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教育工作者的個人年度工作總結(通用21篇)

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教育工作者的個人年度工作總結(通用21篇)
時間:2024-02-21 02:55:02     小編:XY字客

總結不僅可以應用在學習領域,也可以用于工作和生活的方方面面。總結要注重自我評價和經驗總結,找出問題所在,并提出改進措施。以下是一些寫作水平較高的總結范文,供大家參考借鑒。

教育工作者的個人年度工作總結篇一

20xx年上半年已進入尾聲,現將本學期的工作進行梳理、總結如下:

1、這學期繼續抓好日常行為規范。學生在校三年,對學校的日常行為規范已經比較熟悉,在我的指導下,各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛生區值日都能按時、認真完成。

2、在我的指導下,學生逐漸學會出黑板報,做手抄報。特別是最后一期黑板報,從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下,帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發現的問題及時解決。

1、做好常規教學工作。

2、堅持晨讀,要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,檢查學生背課文,或要求學生互相檢查。

3、為了讓學生牢固記住生字詞,這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持,學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力,學生語文成績優秀率達到100%。

1、積極參加學校組織的政治學習和業務學習,并做好記錄。

2、積極向學校校報投稿。

3、積極響應學校的讀書活動,并認真做好讀書筆記。

4、認真寫好教學反思。

5、本學期做到出全勤,出滿勤。

對本學期工作進行總結,有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。

教育工作者的個人年度工作總結篇二

本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學生涯,大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉鎢城小學和xxxx年到xxxx年在扎西鎮麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮觀音小學三段。在些期間,不論是教育基礎理論,還是專業知識和業務能力及組織管理能力,我都經歷了一個初步認識,逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業務水平——再認識的循環往復的過程。

十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業業的工作著。熱愛學校、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經驗豐富的老教師的教學方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業獻上自己的一份光和熱。

下面,我將從基礎理論的學習,專業知識和業務能力的成長過程,班級管理的經驗與體會,我的職業道德觀,今后的努力方向五個方面進行總結,以期能進一步提高自身的業務水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

我自任教以來,深知教育教學的基礎理論是我的教學路標,是導航燈,不管專業知識多高深,業務能力多強,如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎,最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現代教育技術基礎》《課程的.反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充,我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。

在學習過程中,我堅持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結合自己教學中的問題,將之與基礎理論相對照,大大提高了我的基礎理論水平。

我的xx年教學生涯中,數學、計算機相對于我而言,就是自己的專業了。在數學的教學活動中,我力求將枯燥的數學具體化、生活化,讓學生容易接受和理解。我結合生活中的自然現象,讓學生在生活中尋找數學信息,讓他們融于生活感悟數學,用自己所學的數學知識去解決生活中的實際問題。在計算機方面,我因代管我校的遠程教育,每學期都不定時的培訓我校教師。指導他們把接收到的遠程數據會下載與收藏、培訓他們對課件的制作與運用、還有就是培訓他們對excel、powerpoint、word辦公軟件等的操作與應用。為以后教學工作的更好開展打下夯實的基礎。

平常,多聽經驗豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平,我還購置了電腦并上了因特網,從網上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。

在此方面,我經過長期的實踐,得到一些粗淺的經驗,我認為,要協調好主科與副科的關系,協調好各個任課教師之間的關系,善待差生和留級生,大力培養學生的集體主義觀念。我帶的班,基本上在我的努力下形成了“互相關心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛生”的良好班風。

要想教好書,首先得熱愛教育,在教與學的雙邊活動中,我不斷促進學生的個性發展,健全學生的人格培養。“以情感人,熱愛學生;以才育人,感染學生”,“言傳身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到盡職盡責。我在教學科研活動中求精、求實、求真、求善、求美,勇于探索、大膽實踐,以實事求是、科學嚴肅的認真負責的態度對待自己的工作,提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關系,關愛每一個學生,成為學生的好朋友。面向每一學生,平等地對待和尊重、理解我的學生。教書育人,教書者必須先為人師,育人者必須先行為示范,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,必須重視教師職業道德建設,加強職業道德修養,這是社會賦予我們的責任,也是我們教師適應教育改革開放的必然需要。

我將在以后的教學中,堅持“教育要面向世界、面向未來、面向現代化”,以素質教育作為核心,教學中以學生為主體,教師為主導。從教會學生學會知識轉向教會學生會學知識的一個過程。重視培養學生的創新精神與實踐能力。為祖國的教育事業奉獻出一分微薄的力量。

教育工作者的個人年度工作總結篇三

歲月流轉,時光在曾經的日志上留下了深刻的足跡,“一萬年太久,只爭朝夕”,作為一名人民教育工作者,我在平凡的崗位上,在忙碌的工作中,耕耘著一份赤誠,播灑著一腔熱血,收獲著一份希望與感動。平凡自有寧靜的偉大,在我的座右銘上永遠只有兩個字:前進。本學期,我在領導的關懷下,在同志們的大力支持下,在自我的努力下,較好的完成了教育教學任務,在此做工作總結如下:

堅持馬列主義,毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐實“xxxx”,仔細研讀xx的“兩個務必”,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,實事求是,與時俱進。不斷地追求卓越,并為之而奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已。

長期以來,我始終以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,理論學習與業務學習相結合,常反思,常總結,不斷提高自身的素質,提升自己的道德文化修養,堅定共產主義信念,始終不渝的堅信“全心全意為人民服務”的價值觀。在平日里,我團結同志,服從領導,積極參與各項組織活動,用愛心去體驗生活,用真心去對待生活,用誠心去回報生活,升華自己的精神家園,打造和諧天成之心境。

一〉抓好教學,提高教學質量。

語文教學是工具性與人文性的統一,正如三維目標中講得那樣,知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀。

本學期,我擔任二年級的語文課。開學初,我認真的學習了語文新課程標準,虛心向老教師請教教學方法,積極學習業務知識,提高業務水平。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新溫習一遍的做法。備課中,我深入細致的鉆研教材,研究重難點,能圍繞教學目標,根據學生的實際情況搞好課前預設。課堂上能運用新的教學理念,結合學生的年齡特點,采用生動活潑的教學方法,創設輕松和諧的教學氛圍,使學生積極主動的參與到學習中。尤其是注重培養和激發學生的學習興趣。譬如在導入新課中,我總是根據不同的類型,設計不同的方式:有時用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情境,有時用講故事、猜謎語的方式調動學生的注意力,有時采用設置懸念的方式調動學生的積極性等。在教學過程中,關注全體學生,鼓勵每個學生踴躍發言,對平時不愛說話、學習比較差的學生多提問、多鼓勵,讓每個學生每節課都有不同的收獲。在教學中我主抓了以下三方面工作。

1、抓好識字教學。

低年級語文以識字為主,如何在較短的時間內使學生記住記勞更多的字,提高識字教學的課堂效率呢?在教學中,我采用了以下方法:1根據一些生字的特殊之處,自編自述一些小兒歌,讓學生在學習中多一份興趣,多一份主動。如:一個人住在一間大房子里,家中有許多田地,這是“富”字;只吃了幾粒米,自然很饑餓,這是“饑”字。2猜謎語是小學生喜歡的一種游戲活動,在識字教學中恰當應用,既形象又生動。如:橫山上面三根草(當),一個人,在山邊(仙),一點一橫長,口字在中間,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木頭放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法識記生字。如“楓”是木字右邊一陣風,“您”是你字下邊一顆心等等。這樣學生會很快感到識字的快樂,使識字教學不再枯燥。

2、加強學生寫字的訓練。

學生在寫字中,我發現有許多坐姿不太正確,而且作業本上有的開始書寫潦草起來,這是一個很不好的苗頭。針對以上問題,我首先糾正了學生不正確的寫字姿勢和握筆方法,教育學生坐時要端正,腰板要挺直,還要做到三個一:胸離桌一拳、眼離書一尺、手指離筆尖一寸。每次寫字前我都要反復提醒,對坐姿好的學生進行表揚,鼓勵大家向人家學習。其次,教學生字時,每個字都要在黑板上規范板書,教給學生正確的筆順、筆畫、結構、占格位置。有時學生會說:老師,你這個字寫得不好看,我會馬上擦掉重寫,并及時教育學生寫字做事一定要認真,寫錯了或寫得不好的時候應該及時改正,千萬不能偷懶。對個別學生我會手把手地教給他,讓他體會到寫好字的快樂,從而堅定自己的信心,不斷進步。第三,學生自制生字卡片,做到手腦并用。我讓學生把每課要求會寫的字制作成生字卡片,卡片上要用田字格書寫,用四線三格標注拼音,第二天,讓學生把好的作品展示出來,激勵全班學生學習。第四,定期開展寫字競賽活動和作業展示活動,通過活動讓每個學生了解自己的不足和與其他同學的差距,從而激發自己的上進心,共同進步。

