運動是一種通過身體活動來提升健康和增強體能的活動。寫總結的關鍵是要有重點，突出事物的主要特點和關鍵領域。這些總結范文對于我們寫出一篇較為完美的總結有很大的啟發作用。

教育工作者的通用格式檢討書篇一

在文章頭一行用加粗的3號字體書寫“檢討書”三個字,也可以在標題中注明是關于什么錯誤的檢討書,如《關于上班炒股的檢討書》、《關于上課遲到的檢討書》等。

用四號字體在標題下面寫明檢討書呈遞的組織、單位和個人。如“公司紀委”、“車間領導”、“李明書記”等,注意稱謂不需要空2格。

正文是整個檢討書的核心,在正文中要反應出個人是因為什么原因犯錯,自己對所犯錯誤的認識,表明自己改正錯誤的決心,還可以為自己制定防治繼續犯錯的措施。

最后署名,寫上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。

尊敬的單位領導：

您好，關于我此次疏忽、怠慢工作的嚴重錯誤，我要向您做出深刻反省、檢討。

如今，我已經對錯誤有了深刻認識：我作為公司的一名管理層人員，不顧公司有重要出貨項目不參與加班，導致此次出貨過程人員緊張，造成了極大不便。此外，由于跟領導您有親戚關系，我這樣怠慢工作的行為，也在公司內部造成了極大的負面影響。

此次我的錯誤，充分暴露出我對待工作的不夠重視，說明我沒有做到“以公司為家、以工作為重”，以及偷懶、散漫的不足與缺點。

如今反省錯誤，我就必須制定在今后的改正措施，并嚴肅改正：

第一，從今往后我要正視自己的工作態度問題，以嚴肅、認真、負責的態度對待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務之前不擅自下班，并堅決負責到位地完成工作任務。

第二，針對我偷懶、散漫的缺點，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，徹底地審視自己這方面不足。今后工作當中，一定要充分改正，盡自己最大努力做好工作。

第三，由于跟領導有親戚關系，錯誤給公司內部造成了不良影響，我愿意當面做個檢討、澄清。讓同事都清楚看到我的悔過，以最大程度修復由于我錯誤對公司造成的不良影響。

在此，對于我本次怠慢工作的錯誤，我真的覺得十分愧疚于您，以深深自責的心情向您表示道歉：對不起，我錯了!我要堅決執行改正錯誤，今后再不敢犯此類錯誤。

非常抱歉!

尊敬的老師：你好!

在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發現了自己的錯誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學生要以學習為本，學習放在第一位。

不管有任何理由逃課是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學生。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生應具備的品質，應當有的職業道德，遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師，輔導員就已三申五令,一再強調同學不得曠課。

雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

1.思想上的錯誤：

對于自己不是很感興趣的'課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤：

這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。(面試網)

3.對同學和自己的影響上的錯誤：

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒：

教育工作者的通用格式檢討書篇二

敬愛的老師:。

我是你的學生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對()深刻認識以及再也不遲到的決心。

早在(時間),老師就已三申五令,一再強調,每位同學得按時到校。但是我還是()。關于未按時到校的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：(解釋原因，沒有就不說)。

所以，我未能按時到校。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的行為感到失望。事后，我冷靜的想了很久，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，對此感到深深的懊悔。，深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠，平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日。

教育工作者的通用格式檢討書篇三

在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編幫大家整理的檢討書模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的老班：

您好！

我是高二年級您班級的xxx，前天在廁所吸煙被教導主任抓到，隨后教導主任狠狠的批評了我，并且將我帶到了您的辦公室，您知道事情后也十分的生氣，在您冷靜下來之后，心態平和的教育了我，事后，您要求我寫一封檢討遞交給您。于是，今天我懷著沮喪的情緒和內疚的心情想向老師您表達我最真誠的歉意和悔意，希望您能夠放下這次對我的成見，繼續對我今后的學習進行糾正和指點。

其實我爸是一個抽煙的人，我媽也總是說他，我也知道抽煙不好，不僅是對身體不好，對自己的精神也是一種折磨。當然，我知道老班您也是抽煙的，其實作為男孩子的我們，只要稍微不注意也許就可能走向抽煙這一條道路。我確實有些悔恨當初為什么為了好奇而去嘗試抽煙，導致現在的我已經無法戒煙了。我在一個學生的名義上，只能偷偷的抽，這種偷偷的生活我也確實有些厭倦了，因此，在這里給您寫的這一封檢討書，我不僅是為了表達歉意，也是想和您說說我的心里話，希望您能夠看下去，做一次我的朋友，能夠了解我，也希望您能夠諒解我。

