以小見大，我們每個人的每一個舉動，每一個行為，都會映射出“家風”的傳承，中華文明5000年的文化傳承，沉淀了優秀，摒棄了破敗。在我們這代更需要站在深厚的文化積淀基礎上，傳承和發揚。下面是小編給大家帶來的2022送法進萬家家教伴成長最美家庭征文經典優秀范文三篇，供大家參考。
送法進萬家家教伴成長最美家庭征文 篇一
記得曾看過一位教育家的書中寫到：我們對兒童所做的一切，都會開花結果。不僅影響他的一生，也會決定他的一生。作為父母，我們有選擇是否生育兒女的權利，但孩子卻永遠都沒有選擇是否出生的主權。人生第一次做父母，帶著欣喜期盼與忐忑不安迎接到一個調皮與乖巧并存的小男生-張峰寧。
從決定孕育一個生命開始，我們就以回應愛為前提，父母相親相愛，不在孩子面前吵架，嚴格律己，以身作則：不讓孩子說謊就先做到自己誠實，不讓孩子沉迷電子產品就自己不要一直玩手機看電視，希望孩子遵守交通規則就要自己不闖紅燈……哪怕是嚴格要求孩子，嚴厲批評孩子，也要讓他感受到父母是愛他的，不會因為他犯錯誤而不愛他，我們相信只有從小得到愛的孩子，才能滋養出幸福的未來。
雖然孩子在父母眼里一直都會是那個小小的人，但其實他們有自己的思維和想法，會去思考去判斷，所以，我們會去和張峰寧討論一些事情，會在做一些重要的決定前給他做心理建設，比如去幼兒園，提前幾個月帶他到幼兒園周圍遛彎，熟悉一下環境，給他講到幼兒園會有什么好處，比如認識很多小朋友，有小伙伴一起做游戲，有新玩具等等，讓他從心里上不抵觸去幼兒園這件事，然后逐步調整他的作息時間和幼兒園同步，不會因為身體生物鐘問題而不愿意去，最后在早期去幼兒園不哭不鬧的表現，積極給予鼓勵，口頭表揚+小禮物，所以張峰寧在整個入園階段都是很順利的。
在幼兒園的學習生活中，我們愿意鼓勵他去展示自己，配合他完成一些學習任務，讓他努力做一個積極主動的孩子。同樣在幼兒園的生活中，我們也特別重視和他的溝通，每天都有睡前聊天的時間，讓他講一講今天在幼兒園做了什么，開心還是不開心以及為什么，也許一開始他不愿意說或者說的不好，后來慢慢的，他就愿意分享他的事情和情緒給我們，更拉近了我們的親子關系。
最后的一點，也是我們仍在努力學習還未做到的：在適當的時候學會放心和放手，讓孩子活出自己的精彩。
送法進萬家家教伴成長最美家庭征文 篇二
傳承優良家風
以小見大，我們每個人的每一個舉動，每一個行為，都會映射出“家風”的傳承，中華文明5000年的文化傳承，沉淀了優秀，摒棄了破敗。在我們這代更需要站在深厚的文化積淀基礎上，傳承和發揚。
一、學習歷史，領略文化
許許多多優秀的歷史典故，在我們的學習和生活中伴隨左右，如“孔融讓梨”、“三字經”、“蘆衣順母”等等，還將這些典故以角色扮演的形式進行親身體驗，更培養了孩子從小樹立優秀的品格。
二、打開眼界，沉浸在博物館
社會的高速發展，文化的爭相綻放，博物館成了孩子們不可或缺的學習地，更能開闊眼界，如“自然博物館”、“天文館”、“故宮博物院”等，還有很多在計劃中的地點，伴隨著講解，打開孩子的興趣，寓教于樂，回味無窮。
三、家庭教育，伴隨一生
百善孝為先，自古以來，中華傳統文化根深蒂固，是最悠久的傳承，相反寵溺孩子，造成的后果比比皆是，一個家庭，每一輩人都有自己的領悟，學識學歷并不一定相同，但“家風”一定是輩輩傳承，正能量會逐輩發揚光大，不怕吃苦，勇于拼搏，緊跟時代的浪潮，擁護國家，有一個幸福美滿的追求，生活會越來越好。
送法進萬家家教伴成長最美家庭征文 篇三
讓孩子感受美好家庭環境
家庭和睦對于孩的成長是關重要的，家之間的相親相愛會讓孩學會寬容，學會理解，學會愛別和愛。當出現分歧時，我和爸爸通過微信溝通，互相理解，不在孩子面前沖突。
讓孩體驗各種技能開發她的興趣，把興趣變成能。
聆溪從1歲半開始，帶著她去多個早教機構體驗，找到孩子的興趣點。這時，我和爸爸會變成孩的忠實“粉絲”，給她勵和正能量，讓她更想去探索和學習，如，聆溪喜歡畫畫和唱歌，我們會與孩子一起多觀察自然中的植物動物;積極參與幼兒園組織的活動，鍛煉孩子自信，讓她能夠把喜歡的事做的更好。
三、通過帶孩參加公益活動，開展愛與環保責任的養成教育。
每年我們都會帶孩子參加公益活動，比如“生物多多快樂多多”東城教學植物園愛護植物活動;通州愛鳥協會組織的愛鳥識鳥護鳥活動，在實踐中提了與然的親近。
四、注重與孩進溝通和交流
我們經常與孩處在平等的位置上進溝通和交流，勵孩把她的感觸和情緒表達出來，了解孩的喜怒哀樂，對孩所說的切持開放、包容的態度，我們有時也讓孩參加的些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩的動態，更重要的是通過平等對話喚起了孩靈深處做的豪感與責任感。
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