盡力的完善,爭取做一個合格的項目管理者。
活動策劃中的項目管理技巧篇七
有人說在工程項目上就是個大江湖,同樣進入一個行業,一個公司,為什么有人三五年晉升經理主管,有人10年還在一線指揮搬磚?這不光跟自身的態度有關,更重要的是人家懂得怎么溝通。以下是百分網小編搜索整理的關于工程項目管理中常見的溝通對象與技巧,供參考閱讀,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
和業主溝通
和監理單位溝通(部分單位沒監理)
和項目部的管理職能溝通
和采購部、商務部、技術部溝通
和設備供應商溝通
和政府部門的管理職能溝通
和分包施工單位溝通
1、表現傲慢的經常是有一定職務的管理者,需要我方裝低調點,滿足其虛榮心,不壞事即是成功。
2、怠慢者主要是管事能力差的,需要我方提高管理的水平,他們干的活少,我們就能占的先機。
3、不原意負責任的人往往是膽小不敢做主者,多回避,向關鍵人物靠攏尋求支持。
4、想占便宜者基本是干活者,視情況施以小利,盡量回避。
5、找茬者往往是我們在什么地方得罪過,如果確實對我方不利,想辦法真誠溝通,如果作用不大,回避;不輕易在他們面前表態。
6、找理由拖欠款項者,往往是比較關鍵的人物,多向這類人匯報好事,控制工程進度,夸大工程難度,尋找幫他解決難題的時機促進雙方的好感。
1、恪守規范者可以通過技術上的說明和其他技術力量支持來平衡。
2、技術性不強的通過技術溝通倆增加共識
3、揩油者可以施以小利獲取諒解。
4、回避責任者通過文字依據告知工程收到的影響和責任結果,留存依據。
5、唯業主馬首是瞻者通過做業主的工作獲取支持。
大原則:自己要有理,做出理,說出理,才能有理有節
1.項目的回款情況
2.項目的進度
3.項目的過程驗收
4. 項目風險情況
1、要提高各種報告的有效性。
2、能表達出項目現場的管理成果。
3、提前預知到項目現場的風險。
4、多提供解決問題的方案,讓公司領導層多做選擇題,少做思考題。
5、回款問題是公司生命線,公司的未來必須要走出由生存危機過度到發展追求。
1、要能夠準確描述各個部門的配合需求,防止問題被拖延。
2、特別是商務性問題,要多和相關部門溝通,防止公司戰略規劃不同步,盡管不
3、是責任性問題,但是工作配合和能力提升的`問題,其實一個電話就是溝通的最好手段。
4、現場工程情況多用圖片報告描述,這樣工作效率更高。
5、多提供解決思路方案。
1、要準確描述好機械設備的問題。
2、做好開箱檢查的記錄和照片保存,防止扯皮。
3、最優秀的管理是全過程的管理,發貨前要主動和采購部溝通設備的發貨前檢查事宜。
4、提前看到發貨單的清單對現在來說不是難事,有利于發貨前的清單化檢查設備質量。
5、要防止供貨商里面有些遺漏的安裝項沒有包括的合同中,造成現場的被動。
1、和政府部門進行溝通,是個漫長的過程,而且彈性很強,一著不慎,可能被收取高額沒必要的費用,因此避免急于進入業務談判階段,要借助當地和當地業主的力量來了解清楚,搞清楚關鍵領導再做公關方向的決定。
2、要明確意識到涉及工程中驗收相關的關鍵部門,避免跑錯廟,拜錯菩薩,造成業務受阻。
3、合同中盡量把證件類的辦理交由業主辦理,減輕工程中的風險(業務商務部門簽合同時應注意,項目部總結辦事的流程)。
1、分包單位和供應商表面上是工程中的乙方,但要清楚意識到無利不起早,一般說來他們最容易干的事情是想辦法偷工減料,拖延施工等要挾工程加價。
2、要做到心中有數,安排有序,避免工程中的交叉扯皮。
3、多看圖紙,努力提高技術水平,給施工單位專業的技術指導能夠提高自己的形象和提高自己的指揮能力。
活動策劃中的項目管理技巧篇八
引導語:論文也是項目管理師的考試內容之一,以下是百分網小編分享給大家的2017項目管理師論文寫作技巧,歡迎閱讀!
