心得體會是我們對一段時間內的學習和工作生活等表現進行總結和概括的方式。總結時要明確自己的收獲和下一步的改進措施。小編在這里整理了一些優秀心得體會的范文，供大家參考閱讀。

踐行三嚴三實心得體會篇一

總書記在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。總書記的這一重要講話，在代表委員中產生了廣泛而熱烈的反響。

總書記對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領導干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴”和“實”。

“三嚴三實”互為關聯，是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心，只要時刻牢記“權為民所賦，權為民所用”這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規范，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。

有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。習同志曾經指出，老實做人、做老實人，是共產黨員先進性的內在要求，是領導干部“官德”的外在表現，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創業、做人上，領導干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態度，更是一種嚴謹的道德實踐。

以“三實”祛虛浮，是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。

作風建設是一項持久戰，有他律，更要有自律;有制度導向，更要有價值指向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導向”上已經做了大量的工作，一方面從點滴做起、由細節著手，出臺了一系列針對“四風”的禁令，在常態工作中樹立起規范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風建設有了規則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風的作用，也獲得了淳化民風的效果。

作風建設的`要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。總書記關于“三嚴三實”的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中“謀事”“創業”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業業、腳踏實地的展現。在我們黨的歷史上，老一輩無產階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優良傳統。這些經驗和傳統，都為今人留下了鏡鑒。

在全面深化改革的今天，提出“嚴”與“實”更有著時代性和針對性。“嚴”是慎獨慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟;“實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看，領導干部有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在經濟社會發展中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，創造改革實績;有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕，才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

踐行三嚴三實心得體會篇二

習慣是積久養成的一種生活方式，在不知不覺中影響著人們的行為。習慣一旦形成，往往決定著人的一生。作為黨員干部，培養一種良好的習慣至關重要。良好的習慣可以培養過硬的作風，有利于樹立清正廉潔、公道正派的良好形象;相反，一個壞習慣，會使人我行我素、自由放任，久而久之勢必積重難返，不僅損害黨和政府形象，也與人民群眾漸行漸遠。

出自 www.cdxkw.cn

國家主席在參加安徽代表團審議時，提出“各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”強調的是在當前的歷史條件下，共產黨員尤其是領導干部，應具備的優秀品質和精神風貌，寓意深刻、發人深省，理應成為每一名黨員干部畢生追求的良好習慣。

勤學多思是加強黨性修養，提升思想境界、錘煉道德操守、增長知識才干的重要途徑。現實中，一些黨員干部常以工作忙，應酬多為由不愿學習、懶于思考，在迎來送往、觥籌交錯中樂此不疲，將靜下心來讀書思考看成一種負擔。而當前，知識的“保鮮期”越來越短，“折舊率”越來越高，黨員干部不及時汲取“營養”，就會患上“本領恐慌癥”，遇到事情“趕鴨子上架”，疲于應付，老辦法不管用，新辦法不會用，不僅難以正確履職，也給黨群干群關系帶來不良影響。因此，每名黨員干部都應培養起勤學多思的習慣，真正落實“兩個務必”要求，堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統不能丟;堅持修身養性、潔身自好的思想品行不能丟，自覺遠離庸俗的東西，從而做到嚴以修身。

俗話說：“權為民用是公仆，權為己用是公敵。”權力是一柄雙刃劍，權為民用就能為民謀利、造福一方;權為己用就會與民爭利，自身難保。黨員干部手中的權力是人民賦予的，只有用于為人民謀利益時才能體現其價值，一旦將權力作為謀取私利的工具，就會從公仆淪為公敵。黨員干部必須時刻保持清醒的頭腦，懷著對人民群眾的深厚感情，徹底解決好自身世界觀、人生觀、價值觀、權力觀的問題，培養起權為民用的習慣，用好權、用對權，時刻把握自己，不為名利所縛，不為權欲所惑。

自省自律是黨員干部的立身之本和處世之道，也是保護黨員干部不受外界不良風氣侵蝕的“保護傘”。一些黨員干部陷入“泥潭”，最初都是由于在“保護傘”上開了小口開始的。他們往往采取自我原諒的方式，認為一餐飯、一杯酒、一張卡無傷大雅，于法紀也有空隙可乘。殊不知小口開在前、大口等在后，小節既失守、大節已難保。無論在工作還是生活當中，黨員干部都要培養起自省自律的習慣，常懷“臨深淵、履薄冰”的律己之心，以《黨章》為鏡，時不時的.給自己來一場作風之弊，行為之垢的大掃除，防微杜漸、恪守底線，筑牢拒腐防變之堤。

求真務實是我們黨一貫的優良傳統和作風。時下，有些黨員干部缺乏求真務實的意識，形式主義現象仍不同程度的存在。工作開展習慣于“照搬照套”，以會議落實會議，以文件貫徹文件，看似取得“圓滿成功”，實際絲毫未能解決實際問題。黨員干部要把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需求作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，深入工作第一線，多到人民群眾中去、拜人民群眾為師，傾聽民意、體察民情、關注民生。

常言道“空談誤國、實干興邦”，養成知難而進、攻堅克難的良好習慣，是各項事業發展的有力保證。作為一名黨員干部，一定要解放思想，知難而進，勇于擔當，用改革創新的思路和辦法破解前進道路上的各種難題。多謀民生之舉，多解民生之憂，全身心投入到干事創業的生動實踐，做善于破解難題的實踐家，不做光說不干的“理論家”，為“百姓創家業、能人創企業、干部創事業”貢獻出自己的一份力量。