3、注重學生的朗讀。

新課程標準指出:小學各年級的閱讀都要重視朗讀,要讓學生充分的讀,在讀中整體感悟,有所感悟。

我覺得朗讀對低年級學生尤為重要,是一個起步,對孩子語言能力的進一步發展是舉足輕重的。在教學課文時,我總是先范讀課文,讓學生對課文有正確的感知,然后拼讀與領讀相結合,指導學生讀準字音,讀通句子,接著組織各種各樣的朗讀形式,如自讀、指名讀、小組讀、競賽讀、齊讀等,激發學生讀的興趣,培養良好的閱讀習慣。《黃山奇石》一文,以優美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象,抒發了作者熱愛祖國山河的真摯情感。在教學中,我讓學生聽配樂朗讀,讓學生看黃山奇石的圖片、影象,激發學生對黃山奇石的熱愛向往之情。在此基礎上,進行配樂朗讀,表演讀,學生把自己與優美的文字結合在一起,讀出了身臨其境之感。此外我還每天指定一名小老師領讀課文,每個人都有機會一顯身手,這樣大大提高了學生的朗讀興趣,同時也提高了學生的朗讀水平。

二搞好班級管理,當好班主任。

一個班級就是一個家庭,班主任是這個家庭的核心。作為班主任,就應該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖,感受到安全,為他們撐起一片自由自在的藍天。

1、抓好班級管理。

首先建立民主的管理制度,培養優秀的班干部。班長、小組長、體育委員、科代表等分工明確。定期給班干部開會,進行指導和培訓,商議解決班級管理中出現的問題。還實行班干部輪換制,使學生都有機會參與到班級管理中來。其次,開展各項評比活動,如:小紅花比賽、小組流動紅旗賽等,選出學習之星、勞動之星、進步之星等榜樣,讓大家學習。第三,開展各項文藝活動,讓學生的課余生活豐富多彩,如:乒乓球賽、元旦文藝演出等。第四,每周開設主題班會,讓學生在交流爭辯中培養正確的是非觀念,建立自信。并在參與班級的管理過程中培養集體榮譽感。第五,定期開家長會,及時家訪,取得與家長的交流,探討教育孩子的有效方法。

2、愛心關注,依法治教。

我真誠地對待每個人,誰得病了,我會馬上帶他去看病;誰犯了錯誤,我會耐心的教給他做人的道理;誰受了委屈,我會像朋友似的安慰他;誰穿了一件新衣服,我會高興的對她說,你真漂亮;誰做了好事,我會滿意的說一聲,你真棒。要想贏得尊重,首先得尊重別人,我會為學生輕輕拍下身上的泥土,下雨天為他們撐起一把傘,有時候開心地抱一抱他們,但我從來沒有打罵過他們,我知道這樣做不對,更是無能的表現。“每個人都會有缺點和犯錯誤,只要能改正就是好樣的,”我時常這樣教導他們。

3、培養良好的習慣,多元化地評價相結合。

良好的習慣對人的一生是受用的。習慣必須得從小培養,為此,在日常的學習生活中,我經常對學生的個人衛生進行檢查,對打架罵人現象進行批評,對講文明,講禮貌的孩子進行表揚,逐步培養學生正確的學習習慣,處世態度等。此外,對學生采用多元化的評價方式,認真地填寫素質評價手冊,對學生的各項能力做出公正客觀的評價。

4、做好三生工作。

對優秀生要促進其知識面的不斷拓展與深入,對中等生要加強指導,培養自主學習的能力,對后進生要多輔導、多關注。總之,每一名學生都是班級大家庭中一員,我會讓每個孩子都有不同的進步,不讓一個孩子掉隊。有喜有憂、有花有果,這就是班主任工作。我會加倍努力,讓這個大家庭綻放出燦爛的光輝。

時間是寶貴的,當懂得珍惜的時候,才感到時光的飛逝。因此,“我們必須抓緊時間生活,因為,即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”我很欣賞魯迅先生的一句話:我哪里是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。我不斷地學習,不斷地思索。世界、人生、價值,我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑,像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂觀,像周恩來“為中華之崛起而讀書”那樣的厚重深刻。

我廣泛的涉獵知識,每天晚上堅持學習,從教育理論到時事政治,從自學書籍到詩歌散文,只有學習才讓我感到一種充實,一種豐沛的甘露滋潤的感覺,我在成長,并不斷地完善,升華,我就是我。

學習之余,我還不斷對自己的工作、生活進行思考與總結,把自己的一些點滴經驗與感悟及時地記錄下來,慰勞一下自己艱辛的努力,使生活更加豐富多彩。

一學期以來,我堅持早到,遲走。要求別人做到的,我一定身體力行,首先做到,沒有請假,更沒有曠勤。在朋友們幫助和鼓勵下,我的教學工作有了長足的發展。但還不夠,我還要繼續努力,為教育事業做出更大的貢獻。

“欲窮千里目,更上一層樓”。生命只有一次,因此,我義無返顧的堅定起執著的追求,把這種追求深刻成一種信仰,縱使前方風狂雨驟,我依然確信遠方的遠方永遠是星光燦爛。我思故我在,當我回眸深深淺淺的足跡時,我能驕傲的說,我無怨無悔。

教育工作者的個人年度工作總結篇四

兩年的時間轉瞬即逝,今天,突然回首曾經走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,一切又清晰起來。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點經歷,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解,帶著對自我價值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關系,以期望自己有一個全新的開始。

這是一個價值多元的時代,作為一個教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰,因為我們從事的職業具有特殊性,使我們又面臨著來自職業內部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的.人,首先得是一個有思想的人,是一個堅守著崇高道德的人。為此,我時刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學習,認真記筆記,會后還進行必要的反思,以加深自己的思想認識;我還利用空閑的時間,閱讀書報,汲取一切先進的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤,使自己的思想不斷得到提升;我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習,無論是來自教育行業,還是其他行業,他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,值得我們仔細研究,好好學習,從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識的力量。在教育工作中,我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉變,其中,和努力學習是分不開的。

在工作中,我時刻嚴格要求自己,不放過任何一個細節,任現職以來,我一直從事二、五年級的語文學教學工作,所任教班級的學生語文成績和語文素養都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,都取得了優異的成績。我堅持著一個信念,那就是不斷的學習,不斷的進取,兩年來我堅持寫反思和教案、論文、經驗總結,其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,我自己也被辦事處評為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,另外,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,我的努力終于獲得了認可,不僅提升了我的教學思想,更為重要的是改變了我的行動方式,由以前的一種不自覺的反思到現在的自覺反思,并堅持撰寫教學筆記,積極落實在行動中,并以行動促使反思,我在教學之余繼續參加首都師范大學的“漢語言文學”專業的學習,并且以優異的成績結束了本科的學習,在不久的將來,我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉化為我的教育教學的能量。

無論取得怎樣的成績,一切都成為了過去。如今,面對著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長。

教育工作者的個人年度工作總結篇五

為您提供幫助!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領導、同事對我的關注、關愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報我這一學期的工作情況:

作為畢業班的班主任,我深知自己肩上的責任之重。恐怕做不好這項工作,辜負家長的重托,對不起領導們的信任。為此每天不停的查閱有關畢業班教師的工作方法,從中吸取經驗以為我所用。首先,堅持全面育人思想,不放棄任何一個學生,支持學生特長:常莉同學代表學校參加了區運動會,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優異成績,9月,她將進入省象棋隊,享受國家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學的習作先后在國家級。

作文。

大賽中獲獎,文章發表在小珊瑚作文網,并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數學競賽中獲得銀牌,在全國noc創新大賽中獲三等獎,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,并獲得區“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中,榮獲一等獎,接受中央電視臺的采訪……在六年二班,我為學生提供張揚個性的舞臺,讓他們秀出自己的精彩!其次,關注學生身心健康,培養學生健全人格。使學生的學習活動處于相對輕松狀態。加強思想教育、心理疏導,促進學生心理健康,保證學生體育鍛煉時間,促進學生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質量。精心研究教材,向經驗豐富的老師請教,提升課堂的質量與效率,不搞“疲勞戰術、題海戰術”,在繁雜的畢業復習階段,用心想事,用心謀事,用心做事。

