領導力是指個人具有影響和激勵他人的能力，良好的領導力可以提高團隊的凝聚力和效率。在寫總結之前，我們需要對所要總結的內容進行充分的了解和梳理。以下范文中的案例和經驗，可以幫助讀者更好地理解總結的重要性和意義。

學校節約用水建議書篇一

水是生命之源，節約用水是我們每一個公民當無愧責任義務。

隨著經濟社不斷進步發展，用水量日俱增，供需矛盾日趨嚴重，政府決策“”就解決供水需求。

水已經成制約國經濟社發展瓶頸。

學院所地，xx區水資源更匱乏，屬嚴重缺水城市(據省水資源資料顯示，全國人均占有水資源立方，x市人均立方，而xx人均不立方)。

政府減少水量采各單位嚴格規定水指標、調水價、超標重罰、推廣節水技術節水器具等系列措施，以引起全社節水工作重視。

響應政府號召，為了明天生活更加美好，衷心希望廣大師生，提高節水工作認識，切實節約水建設節約型院校結合起，從現做起、從自身做起，徹底杜絕長流水、浪費水現象，人人養成節水、惜水、愛護水資源良好習慣，力開展“節約每滴水”活動，節約水意識提個新度，落實每位師生員工，人人爭當節約水模范。

學校節約用水建議書篇二

尊敬的遵義市民：

你們好!

源流失。根據我的調查了解，我發現我的鄰居大多都出現了這些問題，他們洗完手忘了關水龍頭，倒在杯子里滿滿的水沒有喝完就倒掉了，洗菜洗衣后的水一下子就倒掉，拖地都是用干凈的水，幾乎沒有二次使用水的習慣。

由此，為了不讓更多水資源流失，我向各市民提出以下建議：

一、淘完米的水可以用來洗菜，澆花，拖地等，盡量做到二次用水，不隨意浪費。

二、洗衣服時，洗衣粉要適當，不要放太多，否則增加清洗衣服的水。

三、洗菜時用盆接著洗，不要直接用水沖洗。

四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等。

珍惜水資源，節約用水，如果水資源枯竭，可能我們喝的最后。

一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現在做起，從我做起，從生活的。

點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的水資源吧!

一個愛水節水的小市民：張椰椰。

20____年5月8日。

學校節約用水建議書篇三

親愛的少先隊員們：

水與環境有著密切的聯系，水是地球生命之源，水是經濟發展之本，珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環境的情形卻比比皆是，人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約用水、保護環境，從我做起，從現在做起”的良好習慣，用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。3月22日，我們將迎來了今年的“世界水日”，在此，學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發出倡議：

一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高節水意識。利用各種宣傳媒體，開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動，使節水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節水光榮家庭，與家長達成共識，協商制定節約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：

1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。

3、請盡量使用二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

5、發現水管或水龍頭有漏水現象，請馬上維修。

6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

7、請做到一水多用，充分利用水資源。

小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土，一片藍天。我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續下去。讓我們攜起手來，進一步增強節水意識，牢固樹立節水光榮的觀念，為創建節水型社會，為環境的可持續發展，貢獻自己的一份力量。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學校建議書例文。

學校節約用水建議書篇四

近年來，隨著社會的發展，人民生活水平日益提高，不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高，部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重，在過去的一年，我省遭遇百年不遇的旱災，水資源嚴重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓是深刻的。在我們周圍，很多人為眼前利益，不顧后果破壞環境，造成嚴重后果。

有這么樣一個故事，很久以前，有一個村莊里，有一口很大很大的井，井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或污染，到三年后，水井就會枯竭。三年很快過去了，水井干枯了，村民從此沒了水，生活不能再繼續了。

在現實生活中，沒有這樣的水井，但大自然會根據人對它的態度，做出相應的回應。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來越小或枯竭，在我們周圍，浪費水資源的現象依舊很多。為此，我強烈建議：

1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學校及時更換漏水龍頭，使用節水龍頭。

2、循環利用水資源，洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。

4、加大節水知識宣傳，利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。

最后，用一句廣告語結束我的建議：不要讓我們的.眼淚成為地球最后一滴水！

學校節約用水建議書篇五

尊敬的校鄰導：

你們好！

我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：

一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱，供廁所沖。

四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。

小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。

六年級:楊燦。

學校節約用水建議書篇六

親愛的老師、同學們：

你們好!