上次和我一同被抓的同學有幾個都是班里的，我們每次下課忍不住了就會一起去廁所抽煙，導致廁所里面的煙味實在是重的不行。我們一堆人圍在那里抽煙一定程度上來說給學校的正面形象帶來了負影響，不知情者以為是群毆打架，知情者就知道那就是群體抽煙了。無論是知情者還是不知情者，這都是對學校的影負面響，以及對大家共同學習環境的影響，這一點上我是深知的。但是老師您知道，其實一旦抽上煙了，想要戒掉著實很難。我也每天在嘗試少抽一些，省些錢出來為家里減輕負擔。但是老師您應該也知道，學校里抽煙的人不少，想要戒煙更加不容易了，稍微路過那些抽煙的地方，就會有人遞給你一支煙，這對自己的控制力是極大的考驗。此時此刻，我也已經有了覺醒的意識，希望老師您能夠看在這份自覺上能夠給我一個機會，給我一些時間讓我戒煙，我一定不會再做這樣的事情，讓老師您蒙羞和失望。

我現在是一名蓄勢待發的高中學子，我應該努力的為高考蓄積動力進行沖刺。而我在這個沖擊階段，花時間去抽煙而不是去學習，這是怎么說也不對的。我在此也想向您保證，往后的學習中，我一定會控制自己的煙欲，管理好自己的時間，不再群眾吸煙，給學校帶來不好影響，也不會再給老班您帶來麻煩和煩惱，希望您能夠原諒我這次的行為，給我一次彌補錯誤的機會，我一定會全力以赴！

老班，真的很對不起給您惹了這么一檔子事情，我也知道自己現在應該做什么。我會積累我所有的動力，在最后的階段進行一次完美的沖刺，希望老師您可以包容我這次的行為，也希望您能夠期待我這次的改變，請您原諒我吧！

20xx年x月x日。

您好！

對于我這次的行為，現在我也很是后悔，都怪當時的我沒有好好去想自己的行為，更是沒有對自己的行為進行較好的檢討與反思。逃課的事情是我不對，也請老師不要過多的怪罪于我。

在此我也是非常的想要將自己逃課的事情好好的向老師道個歉，也讓老師可以了解到當時的我確實是過于糊涂了，沒有將自己的事情都想清楚這是我的不對，同時我更是非常的希望自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長。通過這次的事件我也是得到了很大的成長，同時我更是在自己的人生中找尋到了自己努力的方向與目標，我也更是明白了下階段自己應該要去奮斗的方向。

由于我的逃課行為讓老師對我失望了，我也感到非常的痛苦，但是也正好是從這件事情中讓我漸漸的明白自己是出現了非常大的問題，同時我更是非常的堅定自己，我定是會改變目前的狀況，讓自己可以在生活中去得到更好的成長。逃課的事情讓我的生活都感到非常的不順與痛苦，現在我更是因為自己犯下的如此嚴重的錯誤而心痛，而后悔。從對自己的反思中我也是漸漸明白自己確實是需要得到較大的成長，而我也是好好的反思了自己，就期望自己可以在下一階段中能夠有著更大的進步。

之前的我確實是非常的不喜歡學習，更是對學習沒有任何的激情，但是現在我改變了，我已經感受到了學習帶給我的快樂，更是明白學習對我來說的重要性。這一次我希望自己能夠通過自己的努力讓各方面都得到一定的提升，同時我更是非常的期待自己能夠通過自己的努力后會取得的成績。在逃課這一方面我也是想了很多，明白自己確實是出現了非常多的問題，而這些也都正好是我需要去改正的，當然我也非常的希望自己能夠在近段時間中有更好的一個成長。

目前的我正值高中時期，我也是完全明白自己是出現了極大的問題，而現在的我更是非常的期望自己能夠抓緊時間改變思想，讓自己可以收獲到更多的好處。面對即將來臨的高三生活，而我也更是應該要將時間都抓緊起來，更是要將課堂重視起來，將老師講授的知識點都好好的運用起來。我相信如此之后我便是一定可以得到較好的成長，也是能夠讓我在學習上取得更大的進步。我會努力為自己美好的未來去拼搏，去努力，去奮斗，更是讓自己能夠在這些時光中得到更好的成長。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