暢游在網絡的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現實。

4月中旬,當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時,我的內心很復雜,因為比賽中強手如云,有曾參加過國家級賽課的優秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光。領導看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發了我的斗志,那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創新的書籍,閑暇時就認真的閱讀,回到家當我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認真分析,并把鬧鐘設定兩小時報一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實,在書籍中我認識了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個性展示、抽簽答辯、班會《風雨中我們飛翔》這三個環節的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結束,當哈市德育主任與我握手,對我說:“你的未來不是夢。”;當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說:“好樣的!”我像個小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領導為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機遇與舞臺,讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實現自己的教育夢想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領導們對年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

在本學期榮獲“哈市優秀教師”、“哈市優秀班主任”、“哈市課改先進個人”、“國家級優秀輔導教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽,當多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運注定我渺小,職業決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時淡然,失意時坦然。淡泊明智,寧靜致遠!這就是我,爭做優秀的教師,做最好的自己!

教育工作者的個人年度工作總結篇六

一、思想方面:

今年是中國共產黨成立85周年,我還參加了入黨積極分子培訓班的學習,通過學習使我對黨有了更深刻的認識使我更加了解了我們黨的偉大。他們急人民之所急,想人民之所想,時時把人民的安危放在第一位。我也深感黨的凝聚力之強,在黨的號召下有許許多多的各行各業的共產黨員們,他們沖在戰斗的最前沿,以黨的利益為重,以國家的利益為重,以人民的利益為重,充分展現了共產黨員的風采。

課上我還認真聽了幾個教育戰線上優秀黨員的事跡報告,我的感觸也十分深刻,他們不僅是腳踏實地的教好書,還要育好人。為了自己的學生、為了使他們以后能茁壯的成長,他們犧牲了多少自己的時間,犧牲了多少與家人團聚的時間,失去了多少親情等。

我作為一名年輕的教師,自己今后要走的路還很長,作為一名團員、一名積極分子,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻。向優秀黨員同志學習,以他們為榜樣。

在抗非典時期,我能夠投入到抗擊非典的工作中去。幫助師傅給學校消毒。除了做好本職工作外,我還盡我所能為國家和學校分憂解難。雖然知道非典的可怕,但是一想到奮斗在一線上的醫護人員,想到他們的精神品質,我便不顧一切的報名參加了宣武區抗非典防護隔離隊,想為一線上的工作人員獻一份力;在前不久,我區開展了援疆教育的報名工作。我深知這個工作的艱苦性,但作為一名團員,我積極報名參加,我想這是我應盡的職責,也是一名共青團員發揮模范帶頭作用的時刻,更是接受黨組織考驗的時刻。

作為教師最主要的任務是教好學生,所以平日里我總是認真鉆研教材、認真備課、認真上課。為了提高自己的業務水平我經常外出聽課,無論路程多遠,從不放棄任何學習的機會,努力提高自己的教學水平和教學質量。在這次人人做課中經過我自己的努力取得了良好的教學效果,并受到了專家的好評,被學校評為優課。

由于我校的借讀生比較多所以田徑運動會很難參加,但是最后想到為了學生能有一技之長、為了提高他們的身體素質,我們與學校商量還是把田徑隊從新開展起來,無論有多大的困難我們總是能克服的,所以訓練以來我從沒有間斷過,每天早來晚走,有時為了督促學生能跑出好的成績,我還不顧自己有傷的腿堅持和學生一起鍛煉,說真的有時我的腿真是很疼,但是每當看見學生一天天的進步,我的疼又能算的了什么呢,為了學生這樣做值了。

每次鍛煉后看到學生們很辛苦有的同學早飯顧不上吃,還有的同學由于晚上練的很晚而且運動量的加大,又饑餓又疲憊當我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西,雖然花的錢很少但是同學們看到老師對他們無微不至的關心訓練起來就更加刻苦了,想到他們的刻苦勁,自己在苦在累也直了。

今年經過大家的選舉我擔任了團支書的工作,我認為這是大家對我的信任,我在今后的工作中一定要為大家完成學校交給的各項任務并熱心幫助有困難的同事。做一名合格的團干部。

總之,我在今后的工作、學習中從身邊一點一滴的小事做起,靠自己積極真誠的努力,把本職工作做好,還要向黨員同志學習,爭取早日跨入黨組織的大門。

教育工作者的個人年度工作總結篇七

本年來,我在任職崗位上,認真學習現行教育政策法規,了解國家時政新聞、不斷加強對自己負責工作的鉆研,努力提高專業技術水平和業務能力,促進自身綜合水平提升。

本人抓住全系統貫徹學習十八大的契機,認真學習十八大報告,并于11月,積極參與全縣的團隊干部十八大專題培訓學習會、jy局每月召開的機關工作匯報會,同時通過網絡、視頻、報刊雜志、社區宣傳等形式組織收看十八屆三中會內容。促進自身提高思想認識、端正工作態度,樹立正確的世界觀、人生觀,并時刻要求自己以一名任勞任怨、甘于奉獻的教育工作者服務全縣的教育工作,結合工作實際,研究全縣的學校教育教學管理、青少年思想道德建設、幼兒教育發展及語言文字推廣等方面的工作,讓自己在工作中總結經驗,在實踐中不斷成長。

開展“我的中國夢”讀書、繪畫、手法、演講比賽等系列活動,組織帶領青少年開展公益募捐活動,收到募捐款近8萬元;組織青少年學生參加市、縣陽光體育運動會,全縣、全市少先隊鼓號展演等;開展幼兒教育、少先隊輔導員培訓等活動,組織召開了全縣第一次少代會;參與編輯《sj教育》期刊,負責學校內涵發展簡報制作等。通過教育實踐活動,專題培訓學習、刊物編輯制作等活動,不僅提高了自身對教育的深刻認識,對教師崗位的全新領會。同時,也幫助和引導青少年思想道德水平提高,促進一線教師教育教學技能提升。本年來,在業務提高上,開展業務培訓5場次,培訓教師1xx年受縣級、鄉鎮表彰;在公文撰寫、信息報送上,完成信息寫作30余篇,參與并完成各專題報告及各類匯報材料的撰寫。

今年,我嚴格執行上班工作制度,準時到崗,求真務實做好各項工作,并落實縣委政府對機關工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,利用周末、節假日時間密切聯系群眾、走訪掛鉤移民10戶,發放移民宣傳資料100余份,建立移民掛鉤檔案,為掛鉤移民解決孩子入學、貧困學生資助及移民生活中遇到的困難。

教育工作是一項系統繁瑣的民心工程,要我們在工作時細心熱心用心。為讓自己開展的工作能見成果起實效,我常反思自己工作中的不足,特別在如何做好青少年思想道德建設和開展幼兒教育工作方面,針對自己在工作存在的問題和困惑,虛心請領導及同事幫助指導、解疑釋惑,認真聽取大家的意見和建議,并在實踐中努力加以改進。

工作中的收獲讓我倍增信心,工作中的不足教我學習成長。在以后的工作中,我將繼續盡自己的責任用心工作,捧著一顆誠心認真實踐,不斷研究教育教學管理工作,努力為青少年健康成長成才服務,為我縣教育發展盡自己的一份微薄之力。

教育工作者的個人年度工作總結篇八

本年度是我理順組室工作,接受研訓任務,不斷適應、不斷學習、不斷挑戰的一個時期。一年來,面對各種任務,我始終以勤奮、踏實的態度來對待我的工作,以一名優秀教育工作者的標準嚴格要求自己,現將一學年的工作做如下總結:

我切實履行自己制定的師德誓詞要求,各方面率先示范,按照學校制定的“十多十少”的師德規范,忠誠黨的教育事業,積極、主動、勤奮、責任性強,樂于接受上級布置的各項工作,默默奉獻,腳踏實地地認真完成。作為一個部門的負責人,我以身作則,寬容待人,吃苦在前,注重自身修養的提升,以自己的人格、行為去感染他人。作為一個教研員,我服從教研室各級主任及小學數學組的工作安排,克服師訓工作和教研工作安排的矛盾,以敬業積極的工作態度去對待每一次活動,以真誠指導的工作方式去對待每一位數學教師。

