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專業活動策劃方案分享(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-29 01:56:05
專業活動策劃方案分享(熱門18篇)
時間:2024-01-29 01:56:05     小編:FS文字使者

方案的有效性可以通過實施和評估來驗證。制定方案之后需要明確責任和任務的分配,確保執行的順利進行。學習如何制定有效的方案,以下是小編為您準備的一些學習資料和案例,希望能對您有所幫助。

活動策劃方案分享篇一

一、活動宗旨:

為表彰獎勵50年來為企業發展做出一定貢獻的新老員工,為切實強化推行并傳承長期積淀下來的優秀企業文化精髓,為活躍公司文化建設氛圍并增進全體員工凝心聚力的情誼交流,更為表達我們對于祖國對于企業發展欣欣向榮的良好祝愿及喜悅心情,公司黨委借此契機,決定開展“慶祝建國66周年暨紀念建企50周年”慶典系列活動。

二、活動時間:

_年6月1日——_年9月30日。

三、活動人員:

公司全體新老員工(含退休干部、職工)。

四、活動內容:

(一)開展以“知_、愛_”為主題的“_建設創業發展史回顧”和“_建設風范故事”文稿、書法、繪畫、攝影、老照片等征集活動。同時為舉辦以“回顧歷史、共創未來”為主題的公司成立50周年發展歷程文圖教育展覽活動及編輯出版公司成立50周年回憶紀念畫冊廣泛搜集素材。

1、參賽對象:公司退休及在職員工。

2、具體實施計劃及流程步驟:

參賽人員緊密結合公司50年發展軌跡,將最能展現_建設優良歷史傳統精神風貌的故事及圖片加以遴選,形成豐富的文材料,能圖文并茂最佳。

參賽人員還可以從書法、繪畫、攝影等角度贊頌公司50年發展巨變輝煌的一面,具體創作內容由參賽人員自選題材。

參賽對象按所屬單位劃分區域,各職能部門及各項目經理部應認真組織人員積極開展此項活動。

匯集的有關參賽作品由各單位在規定時間范圍內統一上報公司黨群工作部。活動將最終評選出部分優秀作品,作為公司編印“建企50周年回顧展”系列文集、畫冊的主要素材。相關作品獲選作者將得到公司統一的表彰獎勵。

對于需要走訪搜集的有關公司歷史業績、人物事件,黨群工作部將組織人員進行相關采寫整理工作。

3、此項活動在_年6月1日—7月15日一個半月以內完成。活動開始前,特別向退休老職工發送一份慰問信暨邀請函,感謝他們為公司做出的重大貢獻,并鼓勵他們積極踴躍投入參與,為公司50周年慶典活動提供珍貴素材。同時向全體員工下發活動通知。

(二)舉辦以“感恩回報、榮譽共享”為主題的公司領導與退休老干部老職工代表座談會。

1、邀請部分退休老干部老職工特別是對公司發展具有卓著貢獻的退休老干部老職工參加座談會,公司領導屆時與各位與會代表歡聚一堂,共話公司發展的光輝歷史及美好未來。

2、公司領導向與會的退休老干部老職工贈送部分紀念品,并合影留念,以示對他們為公司發展所做貢獻的崇高敬意和衷心謝意。

3、此項活動在_年7月16日—7月20日期間完成。

參選對象:公司退休及在職員工。

具體評選標準獎勵方式:

50年功勛職工:工齡30年以上者,每人一次性獎勵人民幣(5000)元,并發放榮譽證書及相關紀念品。此項評選由公司領導推薦。

新時期模范職工:在職中青年職工,在公司項目實施建設過程中各專業領域做出一定突出貢獻者。此項評選由公司各職能部門、各項目經理部推舉產生,并寫出被推選人詳細工作業績等綜合素質表現情況匯報報告,最后由公司統一確定人選名單。公司將對獲選者每人一次性獎勵人民幣(3000)元,并發放榮譽證書及相關紀念品。