尊敬的師姐：

在周二舉辦的活動中，由于個人疏忽，我沒能全面的對活動進行準確無誤，找不到團旗，沒能認真核實、查對后給您再次匯報確認。當天由于時間比較緊張，由于我日常工作的馬虎大意，居然找不到團旗！導致事后的一系列事件，還好師姐及時出馬解決了問題，沒有引起了不好的影響。犯了一個最低級、最原則性的錯誤，把基本的日常工作都沒能按您的要求做好，給團委的日常工作進度造成了不良影響和一定的損失，同時也愧對師姐對我的信任。經過師姐的批評和教育后我發現，造成此時的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，日常工作作風渙散的必然結果。自己身為團支部書記，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！增強自身的日常工作態度，避免在日常工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的日常工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的日常工作更加做好。在自己的日常工作態度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法。現在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的日常工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向師姐做出檢討。通過此事我也在自我反思一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，也許將來還會犯更多更嚴重的錯誤。反思后，歸結原因如下：

1、責任心不強，日常工作作風不深入，不踏實。作為一名團委活動負責人，不論有多少事去處理，都應該有一個清晰的頭緒和嚴謹的日常工作態度。同時，更是要增強自身的學習和業務水平，牢記日常工作上細節性。一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。

2、做事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，勤學多問能真正領會領導安排日常工作的意圖，不能偏差千里，對領導安排的各項日常工作有始有終。做好自己的本職日常工作，能從日常工作中、學習中學更多的智慧，自己要不斷提高及其他綜合水平。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請師姐繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！使我可以通過自己的行動來表示自己的反省，在今后的日常工作中，我會更加努力。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

檢討人：

時間：

尊敬的老師：

您好！

我是xx系xx專業x班的大一學生xxx，這次考試，我拿出小抄來做題目，不單單是自己作弊，還想著把答案給別的同學抄，真的不應該，要檢討。

我是去年考進我們學校的，雖然只是個大專，但是也是大學，高考那么多人落榜，而我幸運的可以來讀大學，更應該認真學習，考試的時候正常發揮，而不是像現在這樣，上課不認真，考前也沒有聽老師的復習，還要作弊來獲得學分，真的太對不起高中三年的努力了。雖然說我們是大專，和本科生從起點來說是有差別的，但是如果我們認真努力，并不一定比他們差，畢竟大家都是同樣的時間，都有空學習，如果他們貪玩一點，我們努力一點，那么畢業之后，我們可比那些貪玩的厲害。

而我之前卻沒有意識到這個，認為自己考了個大專，和本科相差太大，以后找工作，底薪他們都比我們高，所以上課也是不認真，自己玩手機，或者找同學聊天說話，不嚴格的老師，我就直接逃課了，或者半路偷偷溜出去，說是上廁所，其實早就回宿舍玩游戲了。這種學習的態度，讓我根本學不到什么東西，只會和本科生的差距越來越大，而且課后的時間，其實還是有很多的，有些同學泡圖書館，有的同學出去找兼職做，但我卻只知道玩。

這次的考試，我考前聽老師講了考點，但是我只是記了筆記，沒有認真去看去記住，到了考試的時候，就想著，有小紙條怕什么，于是在考場上，我就著小紙條考試，很多考點老師都是講過的，所以我還是很快的就做完了卷子，然后旁邊的同學也不停的打眼色給我，想讓我幫他，給紙條給他。而我寫完了，覺得沒事了，就準備給紙條給同學，結果老師卻早就發現了我的異常，一開始不認真看題目，東張西望的，怎么一下子就寫了那么多了，我還沒有傳遞出紙條，我就被監考的老師抓住了。

經過這次的事情，我也漸漸清醒了，以后不能自暴自棄了，要認真學習，三年的時間，說不定我學的東西比本科生還多，三年的努力，我肯定會有一個好工作等著我，努力考證，把學分拿到手，以后我不會再作弊了，學習的能力也會越來越好，我明白，要想成功，就必須一點一點的積累，而大專的三年就是積累的時間。