項目管理師考試的論文不同于要放在學術雜志上發表的學術論文,也不同于學生的畢業論文,她主要是對自己工作經驗的總結,更象一份述職報告,因此在格式上的要求也比較簡單。論文的內容分為兩部分:摘要和正文。
這兩部分的書寫要注意以下的格式:
1、達到字數要求。摘要一般要求200字以上,500字以下,正文要求2500字以上。在論文寫作的方格紙上會有字數提醒。
2、不要在論文中書畫圖形,盡量用文字表述。
3、盡量保持卷面清潔,如果實現需要劃掉文字,在字上劃一橫線即可。
4、不必寫關鍵詞。
論文的寫作時間只有兩個小時,要在短短的兩個小時里寫出一篇高質量的論文確屬不易,需要考生有較為豐富的理論和實踐知識的積累,當然也不必害怕,因為這還是有章可循的。這里建議的時間分配如下:
通讀論題,選定論題(5分鐘);
構思論文,寫論文提綱(10分鐘);
正文寫作(80分鐘);
摘要寫作(15分鐘);
復查論文(10分鐘)。
論文的摘要由于在論文的寫作過程中論文的論點及內容可能會有所變化,建議在寫作完正文后再寫摘要。下面按寫作步驟詳細解說。
拿到試卷后,先把試題快速通覽,找到自己最容易發揮,最擅長的`方向的論題。為了照顧大多數考生的情況,論文題目會比較寬泛。
需要注意的一點是,既然是考項目管理師,論文內容當然不會關心過多的技術細節問題,重在項目管理。
選題時要考慮應和什么項目相關聯。文章至少要與一個項目關聯起來。那么如何選定項目呢?在校的學生由于沒有項目經驗,往往不知論文應與什么項目關聯為好。一是要看題目要求,如今年5月考試的論文題目中就明確指出要是參與管理過的大型信息系統項目,因此一般不要以如“學生成績管理信息系統”這種課程設計性質的項目來寫;二是盡量寫自己熟悉的,如一般的可寫高校人事mis,高校教務mis等,在職人員也可如此考慮。項目可以是虛構的,不需要指明開發單位,委托單位;三是如果有大型項目或可以構思出大型項目則更佳。
擬聯系寫作的項目思考如何聯系此項目來寫作
擬寫論文的主要論點
各段落的主要內容如果直接以論點來分段就不必再寫此項了
理論聯系實際一定要與項目關聯起來討論切忌空談理論
論點要正確合乎工程實踐的實際情況
可以分條敘述的方式但不要全文用此方式
論點清晰最好每段在開頭處或結尾處點明論點
結尾處要對項目的實施情況以及應用論點論據應用情況作出總結
不必列舉過多的計算公式
文章要帶有一定的學術性更多的應是談項目經驗
不要關注于技術多就論題寫管理方面的問題及采取的措施
摘要可按如下幾個方面來寫
項目概述包括自己主持或參與的項目及自己擔任的角色
2論文的主要論點
3為方便大家書寫摘要這里給出兩個摘要的書寫模板
模板一(論點——項目概述)
本文以我主持(或參與)的××××××(項目名稱)為實例探討了××××××(論文論題)認為××××××(論點)在此項目中我擔任了××××××(角色)參與了××××××(任務)實施后×××××(用論文中的方法實施后的效果)
模板二(項目概述——論點)
×××××(項目名稱)是×××××(項目說明)在此項目中我擔任了×××××(角色)參與了×××××(任務)對于項目的×××××(論題)本文認為×××××(論點)該項目實施后×××××(用論文中的方法實施后的效果)
(論信息系統項目的需求管理和范圍管理)本文以我主持的某商業銀行網上銀行系統項目為實例探討了作為開發方公司在信息系統項目的需求管理和范圍管理方面碰到的問題及解決的辦法文章首先解釋了需求管理和范圍管理的基本概念認為需求工作做得不扎實項目范圍把控不好是導致項目難以成功的主要原因提出應以cmm過程改進的思想指導項目的需求管理和范圍管理項目在需求分析階段應確定需求可以決策的人充分和客戶溝通以正確把握需求對于需求和開發范圍的變更管理提出了解決的辦法我在該項目中擔任了開發方的項目經理自始至終參與了整個項目的建設自年月項目啟動至年驗收歷時個月系統至今運行穩定取得客戶的好評很大程度上得益于項目成功的需求管理和范圍管理。
活動策劃中的項目管理技巧篇九
有些考生的考試成績往往會超過平時的水平,而有些同學則正好相反,這就是如何發揮考試技巧的問題,這其中,考生臨場情緒的調節很重要:
一、把家庭、學校、社會的壓力全丟掉,輕裝上陣,盡力而為。
二、注意臨場心理調節。當你進入考場后切莫慌張,可用“我能行”、“靜心”、“認真”等自我暗示來穩定自己的情緒。
備考資料。
四、答題前,要逐字逐句審清題意,明了要求。答題力爭簡明扼要,答其所問。卷前的“注意事項”要仔細過目。
五、分值較小的題,如果一時做不出來,可先放一放,搶時間先做會做的題,然后再回頭考慮本題。
六、有些看起來較容易的題目,其中可能有難點,切忌疏忽大意。