在師訓工作中,我逐步認清了方向,理清了思路,從中也找到了工作的樂趣。本年度組織召開了多次會議,如3次師訓專管員會議,2次校本研修負責人會議;組織了多項活動,如新農村學科培訓評估活動,新農村面授培訓、網絡培訓,公共理論縣本課程校本實施工作,農民工同住子女學校教師培訓及工作總結會,骨干教師課程申報、審核,中學高級教師3+1研修考核,校本研修考核,區域研修5年學分認定,xx年新教師培訓,1-3年新教師“主動有效課堂”培訓及考試,240職務培訓,240掃尾培訓等等,這些工作都留下了一系列相關的文本資料和電子資料,留下了我和本室人員理順繁雜事務后的工作痕跡。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓班共194個,培訓達10680人次,其中包括新農村面授培訓15班,1007人次,新農村網絡培訓16班,745人次,240職務培訓33班,1616人次,農民工同住子女學校教師培訓5班,216人次,xx新教師培訓2班,230人次,1-3年新教師“主動有效課堂”培訓1班,300人次,240職培掃尾培訓11班,429人次,加上縣本公共理論課程的校本實施112班,5691人次。基本完成了崇明縣“十一五”教師240培訓和540培訓任務,教師“十一五”繼續教育學分申請、認定、發證等工作正在進行之中。

下半年我接受了小學數學三四年級的教研工作,這是一個教研員滿工作量的任務,我帶著感恩的心態默默地接受了這樣的工作安排,并積極地做好屬于每一位教研員應該做的工作,并在工作中積極探索,敏銳地捕捉教學中的問題,結合申報的研訓主題,設計系列活動,精心準備,認真組織每一次教研活動,每次活動都給教師留下沒有白來的收獲。下半年共組織教研活動5次,聽課40多節,評課30多節,參加集體調研7次,撰寫調研報告1篇。在進行培訓研討的前提下,組織小學三四年級數學教師進行“主動有效課堂”教學設計評比,共收到教案90篇,進行分類整理,分層評比。出好了崇明縣小學數學三四年級的期終試卷,進行反復修改,保證質量。

本年度我在市級層面發表了《基于校情多元聯動在崗研修——區域穩定成長期教師培養的實踐》的論文,并在上海師資培訓中心組織的中德教師成長論壇上作交流發言。結合師訓工作和小學數學教研工作,申報了《農村地區學科合格型教師培養的實踐研究》參加上海市教育學會研究課題的審核,《農村地區小學數學學科合格型教師培養的實踐研究》申報了崇明縣教育研究課題。本年度我還開設并承擔了一門新教師培訓課程,開設了一門新農村小學數學培訓課程,為小學三四年級數學教師作了三次專題講座。撰寫并制定了新農村網絡培訓方案及一系列制度,完成了農民工同住子女為主的民辦小學教師通式培訓、學科培訓的計劃總結,完成了師訓工作中大量的策劃、組織、協調、組班、管理等工作。

教育工作者的個人年度工作總結篇九

秋去春來,一年的時光轉瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:

同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。

積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學習方法的轉變。第三,搞好班級衛生,樹良好形象,第四,積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒他校的經驗,采用成績名次與日常學習等相結合的方式,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。應該說,班級管理達到了一定的高度。

上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作,班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。

下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優秀,班級總平均分第一;五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。

在秋運會中,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規范教育月”活動中,被評為優秀班級;在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。

當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。

總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將繼續努力,力爭佳績。在20xx年里,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

教育工作者的個人年度工作總結篇十

xx年上半年已進入尾聲,作為一名教育工作人員,現將本學期的教育工作者。

如下:

一、加強師德修養,提高道德素質。

過去的x年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

1、這學期繼續抓好日常行為規范。學生在校三年,對學校的日常行為規范已經比較熟悉,在我的指導下,各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛生區值日都能按時、認真完成。

2、在我的指導下,學生逐漸學會出。

黑板報。

手抄報。

特別是最后一期黑板報,從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下,帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發現的問題及時解決。

二、語文教學工作。

1、做好常規教學工作。

2、堅持晨讀,要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,檢查學生背課文,或要求學生互相檢查。

3、為了讓學生牢固記住生字詞,這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持,學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力,學生語文成績優秀率達到100%。

三、其他工作。

1、積極參加學校組織的政治學習和業務學習,并做好記錄。

2、積極向學校校報投稿。

3、積極響應學校的讀書活動,并認真做好。

讀書筆記。

4、認真寫好教學反思。

5、本學期做到出全勤,出滿勤。

教育工作者的個人年度工作總結篇十一

“時間不等人”,但我們只要做好計劃和準備,就能早一步的走在工作前面,不僅能更好的`完成工作,還能不斷的進步下去。

回顧這一年,早在上一次總結自己年終工作的時候,我們也對這一年的工作做了一定的計劃目標。且在后來的工作中也越發的細化,越發的努力改進了工作的計劃和方向。

如今,20xx年也算是順利的過去了。在領導的指揮和我們的計劃下,這一年的努力也取得了較好的成績。現將一年的工作個人情況總結如下:

在這一年的工作上,我較好的發揮了自身的力量。不僅在工作上完成了領導交代的任務目標,也在自己的努力中積極的在工作上做出了不少的擴展。完成了既定目標的同時也增加了許多的額外收獲!

且在工作中,我重視工作的要求和紀律,讓工作不僅在質量上有了提升,還在質量上有了進步,更好的發揮了xx員工的作用和那能力。

工作期間,我能一直保持著對工作努力加油的熱情,提高了我的工作積極性。此外,我也樂于在工作中發揮自己前輩的身份,盡管自身也算不上很出色,但也在積極的幫助一些新人的基礎學習和工作任務,培養了較好的個人品德和團隊理念。

而在生活上,我通過新聞網絡了解國家的發展個xx行業政策和規定的發展,不僅關注著國家的大小事,也關心著這份工作的情況。這幫助我樹立了正確的價值觀,世界觀,以及對的工作發展情況的只是儲備。

在工作中,盡管我一直保持著最積極的態度,但畢竟是人總會有松懈的一天。為此,我也時常鞏固自己,牢記工作的條例和規定,并未自己記錄了錯誤筆記。休息時間不時就會拿出來翻翻,反省自己的錯誤,并擦掉已經改進的錯誤。以此,不斷的完善對工作的態度和責任感。

憑借這份努力,我在這一年來也大大減少了錯誤的出現,這不僅優化了我的工作,也給我帶來了更大的信心。我相信,繼續下去,我一定能在工作中不斷的接近完美。

新的一年里,我首先要更進一步的加強自我的工作能力,提高業務成績。

其次,我也要加強對過去的反省,改正上一年來的錯誤和問題,并配合團隊,完善工作。

最后,我要緊跟公司的計劃,在新的一年里積極完成好自己的任務,并進一步的加強自己,超越今年的最高成績!

未來已經在我們的腳下,我會在今后的道路上不斷的前進,創造屬于自己的全新歷史!

教育工作者的個人年度工作總結篇十二

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的年度個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年來,我單位婦女工作在縣婦聯的領導下,根據縣婦聯工作目標和要求,緊緊圍繞縣女聯的中心工作,結合自身實際情況,主要做了以下幾個方面的工作。

局黨組安排一名副局長分管婦女工作,由辦公室具體負責婦女工作的日常工作,按時經、準時組織育齡婦女進行康檢,上站率100%。定期發放獨生子女費和女工保健品。

利用召開會議宣傳做好婦女工作的重要性和必要性,組織機關干部職工及家屬學習新時期黨的各項路線、方針、政策,組織學習身邊的婦女典型事跡,使大家充分認識到新時期婦女工作的.地位和作用,了解婦女工作的基本情況。

積極組織本單位的婦女職工積極參加各項社會活動,解決女干部女職工在生產、生活中的困難,充分調動好、發揮好、保護好女干部女職工的積極性、創造性,不斷增加婦女組織的凝聚力和親和力。“三八”婦女節,局領導與婦女干部職工交心談心,慰問局干部家屬;組織機關婦女干部職工體檢,參與保健知識講座,廣泛宣傳生殖保健知識。同時,積極開展“文明家庭”、“節能環保家庭”創建活動。四、加強婦女兒童維權。深入婦女群體,圍繞家庭暴力、婦女權益及其子女就學等婦女關心的熱點和難點問題進行深入地專題調查研究,為推動婦女工作的加快發展創造良好的社會環境。本單位尚無一例因家庭矛盾引發的糾紛。五、按時完成市婦聯交辦的各項工作。

