通過總結，我們可以發現自己在工作或學習中的盲點和不足，及時調整并提高自己的表現。在總結中，要注意客觀、準確地描述所總結的內容，不得夸大或模糊事實。在閱讀這些總結范文時，你可以對比自己的寫作，找出不足之處并進行改進。

節糧活動總結篇一

接到教育部關于深入開展節糧節水節電“三節”活動的通知后，我校全體師生在校長趙xx的帶領下，認證學習“三節”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節”小組大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。

轉載自 www.cdxkw.cn

組長：

副組長：

成員：楊莊小學全體教師

我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。 我校通過競選在各班級選取節約監督員，對學生的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。另一方面，我校在學校設置宣傳板報，提高學生的節約意識。我校教務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。

我校大力推行國家教育部關于節糧節水節電“三節”的活動開展，讓中華民族的傳統美德在我校繼續實施下去，引導我校全體師生從點滴做起，養成勤儉節約的良好習慣。

節糧活動總結篇二

學校愛糧節糧宣傳周活動總結根據《開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動通知》精神，xx學校開展以“珍愛糧食、從我做起”為主題的宣傳周活動，取得了較好的教育效果。現總結如下：

為切實開展好世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動，xx學校及時召開專題會議，研究部署相關工作。明確了世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動總體思路、活動主題、時間、內容等有關要求。各學部根據學生實際分別制定了世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動實施方案，使活動宣傳形式多樣、內容豐富多彩、師生愛糧節糧認識普遍提高。德育處編印了“積極應對氣候變化促進糧食減損增效”等相關宣傳材料，推薦相關微信公眾號等。

為了將愛糧節糧活動開展到位，落實到行動上，xx學校開展了四項活動。一是認真開展世界糧食日集中宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。學校通過國旗下講話、櫥窗、《xx風景線校園報》、電子屏、食堂的公告欄和標語等多種形式，宏揚了愛糧節糧正能量，使宣傳活動有聲有色。二是召開“珍愛糧食，從我做起”主題班會。各班組織學生收看愛糧節糧科普視頻，體驗糧食生產、收購、運輸、加工和檢化驗等過程，談收獲、表決心，接受愛糧節糧教育。三是組織開展“節約一粒糧、家庭在行動”活動。征集家庭節糧小竅門，對簡便易行、節糧效果突出的小竅門提供者進行獎勵，并通過廣播宣傳推廣，分享了節約方法，引導師生和家長節糧愛糧從生活中的細節做起。四是在住宿生開展了“光盤行動，從每一餐開始”活動。通過“科學飲食、告別浪費”大討論活動，征集了“光盤條例”xx余條。同時加強食堂值班力度，從住宿生中選出十名學生輪流執勤，專門檢查光盤行動，評出節糧優秀宿舍和節糧標兵。

通過這些活動，師生們增強了的愛糧節糧意識，學會了一些節糧小常識，用自己的實際行動積極促進糧食減損增效。

節糧活動總結篇三

10月16日，是第36個世界糧食日，所在周是我國第26個全國愛糧節糧宣傳周。浙江省“20xx世界糧食日暨全國愛糧節糧宣傳周活動”于昨天上午在杭州糧油物流中心舉行?；顒右浴皭奂Z興糧、糧安浙江”為宣傳活動主題，設立糧油產品展示區，農作物、氣象、糧油知識咨詢區、互動區和糧食產業參觀區，省市相關領導、相關部門負責人及社區居民和學生前來參與。

本次活動由浙江省糧食局、浙江省農業廳、浙江省教育廳、浙江省科技廳、浙江省氣象局、浙江省婦聯主辦;杭州市糧食局、杭州市農業局等單位協辦;浙江省糧食行業協會、浙江省儲備糧管理有限公司、杭州市糧食行業協會、杭州糧油發展有限公司承辦。

當前，全球氣候正在發生深刻變化，自然災害和環境問題日益增多，給糧食和農業領域帶來諸多不利影響。今年世界糧食日的主題是“氣候在變化，糧食和農業也在變化”，我國則把“積極應對氣候變化、促進糧食減損增效”定為全國愛糧節糧宣傳周的主題。

省市相關部門希望利用世界糧食日活動的契機，通過在全省開展世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動，營造愛糧興糧、糧安浙江的濃厚氛圍，進一步樹立大糧食安全觀，有效推進構建我省高標準高質量糧食安全保障體系。

