在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

檢討書格式篇一

檢討是一種重要的思考和反思過程，幫助我們審視自身行為和決策是否正確，提高個人能力和表現。在進行檢討時，合理的格式和結構是必不可少的，能夠幫助我們更好地整理思路、梳理問題，并且有效地表達我們對自身表現的評價和反思。本文將介紹一種常用的檢討格式，以及通過使用這種格式所獲得的心得體會。

第二段：檢討格式的介紹

一個通用的檢討格式通常包括以下幾個部分：引言、背景、問題、分析、總結和對策。首先，在引言部分，我們需要明確自己的檢討目的以及這個檢討的重要性。其次，在背景部分，我們要詳細敘述相關的情況和事件，確保讀者能夠全面了解我們的行為和決策背后的背景信息。然后，在問題部分，我們需要直接列出具體的問題或錯誤，以及我們的個人評價。在分析部分，我們要對問題進行深入分析，找出問題的原因和根源，同時提出改進方案。最后，在總結和對策部分，我們要總結我們的檢討，討論我們所得出的教訓，并提供具體的對策和改進措施。

第三段：使用檢討格式的好處

使用這種檢討格式的好處是多方面的。首先，通過在引言部分明確檢討的目的和重要性，可以增加我們對檢討的投入和認真程度。其次，在詳細敘述背景信息時，可以幫助讀者更好地理解我們的行動和決策的背后因素，有助于形成全面的評估。在問題部分，直接列出具體的問題或錯誤，避免了模糊或不清晰的描述，使得問題的準確定位更加明確。分析部分的深入分析和對策的提出，使我們能夠系統地思考問題的原因和解決方案，提高了檢討的實用性和有效性。

第四段：通過使用檢討格式的心得體會

在我個人的實踐中，使用檢討格式帶給我很多心得體會。首先，通過明確檢討的目的和重要性，在開始檢討時，我會更加有目標性和動力，而不會覺得檢討只是一種機械的過程。其次，在詳細敘述背景信息時，我發現自己能夠更好地整理和回顧事件的經過，深入思考自己的行為和決策是否明智。在問題和分析部分，我會更加有條理地列舉問題和分析原因，而不會在思考過程中產生困惑或混亂。最后，在總結和對策部分，我會更加清晰地總結自己的檢討，并提供具體的對策和改進措施，使得這次檢討有更加明確的指導意義。

第五段：結論

綜上所述，檢討的格式是一種幫助我們整理思路、梳理問題和表達評價的重要工具。通過明確檢討的目的和重要性，詳細敘述背景信息，直接列出問題和提供對策，我們能夠更加有目標性和系統性地進行檢討，并從中獲得更深刻的思考和改進。在未來的學習和工作中，我將繼續使用這種檢討格式，不斷提高自身能力和表現。

檢討書格式篇二

檢討書作為一種日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。在內容寫作上，檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算。從定義上來講，檢討書是指在學習或工作中出現了問題或過錯后，以書面的形式，對出現的問題或過錯作出的檢討，并且改正。檢討書的寫作屬于應用寫作研究的范疇。

1、標題，標題當中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違反紀律的檢討書》。

2、稱謂，注明檢討書提交的部門、組織或者個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。

3、正文，正文主要由三部分組成：所犯錯誤事實、對所犯錯誤的認識、改正錯誤的決心與措施。

4、落款，寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。

5、特殊檢討(嚴重檢討)，對于后果嚴重的'特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態度要誠懇，其次，一定要勇于認錯，敢于認錯，將自己的錯進行說明，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，并請求領導(上級)原諒。

(1).格式要正確，檢討書的格式必須是要比較正式的，最好用方格紙，黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”，次行的頂格寫自己要上交檢討書的對象稱謂，加上類似尊敬的xxx修飾，再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。

(2).心態要端正，檢討書書寫的目的在于要認清并反省自己所犯的錯誤，向上級表示自己認錯的決心。因此，不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯再錯。

(3).原因要描述清楚，檢討書正文的一開始就應該詳細地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。

(4).認錯的文字要寫詳細，這不僅是很重要的主體部分，更加是表明自己的誠懇度和認錯心態的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會對審查檢討書的人造成不好的印象，認為寫檢討書的本人沒有很好地認識到自己的錯誤，改錯的態度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。

(5).要表明改錯的決心，一般情況下這部分要放在最后進行書寫。方法有很多，比較常規的就是寫清楚自己根據這次錯誤而制定的改錯計劃，而計劃中最好包含一些承諾性的言語。在請求上級原諒自己錯誤的同時并寫明自己愿意實行改錯計劃的決心。