下年的工作思路本單位將堅持“以人為本”,發揮婦女

組織的橋梁紐帶作用,為女干部女職工及干部家屬誠心誠意辦實事,開展健康知識講座,大力宣傳優秀職業女性的先進事跡,激勵婦女干部職工發揮聰明才智,爭創一流,為構建和諧建功立業。

教育工作者的個人年度工作總結篇十三

本人xxx,自xxx年x月份進入公司經營部開始試崗,距今已有x個多月,現將本人任職物業經營部業務助理的工作情況向領導總結匯報如下:

物業經營部是一個新成立的部門,相關的業務及業務規范亦在擬定當中,現階段我主要協助部門做好前期的基礎管理工作,主要包括:

1、收集、整理相關的業務資料。

2、建立合同管理信息系統,錄入合同資料。

3、協助部門開展車位營銷工作,擬制車位營銷工作方案。其中合同管理信息系統已完全建立,并正式投入使用,經過一段時間的試用,已體現出合同管理規范、便捷的良好效果,使到期的合同得到及時的處理。第一、三項的工作亦在有序的開展中。

為了禰補剛踏出校門,社會工作經驗方面的不足,同時亦是更快地融入xxx特色的企業管理文化的需要,一方面我通過留心觀察同事的一言一行,遇到不懂的地方虛心向同事請教,另一方面則參加深圳職業技能訓練中心舉辦的助理物業管理師的培訓學習,通過一個多月的業務學習,獲得了助理物業管理師的培訓合格證書,并能在業務工作中得到較好的運用。

由于物業經營工作在行業內是一個比較新的課題,現階段行業內亦無成熟的經營模式可借鑒,我認為xxx公司應結合自身的實際情況,從以下幾個方面著手,構建xxx公司的特色經營平臺:

1、開展房屋中介業務

房屋中介業務市場前景廣闊,xxx公司進入房屋中介業務,有其獨特的客戶資源、信息資源及物業資源的優勢,但同時也面臨著市場競爭激烈、人力資源緊張、成本投入有限的壓力,綜合分析公司的優劣勢,個人認為可以采用兩種方法開展這項業務:

1)在二手市場繁榮、租賃置換頻繁的管理樓盤可采用掛牌設點經營的方法,將管理處服務中心的部分職能轉移至商務中心,既節約人力,又方便在第一線收集業務信息,還可以監督指導相關人員開展業務。

2)如果管理處設點建立業務平臺困難,可由物業經營部建立統一業務平臺,由各管理處物業經營聯絡人向經營部業務平臺提供相關的業務信息,而物業經營部通過建立的業務平臺與專業中介公司進行業務合作推廣,如專業公司提供客戶資源,經營部提供業務信息,進行簡單的業務合作,可避免xxx公司過多的成本投入,而xxx公司業務收入也極其有限,但可增加管理處的經營收益。

2、開展商業物業策劃運營業務

商業物業的興起是城市經濟繁榮的必然產物,如:商業步行街、shopingmall、購物中心、商業廣場、大型會所等。此類商業物業管理的主要特點是既重視商業項目的前期策劃與招商引資,又非常重視后期的商業價值的持續開發與運營管理。傳統物業管理模式因束縛于清潔、綠化、維修、治安等日常管理,遠無法達到此類商業物業前期策劃與后期運營管理的要求,即使是國內已發展20多年的物業企業,也鮮有物業公司能夠問鼎此類業務。目前物業公司開展這項業務的瓶頸主要為:高層次運營人才缺乏、引入高端人才成本高昂、商業物業市場相對封閉、經驗積累不足。但市場空白在另一個方面也意味著市場機會,如果物業公司在商業物業開發的前期就為開發商提供項目的策劃服務,不但是實力的一種彰示,更為后期參與項目的運營管理贏得市場機會。

3、建立物業用品(工具、零件、設備)配送中心

物業用品(工具、零件、設備)小到一枚螺絲釘,大到一臺機器,五花八門,種類繁多。可分為以下幾大類:消防設施/消防用品、清潔用品、停車安全設備、標識牌、工作服/鞋帽/手套/口罩、辦公用品/文化教育、對講機/電工儀器儀表、裝飾材料、門鈴、可視門鈴/防盜報警等。無論是新成立的物業公司,或是物業用品日常消耗量大的物業公司,要備齊這所有的用品,至少跑遍幾家專業市場,煩瑣程度不言而喻,同時亦費耗大量的人力、物力及寶貴的時間。所以,如果有這么一家可以根據客戶要求集中配送上述用品的配送中心,為其提供物業用品配送,安裝,使用指導等一系列服務,必然大受歡迎。有專業背景的物業公司建立物業用品配送中心主要有以下優勢:

1)物業公司的品牌及專業優勢。

2)了解客戶的需求。

3)有一定的客戶資源,如市場部與開發商及同行建立的業務聯系。

4)可提供用品以外,如技術指導、咨詢等配套服務。

通過x個多月的工作實踐,本人業已掌握了一定的業務技能,并能在工作中得到很好的運用,為了能夠更專心和踏實地做好本職工作,希望公司領導可以給予一個轉正的機會,給我一個機會,我可以支撐起一片天空!

教育工作者的個人年度工作總結篇十四

遵照組織安排,我擔任xx-x職務。一年來,我在院黨委的正確領導下,在院領導的指導下,在同事的幫助下,使個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的`提高。今天向領導和同志們總結匯報如下。

1.努力學習,加強修養,全面提高自身素質。

自覺學習政治理論知識和業務技術知識,時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質和業務素質,增強人生觀世界觀改造,增強辨別是非的能力,增強政治敏銳性和預見力,增強干事創業的能力,努力做到政治上清醒,理論上成熟,信念上堅定,實踐上自覺。

通過學習,深化了對“三個代表”重要思想的理解,增強了做“三個代表”重要思想堅定實踐者的自覺性,明確了當前和今后的學習和工作目標,并且找出了自己在思想、工作等方面的不足和差距,制定了個人整改措施,為進一步做好各項業務工作奠定了較為堅實的思想基矗。

2.愛崗敬業,盡職盡責,為塑造醫務科嶄新形象做貢獻。

1)、強化服務意識,轉變工作作風,千方百計為臨床一線科室保駕護航,為領導分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔風險,寧肯自己有壓力,不要領導有不滿。

2)、提高創新意識,增強創新能力。使我院醫政管理向科學化、信息化,制度化轉變。

3)、增強實干精神,盡職盡責,恪盡職守,愛崗敬業,無私奉獻。

4)、正確處理各種關系。對上級部門和各級領導,做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,到位而不越位;對同事,團結協作,互助互愛;對基層,做到嚴于律己,寬以待人,以身作則;對社會、對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。注意用自已的一言一行,維護醫院和各級領導的威信,維護醫務科的整體形象。

3.銳意進取,為開創醫務科工作新局面貢獻自己一份力量。

醫務科工作任務重、壓力大、責任強,是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室,醫務科工作的效率和質量直接影響著全院醫療質量和聲譽。由于組織的信任,領導的幫助,科室的支持,使我充滿了信心,義無反顧地投入到醫務科工作中,得到了領導和同事的肯定。

4.努力提高醫療質量管理和服務水平。

醫療質量管理和服務水平的提高是醫院管理永恒的主題,更是醫務科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務理念,狠抓“醫療質量”“優質服務”兩個主題,協助開展了許多工作:完善醫療管理組織;增強依法執業意識,健全核心醫療規章制度;加強質量控制監督檢查;加強醫療安全教育和醫療質量管理培訓,有效防范醫療糾紛;加強醫患溝通,及時處理醫患糾紛,構建和諧醫患關系,使我院醫生素質有了一定的提高。

教育工作者的個人年度工作總結篇十五

尊敬的各位領導、同事們:

20xx馬上就要結束,回首過去這一年的工作,有成功的喜悅,也有與同事攻克難關的艱辛。一年以來,在理賠中心各位領導及分中心領導的親切關懷與指導下,在同事們的大力支持和幫助下,通過自身的不斷努力,出色地完成了本職工作。為了能在以后的工作中做得更好,總結成功經驗,吸取失敗教訓,現將20xx年工作情況簡要總結如下:

良好綜合素質是做好本職工作的基本前提和條件之一。一年以來我始終把學習放在重要位置,在提高自身綜合素質上苦下功夫。不斷完善自身的查勘定損技能,與公司工作經驗豐富的同事溝通交流,用知識充實自己,擴大知識面,努力提高自身綜合素質。

今年2月,我由協調組調到金牌理賠分中心并很榮幸的加入了這個團隊。無論我到哪里工作,我都要求自己務必盡心盡力,嚴格履行自己的崗位職責。

在過去的工作中得到了一些心得體會,在工作中心態是十分重要的,工作要時刻保持激情,保持陽光般的微笑,便于和客戶溝通,可以拉近人與人之間的距離。

現場查勘定損人員不僅對專業技術有著很高的要求,還要求我們具有良好的溝通交流能力,急客戶之所急,和客戶進行交流,從而避免客戶對我們工作的不信任乃至公司形象的損害。樹立公司良好的現象,使客戶對公司的滿意度最大化,做好查勘定損服務工作,也是對公司的有力宣傳。

今年夏天,公司開展車險查勘服務四個一即車險查勘服務實現四個一,送一句溫馨話語、贈一瓶水、遞一份《車險理賠指南》、做一次滿意度回訪活動以來,人保的貼心服務越來越受到客戶的關注和認可。一瓶暖心的水、一句溫馨的話、一份及時的指南、一個滿意的回訪,四個一活動已深深地駐入成都人保財險人的心里。在日常工作中始終銘記,感動客戶,創造價值,將人保的金牌服務進行到底。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,不能達到更高要求。在今后的工作中,我一定發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。展望20xx年的工作,我會更加努力,在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績。我愿為公司的發展作出我最大貢獻,相信自己在20xx年會做得更好!

教育工作者的個人年度工作總結篇十六

通過半年來的日常工作和學習積累使我對制水工作崗位有了一定的認識。目前水廠采用的制水工藝流程,從水源地至集水池通過進水泵房進入水廠,再經過加藥間消毒,平流池沉淀、過濾等環節,最后通過送水泵加壓輸送到城市管網。我們制水崗位運行工的主要職責是負責業主正常供水,保證水質,水壓,各生產工藝設備的使用操作。協助維護機械設備以及生產區的安全、衛生工作等。

在中水生產過程中,制水工作崗位雖然任務并不復雜,但責任重大,不允許出一點差錯,因為關系用戶用水安全,自從來到水廠制水崗位工作,我時時刻刻嚴格要求自己,認認真真地履行崗位職責,團結同事,聽從領導安排,有大局意識和全局觀念,有什么不懂就虛心向各位同事及領導請教,半年來,我的工作能力有了很大提高,基本具備了獨立的操作能力。在工作中,我嚴格遵守交接班制度,及安全操作規范等制水崗位的規章制度,加強三勤,嚴守安全規程,工作中勤奮細心,遇到意外情況,及時向部門主管反映。

(一)存在的主要不足之處。

2、更多的深入下去、深入到相關工藝細節中還不夠,存在著坐靠的現象;

3、如何在本職崗位工作中堅持大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。

(二)合理化建議。

1、工作流程優化,從業務全過程的角度摸清現狀、找出問題的關鍵點,對業務流程進行徹底的分析和改進,讓生產環節更加標準化。

2、管理模式的的優化,一個好的管理模式能夠提高生產效率、能夠協調人際關系和調動員工的積極性,能是組織的資源得到有效整合,以達到組織的既定目標。

3、獎懲制度的優化。

1、繼續堅持"愛崗敬業、講求奉獻"的工作作風。

2、深入學習"與時俱進、力求創新"的工作方法。

3、繼續秉承"團結協作,善謀合力"的工作態度。

雖然我在半年的工作中取得了一定成績,但離上級的要求和同事的期望還有一定的距離,主要表現在工作主動性還不足,專業知識以及實際操作還不夠熟練。

對此,我將在今后的工作中努力學習,遇到問題多想辦法,積極出點子,做好好廠區衛生,高標準嚴格要求自己,積極主動的學習制水工藝各個環節的原理和細節,各設備維護技術。20xx年是我人生中重大的轉折點,在今后的工作中,我還將不斷總結與反省,不斷鞭策與充實自己,提高自身素質,為水廠發展做出自己的貢獻,努力工作與水廠共同進步,共同成長。

在此,我向各位領導致以謝意。

教育工作者的個人年度工作總結篇十七

在本項目做銷售已有一年之久,積累了一定的客戶群體,包括已成交客戶和未成交的潛在客戶,把已成交客戶的售后工作及潛在客戶的長期追蹤服務,移交給一名替代自己的新員工手里,給予他鍛煉的機會及穩定的客戶資源鏈,已達到能夠快速的上手接任自己的工作。

對于新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養成為優秀銷售人員的新員工,并能夠做出令公司滿意的業績,以替代自己。

望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自己的機會,我好觀察出價值的人員出來,人員選定將在25號之前選出,望公司多給予支持。

新員工認定后將有為期20天的員工培訓,3個階段,每階段7天,其中休息一天,時間為晚上2個小時,并在白天注意觀察他的工作情況,已做好記錄,待培訓時做好總,通過對于新員工的高要求使其快速提高,以達到公司的目的。

主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業績,而涉及到方方面面,包括團隊心態管理,制度管理,目標管理,現場管理等。自身總出以下幾點來做好團隊管理工作:。

1.營造積極進取團向上的工作氛圍主管不應該成為“所有的苦,所有的累,我都獨自承擔”的典型,主管越輕松,說明管理得越到位;獎罰分明公正,對每個人要民主要平等,充分調動每個成員的積極性。在生活中,項目主管需要多關心多照顧同事,讓大家都能感受到團隊的溫暖。

3.建立明確共同的目標項目主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃,并使之與項目目標相協調。

1.應把公司的利益放在第一位,以公司效益為目標,對公司應具有絕對忠誠度。

2.協助銷售經理共同進行項目的管理工作,服從上級的安排,竭盡全力做好每一項工作。

3.主持售樓部日常工作,主持每日工作晨會,溝通上下級及售樓部與其他部門的關系。

4.創造良好的工作環境,充分調動每一位員工的積極性,并保持團協作、優質高效的工作氣氛。

5.及時傳達公司下達的政策,并不斷的考核。

6.負責落實樓款的回收工作,督促銷售人員的貸款流程的正常進行。

7.做好每日的來電、來訪登記及審查工作,負責銷控表的銷控核對,統計每日定房量,填報各項統計表格,以保證銷售的準確性。

8.負責組織銷售人員及時總交流銷售經驗,加強業務修養,不斷提高業務水平。

9.負責處理客戶的投訴,并在調查分析后向銷售經理匯報。

在今后的工作當中自己還將不斷的學習,總經驗,快速進步,望自己能夠早日成為一名合格的、專業的、另公司上下級認可的項目銷售主管。最后對于領導在百忙之中有此雅致來看自己的工作計劃深表感謝,祝愿公司領導工作順心,身體健康!