檢討人：

20xx年x月x日。

親愛的老婆大人：

我做錯事情了，我寫這一份深刻的檢討書給你，希望你能原諒我，這篇檢討書我花很長時間自己寫，沒有去網上哪里轉載，希望我的`真誠能夠感動你！親愛的老婆大人，你可知道？你是我心中唯一的真愛。當擁有了你，這輩子我還還奢求什么呢？但是愚笨的我卻不懂得怎樣去愛，以至于讓你如此傷心。這說明，我在愛情道路上犯下了一個比較嚴重的錯誤；這也說明，我需要深入檢討我的過錯，以后堅決不能再次讓你傷心了，有你給予我的愛，對我來說是走向成功最大的動力。此時此刻，我深刻的意識到，我是一個多么愚蠢，曾今卻不懂得珍惜這份愛的人，我是一個混蛋，又一個大笨蛋，如果不是老婆大人您及時發現我的缺點，以及要求我對錯誤深的刻反省，再這么放任自己的過錯，我的結果將是多么的不看設想啊。所以，通過寫這份深刻的檢討書，我覺得痛苦反省至于，我也感到自己是很幸運的，因為我有愛我的老婆，懂得關心我。在此，再次表達對老婆大人的反省，希望能原諒我。

尊敬的親愛的老婆：

我懷著無比沉痛的心情在這里做檢討！回顧過去，展望未來，時間如白駒過隙般飛快的流逝，轉眼間，我們已經好了半年了！與其說是檢討書，還不如說說是情書呢！從跟你好到現在，我發誓我絕對是真心的，沒有半點的虛假！不過問題還是有的，錯誤也是有的！

在這里，我把自己的問題總結一下！

第一，心里沒有你，這點不是問題，因為我心里有你，而且地位很高！但是你經常說感覺不到我心里有你，或許是我的表達方式有點問題吧！

第二，不在乎你，這點確實有時候會出現，我承認！我也不知道為什么會出現，對不起！

第三，不關心你，這個問題也是你感覺出來的！但是我也承認，因為有時候關心你多點，有時候關心你少點，尤其表現在上網的時候！

第四，不是很想你，承認！因為我想你的時候一般都在不是很忙的時候，要是忙起來的話，就不是很想你了，這也是你說我的原因！

第五，愛忽悠你，說話不算數，我錯了，這個我承認我錯了！有時候確實忘記了，真的很對不起，我也不想忘記，但有時候玩起來，或者有什么事了，就會把事情忘記的！

第六，愛認錯，認錯是好事，但是光認錯，不知道自己錯在哪也不是很好！我確實愛認錯，不是我的錯我也會先賠罪，但是幾乎每次錯的都是我！

第七，愛解釋，解釋是掩飾，掩飾是事實！這個我也知道，但是我沒有掩飾，我解釋的都是想讓你知道真相，我不想讓你在不知情的情況下責怪我！

第八，愛上網，說來說去，上面的問題都是因為這個問題才會出現的！上起網來，我會忘記吃飯，忘記一切事情，我有時候也很討厭自己這一點，以后我會改的！

第九，沒耐心，在西安那一次是真的把這個問題體現出來了！我惹你生氣了，讓你受委屈了，還沒耐心哄你，我真知道錯了！

第十，腦子反映慢，愛胡思亂想！這個跟愛認錯而且不知道自己錯哪都不知道有關系！你說的那么明白了，我還是不知道自己錯哪了，我沒裝，我是真的不知道！胡思亂想是因為我心里有你，我怕失去你，怕你離開我，我胡思亂想到的事情，都不想讓他發生，我也很努力的不讓他發生！這十點問題是我發現的，而且承認！不是你說最少十點，我才寫的十點，我是真不知道還有什么了！如果你還看出什么問題，你都可以說的，我在補充！針對以上問題，我在這里也保證一下！以后以上的問題我會盡量不讓它出現，不過人難免犯錯，你也可以隨時提醒我！我主要改的問題還是上網，還有我對你態度，不能像你說的那樣，想起來才問你，關心你！

總之呢，保證再多也沒用，看實際行動還是比較好的！希望你認真看，用心去看！我也會用心去做，而且會一直保持下去！請相信我，我喜歡你，我愛你，不想你離開我，我怕失去你！

