通過總結,我們可以找出工作中存在的問題,并提出解決方案。在撰寫總結時,要結合具體的實踐經驗,提出切實可行的改進措施和建議。小編為大家收集的這些總結范文涵蓋了各個層面的工作和學習內容,有助于大家形成全面的思考。
教師財務工作內容總結篇一
一,每周上五天課,真正的實現了雙休,這被稱為教育上的解放,教育上的春天。
二,每周一共十六節課,兩節早自習。
三,必備必寫的內容有:(1)備課本。(2)聽課記錄。(3)教研活動記錄。(4)作業批改記錄。(5)會議記錄。(6)業務學習筆記。(7)讀書筆記。(8)政治學習筆記。(9)理論學習筆記。
四,督導學生完成并進行批改講解的作業內容:(1)基礎訓練,(2)開心自助餐,(3)配套練習冊,(4)作文,(5)周記(6)日記,(7)讀書筆記,(8)單元測試卷。
五,另外部分學生要參加的比賽,古詩背誦比賽,語文知識競賽。
六,對學生的管理滲透到每一個環節中。
七、負責幼兒、少兒語文課計劃制定、備課、上課、教研等;。
八、負責課前、后學生照顧;。
九、負責學生家長的到訪、電訪等相關事務;。
十、負責招生相關事務(體驗課授課、試聽課、轉介紹、續約等);。
十一、負責教學品質及學生出席率的確保;。
教師財務工作內容總結篇二
七年級上學期,本人任教七年級年級_個班的歷史課,一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事工作。以下是我在本學期的工作情況總結。
一、本學期實施的措施及成效。
1、做好充分的課前準備,認真備好每一節課。為了能更好的講好歷史課,我購買并閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識成語故事從書、歷史基礎知識手冊、七年級歷史優化練習等等。在備課前,我將這些書里的相關內容仔細的看一遍,過濾出與知識點比較貼近又能結合實際引起學生興趣的內容精心的組織起來,參照教學大綱及教參、教案,盡量使歷史教學即符合大綱要求又充滿樂趣。
2、精心設計學生練習。根據學科特色和學生特點,精心準備課堂練習,設計開放性課外習題,制作歷史手抄報、電腦報,歷史手工制作等,使學生動手動腦。針對學生不同的特點給予不同的評價,正確引導學生,耐心解答學生遇到的問題,取得了學生的信任,成為學生的良師益友。
3、積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。
4.優化課堂教學,采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學、閱讀等方式,使學生有自己動腦、動口、動手的能力,激發學生的學習興趣,提高教學效率。
5、嚴抓課堂紀律,提高學生學習的主動性,使學生上課的注意力集中了,并且養成了主動復習、預習的良好學習習慣。在教學過程中,注意分層,對成績較差的學生減低問題難度,增強其自信心。
6、按質按量完成了本學期__課基礎知識的教學。在教學過程中,突出了重點、難點,抓住基礎點,講清了重大歷史事件,評析了重要歷史人物,使學生通過本學期的學習掌握了從遠古到南北朝的重要經濟、政治、文化各方面的內容。
7、通過本學期的教學對學生進行了德育教育:通過對歷史文化、經濟等成就的講授,激發學生愛國熱情和民族自豪感;教會學生客觀分析歷史人物,提高了學生綜合分析事物的能力;進行了維護祖國統一、民族團結的教育;進行了優秀品德和高尚情操教育。提高了學生思想覺悟。
二、不足之處及存在問題。
學生對本學科的學習不夠重視,所以學習大部分是憑興趣去學,不夠精細,高分不多。今后要從提高學生學習興趣方面著手,多向有經驗的老師請教,找到更適合學生的教學方法,努力使歷史科成績更進一步的提高。
教師財務工作內容總結篇三
(2)培養積極探究習慣,發展求異思維能力。
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。這樣課堂氣氛很活躍,開放的課堂教學,給了學生更多的自主學習空間,讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體現自我價值。
二、重知識遷移,由課內向課外拓展。
三:備好課,做好充分準備。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。課前,為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,確實教學效果十分理想。同時,為了備好課,花大量的時間在網上查找相關課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件,在課堂上起到了非常好的作用。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,學生也沒興趣聽課,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。
四、積極參加教研活動,努力提高教學水平。
這學期的教學工作可以說是非常難忘的,在深鉆教材的同時,積極參加各種教研活動。
五、存在問題。
學生在語文學習方面都存在以下幾點不足:
1、漢語拼音掌握不牢固,生字詞、練習中的成語記得似是而非;。
2、閱讀能力普遍不高,尤其是學生的獨立閱讀能力差,沒有耐心去認真閱讀理解。
3、書寫不規范的學生有一少部分,作業格式不規范。
“一份耕耘,一份收獲”。好的教師就應該多下苦功夫去研究教學教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學習,讓孩子們感受到學習的樂趣,知道學習的意義,樹立遠大的抱負,為實現自己的目標而奮斗!