黨員干部一言一行代表著黨和政府的形象，應時時刻刻慎言慎行、言行一致、表里如一，堅決杜絕“臺上臺下兩個形象，人前人后兩種表現”現象的發生。要在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持真理、對黨忠誠，腳踏實地、勤勤懇懇，言之必行、行之必果， “當老實人，講老實話，做老實事”，不搞花架子，不做表面文章，讓“老實人”成為黨員干部的主流。

踐行三嚴三實心得體會篇三

習近平同志在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發表重要講話，就加強作風建設提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，在廣大黨員干部中引起強烈反響。我們把深入貫徹落實“三嚴三實”要求作為當前和今后一個時期的重要政治任務，從“嚴”上要求，向“實”處著力，努力推進作風建設常態化、長效化，確保“三嚴三實”落到實處。

充分認識“三嚴三實”要求的重大意義。

習近平同志提出的“三嚴三實”要求，簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，既繼承了我國優秀傳統文化，又賦予其新的時代內涵;既堅持了黨的優良傳統，又提出了新的更高要求，是對黨的建設理論的豐富和發展，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實好“三嚴三實”要求，對于進一步鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。

“三嚴三實”是新時期加強作風建設的行動指南。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風建設的新要求，體現了內在自覺與外在約束的辯證統一，為深入推進作風建設樹立了新的標桿，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。黨的十八大以來，安徽省黨風政風進一步好轉，但與中央要求和群眾期盼相比，作風建設的成效只是初步的，標準一高，問題立現。我們必須牢牢把握“三嚴三實”要求，擰緊螺絲、上緊發條，保持力度、保持韌勁，以“三嚴三實”祛除歪風邪氣，樹立清風正氣。

“三嚴三實”是打造高素質執政骨干隊伍的內在要求。“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規范等方面，全面闡述了新時期優秀黨員干部的精神特質，既是正心修身的思想守則，也是干事創業的行動準則，為加強執政骨干隊伍建設提供了“導航儀”和“標尺”。近年來，安徽省牢固樹立正確的用人導向，切實抓好選人用人工作，為推進興皖富民選拔培養了一大批中堅骨干。面對改革發展的新形勢和黨長期執政的新考驗，我們必須對照“三嚴三實”要求，進一步落實好干部標準，提高選人用人公信度，著力加強黨員干部隊伍建設，為建設美好安徽提供堅強組織保證。

“三嚴三實”是推進改革發展穩定的重要保障。“三嚴三實”從思想層面和實踐層面對黨員干部的精神狀態、謀事理念、工作方法等作了系統精辟的概括，既提振了攻堅克難的精氣神，又指明了干事創業的方法論，為我們搶抓機遇、破解難題提供了強大思想武器。當前，安徽省改革發展穩定的任務艱巨繁重，必須把“三嚴三實”貫徹到工作中、體現在行動上，以優良作風提振精神狀態，抓緊每一天、干好每一年，搶抓新機遇、謀求新發展，不斷把安徽改革開放和現代化建設推向前進。

切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。

習近平同志提出的“三嚴三實”要求，抓住了做人從政的根本，切中了干事創業的要害，劃定了為官律己的紅線，是對各級黨員干部行為的新規范。廣大黨員干部要時刻銘記、積極踐行，使“三嚴三實”成為自覺遵循的價值追求和行為規范，真正以嚴和實的過硬作風樹形象、聚民心、促發展。

堅持把“三嚴三實”作為立志修身之本。“三嚴三實”緊扣時代脈搏，為黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養、提升道德境界開出了“醒腦良方”，是黨員干部立志修身的新航標。

以堅定理想信念為根本。習近平同志反復強調，理想信念是共產黨人精神之“鈣”。近年來，安徽省堅持用黨的創新理論武裝頭腦，深入開展黨的十八大、十八屆三中全會和習近平同志系列講話精神學習教育，切實提高黨員干部的思想理論水平。當前，面對多元思想相互激蕩、物質誘惑席卷而來的嚴峻考驗，我們要把堅定理想信念作為終生必修課，引導黨員干部以“三嚴三實”為標尺，在“吾日三省吾身”中提高自己、改進自己，始終做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。

以加強黨性修養為核心。講黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。焦裕祿、沈浩等先鋒模范能夠為黨和人民的事業鞠躬盡瘁，就是因為他們對黨無限忠誠，心有黨性支撐。要大力弘揚焦裕祿精神和沈浩精神，見賢思齊，自覺把黨性修養正一正，把黨員義務理一理，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。

以提升道德境界為基礎。習近平同志鮮明指出，一個民族、一個人能不能把握自己，很大程度上取決于道德價值。近年來，安徽省道德建設成效顯著，涌現了一批催人奮進的道德模范，“中國好人榜”入選人數連續5年位居榜首。這些道德模范和身邊好人都是有形的正能量，也是鮮活的價值觀。我們要深入學習道德模范的崇高精神，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺培養高尚情操，形成健康的工作和生活方式，爭當社會主義道德風尚的引領者。

堅持把“三嚴三實”作為為官從政之道。為官從政，既體現了黨和人民的信任，更是沉甸甸的責任。“三嚴三實”深刻揭示了為官從政的內在規律，是我們履職用權的行動指南。

恪守黨的宗旨。黨員干部是人民的勤務員，要始終做到心中裝著全體人民，在群眾最困難的時候出現在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾。今年春節期間，安徽省要求第二批黨的群眾路線教育實踐活動單位利用農民工集中返鄉的有利時機，開展“五必訪五必問”活動，廣泛聽取群眾意見，得到了群眾歡迎和認可。我們要進一步深化“五級書記帶頭大走訪”，拿出更多時間、抽出更多精力，深入到群眾中去，在與群眾同甘共苦中增進公仆情懷。