朋友，你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴，也可以洗滌污穢，還可以調節氣溫，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天，這個世界沒有了一滴水，你能想象出會是什么樣子嗎?湖泊枯竭，江河斷流，樹木枯萎，土地沙化，生命也將因缺水而死去。

如果說干旱是缺水的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水，是缺水的直接原因，更是我國水資源的頭號敵人!

你在洗浴時是否開著水龍頭，讓清水長流呢?

用過一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏，你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會感到憤慨而去阻止呢?

當你大肆使用清潔劑時，是否知道，在除掉污泥的同時又帶來了會有損健康的化學物質呢?

當你用大量清水潑地以圖降溫時，可知地球正因缺水而升溫嗎?

近幾年我國某些地區的連續干旱，氣溫驟升，也是由于水失去了調節氣溫的能力，看著那饑渴的禾苗，忍受著前所未有的高溫，你可曾想到這是我們人類一手造成的。

為此我們倡議：

節水為榮——隨時關緊水龍頭。

一水多用——充分利用每一滴水。

阻止滴漏——檢查維修水龍頭。

監護水源——保護水源就是保護生命。

少用洗滌劑——減少水污染。

植樹造林——涵養水源。

學校節約用水建議書篇七

尊敬的校長：

在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!

出自 www.cdxkw.cn

珍惜自然水源，共營生命綠色!

學校節約用水建議書篇八

我們要在全民中做好宣傳，利用世界水日等節水活動，教育每個人都在日常工作或生活中科學用水，自覺節水，達到節約用水人人有責。節約用水要從點滴做起，看似是一滴水，那里面的學問很深。那么我們如何建議學校節約用水呢?以下是關于學校節約用水的建議書，歡迎閱讀!

尊敬的校長:

冒昧地給您寫建議書，主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。

最近我發現很多低年級的小朋友在玩水，他們把水龍頭開得很大，向對方身上潑水，以此來取樂。

只能玩水了，別的沒什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來。

另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶，喝了一半就倒掉了。

我上去一問，幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了，放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。

其次有幾個人開了水龍頭不關，見邊上沒有人，就兔子似的逃走了。

一次我抓到一個，問他為什么這么干，他竟然說:“學校收了這么多錢，浪費一點能用去幾個錢啊!”

因此，我為學校，也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議:

1、每天中午播放一則關于水資源短缺的消息,換起人們愛護水資源的責任心。

2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評并公布照片。

3、事先放不一樣多的水在杯子里，讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的'水，若發現有人故意把水都倒掉，那就要加倍懲罰。

希望以上幾點建議能幫學校，幫地球節約點點滴滴的水。

xxx

珍惜生命之水，節約從我做起

節儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡。

“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。

我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實上，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。

由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。

普通家庭中浪費水的不良習慣數不勝數。

用抽水馬桶沖掉煙頭和細碎的廢物;在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭等。

根據專家分析，只要改掉這些不良習慣，就能節水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節約了水資源。

這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。

一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!

珍愛生命之水!

不經意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內心久久不能平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。

那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。

水是生命的搖籃! 看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節約用水，我制訂了以下家庭節水計劃:

滴水多用:洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所;家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應對不備之需，如此，一個三口之家每月可節水1噸左右。

用洗米水、煮面水洗碗筷，可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染;用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。

可以改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。

不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。

每年的3月22日是世界水日。

每年的這一天，世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源，保護生命之水。

其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。

尊敬的學校領導:

您好!我是北海小學的一名學生，已經在這個美麗的校園生活了6年。

我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。

廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。

這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。

我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。

主要是因為小學生節約水的道理在心中還不深刻，還沒有養成節約用水的好習慣。

珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。

因此，我提出幾個建議:

1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。

2.節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

3.社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。

4.學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

6.生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。

7.讓工廠不排放污水，如果發現就要及時舉報。

8.洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環使用。

節約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。

讓這個地球變得干干凈凈，繼續為我們的美好生活做貢獻吧!