因為一直是好孩子，所以沒寫過檢討書。但是在才兩個多月的大學歲月中，我寫了兩份檢討書。其實是我需要向兩個人檢討我的一個“錯誤”。我很難過！為什么是“錯誤”，因為其實我沒錯，至少我到現在還不覺得自己錯。然而，我很懂事，我檢討了。那么具體情況如何呢？我想還是別說了，以免有掩飾事實之嫌，因為一個自己不認為是錯誤的錯誤，由自己口中說出就絕對不是錯誤了。寫檢討書的那一晚，我不斷地想輔導員跟我說的那些話，什么換位思考，什么打鐵趁熱。很對，可我很想反對，以至于那夜夢里我都在義正辭嚴地在反抗。

雖然我的檢討書里已經乖乖地寫著：“經過輔導員的深刻分析，我深刻地認識到了自己的錯誤…”我想，我是一個有奴性的中國人。我還繼續做著典型的有奴性的中國人做的事。我寫檢討書是一件很不光榮的事，但我卻把它當成笑話講給我的同學聽，因為那能讓我產生**，因為我一直郁悶。而我的郁悶并沒有因此少一點，特別是當我把檢討書交給老師后。我把檢討書交給老師時，她說：“過去的事就讓她過去好了。”

她是邊忙著別的事邊說的。我沒懂她的話，因為沒戴眼鏡，我也看不清她的神情，只隱約覺得她不愿意接受我的檢討書，我有點尷尬，但已經遞出去了，于是緊張地說：“butifeelsorry!”我哈腰點頭，把檢討書放在她的桌上。課后，她把檢討書給回我，說她已經看了。我機械地接過我的檢討書，頓時有種想哭的沖動。親愛的，你暫存我的一張紙有那么困難嗎？你甚至可以在我轉身后扔進垃圾簍里。我聽說，在大學里，可以把所有的錯誤都犯過一遍。也許，相應的，也必須把所有的委屈都受過一遍。

今天的班詩朗誦比賽，給我給我們竹節軒好好地上了一課。

同學們，朗誦的失敗，最應該檢討的是我——你們的老班。站在隊伍中間，卻只是象征性地張了張口，聲音比蚊子的呻吟高不了多少。本想是感受大家的激-情、魅力和風采的，在我發現朗誦沒有進入佳境時，我就很應該很大聲地、很動情地帶動大家,引領大家，可是我沒有這樣做。其實，壓根兒，我就不應該有這種局外人的思想，壓根兒就應該融入集體的朗誦中，我是竹節軒的根啊，我本就是竹節軒的一員，我憑什么搞特殊化？我上臺干嘛？班詩我不會背嗎？我的聲帶發炎了嗎？你們知道嗎，下臺后，就有老師不留情面地嘲笑我說：“看，組長沒張嘴，不對，張嘴了，還張得很不錯。”我無地自容，我悔得想鉆進地縫里。

尊敬的老師：

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜，而是到學校南邊的網吧通宵上網，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后，我已經深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經一再強調：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范，才能在以后的教學工作中做到為人師表，為自己的學生做出好的表率。

這不僅是自己的問題，更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。學校出于對學生人身安全的考慮，將關閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經常出現交通事故，而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全，到網吧上網，為此學校老師進行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關閉了南邊的校門。

在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情，同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮

尊敬的公司領導：

做為公司的中層干部，今天由于自己未來上班，導致公司成品出不了貨，生產訂單物料不能及時備好發到車間，影響了公司整個的運轉，我感到很抱歉……以及所帶來的種種后果由我承擔，不管公司給我什么樣處罰結果，我都會承受，做為公司的一員在沒有任何書面通知和電話聯系的情況下沒有來公司上班，這是對公司，對自己工作極不負責的一種行為，更是否定自己的職業道德精神！