堅持廉潔奉公。習近平同志強調，對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，防微杜漸。我們要牢記總書記的告誡，擺正公私關系，秉公使用權力，嚴格執行廉潔自律各項規定，任何時候都不搞特殊化，永葆共產黨人的清廉本色。注重加強預防腐敗體制機制建設，建立健全重點領域和關鍵環節權力行使制度，從源頭上解決以權謀私等問題。針對房地產開發、礦產資源、工程建設等領域腐敗易發多發現象，整合建立統一規范的公共資源交易平臺，最大限度壓縮權力尋租空間，讓權力在陽光下規范運行。

強化法治思維。習近平同志強調，各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。為此，我們要秉持職權法定原則，帶頭依法辦事，不碰法律紅線，不越法律底線，做法治安徽的堅定踐行者。尤其是在全面深化改革的過程中，更要注重發揮法治的引領和推動作用，凡屬重大改革都要于法有據，確保在法治軌道上推進各項改革。

堅持把“三嚴三實”作為謀事創業之要。為官一任就要造福一方，就要做好謀事創業這篇大文章。“三嚴三實”對黨員干部謀事創業提出了具體要求，指明了努力方向。

在求真務實上下功夫。這些年，安徽辦成了一些大事要事，靠的就是求真務實、真抓實干。今后要實現更大發展，必須堅持一切從實際出發，吃透中央精神，把握安徽省情，做好結合文章，使各項決策更好地體現中央要求、更好地反映安徽發展的階段性特征。要始終秉持“落實、落實、再落實”的理念，大力發揚“釘釘子”的精神，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，堅持不懈，久久為功。

在敢于擔當上下功夫。習近平同志指出，堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質。當前，安徽正處于大有可為的黃金發展期，能不能抓住機遇、實現穩中求進，關鍵要看廣大黨員干部是否敢于擔當。我們要發揚“敢教日月換新天”的奮斗精神，敢于直面改革發展難題，善于應對復雜嚴峻局面，勇于承擔急難險重任務，堅決不做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無所作為的昏官。要強化責任意識，看準了的事情、定下來的工作，就咬定青山不放松，堅定不移向前推。

在改革創新上下功夫。安徽素有改革創新的光榮傳統，從大包干到農村稅費改革、文化體制改革等，都走在了全國前列。在全面深化改革的背景下，我們要認真貫徹黨的十八屆三中全會精神，從安徽實際出發，把深化農村改革作為突破口，全面推進行政體制、國資國企、城鄉一體發展等重點領域改革，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，構建發展新體制，增創發展新優勢。

堅持把“三嚴三實”作為做人正己之基。做官一陣子，做人一輩子，做官先做人。“三嚴三實”鮮明提出了黨員干部做人處事的底線和原則，是我們必須堅守的人生信條。

培養浩然正氣，爭當公道正派的表率。近年來，安徽省高度重視黨風廉政建設，在廣大黨員干部中大力倡導崇尚廉潔的良好風尚，取得了積極成效。但一些黨員干部身上還存在這樣那樣的問題，甚至歪風邪氣。因此，必須把善養浩然正氣作為重要課題，教育引導廣大黨員干部堅持黨的事業第一、人民利益第一，凡事出以公心、主持公道;堅持正氣正派，做老實人不當“老好人”，面對不正之風敢于亮劍、敢于斗爭，不搞“關系學”那一套。

保持言行一致，爭當誠實守信的表率。安徽的信用文化源遠流長，徽商素有“崇尚信義、誠信服人”的美譽。要挖掘這些傳統文化資源，積極開展誠信教育，教育引導廣大黨員干部做老實人、說老實話、干老實事，做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣，以行動驗證表態、用實踐兌現承諾。以信用安徽建設為抓手，大力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，進一步樹立安徽人重操守、講誠信的良好形象。

做到襟懷坦蕩，爭當團結和諧的表率。近年來，安徽省持續優化政治生態，形成了和諧奮進的干事氛圍。特別是在第一批黨的群眾路線教育實踐活動中，各活動單位召開專題民主生活會，真刀真槍提意見，消除了思想隔閡，引發了感情共鳴，鞏固了團結和諧的局面。要更好地拿起批評與自我批評的武器，培養容人容事的氣度、從善如流的雅量，在團結奮斗中促進和諧。堅持大事講原則、小事講風格，心往一處想、勁往一處使，齊心協力把安徽的事情辦得更好。

“三嚴三實”要求是習近平同志在安徽代表團首先提出的，既是對全黨的要求，更是對安徽各級黨員干部的諄諄教誨。我們要把學習貫徹“三嚴三實”作為一項重大而緊迫的任務，精心組織，扎實推進，努力做到先學一步、學深一步，帶頭貫徹、走在前面。

打牢思想基礎，組織開展集中學習教育。安徽省委決定，在全省開展為期1個月的“三嚴三實”集中學習教育，引導廣大黨員干部深刻領會精神實質，做到內化于心、外踐于行。把學習貫徹“三嚴三實”與學習習近平同志系列重要講話精神結合起來，把習近平同志對全黨全國的總體要求與對安徽的具體要求結合起來，更好地以“三嚴三實”錘煉黨性、改進作風、推動工作。把“三嚴三實”作為各級黨校、行政學院干部培訓的重要內容，在新聞媒體開辟專題專欄，營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。