節約用水建議書600

節約用水建議書

節約用水建議書作文

校園節約用水建議書

節約用水的建議書

節約用水建議書200

節約用水建議書作文500字

節約用水建議書作文400字

學校節約用水建議書篇九

“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳,節約用水，從我做起。下面是本站小編整理的學校節約用水。

建議書。

樣本，歡迎閱讀參考。

親愛的少先隊員們：

水與環境有著密切的聯系，水是地球生命之源，水是經濟發展之本，珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環境的情形卻比比皆是，人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約用水、保護環境，從我做起，從現在做起”的良好習慣，用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。3月22日，我們將迎來了今年的“世界水日”，在此，學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發出倡議：

一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高節水意識。利用各種宣傳媒體，開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動，使節水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節水光榮家庭，與家長達成共識，協商制定節約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：

1.請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。

3.請盡量使用二次用水沖廁所。

4.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

5.發現水管或水龍頭有漏水現象，請馬上維修。

6.見到有浪費水資源現象，請及時制止。

7.請做到一水多用，充分利用水資源。

小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍天。我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續下去。讓我們攜起手來，進一步增強節水意識，牢固樹立節水光榮的觀念，為創建節水型社會，為環境的可持續發展，貢獻自己的一份力量。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長海縣四面環海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生，我向全體同學發出如下倡議：

1.提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;。

4.除了自己做到節約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;。

5.積極參與到節水型學校創建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

敬愛的老師們、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

親愛的老師，同學們：

你們好!

水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是"取之不盡，用之不竭"的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭??其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上??這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?

有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我校特向全校師生發出以下倡議：

一、廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成"節約用水光榮，浪費用水可恥"的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時，及時關閉水流，節約用水。

四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

學校節約用水建議書篇十

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。下面是關于節約用水建議書，歡迎閱讀。

親愛的老師、同學們：

你們好!

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

經我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。

我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。

每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：

一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。

二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。

發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

全國人民們：

大家知道我國甘肅省的一個小村莊嗎?那里的人們因為缺水，所以生活非常艱苦。

現在所有的人們都非常浪費水，可如果那一天你們極度缺水，或許就再也不會浪費一滴水了!

大家應該都去過都江堰吧?那里的廊橋下面的誰嘩啦啦的流，風景特別漂亮。

可是有一次，突然兩個父女站在橋上哭泣，大家都紛紛過來問他們怎么了?有人報了110，警察也過來了，以為他們有什么困難。

可是父女倆什么困難都沒有，只覺得看著這水心疼。

因為他們一家人都是一個月洗一次衣服，順便洗澡。

他們都盼著下雨，因為田地里就可以種玉米了。

社會發展到了今天，人們卻還是一點也不顧貧困缺水的地方，依舊安居樂業，享受著養尊處優的生活。

為此，我向全國人民發出以下倡議：

1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。

2、洗手的時候如果不用水的話一定要把水龍頭關掉，不要浪費水資源。

3、洗澡盡量不要用浴盆，最好用淋浴。

最好把洗澡的時間縮放到最短。

4、可以用洗臉的水去洗腳。

5、如果可以的話，大家可以用那個喝完飲料的瓶子，在里面裝滿水，放在馬桶的管子內。

這樣沖馬桶的水就不會嘩啦嘩啦的浪費掉特別多了。

6、下雨的時候，我們如果可以去接雨水的話就接一點，防止停水的時候又去浪費水。

現在我們作為社會的新一代接班人，應該告訴爸媽與長輩們，如何節約用水。

當然，我們自己也要謹記這些倡議。

親愛的朋友們：

水的浪費是驚人的：一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1至6立方米水;一個漏水的馬桶，一個月要流掉3至25立方米水;一個城市如果有60萬個水龍頭關不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。

因此，在日常生活中掌握一些節水的小常識是很有必要的`。

節水的方法有：

一、刷牙、洗臉

浪費：不間斷地放水。

節水：用口杯接水，用洗臉盆洗臉,用剩下的水來洗牙刷。

二、洗衣

浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式。

節水：衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

三、洗浴

浪費：過長時間不間斷放水沖淋;盆浴時放水過多以至溢出，或一邊打開水塞一邊注水。

節水：間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

四、炊事

浪費：水龍頭大開，長時間沖洗;燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發;用自來水沖淋西瓜、水果。

節水：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌;控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。

五、洗車

浪費：用水管長時間沖洗。

節水：用水桶盛水洗車;使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節水噴霧水槍沖洗;利用機械自動洗車。

洗車水處理后循環使用。

節約用水小竅門：

1、玩具是兒童的親密伙伴。

但是有的玩具(如噴水槍)需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。

還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。

害人又害己，多不好!