七、巧用圖表法,碰到有些數學難題,可將已經數和未知數之間的關系列成圖表,然后進行分析。找出解題的方法。
八、復查是考試中的重要一環,如果時間來不及,寧可把做完的題先復查一遍,而不做無把握的題。
九、不要見別人交卷就著慌,草率收兵,要力爭在規定時間內圓滿的答完、檢查完。
十、考完一科后,精神要放松,不要參加考生之間的議論或互相對答案。應抓緊時間清醒頭腦,做好考下一科的準備。
活動策劃中的項目管理技巧篇十
項目管理中溝通起著重要的作用,下面小編為大家介紹項目管理中的溝通原則與協商技巧,希望能幫到大家!
在工程項目建設中,各方協作的成功依賴于有效的溝通與協調,總承包商的溝通與協調能力具有重要的作用。溝通與協調工作的好壞不僅反映出總承包商管理能力和水平的高低,也直接關系到建設項目的成敗。
通過溝通協調使之相互信任、尊重和理解,為項目實施創造良好的合作關系和工作環境,即為溝通與協調的目的。各種關系的`協調均應遵守如下原則:
1.守法是溝通與協調工作的第一原則。必須在國家和地方有關工程建設的法律、法規許可范圍內去溝通和協調。
2.組織協調要維護公正和高效原則。要站在項目的立場上,公平的處理糾紛,一切以項目利益為原則。
3.協調與控制目標一致原則。在工程建設中,應該注意工程安全、質量、工期、環境的統一,不能有所偏廢,不能強調某一目標而忽視其他目標。
4.真實性原則。在溝通與協調工作中,信息作為溝通的基礎和傳達的內容應保證其真實可信,準確可靠。虛假錯誤的信息不僅會導致對方作出錯誤的決策判斷,且會失信于對方。
1、應充分了解、掌握屬地政府及各主管部門的法律、法規、規定的要求和相應辦事程序,在溝通前應做好相應的準備工作,做到心中有數。
2、發揮不同人員的業務關系和特長,不同的政府主管部門分別由不同的職能部門或個人負責協調,以保持穩定的溝通對接人和良好的協調效果。
3、應積極主動的與屬地部門取得聯系,向相關部門匯報相應的工程實施情況,聽取其相關意見,并了解相應部門的最新管理信息,按照其要求辦理相關手續、制定相應的管理制度,盡力使施工行為符合管理部門的管理規定,以便于取得其行政許可、審批及相關部門的信任、支持。
實踐證明,在工作中出現矛盾,往往是各相關部門信息不暢通,信息傳遞失誤、自以為是等引起的。因此,必須建立有效的溝通體系,使項目進展信息在整個工程建設的系統中得到良好的傳遞。
活動策劃中的項目管理技巧篇十一
隨著社會和經濟的不斷發展,項目管理已成為現代企業管理中不可或缺的一部分。作為一名項目經理,我在多年的實踐中積累了一些寶貴的經驗和心得,特此與大家分享。
首先,項目管理的關鍵在于確定項目目標和范圍。項目目標的明確性對于項目的成功至關重要。在項目啟動初期,我們要與項目相關的各方進行充分的溝通和交流,確保所有人對項目目標的理解和認同。同時,明確項目的范圍和需求,避免項目在后期無法控制和管理的風險。我們要注重制定明確的項目目標和范圍,以確保項目的成功。
其次,團隊的建設和管理是項目成功的關鍵。一個優秀的團隊不僅需要成員具備專業的技能和豐富的經驗,還需要成員之間的密切合作和協調配合。作為項目經理,我始終致力于團隊的建設和管理。我會根據不同的項目需求,招募適合的團隊成員,并為他們提供必要的培訓和支持。在團隊的管理中,我注重發揮每個人的優勢,合理分配工作,促進團隊成員之間的合作與交流。通過有效的團隊管理,我成功地完成了多個項目。
此外,項目管理中的溝通和協作也是非常重要的。我在項目管理中認識到,及時有效的溝通和協作能夠幫助解決問題,避免沖突,提高工作效率。因此,我注重與項目團隊成員、項目相關方以及上級領導的溝通和協作。在溝通方面,我注重傾聽和理解對方的需求和意見,并及時提供反饋和解決方案。在協作方面,我鼓勵團隊成員之間的合作和互助,提高認識到團隊的整體利益和共同目標。
另外,風險管理也是項目管理的重要環節。每個項目都有一定的風險存在,我們無法完全消除風險,但可以通過合理的風險管理來減少風險對項目的影響。在項目管理中,我會進行風險評估和分析,制定相應的風險應對策略,并及時跟蹤和管理項目的風險。通過風險管理,我能夠更好地控制項目的風險,保證項目的進展和順利完成。
最后,項目管理中的學習和總結也是非常重要的。每個項目都是一個寶貴的經驗積累機會。我會在項目結束后對項目進行評估和總結,分析項目中的不足和問題,并制定相應的改進措施。同時,我也會學習其他項目管理者的經驗和技巧,不斷提升自己的能力和水平。通過不斷學習和總結,我能夠不斷提升我在項目管理中的能力和技巧。
綜上所述,項目管理是一門復雜的藝術,需要項目經理具備全面的知識和技能。通過良好的項目目標和范圍的確定、團隊建設和管理、溝通和協作、風險管理以及學習和總結,我相信每個項目經理都能夠成為優秀的項目管理者。讓我們共同努力,提高自己的項目管理水平,為企業的發展做出更大的貢獻。