抓好落實載體，貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終。我們明確要求第一批活動單位以“三嚴三實”為標尺，對活動普遍開展“回頭看”，重點看思想認識是否得到提高，增強了貫徹“三嚴三實”的自覺性;看查擺問題是否聚焦“四風”，找出了與“三嚴三實”不相符的作風問題;看專項整治和整改措施是否落實到位，解決了存在的突出問題;看制度建設是否務實管用，體現了“三嚴三實”的內在要求。針對發現的問題，進一步深化整改落實、建章立制工作，推動第一批教育實踐活動成果落地生根。目前第二批教育實踐活動正扎實有序推進，我們要求把“三嚴三實”貫穿活動全過程，認真學習貫徹習近平同志在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神，提高標準、強化執行，高標準高質量地抓好各個環節的工作。更加突出問題導向，堅持見物見人，著重查擺和解決群眾利益訴求、黨員干部作風和群眾工作水平三類問題，講認真動真格，不達標準不交賬。

形成長效機制，切實加強各項制度建設。我們提出，以完善干部教育管理制度為前提，把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系，筑牢堅守“三嚴三實”的思想根基。以完善干部考核評價和選拔任用制度為重中之重，把“三嚴三實”作為考核評價的重要內容，使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。以完善權力運行監督制約機制為關鍵環節，大力推進政府權力清單制和公共權力流程化管理，織牢“三嚴三實”的制度籠子。以完善改進作風常態化制度為重要抓手，健全領導干部調研、直接聯系服務群眾等制度，研究出臺加強作風建設監督檢查暫行辦法，讓貫徹“三嚴三實”蔚然成風。

貫徹“三嚴三實”要求，加強黨的作風建設和干部隊伍建設，既是緊迫要求又是長期任務，必須馳而不息、深入推進。我們要以習近平同志重要講話為統領，始終保持良好的精神狀態，進一步激發昂揚向上的斗志，堅定久久為功的恒心，砥礪敢于擔當的勇氣，弘揚改革創新的精神，以奮發有為的進取姿態、“三嚴三實”的過硬作風推進改革發展，以改革發展的新成果檢驗作風建設的新成效。

踐行三嚴三實心得體會篇四

習對干部作風建設提出的“三嚴三實”論述。立意高遠，意義重大，對黨員干部具有很強的思想性、針對性、指導性。在新時期，作為一名大學生村官，要自覺踐行“三嚴三實”要求，以“三嚴三實”為鏡，經常照照自己；以“三嚴三實”為尺，經常量量自己。現結合工作實際，就“三嚴三實”和“四風”問題談幾點體會和認識：

一是加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。結合群眾路線教育實踐活動，要深入學習“三嚴三實”的精神實質，打牢思想基礎，切實把思想和行動統一到“三嚴三實”的要求上來，增強為民服務的宗旨認識。作為一名大學生村官，要堅決履行“6+1”工作職責，在修身、用權、律己上，要“嚴”字當頭，在謀事、創業、做人上，要“實”字為本，真正讓“三嚴三實”內化于心，外化于行，相互融合，樹立為民務實清廉形象。向領導干部學習，向人民群眾學習，向同事學習，向書本學習，向實踐學習，要把學習“三嚴三實”作為一種政治任務。打鐵還需自身硬，作為一名村官，要嚴格要求自己，增強學習的自覺性、主動性、主動性和系統性，提高思想認識，加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。

二是對照檢查“四風”存在問題，切實轉變工作作風。

在學習工作中，對照“三嚴三實”要求和反對“四風問題”，找出了一些缺點和不足。一是學習不夠深入全面，融會貫通不夠。學習自覺性不高，以平時工作忙，擠不出時間為借口屏棄學習。學習系統性不強，缺乏主動性和主動性，不能堅持不懈堅持天天學。學用結合不到位，不能有效地與實際工作緊密聯系起來。二是工作中缺乏勇于創新認識，穩字當頭，用老經驗解決新問題。三是群眾認識不強。在實際工作中，沒有和群眾打成一片，深入村組農戶較少，和群眾接觸不主動，了解群眾意見不及時、不全面。直接了解群眾思想不多，直接解決群眾問題較少。四是生活中對有些不良風氣僅做到有看法，對干部勤儉節約、抵制奢靡要求不夠嚴、不到位。對以上存在的問題，堅決做到立行立改。

三是改進工作方法方法，落實工作任務。堅持講實話、辦實事、求實效，轉變工作觀念，創新工作機制和方法方法，拓寬工作思路，切實增強工作實效。堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的工作方針，實實在在改進工作，為群眾辦好事、辦實事、辦成事。

發揚“不怕苦，不怕累。不怕難，敢作為，敢擔當，敢創新”的陳漢精神。在群眾路線教育實踐活動中，我們更要一如既往的在現有基礎上，繼續開拓創新，與時俱進，不斷尋找適應新形勢下工作方法，采取村干部分片落實方法、定期調度和激勵約束機制把工作抓好抓實。把踐行“三嚴三實”要求與當前緊抓河口組老屋規劃建設等工作項結合，扎實推進各項工作開展。做好書記助理本職工作，盡力為書記分憂。

四是以“三嚴三實”為標桿，嚴格要求自己。作為一名大學生村官，要時時處處以身作則，以自己的實際行動影響大家，堅持以“三嚴三實”為標桿，嚴于律己。

將“三嚴三實”不僅作為思想準則，而且作為行動守則，將反對“四風”問題進行到底。要發揚釘釘子精神，善始善終，工作中真干、實干、苦干、巧干。以“三嚴三實”為標桿，不怕苦、不怕累、不怕難，敢作為、敢擔當、敢創新，做到嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己；謀事要實，創業要實，做人要實，實現“嚴”向“實”的轉化。