2、洗餐具節水 在家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

3、洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以在便后沖馬桶。

學校節約用水建議書篇十一

尊敬的校領導：

您好!

我是本校一名六年級的學生，已經在這個美麗的大家庭中生活了六年。我們的學校環境優美，樹木茂盛，有五顏六色的花朵，有高大挺拔的楊樹，有設計新穎的雕塑，還有豐富多彩的藝術墻……可是，每當課間和放學時，“嘩嘩”的流水聲便若隱若現，這使我們的校園變得白玉微瑕。

我們都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水，世間萬物都將面臨死亡。校園里之所以會出現同學們浪費水的現象，我想是因為：在同學們的眼里，水是取之不盡，用之不竭的。他們還沒有認識到節水對人類的重要性，對節水意識還很淡薄，還沒有養成節約用水的好習慣。

為了使校園不再出現浪費水的現象，為了提高同學們的節水意識，我提出以下建議：

1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳，從而增強同學們的節水意識。

2.在校園每個水池的墻壁上貼上：“請珍惜每一滴水”、“請隨手關好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標語，時刻提醒大家節約用水。

3.開展各項關于“節約用水”的活動，讓同學們在活動中養成節水的習慣。

4.建議學校將普通的水龍頭更換為節水器。它既能分流節水控制用水量，又能通過感應式的裝置控制水的用量，從而達到節約用水的功能。

5.向全校師生發出節約用水倡議書，增強師生節約用水的意識。

6.一旦發現水龍頭有漏水現象，應立刻讓維修人員更換，避免水源的白白流失。

7.每當課間和放學時，在有水龍頭處配備專門的監督員，發現同學們浪費水源的行為時及時制止。

8.根據各班的表現，每月評出“最佳節水班”。

9.可以在水池下方(下水道口)放置一個超大型水桶，將所用廢水收集起來，變廢為寶，用于澆灌校園中的花草樹木。

“近水不可枉用水，近山不可枉柴燒”。節約用水需要我們全校師生的共同努力。我希望全校師生從現在做起，從身邊的每一件小事做起，增強節約用水的意識。讓我們共同努力，節約每一滴水，讓我們的校園變得更加美好吧!

xxx。

20xx年x月x日。

學校節約用水建議書篇十二

尊敬的校長：

我們學校存在著一種現象，有的學生在下課后就到洗手間玩水，玩完以后龍頭一直開著；還有一些學生在洗完手后不關水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見，任由那水“嘩嘩”地流出來。

如果沒有了水，我們會怎么樣？作為本校六年級的學生，見到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：

1、讓每周值勤的護衛隊員監督，看到沒關水龍頭的同學，提醒他要及時關緊水龍頭。

2、在水龍頭前貼上關于節約用水的標語，這樣，師生都可以看到標語，養成自覺關水龍頭的好習慣。

3、讓每個班的班主任拿一節課的時間開一個節約用水的主題班會。

4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄，提高大家對節約用水的認識。

5、讓每個班的同學互相監督，對于那些屢教不改的同學，就直接報告給班長或老師，給予那個同學相應的懲罰。

節約用水，人人有責。為了我們能在校園里快樂地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。

學校節約用水建議書篇十三

親愛的老師和同學們：

現在，我們的生活越來越富裕了，但是我們在富裕的同時，也變得越來越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。

我爸爸昨天剛從日本回來，他向我講述；日本的小朋友非常的節約，他們喝的都是涼水，也是用一個很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來不會出現熱了很多水，不但沒喝上，還把水到掉的情況。