活動策劃中的項目管理技巧篇十二
第七屆“萬科社區happy家庭節”策劃。
一、活動目的:
增強客戶的居住體驗,引導健康文明居住氛圍,增進鄰里關愛鞏固和擴大萬科社區文化品牌的影響力配團將統一舉辦20xx年第七屆“萬科社區happy家庭節”。
二、活動時間:20xx年9月19日(統一開幕)至10月11日。
三、活動地點:城市花園、星園、青青家園、西山庭院。
四季花城、東第、紫臺家園、假日風景、金陽。
四、活動主題:“幸福的家園”——第七屆萬科社區happy家庭節。
五、活動形式:
借建國60周年的大好契機,以“幸福的家園”為主題,通過繪畫、攝影、征文、書法等比賽形式,在社區內開展愛國活動,獻上對祖國的美好祝福,同時向業主們傳達“美好家園需要我們共同創造”的心聲,使業主們在愛國的思想熏陶下首先愛護我們的社區,共同創建幸福的家園。?以提高生活質量,增加業主幸福指數為主的幸福講座。以增加童真童趣,提高家庭幸福度為主的家庭總動員。
以重溫歷史,增強愛國情感為主的觀看露天電影活動。?以感受自然,體驗勞動樂趣為主的金秋采摘活動。
以享受時尚運動,培養高雅情趣為主的高爾夫體驗活動。?以促進鄰里溝通,節約增值為主的社區跳蚤市場。以體味傳統節日,促進鄰里友愛為主的中秋冷餐會。備注:
(1)祖國60周年慶典臨近,各地公安機關加大對集會的控制,所有超過35人的活動需向當地派出所申請。
(2)北京地區受h1n1流感的影響,各區縣均下發《進一步加強群體性活動控制的緊急通知》,并明確參加人數超過20人以上的均為群體性活動。
(3)鑒于以上內容,本屆活動在活動形式上將有所限制。
六、具體策劃。
1、公司統一宣傳形式要求:前期宣傳:
(1)各園區客服前臺、會所前臺、園區公共信息欄張貼宣傳通知。
(2)各園區開幕式主會場制作宣傳背板,并持續擺放到閉幕式結束。
(3)重點客戶電話邀約,前臺人員對客戶宣貫。
后期宣傳:
(1)社會層面:公司與《中國物業管理雜志》溝通,報道第七屆“萬科社區happy家庭節”活動,以擴大本次活動的社會影響力。(2)客戶層面:
每項活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作展板,在園區內進行宣傳。
在《家住萬科》的主題活動中,專版刊登。
2、活動要求:
活動一(9月19日):
活動內容:開幕式:百米畫卷迎國慶具體要求:
(1)組織業主在六十米畫卷上作畫,表達對祖國祝福的同時抒發了自己的情懷,傳達出業主對社區幸福生活的`感知。
(2)現場布置要有背板、主場地、音響、麥克風。主題背景音樂(我和我的祖國、今天是你的生日、歌唱祖國、我愛你,中國),烘托現場氛圍。
活動二(9月19日——10月11日)。
活動內容:借國慶六十周年契機,在北京萬科社區內開展系列繪畫、攝影、書法、征文比賽。
具體要求:各項目借用國慶60年之際,動員業主積極參與系列活動,引導業主感知社區幸福生活、共建和諧園區的活動中來。
活動三(9月26日):根據各項目特點制定不同的活動類型方案活動內容:
(1)四季、假日觀看露天電影(愛國以及追溯幸福時光題材影片)。
(2)根據客戶對外出采摘的喜愛與需求,結合各項目地理位置及現有資源,城花、星園、青青、西山、東第、金陽組織業主前往平谷、有機農場等地方“金秋采摘”,在組織業主外出采摘同時,加入“幸福就在身邊”的元素。
(3)紫臺組織一場美食diy活動,可以讓業主在現場親手體驗烤面包、制作小面點等diy美食互動活動。
活動四(9月30日——10月3日):根據各項目特點制定不同的活動類型方案。
活動五:閉幕式(10月8日——10月11日)根據各項目特點制定不同的活動類型方案。
七、效果評估。
活動后3日內提報單項活動總結,10月14日前,提報整體活動總結。
八、各服務中心活動策劃。
20xx年8月28日。
活動策劃中的項目管理技巧篇十三
為了迎接中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。
一、目標。
1、為了迎接20中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于樂地建立新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下。
(一)夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。