此項活動在_年7月21日—8月21日一個月以內完成。相關獲選人員名單由公司工會尊重客觀歷史、根據各推舉實際情況上報公司領導批準,最終統一確定。

(四)開展以“情系家園、關愛職工”為主題的“送溫暖”活動。

1、加強全體職工關于對公司和諧發展的合理化建議搜集渠道建設,有效實施改善職工生活環境,提高相應生活水平。

2、對經濟困難的家庭給予一定支持補助,每戶按(1500)元標準發放。

3、公司組織領導代表對公司退休員工遺孀,尤其是對具有突出貢獻的退休員工遺孀進行走訪慰問并送去相關慰問金,每戶按(3000)元標準發放。

4、公司為廣大職工辦實事,致力解決與實際工作及生活密切相關的疑難問題。

5、按公司總部、北京分公司、各項目經理部劃分區域,分別組織相關活動,對表現突出的單位進行表彰獎勵。

6、此項活動在_年8月22日—8月30日期間完成。

(五)舉辦以“回顧歷史、共創未來”為主題的公司成立50周年發展歷程文圖教育展覽活動。出版公司成立50周年回憶紀念畫冊,在展覽活動上同時展出。

1、該活動根據第一項開展以“知_、愛_”為主題的“_建設創業發展史回顧”和“_建設風范故事”文稿、書法、繪畫、攝影、老照片等征集活動為基礎,將搜集整理的相關素材以文圖并茂形式規范系統地向全體員工進行一次綜合性展覽教育,并以此展覽長期作為公司企業文化宣傳教育的一項重要內容,以供新員工入職及外來人員參觀等更為生動形象地了解公司的發展奮斗史。

2、設立展覽廳,舉辦展覽啟動儀式。公司領導在啟動儀式上發表動員講話,號召鼓舞全體員工為公司的不懈繁榮發展努力奮斗貢獻力量。儀式上同時邀請部分退休老職工為展覽活動正式啟動揭幕。

3、此項活動在_年9月1日—9月15日半個月以內完成。

(六)組織以“愛我_、愛我祖國”為主題的公司慶祝建國66周年暨紀念建企50周年有獎知識競答活動。

1、該活動由黨群工作部搜集整理相關競答題目。各職能部門及項目部推選部分人員代表參賽。

2、按比賽分數高低依次評選出前三名獲獎者及若干名紀念獎,現場頒發相應名次獎品。

2、此項活動在_年9月15日—9月30日半個月以內完成。

五、注意事項:

1、以上所列慶典活動,_重機(含海港分公司)同時參加。

2、各單位要就各項活動安排具體負責聯絡人,認真履行職責,為搞好慶典活動獻策出力。

4、活動方案內容解釋權歸公司黨群工作部。各單位可以在組織配合相關活動過程中提出更翔實可行的建議。

5、公司在各項活動全面結束時統一下發表彰通知,對相關獲選獲獎人員進行獎勵。

文檔為doc格式。

活動策劃方案分享篇二

為切實開展讀書學習活動,培養廣大職工崇尚讀書,自覺讀書的良好習慣,建立一支適應發展新形勢,新任務要求的物業服務的員工隊伍,公司結合“建設學習型單位”活動,推動“學習型團隊”創建活動,特制定實施方案如下:

從黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,以構建終身學習體系,完善素質教育為目標,在公司上下形成全員學習的濃烈氛圍,努力使廣大員工在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素質上有新提高,為加快推進單位發展建設提供有力的人才保證和智力支持。

使職工在學習中進步,單位在學習中發展全員讀書,重在堅持。

1、興起全員學習熱潮,思想理念有明顯轉變。通過深入開展讀書學習活動,在廣大職工隊伍中興起全員學習熱潮,推動思想解放,破除觀念障礙,增強發展活動力,引導廣大干部職工始終保持開拓進取,持續創新的精神狀態,全身心投入工作。

2、弘揚知行合一學風,創新能力有明顯提高,通過讀書學習,理論聯系實際,廣大干部職工把學習成果轉化為工作實踐更為密切,更加注重在實踐中調研,在實踐中提出新思路、新舉措,創新解決問題,開創新的工作局面。

3、樹立終身學習理念,綜合素質有明顯提升,通過深化讀書學習活動內涵,持續推動讀書學習活動深入開展,徹底扭轉職工“學風不濃”和“作風不扎實”的傾向,推動干部職工讀書學習日益組織化、規范化,進一步增強學習力、執行力、創造力等綜合素質。

要認真組織開展讀書學習和解放思想的討論,進一步營造濃厚的學習工作氛圍,激發廣大干部職工的活動和潛能。

1、開展“四個一”活動,堅持每半年讀一本書,集中一次思想討論,撰寫一篇心得體會,開展一次學習情況檢查,做好交流溝通,確保讀書學習活動有計劃、有內容、有痕跡、有成效。