通過對外國小朋友所作所為的了解，我深刻地體會到了；節約水資源是我們的任務，我們也應該從現在開始，節約水資源，共創美好家園。

同學們，親愛的小伙伴們，讓我們攜起手來，從我們自己做起，節約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節約用水的巨大作用吧！

學校節約用水建議書篇十四

各位居民：

大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應該節約用水。我們要明白：節約用水，刻不容緩！我們應該如何節約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：

（1）家庭用水要盡量做到串聯使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地，亦可用于沖廁；沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應先打濕身體和頭發，然后關閉噴頭，并使用浴液和洗發水，最后一次清洗。。

（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節約了用水，也是一種好的肥料。

（3）平時洗手時，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關掉水龍頭，涂完后，再開水龍頭，也可以省一些水。

（4）洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉水龍頭。居民們，為了我們，為了我們的子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。

祝你們。

生活愉快！

xxxx月x日。

學校節約用水建議書篇十五

水，并不是取之不盡，用之不竭的，節約用水，要從身邊的每一件事做起，從生活的點點滴滴做起。一滴水，微不足道，但是，不停地滴起來，數量就很可觀了。據測定，一個滴水的水龍頭在1個小時里可以浪費到3.6公斤水;1個月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給一個人的生活所需。那么我們要如何建議大家節約用水呢?以下是關于節約用水建議書，歡迎閱讀!

尊敬的校長，同學們:

你們好!

我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。

一些兒同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗……

水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。

其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。

惟有食物，人可以話較長時間(有人估計為兩個月)，如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。

所以我們要節約用水。

針對這些浪為水的現象，對此我提出建議:

1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

2.學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

6.學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

同學業們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了!

建議人:xxx

親愛的`同學們:

水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。

有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。

我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經濟損失達100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。

就拿我省來說，云南已持續三年大旱，情況十分嚴重，至2月20日，已有15州市逾315萬人現飲水困難，254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸，822余畝在田(地)農作物受旱。

昆明市旱情嚴重，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水，部分小區已經采勸保高峰時段供水”。

在建設節約型社會、倡導“低碳、綠色、環保”的進程中，越來越多的人從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。

為了進一步增強節水意識，以實際行動創建“節水型”高校，為學校的發展再作新貢獻，特此向全體同學發出倡議:

一、樹立愛水意識。

我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養成節水習慣。

洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。

放熱水時，先用桶接冷水。

用水時，將水龍頭調至最校可再利用的水資源，預先用容器留存。

三、開展節水活動。

應及時制止并向學校有關部門反映，敢于同不良用水行為作斗爭。

同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

勤儉節約是美德!節約用水，從我做起!親愛的老師和同學們:

長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。

正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。

節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。

希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:

一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。

我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高全院師生員工節水意識。

形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向后勤部門反映。

九、節約用電，隨手關燈。

全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

十、光線充足時，不開燈。

用完電腦要及時關機。

待機時關掉顯示器，以減少耗電量。

十一、上自習時，同學們應集中學習避免教室燈光全開。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。

此外，也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。

只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。

我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源，節約水、電資源，從現在開始!

親愛的同學們:

你們好!我是來自xx的xx。

人們認為水是“取之不竭，用之不頸的，但大家錯了。

地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。

地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。

大家想想看，如果人類再繼續浪費水，以后我們豈不要喝海水了嗎?

為了我們的生活，我提出以下的建議:

1、洗米水可用來澆花或者是拖地。

2、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。

有資料顯示:不間斷放水30秒，可浪費水約6升。

3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。

5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。

6、可以使用省水形馬桶。

7、看見水龍頭沒關緊，第一時間要把水龍頭關上。

8、向周圍的居民宣傳節約用水的有關知識，讓大家了解。

9、定時開家庭會議，總結經驗。

希望大家能接納我的建議!