3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投擲,環數越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。
3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
(三)猜燈謎。
將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
(四)飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的“中秋成績卡”參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。
一、活動目標。
為了讓學生充分了解中秋節里的風俗習慣,了解節日的淵源、形成,慶祝方式,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;幫助學生增強節日文化理念,讓學生學會調查、收集、整理資料的方法,培養學生的動手實踐能力,使學生更愛家人愛校園愛祖國,讓學生度過一個幸福快樂有意義的美好節日。
二、活動主題。
月圓家圓國圓,傳承經典文化。
三、活動時間。
年9月x日—2020年9月x日。
四、活動內容。
(一)全校活動——中秋讀月(9月x日—9月x日)。
1.了解中秋節的來歷:又叫團圓節,又屬秋報習俗。
2.中秋節的傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥。
3.中秋節的習俗:《拜月娘》、《拜土地公》。
4.吟唱中秋佳句:《水調歌水》、《望月懷遠》。
5.共唱中秋歌曲:《水調歌頭》,《讓愛住我家》。
6.中秋相約圓夢:把心中夢想寫在專用的圓夢紙中,圓心夢共圓中國夢。
(二)班級活動——中秋吟月(9月x日—9月x日)。
一、二年級主題:中秋歌謠傳情意。播放幾首有關月亮的歌曲,讓學生聆聽并隨著輕唱表演,讓學生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學生去了解走廊上關于中秋節的介紹,并留有照片。
三年級主題:中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎,讓學生感受中秋傳統燈會猜燈謎的快樂,品味中秋節的傳統節日文化樂趣。
四、五年級主題:中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關中秋月的古詩名句,讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉、親人的思念的深情,更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。
(三)實踐活動——中秋品月(9月x日—9月x日)。
一、二年級:畫中秋。畫一幅表現中秋節的圖畫,讓學生用圖畫表達中秋節的快樂。
三年級:中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己的父母,傳達感恩祝福之情。
四年級:畫月餅。動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。
五年級:中秋報。以中秋來歷,習俗,古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節日手抄報,表達一份中秋的祝福。
1.幫父母做一樣家務。
2.與家人一起吃月餅。
3.與家人一起外出賞明月。
要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片,感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
五、活動要求。
(一)9月x日—9月x日,各班利用一節班會活動課,將全校活動內容與本年級主題活動內容相結合進行,并留有活動照片,讓孩子們了解傳統節日文化,感受中秋的節日溫馨。
(二)9月x日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處,中秋主題班會活動及親子活動照片發到ftp相關文件夾中。
(三)關于中秋節的全校活動內容,可安排學生去搜集相關資料,讓孩子在班會中分享,使學生學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。
(四)結合方案扎實落實,讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節!
為繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,幫助學生“扣好人生第一粒扣子”,經研究,決定在全校范圍內開展2020年“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關事項安排如下:
一、指導思想。
以落實關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的x大關于“培養擔當民族復興大任的時代新人”的要求,充分挖掘中秋節的文化內涵,提高文明素質,主動營造建設濃厚的傳統文化氛圍。
二、活動內容。
1.開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉,思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
2.開展節日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。
3.組織學生利用節假日和其他課余時間搜集有關中秋節的經典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統文化的魅力。
4.開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除,整治校園環境衛生,清除衛生死角,增強學生的生態文明認識,創造整潔優美的環境。
三、活動要求。
1.高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設的重要內容,制定活動方案,加強領導,認真組織,確保活動扎實有效地開展。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統文化,熟悉文明禮儀,培養孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。
一、實施背景。
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間。
中秋節前兩天。
三、活動目的。
1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案。
(一)第一階段:活動準備。
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
(二)第二階段:以班會形式進入活動。
1.情境導入。
2.進入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋。
(1)中秋節的由來。
(2)中秋節的傳說與民間故事。
(3)中秋詩詞佳句知多少。
第二主題:中秋實踐活動。
(1)設計別致、精美的月餅圖案。
(2)舉辦月餅宴。
3.討論中秋節活動方案。
(1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
(2)同學們之間交流。
4.小結。
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
(三)第三階段:拓展,延伸。
1.中秋的風俗習慣。
2.中秋的傳說和故事。
3.月亮的傳說與故事。
4.關于月球的小知識。
5.關于中秋的詩詞。
6.關于中秋的食品。
六、反思與拓展。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
活動策劃中的項目管理技巧篇十四
活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。
活動策劃案形式多樣,一般而言,包括roadshow、產品說明會(發布會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對于新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
對于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:
1. 主題要單一,繼承總的營銷思想
在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出準確的判斷,并且在進行swot分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。
2. 直接地說明利益點
在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。