2、開展“我為物業獻計策”活動。

3、組織開展讀書心得評比活動。

讀書學習活動是一項系統性工程,需要循序漸進,由淺入深,持之以恒,常抓不懈,主要步驟是:

1、制定計劃,明確目標,以科室、各物業服務中心為單位,制定切實可行的學習計劃,要把活動與本質業務工作結合起來,既要提高自身素質,又要推動工作發展。

2、深入發動、廣發動員,各物業服務中心要開展形式多樣、豐富靈活的動員活動,做好讀書學習活動的宣傳發動。

3、強化措施,規范制度,要以多種形式,創新載體,規范建立讀書學習制度,要形成定期檢查制度。

4、活動評比,總結表彰。

組長:王紅兵。

副組長:高如東沈明東李曉春。

成員:各物業服務中心主任。

活動策劃方案分享篇三

2018年是我們深入學習,這一年的7月1日,是我們建黨的以來的第97周年,是我們的黨的97周年的華誕,為紀念黨的97周歲華誕,深入弘揚精神,我黨支部特制定以下建黨節活動方案:

1、召開七一紀念大會。

圍繞歌頌祖國、歌頌改革開放,對一年來表現突出的優秀黨員進行評選表彰,營造“學先進、比先進、趕先進、爭先進”的濃厚氛圍,激勵廣大黨員進一步樹立爭先創優的認識,不斷開創工作新局面。

每個黨員對照年初黨建工作的要求,對半年來黨建工作進行系統梳理和評議,總結經驗、查找工作中出現的問題及不足,提出整改措施。

3、組織一次專題民主生活會及黨員重溫入黨誓詞。

結合“為了誰、依靠誰、我是誰”思想大討論活動,”大力弘揚“焦裕祿精神”讓黨員干部從思想上堅定群眾立場,增強公仆認識,強化責任擔當,增進群眾感情,正確行使好黨和人民賦予的權利,用實際行動踐行黨的群眾觀點和群眾路線。

4、召開一次支部書記講黨課活動。

以學習貫徹黨的群眾路線、系列講話、弘揚焦裕祿精神等為主要內容,支部書記親自為黨員上一次課,進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱度。

5、開展一次獻愛心活動。

對老黨員結對幫扶,對貧困黨員進行慰問,幫助他們解決生產生活困難,全面體現黨的關懷和溫暖。

6、三務公開。

結合開展群眾實踐教育活動,對三年來的黨務、村務、財務進行一次全面的公示。

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活動策劃方案分享篇四

1.培養家長和孩子良好的讀書行為習慣,營造有益孩子身心健康成長的家庭文化環境,提高書香家庭氛圍,促進親子交流,增進孩子和家長的感情。

2.擴大家長和孩子的閱讀視野,陶冶了情操,增長了知識儲備。

3.激發家長和孩子讀書的熱情,堅定多讀書讀好書的信念,讓家長和孩子在讀書中充實自我、升華自我、完善自我。

4.促進廣大家長努力提高自身素質,樹立良好家風,科學教育子女。

我閱讀,我快樂。

20xx年2月(暫定)。

鎮江實驗學校報告廳。

80對親子。

1.提前3周通知參加活動的'讀者準備好《紅豺》紙質書。

2.準備好書簽(活動環節中小獎品)。

3.安排好攝影人員。

1.《跟著“火燒云”走進動物的文學世界》——親子閱讀分享。

當閱讀成為一種習慣,有效的閱讀策略,會讓孩子更愛閱讀!

分享人:鎮江實驗學校楊蕾老師。

2.《為您(孩子)朗讀》——親子閱讀現場秀。

當閱讀成為一種氛圍,和諧的閱讀氣氛,會讓孩子更喜閱讀!