教師財務工作內容總結篇四
時間過得真快,轉眼間一學期的歷史教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
1.思想工作方面。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合校園,做好防治宣傳工作。
2.教育工作方面。
這學期,本人擔任一年級歷史教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟校園的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
3.遵守紀律方面。
本人嚴格遵守校園的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。
4.業務進修方面。
隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并用心各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
教師財務工作內容總結篇五
磨課的過程,是一個不斷否定自我、不斷超越自我的過程;是一個反復打磨、反思,讓一顆沙粒變成珍珠的過程。自從制定磨課計劃之后,全組的老師都異常地忙碌,既要備課上課完成教學任務,又要處理日常瑣事,關注學生的情況,還要參加磨課活動,真個是為伊消得人憔悴,可是衣帶漸寬終不悔。我們重視每一個環節,關注每一個細節,扎扎實實做好每一項工作。
線上教案修改——讀你千遍不厭倦。
李老師基于個人經驗,發布了自己的教案。教案發出后,我們一遍遍地閱讀教案,一遍遍地重讀教材,盡量讓教案和教材相契合,然后字斟句酌,展現自己的課堂構思,提出自己的教學見解。
線下磨課研討——刪繁就簡三秋樹。
線上教改修改后,在研修組長尹記國老師的帶領下,我們針對李艷榮老師的教案進行了線下磨課研討。大家各抒己見,最后就教學目標和教學流程達成共識。原設計學習本課的生字新詞,理解“威風凜凜、優哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺”等詞語,能運用正確書寫姿勢,書寫“搏”字,把字寫正確寫美觀,這一目標刪去。把“繼續練習快速閱讀課文,練習抓住主要情節概括課文的主要內容”這一目標,改為“從課文的相關語句中感受戰象嘎羧的情懷,學習語言文字的運用”。原先的教學流程個別環節不流暢,結合修改后的教學目標將教學流程進行了調整,大致分為四步:直接導入,板書課題;二、交流資料,了解課文內容;三、品讀語言文字、走進嘎羧內心;四、總結寫法,推薦閱讀。
第二次備課——千錘萬鑿出深山。
文章不厭千回改,磨課在于千遍磨。根據大家的建議,加上自己的推敲思考,反復打磨,李老師進行了第二次備課,無論是教學環節的設計,還是教學方法的選擇,無論是提問的預設,還是學生學習的調控,李老師事無巨細,做到心中有數。
觀課準備——眾人拾柴火焰高。
《語文課程標準》中提出“應尊重學生個性化的閱讀,不應以教師的分析來代替學生的閱讀感受”。李老師在上課的過程中,時時關注學生,注重教給學生方法,尊重學生獨特的理解,體現出許多亮點。《最后一頭戰象》篇幅較長,李老師用一條主線貫穿全文:從哪些地方看出它是一頭戰象?學生各抒己見,沒有固定順序,完全根據學生的回答情況補充、更正、討論,學生沒了約束感,氣氛相當活躍。尤其是小練筆訓練:嘎羧久久的站在江邊凝望著,它都望到了什么?更是給了學生想象的空間,表達的欲望。精彩的回答源于老師不會強加給學生自己的理解,學生有了被肯定的愉悅感。
經過千淘萬濾的辛苦,才有收獲真金的喜悅。全組老師參加了聽課和研討評議活動,一致認為李老師能圍繞研究主題和學科目標,把握教學起點,在預設中生成,展示了一節精彩的課堂。
教海探航路漫漫,“磨”你千遍不厭倦。“磨課”,是精益求精的教學歷程和反思,更是充滿智慧的教學實踐和創新。一次次修改,一次次反思,一次次更新,一次次收獲,在困苦與彷徨中,在希望與欣賞中,磨去了認識的膚淺,磨出了把握教材的深度和高度;磨去了簡單和粗糙,磨出了課堂的精致與靈動!
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教師財務工作內容總結篇六
時間過得真快,轉眼間一學期的歷史教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合校園,做好防治宣傳工作。
這學期,本人擔任一年級歷史教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟校園的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
本人嚴格遵守校園的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。
隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并用心各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
教師財務工作內容總結篇七
新學期,我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。2009—2010年上學期的教育教學工作做如下總結:
一、深入鉆研教材,認真備課。
精心選擇教法注重研究中學教學理論,積極參加晉江市校際組、教研組活動,上好組內公開課,并能經常聽各老師的課,積極參加評課議課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。依據「初中歷史新課程標準」施教,讓學生扎實掌握知識,注重培養學生學習歷史的興趣,指導學生學習歷史的方法,培養學生終身學習的能力。充分挖掘歷史學科蘊涵的豐富愛國主義情感因素,多角度培養學生良好的品德和高尚的人格。根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,個別輔導學困生,尤其是擊劍隊的學生,上課時設計簡單的問題,多給他們回答的機會,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據課程標準、教情、學情,精心進行教學設計,使每一節課都能做到“有備而上”。
二、精心組織課堂教學,提高教學質量在教學中注重學生活動。
課堂氣氛活躍,教學效果良好。這學期課堂上充分利用分組競賽法、講故事、精心設計問題,課外的歷史小制作等一系列教學手段使學生樂學、愛學,充分調動了學生學習積極性,達到愉快教學的目的。上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師做到精講,學生思考、討論、互教、當小老師,教學效果更好。同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現歷史課的趣味化。歷史課與學生實際生活聯系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。