3. 活動要圍繞主題進行并盡量精簡
有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,
有多少人是企業的目標消費群體,
而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的.人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。
4. 具有良好的可執行性
一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。
5. 變換寫作風格
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。
《活動策劃方案寫作技巧》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
活動策劃中的項目管理技巧篇十五
無論是日常生活的交流還是面試答題,條理清晰的表達都更加容易被人喜歡。參與面試的時候,一天會有比較多的考生,如果考生回答雜亂無章、缺乏邏輯,那么疲憊的考官可能連聽都不會去聽。為了取得理想的面試成績就需要考生在平時訓練條理清晰的表達。那如何才能做到呢?小編對此進行分析。
面試的時候組織語言的時間比較短,難以做到內在邏輯非常通順,很多時候考官也難以聽出考生答題是否真的有邏輯。因此,很多時候考生只要顯得答題有邏輯就可以了,而顯得答題有邏輯的一個簡單方法就是使用邏輯詞串聯回答的內容。常用的邏輯詞通常指表層次的邏輯詞,有“首先、其次、再次、最后”或“第一、第二、第三、……”。用上這些表層次的邏輯詞就能讓答題顯得有邏輯。
答題時開門見山地突出中心句,這樣考官能夠一下聽到你想表達的觀點。很多考生擔心自己表達的中心思想與考官想要的偏離太遠,實際上,這種擔憂是完全沒有必要的,只要考生的中心思想不違背基本的價值觀就沒有有絕對的對錯之分,考官評判時也主要看考生能否自圓其說。因為擔心自己的中心思想是否會偏題而缺少中心、缺少重點地什么都去答一點是面試答題的大忌,雖然不至于得低分,但一定得不到高分。
很多考生在學習面試時會覺得滔滔不絕地說很多內容就是好的面試答題,這樣的認識是不準確的。滔滔不絕地答題是第二等的答題方式,得分通常是會中等偏上,但不會是難得的高分。考生在面試的學習中通常會先從無話可說狀態通過學習基礎理論變成有話可說狀態,其次通過專項訓練和課后積累不斷充實所說內容變成滔滔不絕狀態,但這時不該停下練習的腳步,應該進一步通過全真模擬加不斷修改來精簡自己的答題內容,做到言簡意賅。考官通常會偏好語言簡潔明了,層次分明的考生。要成為這樣的考生,就需要久久為功,以勤為徑不斷打磨自己的語言直到形成這樣的表達習慣。
活動策劃中的項目管理技巧篇十六
選擇題存在憑猜答得分的可能性,我們稱為機遇分,這種機遇分對每個考生是均等的,只要正確把握這種機遇,就不會造在考試的不公平。
(二)多項選擇題的猜答機遇多選型選擇題不易猜答但仍有它的答題基本方法:(1)消元法:多選題都是兩個或兩個以上答案是正確的,其干擾項(錯誤項)最多為兩個,因此,遇到此題運用消元法是最普遍的`。先將自己認為不是正確的選項消除掉,余下的則為選項。
(2)分析法:將四個選擇項全部置于試題中,縱橫比較,逐個分析,去誤求正,去偽存真,獲得理想的答案。
(3)語感法:在答題中因找不到充分的根據確定正確選項時,可以將試題默讀幾遍,自己感覺讀起來不別扭,語言流暢、順口,即可確定為答案。
(4)類比法:四個選項中有一個選項不屬于同一范疇,那么,余下的三項則為選擇項。如有兩個選項不能歸類時,則根據優選法選出其中一組選項作為自己的選擇項。
(5)推測法:利用上下文推測詞義。有些試題要從句子中的結構及語法知識推測入手,配合自己平時積累的常識來判斷其義,推測出邏輯的條件和結論,以期將正確的選項準確地選出。
活動策劃中的項目管理技巧篇十七
(一)活動特色:
1、敢于創新,男女共享體育勝事。
2、花樣技巧足球比賽由四個部分組成:顛球表演賽、四格頭球賽、帶球過樁賽、趣味射球賽。
3、花樣技巧足球比賽是一個新型的比賽項目,能讓隊員們釋放靈感,愉悅了身心,體驗快樂。此項比賽是體現“個人能力與團隊合作精神,排除萬難、抵達成功勇氣與魄力”的快樂足球文化。也讓同學們深刻體現祖國艱辛成長歷程。讓同學們在學習足球技能的同時追尋快樂,溫馨和諧。
(二)活動目的:
1、為了慶祝建國周年,營造一個積極,健康,熱烈,活潑,朝氣蓬勃的校園環境,也是為了繼續擴大體育健身的影響,全面貫徹實施團委下達的關于素質拓展的文件精神,豐富同學的課余文化生活,同時掀起全民健身運動高潮。
