為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園敬老月活動方案及流程篇一
當我寫下三年(20xx-20xx年),我頭腦當中立刻回想起初入少直幼兒園之時,一轉眼6年半過去了,也就是已經過去兩個三年,這其中沒有過任何對自我教育工作負職責的規劃,這樣想著便覺得確實該好好思考一下自我成長了。雖然有時候我問心無愧的說我正在努力的讓自我成為一名優秀的教師,可是沒有任何具體、可到達的目標,所以常常成為行動上的矮子。為此當聽領導安排寫個人發展規劃時,我就開始思考屬于我的方向。
我從事教育工作已有六個半年頭了,在這六年中,我一向擔任配班教師,今年開始擔任班主任與年級組長,在學期開始,繁重的工作使我慢慢的發現了自我在教學工作中的優勢和不足。
1.個人優勢分析:
(1)已初步養成在實踐中思考的習慣,有必須的反思本事。
(2)工作認真踏實,每一門課程都認真準備,積累了必須的教學經驗,課堂教學本事有了進一步的提高。
(3)具備必須的專業的心理學知識和幼兒教育理論知識。
(4)懂得尊重學生,對學生有足夠的耐心,善于與學生溝通。
(5)進取嘗試新的與家長交流方式,善于和家長交流
2.個人不足剖析:
(1)在承擔教研組工作時有畏難情緒,不善于主動與領導和教師溝通。
(3)心理學和學前教育的知識都是廣泛涉獵可是都不能到達精通的程度,總感到自我內在的匱乏。
(4)當多項工作同一時間砸向我的時候,不能合理的安排自我的工作,沒有條理性
針對以上個人情景制定以下三年發展規劃:
(一)強化職業主角意識
隨著教齡的增長,我唯恐教師的`職業倦怠會慢慢的影響到我,所以,我常常告訴自我,努力成為一名“樂”教者,真正的記住自我的初心,做到不忘初心,砥礪前行,在教育中體會人生的歡樂。
(二)提升專業水平
在開學工作會議上,黃園長說,在教師的成長中我們總是依靠各種培訓,但都忽視了一種最主要的成長途徑--閱讀。聽了這話,我感到有些慚愧,因為上大學時我的教師告訴我你要找到人生的摯友--圖書,我的同學告訴我三日不讀書面目可憎也,臨別還特意贈書與我,我們曾約定有事沒事多讀書,最初幾年我也確實讀了一些,可是之后只限于買書,卻很少認真通讀,書架上幾十本書靜靜的躺在那估計已經落滿了塔灰。
1.學習教育理論,在理性中豐富自我。三年內認真的將我曾買過的書好好通讀一遍。回想我的書有教育理論、學前教育理論、心理學理論、班主任管理理論這四類,如:《愛彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認知心理學》、《心理資本》、《幼兒教育心理學》等。當時買每一本書的時候,都對各種知識充滿的好奇和期待,從本月開始認真品讀書籍,從學習中提高自我的業務本事。切實將所學理論與學生的實際結合起來,不做書呆子式的教師。
2.悉心鉆研教材,深入領會高考考綱,設計新穎有效的教學方案,做到心中有學生,因材施教,立足每個孩子的發展。
3.平時注重總結教學經驗,及時做到教后反思,勤于與同事交流,在實踐中摸索,教學相長,在教學中不斷完善自我。重新啟用我的博客,認真記錄和反思教學過程。
4.進取進行教學研究,更新教學觀念,大膽實踐,勇于創新。以心理健康教育課為突破口,大膽實踐新的形式。雖然我是學習心理學專業的教師,可是在教學中這也是令我最頭痛的課,學生們對于教學資料的無所謂的態度,上課的言行舉止等令我感到厭惡,每一次上完心理課都感覺到是一種重生。說的似乎很夸張,可是確實真是的寫照,原因必然是多方面的,我努力嘗試各種教學,將各種活動、視頻、圖片等融入到教學中,但常常達不到令人滿意的結果,所以嘗試創新在這門最不招學生喜歡的課程上必然是任重道遠。
(4)提高個人管理學生的本事
做好自我的本職工作:教好書,當好教師。認真研究學生的實際情景、成為讓學生滿意的教師。以愛換愛,研究中職學生的心理狀態,管好學生的常規,開好主題班會,組織好學生參加學校各項團體活動,成為一名合格的教師。
(三)力爭經過三年的努力,在三年以后能做出色的骨干教師。
1.堅持記教育教學周記,養成及時反思和勤于積累的習慣。
2.努力改善教學形式,提高教學質量,千方百計激發學生的學習興趣,使他們“愿學”“樂學”。
3.結合學校示范校建設的要求,重視教研組工作,認真組織好每一次教研活動,把提高每一個教師的教學本事,落實到每一次團體教學和研討活動中。
4.積極參加各級各類培訓,把自我的教學理解和教學經驗與同道交流分享
5.努力學習心理咨詢理論,三年內開始進取嘗試心理咨詢
6.認真上好每一次公開課,認真撰寫每一份教案
7.積極參加各級賽課,并力爭取得好成績
8.撰寫一篇教學論文,寫教學案例
9.進取嘗試開展講座,學生層面、家長層面、學校教師層面,在運用知識中不斷提升自我。
10.進一步增強課堂教學效果
11.不斷閱讀,提升自我各方面的素養
在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自我,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節,有著屬于自我的豐碩成果!
