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心理專業(yè)自薦信篇一
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的自薦信,同時也希望這是我施展才華,實現(xiàn)自我價值的一個良好開端!
我叫xxx,是xxxx大學教育與心理科學學院xxxx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,四年前我懷著對教師職業(yè)赤誠的熱愛,對真理的追求,對知識的渴望走進了“教師的搖籃”——xxxx。
經(jīng)過四年來的不斷努力,我掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能,并能充分利用學術(shù)報告,講座,自學等機會廣泛涉獵相關(guān)知識,不斷提高口頭表達、書面表達、課堂組織等方面的能力,積極參加社團組織的文體活動,陶冶情操,增長才干,以促進自己的全面發(fā)展,努力使自己成為一名合格的人民教師,奠定了堅實的基礎(chǔ)。 大學四年,我一直堅持用“學高為師,身正為范”的校訓要求自己,養(yǎng)成了嚴謹?shù)纳睢W習習慣,形成了誠實、正直、守信、上進的個性。
我不敢斷言自己是最優(yōu)秀的,但我知道我將是最努力的!最認真的!如果我多年的努力是為了有朝一日能為社會貢獻一份力量,那我現(xiàn)在最需要的是一個能夠?qū)W以致用的機會,只有與所從事的事業(yè)緊緊相連,同呼吸共命運,才能創(chuàng)造輝煌,這也是我的信念之一。 如果我能成為貴校的一員,我將以滿腔熱情,高度責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。 盼早日得到回復。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
心理專業(yè)自薦信篇二
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx師范專科學院教育系心理咨詢專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
我是一名充滿愛心并且做事耐心的心理咨詢師,對心理工作充滿了興趣與熱情,我的特點是善于使用各種心理測量工具,并且擅長心理治療等技術(shù),使人們在愉悅的氣氛中增強對心理的理解。
在大學三年間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間,學習刻苦,還考得心理咨詢師三級,此外,在學習專業(yè)課的同時,為了擴大自己的知識面,我還閱讀了課外大量書籍、心理學有關(guān)的書籍,使自己在此領(lǐng)域有了更進一步的了解。
在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面。在大學里,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志愿者,社團等。同時,為了理論和實際更好的聯(lián)系起來,我也在暑假去實踐調(diào)查。在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經(jīng)歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的能力,另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務(wù)的能力。
總之,我珍惜每一個實際工作機會,積累了一定工作經(jīng)驗,老師說我是一個正直忠誠,勤奮求實的人,我的性格樂觀自信,溫和開朗,穩(wěn)重寬厚。因此,我的人際關(guān)系和諧,適應(yīng)環(huán)境能力較強。
努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請相信您的眼光和我的能力,給我一個施展才華,貢獻力量的機會! 謝謝!
期盼能得到您的佳音!祝:事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
心理專業(yè)自薦信篇三
尊敬的xx公司王經(jīng)理:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職信。
我是xx大學20xx屆心理學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在臨近畢業(yè)之際,我得知貴單位的發(fā)展前景廣闊,根據(jù)我的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。
大學四年,我時刻嚴格要求自己,在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,我態(tài)度端正,勇于探索,不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業(yè)的全部課程,并且能掌握epq、mmpi、16pf、scl—90、sas、sds、les、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,而且通過了國家英語六級考試和普通話測試二級甲等,考取了國家勞動部認證的心理咨詢師和人力資源管理師;在思想上,我積極要求進步,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并于20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨;工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達和協(xié)調(diào)工作,認真完成院系領(lǐng)導交給的各項任務(wù),同時還有序地組織大家參與各項活動,在每次班會中可以較好地調(diào)動大家的積極性和主動性,很好的組織每次活動,努力團結(jié)同學,盡力做好本職工作,被評為校級“優(yōu)秀共青團員”和校級“三好學生”;此外,我還積極投身校內(nèi)外的`實踐當中去,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作,培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應(yīng)變能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,得到同學們和老師的認可。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇于進取”是我處世的態(tài)度,“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后,再次感謝您閱讀這份求職信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上!誠候佳音。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年4月28日
心理專業(yè)自薦信篇四
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的自薦信,同時也希望這是我施展才華,實現(xiàn)自我價值的一個良好開端!