據悉，浙江作為糧食主銷區、缺糧大省，保障糧食安全的任務艱巨。圍繞“內外聚糧，確保糧源”的原則，相關部門依托省外主產區糧源，重點推進東北糧源基地建設，鞏固與江蘇、安徽、江西等周邊產糧省的合作關系，擴大與河南、山東等中部糧食主產省的合作;充分利用國際市場資源，重點進口我省短缺的糧食品種。預計到20xx年，省內糧食產量穩定在750萬噸左右，省外糧源基地達到500萬畝，省外糧食采購量達到1330萬噸，糧食進口量達到400萬噸，滿足我省糧食產需缺口和消費需求。

另一方面，積極推進“產業興糧”“市場活糧”，以規?；⑵放苹癁樽ナ郑约Z食加工為重點，大力發展糧食種植、加工、流通業，打造“千億糧食產業”經濟，到20xx年，全省培將育41家不同規模的糧食龍頭骨干企業。同時，加強基礎設施建設，培育多元市場主體，推進流通方式創新，打造“互聯網+糧食”，加快統一開放、競爭有序、高效暢通、安全規范的糧食市場體系。到20xx年，全省糧食批發市場現貨交易量達到800萬噸，網上市場交易量達到300萬噸，80%以上社區、鄉鎮建成“放心糧油”示范店，形成有形市場和無形市場相結合、線上交易和線下交易相結合的糧食市場體系。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?！迸d糧的同時，更要愛糧。活動中，相關部門向學生代表贈送《愛惜糧食、傳承美德》愛糧節糧教育讀本;向居民、經營戶、農戶代表發放《氣候變化與糧食減損增效》等主題宣傳冊。學生代表向大家發出倡議，“我們一起參加這個特殊的活動，就是為了進一步了解糧食、重視糧食、更加愛惜糧食、節約糧食。讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，共同承擔責任?！?/p>

節糧活動總結篇四

古人言:“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。為了教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，泗陽縣各中小學于近期在全縣范圍內開展了節糧主題教育，利用多種方式將活動落到實處，活動取得良好效果，校園節約意識明顯增強。

制定方案，廣泛宣傳。各學校利用電子屏宣傳“愛糧節糧從我做起”為主題的標語;設置宣傳展板;出一期以節糧為主題的黑板報等，通過大力宣傳，使學生認識節約糧食的重要性，培養他們節約糧食的意識和社會責任感，教育學生以自身的實際行動影響社會其他人群，努力為促進節約型社會做出自己的貢獻。

開展活動，落到實處。各學校開展了多種豐富多彩的教育活動，確保各項活動落到實處。舉辦一次征文活動。組織、發動學生進行觀察、調查、交流討論，認真學習有關節糧知識，以“愛糧節糧從我做起”為主題開展征文活動。舉行一次“愛糧節糧”主題手抄報比賽，讓學生在自主查閱資料的.過程中，進一步了解關于愛糧節糧方面的知識、信息等。進行一期以“愛糧節糧”為主題的國旗下講話活動。開展一次以“愛糧節糧”為主題的紅領巾廣播節目活動。開展一次“愛糧節糧從我做起”的演講比賽活動，使愛糧節糧意識在孩子們的心中扎下根來。舉辦一期以“愛糧節糧從我做起”的主題兒童書畫展。開展了以“愛糧節糧”為主題的班隊會。深入實地，了解農耕或參觀糧食加工現場。開展一次社會調查活動。通過調查問卷來了解學生平時節約糧食和浪費糧食的現象，從而意識到節約糧食的重要性，意識到節約糧食就應從我做起，從身邊做起。讓學生積極監督身邊的人，及時制止浪費糧食的不良現象。

總結評比，表彰先進。各學?；顒咏Y束后，能及時表彰學生中涌現出的節約糧食的先進事跡，認真進行以“愛糧節糧，從我做起”為主題的優秀征文評選、愛糧節糧手抄報的佳作評比工作，以及演講比賽和兒童書畫展評比，讓更多學生落實到自己的實際愛糧節糧行動之中。

通過開展本次活動，廣大學生不僅學習到了愛糧節糧的方法，樹立了愛糧節糧的意識，積極爭做愛糧節糧的帶頭人，把節約糧食的活動扎扎實實地開展下去，努力使愛惜糧食、節約糧食的行為成為我們每個學生的自覺行動。