2、在此活動同時,也是為了女生也能體驗到足球的快樂,因為很多人人都會覺得足球似乎是一項只適合男生的運動,很多女生也誤解這是一項暴力的運動因此敬而遠之,我們正是借這這次運動來消除大家對足球這項運動的一些誤解,讓大家知道足球其實是一項男女皆宜的運動。
(三)活動背景:
廣藥足球協會是廣藥社聯旗下的唯一的有關足球類社團。每個學期,我們都策劃舉辦各種形式的足球比賽,還有定期的會員活動及與其他兄弟院校的足球交流友誼賽。
(四)活動簡述:
活動主題:千辛萬苦逐(足)輝煌。
一心一意求(球)發展。
活動時間:11月23日-12月10日。
活動地點:廣東藥學院九幢籃球場。
活動對象:廣東藥學院全體學生。
活動形式:以班為單位自由組隊,每隊4-6個人,其中至少要包括兩個女生。(賽制及評分標準詳見附件1)。
活動流程:11月23號:資金到位。
11月24號:宣傳物資到位,宣傳橫幅海報等的張貼。
11月25號:聯系廣播臺、記者站等,加強活動宣傳。
11月26號-11月27號:攤位宣傳,傳單派發,報名表回收。
11月27號晚:參賽隊伍統計與排序。
11月28號:召集各隊隊長開會,解析比賽規則及其相關評分標準。
11月29號:比賽所需的所有物資,相關人力安排,應及措施全部到位,確保比賽過程順利進行。
12月11號:統計結果,公布成績及獲獎隊伍頒獎儀式。
活動swot分析。
可行性分析。
(一)優勢與特色:
1、足球是世界上最受歡迎的運動。在大學里,同樣有著一大群對足球運動懷著極大熱情的同學。此起彼伏的足球比賽浪潮,極大地豐富了學生的課余生活。自孫繼海加入英超、邵佳一加入德甲后,足球熱潮更將足球運動在中國的影響力進一步擴大,吸引了更多的學生熱情地投入到這項運動之中,對足球的熱情在校園中再次升溫,同時同學們對足球的熱情,也是愛國主義的熱情的表現形式之一。
2、另外花樣技巧足球比賽新穎獨特,易激發同學們的新鮮感與激情,讓一顆顆蠢蠢欲動、渴望嘗試、期望表現的心得到釋放與滿足。
3、比賽分為四關,每一關都有一定的趣味性、可觀賞性及技巧性。比賽人數也規定了男生女生的大體人數比例,整個比賽也是一場體現男女配合,團隊結合的比賽。
(二)組織可行性:
1、廣東藥學院有著優良足球傳統,廣藥足協隊同時也在各種大型比賽中取得了許多優異的成績,例如在首屆大學城聯賽中取得了季軍,可以說,足球運動在這里擁有了良好的群眾基礎。
2、廣東足球協會在不久前期也有著舉辦協辦大型比賽的經歷:
5月-6月:參與策劃組織四校聯賽——“中國移動杯”,參與學校有廣藥,廣外,華工南北校區.
4月:策劃組織男女混合四人足球賽。足協一創新型比賽,產生較大的影響,得到大家好評。
10月-11月:參與策劃組織“加油中國“新生杯足球賽。
“加油中國“新生杯三大賽區開賽。
廣州賽區:廣東藥學院、華南理工大學、華南農業大學、廣州大學、華南師范大學、
北京賽區:北京大學、北京交通大學、北京理工大學、北京科技大學、中國地質大學。
上海賽區:上海大學、上海財經大學、上海交通大學、上海對外貿易學院、同濟大學。
10月-11月:參與策劃組織首屆大學城聯賽等等。
3、另外足球除了舉辦各種足球比賽,也非常積極參與社會志愿者工作:
10月24日:耐克萬人跑廣州站演唱會志愿者。
9月30號:縱貫線巡回演唱——廣州站演唱會志愿者。
5月:第十七亞洲鐵人三項全能志愿者。
(三)市場分析可行性。
1、廣東藥學院院大學城校區為學校本部,學校領導最為重視,各項政策支持力度大,對開展各類活動有充足的資源優勢及政策保證。
大學城校區在校學生9900多人,大一大二學生占73%以上,校園氣氛活躍。
2、學校消費地域集中,針對性強,商家所要宣傳的品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡參加新鮮、新穎、另類,能展示個性表現自我的活動。若商家能在此次花樣技巧足球爭霸比賽活動中進行合作宣傳,效果可而知。我們也是共贏的基礎上為商家提供了難得的宣傳平臺。
3、與電視報刊等傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比。在以往的校內活動中,我們也積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,用最直接的方式以最少的資金做到最好的宣傳。
4、每一年都有新生的加入,如合作成功,效果好,我們還可以繼續合作,把它延伸打造成一個活動文化品牌,加深影響,提高知名度。進而再發展其他學校聯盟,組成大規模聯賽,擴大加深影響。
5、足協擁有物資多,在校活動申請方便快捷,人力資源充沛,辦事效率高,絕不擔誤商家富貴的時間。
6、本次活動將會有9000人左右的了解,并至少有超過250人的參與。
7、同時,此時活動協會將會專門調出新聞部進行跟蹤報道,在學校各大網站,論壇發布新聞稿,再聯系學校廣播臺、記者站深化報稅,能讓商家獲得更方便快捷的宣傳途徑。
經費預算。