我叫__,是__大學教育與心理科學學院__屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,四年前我懷著對教師職業(yè)赤誠的熱愛,對真理的追求,對知識的渴望走進了“教師的搖籃”——__。
經(jīng)過四年來的不斷努力,我掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能,并能充分利用學術(shù)報告,講座,自學等機會廣泛涉獵相關(guān)知識,不斷提高口頭表達、書面表達、課堂組織等方面的能力,積極參加社團組織的文體活動,陶冶情操,增長才干,以促進自己的全面發(fā)展,努力使自己成為一名合格的人民教師,奠定了堅實的基礎(chǔ)。大學四年,我一直堅持用“學高為師,身正為范”的校訓要求自己,養(yǎng)成了嚴謹?shù)纳睢W習習慣,形成了誠實、正直、守信、上進的個性。
我不敢斷言自己是最優(yōu)秀的,但我知道我將是最努力的!最認真的!如果我多年的努力是為了有朝一日能為社會貢獻一份力量,那我現(xiàn)在最需要的是一個能夠?qū)W以致用的機會,只有與所從事的事業(yè)緊緊相連,同呼吸共命運,才能創(chuàng)造輝煌,這也是我的信念之一。如果我能成為貴校的一員,我將以滿腔熱情,高度責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。盼早日得到回復。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:__
20__年__月
心理專業(yè)自薦信篇五
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx師范專科學院教育系心理咨詢專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
我是一名充滿愛心并且做事耐心的心理咨詢師,對心理工作充滿了興趣與熱情,我的特點是善于使用各種心理測量工具,并且擅長心理治療等技術(shù),使人們在愉悅的氣氛中增強對心理的理解。
在大學三年間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間,學習刻苦,還考得心理咨詢師三級,此外,在學習專業(yè)課的同時,為了擴大自己的知識面,我還閱讀了課外大量書籍、心理學有關(guān)的書籍,使自己在此領(lǐng)域有了更進一步的了解。
在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面。在大學里,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志愿者,社團等。同時,為了理論和實際更好的聯(lián)系起來,我也在暑假去實踐調(diào)查。在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經(jīng)歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的能力,另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務(wù)的能力。
總之,我珍惜每一個實際工作機會,積累了一定工作經(jīng)驗,老師說我是一個正直忠誠,勤奮求實的人,我的性格樂觀自信,溫和開朗,穩(wěn)重寬厚。因此,我的人際關(guān)系和諧,適應(yīng)環(huán)境能力較強。
努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請相信您的眼光和我的能力,給我一個施展才華,貢獻力量的機會! 謝謝!
期盼能得到您的佳音!祝:事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!
心理專業(yè)自薦信篇六
您好!
感謝您給我這個機會讓能夠舉薦自己!
我叫應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng),女,19xx年x月出生,a市b縣人,是xx大學心理學院基礎(chǔ)心理學專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學生會部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為心理學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。
獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習單位老師的一致好評,實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
心理專業(yè)自薦信篇七
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx師范專科學院教育系心理咨詢專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
我是一名充滿愛心并且做事耐心的心理咨詢師,對心理工作充滿了興趣與熱情,我的特點是善于使用各種心理測量工具,并且擅長心理治療等技術(shù),使人們在愉悅的氣氛中增強對心理的理解。
在大學三年間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間,學習刻苦,還考得心理咨詢師三級,此外,在學習專業(yè)課的同時,為了擴大自己的知識面,我還閱讀了課外大量書籍、心理學有關(guān)的書籍,使自己在此領(lǐng)域有了更進一步的了解。
在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面。在大學里,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志愿者,社團等。同時,為了理論和實際更好的聯(lián)系起來,我也在暑假去實踐調(diào)查。在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經(jīng)歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的能力,另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務(wù)的能力。
總之,我珍惜每一個實際工作機會,積累了一定工作經(jīng)驗,老師說我是一個正直忠誠,勤奮求實的人,我的性格樂觀自信,溫和開朗,穩(wěn)重寬厚。因此,我的人際關(guān)系和諧,適應(yīng)環(huán)境能力較強。
努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請相信您的眼光和我的能力,給我一個施展才華,貢獻力量的機會! 謝謝!
期盼能得到您的佳音!祝:事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
心理專業(yè)自薦信篇八
尊敬的招聘主管:
您好!首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!
我是內(nèi)蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業(yè)的一名學生,將于20xx年畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。
鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作,培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應(yīng)變能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,得到同學們和老師的認可。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇于進取”是我處世的態(tài)度,“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后,再次感謝您閱讀這份求職信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上!誠候佳音。
此致
敬禮!