三、加強課后練習,講練評有效結合課后作業是課堂教學的補充和鞏固。
布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我經常研究近幾年的中考題、泉州質檢題及晉江質檢題。選取典型題目,有針對性地進行訓練,每一課每一單元都及時地鞏固訓練,力求每一次練習都起到最大的效果。通過訓練,學生有效掌握重點,難點。同時,對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、挖掘學生潛能,培養學生動手動腦能力為拓寬學生知識面。
培養學生多種興趣愛好,讓學生體會到歷史就在身邊,把歷史與現實聯系起來,輔導學生積極撰寫歷史鄉土小論文,初二年三班吳多多同學榮獲“晉江市三等獎”。在校園科技文化藝術節中,初二年同學積極參與“巧手還原歷史”活動,多位同學榮獲學校一、二等獎,培養學生的動手能力,同時增強學生自信。
總體來看,這學期,我在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。
教師財務工作內容總結篇八
過去的20__年,是極其不平凡的一年,在公司董事會及經營領導班子的正確領導下,財務部全體員工,團結一致,緊密配合,比較順利的完成了公司財務核算、報表報送、財務計劃、財務分析、費用管理、資金籌措和結算多項工作任務。充分地發揮了財會工作在企業管理中的重要作用,回想一年來的工作,主要有以下幾點:
一、20__年財務預算計劃工作。
今年1月份,根據__總公司及公司領導班子的工作要求,結合市場情況,在反復研究歷史資料的基礎上,綜合帄衡,統籌兼顧,本著計劃指標積極開拓穩妥的原則,在反復聽取各方面意見的基礎上,向__總公司上報了20__年公司財務計劃。并且,根據__總公司下達公司的20__年計劃任務,層層分解落實,下達了有關部門20__年計劃任務指標。同時,為了保證財務計劃的順利完成,財務部對各部計劃任務進行逐月檢查和分析,及時發現各部門計劃任務指標執行中存在的問題,為公司領導制定經營決策提供重要依據。
二、__年年財務決算工作。
__年年財務決算工作,是__公司財務報表第一次上報__總公司,這對財務決算工作提出了更高的要求。財務部根據財務決算工作的要求,高標準、嚴要求、齊心協力,加班加點不計報酬,認真保質保量地完成了財務決算幾十個報表的編制及上報工作,并對財務報表編寫了詳細的報表說明,完滿地完成了財務決算工作任務。
三、員工集資工作。
為了減少利息支出,減支增效。今年4月初,根據__總公司業務發展項目急需籌措資金的要求,以及公司領導班子的決定,財務部組織員工動員集資,半個月內完成集資__萬元,完成了公司為中陜總公司發展項目籌措部分資金的任務。6月份,經過多方努力,從__工行__支行取得貸款__萬元,緩解了資金短缺壓力,歸還了員工集資借款項__萬元,為公司節約利息支出__萬元。今年11月至12月,公司先后有三筆銀行貸款到歸還期限,按照銀行規定,如不能按期歸還貸款,一方面加罰息__%,一方面取消公司貸款__萬元額度,直接影響公司信貸信譽。對此,公司領導十分著急。公司領導與財務部采取多種方案,千方百計籌措貸款到期周轉資金,經過動員員工退住房公積金后集資等辦法,籌措資金__多萬元,按期歸還了銀行到期貸款,維護了公司信貸形象,防止了借款逾期增加罰息,為公司節約利息支出__萬元。
四、中小企業融資工作。
__公司從去年4月份整體劃轉__總公司管理以來,按照總公司要求,努力把企業做大做強,保證企業又快又好的向前發展,如何搞好資產運作,發揮現有資產的最大效益,已是公司經濟工作的重要環節。為此,20__年財務部在資產抵押貸款中小企業融資方面,做了大量工作。1至3月份,多次向__銀行報送貸款資料,銀行開戶、結算、轉移員工工資發放賬號,拓展公司中小企業融資渠道,為企業尋求貸款支持。4月份向建行報送貸款資料,5月份多次向__支行報送貸款資料,多次接受貸款調查。經過公司領導和財務部的多次努力,6月份從__支行取得貸款__萬元。進入9月份后,公司先后有工商行__支行_筆貸款__萬元到期,財務部全力以赴,公司領導大力協調,通過員工集資等辦法籌措資金,借新還舊,為公司節約了財務費用支出。20__年先后為中陜總公司解決中小企業融資__萬元,財務部代表公司為__總公司業務發展解決急需資金問題,作出了顯著成績。
五、財會工作量化管理。
20__年,財務部人員進行了較大調整,調整以后財會人員新手增多,如何圍繞財會工作各項工作任務,帶領財務部新老員工又好又快的完成各項工作任務,財務部主要從量化管理入手,對財會工作、財務核算、費用管理、資金調拔、財務計劃、財務分析、報表報送、貸款中小企業融資等項工作任務進行具體量化,根據輕重緩急,具體分工,規定時間,落實到人,月初計劃,月中檢查,月末考核,使財務部各項工作落到了實處,既分工,又合作,緊張、規范保質保量的按時完成了工作任務,使公司領導能夠通過財務信息帄臺、各種表格及分析,宏觀了解公司的各月財務狀況,為公司領導制定經營決策提供了重要依據。
六、財務人員業務學習。
為了認真貫徹執行財政部新頒布的38個財務準則,新的企業所得稅法實施細則。財務部先后多次組織全體財會人員,學習新財務準則,學習新企業所得稅法,對照新準則,新所得稅法,結合公司實際,充分利用財務政策,開展財務核算。不斷提高財會人員的業務技術水帄。
七、財務檔案的歸檔整理工作。
1、今年3月份,財務部對__年年各種財務憑證、報表、帳本進行了認真登記,按照財務檔案工作要求完成了__年年財務檔案整理工作。
2、配合總公司__集團成立,財務部通過大量的工作,配合總公司審計組完成了企業改制審計任務。
3、配合公司總經理辦公室完成了營業執照的年審工作任務。
4、完成__年年各種稅務清算工作任務。
5、__年年貸款證年檢及企業信貸等以及評審工作。
6、配合公司人事部完成公司理順工資方案的測算工作任務。
八、明年財會工作要點:
1、公司已4年沒有接受日常稅務檢查了,明年估計稅務檢查將是財務工作的重點。
2、組織財會人員繼續學習新財務準則,提高財會人員業務技術水帄。
3、搞好資金結算,加強與銀行的聯系,準備多次辦理__萬元貸款的分批到期轉貸工作任務。
4、進一步搞好財務部財會量化工作管理。
5、提高財務電算化工作質量。
教師財務工作內容總結篇九
一、任職要求:
1.性別:不限。
2.年齡:22歲以上。
3.學歷:大專以上。
4.專業:不限,專業優先。
5.經驗要求:有2年以上工作經驗優先。
6.工作地點:現代工業港。
二、工作范圍:
1.受上級領導監督,由生產部經理直接領導,全力協助生產部經理處理日常事務.
2.負責每天各車間匯總上報的生產報表,。
總結。
并報生產部經理,負責對各車間的每天上班人數、下單量、產量、剩余量等進行匯總登記.
3.配合生產部經理做好生產任務分配及人員安排工作、監督好生產紀律.
4.按時做好每月的月總結(每月5號前)做好《各車間每日生產明細表》、《月份生產單總表》、《月份各車間總表》等,并報生產經理.
5.參加生產管理會議,做好會議記錄并上報生產部經理,定期對各車間的安全、衛生進行檢查,發現問題及時向上級匯報.