里做下去，最終的結果是我會成為公司的絆腳石，阻礙公司前進道路，影響公司的雄偉宏圖……所以在這里我深情的懇求公司批準我辭職。

附：勞動合同法的一部分：

1、如果廠方有違法行為，勞動者可隨時解除勞動合同，獲得工作一年一個月工資的經濟補償金，但必須有專業操作，勞動者不能自己寫辭工書給廠方。

2、可討回二年的加班費及五項社保。

3、廠方如沒簽勞動全同，可獲得每個月雙倍工資。

4、曠工三天廠方不能按自離處理，要曠工十五天才算自動離職。

5、用人單位無故辭退員工，須向員工支付經濟補償金的雙倍賠償。

6、工作滿一年以上，可享受五至十五天的年休假待遇，如果不休廠應支三倍工資。

7、每工作一年，可享受二十天的有薪探親假。已婚探親配偶是每年三十天的有薪假。

此法律法規于xx年1月1日正式出臺。

謹祝公司事業蒸蒸日上！

此致！

敬禮！

教育工作者的通用格式檢討書篇四

檢討書作為一種日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。在內容寫作上，檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算。從定義上來講，檢討書是指在學習或工作中出現了問題或過錯后，以書面的形式，對出現的問題或過錯作出的檢討，并且改正。檢討書的寫作屬于應用寫作研究的范疇。

1、標題，標題當中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違反紀律的檢討書》。

2、稱謂，注明檢討書提交的部門、組織或者個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。

3、正文，正文主要由三部分組成：所犯錯誤事實、對所犯錯誤的認識、改正錯誤的決心與措施。

4、落款，寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。

5、特殊檢討(嚴重檢討)，對于后果嚴重的'特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態度要誠懇，其次，一定要勇于認錯，敢于認錯，將自己的錯進行說明，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，并請求領導(上級)原諒。

(1).格式要正確，檢討書的格式必須是要比較正式的，最好用方格紙，黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”，次行的頂格寫自己要上交檢討書的對象稱謂，加上類似尊敬的xxx修飾，再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。

(2).心態要端正，檢討書書寫的目的在于要認清并反省自己所犯的錯誤，向上級表示自己認錯的決心。因此，不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯再錯。

(3).原因要描述清楚，檢討書正文的一開始就應該詳細地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。

(4).認錯的文字要寫詳細，這不僅是很重要的主體部分，更加是表明自己的誠懇度和認錯心態的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會對審查檢討書的人造成不好的印象，認為寫檢討書的本人沒有很好地認識到自己的錯誤，改錯的態度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。

(5).要表明改錯的決心，一般情況下這部分要放在最后進行書寫。方法有很多，比較常規的就是寫清楚自己根據這次錯誤而制定的改錯計劃，而計劃中最好包含一些承諾性的言語。在請求上級原諒自己錯誤的同時并寫明自己愿意實行改錯計劃的決心。

教育工作者的通用格式檢討書篇五

黨員檢討書的格式及例文 黨員檢討書的格式：

第一行中間寫“檢討書”三個字，字與字之間可以空格，但必須在中間。

第二行要寫稱呼。要頂格寫，就是在第一個格寫。

第三行寫正文，空兩個寫第一段，以后每起一段都要空兩個格，內容寫自己在預備期間所犯的錯誤及自身存在問題，一定要真實，不要虛構夸大，寫實情。另外，還要寫自己的認錯態度，今后要做出那些努力，如何改進，表明自己的決心。

最后要寫上檢討人：某某某 ，日期

例文：

尊敬的x：

這里，我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身，亦是黨。通過最近一段時間的學習和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之，無則加勉的誠懇態度，向您及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天，我痛定思痛，按照紀委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中，首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個對黨,對社會“有用”的人，而非“無用”的人；其次，要積累對工作有益和有良的經驗，并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。

二是紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。

此致

敬禮

檢討人：某某某

教育工作者的通用格式檢討書篇六

檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面小編帶大家了解一下檢討書的格式！

檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算。

在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可；也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違反財經紀律的檢討書》。稱謂寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。

正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。

寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。

遇到后果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態度要誠懇，其次，一定要勇于認錯，敢于認錯將自己的錯誤一一陳列，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，并請求領導（上級）原諒。

教育工作者的通用格式檢討書篇七

尊敬的王xx局長：

您好，我懷著無比內疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在xx一事，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對所內各項工作進行妥善安排和監督，給xxx造成了嚴峻、惡劣的阻礙。我能夠講是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。盡管是一件看似非常細節性的咨詢題，然而連這么基礎的工作都沒有做好，沒有依照您的要求，把您安排給我的工作做好而深感內疚，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，重要的是給xxx造成了非常大的負面阻礙，導致xx交警隊伍整體形象因為細節而蒙羞，更重要的是我感到對不起王xx局長對我的信任，愧對領導的關懷。