幼兒園敬老月活動方案及流程篇二
新鄉市民政局老年公寓。
河南科技學院新科學院食工系學生會。
河南科技學院青年志愿者協會食工系分會。
隨著社會的快速發展,越來越多的年青人,無暇照顧老人,老人們被迫走入老年公寓、養老院,他們需要更多的關愛,更多的照顧。在感恩11月中我系進行感恩系列活動,去養老院進行慰問演出。
1.加強大家的人際交往能力,豐富課余文化生活。
2.在親身實踐中接受感恩教育,培養自身的愛心和社會責任感。
3.給予老人們更多的溫暖。
獻愛心送溫暖。
20xx年11月25日星期五。
新鄉市民政局老年公寓。
河南科技學院新科學院食工系學生會。
河南科技學院青年志愿者協會食工系分會。
1.了解養老院基本情況,與養老院方面提前做好溝通,以保證服務當天活動順利進行。
2.進行活動宣傳。
3.組織準備一些表演互動活動。
4.著裝干凈整潔,儀表大方得體,不要過于時尚。
1.周五在學校大門口集合,宣布注意事項,出發。
2.到達養老院,與工作人員交流注意事項。
3.為他們進行表演活動,與老人們聊天。
6.建立一幫一服務,留下彼此的聯系方式,定期去看望他們,做一些力所能及的事幫助他們。
1.在此次活動中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時候,一定要主動,一定要有足夠的親切感。
2.與老人交流說話時眼睛保持平視,不要貿然打斷別人的話。
3.和養老院方面協調好日程安排。
4.與老人交流時要投其所好,認真傾聽他們感興趣的事,根據他們的性格愛好進行交流,避免比較敏感的話題。
幼兒園敬老月活動方案及流程篇三
重陽節快到了,重陽節又被稱為敬老節,尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。下面是的活動方案,歡迎閱讀!
一、活動主題說明。
2、通過在活動現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、醫院形象塑造,提升醫院形象,推動顧客升級。
二、活動時間。
10月23日(10月23日重陽節)。
三、邀約對象。
五、相關道具、會場布置1、會場懸掛重陽節條幅。
人間百善孝為先,九九重陽享健康。
父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康。
開場前循環播放《博壽堂短片》。
1、工作人員統一工裝。
1、高度重視,積極參與。各科室要充分認識敬老愛老活動對弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用博壽堂的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的顧客參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。要結合實際,圍繞重陽節活動,精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。
主持人開場白。
各位來賓、各位朋友。
大家好!歡迎大家來參加天津塘沽博壽堂中醫醫院舉辦的以人間百善孝為先,九九重陽享健康為主題的重陽節敬老義診活動。
今天是一年一度的九九重陽節。九九重陽節源于西漢,今稱敬老節老人節,是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節,亦稱重九節。古人認為,九為陽數,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰重九又是兩個陽數合在一起,故稱重陽,所以這一天為重陽日。家家有老人,人人都會老。
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不只是登高、賞菊,而且是一種信息老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。讓我們共同創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
活動介紹。
2016年10月23日是一年一度的九九重陽節。天津塘沽博壽堂中醫醫院將于2016年10月23-25日舉辦以人間百善孝為先,九九重陽享健康為主題的重陽節敬老義診活動。主要服務對象是濱海新區的60歲以上老年人,屆時新區符合條件的老年人只要持身份證到塘沽博壽堂中醫醫院,就可參加量血壓、把脈、針灸等義診項目,并現場接受健康及用藥咨詢。2016年10月23日重陽節當天上午,還將舉行由博壽堂于金院長和員工參與的為父母洗腳、盡孝、感恩活動。凡是到場的老人都有一份精美的禮品贈送。父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康!