1.要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式沖水配件。

2.水箱底下浮餅拆下 即成無段式控制出水。

3.小便池自動沖水器沖水時間調短。

4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車，及擦洗地板。

5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

6.將除濕機收集的水，及純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用

節約用水建議書600

學校節約用水建議書

節約用水建議書作文

校園節約用水建議書

節約用水的建議書

節約用水建議書200

節約用水建議書作文500字

節約用水建議書作文400字

學校節約用水建議書篇十六

尊敬的市長：

您好！

我們地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七點三，能供我們利用的淡水僅占百分之二點七，而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個缺水國，人均用水量僅占世界的四分之一，我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九，可見開封是一個嚴重缺水的城市。

為什么這些人要浪費水呢？我問了許多人，有的說“水取之不盡”，有的說“我多用水，我就多交錢”。

我覺得這些想法都是錯誤的，所以我想給您提幾點建議：

1.讓有關部門規定每個工廠、企業、居民一個月用多少水，過量要加倍收費。

2.用“少用水，多優惠”的辦法鼓勵市民節約用水。

3.定期抽查市民是否有偷水現象，如果有，本月水費要翻一倍交。

4.及時發現壞了的水龍頭和水管，并及時修理。

5.抽查工廠排放污水情況，如有超標，輕則罰款，重則停廠。

6.給每家每戶發宣傳節約用水的傳單，直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節約用水，這些水怎樣二次利用。

讓我們一起節約用水，為節約水資源出一份力。

建議者xxx。

20xx年10月4日。

學校節約用水建議書篇十七

尊敬的校領導：

我是本校一名六年級的學生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進水房，不免會發現許多美中不足的地方，使美麗的校園大打折扣。

走進水房，就會看見那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會順勢"溜走"。多可憐啊！

我們都知道世界上的水資源是有限的，而中國的水資源更是十分緊缺。現在，校園里之所以會常常發生浪費水資源的現象，是因為同學們還沒有養成節約用水的好習慣吧！

所以，我作為本校的一名小學生，提出以下建議：

1.以"節約用水，不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題，召開一個班會，讓每個同學都談談自己的想法和建議。

2.在校園的每個水池旁，貼上一些關于節約用水的標語。

3.每班都來辦一個"節約用水”為主題的手抄小報，提高對節水的意識。

節水需要大家共同努力，希望全校師生都能節約用水！千萬不要讓眼淚成為最后一滴水!

學校節約用水建議書篇十八

：

您們好！

也是一個缺水國家。

中國。

的人均水資源占有量低于500立方米，遠遠低于國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產，損失的年產值達1200億元，南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中，有300多戶家庭缺水，其中嚴重缺水的.有108戶，缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節約用水，我向同學們提出以下建議：

一、控制好水龍頭開關大小，并在用完水后擰緊水龍頭。

二、做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節約水，還可以有效地殺掉青菜上細菌。

三、見到浪費水的行為，要進行勸告或上前制止。

四、宣傳節約用水，帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節約用水。

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，節約每一滴水，保護我們可愛的地球！

學校節約用水建議書篇十九

尊敬的局長：

您好!

我是樂山市實驗小學的一名學生，在此，我想給你們說一說節約水資源和電資源的問題。

我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時候都是發自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費，電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見，給廣大市民說一說。

1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節省不少水資源。

2、找一只用過的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長此以往，水資源可以循環。

接著，由于電大多發自于水，以下幾條是我對你們的建議。

1、夏天，當室外氣溫高于室內時，把門窗關閉，防止高溫侵入。

2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。

3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調。

4、在晚上太熱時，如果太想開空調，請把溫度開高一些，時間也不要開長了，這樣不容易感冒，也會睡一個好覺。

這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會節約很多。謝謝!

學校節約用水建議書篇二十

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產，損失的年值達1200億元。南方一些城市里，有300戶人家缺水，其中108戶嚴重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張......

可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時，把水龍頭開到最大，沖洗衣物；洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，后來發現端不動，就倒掉一大半；沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水......為什么會這樣呢？歸根結底，人類的環保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。

1、控制好水龍頭的開關大小，并在不用時關掉它。

2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。

3、在別人浪費水時，去勸阻或制止。

4、不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。

老師們，同學們，讓我們節約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了！

學校節約用水建議書篇二十一

尊敬的學校領導：

我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花。可是，當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。

我建議：

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

3、開一個節約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

此致

敬禮

學生：xxx。

20xx年10月21日。