節糧活動總結篇五

10月28日上午，安莊鎮中心小學“節水、節電、節糧”主題教育啟動儀式舉行。

在啟動儀式上，學校王恩福書記介紹了學校創建節約型校園的基本情況和開展全校主題教育實施方案;在講話中要求，要認真策劃組織，使各項活動落到實處;希望同學們積極行動起來，以勤養志，以儉修德，從小事做起，從自身做起，以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中。學生代表向全校同學發出“節水、節電、節糧，從我做起”的倡議;現場師生代表在“節水、節電、節糧、從我做起，共建節約型校園”的橫幅上簽名。

本次活動旨在引導全校同學樹立“節水、節電、節糧”意識。在活動期間將開展“全校性節水、節電、節糧主題”手抄報評選、“節水、節電我先行”標志牌設計大賽、環保知識講座，我身邊的“浪費水電糧食”不文明現象圖片展等系列活動。使同學們從小事做起、從自身做起，真正做到節水節電節糧。真正意識到節約是每個人的責任!

節糧活動總結篇六

日前，江濱小學組織全校師生認真學習《教育部關于深入開展節糧節水節電活動的通知》，在全校師生中廣泛開展“節約一粒糧、節約一滴水、節約一度電”為主題的教育活動。

活動中，通過師生集會、主題中隊會、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式進行宣傳，提高全校師生的環保、低碳、節能意識;此外，學校還發揮課堂主渠道作用，結合校本課、綜合實踐課和各科教學，深入發掘教育資源，在課堂中有機融入“三節”教育;還深入組織開展教師辦公室、學生教室、教學樓“三節”行動，引導學生制定生活、學習節儉計劃，體驗節儉生活，學習節儉模范，從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

節糧活動總結篇七

10月28日上午，安莊鎮中心小學“節水、節電、節糧”主題教育活動啟動儀式舉行。

在啟動儀式上，學校王恩福書記介紹了學校創建節約型校園的基本情況和開展全校主題教育活動實施方案;在講話中要求，要認真策劃組織，使各項活動落到實處;希望同學們積極行動起來，以勤養志，以儉修德，從小事做起，從自身做起，以主人翁的.精神投身于創建節約型校園的活動之中。學生代表向全校同學發出“節水、節電、節糧，從我做起”的倡議;現場師生代表在“節水、節電、節糧、從我做起，共建節約型校園”的橫幅上簽名。

本次活動旨在引導全校同學樹立“節水、節電、節糧”意識。在活動期間將開展“全校性節水、節電、節糧主題”手抄報評選、“節水、節電我先行”標志牌設計大賽、環保知識講座，我身邊的“浪費水電糧食”不文明現象圖片展等系列活動。使同學們從小事做起、從自身做起，真正做到節水節電節糧。真正意識到節約是每個人的責任!

節糧活動總結篇八

我校自接到教育部關于深入開展節糧節水節電“三節”活動的通知后，我校全體師生在高xx校長及李xx主任的帶領下，認真學習“三節”活動的相關通知內容。針對我校實際情況，我校成立了“三節”

我校特別成立“三節”小組大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。

組長：

副組長：

成員：初村小學全體教師

的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。

我校通過競選在各班級選取就餐監督員，

用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識?？倓仗幖訌妼κ程玫墓芾?，對食堂倉庫中的原材料進行科學的儲藏，降低庫存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費。

養成期間節約的良好習慣。

節糧活動總結篇九

我校自接到教育部關于深入開展節糧節水節電“三節”活動的通知后，我校全體師生在高志成校長及李春風主任的帶領下，認真學習“三節”活動的相關通知內容。針對我校實際情況，我校成立了“三節”

我校特別成立“三節”小組大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。

組長：xxx

副組長：斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超

成員：初村小學全體教師

我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。

我校通過競選在各班級選取就餐監督員，對食堂就餐學生的進行監督，從而減少糧食的浪費。我先每天設立值班領導和值班教師，對學生的就餐情況進行監督，并督促就餐的學生節約飯菜。在節水放面，我校在食堂懸掛節水標語，提高學生的節約意識。我?？倓仗幟刻旆艑W后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識?？倓仗幖訌妼κ程玫墓芾恚瑢κ程脗}庫中的原材料進行科學的儲藏，降低庫存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費。