但此次我通過自我反省，必須尋出我工作失誤的全然緣故，通過深刻反思查尋根源性咨詢題，使我深刻認識到此事的嚴峻性，同時我也從中學習到深刻的教訓。

工作作風不實，工作責任心不強。我在部署工作時，要求多，具體抓落實少，以致值班治理工作、值班部署和要求沒有真正落到實處，值班工作的各項規章制度形同虛設。xxx對各項工作制定了一系列的規章制度，作為領導沒有抓好落實，平常工作松懈，思想麻痹，總認為可不能有事，由于對值班工作缺乏重視，我對值班工作中存在咨詢題和漏洞缺乏敏感性，對部分民警不按制度要求開展工作，該談話的不談話，該了解的沒有了解，麻痹大意，沒有及時發覺，及時糾正，為此事的發生埋下了伏筆。

發生這件事后，我明白不管如何樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我忠心的懇求中心領導能夠同意我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我也衷心的感謝領導給我重新工作、學習的機會，我會更加珍惜這來之不易的工作，以后將會更加努力，更加認真的學習和工作。請領導相信我。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的通用格式檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

我是高三年級xx班級里的一名高中生，我叫xx。因為在xx月xx日，我犯了一件十分嚴重的錯誤，我在學校里和低年級的同學發生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴重性，我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。

那天，也就是這周的星期一，早上，我因為急著趕來學校上學，所以騎自行車的.速度不免加快了一些，快到學校的時候，剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過去，但是每一次，我想要超過去的時候，他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒成功后，我的脾氣就上來了，抱著一種報復性的心理，在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒有掌握好，直接就把xx同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的，但是看到他們氣勢洶洶的走過來，我就沒有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來。

xx同學站起來后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉，同時我也把這句話也說了出來，這句話一說出口，他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口，當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅，就連保安叔叔前來勸架，都沒勸住的。直到上課鈴聲響了，教導主任發現門口還有一堆人，過來察看情況的時候，才把我和xx同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處，進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務處面壁思過了一上午，我們才回到自己的教室。

在回到教室冷靜下來后，回想起之前發生的事情，才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現，這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現了交通事故，我要承擔的責任就是我無法想象的。

在今天上午，我已經跟xx同學真誠的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因為這一點點的小事情，就和同學過不去，就和同學發生爭執，甚至是打架。我要學著去包容別人，團結友愛同學，學著去沉穩和冷靜的對待事情。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的通用格式檢討書篇九

尊敬的老師：

您好!

我是xx，這次期中考試結果出來了，很讓我難過，作為xx班的一員我現在覺得我在嚴峻拖后腿，在我們學校我們班的表現就始終都不錯，而且不管是什么方面都是表現的特別好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在慚愧，這是作為xx班學生應當去反省的事情，我現在想了想自己現在成果這樣不是沒有緣由的，這個學期我始終沒有把自己的學習放在心上，個人玩樂早就已經超過了學習，我有時候也會想許多，是不是應當讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現在我也想了許多，這不是是一件簡潔的事情，因為我已經沒有了狀態嗎，這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間，您始終教育我們成果跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時間去學習，去仔細的關切這件事情，那么在考試的時候就會有回報，雖然是一個分數，但是這次我們依舊特別關鍵。

出自 www.cdxkw.cn

回顧這一個學期來的表現我對自己不是很滿足，我當然知道學習不是靠自己說，我也知道想要學好就肯定要有一個堅決地心態，這是肯定的'，現在我也想了許多，我知道不管是因為什么事情都應當有一個好的看法，回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這肯定，特別慚愧，什么時候才能夠讓自己成熟起來，現在我們學習的時間也是不多了，別看是期中考試剛剛結束，但是即將到來的期末考試可是不遠了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心，現在已經到了這一步，我想我只有讓自己堅決起來，在接下來的這半個學期我特別希望自己能夠學好，現在我也知道了一些原則問題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是肯定的。

再有肯定就是在學校我不能在這么放松了，我須要檢討自己，自這次成果出來之后我就始終都不滿足，當然我也應當接受，現在我明白了自己在這件事情上面應當抱著一個什么心態了，我肯定不能再接著這么消磨下去，終歸學好須要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅決意志，就從一件件小事做起，從今日起先我會好好的學好的，作為一名初三的學生了，我應當為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習，我知道特別關鍵，至少在學習上面我應當保持一個好的心態，現在我也想好了肯定把自己的貪玩毛病改掉，請老師信任。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的通用格式檢討書篇十