自薦人:
心理專業(yè)自薦信篇九
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間,來審查我的自薦信。
我叫xxx,是xx師范學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學山城的四年,一次次挫折中奮勇前進,一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦,使得我在擁有年輕人奔放的激情同時,也不失一份干練與堅韌。長江師范學院四年的求學生涯馬上結(jié)束,在這即將走出校園,步入社會的時候,我滿懷著似火的激情,帶著一份自信與堅定,向貴單位毛遂自薦,希望能用我的所學、所知為貴單位貢獻自己的綿薄之力,并且希望自己能夠伴隨著貴單位的發(fā)展而成長!
辦公室操作的相關(guān)軟件,word、e xcel、access、powpoint等。
為了緊跟時代的步伐,體驗真實的社會,除了參加學校組織的實踐活動外,我還利用寒暑假,深入社會去鍛煉自我。同時,我還經(jīng)常利用閑暇之余積極參加各種課外活動,充分發(fā)揮特長,提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展的好學生,并且積累了豐富的教育教學及其他工作經(jīng)驗。
“春開無數(shù),畢竟何如秋實”,成績是既往的,猶如過眼煙花,讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實,才是我真正的收獲。從學校到社會,我懂得,我將面臨的是一種人生舞臺與角色的轉(zhuǎn)換;我也懂得,無論我的準備是如何的充分,社會中不可預測的坎坷和風浪,但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰(zhàn)。我將以一貫的自信,一貫的作風,去打拼那份屬于自己的那片沃土!
最后,祝您身體健康,工作順利!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
心理專業(yè)自薦信篇十
尊敬的領(lǐng)導:
您好! 感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己! 我叫張繼英,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學心理學院基礎(chǔ)心理學專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格; 擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學生會搞好其他活動; 身為班長,認真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務(wù)。
在這些活動中,既為同學服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力; 作為心理學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。
在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習單位老師的一致好評,實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!
祝工作順利,幸福安康!
心理專業(yè)自薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間,來審查我的自薦信。
我叫xxx,是xx師范學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學山城的四年,一次次挫折中奮勇前進,一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦,使得我在擁有年輕人奔放的激情同時,也不失一份干練與堅韌。長江師范學院四年的求學生涯馬上結(jié)束,在這即將走出校園,步入社會的時候,我滿懷著似火的激情,帶著一份自信與堅定,向貴單位毛遂自薦,希望能用我的所學、所知為貴單位貢獻自己的綿薄之力,并且希望自己能夠伴隨著貴單位的發(fā)展而成長!
辦公室操作的相關(guān)軟件,word、e xcel、access、powpoint等。
為了緊跟時代的步伐,體驗真實的社會,除了參加學校組織的實踐活動外,我還利用寒暑假,深入社會去鍛煉自我。同時,我還經(jīng)常利用閑暇之余積極參加各種課外活動,充分發(fā)揮特長,提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展的好學生,并且積累了豐富的教育教學及其他工作經(jīng)驗。
“春開無數(shù),畢竟何如秋實”,成績是既往的,猶如過眼煙花,讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實,才是我真正的收獲。從學校到社會,我懂得,我將面臨的是一種人生舞臺與角色的轉(zhuǎn)換;我也懂得,無論我的準備是如何的充分,社會中不可預測的坎坷和風浪,但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰(zhàn)。我將以一貫的自信,一貫的作風,去打拼那份屬于自己的那片沃土!
最后,祝您身體健康,工作順利!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
心理專業(yè)自薦信篇十二
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!我叫張繼英,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學心理學院基礎(chǔ)心理學專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。作為生活委員,努力為同學服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學生會搞好其他活動;身為班長,認真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務(wù)。在這些活動中,既為同學服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力;作為心理學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習單位老師的一致好評,實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!
祝工作順利,幸福安康!
此致
敬禮!
心理專業(yè)自薦信篇十三
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的`青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在xx《xxxx》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
心理專業(yè)自薦信篇十四
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!
我叫__,女,__年__月出生,__市__縣人,是__大學心理咨詢學院基礎(chǔ)心理咨詢學專業(yè)__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為心理咨詢學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢咨詢的經(jīng)歷。在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習單位老師的一致好評,實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!
此致
敬禮!
自薦人:__
__年__月__日