6、對車間的需打制的新款刀模及舊款維修刀模,做好登記并及時聯系刀模廠進行加工.對加工完成的刀模進行核對件數并交車間檢驗質量.
7、對各車間的電板、絲印板進行監督管理,對外借及新做的電板、絲印板做好登記,對新款電板、絲印板與開發部聯系進行編號管理.
8、對各車間的急用的紙格、電板、絲印板等等,及時與開發部聯系并借過來,用完及時返還,并取消登記.
9、對收到開發部更改資料及物控部更改材料名稱、編號通知,及時做好更改傳達工作.
三、
工作責任:
1、對本人負責范圍內的工作出現重大失誤的,承擔工作失職之責任.
2、對生產資料、統計數據混亂不準確,對生產產生誤導,承擔工作失職之責任.
3、對因人為原因不能按時、按量完成上級安排的工作任務承擔責任.
4、對上級領導分配的各項工作任務進行躍進、落實并對其負責.
四、工作權限:
1、對生產部管理會議議案有發言權和建議權.
2、有權對車間員工生產紀律進行監督,有權有上班不守紀律,擾亂正常工作秩序的員工進行警告、批評指正.
3、有權對倉庫上料員的上料狀況進行檢查、監督.
4、有對本部門其他人員平時工作進行相互監督的權力.
五、日程安排:
1、每日上班后對辦公室的衛生進行清掃,保持辦公室干凈、整潔;
2、對車間上報的各項報表進行整理,并報生產部經理;
3、整理次日的工作資料,如《生產排期表》根據生產單,如有注明急單,把出貨日期填在《生產排期表》上,并寫在小黑板上;對已出貨的單,在黑板上進行取消.
4、根據生產需要做好每一天的工作。
崗位職責:
1.受上級領導監督,由生產部經理直接領導,全力協助生產部經理處理日常事務.
2.負責每天各車間匯總上報的生產報表,總結并報生產部經理,負責對各車間的每天上班人數、下單量、產量、剩余量等進行匯總登記.
3.配合生產部經理做好生產任務分配及人員安排工作、監督好生產紀律.
4.按時做好每月的月總結(每月5號前)做好《各車間每日生產明細表》、《月份生產單總表》、《月份各車間總表》等,并報生產經理.
5.參加生產管理會議,做好會議記錄并上報生產部經理,定期對各車間的安全、衛生進行檢查,發現問題及時向上級匯報.
6.其它上級領導安排的工作。
上海伍海汽車配件有限公司。
shanghaiwuhaiautopartsco.,ltd.目的明確生產部文員職位的職責、工作內容及其任職資格。
范圍。
適用于本公司生產部文員職位。
責任。
1職位描述。
1.1職位名稱:生產部文員。
1.2所屬部門:生產部。
1.3直接上級:生產部經理/主管。
1.4直接下級:無。
2主要職責。
2.3負責生產部生產例會記錄與會議紀要的編寫;
2.4負責生產部文件資料和其他信息的及時有效傳遞;
2.5負責生產部的加班統計;
2.7協助生產部經理完成工時定額管理和成本管理;
2.8完成上級領導交辦的其它工作,積極配合其他人員工作。
—1—。
3任職資格。
3.1學識。
財務、文秘、管理、統計等相關專業,大學專科以上學歷。
3.2經歷。
從事計件工資核算、統計等相關工作2年以上,熟悉生產企業計件工資管理運作流程。
3.3品德。
職業道德良好,誠信敬業,勤奮踏實,負責任、求上進。
3.4能力。
3.4.5學習創新能力——善于思考,勤于學習,能持續提高自身知識水平與實際操作技能,不斷提高工作效率與質量。
3.5工作作風。
深入實際、任勞任怨、細致認真、干凈利落。
3.6其他條件。
身體健康,精力充沛。
—2—。
一、工作范圍:
1、受上級領導監督,由生產部經理直接領導,全力協助生產部經理處理日常事務.
2、負責每天各生產部門人員的考勤及安裝和維修的工作記錄,并做好統計;
3、配合生產部經理做好生產任務分配及人員安排工作、監督好生產紀律.
4、對所作的定單,按急單、正常生產單的先后順序排列并以書面形式告知生產各部門;
5、負責生產部訂單安裝、維修的車輛調度及聯系工作。
6、做好部各部門定期的會議日程安排,并做好會議記錄;
7、定期對生產庫房進行庫存物件的清理(核對)和記錄;
8、對未回外加工材料進行跟蹤和記錄;
9、做好與市場部的溝通,將市場部反饋信息及時告知生產各相關各部門;
10、做好生產各部門交通工具的分配記錄。
二、工作責任:
1、對本人負責范圍內的工作出現重大失誤的,承擔工作失職之責任.
2、對生產資料、統計數據混亂不準確,對生產產生誤導,承擔工作失職之責任.
3、對因人為原因不能按時、按量完成上級安排的工作任務承擔責任.
4、對上級領導分配的各項工作任務進行跟進、落實并對其負責.
三、工作權限:
1、對生產部管理會議議案有發言權和建議權.
2、有權對車間員工生產紀律進行監督,有權對上班不守紀律,擾亂正常工作秩序的員工進行警告、批評指正.
3、有權對倉庫庫管員的材料狀況進行檢查、監督.
4、有對部門其他人員平時工作進行相互監督的權力.
四、日程安排:
1、每日上班后對辦公室的衛生進行監督,保持辦公室干凈、整潔;
2、對生產各種單據進行整理,并報給生產部經理;
3、整理次日的工作資料,如《生產排期表》根據生產單,如有注明急單,把出貨日期填在《生產排期表》上,并寫在小黑板上;對已出貨的單,在黑板上進行取消.