分享人:參與活動的家庭均可報名,組合方式不限,可以是父子、母女、兄妹等等。

分享形式:孩子為家長或者家長為孩子朗讀《紅豺》片段,并說出朗讀理由。

時間:8分鐘以內。

名額有限,欲報從速。

3.“最美親子照”現場講述。

最美的你就是專注閱讀的你,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,請“最美親子照”獲獎者講述照片背后的閱讀故事。

潤州區心理健康教育研究基地、潤州區圖書館。

活動策劃方案分享篇五

10月2日是重陽節,為了宏揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將展開念親恩、感親意、抒親情重陽節敬老活動。現將有關安排以下:

通過情勢多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現xx小學少先隊員尊老敬老的精神風采,進一步修建敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激起全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步建立社會責任感和歷史使命感,積極投身到***社會建設中來。

根據青少年的特點,在各中小隊中展開豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風采。

2、展開爺爺、奶奶的重陽節,我做主的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝愿。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶預備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也能夠陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力宏揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共共享受溫馨的家庭生活。

3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分熟悉敬老愛老活動對少先隊員宏揚和培養中華民族精神教育傳統美德,推動***社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的上風,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周到安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織展開,要充分考慮隊員的特點,重視活動實效。

活動策劃方案分享篇六

本次房地產開盤活動初定時間為20xx年x月x日。從20xx年度至今年x月份在xx酒店項目的推廣,再加上x月下旬開始的媒體推廣到現在,xx在市場上已經具有一定的知名度,通過媒體推廣和銷售接待,客戶群對項目的了解已經趨于成熟,同時根據從x月6日到現在的項目銷售情況統計說明,項目的已放號客戶群中準客戶所占比例較大,預計到開盤前夕,項目放號量將會持續增加,因此開盤活動的市場背景條件應該說是比較成熟的,同時通過一段時間的推廣,項目也已到了必須開盤的時候,再推遲勢必會造成客戶的'流失。

房地產開盤活動緊緊圍繞銷售為中心,通過一系列的包裝等工作,在開盤后兩天內爭取達到30~40%的成交率,同時將xx的市場知名度和美譽度擴大化,為一期項目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅實的基礎。

20xx年12月x日(星期x)。

xx項目銷售中心現場。

強調氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功。

1)通過開盤當天在周邊及現場的包裝和慶典活動,給項目渲染出濃烈的喜慶氛圍,突出表現項目的開盤盛典。

2)通過在售房部現場的包裝和水酒供應,工作人員的細微服務來突出表現項目的品位和檔次,讓到來的客戶都能從現場感受到一種尊貴感和榮譽感。

3)通過合理的區域劃分,有效的活動流程安排,現場工作人員工作職責的合理分配以及對客戶關于選房、購房流程的講解和傳達,有條不紊地對開盤當天的現場人流人群進行有效合理的控制,以使整個項目現場感覺有次序、有、層次,整個項目現場有條不紊。

4)通過一系列的工作輔助,最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理,充分利用好銷控掌握的方法,以置業顧問來積極調動購房者的迫切心態,以使之達到成交,簽定相關合約。

1)現場布置。

a在售樓部立柱前根據場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個,后設背景板(雙面),舞臺兩邊用花籃裝飾。附設一個用鮮花包扎的講臺,以作嘉賓發言及領導致辭用,整個舞臺主要用做剪彩以及主持、發言用途。

b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設彩虹門一個,汽柱兩個分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串,花籃若干,禮炮18門,舞臺下用花扁、花架裝飾,售樓部入口設紅色地毯,售樓部前廣場設空飄若干。

c舞臺前設坐椅兩排,20個位置左右,供嘉賓及領導使用。

2)外圍道路布置。

a塔南路兩側按排號活動期間方案設計,插上彩旗。

b項目工地臨塔南路一側安置空飄若干。

c在塔南路進入售樓部路口處設空飄兩個,以達到吸引人流,車流,指引來賓,宣傳開盤的作用。

3)售樓部分區布置及其他布置。

a售樓部內部分為4個區域。

a、選房區:主要用做通知到的放號客戶在該區域通過銷售人員的二次講解和價格預算,進行選房,確定房號,并簽署相關協議。

b、簽約區:主要用做已經選好房的客戶在該區域簽定認購書、繳納房款定金,履行相關手續。

c、展示區:主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型,索取資料,戶型圖,在選房前有個心理準備。

d、休息區:原洽談區位置,主要用作客戶逛累了之后臨時休息用。注:選房區與簽約區設在同一區域,意向性劃分。

b其他區域。

a、活動區:售樓部門口廣場,用作開盤活動、剪彩等,同時作主要的包裝區域。

b、休閑區:用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區域。

4)新客戶排號臺:設在售樓部入口右側,立柱之后,用作新客戶臨時排號之用,同時也用作臨時室外咨詢臺之用。

活動策劃方案分享篇七

勞動節黃金周是我國國民三大長假之一,在此節假日期間,國民消費集中,私款消費趨旺。在勞動節黃金周即將來臨之際,結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況,為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感,達到經濟效益與社會效益雙豐收的目的,特制定本方案。