踐行三嚴三實心得體會篇五

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，就是告誡我們，要力戒空談，多干實事，為早日建成小康社會貢獻自己的聰明才智。城建部門作為城鎮建設行政主管部門，肩負著建設城鎮、管理城鎮、經營城鎮的工作重任，業務性強、工作量大、涉及面廣。隨著省會北跨戰略實施和新區建設扎實推進，省市領導對古城建設高度重視、密切關注、大力支持，古城風貌保護提升工作將譜寫新篇章，我縣城鎮建設必將全面開啟現代化核心城區的新征程。求真務實、真抓實干，是我們工作的根本要求。只有始終堅持實干的精神、保持實心的態度、堅持用實力說話，才能達到城建事業高起點規劃、高標準建設、高效能管理、高水平經營的目標，才能實現城市建設上水平、出品位、生財富。

堅持實干的精神。工作崗位是我們服務群眾平臺、實現自我價值的舞臺。我們應該老老實實做人，實實在在做事，看重工作實效，不搞旁門左道，這樣才能無愧于黨、無愧于群眾。作為城建部門，給力城鎮建設，干出一份好業績，就要依托古城資源優勢，深入探索社會滿意、富有成效、符合縣情的古城保護與城市發展新路子，把建設的著力點放在縣城的“優、精、巧、新”上，通過城市建設市場化、社會化掀起一場推動城市建設大發展的“效能革命”，以實際行動為古城風貌恢復工程貢獻力量。只有實實在在干出工作成績，才是真正值得驕傲的地方。我們干工作是為了回報組織的信任，回報群眾的支持，是為了實踐我黨為人民服務的宗旨，。因此，對待工作要實干，對待個人利益要“虛心”，踏踏實實干事業，才是一名領導干部應有的品質。

保持實心的態度。當前，正值古城風貌恢復工作剛剛起步，工作量大，任務繁重，越是在這樣的節骨眼兒，我們更要保持一種實心實意對待一切事物的態度。每個干部都渴望進步，都希望得到組織的肯定和認可。但這需要一個前提那就是踏踏實實、本本份份地做好工作。是金子總會發光。因此在工作和生活中，要高調做事，低調做人，這樣才能坦坦蕩蕩處事，理性思維，不畏艱難，去攻克城市建設和管理工作中一道又一道難關。要學會陽光心態，這就如同手中的沙子越是想抓住它，它反而漏得越快，最后所剩無幾；相反，如果淡然釋懷，捧在手里的沙子始終都是滿滿的。圍繞中心工作，腳踏實地、扎扎實實地做事，不左思右想，不胡思亂想，心無旁騖地干工作、干事業，這樣我們的心態自然就是平和的，也只有這樣才能真真正正地做好工作。

踐行三嚴三實心得體會篇六

焦裕祿是黨的群眾路線忠實的執行者和貫徹者，是“三嚴三實”的典范。在開展教育實踐活動中，認真學習領會習近平總書記的這一重要講話精神，教育引導黨員干部深學、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為深入推進教育實踐活動指明了方向。

進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事;要深入到基層，了解群眾需求，樹立好自己親民愛民的良好形象。

踐行三嚴三實心得體會篇七

習近平總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時指出，作風建設永遠在路上，“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實、創業要實、做人要實”。習近平總書記的講話不僅在字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲，更飽含了對廣大干部的殷切期望。深入學習了習近平總書記的講話，我有以下體會。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地學習專業知識，提高為患者服務的本領。嚴以用權，就是要按規掌制度辦事，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要提高自身的品德修養，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業，使具體工作符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，善于解決問題。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，胸懷坦蕩，公道正派。

作風問題關系到黨員干部的形象，黨員干部作風正，則形象好，黨員干部作風不正，形象也就不好。“三嚴三實”就是作風建設的試金石，只有踐行好“三嚴三實”，才能推進作風建設良性發展，才能真正開展好群眾路線。要踐行好“三嚴三實”，就必須要多調研，多思考，多做實事。

首先，在學習上，應當提高自身修養與素質，做一個有文化、講文明的黨員干部。其次在工作上，要做好廉政建設，時刻預防、抵擋不良思想地侵入，絕不姑息任何破壞黨的形象、危害群眾利益的事情與個人。

再次就是要規范制度管理，建立一個行之有效的體制與制度。堅定不移地把“三嚴三實”貫穿到工作中去，就能使黨員干部和人民群眾密切的聯系在一起，才能真正轉變工作作風。

我覺得作為一名醫療衛生系統的基層干部，要做到“三嚴三實”，必須要深化作風建設，努力做好本職工作，強素質、見實效，為廣大群眾的健康和醫院的發展貢獻自己的一份力量。

踐行三嚴三實心得體會篇八

主席在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團審議時提出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。我想這不僅是對領導干部的要求，更重要的是每個堅守在崗位上的普通黨員如何去貫徹和落實。作為一名黨員，更作為一名幼兒教師，我知道到自己肩上的擔子很重，關系到每一位幼兒能否身心健康快樂地成長。

通過學主席“三嚴三實”的講話精神，我深深體會到要發展要進步，首先就要做到務實進取，腳踏實地，嚴于律己，才能不

辜

作為一名新教師，除了繼續學習黨的先進理論，加強黨性修養之外，我更要以身邊優秀的經驗教師為榜樣，學習他們對于孩子的關愛，對于教學的認真負責的態度和刻苦鉆研的精神，進一步提高自己的師德素養和業務水平。同時，我更要時刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實際行動為孩子們樹立優良品行的榜樣，做到言傳身教。

所謂嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不謀私。就教師而言，我們要學會善用我們的權利。對待孩子，我們一視同仁，關心愛護每一個孩子，同時更好關注到幼兒間的個體差異，爭取讓每一個孩子都得到最好的發展;而對待父母就更不能依靠特殊關系，走特殊通道，也決不能因為一己私欲而違反教師的職業道德，我們要學會正確處理與父母的關系。