4、根據生產需要做好每一天的工作。
教師財務工作內容總結篇十
緊張忙碌的高一結束了。回首一年來的物理教學工作,可以說有欣慰,更有許多無奈。隨著教育的發展、高中擴招等諸多問題使得我們的生源質量在下降,很多時候我感覺高中物理越來越難教了。
我所任教的兩個班都是平行班,每個班的特點不同。7班因為本人是班主任,課堂氣氛很活躍,并且很多同學有著不敢不學、不得不學的心理,因此考試成績還不錯。
然而從上課的狀態來看,我感覺大部分同學沒有對物理真正產生興趣,也就不能真正學好物理。而且一部分同學雖然也想學好物理,也很認真、很努力,然而由于基礎薄弱、理解能力差,始終不能真正掌握學好物理的方法。6班學生很老實,課堂氣氛很沉悶,但是有相當一部分學生對物理很感興趣,也肯動腦思考,接受能力比較強,只是課后的功夫不足,有的同學憑借小聰明課后從不看書看筆記復習,作業也要催著要才能交上來。
兩個班的學生總體來講都存在“懶”的特點,懶得動筆、懶得動腦,懶得總結。針對這種情況,我盡量做到以下幾點:
1、課堂紀律要求嚴格,決不允許任何人隨意說話干擾他人。這一點雖然簡單但我認為很重要,是老師能上好課、學生能聽好課的前提,總的來說,這一點我做得還不錯,幾個“活躍分子”都反映物理老師厲害,不敢隨便說話。
2、講課時隨時注意學生的反應,一旦發現學生有聽不懂的,盡量及時停下來聽聽學生的反應。
3、盡量給學生條理性的筆記,便于那些學習能力較差的同學回去復習,有針對性的記憶。
4、注重“情景”教學。高中物理有很多典型情景,在教學中我不斷強化它們,對于一些典型的復雜情景,我通常將其分解成簡單情景,提前滲透,逐步加深。每節課我說得最多的一個詞就是“情景”,每講一道題,我都會提醒學生“見過這樣的情景嗎?”“你能畫出情景圖嗎?”“注意想象和理解這個情景”。
5、重視基本概念和基本規律的教學。首先重視概念和規律的建立過程,使學生知道它們的由來;對每一個概念要弄清它的來龍去脈。在講授物理規律時不僅要讓學生掌握物理規律的表達形式,而且更要明確公式中各物理量的意義和單位,規律的適用條件及注意事項。了解概念、規律之間的區別與聯系,如:運動學中速度的變化量和變化率,力與速度、加速度的關系,動能定理和機械能守恒定律的關系,通過聯系、對比,真正理解其中的道理。通過概念的形成、規律的得出、模型的建立,培養學生的思維能力以及科學的語言表達能力。
6、重視物理思想的建立與物理方法的訓練。物理思想的建立與物理方法訓練的重要途徑是講解物理習題。講解習題時我把重點放在物理過程的分析,并把物理過程圖景化,讓學生建立正確的物理模型,形成清晰的物理過程。物理習題做示意圖是將抽象變形象、抽象變具體,建立物理模型的重要手段,從高一一開始就訓練學生作示意圖的能力,如:運動學習題要求學生畫運動過程示意圖,動力學習題要求學生畫物體受力與運動過程示意圖,并且要求學生審題時一邊讀題一邊畫圖,養成習慣。解題過程中,要培養學生應用數學知識解答物理問題的能力。
一年來,我也遇到很多困難。由于課時有限,沒有足夠的課堂練習時間,高中物理對學生的思維習慣和學習能力要求又比較高,很多時候物理課后沒有作業或者作業很少,但是一些概念、規律及情景需要學生在課下加深理解,然而學生所欠缺的正是課下的功夫,導致很多學生反映“一聽就懂,一做就不會”。這一點是我教學中遇到的困難。在今后的教學工作中我將繼續研究探討這個問題。
教師財務工作內容總結篇十一
時間過的真快,一學年又結束了。回顧一年來的學校生活尤其是本學年的教學生活情況,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,在一學年中也沒取得什么特別顯著的成績,思來想去,我就從以下三方面做該學年總結:
一、我的收獲。
收獲了我的第一張幻燈片、收獲了我的第一封電子郵件、收獲了我的第一次電子稿工作總結、收獲了我的第一次人生中的深刻反思、收獲了我的第一次錄像課·····面對這么多的收獲我最想說的卻只是"謝謝"!謝謝領導為我們搭建的展示自我的平臺,謝謝我辦公室的同事們對我無私的幫助,謝謝我可愛的同學們和我最愛的女兒們,是他們觸動了我心靈最深處的柔軟,讓我真正的進行了一次有里程碑意義的反思。
我們這個班,后進生的人數挺多,課堂紀律差,每位任過五四班課的老師更是深有體會。因此,轉化后進生是每位任課教師的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優等生,應多給后進生創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,多與家長聯系,爭取家校聯合為學生創造一個良好的學習環境,同時也促進班級的整體發展。
關愛、賞識每個孩子,真誠為友。
每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子行。我首先對每個學生進行全面了解,經常同他們個別談心,從學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫孫亞濤的同學,由于身體的原因今年才剛轉入我們班。剛開始學習因為身體、語言等原因他有一些不適應,我了解情況后多次找她談心,幫助他,關心他,漸漸地他對學習樹立了信心,學習比以前更認真了,學習成績也逐步提高。還有我們班的史茗屹教過的和沒教過的老師都知道他的大名,因為上學以來他從不交作業,考試時不寫卷子,但每回問起來他比你還有理,用老師們的話說是軟硬不吃、刀槍不入。可我從內心不服輸,一個有二十多年教齡的人會被一個十來歲的孩子打敗。于是我改變自己的態度,不再是應付他,而是真心的關注他。不是空洞洞的表揚,而是針對他的一點點的進步表揚,讓他明白他的一點點進步我都看在眼里,我在時刻關注著他。慢慢的他的作業越寫越多,越交越多。有時沒及時交作業我也不在全班點他,只是用一個眼神或挑眉毛的動作詢問他原因,他會用口型告訴我原因和交作業的時間。()通過我們的共同努力這次考試不僅寫卷子了,而且還寫得很認真。取得了71分出乎我意料的成績。
把握尺度,愛中有嚴。
意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到:道德的營養和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營養不良對身體的危害一樣。班里有幾個很聰明,但非常調皮的小男孩。對于他們身上出現的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學習成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現都不錯的學生搞惡作劇。我得知后,立即在班里嚴厲地批評了他們。從那以后,這些同學也逐漸學會嚴格要求自己,學習上也有了更大的進步。而那些后進生也看到了老師的一視同仁,大大的觸動他們,使他們在精神層面有了一個質的提高。
三、我的憾事。
面對我的學生和我的工作我是問心無愧的,我自認我是合格的教師,有愛心、有耐心。可面對我的兩個女兒我是汗顏的,我雖不認為成績代表一切但孩子連平均分都達不到時,作為老師的我心里怎會不難受,怎么能不愧對孩子呢?所以我20__年的目標就是:
讓我的學生和我的女兒們共同提高,共同進步讓自己更心安理得對得起老師、媽媽這兩個稱謂!