檢討書格式篇三

尊敬的xx老師：

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書格式篇四

尊敬的xxx：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

記得剛進入學校時，老師和班主任對我抱有很大的期望，能學會接受，在紀律，但是有一個問題，在嚴格的規則和條例的鐵律下發學校，在環境中，我犯了一個嚴重的錯誤，學校應該受到懲罰我，我不知道多少次說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸，我錯了，我錯了。在這半個月里，我按時起床。我想我已經在學校住了將近兩年了。對學校有深厚的感情，以后我會有新的面貌，在學校，不上小學，我的班主任也很黑。我會用這些規則嚴格地問自己，無論是在學習上，還是在其他方面，我都會抓住這個機會。把它當作人生的轉折點，老師希望我們成為社會的棟梁，所以今后我會更加努力地學習和生活，不僅要教好我的老師知識，還要學會怎樣做人。

犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書格式篇五

敬愛某領導：

您好！

今天我懷著萬分愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。

今天下午我和xx發生了口角，由于一時沖動我把xx打傷了事后想想這次打架我有很大責任我不應該他先挑釁我而失去控制讓沖動控制我理智；我也不應該想當然認為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。

早在剛踏進這個工廠時候您就已經三令五申一再強調：全廠同事有了矛盾解決不了可以找我絕對不可以叫人不可以摻雜社會成分其實領導你反復教導言猶在耳嚴肅認真表情猶在眼前我深為震撼也已經深刻認識到此事重要性于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓辜負領導對一片苦心。

而語言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現無疑然而正如高爾基說過那樣———當你把一件是看得十分重要時候磨難和失敗就接踵而來了我知道這次我犯了不可饒恕錯誤這些小階級主義錯誤讓我脫離了領導你教導以及傷害了你和同事對我所寄托希望至此事之后我保證以后絕不會再有這種事情發生。

我要通過這次事件提高我思想認識強化責任措施我有決心、有信心改正！

這次事件引起了不小負面影響我覺得我得就造成不良反響向老師和同學道歉最主要我要對被我打傷xx同事說聲對不起希望別同事以后不要犯類似錯誤雖然一時痛快但是失去了朋友多了“敵人”如果可能我希望和xx同事重新做朋友。

檢討書格式篇六

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

望老師能在我初范，認識深刻，而且平時表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮！

檢討人：

xx年x月x日

檢討書格式篇七

尊敬的院領導：

事發于xx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉！

在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：

1、責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度，切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

經過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來了不好的影響，為了對我的過失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運！并且保證今后不會再出現類似的情況，如有再犯，請院領導重罰。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書格式篇八

尊敬的院領導:

事發于xxxx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉!

這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定

要往空中放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧那要這樣檢討--"我單身時代養成的積習未改，不是一個好男人"，千萬不能說--"我只不過想換換口味"。

這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的.心理活動。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。

這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。

此致

敬禮

檢討人：

xx年xx月xx日

檢討書格式篇九

一、在文章頭一行用加粗的3號字體書寫“檢討書”三個字,也可以在標題中注明是關于什么錯誤的檢討書,如《關于上班炒股的檢討書》、《關于上課遲到的檢討書》等。

二、用四號字體在標題下面寫明檢討書呈遞的組織、單位和個人。如“公司紀委”、“車間領導”、“李明書記”等,注意稱謂不需要空2格。

三、正文是整個檢討書的核心,在正文中要反應出個人是因為什么原因犯錯,自己對所犯錯誤的認識,表明自己改正錯誤的決心,還可以為自己制定防治繼續犯錯的措施。

四、最后署名,寫上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。

尊敬的部長大人：

今天，為表示我的深刻反省，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對我自己在“it文化節”宣傳工作上不盡人意的表現的深刻認識，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好。

這是一次十分深刻的反省，我對于我自己在宣傳時的差勁的表現感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時候，只會呆呆地站著，沒有一點積極性。我不應該感到害怕，不應該感到害羞，對于別人冷淡的反應，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學會死皮賴臉，向小黑和銀彬學習，學習他們的積極性，學習他們生來硬拽也要把人拉到報名點，報名參加我們的活動，學習他們看到目標，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時也不會感到害怕。

我真的十分深刻地認識到自己的錯誤，同時我也發現自己所存在的問題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對于自己的工作室十分不利的。因為，我們后勤部的宗旨是：高調做事，低調做人。如果膽子不夠大，就不能夠積極主動地找事干，畏畏縮縮，到最后什么都干不了，就做不到“高調做事”。所以，鍛煉膽量，是解決我的問題的方法，和更多不同的人，認識更多不同的人，擴大自己的交際圈子。

對于這次的錯誤，可能會給部門帶來不正面的影響，可能會讓別人覺得后勤部存在做事不認真的人，對此，我感到萬分的愧疚和懊悔，因為我一個人的表現而影響到部門，實屬不該。因此，我有如下深刻的反思和對自己的要求：

1、對于陌生的人事物，不要感到害怕，要表現的自然大方。

2、做事要有積極性，對于自己的任務，要有強烈的責任感。

3、對待自己的工作要有熱情，要不怕苦不怕累，以微笑面對所有的困難。