所謂嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。除了國家的法律法規之外，我們最應該遵守的就是幼兒園的園規以及園內的各項規章制度，這是應合格的員工所必須具備的。其次，作為黨員教師，我們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務之便，為他人謀求利益或從他人處不正當的斂財，要時刻謹記廉潔自律。

以上談及的都是如何約束自己的行為以保持黨的純潔性和先進性，而對于我們應該怎么做，在主席的“三實”中也有所體現：所謂謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

在我看來，這與我們每學期要制定的教室計劃、月工作計劃、周計劃、專室工作計劃是息息相關的，這就要求我們在制定這些計劃之時，必定要從自己的'實際出發，從自己身上存在的問題出發，只有對癥下藥，才能制定出切實可行的計劃，也就才能更好地指導自己今后的工作，從問題的教訓中尋求經驗，獲取更大的進步。所謂創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

在制定完切實可行對的計劃后，如何實施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能更好地將這些計劃落于實處。對于我們新教師而言，對于崗位工作、教室日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經驗，不怕困難，勇于擔當，就能夠在時間中取得一定的經驗和進步。所謂做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這也是作為黨員、作為教師最基本也最重要的品質。從三個方面而言，首先，我們要對黨組織忠誠。

雖然我現在已經成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對自己的要求，要時時刻刻銘記黨員的職責和義務，繼續定期向黨匯報自己的思想和實際情況;其次，對于園內上級領導下發的任務始終保持認真負責的態度主動完成，遇到困惑主動主動向其他經驗教師請教;對待父母，要學會以開放的態度主動聽取父母的意見，時時刻刻秉承為父母服務的態度力所能地幫助父母解決現有的困難，只有幫助孩子和父母做實事，才能夠做到管理好教室工作的第一步。由此可見，主席在全國人民代表大會中提出的“三嚴三實”和我們的日常教育教學工作是密不可分的，今后我也將把“三嚴三實”的精神作為自己的行為準則，時刻約束自己、反省自己、規范自己的言行，發揮一個黨員教師的模范帶頭作用，號召更多老師加入到學習踐行“三嚴三實”精神的隊伍中去。

踐行三嚴三實心得體會篇九

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我和大家一道，聽報告、學講話、搞調研、查問題，思想上進一步加深了對黨的群眾路線內涵的認識，行動上進一步明確了作為一名黨員領導干部如何踐行黨的群眾路線。尤其是通過觀看電影《焦裕祿》以及學習焦裕祿同志的各種事跡材料，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞和震撼？關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

下面，我圍繞“學習弘揚焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實’要求”這一主題，結合自身的思想認識和工作實際，談幾點體會，不妥之處，敬請大家批評指正。

一、學習焦裕祿精神，要樹立為民務實清廉形象。

當前，全局上下正在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內容。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為一名黨員領導干部，要繼續學習和弘揚焦裕祿精神，就必須要做到以下幾點：

一要學習他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部。焦裕祿常說，“共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會，而是下鄉訪貧問苦；他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災民。他把自己當作人民的兒子，為農民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦；常察民之意，經常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護的政策堅決不出臺，群眾不歡迎的事情堅決不考慮，真正讓群眾滿意；常謀利民事，認真解決群眾安居樂業等民生問題，經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實事。

二要學習他科學求實的態度，自覺求真實干，做“務實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風沙、內澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效，靠的就是深入實際的調研和遵循規律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研，對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態治理相結合的新路子。作為一名新時期黨員干部，就要把干事創業的熱情與科學求實的態度結合起來，堅持一切從實際出發，一切按規律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實情，沉下身子靜下心來出實招，開動腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發群眾的積極性創造性，最大可能地讓百姓得實惠有好處，努力創造讓群眾滿意的、實實在在的業績。

三要學習他迎難而上的品質，自覺創業奉獻，做“擔當型”干部。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。他堅定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，并發出了“苦戰三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目”的誓言，帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強，創造了蘭考發展史上的一個奇跡。作為一名新時期的黨員干部，就要時刻深懷使命意識和責任意識，保持一股“敢教日月換新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢作敢為、敢擔責任，不斷提高工作水平和能力，強化執行力和落實力，使工作在難中求進、難中求成，難中爭先、難中創優，努力創造一流業績。

四要學習他艱苦奮斗的作風，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部。當有人提出改善辦公條件時，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎？”“災區面貌沒有改變，還大量吃著國家的統銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險。”當他無意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，并親自主持起草了領導干部不能搞特殊化的“十不準”文件。作為一名新時期的黨員干部，要始終以事業為生命的寄托，以工作為最大的樂趣，心無旁騖抓發展，雷厲風行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情；要始終以黨的事業為重、人民利益為先，樂于吃苦、甘于吃虧，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀；始終守牢廉潔自律這條底線，堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎權、慎獨、慎微、慎初，永遠保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

二、對照焦裕祿精神，要反思我們差距在哪。

焦裕祿同志是密切黨同人民群眾血肉聯系的典范。黨中央把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內容，作為“照鏡子、正衣冠”的生動教材，更容易使我們反思自己、檢查自己、激勵自己，有利于活動達到預期效果。