農歷九月初九,是我國的傳統節日重陽節,也是我國傳統的敬老節日。1988年我國將農歷的九月初九正式定為中國老人節,為了在老人節前后積極開展愛老、敬老活動,某醫院聯手當地老干局開展大型健康老人賽健康活動,為區老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務。并為他們進行常見病、多發病的健康普查,建立系統的健康檔案,讓他們享受到連續、便捷的醫療服務。
一、活動背景。
隨著社會經濟的飛速發展,人口老齡化日趨加劇,骨與關節、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康,它已成為21世紀人類最大殺手。統計數據顯示,我國關節疾病患者數量已經高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關節疾病的患者數量已經達到80%。在人類死亡的原因中,心腦血管疾病有三個第一占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復發率高達87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%,位居第一。
二、活動主題。
傳遞健康,領跑健康為主題的,打造二十一世紀健康老人。
三、組織機構。
主辦單位xx老干部局主辦單位職責。
1、與xx醫院溝通協調,協助醫院組織老干部學習保健操。
2、通知體檢,并登記體檢人數,安排體檢時間。
3、活動場地的安排等。
(二)協辦單位xx醫院。
本活動由三個部分組成第一個部分綠色服務通道(傳遞健康)。
(一)脊柱保健操現場教授。
由醫院負責配專人到老干部局進行指導脊柱保健操的學習和練習,爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣,讓他們真正受益。
(二)健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動)由醫院負責選派各科醫生到老干部局開展健康知識的宣教、健康的咨詢,病現場指導老干部多發病、常見病的科學預防和綠色保健等。
(三)視頻。
教學。
光盤的贈送。
由北京xx醫院負責為來干部免費提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫院內刊、健康小手冊等),爭取做到人人有份,讓他們學習和了解更多的醫學知識和保健常識。
(五)健康檔案的建立。
如有需要住院治療的老干部,由北京xx醫院負責提供免費專車接送。
(七)管家式服務。
醫院應根據自身的實際情況向老干部提供更便捷的就醫通道,為每一位前來接受治療的老干部提供及時、貼心的集醫療、保健、養生為一體的現代化健康管理服務。第二個部分(領跑健康)。
為了提高老干部的生活質量,為了更好地為區老干部的生活健康服務,區老干部局聯合醫院推出健康老人賽健康的大型體檢活動,本活動不限時間,體檢為每人每年一次。第三個部分(健身行動)。
為了豐富居民的業余文化生活,倡導健康文明的娛樂活動,提升中老年朋友的生活質量,促進中老年朋友的身心健康,區老干部局決定于醫院聯手推出脊柱保健操邀約賽活動。
五、后續工作。
4、每季度定期為老干部進行常見病、多發病的健康普查,并為老干部開啟綠色通道,讓老干部享受到連續、便捷的醫療服務。隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節重陽節和第22個老人節到來之際,街道社區舉辦第二屆相約古渡歡度重陽系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以登高健身、賞菊怡情,看古城促發展、記美景傳文化,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
幼兒園敬老月活動方案及流程篇四
關愛老人,溫暖社會。
20xx年x月x日上午。
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的`社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
關愛老人,奉獻愛心。
xx。
(一)準備工作。
1.聯系敬老院及xx居委會;
2.物品準備:
(1)隊旗、學生自己準備小禮物;
(2)購買水果。
3.節目排練總負責:xx;
4.照相:xx;
5.勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。
(二)活動過程。
1.節目演出:
(1)集體誦讀古詩;
(2)功夫扇;
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2.演出結束,給老人贈送禮物,合影留念。
3.走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
(三)注意事項。
1.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2.進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3.見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4.清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5.慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6.活動結束時要和老人握手告別,說再見!