一、目標市場分析。

為了促進該大酒店五一期間的消費,我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進行了分析,通過分析發現:酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費,而該部分消費者五一期間基本放假休息,若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費,酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業繼春節之后在五一前后將會出現前半年的消費高潮,這些行業包括:電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。

酒店成立一年來,基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。假如針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在受眾群體分散,宣傳范圍廣,宣傳工程復雜,宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中,已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源,來提升**大酒店自身的品牌形象以及銷售業績,在勞動節黃金周和今后成功地拉動該地區中高端大眾消費層到**大酒店來消費;同時借此機會,實現該酒店與其他消費行業強強聯手,共同打造中高端消費市場;也為進一步確立**大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎,是本策劃案的關鍵和目的所在。

為了建造該地區中高端消費群體的商圈,實現**大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:

(一)借勢營銷。

《兵法》有云:“善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而勢。”

借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件,從中聯系產品和企業,及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇,及時抓住與我有用的機遇,借“勢”而上,達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢:

一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群,直接提高**大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。

二是借五一之勢。即在借助其他行業優秀商家之勢的同時,還要借助勞動節消費黃金周的大勢。雖然勞動節消費黃金周對該地區酒店業并非真正的黃金周,但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的'消費者到**來消費,同時借此機會宣傳**。

(二)引導消費。

勞動節消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等,假如在**大酒店消費后,可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

(三)滿足消費。

勞動節黃金周里,顧客來**大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠,同時,還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來**消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到**大酒店消費的需求。

1、給顧客全方位的、多重的、最大的優惠感覺。

在**一處消費,可以得到多處的最大額度的優惠,顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是,讓顧客感覺在**消費“值”!

2、充分顯示**大酒店在該地區酒店業的優勢地位。

本次活動不僅要讓顧客感受到在**能享受多重優惠的感覺,還能充分樹立起**大酒店在該地區中高檔消費層中的優勢地位和領軍形象。因為,只有**能帶給顧客珠寶業、家電業、通訊業、婚紗攝影等等消費行業商家精英提供的最大額度的優惠消費政策。這是該地區其它酒店無法辦到的。無形中,**大酒店在消費者心中的優勢地位更加鞏固。

四、策劃主題。

“**牽手商家精英傾情回饋顧客”

到**消費享多家優惠。

在**消費品位又實惠。

該主題充分突出**大酒店在該地區酒店行業內的主導地位,讓顧客知道在**消費后,就會有很多行業的消費優惠,讓顧客有一種“值”得感覺。

宣傳上充分突出行業聯動回報新老客戶,強強聯手送顧客實惠的特點。

(四)活動地點。

六、活動的氛圍營造。

(一)酒店外布置。

(二)酒店內布置。

(三)合作商家店內、外宣傳。

八、活動宣傳和促銷。

九、策劃實施細節要點。

活動策劃方案分享篇八

2、探討學習。

3、鍛煉表達技巧。

各部門全體員工。

每季度進行一次。

鼓勵大家毛遂自薦擔當讀書分享者。

明確不同過程的角色分工。

分享前:

1)報分享書籍(或文章、電影等)到人力資源及培訓部審核。

人力資源部/教育培訓部:

1)審核報來的分享書籍。

2)協助確定主題、審核大綱和準備資料、安排讀書分享時間。

3)提前一個月把分享書籍(或文章、電影等)的內容告知大家。

分享中:

人力資源及培訓部助教。

分享后:

人力資源部/教育培訓部整理者、上報省公司信息。

1)明確的主題和大綱。

2)秉持討論有效精神(非無謂的聊天)。

活動策劃方案分享篇九

??但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同,通過促銷人員的促銷語言表達可以最直接地將促銷信息傳送給消費者。如果放任促銷人員自說自話只會曲解促銷活動內涵,誤導消費者的品牌意識,影響企業形象,因此促銷語言必需規范。要標準化、人性化。規范的促銷語言必需簡練直接、通俗易懂、瑯瑯上口、突出主題。與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內容的精練的促銷語句。制定的方法可依據春節促銷活動內容。