養成期間節約的良好習慣。

節糧活動總結篇十

我們背起行囊，遠離家鄉，告別父母，奔向遠方。驕陽下的軍訓，大學生活最終如此真實地站在了我們的面前。過去的一切，無論好的壞的都成了風景，在身后漸漸縮成了一個小點。

本以為初來乍到的我會感到陌生和各種不適應，但在軍訓中來自遠處各地的朋友卻讓我莫名生出一絲暖意，大家都說著彼此不一樣的方言，談論著家鄉的風俗人情，這樣稚嫩而又淳樸的感覺每每讓人陶醉其中，一種歸屬感迎面撲來，這是我們的團體，那里有屬于我們的青春。

當我們穿上軍裝，深覺自身多了一份職責感。

白晝，口號聲時不時還回響在耳邊，仿佛從未停歇。瞧，是哪連的士兵依舊目視前方；聽，是哪連的口號聲在空中回蕩，他們在風中英姿颯爽，展現了華外的光芒，不畏烈日，不懼驕陽。

當夕陽余暉漸起，我們深知一天的軍訓時光將以最歡樂唯美的方式收場，我們圍團簇擁，當繁燈打碎漆黑的夜、當歌聲放逐到天界，嘹亮的聲音，在耳邊咆哮、在空中嘶吼，我們卸下白晝的疲憊，留下每個人的放肆和驕傲，那里是屬于我們的青春。

此時，距離軍訓還有軍訓結束還有13天，而我并不期盼日子的溜走，反而更期望時光在手的縫隙中穿梭，一分一秒，讓我慢慢感受，那些和同學、教官一齊度過的時光，那些日子如蜜糖也如純黑的巧克力香濃淳樸，使人反復咀嚼只為品嘗其滋味。

再回首，我不會忘記那時軍訓的時光，不會忘記我們背起行囊，一心歷練自我的模樣，不會再去抱怨那些風雨與驕陽，而恰巧是這些促成了我們的成長。

最終，每個不曾起舞的日子，都是對生命的一種辜負。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續加強學生的愛國主義教育，引導學生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現實意義。

一、落實責任，確保愛國主義教育活動的順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動有效、規范、深入、有序地開展，根據學校德育工作計劃，德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。

二、深入宣傳，營造良好的愛國主義教育氛圍。

按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過國旗下的演講、主題黑板報、年級文化班級文化的宣傳、12、9革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發揮課堂教學主渠道作用。

三、開張形式多樣的愛國主義教育活動，引導學生理性表達愛國熱情。

按照活動實施方案，學校分階段，持續地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如。

1、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班開展了以愛國主義為主題的班隊教育活動，并積極開展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動。另外，學校以慶“十·一”國慶活動為契機，舉行了新團員入團儀式。并結合讀書節，開展了愛國人物、愛國詩歌的知識競賽活動。

2、在十二月份，學校以慶“元旦”活動為契機，舉辦了12、9的愛國活動，對學生進行直觀、形象的教育。

3、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。結合軍訓成果的展示，宣傳愛國主義教育。

本年度愛國主義教育活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。

節糧活動總結篇十一

今年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳周。

xx縣xx鎮中心小學抓住這一機會，大力引導師生愛糧節糧宣傳周反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳周活動?，F總結如下：本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的愛糧節糧宣傳周反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成愛糧節糧宣傳周、反對浪費的'好習慣。

加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，并及時通報、曝光浪費現象，教育師生愛糧節糧宣傳周、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。通過此次活動培養了師生艱苦奮斗、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓愛糧節糧宣傳周成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風，用實際行動參與到“愛糧節糧宣傳周，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

節糧活動總結篇十二

東坑鎮第二小學為深入貫徹中央關于厲行節約、反對鋪張浪費的精神，教育引導學生樹立“節糧光榮、浪費可恥”的意識，促進學生良好行為習慣的養成。學校在市縣糧食局、文明辦的倡導下，根據有關文件和要求，在全校深入開展愛糧節糧活動。

通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

全員參與“節糧”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“節糧”管理工作，充分發揮他們“節糧”管理工作中的作用，并從中受到教育。通過此次“愛糧節糧”主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯系自己加勞動生活深化了節約的意識。

“愛糧節糧”征文的開展。不但鍛煉了學生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內容相得益彰。使得節約不僅停留在口號，還升華了節約的概念，有利于學生節約這種良好品質的養成。