反思才能找準問題，找出差距，反思才能清醒頭腦，清晰思路。我們每一名黨員干部都要認真進行“五個反思”。一是反思自己是否時刻把群眾當親人，想群眾所想，急群眾所急，與群眾心連心，當好人民公仆？二是反思自己是否真正撲下身子，沉下心來，深入基層，深入實際，深入群眾，摸實情，聽真話，諫真言？三是反思自己否始終堅持一切從實際出發，實事求是，遵循規律，履職盡責？四是反思自己是否始終堅持厲行節約，艱苦樸素，勤儉辦一切事情？五是反思自己是否始終遵守各項廉政規定，堅持做到“三嚴三實”?為此，本人在近段時間內，認真進行了反思，對照焦裕祿精神，我感覺到自己差就差在思想境界沒有焦裕祿同志那么高，擔當意識沒有焦裕祿同志那么強，工作毅力沒有焦裕祿同志那么硬，群眾口碑沒有焦裕祿同志那么好。主要表現為：

到基層了解實情不多。這是形式主義的具體表現。

二是深入基層深入群眾調查研究還不夠。深入基層深入群眾開展調查研究時間較少，還沒能做到經常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多，不能挖掘歸納出帶有普遍性和規律性的東西，在決策分析時不能提出很好的解決問題的意見和建議；主要原因是思想上有惰性，有經驗主義思想。面對新形勢、新任務，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研。有時認為只要抓好了分管領導，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次，一切工作按部就班就可以了。殊不知，這樣一方面是從源頭上斬斷了緊密聯系群眾以更好促進工作的動力，必然就容易滿足于坐在辦公室聽匯報、看材料、批文件直接造成的后果就是工作作風不實，工作成效不顯。這是官僚主義在作祟。

三是工作有時安于現狀。具體表現就是工作中習慣于老思路，老做法，思想上存在“求穩多、求進少”傾向，不求有功但求無過，對遇到工作任務重、工作壓力大時容易產生急躁情緒。這也是形式主義的表現。

四是創造性地開展工作不夠。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革創新意識有待進一步增強。這是擔當意識不強的表現。

五是艱苦奮斗、勤儉節約的意識不夠強。例如自己上下班基本上都是公車接送，不愿意擠公交。這是享受主義的具體表現。

六是在公務接待中存在面子思想。尤其在接待一些上級部門和縣外兄弟單位的時候，有時總擔心招呼不周會給人家留下不好的印象，所以難免有時有超過標準接待的現象。在外招商引資時也接受過超標準接待，有時也住過高檔酒店賓館。這是奢靡之風的表現。

三、弘揚焦裕祿精神，要選定努力方向。

針對自己在工作中存在的問題，我將認真按照“三嚴三實”要求，將焦裕祿同志的精神作為努力方向，以焦裕祿同志為榜樣，自覺踐行‘三嚴三實’：

一是加強思想建設，提高理論水平。認真抓好、抓實、抓細，正確處理好工學矛盾，堅持自學，形成主動學習，善于學習，勤于思考，刻苦鉆研的良好學風。提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，提高用理論指導做群眾工作的實踐能力。

二是進一步樹立群眾觀念，增強黨性。始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意，為民謀利。真抓實干，務求實效，增強工作的責任感和緊迫感，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督。

三是深入調查研究，轉變作風。從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著問題到群眾中深入開展調查研究，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和群眾工作的能力。

四是進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象的情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

踐行三嚴三實心得體會篇十

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是對以往開展集中教育實踐活動成功經驗的堅持和運用，是對黨的優良傳統的繼承和弘揚，是適應新的形勢任務要求，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進中國特色社會主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求全體黨員干部要以身作則，要樂于奉獻，要全心全意為人民服務。

2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。以“三嚴、三實”對照自己要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

結合自己工作實際，對照“八項規定”，自己在“四風”方面存在的問題主要有：

一、對待群眾訴求上確實存在服務水平，服務質量、服務要求不到位情況，大有事不關已，高高掛起之嫌。

二、使用公車接送上下班現象，以前在縣區域辦私事偶然使。

用公車，工作中不敢大膽怕承擔責任。

三、向組織上提待遇、提要求多、貢獻少，總認為干了這么多事對得起組織，對得起這份報酬，沒有上進心和闖勁。

四、在下基層督促工作時，不能夠深入到點而浮在面上，講政策、講要求卻缺乏具體分類指導，官腔、形式偏重、內容通俗偏少。

五、以前在單位食堂接待來客，存在超客、超標準的現象。

作為一名縣直單位黨員干部，結合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。

二是學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，通過心靈深處的反省，邊學邊查邊改，端正工作態度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態，為推進黨和人民的事業努力奮斗。

踐行三嚴三實心得體會篇十一

習xx總書記指出：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述，從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡述了新時期作風建設的新內涵、新要求。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。在“三嚴三實”思想體系中，嚴以修身是前提，是基礎，而要做到嚴以修身，必須重視學習、善于學習，學習是嚴以修身的途徑和階梯。作為一名教師樹立終生學習的意識和觀念，用新的知識和教育教學理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強師德修養，做好學生的榜樣，以身作則，言傳身教。

“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅持和倡導的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，設計好教學環節，不脫離學生這個群體。

黨員干部常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時時對照黨員標準和民之所望，善于從民意中看到自身不足，從而知恥后勇，自我提升。

“一分部署，九分實干”。作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環境，錘練一套精良的育人方法。求真務實，是一種品格，一種境界，一種追求。樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生，讓他們快樂健康地成長。

“創業要實”的基點在于求真務實，敢于擔當。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好。

“實”是做人之本;“實”是做事之基;“實”是力量之源;“實”是和諧之根。誠實守信，老實做人，不僅是一種人類美德，也是一種高尚的人生態度。對于做人、做事來說，“實”就是堂堂正正做人、老老實實做事。只有“實”，才能做人低調而有所建樹，只有“實”，才能高調做事而不空浮于上。

踐行三嚴三實心得體會篇十二

“三嚴三實”，是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。習近平總書記強調作風建設要堅持從具體問題抓起，聚焦、聚神、聚力抓落實。