??3、引導促銷人員關注消費者心理變化。

??因此消費者在春節期間購物時,春節消費品由于消費周期短顧客購買率高。一般不會計較買多或買少,增加單次購買量成為促銷人員增加銷量的技巧。可以充分利用量販形式要加大銷售。如是否有強烈的購買欲望、消費者性格等。對于某些購買欲望比較強烈,促銷人員在實際的推薦過程中要密切注意消費者的消費心理變化。

??優惠活動。

??時間:20xx年1月。

??主題:春節。

??一、活動持續時間:20xx年1月x日x月xx日。

活動策劃方案分享篇十

1、活動主題:

讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合。

2、活動目的及意義:

知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間:

20xx年11月25日上午11點半。

4、活動地點:

xxxx。

5、組織者:

第一組織者:xxxx。

主要組織者:xxxx。

一般組織者:xxxx。

6、活動參與者:

xxxx。

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

(5)組織委員維持現場持續,然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發表感想;

(9)活動結束后,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1、活動開展前不得泄題:

2、注意保持現場有個輕松幽默的'氛圍。

活動策劃方案分享篇十一

節日知識:元旦,中國節日,即世界多數國家通稱的“新年”,是公歷新一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農歷1月1日,并延用。1949年中華人民共和國成立時得以明確,同時確定農歷1月1日為“春節”,因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”(相對應地,春節稱為“舊歷年”、“陰歷年”等)。“元旦”一詞系中國“土產”已經沿用4000多年。

一、晚會主題:喜迎元旦成就夢想再創輝煌新年晚會。

二、晚會目的:

1、營造集團教育文化,增強凝聚力;

2、加強各部門之間的聯系與溝通;

3、歡聚一堂,共迎20xx。

三、參演對象:渤海教育集團各教育部門(職業技術學校、中學、小學、幼兒園、素質教育基地)及其他相關部門。

三、晚會演出時間、地點:

1、時間:12月31號上午9:00。

2、地點:體育館二樓。

四、活動流程:

1、節目征選:各部需準備3個節目,每個節目不超過6分鐘,于12月20號15:00前將晚會節目報至集團辦公室,整場晚會共選拔12個節目參演,時間控制在一個半小時以內。

(注:各部需要的服裝道具、音樂等一律自行準備)。

2、表演形式:以喜慶熱鬧為主的相聲、小品、歌、舞、戲曲、情景劇、器樂、詩歌朗誦等。

3、預演彩排時間、地點:

4、晚會主持人及工作人員安排:

5、晚會內容及環節設計:

活動策劃方案分享篇十二

活動目的:通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經驗和方法,使新生同學對大學有一個比較全面的認識.在學習生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學的學習規律,明確學習的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而盡情投身于學習和展現自己的才華,達到發展的目的.

活動地點:5406教室。

活動時間:20xx年xx月x日。

參加人員:。

xx級信工班全體同學。

出自 www.cdxkw.cn

xx級信工部分同學。

邀請嘉賓:學習部范xx,毛xx。

主持人:賀云瑞。

負責人:總指揮總策劃——王xx。

會場布置——xx等。

會場衛生:xx。

活動準備:。

(1)聯系xx及信工的學長、學姐,事先與他們交流溝通。

(2)收集并準備xx級同學的問題。

(3)布置教室,準備道具。

(4)做好后勤工作。

(5)排練相聲,準備歌曲。

活動流程:。

(1)主持人開場白,并宣布交流會開始。

(2)主持人簡單介紹每一位老生。

(3)xx級老生依次發言,可以向新生提問(2-3人),了解同學情況,提高新生興趣。

(4)xx級老生代表即興表演。

(6)默契大考驗——你做我猜。

(7)相聲——白字學生。

(8)xx級新生提問,老生答疑.同學們向xx級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,xx級老生給予詳細解答,以明確我們今后的發展方向.

(9)瘋狂大搜索。

(10)歌曲。

(11)主持人宣布交流會結束。

活動后期:。

(1)班委整理和收拾現場。

(2)王xx對此次交流會作出書面總結。

經費預算:100元。

經過這次學習經驗交流會,我們班的同學有以下收獲:。

一:在學習上,我們獲取了學習經驗,進一步了解了*知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態度.

二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多*,有利于提高我們個人的整體素質.因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發展自己.

三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進.有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優良的學風.