尊敬的領導：

20xx年xx月xx日夜班，我無故遲到，經過認真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我謹向各位領導作出深刻檢討。

通過這件事，我感到這雖然是件偶然發生的事情，但同時也是這段時間工作態度消極、對自己放松要求、工作作風渙散的必然結果。這種行為不僅嚴重違反了企業的規章制度，同時也是一種無視集體主義、缺乏團隊意識的行為，是愧對領導信任的行為。

在這件事中，我還感到自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，在思想上仍舊存在得過且過、混日子應付的極端思想。現在我深深地感覺到這是一個非常危險的傾向，也是一個極不好的苗頭。通過這件事讓我及時發現了自己的不足，這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關鍵的轉折。

發生這件事以沒有任后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯，因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都何意見，同時我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻，請領導相信我。

在次，在今后的工作中，我對領導、對自己作出以下保證：

1、不遲到不早退，嚴格遵守車間管理規章及制度。

2、工作期間不違反勞動紀律，端正態度、提高崗位積極性。

3、積極配合領導工作，認真負責地完成本職工作。

教育工作者的通用格式檢討書篇十一

尊敬的院領導:。

事發于xxxx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉!

這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定。

要往空中放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧那要這樣檢討--"我單身時代養成的積習未改，不是一個好男人"，千萬不能說--"我只不過想換換口味"。

這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的.心理活動。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。

這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。

此致

敬禮

檢討人：

xx年xx月xx日。

教育工作者的通用格式檢討書篇十二

尊敬的xx老師：

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的通用格式檢討書篇十三

尊敬的院領導：

事發于xx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉！

在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：

1、責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度，切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

經過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來了不好的影響，為了對我的過失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運！并且保證今后不會再出現類似的情況，如有再犯，請院領導重罰。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的通用格式檢討書篇十四

尊敬的xxx：

你好！

關于我經常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。

回顧錯誤：在過去的一學年當中，我對于語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算，一學年下來我共計在語文課遲到53次，共計遲到總時間352分23秒，已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄，那也是前無古人后無來者的啊。

現如今我估計是善惡到頭終有報，語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責有三：

編造謊言欺騙師長、同學、自己上課遲到，有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過馬路的時候扶老奶奶；也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學，更有時候連我自己也騙倒了自己。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

教育工作者的通用格式檢討書篇十五

老師您好，上午對不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了，干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了，我嚴重地影響了班級正常的秩序，讓您生氣了，而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分，所以，我要寫一份檢討書。

我相信我干的事已經影響到班級，把班上的紀律分給拉了下來。

一個好同學不能給班級添亂。所以，我覺得我應該向全班同學道歉，更應該向您和陳薇道歉，我讓她和劉老師您費心了。

時間：20xx年xx月xx日。

教育工作者的通用格式檢討書篇十六

尊敬的單位領導：

您好，向您遞交這份工作期間打牌的檢討書，嚴肅反省我在工作期間不專心工作、對工作怠慢，以及肆意的打牌，影響單位工作風氣的行為。

因為我錯誤導致的種種不良影響，以及給單位工作作風帶來的損害，在此我向您表示十分地抱歉，并做深刻檢討，如下：

關于此次錯誤，我自身存在有三大問題：

第一，是我太過無視單位工作規章規定。對待工作的主觀認識觀念很淺薄。在以往的工作生活中，沒有清醒地樹立自己的工作崗位觀念，以至于犯下這次的嚴重錯誤。第二，我責任感欠缺。身為公司員工，在崗期間自己的所作所為都代表著公司的形象。自己因為崗位上存在一定的空閑時間，就擅自邀同事打牌。說明我的工作責任感是多么的欠缺，我沒有好好地履行自己的工作職責。

第三，我私自帶紙牌進公司。紙牌這類消遣用品，就是應該回到宿舍或者下班時候才玩的。而我卻在崗期間，私自打牌。

現在，我的錯誤既已成事實，我就以誠懇的態度向單位領導表示道歉。我要深深地向領導說一聲對不起，并表示今后一定不再犯此類錯誤。