教師財務工作內容總結篇十二
一過去的一年,財務部在職能管理上向前邁出了一大步。
一是建立了成本費用明細分類目錄,使成本費用核算、預算合同管理,有了統一歸口的依據。
二是對會計報表進行梳理、格式作相應的調整,制訂了會計報表管理辦法。使會計報表更趨于管理的需要。
三是修改完善了會計結算單,推出了會計憑證管理辦法,為加強內部管理做好前期工作。
四是設置了資金預算管理表式及辦法,為公司進一步規范目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金,鋪下了良好的基礎。
五是配合目標責任制,對財務內部管理報表的格式及其內容進行再調整,目的是要符合財務管理的要求,滿足責任單元責任人取值的要求及內部考核的要求。
六是對內進行一次審計,目的是對經營狀況進行一次全面地了解,為今后財務管理做好基礎工作。
七是對部門職責進行了修改,并制訂了部門考核標準。為了使會計核算工作規范化,重新提出《財務工作要求》,要求從基礎工作、會計核算、日常管理三方面提出,目的是打好基礎。內部開展規范化工作,從會計核算到檔案管理,從小處著手,全面開展,逐步完善財務的管理工作。
八是會計知識的培訓,我們從三方面考慮培訓內容,一是《會計法》,要了解會計知識,首先要了解這方面的法律知識;二是會計基礎知識,非專業人員學習這方面知識的目的要明確,目的是為了看懂會計報表,為了能看懂報表,就要了解一些基礎的東西;三是如何看報表,這是會計知識培訓的重點。
二、職能管理。
(一)核算工作。
核算工作是本部門大量的基礎工作,資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。
(二)審計工作。
委托會計師事務所對賓館報表進行會計審計,要求財務人員全力以赴做好自查工作,經過10天奮戰,完成了自查工作。在自查申報過程中,認真對待稅務機關的查詢,在統一部署下順利通過自查申報。能過這次稅務自查,我們感到會計核算的基礎工作還需要進一步加強,基礎工作是一切工作的根本。我們將進一步開展會計規范化,特別是對會計制度和稅務政策有差異的問題多咨詢研究,盡可能做好會計處理,在對每筆會計核算都要有統盤考慮和長遠的觀念。
(三)財務分析。
財務分析工作已開展,但仍處在賬面上說明分析,分析深度不夠。為提高財務分析能力,把財務分析納入日常工作中去。要求日常做好財務分析資料的收集,每月有在《會計報表會簽單》對財務主要情況進行說明;報表按季度對財務狀況進行簡要分析說明。
為了提高公司的財務分析能力,較全面地反映一定時期的財務情況,對財務分析內容作了概要說明,主要內容如下:
1、資產結構變動的分析,以資產負責表為主,對資產負債的分析、流動性和變現能力的分析、長短期負債和償還能力的分析,對資產分布和資金營運是否合理、資本結構的是否正常、盈利能力和資產管理水平、是否存在潛在的財務風險進行評價。
2、損益情況的分析,以損益表為主,對盈利目標是否完成進行分析,對收入、成本、費用、稅金的配比進行分析,評價其經營活動的績效和經營結構,反映主營業務與其他業務對利潤的影響。
3、收入情況的分析,對銷售收入預算執行情況進行分析,反映當期銷售與回款情況;簽約情況;分析存量資源的原因、影響回款的因素;其他收入的分析。
4、成本、費用支出的分析,對成本的、費用支出預算執行情況進行分析,實際支出與預算異動的原因分析,成本、費用支出對資金的影響分析,費用之間的比例分析。
5、對外投資變動情況的分析,長、短期投資的收益分析,投資結構的變動原因分析,長期投資與所有者權益的比例分析。
6、固定資產變動情況的分析,新增、減少、損壞、報廢固定資產情況,固定資產的凈值率,固定資產的結構情況,完好情況等。
7、往來情況的分析,關聯企業之間往來、協作單位之間的往來分析,變現能力與帳齡分析,催收情況。
8、稅賦的分析,稅費計繳情況,稅費對企業和影響,稅收政策對企業的影響。
(四)資金管理。
認真做好資金結算的日清月結工作,及時反映資金的流向和存量情況,根據公司的資金需求量做好資金籌措工作,繼續與銀行密切合作辦理協定存款業務,通過采用“通知存款”和“協定存款”,提高公司存款資金增值率。
三、職能服務。
財務部門既是管理部門又是服務部門,在加強嚴格管理的同時又要做好熱情服務工作,這是兩種不同角色的轉換,在嚴格管理的同時不失笑容,在熱情服務的同時不失原則,這就是我們工作的要求。
1、在會計審核中,嚴格按規定辦事,一就是一,對審核中發現的非原則問題仔細地向經辦人員說明,并告知如何辦理相關手續和解決問題的辦法。
2、財務信息的服務,在工作年度初期就向各事業公司征詢,需要財務部提供那些信息,由于各公司均未提出要求,所以信息的提供是按財務人員的思路歸集的,不一定能滿足事業公司的需求,新年度我們將繼續做好征詢工作,把信息服務工作做得更到位。
教師財務工作內容總結篇十三
一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的生物教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年度的生物教育教學工作小結:。
一,政治思想方面:。
二,教育教學方面:。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿,的榮譽.作為一名教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務.因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養.在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。
在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習,不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平.我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高.平時向書本學習,向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格.在教育教學工作中,我在做到教學"六認真"的同時,平常能以"團結,協作"的精神和同組老師共同交流,互相學習,共同進步.