首先，要在帶頭示范中提高執行能力。事業大如天、責任重如山。我們各級領導干部要做到敬業奉獻，身體力行，堅持科學調度，靠前指揮，一個一個目標加以推進，一項一項工作加以落實;要堅持率先垂范，做出表率，提高執行的自覺性與有效性，形成萬眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔責任，勇往直前，直面推進發展戰略中遇到的一切困難，以對人民負責的精神化解矛盾，解決問題，不折不扣地貫徹落實戰略部署和決策。

其次，要在改革創新中提高執行能力。船的力量在帆槳，人的力量在創新。有些領導干部長期在計劃經濟體制下工作，固有的思維理念、工作模式和作風養成沒有很好地轉變，不熟悉現代治理方式，不了解科技創新動態，不遵循市場經濟規律，處理不好政府與市場的關系。任何政策都難以做到絕對正確和一勞永逸，隨著實踐的發展而進行調整完善，做到因時因勢而變，靈活機動，積極有效。解決這些困難和問題，要解放思想，更新觀念，在改革創新中提高執行力。

踐行三嚴三實心得體會篇十三

為踐行“六以”理念，深入推進“兩轉三爭”大競賽活動，鎮多措打造“三嚴三實”干部隊伍，切實轉變工作作風。

一是嚴抓干部走讀出實招。改善干部食宿條件，開設干部文體活動室，配備象棋、圍棋、書法寫字臺、乒乓球桌等設施。嚴格領導干部值班制度，確保每天值班人數不少于干部總數40%，干部每周住夜不少于3天。實行每天定時簽到、領導干部請銷假制度。鎮紀委、黨政辦每天對干部在崗及值班情況進行檢查，對違反規定的“走讀”干部進行全鎮通報。

二是專項整治求實效。深入開展“為官不為”專項整治，成立了專項整治工作領導小組，召開會議組織集中學習，印發80本“為官不為”問責讀本。全體鎮村干部結合崗位職責，采取深入群眾走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見建議，逐項檢查履職盡責情況。鎮紀委將明察暗訪工作常態化，督查落實崗位責任制、遵守工作紀律、為民辦事效率、廉政履職等情況。確保整改實效，梳理完善《機關干部日常管理制度》《廉政談話制度》《鎮村干部“十三項不準”》等制度，明確便民服務干部15分鐘內接辦的制度。每名干部簽定廉政承諾書，針對自查中出現的問題，剖析原因，提出整改措施和整改時限，確保整改到位。

三是雙“圖”作戰出實績。制定鎮、村(社區)重點工作進度表兩張“圖”，明確責任、細化目標、公示進度、注重督查，掛圖作戰，全面推動六和街打造、項目征地、5a景區創建、城鄉垃圾一體化、清收拖欠“不良貸款”等重點工作，建立周一例會匯報、周三碰頭調度制度，做到工作安排“一清二楚”、工作分解“一目了然”、工作落實“一絲不茍”。

踐行三嚴三實心得體會篇十四

我們學習三嚴三實不能僅僅是在理論上，更是應該從行動上著手。

“三嚴三實”是內在自覺與外在約束的辯證統—，重在付諸實踐，貴在取得實效。使“三嚴三實”真正成為各級干部正心修身的重要守則、干事創業的行動準則，應從以下幾個方面著力。

端正思想是前提。應把“三嚴三實”作為干部思想教育的必修課，立起修身做人、用權律己的標桿，使做官先做人、從政先立德成為各級干部浸在骨子里、融在血液中的自覺修養。領導干部要增強“嚴”和“實”的責任感，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做一個信念堅定的人、一個勤政務實的人、一個敢于擔當的人、一個清正廉潔的人。這就是對“三嚴三實”的最好踐行。

用人導向是關鍵。在選人用人時，應把“三嚴三實”的要求放在重要位置，選拔任用那些黨性修養高、理想信念堅定、嚴守黨的政治紀律和政治規矩、實實在在謀事創業做人的干部，形成按“三嚴三實”要求修身做人、用權律己的用人導向。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。選什么人就是風向標，就有什么樣的干部作風，就有什么樣的黨風政風。而“不嚴實”的官員得到重用和升遷，就會損害黨的形象、敗壞黨的風氣。應通過樹立正確用人導向，引導干部按“三嚴三實”要求為官修身干事，樹立忠誠、干凈、擔當的形象。

營造氛圍是基礎。在全黨上下形成踐行“三嚴三實”要求的`濃厚氛圍，讓領導干部把“三嚴三實”當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。“三嚴三實”只有具體落實到每個領導干部的日常工作和生活行為之中，并成為領導干部自覺的行為準則，才真正具有規范和引導意義，才能在全社會產生具有示范效應的正能量。

制度落實是保證。長期以來，有關領導干部作風建設的制度設計并不少，然而，由于貫徹執行中存在一些問題，制度的作用沒有充分發揮出來，有些制度甚至形同虛設。制度的生命力在于執行。推進“三嚴三實”專題教育，既要針對“不嚴實”問題建制度、立規矩，更要強化剛性執行，使制度真正發揮約束作用，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

踐行三嚴三實心得體會篇十五

我鎮自六月掀起學習“三嚴三實”高潮以來，通過專題黨課、自學等方式，黨員干部不斷加強黨性修養，做到講政治、顧大局、守紀律。

一是強化黨性意識。

全體重溫入黨誓詞、聽取“三嚴三實”專題黨課，把對黨忠誠內化于心、外化于行，在黨言黨、在黨信黨，杜絕在原則問題上立場搖擺，在大是大非面前公開發表反對意見，全面提高黨性修養。

二是強化紀律意識。