但是,在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:。

一、前期準備不足.交流會期間出現多次冷場現象,讓學長學姐頗為尷尬.盡管事先強調過積極*,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方.

二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結.本次的學習交流會除了讓學習好的同學發言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒.

三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律.以后在活動中要注意控制場面,維持秩序.

這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極*,強化自身發展.了解同學們的學習情況,發現學習過程中存在的問題,交流學習經驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態度和學習辦法.我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精*.

活動策劃方案分享篇十三

二、活動時間:3月12日(星期x下午3:40)。

三、活動主辦方:xxxx大學。

四、活動承辦方:xxxx大學外聯部。

五、主要活動內容:栽樹以及許愿等。

六、活動前期準備。

1、聯系場地:大活南面空地(3月5日前)。

2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)。

3、踩點規劃:根據現場情況確定劃分各種樹木栽植的區域,并計算估計出大概需要多少棵樹苗(這個工作可以交給我部地生院的同學負責)。

4、贊助。

于第一次例會便分配好拉贊助的同學,并且設定一定的指標。其中我們可以聯系花木商店,讓他們于活動當日在現場賣樹或者讓我們自己的同學幫他們賣樹,從賣樹中所得的費用拿出一部分給我們作為贊助費。為了爭取賣樹的收益最大化,我們所送的樹種類不要多,檔次低一點,然后我們讓所賣的樹種類繁多一點,最好再準備幾種比較貴的樹苗,賣給一些比較有錢或者一些比較虛榮的'同學。在樹的噱頭上我們也要造足了,比如說友情樹,親情樹,愛情樹,班級樹,宿舍榮譽樹等等。

活動策劃方案分享篇十四

經歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級新生邁入了山東師范大學。現如今,他們已經脫下了迷*服,投入到了嶄新的學習生活中。然而,面對陌生的大學學習、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

二、活動目的。

通過學習經驗交流會這一活動:

1、讓13級新生更深入的了解自己的*,了解如何適應大學課堂。

2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺,使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。

3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的*。

5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣。

三、活動準備。

(1)、提前申請教室,并聯系好嘉賓。

(2)、給各班負責人開會,下好通知(征文以及活動通知)。

(3)、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

(4)、準備飲用水及其他必需品。

(5)、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。

四、活動流程。

1、活動初期:

(1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。

(2)、在征文活動同時,由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題,并對收集到的問題進行歸類。

(3)、于10月23號評選出每個*的獲獎征文并后續進行張貼。(獲獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。

2、活動現場(活動共分三場通信*一場、計算機*兩場)。

(1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。

(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。

(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓,活動正式開始。

(4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效*的學習方法、如何學習。

(5)、嘉賓講解英語學習在*學習以及職業發展中的重要*,注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)。

(6)、活動環節,嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。

(7)、活動結束,工作人員做好后續工作,活動組織人員寫好活動總結,并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對*的安排。

五、活動時間、地點。

三天(待定)。

活動地點待定。

六、其他事項。

本次活動經費預算:購買礦泉水及其他,約需10元。

信息科學與工程學院學習部。

活動策劃方案分享篇十五

活動意義:。

“一年之計在于春”,春天是萬物復蘇的季節,也是踏青春游的好時節。鶯飛草長、百花齊放,四月的春風吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余,組織全體員工進行踏青春游,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強公司內部凝聚力。

江洋畈生態公園的`前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了六年,在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不但能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景,還能了解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。

參與對象:公司全體員工(自愿報名)。

活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)。

活動地點:xx生態公園。

活動內容:

(一)游覽xx生態公園。

下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。

(二)開展集體娛樂活動。

有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。

費用預算(按20人計算):

茶座喝茶每人30*20人=600元。

零食:200元。

獎品:200元。

總計:1000元。

附小游戲:。

游戲名稱:你畫我猜。

游戲規則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認最好的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。

游戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協作,達到娛樂和學習的雙重目的。

活動策劃方案分享篇十六

??1.女性顧客進店有禮:

??活動期間為所有當日光臨的女性消費者派送節日小禮物,禮物的選擇范圍為包裝精美的小禮品,如:鮮花、巧克力等小禮物,讓顧客感受到切實的樂趣。

??2.情人節特價酒水套餐+消費有禮;根據消費額度設置3―5種情人節特價酒水套餐,并根據消費額度進行消費有禮活動:

??a、設置三個獎項根據不同的消費額度進行配比,

??一等獎:消費xx元以上送紅酒一支。

??二等獎:消費xx元以上送x元代金券。

??三等級:消費xx元以上送x元代金券。

??3.會員有禮。

??加入會員優惠政策,同步進行會員卡整合推廣;(例如:會員消費滿x元送x元代金券并贈送爆米花一份;晚上21:00以前啤酒買x箱贈x瓶;滿x元送x代金券并贈送紅酒一支等)(具體優惠措施有待與根據營銷部進一步溝通意見后確認落實)。

??備注:所贈代金券不可當日使用(僅限二次消費時使用,同時須限制在周五、周六不可用。以提高非節假日時段的人氣。

??4.酒水買贈。

??絕對牛啤酒買3x贈x,買x送x,買一箱送x瓶。

??5.有獎互動游戲:

??活動期間,店內可進行“贏ta所愛”有獎活動。即當晚男士可參與為自己心愛的女士贏取禮品的飛鏢挑戰賽。

??a、活動規則:

??參照標準的9鏢高分賽制進行。即每位客人可獲得9支飛鏢。分擲3局,每局3鏢,根據三局的總分數來確定最終獎品。

??b、計分方式:

??鏢靶被等分為x個分區,分值分別為1-20分,鏢靶最內圈紅色中心區(靶心)是x分,靶心外圈綠色環區的分值是x分。鏢靶上還有兩圈窄環,外圈窄環為相應分區的雙倍區,內圈窄環為相應分區的三倍區。所以說鏢盤上最高的得分區并不是靶心x分區,而是x分區的三倍區,投中該區每鏢可得x分。

??c、獎項設置(暫定):

??x―x分手機掛件。

??x―x分公仔一只。

??x―x分啤酒x瓶。

??x―x分紅酒一瓶。

??x分以上等同于當日消費金額的代金券一張。

活動策劃方案分享篇十七

為了打造教師學習共同體,構建學校學習型組織,我校以讀書活動為載體,鼓勵教師與書本為伴,與經典為友,與大師對話,陶冶思想情操,開拓視野,進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養,促進教師專業成長,讓教師過一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書氛圍。

三、活動要求。

1、讀書交流人員為35周歲以下的所有教師。

2、交流時間為每人3-5分鐘。

四、活動安排。

1、3月22日業務學習時間各學科組組內交流讀書心得,并最終推選出全校讀書交流人員,語文組3人,英語組2人,數學組1人,綜合組2人。

2、3月29日下午進行全校讀書交流。

3、推選出參加現場交流的老師3月23日大課間時間到四年級辦公室進行抽簽,教師按照抽簽順序準備參加全校交流。

五、活動地點。

組內交流在業務學習地點進行。

全校讀書交流在一號樓四樓多功能教室進行。

六、活動形式。

學校組成評委小組,對最終參加全校交流的教師現場打分,評出一、二等獎。

七、評委。

劉元海、張琴、殷恒生、王吉春、夏紅夏、唐麗瑩、黃佳陽。

活動策劃方案分享篇十八

為了打造青年教師學習共同體,構建學校學習型組織,以讀書活動為載體,每位教師“讀完一本教育專著,寫好一篇讀書心得,參加一次交流活動”,積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴,與經典為友,與大師對話,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進一步提高青年教師隊伍的整體素質和人文素養,促進青年教師專業成長,讓教師過一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書氛圍。

二、活動目標:

1、閱讀教育名著,促進專業成長,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

2、讓讀書成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養,拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

3、讓“學習、實踐、反思”成為教師職業的行為方式,以積極的學習態度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神,消釋教師的“職業倦怠”,促進教師的專業成長,成就教師職業的幸福感。

三、活動主題:

“教師積極心理健康養成”讀書交流會。

四、活動時間和地點:

時間:11月9日。

地點:三一班教室。

五、活動形式:

講座、交流。

六、活動內容:

1、大家共讀一本書,代表發言,大家自由研討。

2、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發言,可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發的有關故事,可以評論自己對某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書經驗、體會,也可以把自己在讀書過程中產生的一些困惑提出來,引發大家的思考。

3、創新讀書形式。集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合,學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。

愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛讀書,高效讀書,快樂讀書,在讀書中積淀,在讀書中成長。“書海遨游拾貝,文化浸潤人生”。“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點。讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來......

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