幼兒園敬老月活動方案及流程篇五
2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
(一)介紹重陽節。
1.老師引出重陽節主題。
2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)幼兒表演環節。
1.歌曲:“我上幼兒園”;
2.律動:“我的小手”;
3.歌表演:“小豬吃的飽飽”;
4.兒歌:“拍皮球”;
5.歌表演:“兩只老虎”。
(三)互動環節。
1.擊鼓傳花。
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
2.小腳踩大腳。
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
3.剝橘子。
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
4.品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
5.贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
幼兒園敬老月活動方案及流程篇六
關愛老人,溫暖社會。
二、活動時間
20xx年x月x日上午
xx敬老院
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
關愛老人,奉獻愛心。
六、活動人員
xx xx xxx
(一)準備工作
1.聯系敬老院及xx居委會;
2.物品準備:
(1)隊旗、學生自己準備小禮物;
(2)購買水果。
3.節目排練總負責:xx;
4.照相:xx;
5.勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。
(二)活動過程
1.節目演出:
(1)集體誦讀古詩;
(2)功夫扇;
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2.演出結束,給老人贈送禮物,合影留念。
3.走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
(三)注意事項
1.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2.進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3.見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4.清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5.慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6.活動結束時要和老人握手告別,說再見!
幼兒園敬老月活動方案及流程篇七
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在xx資院學院團委領導的深心栽培下的當代大學生,深深感受到繼錄和發揚志愿者精神,回報社會和表現自身價值的重要性,為此,青年志會愿者協會牽頭、與校先進社團九思學社、戀武社合作,舉辦《暖冬活動——走進敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時間,通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時,欲借此團體活動的機會,增進我們志愿者之間的感情,考驗、訓練各部門間的配合,使我們更好更快地度過磨合期。當然,最重要的是希望我們志愿者通過此次活動,更加深化關愛老人,尊敬老人的意識。將愛付諸于行動,給老人以溫暖。
走進敬老院—關愛老人,獻愛心。
策劃、主辦xx資源學院青年志愿者協會。
協辦九思學社戀武社。
1、前期準備:包括人員召集、經費籌集、物資籌備。
3、文藝表演:如武術表演、歌唱表演,由策劃部代理。
5、活動全程:上午8.30中午11:30左右(如遇特殊情況拖延到12:30)。
1)活動當天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團佩戴社徽。
2)文藝表演節目具體順序由策劃部負責到時可即幸添加節目及活動,但要求思想健康,格調高雅。
3)活動期間務必做到尊敬老人,杜絕有傷害老人,損害青協形象的事情發生。
4)若有上述事件發生,則事件責任人由組織判定、處罰。
5)路途中,由責任人組織注意交通安全,盡量減少路途中費的時間。
6)由點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊。
7)若有違6)者,安全責任自負。
8)由于經費問題,若下雨需乘車往返,車費自付,望見諒。
此為團體活動,望各成員尊重,服從調度安排。
由秘書部制作海報。
鮮花,水果等。
備注。
前期策劃部需與上莊敬老院方面有細致溝通,敲定時間等各該注意事項。
時間:xx。
幼兒園敬老月活動方案及流程篇八
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識;。
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;。
3.培養孩子從小敬老愛老的美德;。
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食;。
2.制作壽星卡;。
3.幼兒調查表;。
4.重陽糕120塊;。
(一)中小班邀請爺爺奶奶來園做客。
1.了不起的爺爺奶奶;。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事(事先聯系好);。
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目;。
3.爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);。
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕。
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
(1)農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”;。
(2)爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶;。
(3)每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶。
1.活動準備。
(1)做調查問卷;。
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2.實踐活動。
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人;。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動后。
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?