此外展開了“愛糧節糧”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“愛糧節糧”校園文化。

經過系列活動的開展，我校的“愛糧節糧”校園文化更加完善，為將“愛糧節糧”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“愛糧節糧”教育體驗，營造了“愛糧節糧”教育的良好氛圍。

節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一粒米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。

第二小學。

東坑鎮20xx年9月1日。

節糧活動總結篇十三

東坑鎮第二小學為深入貫徹中央關于厲行節約、反對鋪張浪費的精神，教育引導學生樹立“節糧光榮、浪費可恥”的意識，促進學生良好行為習慣的養成。學校在市縣糧食局、文明辦的倡導下，根據有關文件和要求，在全校深入開展愛糧節糧活動。

通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

全員參與“節糧”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“節糧”管理工作，充分發揮他們“節糧”管理工作中的作用，并從中受到教育。

通過此次“愛糧節糧”主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯系自己加勞動生活深化了節約的意識。

“愛糧節糧”征文的`開展。不但鍛煉了學生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內容相得益彰。使得節約不僅停留在口號，還升華了節約的概念，有利于學生節約這種良好品質的養成。

此外展開了“愛糧節糧”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“愛糧節糧”校園文化。

經過系列活動的開展，我校的“愛糧節糧”校園文化更加完善，為將“愛糧節糧”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“愛糧節糧”教育體驗，營造了“愛糧節糧”教育的良好氛圍。

節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一粒米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。

東坑鎮第二小學。

20xx年9月1日。

節糧活動總結篇十四

為增強學生勤儉節約的意識，幫助學生養成節約的生活方式，結合20xx年10月16日“世界糧食日”宣傳主題，第八周起，西南模范中學“校園節糧周”主題活動全面啟動?；顒又芷陂g，學校開展了一系列以“愛糧節糧從我做起”為主題節糧教育、宣傳和參觀活動。每一粒米，都來之不易?！肮澕Z周”期間，學校政教處向全校進行集中教育，希望全體西南模師生認識到節約是一種美德、一種品質和一種責任；西南模人要齊心協力、以實際行動，從自身做起、從點滴做起，讓節約糧食成為一種自覺。校大隊收到部同時向交大發出“從我做起，節約一粒糧”的倡議——十分積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念；做到不偏食、不挑食；做節約宣傳員；積極監督身邊的學長同學和朋友及時制止浪費現象。

各年級各班靈活運用班會、隊會，由班主任向學生或進行以“一粒米的艱辛”為主題的專題教育，教導同學們認識一粒米從選種、育苗、插秧、施肥，到除草、除蟲、收割、脫粒、碾米，再到儲藏、運輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序，希望學子們珍惜糧食，尊重勞動者，珍視農民的阿蒂希縣；同時明白珍惜糧食、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，浪費糧食農夫就是在踐踏農人辛勤勞作的汗水。我們要從點滴做起，減少浪費，節約水電紙張……養成勤儉節約的習慣。

每一顆糧食，都維系著生命。一直以來，學校倡導“光盤行動”，號召全體師生官兵們在就餐時則吃飽、吃好，但更要“愛惜糧食、杜絕浪費”，要盡量把飯吃干凈，全校師生始終保持起了“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的'觀念，并二要付諸于行動！

在學校匯成與高中部教學樓校區匯成二村交接道路的圍墻上，布展了《一滴水之珍貴》、《一粒米的艱辛》和《一度電尤不易》的文化宣傳展板。后階段，學校將分批組織各年級參觀以上三組以節能為主題的宣傳展板，教育中學生充分認識珍惜水資源的迫切性、節約糧食資源重要性和合理靈活運用電力資源的戰略意義。學校也將在高中年級結合“學農”等實踐活動，幫助高中生體驗農耕之艱辛，鼓勵高中生傳承艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，從細微處做起，珍惜糧食、珍視勞動，養成節儉好習慣；同時在全校開展“四個一”活動，即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，進一步引導學生從身邊節約能源做起節約社會資源，培養良好品德。獨具特色西南模更將借助德育特色平臺“校園心語”，宣傳“愛惜糧食、珍視勞動”的模范事例，表彰節糧勤儉的優秀學子……引導全體建設工程西南模人以顧全大局做建設“節約型校園”的帶頭人，為建設文明、和諧的西南模做出應有的貢獻。