三,工作考勤方面:。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間.并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作.在教學工作量上,兩學期都是滿工作量.
四,工作業績:。
一份耕耘,一份收獲.一學年來,在我的教育教學工作中取得了一些成績.我所任教的班級的學生學習成績都有比較明顯進步.
在今后的生物教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,繼續為我校的教育教學盡自己的努力。
教師財務工作內容總結篇十四
轉眼又一學年過去了,回顧這一年,有苦有累也有歡樂與收獲,下面我從六方面對我為一個學年的工作進行總結。
一、思想政治方面。
愛國守法,遵守《中小學教師職業道德規范》,遵守學校規章制度,愛崗敬業,為人師表。積極參加每次政治學習,努力提高自身的政治素質。在日常生活中,同事之間互幫互助,團結友愛。
出處 www.cdxkw.cn
二、教學工作方面。
今年我任教的班級是205、503、504、505四個班級,擔任205班的語文老師,兼任小學部體育教研組長。在平時的教學工作過程中做到不遲到、早退,認真備課上課,輔導學生。在體育課堂上,不只守注學生的身體鍛煉,也注重學生的意志品質和思想道德品質的教育,希望我課堂上培養出來的都是身體健康和品德合格的學生。在體育教學中,我對后進生單獨指導,糾正動作錯誤動作,在思想上進行鼓勵,促進其提高成績。在課堂上積極發覺體育人才,對有體育特長的學生我會在課堂上增加練習量,讓這部分學生能夠得到更好的鍛煉,提高運動技能,為學校儲備體育人才。
三、積極組織開展各類體育活動。
1.認真落實“大課間”活動和“陽光體育”活動,確保學生每天在校1小時的鍛煉時間。開學初我們體育組就制訂好本學期的活動計劃,安排了檢查指導的體育老師和器材管理老師,把安排表發給各班級,各班按照安排表的內容進行開展。活動的項目在兼顧學校場地和季節的變換的情況下,盡量的安排的豐富些,如跑步、足球、踢毽、跳繩、乒乓球等。每周都會對本周的體育活動檢查情況進行總結反饋,促使活動有效落實開展。
2.召開田徑運動會和素質達標運動會以及廣播操比賽。每年新學期,為了提高做操質量,我們都要進行廣播操比賽,得到老師們的積極配合。每年除了定期召開田徑運動會外,為提高學生體質健康,每年上學期全員參與的月達標測試,下學期全員參與的素質達標運動會。我們提前把達標成績對照表發給各班,讓他們參照標準去練習,并布置家庭作業,讓孩子們在家鍛煉,家長督促檢查,通過努力,孩子們的成績有了明顯的提高。
3.配合鮑老師開展校級足球聯賽。足球聯賽豐富了學生們的校園文化生活,增強了學生們的課外參加體育煅煉的積極性,提高了學生身體素質。
四、業余訓練。
我校目前有三個訓練隊,田徑、足球不、摔跤。我主要負責田徑隊的訓練隊。田徑訓練非常辛苦,又枯燥無味。遇到的問題也會比較多,要經常做學生和家長思想工作,以及任課老師和班主任的工作,需要他們的支持與配合。付出不一定會有收獲,但不付出肯定難有收獲,今年市田徑運動會,我們小學拿了23分,第17名,街道運動會五年級團體第一名。我將繼續努力,爭取在以后的競賽中取得更好成績。同時協調配合其他老師的足球、摔跤訓練,讓我們的體育成績全面開花。
五、教研組方面。
嚴格制訂了教研組工作計劃,按計劃正常開展各項教研活動,積極參加上級的教研活動,每位體育老師都有一篇論文或案例在校級交流。何老師撰寫的《體育大課間活動實施狀況的調查與分析》榮獲20__度__省教學會論文評比三等獎。鮑老師獲余姚市老師基本功比賽三等獎。_老師的“網絡學習空間”被__省教育技術中心評為“省級特色空間”,朱老師負責的“武術操”在__市武術操比賽中獲二等獎。
六、其他工作。
體育老師的工作比較繁雜,除了做好教學工作外,還要配合學校開展各項活動,如場地的布置,進退場子的安全疏導,“文化藝術節”體育項目的實施。作為小學的體育負責人,很多體育工作都要我去牽頭,從計劃的制定到具體實施。我擔任205班的副班主任,能積極配合班主任工作,協助班主任管理班級,有困難能相互幫助。
教師財務工作內容總結篇十五
小的時候就有一個夢想,那就是當一名光榮的人民教師。通過自己的刻苦努力,我的夢想實現了。如今,我已在教師這個平凡的工作崗位上已經工作了12年半。
一個學年的時間總是過得這樣飛快,又到了總結交流的時刻了。回顧總結這個學年所做的工作,真的有無限的感慨:
一、開心工作,享受生活。
這個學年,我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓,開始還真的有些不習慣。但是,通過一個多月的努力,我們很快就布置出了一個新家,大家的心情煥然一新。我們最初來了個辦公室徹底大掃除,全體成員積極參加,擦玻璃、刷地、收拾柜子……大家干得熱火朝天。之后,冰峰老弟為我們精心設計了漂亮美觀的黑板報;我和劉瑩去綏中聚富商城認真挑選了布置辦公室的用品:瀑布畫、迎客松、辦公桌貼紙、封條、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機會專門為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個人風采照,收集了許多美好回憶的照片;我們還設計了兩個相片版面,非常的新穎獨特。根據我們辦公室的特色,我還做了一首小詩,經過王主任的修改,我把它寫在了黑板報上:欣賞瀑布之美景,擁有松樹之品行。陶醉蘭花之意境,享受美好之人生。王主任還為黑板報的燭光畫提名:“樂守講臺,燭光傳情”,這深刻地揭示了作為一名教師應有的樂觀心態。辦公室的精心布置,潛移默化地讓我們學會了寬容、學會了熱情、學會了積極向上、學會了享受人生。
二、傳授知識,傳授技能,培養習慣,傳承文明。
三、愛學生就要走進學生心里。
“愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。我們應該讓學生對我們“敬而親之”而不是“敬而遠之”。這個學年,為了激發學生學習的積極性我在學生中開展了多種多樣的英語評比活動,優秀作業評比、單詞及句子聽寫、英語比賽臺……我還讓兩個班學生每人寫一篇英語單詞及句子,不寫姓名,由我來寫,經過我仔細地辨認,結果102人的英語書寫我只有8人名字寫反了,我把他們已經深深地印在了腦海里。我對我的學生這樣說:“以后見到我面的時候不要說‘老師好’,那樣顯得我們太疏遠,你只要親切地叫我一聲‘老師’,我就會很高興的地答應一聲‘唉’,這樣感覺多好啊!現在五年級的學生們見到我都會熱情地叫我“老師”,這讓我的內心涌起陣陣的暖流。作為教師,我們最不能容忍的就是學生犯錯誤,但是犯錯誤是學生成長的必修課,而犯錯誤意味著孩子的不成熟,作為成熟的教師,要學會接納學生的錯誤,讓他們在不斷的犯錯誤中健康地成長起來。面對學生的錯誤,我一般不輕易當著全班學生的面嚴厲地批評他們,如上課有溜號的學生,我多數時候是用眼神示意他們,待他們改正為止,通常這種情況下多數學生都會改正,雖然也有經常溜號的學生,我也非常理解他們,因為那一定是他們對學習英語確實沒有多大的興趣,這需要我今后不斷地改進教學方法,轉變學生的思想,讓他們從心里真正地喜歡英語。