教育工作者的個人年度工作總結篇十八

20××年是貫徹落實黨的十 七大精神的第一年,是改革開放三十周年。一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級教育部門的有力指導下,全縣教育工作以“三個代表”重要思想和黨的十 七屆三中全會精神為指針,牢固樹立和認真落實科學發展觀,圍繞創新和發展的工作思路,堅持教育為人民服務的宗旨,深化改革、加大投入,科學布局、提高質量,進一步加快了城鄉教育一體化發展步伐,政府惠民工程圓滿完成,“兩基”水平不斷鞏固,學校布局調整有序推進,基礎教育質量穩步提高,高考取得歷史性突破,教育事業得到了長足的進步。

當前,教育是全社會關注的熱點問題,中央和省、市、縣相繼出臺了一系列優先發展教育的重大舉措:xx在十 七大報告中提出的“優先發展教育,建設人力資源強國”的發展要求;黨的十 七屆三中全會也提出了要大力辦好農村教育事業的總體要求,同時也提出,要實現農村人人享有接受良好教育的機會的歷史性任務。這是對農村教育工作提出的新的要求;新修訂的《中華人民共和國義務教育法》和今年召開的全省教育工作會議也就教育又好又快地發展提出了明確指示。20xx年,全縣三級干部會議上,王縣長提出:我縣將突出實施“六大”民生工程,排在第一位的就是教育均衡發展工程。多年的工作實踐使我深刻體會到,要提高工作水平,樹立良好的教育形象,必須以班子建設為突破口,齊心協力,形成合力,多干事,干實事,出成績,出效益。

首先是著眼于建設團結協作、戰斗力強的領導班子。只有努力提高每個班子成員的政治素質和業務素質,才能對工作高瞻遠矚,駕馭全局。教育局領導班子現有成員7人,大家分工明確,協調配合,工作中團結一致,作風務實,凡要求下面職工做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己絕對不做,大家時時處處以“三個代表”重要思想為指針,以辦好人民滿意的教育事業為己任,以創建“廉潔高效、務實求真”的領導班子為目標,取得了明顯成效。

其次是實現管理的規范化、制度化、服務化,努力創建“學習型、服務型、落實型”機關新形象。根據省、市、縣精神,教育局機關繼續開展了以改進機關作風、優化政務環境,全面提高政府公信力和執行力為主要內容的一系列活動,始終堅持“教育局機關工作人員十不準”要求,通過活動,全局工作人員的工作意識和紀律觀念得到了明顯增強,學習理論的自覺性有了明顯的提高,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,更加明確了全面建設小康社會和努力辦好人民滿意的教育事業的目標。

第三是進一步完善黨風廉政建設工作機制,積極推行黨風廉政建設責任制。根據縣委、縣政府《關于深入開展民主評議政風行風工作的實施意見》的要求,縣教育局深入扎實地開展了政風行風民主評議活動,成立了工作領導組,制定了《縣教育局關于開展民主評議政風行風工作的實施方案》,召開了民主評議政風行風動員大會,舉辦了聽證對話會,建立了有效的監督機制,突出抓了規范收費行為、完善校務公開、師德師風建設、加強內部管理等四項重點工作,進一步建立和完善了局機關的崗位責任制、首辦負責制、行政首長問責制、限時辦結制、服務承諾制、工作流程圖、行政不作為和過錯追究制等一系列規章制度,進一步形成了“廉潔高效,務實求真,服務大局,爭創一流”的機關作風,體現出了傳播先進文化、推進教育改革和社會進步的時代特征。

第四是認真開展了治理商業賄賂專項工作。教育各級成立了治理商業賄賂領導組,制定下發了《治理商業賄賂專項工作實施方案》,面向社會公布了縣教育局治理商業賄賂專項工作的舉報電話,接受全社會的監督,和各學校校長簽訂了收費工作承諾書,在實施過程中,把專項治理工作與糾風工作相結合,努力為群眾辦實事,解決實際困難,確保了專項治理工作取得成效。

其次,通過配套建設,進一步改善了學校的辦學條件。

第三,通過隊伍建設,進一步提高了校長教師的職業能力

二是繼續實行城鎮教師下鄉支教制度,增強城鄉學校校際之間的教研合作與交流。繼續堅持學科帶頭人、教學能手定期送教下鄉。20xx年全縣共有51名城鎮教師到農村中小學支教,其中全職支教15人,兼職支教36人,促進了城鄉教師的`交流互動。

教育工作者的個人年度工作總結篇十九

20xx轉瞬即逝,20xx悄然來臨,回顧本學年的教科研工作,本人能踏實工作,根據期初制定的教科研工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以提升自身教學水平及教學質量。

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事教育科研工作以來,我潛心鉆研兒童教育理論,苦練基本功;為更好地適應工作,訂閱了大量的相關書籍資料;從網上認真學習、吸納別人的有效經驗;還積極參加市縣的各種培訓活動。因為我明白:今天的學習就是為了明天更好的工作。干到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。要想讓學生學到多的知識,首先要提高教師自己的教學本領;要想提高學生素質,首先就要提高教師自身的素質。在教育工作中,做到為人師表,率先垂范。

“學高為師,身正為范”,教師職業須永遠保持“學高”這一范疇,“逆水行舟不進則退”。多年來,我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,形成了自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設了一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會交流,提高學習能力。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在輕松的環境中學會學習。

在進行專題研究時,要充分發揮自己的特長和愛好。平時,我注重教學資源的開發和多媒體課件的制作。因此,我總是從教學資源的開發著眼,從身邊的教學課件實際入手,選定適當的研究范圍或方向。本學期我注重了教學資源的開發,加強學生英語會話能力的培養,我進行有目的地教育,注重活動方法、步驟的具體指導,在行知村廣播臺指導時,強調認真準備、認真寫稿、認真審稿、認真讀稿,確保廣播臺的收聽率。加強對典型個案的剖析,進而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。另外,嘗試對研究成果進行個性化和科學化的表達。科研成果主要通過論文、教育故事、課后反思等形式來呈現,這就需要教師勇于嘗試系統地整理、收集相關素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創作,相信發現就是進步,總結就是提高。為了形成高質量、個性化的成果,我經常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果,同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構。我積極參與教育教學研討活動,在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發現的新、奇、特,效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。本學期,認真寫好每天的教學隨筆,數量達上課總數的50%,能保質保量地完成教科室布置的任務,積極做好課題研究工作。

通過我的不斷努力,教育科研工作取得了明顯的成效。

20xx年11月,由本人主持,張起善、曹豐、胡英超、王青、邵長靜等參與研究的“”規劃課題《合理開發教學資源,提高學生英語會話能力的研究》,順利通過贛榆縣教育局教科室的鑒定,圓滿結題。

20xx年11月,利用暑期制作的多媒體課件《20xx,北京》在參加連云港市多媒體課件制作評比中榮獲一等獎,并被推薦到江蘇省電教館參評,獲江蘇省中小學學科教學軟件評比一等獎。

20xx年11月,制作的多媒體課件《20xx,北京》由江蘇省電教館推薦到中央電教館,并在中央電教館組織的第十一屆全國多媒體教育軟件大獎賽中榮獲國家級三等獎。

20xx年12月輔導的學生田錦鑫在江蘇省教育廳批準、科學大眾雜志社承辦的第xx屆“國際科學與和平周”全國中小學生(江蘇地區)“可一”杯金鑰匙科技競賽中,榮獲三等獎。

20xx年12月撰寫的論文《優化多媒體設計,提高英語課堂教學質量》,在連云港市教育學會主辦的優秀教育論文評比中,榮獲市級三等獎。

20xx年12月在贛榆縣教育局組織的全縣小學校長優質課評比中榮獲二等獎。

出處 www.cdxkw.cn

20xx年11月撰寫的論文《口語作業三步曲》,榮獲贛榆縣小學英語學科優秀教學論文二等獎。

20xx年11月在贛榆縣教師專業技能比賽中,榮獲小學組英語學科三等獎。

20xx年12月撰寫的論文《淺談多媒體課件中視聽元素的把握》在教學質量年活動中,獲教學質量大家談征文評比小學組三等獎。

也許我一輩子做不了教育家,但我愿意做一個幸福的追求者。我覺得我的人生之路灑滿了陽光,我的生活既充實又快樂。因為我耕耘的是我心中的樂土。“以教促研,以研促教”改變著我的行走方式,打造屬于我自己的“教師品牌”,是它讓我踏上了專業成長的快速列車。我知道,在專業成長的道路上,要走的路還很艱苦。我將不斷地在學習中認識自我,在反思中挑戰自我,在實踐中超越自我。扎根鄉村,奉獻教育,無怨無悔。

教育工作者的個人年度工作總結篇二十

光陰似箭!秋去冬來,寒冷的季節已不知不覺的來臨了,腦海中總是浮現的是:"剛踏入銷售公司!"從進去銷售公司以來到目前為止已經半年多一點了,此刻的我對于回憶這些令人即興奮又緊張的日子,真是思緒萬千。但總的來說,這半年是屬于我機遇的半年,上有領導的關心和照顧,下有同事的支持和幫助,所以說也算是很豐收的半年。經過在銷售公司的工作歷練,和之前經受過的挫折,以前的不安穩因素和急躁心理已逐漸平穩下來,并從中學習到了很多知識和加深了做人、做事的基本道理。我非常的感謝公司領導對我的信任、支持以及對我的培養,并且給了我空間去嘗試和提升自己。

歸結起來主要包含在以下幾個方面:

第一次以這種方式銷售,第一次以這種方式和客戶面對面交談,第一次一個人跑這么大的一個市場,以前做的銷售主要是以電話營銷為主,電話里面和客戶交談,見面的機會很少。第一次和朱總到烏海見客戶,看他們幾個談的有滋有味、有說有笑,我心想,怎么樣才能達到這樣的境界,一定得花好長時間,什么時候我才能像這樣收縮自如、面不改色的和客戶交談。表現我的時候到了,該準備的都準備好了,到了客戶的樓底下充滿信心,一見到客戶給客戶自我介紹完后,腦海中一片空白,接下來說什么呢?預備好的問題都消失了,兩眼盯著客戶,客戶這個時候也是摸不著頭腦,尷尬的場面一直持續著,這時候客戶急了,主動向我提問題了,這個時候我立刻清醒過來了,拜訪完第一個客戶后,感覺沒什么,只是有點緊張,就像第一次和女孩子說話一樣,"一回生,二回熟"。

一次次的拜訪,客戶越積累越多,問題自然而生,怎么樣才能維護好客戶呢?怎么樣才能在客戶心里存留呢?怎么樣和客戶更進一步的發展呢?等等一大堆的問題等你去解決它。通過這半年的工作積累和摸索,我真實的感受到這半年來是增長了見識,無論是思想上還是專業技能上都自認取得了不小的收獲。可以用總結為:"一細二勤三要。"一細即心細、二勤就是嘴勤、腿勤、三要是皮要厚、嘴要甜、心要狠。剛進公司時由于對一個全新環境的陌生,對新工作方法理解得不足,確也走過不小的彎路,那時犯過的一些錯誤到現在想想都覺得不應該。不過高興的是自己總算隨著環境的變化也一起變化了,我想只有我努力去適應自己的工作崗位,而工作是不會自己來適應我的,就像人要學會適應社會一樣。

隨著內蒙古的飛躍發展,國家對內蒙古的扶持及大力支持,道路規劃建設大大的增多,這樣的發展趨勢,路基設備的需求量及路面設備的需求量相對于前幾年要大的很多,發展潛力相當大。內蒙古市場拌和站來說基本上吉公設備相對來說最多,路德一個20xx型220萬,西筑20xx型498萬,比別人貴出一半還高的價格;攤鋪機主要是abg較多。即便這樣的趨勢,使得我更要加緊步伐,盡最大努力協助公司領導占據內蒙古市場,迎接成功!

在20xx年,彌補不足,加強專業知識的學習,做事欠缺纖細部分,加強對一些細節的處理,對心態方面加強,對自己的知識進行系統的整理、加強學習,與他人交流能力需要加強,多學習一些相關的專業知識,加強部門人員的溝通、及時反饋,配合有序的完成領導所交代工作,達到理想狀態。心態是關鍵,激情要永保!20xx年,新的一年,我將和公司一起努力進步,去適應公司的發展,迎接現實的挑戰。

"一細二勤三要。"一細即心細、二勤就是嘴勤、腿勤、三要是皮要厚、嘴要甜、心要狠。加油!20xx年!

教育工作者的個人年度工作總結篇二十一

伴隨著20xx年新年的鐘聲響起,20xx年已離我們遠去,在這一年里,自己在生活、工作上都經歷了許多,有淚水也有汗水,有過悲痛,也有過幸福,因為今天總結的內容是工作,姑且不談生活和情感,年度年終個人工作總結。

自己原本想在網上下載一篇范文,內容改改,敷衍了事,但細想一下隨即作罷。一者世界上沒有完全一致工作經歷的兩個人,中國有數以千萬的工作者,豈能在網上尋求“知音”?再者,既然已經下載了范文,很難再走出別人的習文思路,如果下載改總結,那我豈不成了跟屁蟲了?廢話說了百把字,下面就言歸正題了。

20xx年,本人在公司工作職責是負責市場營銷部的投標工作,輔助工程管理部參與公司內部及項目部的管理。

公司領導每逢公司例會總談到工作紀律及工作責任心方面的相關話題,可見工作紀律和工作責任心在平常工作中的重要性。

自己來公司有5個年頭了,在工作紀律和工作責任心方面有值得欣賞的地方,但也有值得自我批評的方面:

首先,遲到想象時有發生。尤其是在冬季,“暖暖的被窩”成了上班準時的“強敵”,鬧鐘定好了,卻要在床上賴上半小時,此舉是非常不明智的選擇,誤了早餐傷身體,誤了時間傷工作,更重要的是自己長此以往,會導致工作上的作風也變得磨磨蹭蹭,一點不利索。時而聽到別人講我:大小伙子一點朝氣沒有,做事跟女人似的!聽到這這種評價實在惱火,但細想一下,人家言之有據,并非空穴來風。治標毫無所用,治本才是良方。

其次,工作時間玩網絡游戲。投標工作雖說有階段性特點,就是某段時間投標工程特別多,而某段時間投標工程又很少。投標工程多的時候自然不必說,加班加點,忙的是不亦樂乎,投標工程少的時候,自己那點玩勁又上來了。其實沒事的時間,可以看看專業書,上網多關注網上公開招標項目,讀讀對規范之類的專業知識,活到老,學到老,我要學的的東西還很多,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,此時不學,更待何時!

20xx年,雖說中標的工程數量不少,可真正能拿得出手的工程卻沒幾個。幾十萬的工程,對于企業來說,真是寧可不投,也不能濫投。現在建筑投標行業越來越嚴格,只要公開招標的工程,現在基本上要壓二級建造師證書,一兩個點管理費的收入難抵公司的開支。

針對20xx年幾個具體投標工程,有以下幾方面經驗總結:

1、黃山區譚家橋鎮廠房管道工程

本工程能中標也是個偶然,中標后卻出現了一系列前期未料到的事情。

其次,該工程為20xx年6月份簽訂合同(合同工期100天),但至今仍無一筆工程款支付,這也反映出工程管理部門和市場營銷部門對項目部監管力度缺失,在與建設單位協調過程中缺乏主動攻略意識,對項目負責人個人缺乏制約舉措,以后有待加強。

2、上豐中心學校霞江小學教學樓工程

本工程同樣存在二級建造師壓證問題。原本項目負責人承諾無需壓證,二級建造師無需到場,但該工程實際施工過程中,因工程實體施工不到位,導致歙縣建委對公司的項目管理水平提出質疑,影響了公司在歙縣建筑市場的信譽。加強和完善項目部的管理及制約項目負責人的管理措施已迫在眉睫,不容忽視。

3、富溪鄉生態綜合工程治理項目

黃山市土地治理項目今年投了三次,第三次能中標說明在實際投標過程中,市場營銷部總結了前幾次投標失敗的教訓,總結了經驗。但工程中標后,公司實地考察時卻由喜轉憂。由于前期公司未組織相關人員現場勘察,導致本工程人工運輸費一項未考慮在內,雖說業主單位清單上給的單價費率明顯不合常理,但此問題卻在中標后發現,想彌補卻是相當的困難。

因此,投標工作的前期工作還需做到細處,一個環節失誤,將導致滿盤皆輸。更何況此類問題在蕪湖造船廠投標中也出現過,所以出現同樣類似的問題,反映出市場營銷部在此類問題不夠重視,自己以后在投標前期的準備工作中必須謹慎,工作需到位。

公司投標工作包括工程管理因需要各部門行動統一、協調。雖然市場營銷部在大多數工程投標表現中不乏可圈可點之處,但在個別投標工程中因自己考慮事情不周全,也出現了一些問題。就拿徽州區潛口鎮土地整理項目來說,因自己在投標原件中未寫上“投標保證金票據”,而是想當然的認為保證金收據在項目負責人處,導致公司投標時因此原因而差些無法正常開標,后雖通過解釋正常開標,也暴露了市場營銷部未處理好和辦公室的投標合作。在祁門工程投標中,同樣的問題再次發生,這卻成了公司投標文件被廢標的原因之一(另外一個原因是業績不達標)。由此可見,部門間的合作在投標活動中的重要性,自己在上述兩次失誤中,有不可忽略的責任。

人生失敗的經歷并不可怕,可怕的是同一個人在同一個地點摔倒兩次。前車之鑒也好,失敗是成功之母也好,只要自己事情做細了,只要自己還走在為成功而努力的道路上,成功就在眼前,自己仍需努力。

展望20xx,成功與你我同行。

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