四、編筐編簍,全在收口。
五、“教育是一門缺憾的藝術”,選擇教師,我無怨無悔。
如果我們把教育當作藝術追求的話,那么教育是一門缺憾的藝術。教育的主要實施者是教師,教師是太陽底下最光輝的職業,我愿意做一名教師,樂守三尺講臺,我慶幸自己的選擇,選擇教師,我無怨無悔。
教師財務工作內容總結篇十六
一年來,我認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續推進我校“自主——創新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。
一、課程標準走進我的心,進入我的課堂。
怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
二、課堂教學,我加強了師生之間學生之間交往互動,共同發展。
本學年我深知我們每位物理教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,在教研組長、集體備課組長的帶領下,緊扣新課程標準,和我校“自主——創新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個人根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,創造性地使用教材公開輪講,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。積極進行了實驗探索問題的實踐,在集體備課中,這種分合協作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的優勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。
較強的物理思想方法得于滲透。學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,公式的形成、獲得、應用了然于心。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,灌輸的學習就大大削弱。八年級電路圖型連接、各種物理電學公式的計算、實驗都體現學生自主探索、研究。突出的過程性,注重學習結果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學習、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐我在總結自己教學的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐,把仍在困惑這我的許多問題,有個在認識。努力處理好物理教學與現實實踐的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。
三、創新評價,激勵促進學生全面發展。
怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了很好的成績,而連續兩個學期我的物理教學成績都位于全校前列,一份耕耘,一份收獲。成績的取得離不開領導的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
教師財務工作內容總結篇十七
1、公司內部文件的整理和發放。
2、協助總經理做好公司內部新指令的傳達和總結。
3、負責公司各類電腦文檔的編號、打印、排版和歸檔;
4、考勤報表的收編以及整理。
5、負責考勤統計管理,招聘面試及辦理員工入職、離職手續及人員信息入檔、管理。
6、協助保潔員完成公共辦公區、會議室環境的日常維護工作,確保辦公區的整潔有序。
7、完成部門經理交代的其它工作。
8、辦公、環境倉庫管理,出入庫記錄和整理。
9、環境質量檢查工作。
教師財務工作內容總結篇十八
20__是本人在財務科工作的第二年。在一年的時間里,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用,做出了貢獻。
一、參加有益的政治活動,不斷提高自身思想修養和政治理論水平。
本人積極學習,在學習的過程中能做好記錄、積極討論、專心體會、寫出心得。同時積極參與到活動以及“愛崗敬業”演講比賽活動中,在參加活動的時候,明確目標、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高熟悉。
通過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽,本人在思想上、行動上保持高度一致,同時使得政治思想素質和執法水平得到了極大的提高,加強了廉潔自律、拒腐防變的能力,增強了執法和服務意識,為做好財務工作奠定了思想基礎。
二、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據財務科的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,把握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全科同志一起做好財務審核和監督工作。
2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負責財務報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。
3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于場所整體搬遷和會計基礎規范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧科里的內勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧內勤,做好預算,治理勞教存款,出色地完成各項工作任務,起到了先進和榜樣的作用。
4、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同志,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解,做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優質的服務,獲得了民警職工的好評。
三、遵紀守法,樹立起財務工作者的良好形象。
本人作為一名財務工作者。因此,在平時的工作中,學習和把握與勞動教養相關的法律法規知識識,做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,做到秉公執法、清正廉潔。在實際工作中,將勞教工作與財務工作相結合,把好執法和財務關口,實踐“嚴格執法,熱情服務”的宗旨,全心全意為民警職工服務,樹立了財務工作者的良好形象。
四、努力學習,增強業務知識,提高工作能力。